1. Arabic Portion:
1.‫البربعة‬ ‫الفصول‬ –
2.‫الظل‬ ‫ثمن‬ –
3.‫العطلة‬ ‫من‬ ‫العودة‬ –
4.‫الهوايات‬ –
5.‫الفابرسي‬ ‫سلمان‬ –
6.‫المدن‬ -
7.‫المكتبة‬ ‫زيابرة‬ -
8.‫الملح‬ ‫وأكياس‬ ‫الجمل‬ -

2. 1-‫البربعة‬ ‫الفصول‬The four seasons
:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate to English
1(----------------------------- :‫صفة‬
2(-------------------:‫به‬ ‫خاص:خاص‬
3(-----------------------:‫لظحظ/يلظحظ‬
4(-----------------------------:‫برطب‬
5(-----------------------:‫صابر/يصير‬
6(------------------------------:‫بر‬ٍ: ‫عا‬
7(----------------:‫ا‬ً:‫مولود‬ ‫وضع/يضع‬
8(--------------------: ‫بـ‬ ‫يتمتع‬ /‫تمتع‬
9(----------------------------: ‫أن‬ ‫مع‬
10(----------------------: ‫أسفل‬
11(---------------------: ‫دوبران‬
12(----------------------:‫برودة‬
13(------------------: ‫مال/يميل‬
14(---------------------: ‫ميلن‬
15(----------------:‫يواجه‬ /‫واجه‬
16(-----------------:‫يمتاز‬ /‫امتاز‬
17(---------------------- :‫طبيعة‬
18(-----------------------: ‫معتم‬
19(------------------------ :‫جنقي‬
20(-----------:‫يستغرق‬ / ‫استغرق‬
-:‫تدبريب‬: ‫جنفسك‬ ‫اختبر‬
‫جنفسك‬ ‫ا‬ً:‫مختبر‬ ‫ومعناها‬ ‫الكلمة‬ ‫اكتب‬
Write some words and translate it.
‫الكلمة‬‫معناها‬
.....................................................
......................................................
.........................................................
.......................................................
.......................................................
........................................................
2

3. .......................................................
‫أجب‬..Answer
1‫؟‬ ‫السنة‬ ‫فصول‬ ‫عدد‬ ‫(ما‬
---------------------------------------------------------------------
2‫؟‬ ‫المختلفة‬ ‫الفصول‬ ‫في‬ ‫الجو‬ ‫يتغير‬ ‫(كيف‬
---------------------------------------------------------------------
3‫النهابروالليل؟‬ ‫طول‬ ‫يتغير‬ ‫كيف‬ (
---------------------------------------------------------------------
4‫صغابرها؟‬ ‫الحيواجنات‬ ‫معظم‬ ‫فيه‬ ‫تضع‬ ‫الذي‬ ‫الفصل‬ ‫(ما‬
5(‫الجشجابر؟‬ ‫أوبراق‬ ‫فيه‬ ‫تتساقط‬ ‫الذي‬ ‫الفصل‬ ‫ما‬
6‫؟‬ ‫البرض‬ ‫بدوبران‬ ‫الناس‬ ‫يشعر‬ ‫(هل‬
‫التالية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬Complete:
1---------------------------- ‫البرض‬ ‫دوبران‬ ‫بسبب‬ ‫اليوم‬ ‫يتكون‬ (
2-------------------‫---والليل‬ -------------‫النهابر‬ ‫يكون‬ ‫الشتاء‬ ‫في‬ (
3--------------------‫البرض‬ ‫دوبران‬ ‫من‬ ‫البربعة‬ ‫الفصول‬ ‫تتكون‬ (
4-------------------------------‫المختلفة‬ ‫الفصول‬ ‫يسبب‬ ‫(الذي‬
5-------------------------- ‫يكون‬ ‫البرض‬ ‫من‬ ‫المظلم‬ ‫الجاجنب‬ (
6-------------------‫هي--------------------و‬ ‫أبربعة‬ ‫السنة‬ ‫(فصول‬
‫و‬-------------------------------‫و‬ --------------------------
7------------------‫كاملة‬ ‫دوبرة‬ ‫الشمس‬ ‫ظحول‬ ‫البرض‬ ‫(تدوبر‬
8‫أن‬ ‫الدبرس‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫تعلمتها‬ ‫ظحقيقة‬ ‫(أهم‬
----------------------------------------------------------------------
----------------------------
9(---------------------------------- ‫الجو‬ ‫الشتاء‬ ‫فصل‬ ‫في‬ ‫يكون‬
10-------------------------‫الجو‬ ‫الصيف‬ ‫فصل‬ ‫في‬ ‫الجو‬ ‫يكون‬ (
3

4. ‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫ضد‬ ‫اكتب‬Write the opposite
1(‫جنهابر‬------------------- :
2(‫طويل‬------------------ :
3(‫بابرد‬------------------- :
4(‫مضيء‬----------------- :
5(---------------- : ‫الشمالي‬
6(‫أعلها‬------------------ :
7(‫صغابر‬------------------- :
8(‫كثير‬---------------------- :
9(‫الشتاء‬-----------------------:
10-----------------:‫(السماء‬
‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫جمع‬ ‫اكتب‬Write plural
‫الكلمة‬‫جمعها‬
‫فصل‬........................
‫صفة‬.............................
‫ساعة‬..............................
‫ظحيوان‬.............................
‫إجنسان‬...............................
‫جنبات‬................................
‫وبرقة‬...............................
.................................
4

5. ‫بلد‬
‫جبل‬.................................
‫ثلج‬...................................
. ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫مرفوع‬ ‫اسم‬ ‫كل‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ً:‫خط‬ ‫ضع‬
. ‫بالشكل‬ ‫اضبطه‬ ‫ثم‬ ، ‫اسم‬ ‫كل‬ ‫برفع‬ ‫سبب‬ ‫بين‬
‫الجملة‬‫الرفع‬ ‫سبب‬
1(. ‫ة‬ٌ ‫مزدظحم‬ ‫ق‬ُ ‫السو‬
2(.‫أسبوع‬ ‫منذ‬ ‫ة‬ُ ‫الدبراس‬ ‫بدأت‬
3(.‫ص‬ُ ‫برخي‬ ‫ص‬ُ ‫القمي‬
4(.‫ة‬ُ ‫جميل‬ ‫الزهابر‬ ‫ة‬ُ ‫برائح‬
5(. ‫بنشاط‬ ‫ل‬ُ ‫النح‬ ‫يعمل‬
6(. ‫م‬ُ ‫مزدظح‬ ‫ع‬ُ ‫الشابر‬
7(.‫د‬ُ ‫بعي‬ ‫ق‬ُ ‫الفند‬
8(. ‫المستشفى‬ ‫إلى‬ ‫ب‬ُ ‫الطبي‬ ‫وصل‬
9(. ‫ة‬ُ ‫برابح‬ ‫ة‬ُ ‫التجابر‬
10. ‫أمس‬ ‫ف‬ُ ‫الضي‬ ‫(سافر‬
‫خبر‬ + ‫مبتدأ‬
‫فاعل‬
------------ + -----------
------------ + -----------
---------------
------------ + -----------
------------ + -----------
-----------------
------------ + -----------
------------------
.‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الكلمات‬ ‫ل‬ً: ‫مستعم‬ ‫ل‬ً: ‫جم‬ ‫كون‬
1((‫)طويل‬ ‫الشتاء‬ ‫جنهابر‬ - ‫جنهابرالصيف‬
‫الصيف‬ ‫جنهابر‬‫أطول‬.‫الشتاء‬ ‫جنهابر‬ ‫من‬
2((‫)بعيد‬ ‫النادى‬ – ‫المدبرسة‬
‫المدبرسة‬‫أبعد‬.‫النادي‬ ‫من‬
3((‫)سريع‬ ‫السيابرة‬ - ‫القطابر‬
-----------------------------------------
4((‫)سهل‬ ‫العلوم‬ ‫اختبابر‬ – ‫الحساب‬ ‫اختبابر‬
------------------------------------------
5((‫كبير‬ ) ‫السد‬ - ‫الفيل‬
-----------------------------------------
6(( ‫برخيص‬ ) ‫الساعة‬ - ‫النظابرة‬
5

6. ----------------------------------------------
7((‫)قريب‬ ‫المطابر‬ -‫القطابر‬ ‫محطة‬
---------------------------------------------
8((‫كثير‬ ) ‫التلميذات‬ - ‫التلميذ‬
--------------------------------------------
: ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ظحول‬
1.‫ا‬ً:‫قصير‬ ‫النهابر‬ ‫يكون‬ ‫الشتاء‬ ‫في‬ ◄ .‫الشتاء‬ ‫في‬ ‫ر‬ٌ ‫قصي‬ ‫بر‬ُ ‫النها‬ –
2. ‫ا‬ً:‫قصير‬ ‫الليل‬ ‫يكون‬ ‫الصيف‬ ‫في‬ ◄ .‫الصيف‬ ‫في‬ ‫ر‬ٌ ‫قصي‬ ‫ل‬ُ ‫اللي‬ –
3------------------------ ‫الفجر‬ ‫في‬ ◄ . ‫الفجر‬ ‫في‬ ‫بابرد‬ ‫الجو‬ –
4---------------------------------- ◄ . ‫الليل‬ ‫في‬ ‫مظلم‬ ‫الشابرع‬ –
5---------------------------------- ◄ . ‫النهابر‬ ‫في‬ ‫ظحابرة‬ ‫الشمس‬ –
6---------------------------------- ◄ . ‫الربيع‬ ‫في‬ ‫جميلة‬ ‫الحدائق‬ –
7-----------------------------------◄ . ‫الصباح‬ ‫في‬ ‫مفيدة‬ ‫الرياضة‬ –
8---------------------------------- ◄ . ‫المساء‬ ‫في‬ ‫مناسبة‬ ‫القراءة‬ –
: ‫أجب‬
1---------------------------------------------‫؟‬ ‫السبوع‬ ‫في‬ ‫ا‬ً:‫يوم‬ ‫كم‬ –
2-----------------------------------------------‫؟‬ ‫السبوع‬ ‫أيام‬ ‫اذكر‬ -
3------------------------------------ ‫؟‬ ‫السبوعية‬ ‫العطلة‬ ‫م‬ٍ: ‫يو‬ ‫أي‬ ‫في‬ –
4------------------------------------------- ‫؟‬ ‫الشهر‬ ‫في‬ ‫ا‬ً:‫أسبوع‬ ‫كم‬ –
5---------------------------------------------- ‫؟‬ ‫الشهر‬ ‫في‬ ‫ا‬ً:‫يوم‬ ‫كم‬ –
6--------------------------------------------- ‫؟‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً:‫جشهر‬ ‫كم‬ –
7---------------------------------------------- ‫؟‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً:‫يوم‬ ‫كم‬ –
8---------------------------------------------- ‫؟‬ ‫الوقت‬ ‫تعرف‬ ‫كيف‬ –
9-----------------------------‫؟‬ ‫الوقت‬ ‫على‬ ‫جنحافظ‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫يجب‬ ‫لماذا‬ –
10------------------------------------‫؟‬ " ‫ذهب‬ ‫من‬ ‫الوقت‬ " ‫معنى‬ ‫ما‬ –
6

