final project

1. COMPUTER PROJECT
BIPOLAR DISORDER
โรคไบโพลาร์ หรือ โรคอารมณ์แปรปรวนสองขัว

2. CONTENTS I
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ผู้จัดทํา
ทีมาและความสําคัญ
วัตถุประสงค์
ขอบเขตโครงงาน
หลักการและทฤษฎี

3. CONTENTS II
วิธีการดําเนินงาน
เครืองมือและอุปกรณ์
ระยะเวลาดําเนินการ
ขันตอนและแผนการดําเนินงาน
ผลทีคาดว่าจะได้รับ
สถานทีดําเนินงาน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ทีเกียวข้อง
แหล่งอ้างอิง

4. ประเภทของโครงงาน
โครงงานพัฒนาสือเพือการศึกษา

5. 40M
ผู้จัดทํา
น.ส.สุธิชา มาตุลี
เลขที 21 ม.6/15

6. 40M
ผู้จัดทํา
น.ส.ปญณิษา เสมอใจ
เลขที 31 ม.6/15

7. เนืองจากโรคไบโพลาร์เปนโรคทางอารมณ์ ทําให้ผู้ปวยเปนคนสองบุคลิกเดียวดีเดียวร้าย
สําหรับโรคไบโพลาร์นีเปนโรคทีจัดอยู่ในด้านเรืองอารมณ์กลุ่มเดียวกับโรคซึมเศร้า
แต่โรคซึมเศร้านันคือโรคทีชัดเจนทีมีอารมณ์เบือเศร้า
แต่โรคไบโพลาร์จะมีลักษณะทีอารมณ์ช่วงหนึงจะมีลักษณะครืนเครง รืนเริง สนุกสนาน
สลับกับอารมณ์ซึมเศร้าช่วงหนึง
ทีมาและความสําคัญ

8. 1.เพือคึกษาและเรียนรู้ทําความใจโรคไบโพลาร์
2.เพือเผยแพร่ความรู้เกียวกับการเปนโรคไบโพลาร์
ให้กับผู้ทีต้องการศึกษา
3.เพือใช้เปนสือในการศึกษาลําหรับผู้ทีลนใจหรือ
ประสบปญหาเกียวกับโรคไบโพลาร์
วัตถุประสงค์

9. ขอบ
เขต
ของ
โครง
งาน
จัดทําโครงานคอมพิวเตอร์เรือง โรคไบโพลาร์
โรคอารมณ์สองขัว
ผ่านสือเว็บไซต์ www.blogger.com

10. หลักการและทฤษฎี
.

11. โรคอารมณ์แปรปรวนทีทําให้มีอามณ์ซึมเศร้าในช่วงหนึงและมี
อารมณ์ดีผิดปกดิในอีกข่างหนึงลลับกันไปโรคนีถือเปนความผิดปกติ
ทางอารณ์ทีต้องได้รับการรักษาอย่างถูกต้อง
ผู้ปวยทีเปนโคไบโพลาร์จะมีลักษณะอารณ์เปลียนแปลงไปมาอย่าง
ชัดเจน
ระหว่างอารมณ์ซึมเศร้า (Major depressive episode)
สลับกับช่วงอารมณ์ดีมากเกินปกติ
(Mania หรือ Hypomania)
โ ร ค
ไ บ
โ พ
ล า ร์
คื อ
อ ะ
ไ ร

12. โรคไบโพลาร์ชนิดที 1
(BIPOLAR I)
เปนโรคไบโพลาร์ชนิดทีรุนแรงทีสุด โดยผู้ปวยจะ
มีอารมณ์ดีผิดปกติและซึมเศร้าอย่างน้อย 1 ครัง
ทุกวัน และจะเปนยาวนานติดต่อกันมากกว่า 1
สัปดาห์ นอกจากนี อาการอารมณ์ดีผิดปกติของผู้
ปวยโรคไบโพลาร์ชนิดนียังรุนแรงกว่าผู้ปวยโรคไบ
โพลาร์ชนิดที 2 มาก
โรคไบโพลาร์ชนิดที 2
(BIPOLAR II)
เปนชนิดของโรคไบโพลาร์ทีมักตรวจพบในผู้ปวยที
เคยเปนโรคซึมเศร้ามาแล้วอย่างน้อย 1 ครัง ร่วม
กับมีอาการอารมณ์ดีผิดปกติอย่างอ่อนอย่างน้อย
1 ครัง และผู้ปวยโรคไบโพลาร์ชนิดนียังมีช่วง
อารมณ์ทีผิดปกติคันกลางระหว่างช่วงอารมณ์ดี กับ
ช่วงอารมณ์ซึมเศร้าด้วย
ชนิดของไบโพลาร์

