SlideShare a Scribd company logo
L’Explosió

Roger Miguel, Joan Carles Pujol.



  Drames Rurals, Víctor Català
Índex
 Justificació del llibre

 Estructura
   Plantejament, nus i desenllaç

 Narrador, punt de vista

 Personatges
   Personatges principals
   Personatges secundaris

 Espai

 Temps

 Lèxic

 Figures literàries
Justificació del títol
 Aquest conte rep el nom de “l’explosió” pel fet de que el protagonista
   fa explotar una bomba al seu antic taller d’ on va ser despatxat.




 Víctor català es va inspirar en aquest conte a arrel de la primera
   bomba que va explotar a Barcelona i totes les bullangues terroristes
   que van succeir a primers de segle.
Estructura

 Plantejament (pàg 255-261)

  La història comença amb el diàleg d’en Peret i la Quimeta, un
  matrimoni que està vivint un període de fam a causa de
  l’acomiadament del marit al taller. La Quimeta creu que en Peret
  hauria de demanar perdó al seu amo, don Eladi, i així poder
  tornar a treballar i a guanyar cèntims, però el protagonista es
  nega a rebaixar-se tot i que creu que ell en té la culpa de que
  l’hagin despatxat , però en Palmella i molta altra gent que es
  reuneix en un cafè li fan canviar de pensament i el tornen verinós
  i arrogant.
 Nus (pàg 261-268)   Estructura
  Després de l’intens diàleg entre en Peret i la Quimeta, el marit se’n va
    de casa enfadat dient que se’n va a buscar a en Palmella, i la muller
    es queda a casa plorant i finalment arriba a la conclusió de que
    l’endemà anirà a parlar amb don Eladi perquè el torni a contractar.
  En Peret torna a les dues del matí picades, i abans de posar-se al
     llit, comprova si la seva dona està desperta (que sí que ho està) i es
     pensa que està dormint. Acte seguit es va treure de les butxaques
     uns paquetets que va col·locar dins d’una capsa de cartró en les que
     la seva dona hi guardava els mocadors i alguna cosa delicada.
  L’endemà a les sis del matí la seva dona volia saber que li amagava en
     Peret, però ell no se’n anava de casa i no podia investigar-ho. A la
     Quimeta se li passaren moltes coses pel cap sobre el que podia
     amagar el seu marit, però finalment, cap allà a les tres del migdia
     decidí anar-se’n a parlar amb l’amo d’en Peret i li va dir al seu marit
     que anava a veure la seva tia. Ella no li va dir ni adéu, però en Peret
     va parar-la i li va donar un fort petó, i seguidament ella li va
     preguntar si volia que es quedés amb ell, però es va negar, i
     ella, trista, va marxar corrents escales avall
Estrucrura
 Desenllaç (pàg 268-270)

 Després de que la Quimeta baixes al carrer, a cosa de les cinc, en Peret
  també se’n va anar de casa i es va trobar a en Palmella que va dir-li que
  ja es trobarien a la nit i que tingués sort en el que suposadament havia
  de fer.

En Peret va anar caminant fins al taller de don Eladi i allí va treure’s el
   paquet que va estar fabricant la nit anterior i que li va estar amagant a
   la seva dona, llavors el va deixar al terra al costat de la porta, el va
   encendre i se’n va anar corrents fins arrimar-se a una portera. En Peret
   estava molt nerviós esperant la detonació, i en aquell moment va veure
   la Quimeta que sortia del seu antic taller riallera i tranquil·la i ell es va
   sentir horripilat, però només va durar uns moments, ja que acte seguit
   va esclatar la bomba i va fer que ploure estelles, ferros retorcits i
   troços de la seva dona. Els veïns van baixar de les cases esparverats i
   es van trobar estenallat sobre l’acera en Peret el dinamiter.
Punt de vista.
 Narrador en tercera persona:
 “La dona passà més d’una hora plorant i desesperant-se, ben entristida
   per aquella misèria aclaparadora, de la que no podien sortir per la
   tossuderia del seu home, d’aquell home que mig any enrera, tenia el
   millor geni del món, prudent, treballador, alegre, i que d’ençà que
   s’havia aplegat amb aquella colla de tabals i remolers...” (pàg. 259)