7. - :‫هنا‬ ‫الكلمات‬ ‫اكتب‬ -
، ------------ ، ------------ ، ------------ ، ------------ ، ------------ ، ‫يوم‬
------------ ، ------------ ، ------------ ، -------------
-. ‫السابقة‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫بكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ِ
1-------------------- ‫و‬ ------------------ ‫من‬ ‫اليوم‬ ‫يتكون‬ –
2--------------------- ‫وعشرون‬ ‫أبربع‬ -------------- ‫الـ‬ ‫في‬ -
3-------------- ‫ستون‬ ‫الساعة‬ ‫وفي‬ ، ‫ا‬ً:‫يوم‬ ‫ثلثون‬ -------------- ‫الـ‬ ‫في‬ –
4. ‫أيام‬ ‫سبعة‬ --------------- ‫الـ‬ –
5. ‫الثنين‬ -------------------- ، ‫الثلثاء‬ ‫اليوم‬ –
6. ‫ال‬ ‫جشاء‬ ‫إن‬ ---------------- ‫في‬ ‫أقابلك‬ ‫سوف‬ -
: ‫التية‬ ‫العبابرات‬ ‫أكمل‬
1(------------------------------------------- ‫هي‬ ‫أبربعة‬ ‫السنة‬ ‫فصول‬
2(----------------------- ‫عدد‬ ‫ويتغير‬ , ‫البربعة‬ ‫الفصول‬ ‫في‬ ‫الجو‬ ‫يختلف‬
3(--------------------------- ‫بـ‬ ‫الناس‬ ‫ليستمتع‬ ‫مناسب‬ ‫الصيف‬ ‫فصل‬
4(-------------------------------------------------- ‫تشتد‬ ‫الشتاء‬ ‫في‬
5(----------------- ‫في‬ ‫بخاصة‬ ‫و‬ ‫البابردة‬ ‫البلد‬ ‫في‬ ‫ء‬ً: ‫جشتا‬ ‫الثلوج‬ ‫تتساقط‬
6(-------------------‫جنفسها‬ ‫ظحول‬ ‫الشمس‬ ‫فيها‬ ‫تدوبر‬ ‫التي‬ ‫الدوبرة‬ ‫تستغرق‬
7(-------------------------- ‫في‬ ‫ة‬ً: ‫كامل‬ ‫ة‬ً:‫دوبر‬ ‫الشمس‬ ‫ظحول‬ ‫البرض‬ ‫تدوبر‬
8(----------------------------------- ‫يكون‬ ‫البرض‬ ‫من‬ ‫المظلم‬ ‫الجاجنب‬
9(--------------------------------‫هو‬ ‫البربعة‬ ‫الفصول‬ ‫تكون‬ ‫يسبب‬ ‫الذي‬
10(------------------------------- ‫الدبرس‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫تعلمتها‬ ‫ظحقيقة‬ ‫أهم‬
7

8. ‫على‬ ‫الدال‬ ‫أو‬ ، ‫خط‬ ‫تحتها‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫إعراب‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫الحرف‬ ‫الدائرة‬ ‫فى‬ ‫اكتب‬
: ‫جنوعها‬
. ‫بالضمة‬ ‫مرفوع‬ ‫مبتدأ‬ -‫د‬ ‫جر‬ ‫ظحرف‬ -‫أ‬
. ‫تكسير‬ ‫جمع‬ -‫هـ‬ . ‫بالضمة‬ ‫مرفوع‬ ‫خبر‬ -‫ب‬
. ‫بالضمة‬ ‫مرفوع‬ ‫فاعل‬ -‫و‬ . ‫فعل‬ -‫ج‬
1(‫الجغرافيا‬ ‫دبرس‬‫سهل‬ 4‫زبرت‬ (‫ظحدائق‬‫المدينة‬
2(‫الرياض‬‫للصحة‬ ‫مفيدة‬ ‫ة‬ 5‫طويل‬ ‫الليل‬ (‫في‬‫الشتاء‬
3(‫دخل‬‫الب‬‫المكتب‬ ‫غرفة‬ 6(‫تحرك‬‫قليل‬ ‫منذ‬ ‫القطابر‬
[o,g
8

9. :((‫))ال‬ ‫عليها‬ ‫وأضف‬ ‫اللم‬ ‫تبدأبحرف‬ ‫كلمات‬ ‫هات‬
................. ................... ................ .............. ............
................ ................... ................ ............... ............
‫ولماذا؟‬ ‫؟‬ ‫تفضله‬ ‫الذي‬ ‫الفصل‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬
‫الفصل:هو‬................................................‫...........................لجنه‬
..............................
‫الظل‬ ‫ثمن‬The price of the shadow((
:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate:
1------------: ‫فقط‬ –
2---------- : ‫يوافق‬ / ‫وافق‬ -
3--------------- : ‫بجوابر‬ –
4------------ : ‫يرد‬ / ‫برد‬ –
5--------------- : ‫مشكلة‬ –
6---------- : ‫يبتعد‬ / ‫ابتعد‬ –
7-------------- : ‫ظحابرقة‬ –
8--------------- : ‫ترى‬ُ –
9---------------- : ‫لول‬ –
10------------ : ‫يتشاجر‬ / ‫تشاجر‬ –
11----------------- : ‫يحمي‬ / ‫ظحمى‬ –
12-------------------- : ‫يبقي‬ / ‫بقى‬ –
13--------------- : ‫يستفيد‬ / ‫استفاد‬ –
14--------------- : ‫يستأذن‬ / ‫استأذن‬ –
15------------------------ : ‫لحظة‬ –
:‫جنفسك‬ ‫اخبتر‬
‫جنفسك‬ ‫ا‬ً:‫مختبر‬ ‫وترجمتها‬ ‫الكلمات‬ ‫معاجني‬ ‫بعض‬ ‫اكتب‬
Write some words and translate in to English:
9

10. ‫الكلمة‬‫ترجمتها‬
..............................................
.....................................................
......................................................
.............................................................
...........................................................
..........................................................
..........................................................
‫اكتب‬Write.
1----------------- : ‫جشكل‬ : ‫جمع‬ –2---------------- : ‫أجشعة‬ : ‫مفرد‬ –
3------------------: ‫جشيء‬ :‫—جمع‬4-----------------: ‫:أصدقاء‬ ‫مفرد‬ -
5-------------------: ‫:ظحيوان‬ ‫-جمع‬6-------------------:‫أخشاب‬ ‫مفرد‬ -
7---------------------: ‫:جمل‬ ‫-جمع‬8--------------------:‫:ظلل‬ ‫مفرد‬ -
: ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬Answer:
-1--------------------------------- ‫الفيل؟‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫يمشي‬ ‫أن‬ ‫الجمل‬ ‫طلب‬ ‫لماذا‬
2------------------------------------------------- ‫الحمابر؟‬ ‫سابر‬ ‫من‬ ‫ظل‬ ‫في‬ -
3--------------------------------------------- ‫القطة؟‬ ‫من‬ ‫الفيل‬ ‫غضب‬ ‫لماذا‬ -
4-------------------------------------- ‫الصدقاء؟‬ ‫بين‬ ‫الخلف‬ ‫سبب‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ -
5----------------------------- ‫بينها؟‬ ‫فيما‬ ‫اختلفت‬ ‫عندما‬ ‫الحيواجنات‬ ‫فعلت‬ ‫ماذا‬ -
6---------------------------------------------- ‫الحيواجنات؟‬ ‫ظلل‬ ‫اختفت‬ ‫متى‬ -
7------------------------------- ‫لمطر؟‬َ‫م‬‫ا‬ ‫ل‬َ‫م‬َ‫م‬َ‫م‬َ‫م‬ ‫ز‬َ‫م‬ ‫جن‬َ‫م‬ ‫عندما‬ ‫الحيواجنات‬ ‫وقفت‬ ‫أين‬ -
8---------------------------------- ‫الشجرة؟‬ ‫من‬ ‫السبعة‬ ‫الصدقاء‬ ‫تعلم‬ ‫ماذا‬ -
9--------------------------- ‫برظحلتها؟‬ ‫من‬ ‫براجعة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫الحيواجنات‬ ‫سابرت‬ ‫كيف‬ -
10----------------------------------------- ‫؟‬ ‫الولى‬ ‫الفقرة‬ ‫في‬ ‫كلمة‬ ‫أهم‬ ‫ما‬ –
11---------------------- ‫؟‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫دوبر‬ ‫فما‬ .‫القصة‬ ‫في‬ ‫التية‬ ‫السماء‬ ‫جاءت‬ -
--------------------------------------------------------------- ‫الشمس‬ – ‫أ‬
------------------------------------------------------------- ‫السحابة‬ – ‫ب‬
--------------------------------------------------------------- ‫المطر‬ - ‫جـ‬
--------------------------------------------------------------- ‫الشجرة‬ – ‫د‬
12------------------------------------------‫القصة؟‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫جنتعلم‬ ‫ماذا‬ -
10

11. : ‫هات‬Give:
1–----------- : ‫ظحزين‬ ، ------- : ‫ابتعد‬ ، --------- : ‫أكبر‬ : ‫عكس‬
2–------------- : ‫ظل‬ ، --------- : ‫صديق‬ ، ------------: ‫صاظحب‬ : ‫جمع‬
3---------- : ‫الحمابر‬ ‫صوت‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫الذي‬ ‫الفعل‬ –
--------- : ‫الحصان‬ ‫صوت‬
4--------------------------------: ‫القطة‬ ‫صوت‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫الذي‬ ‫الفعل‬
‫بالشكل‬ ‫واضبطه‬ ، ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ً:‫خط‬ ‫ضع‬ -
Under line the object and put its sign
1. ‫القلم‬ ‫التلميذ‬ ‫أخذ‬ -
2. ‫جميلة‬ ‫بنتا‬ ‫المرأة‬ ‫وضعت‬ -
3. ‫الكبير‬ ‫المسجد‬ ‫برسة‬ ‫المد‬ ‫تواجه‬ -
4. ‫أمس‬ ‫المتحف‬ ‫التلميذ‬ ‫-جشاهد‬
5. ‫الطائرة‬ ‫المسافرون‬ ‫بركب‬ -
6. ‫الطفل‬ ‫السعاف‬ ‫برجال‬ ‫أجنقذ‬ -
7. ‫الكتاب‬ ‫الناس‬ ‫قرأ‬ -
8. ‫وسبحنا‬ ‫البحر‬ ‫جشاطئ‬ ‫زبرجنا‬ -
9. ‫النهر‬ ‫من‬ ‫السمك‬ ‫الناس‬ ‫يصطاد‬ -
10.‫المدبرسة‬ ‫مسرح‬ ‫في‬ ‫مسرظحية‬ ‫ت‬ ‫جشاهد‬ -
‫التالي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫السابقة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫اكتب‬
.............................................................................
..............................................................................
.................................................................................
.................................................................................
..................................................................................
. ‫المعنى‬ ‫على‬ ‫ا‬ً:‫محافظ‬ ‫و‬ (‫)ب‬ ‫في‬ ‫بما‬ ‫ا‬ً:‫مبتدئ‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫عبابرة‬ ‫كل‬ ‫أعد‬
Answer like the given example
1. ‫الفيل‬ ‫ظل‬ ‫من‬ ‫أصغر‬ ‫الجمل‬ ‫ظل‬ – ‫أ‬ –
. ‫الجمل‬ ‫ظل‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫الفيل‬ ‫ظل‬ – ‫ب‬
11

12. 2. ‫السيابرة‬ ‫من‬ ‫أسرع‬ ‫القطابر‬ -‫أ‬ -
.‫القطابر‬ ‫من‬ ..............‫ب-السيابرة‬
3. ‫بسام‬ ‫من‬ ‫أطول‬ ‫أظحمد‬ -‫أ‬ -
. ‫أظحمد‬ ‫من‬ ............‫بسام‬ -‫ب‬
4. ‫الجغرافيا‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫أسهل‬ ‫التابريخ‬ ‫أ-مادة‬ -
. ‫التابريخ‬ ‫مادة‬ ‫الجغرافيا................من‬ ‫مادة‬ -‫ب‬
5. ‫الثعلب‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫أ-السد‬ -
‫السد‬ ‫من‬ ............‫الثعلب‬ -‫ب‬.
6. ‫القميص‬ ‫من‬ ‫أغلى‬ ‫المعطف‬ – ‫أ‬ –
. ‫المعطف‬ ‫من‬ .................. ‫القميص‬ - ‫ب‬
-:‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫ضد‬ ‫السابق‬ ‫السؤال‬ ‫من‬ ‫استخرج‬
‫ضدها‬ ‫الكلمة‬
............................... * ‫أصغر‬
............................... * ‫أبطأ‬
.................................. * ‫أقصر‬
.................................. * ‫أصعب‬
................................. * ‫أضعف‬
.................................... * ‫أبرخص‬
. ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫بالكلمات‬ ‫ا‬ً:‫مستعين‬ ‫اسأل‬ِ
Answer like the given example:
1‫الظل‬ / ‫يمشي‬ / ‫يأتي‬ –
‫؟‬ ‫مثلنا‬ ‫الظل‬ ‫في‬ ‫وتمشي‬ ‫تأتي‬ ‫ل‬ ‫ت:لماذا‬
2‫المكتبة‬ / ‫يقرأ‬ / ‫يحضر‬ –
.......................................................................................
3‫الملعب‬ / ‫يلعب‬ / ‫يسرع‬ –
.......................................................................................
4‫الماء‬ / ‫يقفز‬ / ‫يجري‬ –
......................................................................................
5‫المطعم‬ / ‫يأكل‬ / ‫يذهب‬ –
......................................................................................
6‫المسجد‬ / ‫يصلي‬ / ‫يتحرك‬ –
.....................................................................................
12