13. อาการของโรค
อาการในช่วงอารมณ์ซึมเศร้า
(Depressive Episode)
มีอารมณ์ซึมเศร้า เบือหน่าย ท้อแท้กับชีวิตความสนใจ
เกียวกับกิจกรรมต่างๆ ในชีวิตประจําวันลดลง รวมไป
ถึงแรงจูงใจในการทํางานอดิเรกทีชอบเบืออาหาร
นําหนักลดหรือเพิมขึนมากกว่าร้อยละ 5 ต่อเดือน
นอนไม่หลับ นอนหลับยาก หลับไม่สนิท หรือนอนแล้ว
ตืนเร็วกว่าปกติ
ผู้ปวยบางรายอาจมีอาการนอนมากเกินไป ต้องการ
นอนทังวัน หรือนอนกลางวันมากเกินไปด้วย
กระวนกระวาย อยู่ไม่สุข หรือทําอะไรเชืองช้าลง
อ่อนเพลียง่าย ไม่มีแรงรู้สึกว่าตนไร้ค่า สินหวังกับชีวิต
มองสิงรอบตัวในแง่ลบไปหมดสมาธิและความจําแย่ลง
อยากฆ่าตัวตาย หรือทําร้ายตนเอง

14. อาการของโรค
อาการในช่วงอารมณ์ดีผิดปกติ
(Mania หรือ Hypomania)
มีความมันใจในตนเองมากขึน เชือมันว่าตนเองมีความ
สามารถมากเกินไป หรือคิดว่าตนเองเปนผู้วิเศษ
มีอํานาจและยิงใหญ่กว่าผู้อืนนอนน้อยผิดปกติ รวมถึง
มีความต้องการในการนอนลดลงด้วย เช่น นอนหลับ
แค่ 3 ชัวโมงเพียงพอแล้วความคิดแล่นเร็ว หรือคิด
หลายๆ เรืองพร้อมกัน หรือชอบเสนอแผนการหลาย
อย่างมากมายออกมาพูดเร็วขึนและขัดจังหวะได้ยากด้วย
ยิงหากอาการรุนแรง ก็จะพูดเสียงดังและเร็วขึนจนยาก
ทีจะเข้าใจไม่ค่อยมีสมาธิ วอกแวกง่าย ไม่สามารถจดจ่อ
อยู่กับสิงทีทําได้เคลือนไหวอยู่ตลอดเวลา
ไม่สามารถอยู่นิงได้ ต้องการทํากิจกรรมต่างๆ อยู่
ตลอดเวลา

15. การวินิจฉัย
ตรวจร่างกายเบืองต้น
ตรวจเลือด แอลกอฮอล์ สารเสพติดอืนๆ เพือหา
สาเหตุทีอาจเปนต้นเหตุทําให้เกิดอาการคล้ายโรคไบโพ
ลาร์
การถ่ายภาพด้วยคลืนแม่เหล็กไฟฟา หรือ MRI
SCAN (MAGNETIC RESONANCE IMAGING)
เปนการสแกนเพือหาความผิดปกติในโครงสร้างสมอง
หรือสารสือประสาทภายในสมองทีมีความเกียวข้องกับ
โรคไบโพลาร์ หรือเพือหาโรคอืนๆ ทีอาจเปนสาเหตุ
ของอาการ
ตรวจคลืนหัวใจ ซึงนอกจากจะเพือการวินิจฉัยแล้ว
ยังไว้สําหรับการจัดยาเพือรักษาโรคไบโพลาร์ด้วย
เนืองจากมียาหลายชนิดทีมีผลต่อการทํางานของหัวใจ
การตรวจคลืนสมองการตรวจทางจิตวิทยา โดย
แพทย์จะถามเกียวกับความคิด ความรู้สึกและ
พฤติกรรมของผู้ปวย รวมถึงอาจพูดคุยกับครอบครัว
เพือนสนิทของผู้ปวยด้วย แต่ทุกกระบวนการจะอยู่
ภายใต้การยินยอมจากตัวผู้ปวยเองบันทึกและติดตาม
อาการของผู้ปวยเพือยืนยันผลการวินิจฉัย

16. สาเหตุ
ปจจุบันเชือว่าสาเหตุของความผิดปกติทาง
อารมณ์ทีเกิดขึนกับผู้ปวยไบโพลาร์นันมีได้
หลายสาเหตุ ดังนี
+ ปจจัยทางชีวภาพ
+ ปจจัยทางสังคมและสภาพแวดล้อม
+ ปจจัยทางพันธุกรรม
+ สาเหตุโรคทางกาย
ใครบ้างทีเสียง
โรคนีเกิดขึนได้ทุกเพศทุกวัยแต่บุคคลช่วง
วัยรุ่นอาจมีความเสียงต่อโรคนีสูงกว่าช่วง
อายุอืนๆ โดยอัตราการเกิดทีพบบ่อยสุด
อยู่ในช่วง 15-19 ป รองลงมาคืออายุ
20-24 ป