 Narrador omniscient:
 “I la pobra muller, ferida per la duresa de son marit, rompé a
   plorar, acotant el cap sobre la taula. I ell, sentint que s’enternia, amb
   tot i fer el ferreny, s’aixecà de la cadira amb una revolada i sortí de
   casa cridant...”
         (pàg. 259)
Personatges principals:
 Peret: És el marit de la Quimeta. S’ha tornat una persona anàrquica a
   causa del seu acomiadament al taller. Aquest acaba provocant
   l’explosió a causa de la seva arrogància i insensatesa.



 Quimeta: És la muller d’en Peret. Aquesta veu que en Peret està
   estrany, i a causa de la situació econòmica de la família va a veure a
   don Eladi perquè perdoni al seu marit.
Personatges secundaris.
 Don Eladi: Dirigeix el taller en el qual treballava en Peret.



 Palmella: Persona suposadament radical que, juntament amb
   l’acomiadament de la feina, fa canviar totalment d’idea a en Peret.



 Margarida: Dona a qui en Peret i la Quimeta li deuen molts diners.
Espai.

 L’espai en aquest conte no es un ambient rural sinó que es tracta d’una
   ciutat, es podria dir que la ciutat es barcelona tot i que no ho diu però
   s’esmenta alguns llocs que ho verifiquen, com ara la Rambla i Gràcia
Temps
 L’acció comença durant la nit, quan en Peret i la Quimeta dialoguen i en
   Peret s’enfada i marxa al carrer.

 La darrera acció succeeix a les dos de la matinada quan en Peret
   retorna a casa i fabrica el paquet bomba.

 L’endemà a les sis del matí es desperten i la Quimeta passa tot el dia
   intentant esbrinar que trama en Peret.

 A les tres de la tarda, la Quimeta li diu a l seu marit que se’n va a
   veure la seva tia`i se’n va de casa.

 Finalment, a les cinc de la tarda, el protagonista es dirigeix cap al seu
   antic taller a detonar la bomba.



 Com a resultat final, l’acció dura gairebé tres quartes parts de dia.
Temps
 Durant tot el conte només hi ha una retrospecció, que es pot llegir
   quan en Peret se’n va enfadat al carrer i la Quimeta es queda plorant a
   casa. En aquesta retrospecció, es narra com era en Peret abans que el
   fessin fora de la feina, com el van despatxar i com es va anar tornant
   poc a poc en una persona verinosa i horripilant.



“...temps enrrera, essent fadrí major...”



   “...havia fet embalar amb tan poc compte una peça d’encàrrec, que tots
   els caires se van pelar i quedà deslluïda.””
Lèxic
 Barbarismes:
   “taller”
   “caldo”
   “dipotecas”
   “amigu”
   “assasino”

 Col·loquialismes:
   “tonto”
Figures literàries
Ironies

“si eh? Doncs ara me’n vaig a veure’l an aquell perdut!” (pàg259)

Comparacions

“...com si una eina de mil caires li separés, alhora, la carn de tots els ossos
     de son cos.” (pàg 270)

Descripcions

“ un núvol negre ho tapà tot, i caigué sobre l’empedrat sosmogut una pluja
    d’estelles, calçobre, ferros retorcits i... engrunes del cos de la
    Quimeta” (pàg 270)

More Related Content

What's hot

Context de partida, Laura la ciutat dels Sants
Context de partida, Laura la ciutat dels SantsContext de partida, Laura la ciutat dels Sants
Context de partida, Laura la ciutat dels Sants
MiriamPicon
 