13. - : ‫التية‬ ‫العبابرات‬ ‫أكمل‬fill in the blanks
1(....................................‫لن‬ ‫الحيواجنات‬ ‫ظلل‬ ‫ظهرت‬
2(.......... ‫لـ‬ ‫ظل‬ ‫أصغر‬ ‫وكان‬ ، ............... ‫لـ‬ ‫ظل‬ ‫أكبر‬ ‫كان‬
3(................................‫لجنه‬ ‫الحصان‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫غضب‬
4(.......................... ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫الحيواجنات‬ ‫اختلفت‬ ‫عندما‬
5(................................‫فـ‬ ‫الشمس‬ ‫وجه‬ ‫السحابة‬ ‫غطت‬
6(....................................... ‫بسسب‬ ‫المطر‬ ‫جنزول‬ ‫كان‬
7(.............................. ‫لكن‬ ‫فقط‬ ‫ظلها‬ ‫الشجرة‬ ‫تعطينا‬ ‫ل‬
8(.................. ‫أن‬ ‫والشجرة‬ ‫السحابة‬ ‫من‬ ‫الحيواجنات‬ ‫تعلمت‬
9(.................. ‫يقدم‬ ‫أجنواع‬ ‫ثلثة‬ ‫إلى‬ ‫القصة‬ ‫ظحيواجنات‬ ‫تنقسم‬
. ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫مناسب‬ ‫بمشتق‬ ‫الفراغات‬ ‫امل‬ِ
Fill in the blanks using the words in the box:
‫مطلوب‬ – ‫مطالبة‬ – ‫طلب‬ – ‫طالب‬ – ‫طلب‬
1. ‫المدير‬ ‫مكتب‬ ‫على‬ ‫..............الجازة‬ -
2‫المشرف‬ ‫التلميذ...............عند‬ -
3. ‫الثاجنوية‬ ‫المدبرسة‬ ‫في‬ ....................... ‫أخي‬ –
4. ‫الواجب‬ ‫كراسات‬ ‫التلميذ‬ ‫من‬ ‫......................الستاذ‬ –
5. ‫بحقوقهم...............قوية‬ ‫الناس‬ ‫طالب‬ -
(‫أولها)لم‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫)ال(على‬ ‫جندخل‬ ‫تتذكرأن‬ ‫هل‬
..........................: ‫لبن‬ .......................:‫لحم‬
.........................:‫لسان‬ ...................:‫ليمون‬
........................: ‫لحية‬ .......................: ‫لعبة‬
..........................:‫لص‬ ........................:‫لوظحة‬
13
‫ب‬ ‫ل‬ ‫ط‬

14. : ‫الدبرس‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫استفدته‬ ‫ما‬ ‫اذكر‬
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
...............................................................................
)‫العطلة‬ ‫من‬ ‫العودة‬Coming back from the holiday(
-:‫الجنجليزية‬ ‫الى‬ ‫ترجم‬Translate:
1...........................:‫الخطوط‬ ‫تحسين‬
2.......................................:‫اجشتاق‬
3.......................................:‫معظم‬
4.....................................:‫مصيف‬
5.......................................:‫ا‬ً:‫تقريب‬
6........................................:‫ممتع‬
7........................................:‫مواد‬
8......................................:‫متفاهم‬
9......................................:‫أجنشطة‬
10........................................:‫خفف‬
11......................................:‫واصل‬
12.........................................:‫عناء‬
13..........................................:‫فلك‬
: ‫جنفسك‬ ‫اختبر‬
‫التي‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫وترجمتها‬ ‫السابقة‬ ‫الكلمات‬ ‫بعض‬ ‫اكتب‬
‫الكلمة‬‫ترجمتها‬
....................................................
.................................................
14

15. .....................................................
........................................................
.......................................................
.......................................................
........................................................
........................................................
-:‫السئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬Answer:
1.............................................. ‫الصدقاء؟‬ ‫التقى‬ ‫متى‬ ‫و‬ ‫أين‬
2.‫عطلته‬ ‫قضاء‬ ‫في‬ ‫منهم‬ ‫كل‬ ‫طريقة‬ ‫في‬ ‫برأيك‬ ‫ما‬
............................................................................ ‫الصيفية؟‬
3.‫العام‬ ‫في‬ ‫دبراستهم‬ ‫في‬ ‫الصدقاء‬ ‫هؤلء‬ ‫يهتم‬ ‫بماذا‬
.............................................................................. ‫الجديد؟‬
4.‫عطلتك‬ ‫قضيت‬ ‫كيف‬
........................................................................... ‫الصيفية؟‬
) ‫علمة‬ ‫وضع‬ ‫التالي‬ ‫النشاط‬ ‫اقرأ‬√‫صاظحبه‬ ‫اسم‬ ‫تحت‬ (
‫العبارة‬‫معتصم‬‫وفاء‬‫حسام‬‫نورة‬
‫ذهبت‬
‫المصيف‬ ‫إلى‬
‫قضيت‬
‫في‬ ‫العطلة‬
‫القرية‬
‫مع‬ ‫سافرت‬
‫السرة‬
‫أخي‬ ‫لزيارة‬
‫قضيت‬
‫في‬ ‫الوقت‬
15

16. ‫القراءة‬
‫كنت‬
‫اصطاد‬
‫السمك‬
‫الثمار‬ ‫قطفت‬
‫مزرعة‬ ‫من‬
‫جدي‬
‫زرت‬
‫المعارض‬
‫والمتاحف‬
-:‫اكتب‬Write:
1......................:‫في‬ ‫أستمر‬ ،..................:‫مرادف:-عندي‬
2..........................:‫صعبة‬ ،....................:‫عكس:-ظحزينة‬
3........................:‫:....................،متحف‬ ‫:مصيف‬ ‫جمع‬
4.........................:‫:....................،ظحدائق‬ ‫:برظحلت‬ ‫مفرد‬
.‫السبب‬ ‫بين‬ ‫،و‬ ‫بالشكل‬ ‫اضبطه‬ ‫مناسب،و‬ ‫باسم‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
Answer like the example
1.‫في‬ ‫الخطاب‬ ‫سجلت‬‫مكتب‬‫الجر‬ ‫بحرف‬ ‫مجرور‬ ‫اسم‬ .‫البريد‬
2.‫باب‬‫الغرفة‬.‫مفتوح‬‫إليه‬ ‫مضاف‬
3.________________ _________ ‫من‬ ‫الدواء‬ ‫اجشتريت‬
4.________________ ‫أجشجابر_______جميلة‬
5.________________ _____‫عن‬ ‫يبتعد‬ ‫أن‬ ‫ابنها‬ ‫من‬ ‫الم‬ ‫طلبت‬
6.________________ _______‫في‬ ‫الكتاب‬ ‫وضعت‬
7.________________ _________‫واجب‬ ‫أمس‬ ‫كتبت‬
8.________________ __________‫على‬ ‫الطفل‬ ‫ينام‬
‫ل‬ً: ‫مستعم‬ ‫الجملتين‬ ‫بين‬ ‫ابربط‬‫الذي‬‫أو‬‫التي‬‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬
Join the two sentences like the example:
16

17. 1..‫لندن‬ ‫في‬ ‫يدرس‬ ‫أخي‬ .‫أخي‬ ‫إلى‬ ‫م:سافرت‬
‫أخي‬ ‫إلى‬ ‫سافرت‬ :‫ت‬‫الذي‬.‫لندن‬ ‫في‬ ‫يدرس‬
2..‫أبي‬ ‫لي‬ ‫اشتراها‬ ‫الكرة‬ .‫بالكرة‬ ‫م:لعبت‬
‫بالكرة‬ ‫لعبت‬ :‫ت‬‫التي‬.‫أبي‬ ‫لي‬ ‫اشتراها‬
3.. ‫فيها‬ ‫أعيش‬ ‫المدينة‬ . ‫المدينة‬ ‫أغادبر‬ ‫م:لم‬
.............................................................:‫ت‬
4.. ‫الرف‬ ‫على‬ ‫الكتب‬ .‫الكتب‬ ‫جميع‬ ‫م:قرأت‬
............................................................:‫ت‬
5..‫القمر‬ ‫إلى‬ ‫صعد‬ ‫الفضاء‬ ‫برائد‬ .‫الفضاء‬ ‫برائد‬ ‫م:برأيت‬
............................................................:‫ت‬
6..‫الخط‬ ‫تعلم‬ ‫الجماعة‬ .‫الجماعة‬ ‫في‬ ‫م:اجشتركت‬
............................................................:‫ت‬
: ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬Answer like the example:
1.‫السمك؟‬ ‫اصطدت‬ ‫هل‬
.‫السمك‬ ‫صيد‬ ‫في‬ ‫وقتي‬ ‫معظم‬ ‫نعم،قضيت‬
2.‫القصص؟‬ ‫قرأت‬ ‫هل‬
.‫القصص‬ ‫قراءة‬ ‫في‬ ‫وقتي‬ ‫معظم‬ ‫نعم,قضيت‬
3.‫الحاسوب؟‬ ‫استعملت‬ ‫هل‬
...........................................................،‫جنعم‬
4.‫اللوظحات؟‬ ‫برسمت‬ ‫هل‬
.........................................................،.....
5.‫السلة؟‬ ‫كرة‬ ‫لعبت‬ ‫هل‬
.........................................................،.....
6.‫الخطابات؟‬ ‫كتبت‬ ‫هل‬
.........................................................،.....
: ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫مناسب‬ ‫بمشتق‬ ‫املالفراغات‬
‫جمع‬‫جامع‬‫اجتمع‬‫المجتمع‬‫اجتماع‬
1-.................................‫في‬ ‫ا‬ً:‫اجنافع‬ً:‫مناعضو‬ ‫فرد‬ ‫كل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ينبغي‬
2‫السبوع‬ ‫هذا‬ ‫العلوم‬ ‫........................جماعة‬ ‫اظحضر‬ ‫لم‬ -
3‫المرض‬ ‫سرير‬ ‫على‬ ‫وهو‬ ‫أولده‬ ‫-.....................الشيخ‬
4‫ال.........................الكبير‬ ‫في‬ ‫دائما‬ ‫الفجر‬ ‫أصلي‬ -
5‫المبابراة‬ ‫قبل‬ ‫باللعبين‬ ‫-.......................المدبرب‬
‫تقول؟‬ ‫ماذا‬What shall you say in this situations?
17

18. 1(........................................ .‫التلفزيون‬ ‫إغلق‬ ‫أختك‬ ‫من‬ ‫تطلب‬
2(. ‫الجتماع‬ ‫تحضر‬ ‫لن‬ ‫لجنك‬ ‫النظافة‬ ‫جماعة‬ ‫علي‬ ‫للمشرف‬ ‫تعتذبر‬
.......................................................................................
......................................................................:‫السبب‬ ‫وتذكر‬
3(. ‫السبوعية‬ ‫العطلة‬ ‫في‬ ‫البحر‬ ‫جشاطئ‬ ‫إلي‬ ‫بالذهاب‬ ‫لزملئك‬ ‫اقتراظحا‬ ‫تقدم‬
.......................................................................................
4(. ‫المطر‬ ‫كثير‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫معك‬ ‫المظلة‬ ‫تحضر‬ ‫لم‬ ‫لجنك‬ ‫أسفك‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬
.......................................................................................
5(. ‫الزملء‬ ‫أظحد‬ ‫بمعطف‬ ‫إعجابك‬ ‫تظهر‬
.......................................................................................
6(. ‫الرظحلة‬ ‫يوم‬ ‫لطيفا‬ ‫الجو‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫تتمني‬
.......................................................................................
‫الهواية‬ ‫تعرف‬ ‫هل‬ :‫لعبة‬. ‫المربعات‬ ‫في‬ ‫الحروف‬ ‫واكتب‬ ‫التعريف‬ ‫اقرأ‬
Find out the name of the hobby from the letters that are in the boxes:
•.‫بالترتيب‬ ‫المربعات‬ ‫في‬ ‫التي‬ ‫الحروف‬ ‫من‬ ‫الهواية‬ ‫اسم‬ ‫كون‬
1.‫صغير‬ ‫-طائر‬
2‫كبير‬ ‫-جشابرع‬
3‫قديم‬ ‫-عكس‬
4‫جبل‬ ‫-جمع‬
5‫جنهابر‬ ‫-عكس‬
6‫امرأة‬ ‫-جمع‬
7‫طوابق‬ ‫ذو‬ ‫سكنى‬ ‫-مبني‬
8‫قصة‬ ‫-مرادف‬
:‫هنا‬ ‫الهواية‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬
.............................................................‫صـ‬
:‫التية‬ ‫العبابرات‬ ‫أكمل‬-Fill in the blanks:
1....................................................................... ‫بعد‬ ‫الحوابر‬ ‫هذا‬ ‫ظحدث‬
2................................................................... ‫في‬ ‫جشهرين‬ ‫ظحسام‬ ‫قضي‬
3............................................................. ‫لـ‬ ‫لندن‬ ‫إلي‬ ‫جنوبرة‬ ‫سافرأخو‬
4.......................................................... ‫لتزوبر‬ ‫منزلها‬ ‫تغادبر‬ ‫وفاء‬ ‫كاجنت‬
18