17. มีปญหาในการ
ทํางานให้สําเร็จ
มีอาการต่างๆของ
โรคซึมเศร้า
8 สัญญาณ
เข้าข่ายไบโพลาร์
พูดเร็ว หงุดหงิดง่าย

18. ใช้ยาเสพติดหรือดืม
เครืองดืมทีมี
แอลกอฮอล์
นอนหลับพักผ่อน
ไม่เพียงพอ
8 สัญญาณ
เข้าข่ายไบโพลาร์
อารมณ์ดีมากเกินไป
(ไฮเปอร์)
มีพฤติกรรมที
สมําเสมอ – ไม่
คิดหน้าคิดหลัง

19. วิธีการรักษาโรค
การรักษาโรคไบโพลาร์ประกอบด้วยการใช้ยา การดูแลด้านจิตใจ
การปรับพฤติกรรม ตลอดจนการให้ความรู้เกียวกับโรคและวิธีการรักษาแก่
ผู้ปวยและญาติ

20. โรคไบโพลาร์สามารถรักษาได้ด้วยการใช้ยาเปนหลัก โดยแพทย์จะให้ยาทางจิตเวชเพือปรับ
สารสือประสาทและควบคุมอารณ์ พร้อมทังให้คําแนะนําเกียวกับโรคและยา รวมถึงการดูแล
ตนเองในด้านต่างๆ ควบคู่กันไปด้วย ซึงผู้ปวยส่วนใหญ่จะหายจากอาการผิดปกติและกลับ
ไปใช้ชีวิตประจําวันได้เหมือนเดิมภายในเวลาประมาณ 2-8 สัปดาห์
สําหรับผู้ปวยบางรายแพทย์อาจแนะนําให้ทําจิตบําบัดร่วมด้วยเพือให้สามารถจัดการกับ
ความเครียดได้ดียิงขึน และลดความขัดแย้งกับคนรอบข้างทีเปนสาเหตุของความเครียดลง
อย่างไรก็ตาม โรคนีมีอัตราการเปนซําสูงมากถึงร้อยละ 90 ดังนัน แพทย์จะแนะนําให้ผู้
ปวยรับประทานยาต่อเนืองอย่างน้อย 2 ปสําหรับผู้ทีเปนครังแรกเพือปองกันการกลับมา
เปนซํา และอาจนานกว่านีขึนอยู่กับจํานวนครังทีเคยเปนและความรุนแรงของอาการในครัง
ก่อนๆ

21. แนวทางการดําเนินงาน
วิธีการดําเนินงาน
วิ ธี ก า ร ดํา เ นิ น ง า น วิ ธี ก า ร ดํา เ นิ น ง า น วิ ธี ก า ร ดํา เ นิ น ง า น
1.กําหนดหัวข้อโครงงานตามความ
สนใจ
2.หาข้อมูลเกียวกับหัวข้อและนําข้อมูล
ทีได้มาเสนอพร้อมตังสมมติฐาน
3.รวบรวมข้อมูล
4.ลงมือปฏิบัติตามแผนโครงเรือง
5.ตรวจสอบความถูกต้องและแก้ไขข้อ
บกพร่อง
6.นําเสนอโครงงาน

22. เครืองมือ
และอุปกรณ์
คอมพิวเตอร์
เว็บไซต์ในการศึกษาหา
ข้อมูล
โปรแกรมต่างๆ

23. ภาคเรียนที 2
80%
ภาคเรียนที 1
20%ระยะเวลาดําเนินงาน
ภาคเรียนที 1-2
ปการศึกษา 2562

24. ขันตอนและ
แผนการดําเนินงาน
คิดหัวข้อโครงงาน
ศึกษาค้นคว้าข้อมูล
จัดทําโครงงาน
ปฏิบัติการสร้างโครงงาน

25. ขันตอนและ
แผนการดําเนินงาน
ปรับปรุงทดสอบ
การทําเอกสารรายงาน
ประเมินผลงาน
นําเสนอโครงงาน

26. ผลทีคาดว่าจะได้รับ
นําความรู้ทีได้รับไปเผยแพร่
แก่ผู้อืนและต่อยอดไปในทาง
ทีเหมาะสม
ได้รับความรู้ความเข้าใจ
เกียวกับโรคไบโพลาร์
สามารถนําความรู้ทีได้รับ
ประยุกต์ใช้กับชีวิตประจําวัน

27. สถานที
ดําเนินการ
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย

28. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้ทีเกียวข้อง

29. แหล่งอ้างอิง
https://www.bumrungrad.com/th/conditions/
bipolar-disorder
https://www.honestdocs.co/understanding-
bipolar
https://www.cheezebite.com/%E0%B8%AA%E
0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8D%E0%B8
%B2%E0%B8%93%E0%B9%80%E0%B8%95%E
0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B9%
82%E0%B8%A3%E0%B8%84%E0%B9%84%E0
%B8%9A%E0%B9%82%E0%B8%9E%E0%B8%A
5%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%
B9%8C/

30. THANKYOU