Com fer un comentari literari
Com fer un comentari literariCom fer un comentari literari
Com fer un comentari literari
Msais
 
Assaig de càntic en el temple
Assaig de càntic en el templeAssaig de càntic en el temple
Assaig de càntic en el templejuanjogonzalez
 
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsModernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsctorrijo
 
El teatre modernista simbolista, santiago rusiñol
El teatre modernista simbolista, santiago rusiñolEl teatre modernista simbolista, santiago rusiñol
El teatre modernista simbolista, santiago rusiñolJordialejandro
 
Dadaisme
DadaismeDadaisme
Característiques del modernisme
Característiques del modernismeCaracterístiques del modernisme
Característiques del modernismeyovima70
 
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)Desirée
 
Rusiñol i l'Auca del senyor Esteve
Rusiñol i l'Auca del senyor EsteveRusiñol i l'Auca del senyor Esteve
Rusiñol i l'Auca del senyor Esteve
mlope657
 
Unitat 9. el teatre de la postguerra. salvador espriu...
Unitat 9. el teatre de la postguerra. salvador espriu...Unitat 9. el teatre de la postguerra. salvador espriu...
Unitat 9. el teatre de la postguerra. salvador espriu...Fàtima
 
El modernisme - context general i literatura catalana
El modernisme - context general i literatura catalanaEl modernisme - context general i literatura catalana
El modernisme - context general i literatura catalanagemmaencamp
 
Miquel martí i pol, l'elionor
Miquel martí i pol, l'elionorMiquel martí i pol, l'elionor
Miquel martí i pol, l'elionor
joanmolar
 
Despres de la tempestat
Despres de la tempestatDespres de la tempestat
Despres de la tempestat
joanmolar
 
Postsimbolisme i Màrius Torres
Postsimbolisme i Màrius TorresPostsimbolisme i Màrius Torres
Postsimbolisme i Màrius Torres
Ferranet74
 
REALISME, NATURALISME I modernisme.ppt
REALISME, NATURALISME I modernisme.pptREALISME, NATURALISME I modernisme.ppt
REALISME, NATURALISME I modernisme.ppt
fmart3
 
Àngel guimerà (poeta)
Àngel guimerà (poeta)Àngel guimerà (poeta)
Àngel guimerà (poeta)
po3ta_ander
 
"El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista""El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista"lidiaaaaaa
 
La guerra de successió. 4t ESO
La guerra de successió. 4t ESOLa guerra de successió. 4t ESO
La guerra de successió. 4t ESO
Marcel Duran
 

What's hot (20)

Context de partida, Laura la ciutat dels Sants
Context de partida, Laura la ciutat dels SantsContext de partida, Laura la ciutat dels Sants
Context de partida, Laura la ciutat dels Sants
 
LAURA A LA CIUTAT DELS SANTS.APUNTS
LAURA A LA CIUTAT DELS SANTS.APUNTSLAURA A LA CIUTAT DELS SANTS.APUNTS
LAURA A LA CIUTAT DELS SANTS.APUNTS
 
Com fer un comentari literari
Com fer un comentari literariCom fer un comentari literari
Com fer un comentari literari
 
Assaig de càntic en el temple
Assaig de càntic en el templeAssaig de càntic en el temple
Assaig de càntic en el temple
 
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsModernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
 
El teatre modernista simbolista, santiago rusiñol
El teatre modernista simbolista, santiago rusiñolEl teatre modernista simbolista, santiago rusiñol
El teatre modernista simbolista, santiago rusiñol
 
Dadaisme
DadaismeDadaisme
Dadaisme
 
Característiques del modernisme
Característiques del modernismeCaracterístiques del modernisme
Característiques del modernisme
 
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
 
El teatre modernista catala
El teatre modernista catalaEl teatre modernista catala
El teatre modernista catala
 
Rusiñol i l'Auca del senyor Esteve
Rusiñol i l'Auca del senyor EsteveRusiñol i l'Auca del senyor Esteve
Rusiñol i l'Auca del senyor Esteve
 
Unitat 9. el teatre de la postguerra. salvador espriu...
Unitat 9. el teatre de la postguerra. salvador espriu...Unitat 9. el teatre de la postguerra. salvador espriu...
Unitat 9. el teatre de la postguerra. salvador espriu...
 