19. 5........................................................... ‫في‬ ‫وقته‬ ‫معظم‬ ‫معتصم‬ ‫قضي‬
6.‫والمتاحف‬ ‫المارض‬ ‫زارت‬ ‫هو..................والتي‬ ‫السباحة‬ ‫في‬ ‫وقته‬ ‫قضي‬ ‫الذي‬
..................‫الرياضةهي‬ ‫في‬ ‫وقتها‬ ‫قضت‬ ‫هي..................والتي‬............
7....................................................... ‫لهنها‬ ‫بالهنشطة‬ ‫الطل ب‬ ‫بعض‬ ‫يهتم‬
8............................................ ‫الجديد‬ ‫الفصل‬ ‫أساتذة‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الزمل ء‬ ‫يأمل‬
9.‫لـ‬ ‫للدراسة‬ ‫الول‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬ ‫فصولهم‬ ‫إلي‬ ‫زملهئهم‬ ‫قبل‬ ‫التلميذ‬ ‫بعض‬ ‫يذهب‬
...............................................................................................
10‫المدرسية‬ ‫الهنشطة‬ ‫من‬ -
......................................‫..................و..................و‬
-:‫خط‬ ‫تحتها‬ ‫التي‬ ‫للكلمة‬ ‫الرعرابي‬ ‫الموقع‬ ‫رقم‬ ‫المربع‬ ‫في‬ ‫اكتب‬
Write the suitable number in the box:
1.‫بالكسرة‬ ‫مجرور‬ ‫إليه‬ ‫مضاف‬4‫بالضمة‬ ‫مرفوع‬ ‫.فارعل‬
2.‫بالضمة‬ ‫مرفورعب‬ ‫مبتدأ‬5‫بالضمة‬ ‫مرفوع‬ ‫.خبر‬
3.‫بالفتحة‬ ‫منصو ب‬ ‫به‬ ‫مفعول‬6‫بالكسرة‬ ‫مجرور‬ ‫.اسم‬
‫الصيفية‬ ‫العطلة‬‫طويلة‬‫في‬ ‫القصص‬ ‫قرأهنا‬‫المكتبة‬
‫قابلت‬‫فاطمة‬‫المحطة‬ ‫في‬‫بدأت‬‫الرحلة‬‫صباحا‬ ‫الثامنة‬ ‫في‬
‫فنا ء‬ ‫في‬ ‫التلميذ‬‫المدرسة‬‫واجب‬‫سهل‬ ‫النحو‬
(‫ ب)ال‬ ‫المبدو ءة‬ ‫الكلمات‬ ‫رعلي‬ ‫الحروف‬ ‫دخول‬
‫الداهئرة‬ ‫في‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫أضف‬ ‫ثم‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫رعلي‬ (‫)ال‬ ‫أدخل‬
‫مسموع‬ ‫بصوت‬ ‫الكلمات‬ ‫اقرأ‬
(to each word then add the letter that is between brackets:‫ال‬Add)
‫الحرف‬ ‫إضافة‬ (‫)إضافة()ال‬ ‫الكلمة‬
(‫)لـ‬ ‫للتلميذ‬ ‫التلميذ‬ ‫تلميذ‬
(‫)كـ‬ ‫كالصحا ب‬ ‫الصحا ب‬ ‫أصحا ب‬
(‫)كـ‬ .................. .................. ‫ذهئب‬
(‫)بـ‬ .................. .................. ‫بضاهئع‬
(‫)كـ‬ .................. .................. ‫ظل‬
(‫)بـ‬ .................. .................. ‫ماس‬
(‫)بـ‬ .................. .................. ‫هنهار‬
(‫)فـ‬ .................... .................. ‫هوا ء‬
‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫جمع‬ ‫اكتب‬Write plural
19

20. .........................................: ‫مدرسة‬
..........................................: ‫يوم‬
.......................................: ‫أسرة‬
........................................: ‫معرض‬
........................................: ‫رحلة‬
........................................: ‫أستاذ‬
........................................: ‫حديقة‬
.........................................: ‫ثمرة‬
.........................................: ‫أسبوع‬
..........................................: ‫كتا ب‬
‫اليتية‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫والمجرور‬ ‫والمفعول‬ ‫الفاعل‬ ‫استخرج‬
Pick out the subject ,object and noun governed by a
preposition from the following sentences:
1. ‫المدرس‬ ‫من‬ ‫القلم‬ ‫الولد‬ ‫أخذ‬ -
2.‫بالرساهئل‬ ‫البريد‬ ‫سارعي‬ ‫جا ء‬ -
3.‫الحديقة‬ ‫من‬ ‫الوردة‬ ‫خالد‬ ‫قطف‬ -
4.‫المعلم‬ ‫من‬ ‫الكتا ب‬ ‫هاشم‬ ‫طلب‬ -
5.‫الطاولة‬ ‫رعلى‬ ‫الكتا ب‬ ‫الطل ب‬ ‫وضع‬ -
6.‫بالسكين‬ ‫اللحم‬ ‫الجزار‬ ‫قطع‬ -
‫الفارعل‬‫المفعول‬‫المجرور‬
......................................................................
.....................................................................
....................................................................
.....................................................................
........................................................................
...........................................................................
.‫فيها؟‬ ‫تحب‬ ‫؟وماذا‬ ‫حياتك‬ ‫في‬ ‫المدرسة‬ ‫أهمية‬ ‫رعن‬ ‫اكتب‬ ‫المدرسة؟‬ ‫تحب‬ ‫هل‬
‫في‬ ‫المدرسة‬ ‫أهمية‬
.................................................................................... ‫حياتي‬
20

21. .............................................................................................
.......
‫أحب‬
....................................................................................... ‫فيها‬
.....
............................................................................................
‫واكتبها‬ ‫الدرس‬ ‫من‬ ‫أرعجبتك‬ ‫جمل‬ ‫ثل ث‬ ‫اختر‬
..................................................................
..................................................................
..................................................................
‫الهوايات‬Hobbies((
-:‫الهنجليزية‬ ‫الى‬ ‫ترجم‬Translate
........................:‫فراغ‬ ‫وقت‬
...............................:‫متعة‬
................................:‫فترة‬
............................:‫شخص‬
...........................:‫معلومة‬
..............................‫تصوير‬
..............................‫موسيقي‬
................................‫رعملة‬
.............................‫خزف‬
.............................‫طاهئرات‬ ‫هنماذج‬
.................................... ‫أجل‬ ‫من‬
................................:‫قضا ء‬
.....................................:‫متعب‬
.................................:‫فنون‬
............................:‫يدوية‬ ‫حرف‬
.....................................:‫اهنتشار‬
...............................:‫يهتم‬ /‫اهتم‬
21

22. ...................................‫منافسة‬
.......................................‫شغل‬
........................................‫يوفر‬ /‫وفر‬
: ‫هنفسك‬ ‫اختبر‬
:‫هنفسك‬ ‫ا‬ً ‫مختبر‬ ‫ترجمتها‬ ‫واكتب‬ ‫الكلمات‬ ‫بعض‬ ‫اختر‬
‫الكلمة‬‫ترجمتها‬
...................................................................
....................................................................
.......................................................................
........................................................................
........................................................................
..........................................................................
...........................................................................
: ‫رعن‬ ‫المعجم‬ ‫في‬ ‫ابحث‬check in the dictionary:
1.......................... ‫وفر‬ ‫الفعل‬ ‫-معني‬
2‫والمهنة‬ ‫الحرفة‬ ‫بين‬ ‫-الفرق‬
................................... ‫الحرفة‬
.................................. ‫المهنة‬
........................... : ‫هواة‬ ....................... ‫هنماذج‬ ‫مفرد‬
3.......................: ‫متعب‬ ‫-معنى‬
4................................. : ‫شخص‬ ‫معنى‬ -5...................: ‫منافسة‬ ‫معنى‬ -
6......................................:‫متعة‬ ،..............................:‫معلومة‬ ‫-معنى‬
‫أجب‬-:Answer:
"‫عرف‬‫الهواية‬"
.......................................................................................
‫رأيك؟‬ ‫في‬ ‫فاهئدة‬ ‫الهوايات‬ ‫أكثر‬ ‫ما‬
.......................................................................................
‫بلدك؟‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫اهنتشار‬ ‫الهوايات‬ ‫أكثر‬ ‫ما‬
.......................................................................................
-:‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫هنوع‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫هواية‬ ‫أذكر‬
1-............................................................................... -:‫الفنون‬
2-................................................................................. -:‫الجمع‬
22

23. 3-...................................................................... -:‫اليدوية‬ ‫الحرف‬
4-................................................................... -:‫الرياضية‬ ‫اللعا ب‬
‫القرا ءة؟‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫يقضوا‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يفضل‬ ‫لماذا‬
.......................................................................................
‫طويلة؟‬ ‫سارعات‬ ‫والكبارالن‬ ‫الصغار‬ ‫يمارسها‬ ‫التي‬ ‫الهواية‬ ‫ما‬
.......................................................................................
‫جديدة؟‬ ‫هواية‬ ‫تمارس‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ ‫تفعل‬ ‫ماذا‬
.......................................................................................
................................................... ‫؟‬ ‫الولى‬ ‫الفقرة‬ ‫في‬ ‫الئيسة‬ ‫الفكرة‬ ‫ما‬
...................................................... ‫؟‬ ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫في‬ ‫كلمة‬ ‫أهم‬ ‫ما‬
‫يمارسوهنها؟‬ ‫التي‬ ‫الهواية‬ ‫من‬ ‫يكسبوا‬ ‫ان‬ ‫الناس‬ ‫لبعض‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
.......................................................................................
‫الدرس؟‬ ‫في‬ ‫رعنها‬ ‫تقرأ‬ ‫لم‬ ‫تعرفها‬ ‫هواية‬ ‫اذكر‬
.......................................................................................
.................................... ‫الفقرا ء؟‬ ‫أو‬ ‫بالهوايات:النغنيا ء‬ ‫ا‬ً ‫اهتمام‬ ‫أكثر‬ ‫من‬
‫لماذا؟‬.............................................................................
-:‫اكتب‬Write:
.....................-‫النقود‬ -‫أ‬ -:‫مرادف‬
....................-‫تنظيم‬ -‫ ب‬
.................: ‫الفراغ‬ ‫وقت‬ -‫ج‬
........................: ‫فنون‬ -‫د‬
.......................-‫يخسر‬ -‫أ‬ -:‫رعكس‬
.........................-‫أقل‬ -‫ ب‬
.........................-‫قديم‬ -‫ج‬
........................: ‫سعادة‬ -‫د‬
‫رعبارة‬ ‫معنى‬ ‫تؤدي‬ ‫كلمة‬
1................................ ‫بأيديهم‬ ‫الناس‬ ‫يؤديها‬ ‫التي‬ ‫-الرعمال‬
2..................... ‫والتصوير‬ ‫والموسيقى‬ ‫الخط‬ ‫وتحسين‬ ‫المسرحي‬ ‫-التمثيل‬
3......................‫والسباقات‬ ‫المنافسة‬ ‫يحبون‬ ‫الذين‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫-يؤديها‬
4...................... ‫والعملت‬ ‫كالطوابع‬ ‫ا‬ً ‫شي ءتقريب‬ ‫أي‬ ‫الهنسان‬ ‫فيها‬ ‫يجمع‬ -
23

