Fäladsgårdens presentation på You BETT, anordnad av LinEducation. Föreläsningen handlar om skolans väg fråna datasal till 1-1 via Lgr 11 med hjälp av Reggio Emilia-filosofin.
Åhörarkopior från Gudrun Svenssons presentation på Symposium 2105:
http://www.andrasprak.su.se/konferenser-och-symposier/symposium-2015/program/translanguaging-f%C3%B6r-elevernas-kunskaps-spr%C3%A5k-och-identitetsutveckling-1.250842
Presentation framtidens förskola- och skolmiljöer 171019Mikael Parknäs
Bygga skola för lärande i en digital tidsålder
Enligt Digitaliseringskommissionen är digitaliseringen den enskilt starkaste förändringsfaktorn i samhället fram till år 2025. Det ställer stora krav på skolan ur såväl kunskaps- som demokratihänseende. Det uppväxande släktet måste förstå och behärska de krav som förändringar, arbetsmarknad och innovationsförmåga innebär. De behöver ha förståelse för programmering och hur olika sökalgoritmer fungerar. Virtual Reality, VR, Artificiell Intelligens och ny robotteknik.
Hur bygger vi en skola för den generation barn som alltid levt i en digital tidsålder? Vad förväntar sig dem?
Vad innebär digitaliseringen och ny teknik för framtidens skola?
Hur förändras arbetssätt och undervisning och hur påverkar det lärmijön?
Fäladsgårdens presentation på You BETT, anordnad av LinEducation. Föreläsningen handlar om skolans väg fråna datasal till 1-1 via Lgr 11 med hjälp av Reggio Emilia-filosofin.
Åhörarkopior från Gudrun Svenssons presentation på Symposium 2105:
http://www.andrasprak.su.se/konferenser-och-symposier/symposium-2015/program/translanguaging-f%C3%B6r-elevernas-kunskaps-spr%C3%A5k-och-identitetsutveckling-1.250842
Presentation framtidens förskola- och skolmiljöer 171019Mikael Parknäs
Bygga skola för lärande i en digital tidsålder
Enligt Digitaliseringskommissionen är digitaliseringen den enskilt starkaste förändringsfaktorn i samhället fram till år 2025. Det ställer stora krav på skolan ur såväl kunskaps- som demokratihänseende. Det uppväxande släktet måste förstå och behärska de krav som förändringar, arbetsmarknad och innovationsförmåga innebär. De behöver ha förståelse för programmering och hur olika sökalgoritmer fungerar. Virtual Reality, VR, Artificiell Intelligens och ny robotteknik.
Hur bygger vi en skola för den generation barn som alltid levt i en digital tidsålder? Vad förväntar sig dem?
Vad innebär digitaliseringen och ny teknik för framtidens skola?
Hur förändras arbetssätt och undervisning och hur påverkar det lärmijön?
10. Reggio Emilia - filosofin
Alla barn är intelligenta, om ... om:et är
pedagogerna och den pedagogiska
miljön.
Pedagogernas uppgift är att bevara elevens
naturliga förundran och nyfikenhet inför nya
upptäckter kunskaper
Allt lärande utgår från professionell
dokumentation.
11. Alla barn är intelligenta, om ...
Barnens och elevernas lärande och personliga
utveckling
Elever som lätt når
3 kap 3 §
de kunskapskrav som minst
ska uppnås ska ges ledning
och stimulans för att kunna
nå längre i sin
kunskapsutveckling.
12. om:et är pedagogerna
Barnens och elevernas lärande och
personliga utveckling
Alla barn och
3 kap 3 §
elever ska ges den
ledning och stimulans
som de behöver i sitt
lärande och sin personliga
utveckling
13. om:et är stödjande, proffsiga
pedagoger
God miljö för utveckling och lärande (Lgr 11)
Alla elever har sin personliga 1 kapSträvan ska vara att
mentor: skapa de bästa samlade
betingelserna för
• stödjer lärandeprocessen elevernas bildning,
• coachar eleven framåt tänkande och
• personliga kontakten med kunskapsutveckling.
hemmet
15. Språkval
1 Franska - 4-årig kurs
2 Spanska - 4-årig kurs
3 Tyska - 4-årig kurs
4 Svenska som andraspråk
Svenska och Engelska
5
(förstärkning)
16. Profilval
• Kulturprofil: musik, dans/rytmik, kör
• Ordinarie profil: Elevens val väljs i början av varje termin.
Ex på nuvarande elevens val
- SO (åk 6-7)
- NO (åk 6-7)
- Läsecirkel hos Lotta (åk 6-7)
- Idrott (åk 6-7, 8-9)
- Bild (åk 8-9)
- Webtidning (åk 8-9)
17. Vi är stolta över ...
Vår kulturprofil
Vårt internationella engagemang:
‣ Vänskolearbete Afghanistan, Uganda
‣ Elevutbyte med Zaragoza i Spanien (åk 7)
‣ Elevutbyte med Fulda i Tyskland (åk 8)
Att skolor och organisationer vill göra studiebesök
Våra kompetenta elever:
Finalister i nationell matematiktävling
Finalister i nordisk poesitävling
Finalister i Litteralunds novelltävling
18. ... lite till att vara stolt över!
Vårt fokus på framtidskompetenser
Nya handbollsfördjupningen
Nytt Comeniusprojekt på gång med Zaragoza,
London, Ankara och Varna
Årets skolbibliotek, igen!
Våra proffsiga pedagoger! - kungliga
vetenskapsakademins pris för årets lärare i kemi