El modernisme - context general i literatura catalana
El modernisme - context general i literatura catalanaEl modernisme - context general i literatura catalana
El modernisme - context general i literatura catalana
 
Miquel martí i pol, l'elionor
Miquel martí i pol, l'elionorMiquel martí i pol, l'elionor
Miquel martí i pol, l'elionor
 
Despres de la tempestat
Despres de la tempestatDespres de la tempestat
Despres de la tempestat
 
Postsimbolisme i Màrius Torres
Postsimbolisme i Màrius TorresPostsimbolisme i Màrius Torres
Postsimbolisme i Màrius Torres
 
REALISME, NATURALISME I modernisme.ppt
REALISME, NATURALISME I modernisme.pptREALISME, NATURALISME I modernisme.ppt
REALISME, NATURALISME I modernisme.ppt
 
Àngel guimerà (poeta)
Àngel guimerà (poeta)Àngel guimerà (poeta)
Àngel guimerà (poeta)
 
"El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista""El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista"
 
La guerra de successió. 4t ESO
La guerra de successió. 4t ESOLa guerra de successió. 4t ESO
La guerra de successió. 4t ESO
 

Viewers also liked

我們的故事-命中注定愛上你
我們的故事-命中注定愛上你我們的故事-命中注定愛上你
我們的故事-命中注定愛上你ddnt528
 
Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!
Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!
Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!
ctmctoman
 
Optimizacion gestión de campañas mediante inteligencia de negocio
Optimizacion gestión de campañas mediante inteligencia de negocioOptimizacion gestión de campañas mediante inteligencia de negocio
Optimizacion gestión de campañas mediante inteligencia de negocio
Scoremind
 
Declaracion de la naeyc pad (de 0 a 8 añosde edad)
Declaracion de la naeyc pad (de 0 a 8 añosde edad)Declaracion de la naeyc pad (de 0 a 8 añosde edad)
Declaracion de la naeyc pad (de 0 a 8 añosde edad)
Yoleida Alfonzo
 
100 preguntas-sobre-sexualidad-adolescente
100 preguntas-sobre-sexualidad-adolescente100 preguntas-sobre-sexualidad-adolescente
100 preguntas-sobre-sexualidad-adolescente
Marcelino Auccasi Rojas
 
Newcom research & consultancy Vertrouwensindex 2011
Newcom research & consultancy   Vertrouwensindex 2011Newcom research & consultancy   Vertrouwensindex 2011
Newcom research & consultancy Vertrouwensindex 2011* Neil Van Der Veer
 
La multi ani gabi!!cfhtdbjtf11
La multi ani gabi!!cfhtdbjtf11La multi ani gabi!!cfhtdbjtf11
La multi ani gabi!!cfhtdbjtf11Iustina Gaşpar
 
Jonathan Radney's Resume
Jonathan Radney's ResumeJonathan Radney's Resume
Jonathan Radney's ResumeJonathan Radney
 
The achievements of the islamic empire
The achievements of the islamic empireThe achievements of the islamic empire
The achievements of the islamic empire
Ashling Gibson
 
20110930203529991
2011093020352999120110930203529991
20110930203529991arikaookubo
 
Nõo noortekeskuse projekt
Nõo noortekeskuse projektNõo noortekeskuse projekt
Nõo noortekeskuse projektKarolina Toom
 
Snake 03-11
Snake 03-11Snake 03-11
Snake 03-11GpsLazio
 
Servicio publico de desempleo
Servicio publico de desempleoServicio publico de desempleo
Servicio publico de desempleoAstrid Herrera
 