24. ‫ألفاظ‬ ‫من‬ ‫يناسبها‬ ‫بما‬ ‫المذكورة‬ ‫الكلمات‬ ‫ل‬ً ‫مستبد‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫رعبارة‬ ‫كل‬ ‫أرعد‬
-:‫العبارة‬answer like the example:
-‫م‬.‫القرا ءة‬ ‫في‬ ‫وقتهم‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫يقضي‬
‫م-يشغل/الطل ب/الرسم‬
.‫الرسم‬ ‫في‬ ‫وقتهم‬ ‫الطل ب‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫ت-يشغل‬
‫الطوابع‬ ‫يمارس/هواية/جمع‬ -‫م‬
-‫ت‬..................................................................................
‫قليل/فراغ/الصيد‬ -‫م‬
-‫ت‬.................................................................................
‫الجبال‬ ‫بعض/الشبا ب/تسلق‬ -‫م‬
-‫ت‬.................................................................................
‫الخرف‬ ‫يؤدي/هنشاط/صنارعة‬
-‫ت‬.................................................................................
‫الحيواهنات‬ ‫كثير/الرجال/تربية‬
.................................................................................
‫سبب‬ ‫بين‬ ‫و‬ ‫واضبطه‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫رعبارة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التكسير‬ ‫جمع‬ ‫تحت‬ ‫خطا‬ ‫ضع‬
-:‫الضبط‬under line the broken plural and put its sign,
then write the reason of this sign
‫الضبط‬ ‫سبب‬ ‫الجملة‬
1‫صعد‬ -‫د‬ُ ‫روا‬‫فارعل‬ . ‫القمر‬ ‫إلى‬ ‫الفضا ء‬
2............................. ‫المهمة‬ ‫الهنشطة‬ ‫من‬ ‫التمثيل‬ -
3............................ ‫المعركة‬ ‫في‬ ‫منتصرون‬ ‫الجنود‬ -
4............................ ‫التفاح‬ ‫ثمار‬ ‫ت‬ُ ‫قطف‬ -
5.............................. ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫مغلقة‬ ‫المدارس‬ -
6.............................. ‫الجديدة‬ ‫الدروس‬ ‫رعن‬ ‫سألنا‬ -
7............................. ‫هنشيطون‬ ‫المصاهنع‬ ‫رعمال‬ -
8............................. ‫الشجار‬ ‫من‬ ‫الخشا ب‬ ‫هنأخذ‬ -
9............................. ‫الحداهئق‬ ‫تنسيق‬ ‫هواية‬ ‫جدي‬ ‫يمارس‬ -
10............................. ‫البرة‬ ‫أشغال‬ ‫أختي‬ ‫تحب‬ -
‫التية‬ ‫للكلمات‬ ‫التكسير‬ ‫جمع‬ ‫اكتب‬
24

25. ‫الجمع‬ ‫المفرد‬
1........................... ‫رعمل‬ -
2............................. ‫حرفة‬ -
3........................... ‫لعبة‬ -
4.......................... ‫طابع‬ -
5............................ ‫شي ء‬ -
6............................ ‫جبل‬ -
‫بين‬ ‫و‬ ،‫بالشكل‬ ‫اضبطه‬ ‫و‬ ،(‫تكسير‬ ‫)مفرد/جمع‬ ‫مناسب‬ ‫باسم‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
:‫الضبط‬ ‫سبب‬fill in the blanks using a suitable
)Singular or broken plural) and put the sign and write the reason of
this sign:
‫الجملة‬‫الضبط‬ ‫سبب‬
‫بـ...........الفصل‬ ‫المشرف‬ ‫اجتمع‬
‫الريال‬ ‫..................السعودية‬
...............‫وقت‬ ‫في‬ ‫هواياتنا‬ ‫هنمارس‬
‫...........العمل‬ ‫من‬ ‫الهوايات‬ ‫تخفف‬
‫بـ............الزيتية‬ ‫التصوير‬ ‫هوايتي‬
‫للطاهئرات‬ ‫صغيرة‬ ...........‫هذه‬
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
-:‫التية‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬fill in the blanks
....................................‫إذا‬ ‫الفراغ‬ ‫وقت‬ ‫من‬ ‫أستفيد‬ ‫أن‬ ‫يمكنني‬
..............................................‫هي‬ ‫ا‬ً ‫اهنتشار‬ ‫الهوايات‬ ‫أكثر‬
.........................‫تعجبهم‬ ‫بمهارة‬ ‫بأيديهم‬ ‫يشتغلون‬ ‫الذين‬ ‫الناس‬
................‫في‬ ‫فرانغهم‬ ‫والكبار‬ ‫الصغار‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫الن‬ ‫يقضي‬
..........................‫أن‬ ‫فعليك‬ ‫جديدة‬ ‫هواية‬ ‫تمارس‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬
________________‫أجل‬ ‫من‬ ‫الهوايات‬ ‫الناس‬ ‫معظم‬ ‫يمارس‬
_____________‫الجمع‬ ‫هواة‬ ‫بها‬ ‫يهتم‬ ‫الشيا ءالتي‬ ‫أهم‬ ‫من‬
_____________‫يمارسون‬ ‫المنافسة‬ ‫يحبون‬ ‫الذين‬ ‫الشخاص‬
___ ‫تنسيق‬ ‫الكبار‬ ‫بعض‬ ‫______ويفضل‬ ‫تربية‬ ‫الصغار‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫يفضل‬
______‫_____و‬ ‫المال‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫الهنسان‬ ‫تكلف‬ ‫التي‬ ‫الهوايات‬ ‫من‬
‫هوايات‬ ‫رعشر‬ ‫رعن‬ ‫المربعات‬ ‫في‬ ‫ابحث‬
Find out ten hobbies
:‫السطور‬ ‫رعلي‬ ‫الهوايات‬ ‫اكتب‬
25

26. 1______________-2_______________-
3______________-4_______________-
5______________-6______________-
7_____________-8______________-
9_____________-10_____________-
-:‫التالية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬
‫أهنواع‬ ‫أربعة‬ ‫إلى‬ ‫الهويات‬ ‫معظم‬ ‫تنقسم‬
1......................‫و‬ ‫الخط‬ ‫وتحسين‬ ‫المسرحي‬ ‫التمثيل‬ ‫مثل‬ : ‫-الفنون‬
2....................................‫.........................و‬ ‫:مثل‬ ‫-الجمع‬
3...............................‫........................و‬ ‫مثل‬ : ‫اليدوية‬ ‫-الحرف‬
4...............................‫......................و‬ ‫:مثل‬ ‫الرياضية‬ ‫-اللعب‬
5................................ ‫؟‬ ‫منها‬ ‫اربع‬ ‫اكتب‬ ‫أخرى‬ ‫هوايات‬ ‫تعرف‬ ‫هل‬ -
........................‫و.............................و................................و‬
6...................................................‫المفضلة؟‬ ‫هوايتك‬ ‫هي‬ ‫ما‬ -
7‫أخرى؟‬ ‫هويات‬ ‫لك‬ ‫هل‬ -
......................................‫......................................و‬ ‫هي‬ ‫هنعم‬
........................................................................ ‫لهني‬ ‫ل‬
•-: ‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫إضافة‬ ‫بعد‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫تكتب‬ ‫كيف‬ ‫بين‬
Illustrate how the word will be after adding the
letter that coming before it:
------------------ : ‫+أهنت‬ ‫؟‬ ‫أ‬ ‫سأكون‬ : ‫أكون‬ + ‫سـ‬
---------------: ‫إهنسان‬ + ‫كـ‬ -----------------: ‫إذا‬ + ‫فـ‬
--------------- : ‫أكل‬ + ‫الـ‬ -------------: ‫أدرس‬ + ‫لـ‬
-------------- : ‫أخي‬ + ‫لـ‬ -----------: ‫إحدى‬ + ‫بـ‬
‫سطور‬ ‫ثل ث‬ ‫رعن‬ ‫يقل‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫رعنه‬ ‫واكتب‬ ‫الهوايات‬ ‫أهنواع‬ ‫من‬ ‫هنوع‬ ‫اختر‬ ‫هيا‬
...........................................................................
............................................................................
.......................................................................
26

27. ...........................................................................
)‫الفارسي‬ ‫سلمان‬Salman Al Faraisy(
-:‫الهنجليزية‬ ‫الى‬ ‫ترجم‬Translate:
‫ص‬‫ح‬......................................-:‫ابي‬
........................................ -: ‫أمر‬
.........................................-:‫زمان‬
........................................-:‫صدقة‬
........................................-:‫رعلمة‬
........................................-:‫أواخر‬
.......................................:‫البلح‬ ‫هنخل‬
..........................................: ‫خندق‬
...........................................: ‫ردا ء‬
......................................:‫جبن‬ ‫قطعة‬
...............................................:‫أمر‬
...........................................:‫هاجر‬
27

28. ...........................................:‫كنيسة‬
....................................:‫النصراهنية‬
......................................:‫النبوة‬ ‫خاتم‬
.............................................: ‫رعبد‬
.............................................: ‫أرعلن‬
.........................................: ‫الحزا ب‬
......................................: ‫هنصر/ينصر‬
.....................................:‫جاهد/يجاهد‬
..............................................:‫حرية‬
.......................................:‫يولي‬ /‫ولى‬
: ‫هنفسك‬ ‫اختبر‬‫الجدول‬ ‫في‬ ‫وترجمتها‬ ‫السابقة‬ ‫الكلمات‬ ‫بعض‬ ‫اكتب‬
‫معناها‬ ‫الكلمة‬
...................................................................
......................................................................
..................................................................
......................................................................
....................................................................
.................................................................
.......................................................................
..........................................................................
-:‫رعن‬ ‫المعجم‬ ‫في‬ ‫ابحث‬check in the dictionary:
1_____ ‫/يولي‬ ‫:ولى‬ ‫الفعل‬ _______________ (‫)حرية‬ ‫معني‬ -
2_____‫صحابي‬ ________‫زمان‬ __________‫:رعبد‬ ‫جمع‬ -
:‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫جمع‬ ‫اكتب‬
‫جمعها‬ ‫الكلمة‬
1................................. ‫قصة‬ -
2...................................... ‫رجل‬ -
3....................................... ‫بلد‬ -
4.................................... ‫تاجر‬ -
5................................... ‫جيش‬ -
6......................................... ‫نغزوة‬ -
28

