Evaluare PCM®: Realizarea profilului individual al personalitatiiAne-Mary Ormenisan
Profilul Individual al Personalitatii (PPI) a fost utilizat pana in prezent de milioane de persoane din intreaga lume, este aplicabil oricui a dobandit capacitatea deplina de exercitiu (a implinit varsta de18 ani) si se realizeaza o singura data, fiind valabil pentru intreaga viata.
Orice persoana care doreste sa intre in posesia Profilului Individual al Personalitatii poate efectua on line testul fara a fi conditionata de participarea la vreun curs.
Discriminarea in mass media. Studiu de caz de Olga Țîganescu
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului de instruire la distanță „Dialog Intercultural în Moldova”.
Cursul de e-learning este realizat în cadrul proiectului „Dialog Intercultural în Moldova”, implementat de Consiliul Național al Tineretului din Moldova cu suportul financiar al Fundației pentru Copii Pestalozzi. Cursul de e-learning este implementat cu suportul financiar al programului „Region in Transition" – RITA Program of the Polish-American Freedom Foundation implementat de Fundaţia Educaţie pentru Democraţie din Polonia.
Răspunderea este exclusivă a autorilor și nu conține, sub nici o formă, pozițiile donatorilor.
Evaluare PCM®: Realizarea profilului individual al personalitatiiAne-Mary Ormenisan
Profilul Individual al Personalitatii (PPI) a fost utilizat pana in prezent de milioane de persoane din intreaga lume, este aplicabil oricui a dobandit capacitatea deplina de exercitiu (a implinit varsta de18 ani) si se realizeaza o singura data, fiind valabil pentru intreaga viata.
Orice persoana care doreste sa intre in posesia Profilului Individual al Personalitatii poate efectua on line testul fara a fi conditionata de participarea la vreun curs.
Discriminarea in mass media. Studiu de caz de Olga Țîganescu
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului de instruire la distanță „Dialog Intercultural în Moldova”.
Cursul de e-learning este realizat în cadrul proiectului „Dialog Intercultural în Moldova”, implementat de Consiliul Național al Tineretului din Moldova cu suportul financiar al Fundației pentru Copii Pestalozzi. Cursul de e-learning este implementat cu suportul financiar al programului „Region in Transition" – RITA Program of the Polish-American Freedom Foundation implementat de Fundaţia Educaţie pentru Democraţie din Polonia.
Răspunderea este exclusivă a autorilor și nu conține, sub nici o formă, pozițiile donatorilor.
7. Prezenta persoanelor cu dizabilitati in scoala...? A. Ma demoralizeaza. Cred ca ar trebui sa mearga la o scoala...speciala. B. Nu am fata de ei nici o reactie. Ii inteleg dar nu ma simt atras in mod deosebit sa socializez cu acestia. C. Ma simt foarte confortabil in prezenta lor. Unii chiar sunt parteneri foarte sociabili si placuti. D. Ceea ce conteaza intr-o relatie este atitudinea deschisa nu perfectiunea fizica.
8. Fetele sunt mai sensibile, baietii mai rationali A. Total de acord. Suntem inzestrati diferit de natura. B. Nu sunt de acord. Aceasta este doar expresia unei prejudecati. C. In mare masura de acord. Mai exista si exceptii, dar acestea nu fac decat sa intareasca regula.
9. Tinerii care manifesta o alta orientare sexuala sunt bolnavi si trebuie supusi unui tratament medicamentos si consili erii ? A. De acord. nu e firesc sa le permitem sa imbolnaveasca si pe altii. B. Nu sunt de acord. Consilierea trebuie facuta de cei care ii considera bolnavi.
10. Cum apreciati urmatorul text: "Ce face tiganul cand intra prima data pe calculator? Raspuns: Cauta in Recycle Bin." A. Este expresia unei prejudecati pe care o avem vis-a-vis de persoanele apartinand acestei etnii. B. Mi se pare funny. C. Cred ca este nedrept sa gandim asa. D. Reprezinta o trasatura de baza a acestei etnii. E. Trebuie sa recunoastem ca ...cei mai multi asta fac.
11.
12.
13.
Editor's Notes
ING. IRINA AURA MANOLACHE COLEGIUL TEHNIC ,,RADU NEGRU" GALAŢI ZIUA INTERNAŢIONALĂ A TOLERANŢEI