что такое Cloud computing
что такое Cloud computingчто такое Cloud computing
что такое Cloud computingSazn
 
Escala de evaluacion del desarrollo psicomotor
Escala de evaluacion del desarrollo psicomotorEscala de evaluacion del desarrollo psicomotor
Escala de evaluacion del desarrollo psicomotor
Francia Altagracia Henriquez Guzman
 
Lenda menaxhment berim ramosaj code- fk.ekonomik- admin hanq-q.xh.
Lenda menaxhment berim ramosaj  code- fk.ekonomik- admin hanq-q.xh.Lenda menaxhment berim ramosaj  code- fk.ekonomik- admin hanq-q.xh.
Lenda menaxhment berim ramosaj code- fk.ekonomik- admin hanq-q.xh.
pranvera123
 

Viewers also liked (20)

我們的故事-命中注定愛上你
我們的故事-命中注定愛上你我們的故事-命中注定愛上你
我們的故事-命中注定愛上你
 
Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!
Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!
Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!
 
Optimizacion gestión de campañas mediante inteligencia de negocio
Optimizacion gestión de campañas mediante inteligencia de negocioOptimizacion gestión de campañas mediante inteligencia de negocio
Optimizacion gestión de campañas mediante inteligencia de negocio
 
Declaracion de la naeyc pad (de 0 a 8 añosde edad)
Declaracion de la naeyc pad (de 0 a 8 añosde edad)Declaracion de la naeyc pad (de 0 a 8 añosde edad)
Declaracion de la naeyc pad (de 0 a 8 añosde edad)
 
Metodologia
MetodologiaMetodologia
Metodologia
 
Dispositivas
DispositivasDispositivas
Dispositivas
 
100 preguntas-sobre-sexualidad-adolescente
100 preguntas-sobre-sexualidad-adolescente100 preguntas-sobre-sexualidad-adolescente
100 preguntas-sobre-sexualidad-adolescente
 
Newcom research & consultancy Vertrouwensindex 2011
Newcom research & consultancy   Vertrouwensindex 2011Newcom research & consultancy   Vertrouwensindex 2011
Newcom research & consultancy Vertrouwensindex 2011
 
La multi ani gabi!!cfhtdbjtf11
La multi ani gabi!!cfhtdbjtf11La multi ani gabi!!cfhtdbjtf11
La multi ani gabi!!cfhtdbjtf11
 
Jonathan Radney's Resume
Jonathan Radney's ResumeJonathan Radney's Resume
Jonathan Radney's Resume
 
A girl like me
A girl like meA girl like me
A girl like me
 
The achievements of the islamic empire
The achievements of the islamic empireThe achievements of the islamic empire
The achievements of the islamic empire
 
20110930203529991
2011093020352999120110930203529991
20110930203529991
 
Nõo noortekeskuse projekt
Nõo noortekeskuse projektNõo noortekeskuse projekt
Nõo noortekeskuse projekt
 
Snake 03-11
Snake 03-11Snake 03-11
Snake 03-11
 
Servicio publico de desempleo
Servicio publico de desempleoServicio publico de desempleo
Servicio publico de desempleo
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
что такое Cloud computing
что такое Cloud computingчто такое Cloud computing
что такое Cloud computing
 
Escala de evaluacion del desarrollo psicomotor
Escala de evaluacion del desarrollo psicomotorEscala de evaluacion del desarrollo psicomotor
Escala de evaluacion del desarrollo psicomotor
 
Lenda menaxhment berim ramosaj code- fk.ekonomik- admin hanq-q.xh.
Lenda menaxhment berim ramosaj  code- fk.ekonomik- admin hanq-q.xh.Lenda menaxhment berim ramosaj  code- fk.ekonomik- admin hanq-q.xh.
Lenda menaxhment berim ramosaj code- fk.ekonomik- admin hanq-q.xh.
 