29. -:‫أجب‬Answer:
‫الشام؟‬ ‫إلى‬ ‫سلمان‬ ‫سافر‬ ‫لماذا‬
............................................................................................
............................................................ ‫الثاهنية؟‬ ‫الفقرة‬ ‫في‬ ‫كلمة‬ ‫أهم‬ ‫ما‬
‫بسلمان؟‬ ‫العر ب‬ ‫التجار‬ ‫فعل‬ ‫ماذا‬
.............................................................................................
‫الهدية؟‬ ‫طعام‬ ‫من‬ ‫النبي‬ ‫أكل‬ ‫هل‬
.............................................................................................
‫؟‬ ‫الصدقة‬ ‫طعام‬ ‫من‬ ‫وسلم‬ ‫رعليه‬ ‫ال‬ ‫صلي‬ ‫النبي‬ ‫أكل‬ ‫هل‬
............................................................................................
‫في‬ ‫وسلم‬ ‫رعليه‬ ‫ال‬ ‫صلي‬ ‫الرسول‬ ‫رعلي‬ -‫رعنه‬ ‫ال‬ ‫–رضي‬ ‫سلمان‬ ‫رعرض‬ ‫ماذا‬
............................................................................. ‫؟‬ ‫الحزا ب‬ ‫نغزوة‬
........................................................................ ‫النتيجة؟‬ ‫كاهنت‬ ‫ماذا‬ ‫و‬
‫رعنهما؟‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الفارسي‬ ‫سلمان‬ ‫الخطا ب‬ ‫بن‬ ‫رعمر‬ ‫ولي‬ ‫ماذا‬
............................................................................................
‫؟‬ ‫رعنه‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الفارسي‬ ‫سلمان‬ ‫مات‬ ‫متي‬
.................................................................................
‫؟‬ ‫الولي‬ ‫الفقرة‬ ‫في‬ ‫الرهئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫ما‬
.................................................................................
:‫التية‬ ‫الحدا ث‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فيها‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الفقرة‬ ‫رقم‬ ‫اكتب‬
1( ) ‫النبوة‬ ‫خاتم‬ ‫يشاهد‬ ‫سلمان‬ -
2( ) ‫المداهئن‬ ‫رعلي‬ ‫–وال‬ ‫رعنه‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ – ‫سلمان‬ -
3( ) ‫له‬ ‫دينا‬ ‫النصراهنية‬ ‫يختار‬ ‫سلمان‬ -
4( ) ‫الخندق‬ ‫حفر‬ -
5( ) . ‫رعنه‬ ‫ال‬ ‫–رضي‬ ‫الفارسي‬ ‫سلمان‬ ‫إسلم‬ -
6( ) ‫اليهودي‬ ‫للرجل‬ ‫سلمان‬ ‫يبيعون‬ ‫العر ب‬ -
‫؟‬ ‫فكرة‬ ‫كل‬ ‫مناسبة‬ ‫فما‬ ‫القصة‬ ‫في‬ ‫التية‬ ‫الجزهئية‬ ‫الفكار‬ ‫وردت‬
1----------------------------------------------.‫العر ب‬ ‫بالتجار‬ ‫سلمان‬ ‫اتصال‬ -
2--------------------------------.‫وسلم‬ ‫رعليه‬ ‫ال‬ ‫صلي‬ ‫للرسول‬ ‫الهدية‬ ‫تقديم‬ -
3---------------------------------------------------------. ‫الحزا ب‬ ‫نغزوة‬ -
-:‫اكتب‬Write:
29

30. ‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫ضد‬
‫أمام‬...............................
‫اختفى‬..................................
‫م‬َ ‫هز‬َ................................
‫نغني‬...................................
‫كبيرة‬........................................
‫جا ء‬.....................................
‫بعض‬.....................................
‫أواخر‬..........................................
‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫مرادف‬
‫معروف‬.......................................
‫أتى‬...........................................
‫صحابي‬...........................................
‫رعلمة‬..........................................
‫زمان‬.........................................
‫رعبد‬..........................................
‫صدقة‬...............................................
‫هاجر‬............................................
‫في‬ ‫المسلمين‬ ‫مع‬ ‫وسلم‬ ‫رعليه‬ ‫ال‬ ‫صلي‬ ‫الرسول‬ ‫فيها‬ ‫يشترك‬ ‫معركة‬ ‫معني‬ ‫تؤدي‬ ‫كلمة‬
................................... ‫الحزا ب‬
-: ‫الجمع‬ ‫صيغة‬ ‫إلي‬ ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫حول‬
Change the following sentences into plural
1.‫الحقل‬ ‫إلى‬ ‫الفلحون‬ ‫ذهب‬ ‫الحقل‬ ‫إلى‬ ‫الفلح‬ ‫ذهب‬
2.--------------------------------- .‫الملعب‬ ‫وسط‬ ‫موجود‬ ‫اللرعب‬
3.--------------------------------- .‫بالسيارة‬ ‫خارج‬ ‫الساهئق‬
4.-------------------------------- .‫الجبل‬ ‫رعلى‬ ‫واقف‬ ‫المهرج‬
5.--------------------------------- . ‫الدرس‬ ‫المدرس‬ ‫يشرح‬
6.-------------------------------- .‫العصر‬ ‫لصلة‬ ‫المؤذن‬ ‫أذن‬
7.--------------------------------- .‫الشاطئ‬ ‫رعلى‬ ‫الصياد‬ ‫يجلس‬
8.-------------------------------- .‫بالنصر‬ ‫سعيد‬ ‫اللرعب‬
9‫الدرس‬ ‫المعلم‬ ‫-شرح‬---------------------------------
10‫القصة‬ ‫الدارس‬ ‫فهم‬ –-----------------------------------
30

31. -: ‫سالم‬ ‫مذكر‬ ‫بجمع‬ ‫الخالي‬ ‫المكان‬ ‫امل‬
Fill in the blanks with a muscular plural:
1-.‫الناس‬ ‫بين‬ ‫حكمهم‬ ‫في‬ ---------- ‫الخلفا ء‬
2-.‫رمضان‬ ‫في‬ --------- ‫المسلمون‬
3-.‫السجن‬ ‫من‬ --------- ‫اللصوص‬
4-.‫والطاولت‬ ‫الكراسي‬ ------- ‫ال‬ ‫يصنع‬
5. ‫الدراسة‬ ‫بعد‬ ‫المدرسة‬ ‫من‬ -------- ‫التلميذ‬ –
6. ‫طلبهم‬ ‫مع‬ ‫متفاهمين‬ ------------‫كان‬ –
‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الوارد‬ ‫للمفرد‬ ‫المذكر‬ ‫السالم‬ ‫جمع‬ ‫اكتب‬
Write the muscular plural
‫مجتهد‬‫مجتهدونمجتهدين‬
‫ماهر‬......................................
‫مسلم‬...................................
‫فلح‬..................................
‫معلم‬.....................................
‫محاسب‬..................................
‫مهندس‬........................................
‫قاهئم‬........................................
-:‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الجملتين‬ ‫بين‬ ‫اربط‬
Join the two sentences like the example:
1.‫أصحابه‬ ‫مع‬ ‫النبي‬ ‫أكل‬ .‫أصحابه‬ ‫النبي‬ ‫درعا‬ :‫م‬ -
.‫معهم‬ ‫أكل‬ ‫و‬ ‫النبي‬ ‫درعا‬ :‫ت‬
2. ‫التلميذ‬ ‫مع‬ ‫المدرس‬ ‫لعب‬ .‫تلميذه‬ ‫المدرس‬ ‫استقبل‬ -
.................................................................................
3.‫رعماله‬ ‫مع‬ ‫الحفل‬ ‫المهندس‬ ‫حضر‬ . ‫رعماله‬ ‫المهندس‬ ‫قابل‬ :‫م‬ -
.................................................................................
4.‫الموظفين‬ ‫مع‬ ‫المدير‬ ‫جلس‬ .‫موظفيه‬ ‫المدير‬ ‫طلب‬ -
.................................................................................
5.‫أبناهئه‬ ‫مع‬ ‫الغدا ء‬ ‫ال ب‬ ‫تناول‬ .‫أبنا ءه‬ ‫ال ب‬ ‫هنادى‬ :‫م‬ -
.................................................................................
31

32. 6.‫جنوده‬ ‫مع‬ ‫العدو‬ ‫الضابط‬ ‫حار ب‬ .‫جنوده‬ ‫الضابط‬ ‫أمر‬ :‫م‬ -
.................................................................................
‫لتعرف‬ ‫العبارة‬ ‫اقرأ‬‫المطلو ب‬Read the sentence to know the answer
‫في‬ ‫الناقصين‬ ‫الحرفين‬ ‫اكتب‬‫المربعين‬write the two missing letters
‫السطر‬ ‫رعلى‬ ‫الكلمة‬ ‫اكتب‬write the word on the line.
‫والصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫بين‬ ‫صل‬match the word with the picture.
-:‫السطر‬ ‫رعلى‬ ‫الكلمة‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬ ‫المربعين‬ ‫في‬ ‫الناقصين‬ ‫الحرفين‬ ‫اكتب‬
__________(...../‫)...../ف/ت/ا‬ :‫البوا ب‬ ‫به‬ ‫هنفتح‬
_______ (....../‫ص/ ب/ا‬ / .....) : ‫الغرفة‬ ‫به‬ ‫هنضيئ‬
__________(...../‫الشاي:)...../ ب/ر/ي‬ ‫فيه‬ ‫هنصنع‬
_______ ( ..../‫ر/ا/ج‬ / .....) ‫رعجلتان‬ ‫ولها‬ ‫هنركبها‬
________ ( ..../‫..../س/ط/ر‬ ) ‫الخطوط‬ ‫بها‬ ‫هنرسم‬
_____ ( ...../‫/ ب/و/ر‬ .... ) ‫فصل‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫موجود‬
: ‫التية‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬Fill in the blanks:
1------------------ ‫يبحث‬ ‫حياته‬ ‫من‬ ‫الكبر‬ ‫القسم‬ ‫الفارسي‬ ‫سلمان‬ ‫قضى‬ -2-
----------------- ‫طريق‬ ‫رعن‬ ‫المنورة‬ ‫المدينة‬ ‫إلى‬ ‫الفرسي‬ ‫سلمان‬ ‫وصل‬
3-------------------- ‫رعندما‬ ‫ا‬ً ‫رعبد‬ ‫كان‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫ا‬ً ‫حر‬ ‫الفارسي‬ ‫سلمان‬ ‫-صار‬4-
---------------------------------------- ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫إسلمه‬ ‫سلمان‬ ‫أرعلن‬
5‫وسلم‬ ‫رعليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫رعلى‬ ‫سلمان‬ ‫رعرض‬ ‫الحزا ب‬ ‫نغزوة‬ ‫-في‬
-----------------------------------------------------------
6------------------------------------------ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫سلمان‬ ‫-اشترك‬7-
---------------------------------- ‫وله‬ ‫فارس‬ ‫بلد‬ ‫المسلمون‬ ‫فتح‬ ‫لما‬8-
-------------------------------------‫من‬ ‫يعيش‬ ‫الفارسي‬ ‫سلمان‬ ‫كان‬9-
------------------------------ ‫خلفة‬ ‫أواخر‬ ‫في‬ ‫الفارسي‬ ‫سلمان‬ ‫مات‬10-
------------------ ‫هو‬ ‫الفارسى‬ ‫سلمان‬ ‫حياة‬ ‫قصة‬ ‫في‬ ‫قرأهناه‬ ‫حد ث‬ ‫أهم‬
‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫مناسب‬ ‫بمشتق‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ِ-:
32

33. Fill in the blanks using the words in the box
‫وصل‬‫اتصل‬‫وصول‬‫واصل‬‫مواصلت‬
1. ‫الصحرا ء‬ ‫في‬ ‫سيره‬ ‫-------------المسافر‬
2‫-------------------الطاهئرة‬ ‫الركا ب‬ ‫اهنتظر‬ -
3‫بالهاتف‬ ‫بي‬ ‫------------صديقي‬
4‫-------------سريعة‬ ‫وساهئل‬ ‫إلى‬ ‫المدينة‬ ‫هذه‬ ‫أهل‬ ‫يحتاج‬ -
5‫والده‬ ‫من‬ ‫خطابان‬ ‫----------أحمد‬ -
‫خط‬ ‫تحتها‬ ‫التي‬ ‫للكلمة‬ ‫المناسب‬ ‫الرعرا ب‬ ‫رقم‬ ‫المربع‬ ‫في‬ ‫اكتب‬
Write the suitable number between brackets:
1‫بالضمة‬ ‫مرفوع‬ ‫فارعل‬ -4‫بالضمة‬ ‫مرفوع‬ ‫-خبر‬
2‫بالواو‬ ‫مرفوع‬ ‫-خبر‬5‫بالواو‬ ‫مرفوع‬ ‫فارعل‬ -
3‫بالواو‬ ‫مرفوع‬ ‫-مبتدأ‬6‫بالكسرة‬ ‫مجرور‬ ‫إليه‬ ‫مضاف‬ -
( ) .‫قصير‬ ‫الكذ ب‬ ‫حبل‬ ( ) .‫الشركة‬ ‫المهندسون‬ ‫بنى‬
( ).‫المزررعة‬ ‫في‬ ‫يعملون‬ ‫الفلحون‬ ( ) .‫المصنع‬ ‫إلى‬ ‫ذاهبون‬ ‫العمال‬
( ) .‫الخلق‬ ‫سيد‬ ‫الحلم‬ ( ) .‫الملعب‬ ‫في‬ ‫الصدقا ء‬ ‫يلعب‬
‫ال‬ ‫أو‬ ‫بالهمزة‬ ‫تبدأ‬ ‫بكلمات‬ ‫الحرف‬ ‫إلحاق‬ ‫رعلى‬ ‫تدريب‬
‫يسبقها‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫إضافة‬ ‫بعد‬ ‫الكلمة‬ ‫كتابة‬ ‫أرعد‬
‫مسموع‬ ‫بصوت‬ ‫الكلمات‬ ‫اقرأ‬
1_________: ‫إن‬ + ‫-فـ‬6_____________ ‫+أسناهني‬ ‫-بـ‬
2________-: ‫+أفهم‬ ‫-لـ‬7______________ ‫+إهنه‬ ‫-فـ‬
3________:‫+المكتبة‬ ‫لـ‬ -8________________ ‫أسد‬ + ‫كـ‬ -
4_________: ‫+أهنك‬ ‫كـ‬ -9_______________ ‫إبرة‬ + ‫بـ‬ -
5________: ‫اللرعب‬ +‫لـ‬ -10__________ ‫+الدراسة‬ ‫لـ‬ -
:‫الدرس‬ ‫من‬ ‫تعلمته‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬ ‫هيا‬
...........................................................................................
............................................................................................
33