Similar to Explosió Drames Rurals

L'explosió
L'explosióL'explosió
L'explosió
Marta Torres
 
Drames Rurals -Ombres i L'explosió-
Drames Rurals -Ombres i L'explosió-Drames Rurals -Ombres i L'explosió-
Drames Rurals -Ombres i L'explosió-OscarLac
 
Catala ombres i explosió
Catala ombres i explosióCatala ombres i explosió
Catala ombres i explosióroig_20
 
Parricidi
ParricidiParricidi
Parricidi
Jaume Baiget
 
Ricsard oriol parricidi ricss
Ricsard oriol parricidi ricssRicsard oriol parricidi ricss
Ricsard oriol parricidi ricssricardoriol
 
Parricidi
Parricidi Parricidi
Parricidi
Jaume Baiget
 
Parricidi
Parricidi Parricidi
Parricidi
Jaume Baiget
 
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELLEl gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
Dolors Matilló
 
Nochebuena
NochebuenaNochebuena
Nochebuena
Jaume Baiget
 
Ombres
OmbresOmbres
Ombres
Jaume Baiget
 
Drames rurals
Drames ruralsDrames rurals
Drames ruralspoolicho
 
Estructura de les rondalles
Estructura de les rondallesEstructura de les rondalles
Estructura de les rondallesngt1776
 
Anna serrano hisória natural, la fi, o ell o jo
Anna serrano   hisória natural, la fi, o ell o joAnna serrano   hisória natural, la fi, o ell o jo
Anna serrano hisória natural, la fi, o ell o joannaserrao1995
 
Conte tres porquets
Conte tres porquetsConte tres porquets
Conte tres porquetsmarins36
 
Pere calders feblesa de caràcter, raspall i un crim
Pere calders feblesa de caràcter, raspall i un crimPere calders feblesa de caràcter, raspall i un crim
Pere calders feblesa de caràcter, raspall i un crimmarinascastelo
 
Els Tres Porquets i el Llop
Els Tres Porquets i el LlopEls Tres Porquets i el Llop
Els Tres Porquets i el Llopmaribelmaya
 
Els tres porquets
Els tres porquets Els tres porquets
Els tres porquets maribelmaya
 

Similar to Explosió Drames Rurals (20)

L'explosió
L'explosióL'explosió
L'explosió
 
L’explosió
L’explosióL’explosió
L’explosió
 
Drames Rurals -Ombres i L'explosió-
Drames Rurals -Ombres i L'explosió-Drames Rurals -Ombres i L'explosió-
Drames Rurals -Ombres i L'explosió-
 
Catala ombres i explosió
Catala ombres i explosióCatala ombres i explosió
Catala ombres i explosió
 
Parricidi
ParricidiParricidi
Parricidi
 
Ricsard oriol parricidi ricss
Ricsard oriol parricidi ricssRicsard oriol parricidi ricss
Ricsard oriol parricidi ricss
 
Parricidi
Parricidi Parricidi
Parricidi
 
Parricidi
Parricidi Parricidi
Parricidi
 
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELLEl gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
El gos que corria cap a un estel HENNING MANKELL
 
Nochebuena
NochebuenaNochebuena
Nochebuena
 
Ombres
OmbresOmbres
Ombres
 
Les ombres
Les ombresLes ombres
Les ombres
 
Nochebuena
NochebuenaNochebuena
Nochebuena
 
Drames rurals
Drames ruralsDrames rurals
Drames rurals
 
Estructura de les rondalles
Estructura de les rondallesEstructura de les rondalles
Estructura de les rondalles
 
Anna serrano hisória natural, la fi, o ell o jo
Anna serrano   hisória natural, la fi, o ell o joAnna serrano   hisória natural, la fi, o ell o jo
Anna serrano hisória natural, la fi, o ell o jo
 
Conte tres porquets
Conte tres porquetsConte tres porquets
Conte tres porquets
 
Pere calders feblesa de caràcter, raspall i un crim
Pere calders feblesa de caràcter, raspall i un crimPere calders feblesa de caràcter, raspall i un crim
Pere calders feblesa de caràcter, raspall i un crim
 
Els Tres Porquets i el Llop
Els Tres Porquets i el LlopEls Tres Porquets i el Llop
Els Tres Porquets i el Llop
 
Els tres porquets
Els tres porquets Els tres porquets
Els tres porquets
 

Recently uploaded

Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdfpoemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
MnicaFerri1
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
MaraZiga15
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
EireLanezMartnez
 
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdfMenú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Ernest Lluch
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 

Recently uploaded (8)

Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdfpoemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
 
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdfMenú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 

Explosió Drames Rurals

  • 1. L’Explosió Roger Miguel, Joan Carles Pujol. Drames Rurals, Víctor Català
  • 2. Índex  Justificació del llibre  Estructura  Plantejament, nus i desenllaç  Narrador, punt de vista  Personatges  Personatges principals  Personatges secundaris  Espai  Temps  Lèxic  Figures literàries
  • 3. Justificació del títol  Aquest conte rep el nom de “l’explosió” pel fet de que el protagonista fa explotar una bomba al seu antic taller d’ on va ser despatxat.  Víctor català es va inspirar en aquest conte a arrel de la primera bomba que va explotar a Barcelona i totes les bullangues terroristes que van succeir a primers de segle.
  • 4. Estructura  Plantejament (pàg 255-261) La història comença amb el diàleg d’en Peret i la Quimeta, un matrimoni que està vivint un període de fam a causa de l’acomiadament del marit al taller. La Quimeta creu que en Peret hauria de demanar perdó al seu amo, don Eladi, i així poder tornar a treballar i a guanyar cèntims, però el protagonista es nega a rebaixar-se tot i que creu que ell en té la culpa de que l’hagin despatxat , però en Palmella i molta altra gent que es reuneix en un cafè li fan canviar de pensament i el tornen verinós i arrogant.
  • 5.  Nus (pàg 261-268) Estructura Després de l’intens diàleg entre en Peret i la Quimeta, el marit se’n va de casa enfadat dient que se’n va a buscar a en Palmella, i la muller es queda a casa plorant i finalment arriba a la conclusió de que l’endemà anirà a parlar amb don Eladi perquè el torni a contractar. En Peret torna a les dues del matí picades, i abans de posar-se al llit, comprova si la seva dona està desperta (que sí que ho està) i es pensa que està dormint. Acte seguit es va treure de les butxaques uns paquetets que va col·locar dins d’una capsa de cartró en les que la seva dona hi guardava els mocadors i alguna cosa delicada. L’endemà a les sis del matí la seva dona volia saber que li amagava en Peret, però ell no se’n anava de casa i no podia investigar-ho. A la Quimeta se li passaren moltes coses pel cap sobre el que podia amagar el seu marit, però finalment, cap allà a les tres del migdia decidí anar-se’n a parlar amb l’amo d’en Peret i li va dir al seu marit que anava a veure la seva tia. Ella no li va dir ni adéu, però en Peret va parar-la i li va donar un fort petó, i seguidament ella li va preguntar si volia que es quedés amb ell, però es va negar, i ella, trista, va marxar corrents escales avall