34. ..........................................................................................
.........................................................................................
‫القصة‬ ‫من‬ ‫أرعجبتك‬ ‫فقرة‬ ‫وواضح‬ ‫جميل‬ ‫بخط‬ ‫اكتب‬
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
...........................................................................................
.
)‫المدن‬Cities(
-:‫الهنجليزية‬ ‫الى‬ ‫ترجم‬Translate:
1-------------:‫ظهور‬
2--------------:‫أمن‬
3-------------:‫فرص‬
4------------:‫سكان‬
5--------------:‫مراكز‬
6----------------: ‫توفير‬
7--------------------: ‫هنمو‬
8------------------: ‫ضواح‬
9---------------- : ‫اهنتقال‬
10------------: ‫مناطق‬
11-----------------: ‫ذات‬
12----------------: ‫حيث‬
13------------------: ‫نغذا ء‬
34

35. 14-------------------: ‫بسبب‬
15----------------: ‫هنشأ/ينشأ‬
16--------------------: ‫أجناس‬
17------------------: ‫فضلت‬
18-----------------------:‫ضرر‬
19‫ثقافة‬ -:-------------------------
‫هنفسك‬ ‫اختبر‬
‫السابقةوترجمتها‬ ‫الكلمات‬ ‫بعض‬ ‫اكتب‬
.............................................................................
.................................................................................
..............................................................................
.............................................................................
..................................................................................
..............................................................................
.........................................................................................
.....................................................................................
: ‫رعن‬ ‫المعجم‬ ‫في‬ ‫ابحث‬Check in the diction
‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫جمع‬
1.............................................. ‫مدينة‬ -
2.............................................. ‫نغذا ء‬ -
3............................................... ‫مدينة‬ -
4................................................. ‫فرصة‬ -
5................................................. ‫منطقة‬ -
6............................................... ‫ضاحية‬ -
7.............................................. ‫ساكن‬ -
8................................................ ‫جنس‬ -
2) ‫رعلمة‬ ‫ضع‬ () ‫أو‬ (:‫الخطأ‬ ‫صحح‬ ‫ثم‬ (
Put tick or cross then correct the false
35

36. ‫الجملة‬‫أو‬‫الخطأ‬ ‫صحح‬
‫العصر‬ ‫في‬ ‫مرة‬ ‫أول‬ ‫المدن‬ ‫ظهور‬ ‫بدأ‬ *
.‫الحديث‬
‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫الهنسان‬ ‫بنى‬ *
‫الجنوبي‬ ‫القطب‬ ‫رعدا‬
‫المدن‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫معظم‬ ‫*ينتقل‬
.‫الريف‬ ‫في‬ ‫للحياة‬
‫التي‬ ‫الماكن‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫معظم‬ ‫ت‬ ‫*هنشأ‬
‫إليها‬ ‫الوصول‬ ‫يسهل‬
‫التقا ء‬ ‫رعند‬ ‫كثيرة‬ ‫ا‬ً ‫مدهن‬ ‫الهنسان‬ ‫*بنى‬
‫بالبحار‬ ‫الهنهار‬
‫في‬ ‫الحياة‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫تصيب‬ ‫أضرار‬ ‫*هناك‬
‫المدن‬
3(: ‫السئلة‬ ‫رعن‬ ‫أجب‬Answer:
1‫المدن؟‬ ‫بنا ء‬ ‫في‬ ‫الهنسان‬ ‫بدأ‬ ‫متى‬ -
.................................................................................
2.......................................................................‫؟‬ ‫بناها‬ ‫ولماذا‬ -
3‫؟‬ ‫مواصلت‬ ‫وساهئل‬ ‫إلى‬ ‫المدن‬ ‫أهل‬ ‫يحتاج‬ ‫لماذا‬ -
.................................................................................
4‫المدينة؟‬ ‫في‬ ‫حياتة‬ ‫من‬ ‫الهنسان‬ ‫يصيب‬ ‫الذي‬ ‫ماالضرر‬ -
.................................................................................
5‫؟‬ ‫المعتدل‬ ‫الجو‬ ‫ذات‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫توجد‬ ‫لماذا‬ -
...........................................................................................
6‫؟‬ ‫المختلفة‬ ‫المدن‬ ‫بين‬ ‫السفر‬ ‫سهولة‬ ‫هنتيجة‬ ‫ما‬ -
.................................................................................
36

37. 7. ‫الكتاب‬ ‫في‬ ‫المذكورة‬ ‫العالم‬ ‫مدن‬ ‫أكبر‬ ‫من‬ ‫لخمس‬ ‫البل د‬ ‫أسماء‬ ‫اذكر‬ -
.................................................................................
8‫الموضوع؟‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ درستها‬ ‫معلومة‬ ‫ماأهم‬ -
.................................................................................
4(:‫مرا دف‬ ‫اكتب‬Write the simians
1................................. :‫إل‬ -
2...........................:‫إلى‬ ‫يذهب‬ -
3...............................:‫توفير‬ -
4.....................................:‫نمو‬ -
5.....................................:‫مراكز‬ -
6......................................:‫ثقافة‬ -
:‫عكس‬ ‫اكتب‬Write the opposite:
1...................................:‫ضيق‬ -
2.................................:‫صعب‬ -
3.........................................:‫قبل‬ -
4.................................: ‫الشمال‬ -
5..........................................:‫سريع‬ -
6.....................................:‫أكبر‬ -
5(:‫الصندوق‬ ‫في‬ ‫الذي‬ ‫السالم‬ ‫المذكر‬ ‫بجمع‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
Fill in the blanks using a suitable muscular plural that is in the box:
1-.‫سيارتهم‬ ____________ ‫سلمنا‬
2-.‫السيرك‬ ‫في‬ _________________ ‫الفطفال‬ ‫شاهد‬
3-.___________________ ‫السعاف‬ ‫سيارات‬ ‫حملت‬
4-._________________ ‫المدرسة‬ ‫مدير‬ ‫قابل‬
5. ‫المصنع‬ ‫زرنا____________في‬ -
6. ‫الضوضاء‬ ‫_______________بهذه‬ ‫توقظ‬ ‫ل‬ -
7_____________ ‫الشرفطي‬ ‫فطار د‬ -
8.‫الفجر‬ ‫لصلة‬ ‫______________يؤذنون‬ ‫سمعت‬ -
37
/ ‫المصابين‬ / ‫المهرجين‬ / ‫السائقين‬ / ‫المدرسين‬
‫المؤذنين‬ / ‫النائمين‬ / ‫الهاربين‬ / ‫المهندسين‬

38. ‫في‬ ‫كما‬ ‫عبارات‬ ‫لتكون‬ ‫الربع‬ ‫المجموعات‬ ‫في‬ ‫المناسبة‬ ‫الكلمات‬ ‫بين‬ ‫صل‬
‫المثال‬
Match the suitable words together to form a correct
sentence then write the sentence on the line:
‫بالشكل‬ ‫الضبط‬ ‫مع‬ ‫اقرأالعبارات‬
1-
2-
3-
4-
5-
6-
‫بنى‬
‫قرأ‬
‫كتب‬
‫زرع‬
‫رسم‬
‫مارس‬
‫الولد‬
‫الرياضيون‬
‫النسان‬
‫الناس‬
‫التلميذ‬
‫الفلحون‬
‫اللعبات‬
‫المدن‬
‫الراضي‬
‫الصور‬
‫الموضوعات‬
‫البخبار‬
.‫الكراسات‬ ‫كل‬ ‫في‬
.‫المنافطق‬ ‫كل‬ ‫في‬
.‫الملعب‬ ‫كل‬ ‫في‬
.‫القارات‬ ‫معظم‬ ‫في‬
.‫الحاجات‬ ‫كل‬ ‫في‬
.‫الصفحات‬ ‫كل‬ ‫في‬
-:‫العبارات‬
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________
4._______________________________
5._______________________________
6._______________________________
38

39. ‫والماكن‬ ‫الطريق‬ ‫عن‬ ‫السؤال‬Match:
‫المناسبة‬ ‫والعبارات‬ ‫اللغوية‬ ‫الوظائف‬ ‫بين‬ ‫صل‬
‫؟‬ ‫عن‬ ‫لتسأل‬ ‫تقول‬ ‫ماذا‬
‫السئلة‬ (‫)ب‬ ‫اللغوية‬ ‫ئف‬ ‫الوظا‬ (‫)أ‬
1( )‫قريبة‬ ‫السوق‬ ‫هل‬ -‫أ‬ ‫ما‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫فطريقة‬ -
2( )‫؟‬ ‫الشركة‬ ‫ماعنوان‬ -‫ب‬ ‫معين‬ ‫لمكان‬ ‫تنقلك‬ ‫التي‬ ‫المواصلت‬ ‫وسيلة‬ -
3( )‫؟‬ ‫البريد‬ ‫مكتب‬ ‫أين‬ -‫ج‬ ‫الماكن‬ ‫بعدأحد‬ ‫أو‬ ‫قرب‬ -
4( )‫لحيوان؟‬ ‫حديقة‬ ‫إلى‬ ‫أذهب‬ ‫كيف‬ -‫ د‬ ‫فيه‬ ‫تسير‬ ‫الذى‬ ‫الشارع‬ ‫اسم‬ -
5( )‫؟‬ ‫بيتك‬ ‫حي‬ ‫أي‬ ‫في‬ - ‫هـ‬ ‫فيه‬ ‫الذي‬ ‫الشارع‬ ‫واسم‬ ‫المبنى‬ ‫رقم‬ -
6( )‫الملعب؟‬ ‫إلى‬ ‫لذهب‬ ‫أركب‬ ‫ماذا‬ -‫و‬ ‫الماكن‬ ‫أحد‬ ‫عن‬ ‫السؤال‬ -
7( )‫؟‬ ‫الشارع‬ ‫هذا‬ ‫مااسم‬ -‫ز‬ ‫العمارة‬ ‫في‬ ‫الشقة‬ ‫مكان‬ -
8( )‫؟‬ ‫تسكن‬ ‫ دور‬ ‫أي‬ ‫في‬ -‫ح‬ ‫سكنك‬ ‫فيها‬ ‫التي‬ ‫المنطقة‬ -
7-
8(: ‫التية‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬fill in the blanks:
1-______________________‫لـ‬ ‫المدن‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫النسان‬ ‫فكر‬
2-‫بسبب‬ ‫وجنوبها‬ ‫الرضية‬ ‫الكرة‬ ‫شمال‬ ‫في‬ ‫والناس‬ ‫المدن‬ ‫عد د‬ ‫يقل‬
__________________________________
3-‫حتى‬ ‫بالبحار‬ ‫النهار‬ ‫التقاء‬ ‫عند‬ ‫كثيرة‬ ‫مدنا‬ ‫الناس‬ ‫بنى‬
________________________________
4-_________________________ ‫في‬ ‫للمدن‬ ‫سريع‬ ‫نمو‬ ‫حدث‬
5-‫العمل‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً ‫_________بحث‬ ‫المنافطق‬ ‫من‬ ‫المدينة‬ ‫إلى‬ ‫الناس‬ ‫يأتي‬
6-_______________________‫إذا‬ ‫المدن‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫المتعة‬ ‫تزيد‬
39