  • 6. Estrucrura  Desenllaç (pàg 268-270) Després de que la Quimeta baixes al carrer, a cosa de les cinc, en Peret també se’n va anar de casa i es va trobar a en Palmella que va dir-li que ja es trobarien a la nit i que tingués sort en el que suposadament havia de fer. En Peret va anar caminant fins al taller de don Eladi i allí va treure’s el paquet que va estar fabricant la nit anterior i que li va estar amagant a la seva dona, llavors el va deixar al terra al costat de la porta, el va encendre i se’n va anar corrents fins arrimar-se a una portera. En Peret estava molt nerviós esperant la detonació, i en aquell moment va veure la Quimeta que sortia del seu antic taller riallera i tranquil·la i ell es va sentir horripilat, però només va durar uns moments, ja que acte seguit va esclatar la bomba i va fer que ploure estelles, ferros retorcits i troços de la seva dona. Els veïns van baixar de les cases esparverats i es van trobar estenallat sobre l’acera en Peret el dinamiter.
  • 7. Punt de vista.  Narrador en tercera persona:  “La dona passà més d’una hora plorant i desesperant-se, ben entristida per aquella misèria aclaparadora, de la que no podien sortir per la tossuderia del seu home, d’aquell home que mig any enrera, tenia el millor geni del món, prudent, treballador, alegre, i que d’ençà que s’havia aplegat amb aquella colla de tabals i remolers...” (pàg. 259)  Narrador omniscient:  “I la pobra muller, ferida per la duresa de son marit, rompé a plorar, acotant el cap sobre la taula. I ell, sentint que s’enternia, amb tot i fer el ferreny, s’aixecà de la cadira amb una revolada i sortí de casa cridant...” (pàg. 259)
  • 8. Personatges principals:  Peret: És el marit de la Quimeta. S’ha tornat una persona anàrquica a causa del seu acomiadament al taller. Aquest acaba provocant l’explosió a causa de la seva arrogància i insensatesa.  Quimeta: És la muller d’en Peret. Aquesta veu que en Peret està estrany, i a causa de la situació econòmica de la família va a veure a don Eladi perquè perdoni al seu marit.
  • 9. Personatges secundaris.  Don Eladi: Dirigeix el taller en el qual treballava en Peret.  Palmella: Persona suposadament radical que, juntament amb l’acomiadament de la feina, fa canviar totalment d’idea a en Peret.  Margarida: Dona a qui en Peret i la Quimeta li deuen molts diners.
  • 10. Espai.  L’espai en aquest conte no es un ambient rural sinó que es tracta d’una ciutat, es podria dir que la ciutat es barcelona tot i que no ho diu però s’esmenta alguns llocs que ho verifiquen, com ara la Rambla i Gràcia
  • 11. Temps  L’acció comença durant la nit, quan en Peret i la Quimeta dialoguen i en Peret s’enfada i marxa al carrer.  La darrera acció succeeix a les dos de la matinada quan en Peret retorna a casa i fabrica el paquet bomba.  L’endemà a les sis del matí es desperten i la Quimeta passa tot el dia intentant esbrinar que trama en Peret.  A les tres de la tarda, la Quimeta li diu a l seu marit que se’n va a veure la seva tia`i se’n va de casa.  Finalment, a les cinc de la tarda, el protagonista es dirigeix cap al seu antic taller a detonar la bomba.  Com a resultat final, l’acció dura gairebé tres quartes parts de dia.
  • 12. Temps  Durant tot el conte només hi ha una retrospecció, que es pot llegir quan en Peret se’n va enfadat al carrer i la Quimeta es queda plorant a casa. En aquesta retrospecció, es narra com era en Peret abans que el fessin fora de la feina, com el van despatxar i com es va anar tornant poc a poc en una persona verinosa i horripilant. “...temps enrrera, essent fadrí major...” “...havia fet embalar amb tan poc compte una peça d’encàrrec, que tots els caires se van pelar i quedà deslluïda.””
  • 13. Lèxic  Barbarismes:  “taller”  “caldo”  “dipotecas”  “amigu”  “assasino”  Col·loquialismes:  “tonto”
  • 14. Figures literàries Ironies “si eh? Doncs ara me’n vaig a veure’l an aquell perdut!” (pàg259) Comparacions “...com si una eina de mil caires li separés, alhora, la carn de tots els ossos de son cos.” (pàg 270) Descripcions “ un núvol negre ho tapà tot, i caigué sobre l’empedrat sosmogut una pluja d’estelles, calçobre, ferros retorcits i... engrunes del cos de la Quimeta” (pàg 270)