40. 7-________ ‫و‬ _______‫_________و‬ ‫بسبب‬ ‫المدن‬ ‫هواء‬ ‫يتلوث‬
8-‫المدينة‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ ‫من‬ ‫النسان‬ ‫كثيرةعلى‬ ‫أضرار‬ ‫هناك‬
________________________________‫لكن‬
9.‫الفراغ‬ ‫بها‬ ‫وامل‬ ‫المناسبة‬ ‫الكلمة‬ ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫الذي‬ ‫الجذر‬ ‫من‬ ‫اشتق‬ (
Fill in the blanks using the letters between brackets:
1.‫الحي‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫النغنياء‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ __________ ‫تعيش‬ -( ‫ع‬ ‫م‬ ‫)ج‬
2(‫ن‬ ‫و‬ ‫)ع‬ .‫التلوث‬ ‫منع‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫أهل‬ ___________ ‫أن‬ ‫يجب‬ -
3(‫ي‬ ‫ق‬ ‫)ل‬ .‫السريع‬ ‫بالطريق‬ ‫شارعنا‬ ___________ ‫عند‬ ‫حا دث‬ ‫وقع‬ -
4(‫ف‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ) ‫النا دي‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الرياضات‬ ‫________من‬ ‫ا‬ً ‫أنواع‬ ‫الناس‬ ‫يمارس‬ -
5(‫ر‬ ‫ف‬ ‫)و‬ ‫للناس‬ ‫__________الغذاء‬ ‫على‬ ‫البل د‬ ‫تعمل‬ -
‫تحت‬ ‫ا‬ً ‫بخط‬ ‫إملئي.ضع‬ ‫بخطأ‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫في‬ : ‫الملئي‬ ‫الخطأ‬ ‫صحح‬ -
-:‫الصحيحة‬ ‫الكلمة‬ ‫اكتب‬ ‫الخطأ،ثم‬
Correct the spelling mistakes:
. ‫الموضوع‬ ‫فقرات‬ ‫من‬ ‫فقرة‬ ‫لكل‬ ‫مناسبا‬ ‫عنوانا‬ ‫ضع‬ -‫ب‬
Find a suitable title for each paragraph:
40
‫العبارات‬
. ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫الغة‬ ‫أ درس‬
.‫للستاذ‬ ‫التعبير‬ ‫كراسة‬ ‫أعطيت‬
.‫الزرق‬ ‫الللون‬ ‫أحب‬
.‫واجباتك‬ ‫تؤ دي‬ ‫أن‬ ‫الزم‬ ‫من‬
.‫فأجب‬ ‫فهمته‬ ‫فئذا‬ .‫أول‬ ‫اقرأالسؤال‬
‫الجتماع‬ ‫في‬ ‫رأيك‬ ‫عن‬ ‫سؤ دافع‬.
‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬
‫اللغة‬
____________
____________
____________
____________
____________

41. ) ‫الفقرة‬1) ‫(_____________الفقرة‬2__________________(
) ‫الفقرة‬3) ‫(_____________الفقرة‬4___________________(
) ‫الفقرة‬5) ‫(_____________الفقرة‬6___________________(
) ‫الفقرة‬7) ‫الفقرة‬ _____________(8_________________(
‫جيد‬ ‫بخط‬ ‫وانسخها‬ ‫فقرة‬ ‫ابختر‬
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
‫الدرس؟‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫استفدت‬ ‫ذا‬ ‫ما‬
...................................................................................
...................................................................................
.................................................................................
‫المكتبة‬ ‫زيارة‬ -
-: -: ‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬
Translate into English
١.............. ‫قمر‬ -11................. : ‫أثناء‬ –
٢............... ‫صواريخ‬ -12........... : ‫السلمي‬ ‫الفتح‬ –
٣.................‫فضاء‬ ‫مركبة‬ -13...................... : ‫إذن‬ –
٤.................‫الغرفة‬ ‫ركن‬ -14.................. : ‫إحدى‬ –
٥.................‫ممر‬ -15..................... : ‫عد د‬ –
٦.................‫حربية‬ ‫معركة‬ -16............... : ‫يصدر‬ / ‫صدر‬ –
٧................ ‫رفوف‬ -17.................... : ‫ال‬ ‫وفقك‬ –
8................. : ‫بحث‬ –18................ : ‫ال‬ ‫أمان‬ ‫في‬ –
9.............. : ‫الحقيقة‬ ‫في‬ –19............... : ‫يتناول‬ / ‫تناول‬ –
10.................. : ‫نهاية‬ –20............... : ‫يكلف‬ / ‫كلف‬ –
:‫ابختبرنفسك‬
‫وترجمتها‬ ‫الكلمات‬ ‫بعض‬ ‫اكتب‬
41

42. ‫ترجمتها‬ ‫الكلمة‬
...............................
..............................
...........................
.................................
..................................
.................
.
................
...............................
...............................
‫ترجمتها‬ ‫الكلمة‬
.................................
.................
.
.................
...............................
...............................
.................
.
................
.................................
................................
.................................
: ‫عن‬ ‫المعجم‬ ‫في‬ ‫ابحث‬
Check in the dictionary
1......... : ‫يكلف‬ / ‫كلف‬ ‫معنى‬ –
.................. : ‫يدل‬ / ‫ دل‬ –
....................: ‫-أثناء‬
...................:‫يصدر‬ ‫صدر‬
................................‫ال‬ ‫أمان‬ ‫في‬
2: ‫جمع‬ –
.............................:‫بحث‬
.........................: ‫مكتبة‬
...................................:‫كتاب‬
...............................:‫أستاذ‬
............................:‫علم‬
42

43. ..............................:‫حقيقة‬
3: ‫مفر د‬ -
................................ : ‫صواريخ‬ -
...................................: ‫أوائل‬ -
...................................: ‫روا د‬ -
.................................:‫معلومات‬
..................................: ‫معارك‬
...................................: ‫صفوف‬ -
.‫الخطأ‬ ‫صحح‬ ‫ثم‬ ( × ) ‫(أو‬ √ ) ‫علمة‬ ‫ضع‬ -× ‫أو‬ √‫ت‬‫الخطأ‬ ‫صحيح‬
Put tick or cross and correct the wrong sentences
١................................ .‫البحار‬ ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫ماجد‬ ‫ابختار‬ -
٢........................... .‫عنها‬ ‫يكتب‬ ‫ثم‬ ، ‫ل‬ّ ، ‫أو‬ ‫الموضوعات‬ ‫يفهم‬ ‫أن‬ ‫ماجد‬ ‫يريد‬ -
٣......................... .‫الممر‬ ‫من‬ ‫الولى‬ ‫الثلثة‬ ‫الصفوف‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫الرفوف‬ -
٤............. .‫السلمية‬ ‫الحربية‬ ‫المعارك‬ ‫عن‬ ‫تتكلم‬ ‫كتب‬ ‫في‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫يبحث‬ -
٥................. .‫حطين‬ ‫و‬ ‫اليرموك‬ ‫و‬ ‫القا دسية‬ ‫معارك‬ ‫في‬ ‫المسلمون‬ ‫انتصر‬ -
٦.............. .‫الفصل‬ ‫تلميذ‬ ‫على‬ ‫المعركة‬ ‫عن‬ ‫يكتبه‬ ‫ما‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫ا‬ْ ‫سيقر‬ -
-: ‫التية‬ ‫سلة‬ْ ‫ال‬ ‫عن‬ ‫أجب‬
Answer the following sentences
١............................................................... ‫؟‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫و‬ ‫ماجد‬ ‫أين‬ -
٢........................................................ ‫البخر؟‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫زارالمكتبة‬ ‫أيهما‬ -
٣.................................................................. ‫المكتبة؟‬ ‫ماجد‬ ‫قصد‬ ‫لماذا‬ -
٤........................................................................... ‫ماجد؟‬ ‫سيكتب‬ ‫عم‬ -
٥............................................................ ‫الرحمن؟‬ ‫عبد‬ ‫ماجد‬ ‫نصح‬ ‫بماذا‬ -
٦.................................................. ‫فيها؟‬ ‫ا‬ْ ‫يقر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫نوع‬ ‫ما‬ -
٧......................................................................... ‫الكتب؟‬ ‫تلك‬ ‫يجد‬ ‫أين‬ -
٨.................................... ‫المعارك؟‬ ‫عن‬ ‫يكتبه‬ ‫ما‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫سيعرض‬ ‫أين‬ -
٩.................................... ‫حطين؟‬ ‫معركة‬ ‫في‬ ‫انتصر‬ ‫الذي‬ ‫المسلم‬ ‫القائد‬ ‫من‬ -
10..................‫؟‬ ‫المكتبة‬ ‫في‬ ‫الموجو دة‬ ‫الشياء‬ ‫عن‬ ‫الحوار‬ ‫في‬ ‫كلمتين‬ ‫أهم‬ ‫ما‬ –
: ‫استخرج‬ -
Give in Arabic
1‫مرا دف‬ –meaning
..................... : ‫كسب‬ ، ............. : ‫من‬ ‫فطلب‬
......................: ‫يكلف‬ ‫كلف‬
43

44. 2-‫عكس‬ –opposite: -
............... : ‫الولى‬ ، ...........: ‫بداية‬ ، .............. : ‫فطويل‬
....................:‫نهاية:..................،انتصر:...............،اليمن‬
3‫التكسير‬ ‫جمع‬ ‫صيغة‬ ‫في‬ ‫أسماء‬ ‫اذكرعشرة‬ –
Ten nouns in the broken plural: .
1-6-
2-7-
3-8-
4-9-
5-10-
4: ‫المؤنث‬ ‫جمع‬ ‫بصيغة‬ ‫كلمات‬ ‫ست‬ ‫–اذكر‬
Six nouns in the feminine plural
1-4-
2-5-
3-6-
-‫بالشكل‬ ‫السالم‬ ‫المؤنث‬ ‫جمع‬ ‫اضبط‬ ‫و‬ ، ‫الجمع‬ ‫صيغة‬ ‫إلى‬ ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫حول‬َِCِC
Change the following sentences into plural with
putting Dammah-Fattah-Kasrah
١. ‫جدة‬ ‫إلى‬ ‫مسافرة‬ ‫الستاذة‬ -
...........................................................................←
٢. ‫بالركاب‬ ‫ة‬ّ ‫مز دحم‬ ‫الحافلة‬ -
...........................................................................←
44

45. ٣. ‫الطائرة‬ ‫المضيفة‬ ‫ركبت‬ -
............................................................................←
٤. ‫متفاهمة‬ ‫الصديقة‬ -
............................................................................←
٥.‫الموعد‬ ‫في‬ ‫الراكبة‬ ‫وصلت‬ -
.............................................................................←
٦. ‫بالنجاح‬ ‫سعيدة‬ ‫التلميذة‬ -
..............................................................................←
٧. ‫نائمة‬ ‫الطفلة‬ -
................................................................................←
٨. ‫المباراة‬ ‫في‬ ‫اللعبة‬ ‫فازت‬ -
.............................................................................←
9. ‫صا دقة‬ ‫الطالبة‬ -
..............................................................................←
١٠. ‫النقو د‬ ‫المحاسبة‬ ‫أحضرت‬ -
............................................................................←
-‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫ل‬ً ‫مستعم‬ ‫جملتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫اربط‬
-Join the sentences using the given word between the
brackets
١.‫المعلومات‬ ‫ذكرت‬ ‫أنت‬ – ‫المعلومات‬ ‫كل‬ ‫أعرف‬ ‫أن‬ ‫أريد‬ -
................................................................................................ (‫)التي‬
.......
٢(‫أجل‬ ‫من‬ ) . ‫الفضاء‬ ‫عن‬ ‫ا‬ْ ‫اقر‬ ‫أن‬ ‫أريد‬ – ‫المدرسة‬ ‫مكتبة‬ ‫زرت‬ -
......................................................................................................
٣(‫حتى‬ ). ‫المعارك‬ ‫التلميذ‬ ‫يعرف‬ – ‫المعارك‬ ‫عن‬ ‫أكتب‬ ‫أن‬ ‫أريد‬ -
.......................................................................................................
٤(‫)التي‬ .‫المعارك‬ ‫في‬ ‫المسلمون‬ ‫انتصر‬ – ‫المعارك‬ ‫عن‬ ‫الكتاب‬ ‫يتحدث‬ -
.......................................................................................................
45