SlideShare a Scribd company logo
1 of 81
‫ال‬ ‫الصف‬‫سابع‬
Arabic Portion:
1.‫الكرماء‬ ‫امتحان‬ –
2.‫هاتفية‬ ‫مكالمة‬ –
3 – ‫جحا‬ ‫حمار‬ ‫عودة‬ .
4 – ‫سعيدة‬ ‫عطلة‬ .
5 – ‫الربعة‬ ‫الدصدقاء‬ .
6 – ‫الحديد‬ ‫تأكل‬ ‫الفئران‬ .
7- ‫مناسبة‬ ‫.هدية‬
8- ‫الوالدين‬ ‫.طاعة‬
9- ‫مفيدة‬ ‫دصحية‬ ‫.عادات‬
10 – ‫السبعة‬ ‫البحار‬ ‫.أميرة‬
1
‫الكرماء‬ ‫امتحان‬ : ‫اللول‬ ‫الدرس‬
--:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬
-----------------: ‫سبعمائة‬ - -------------- : ‫الكعبة‬
--------------- : ‫ال‬ ‫رسول‬ - -------------- : ‫رجال‬
--------------------: ‫دصلة‬ - --------------- : ‫سيف‬
------------------ : ‫كرماء‬ - ---------------- : ‫جنائم‬
-----------------------------------------------------: ‫الجدار‬ ‫إلى‬ ‫يستند‬ ‫الرجل‬
--------------------------------------------------- : ‫المريض‬ ‫يتحسس‬ ‫الطبيب‬
-----------------------------------------------------: ‫للولدها‬ ‫قصة‬ ‫تحكي‬ ‫ال م‬
-‫مترجمة‬ ‫المفردات‬ ‫معاجني‬ ‫اكتب‬
-1--------------2------------------------
-3---------------4-----------------------
-5---------------6-----------------------
-7--------------8----------------------
-9--------------------10------------------------
-11--------------------------
--: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬
2
1‫؟‬ ‫الكعبة‬ ‫حول‬ ‫الثلةثة‬ ‫الرجال‬ ‫جلس‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
2‫؟‬ ‫اللول‬ ‫الرجل‬ ‫جعفر‬ ‫بن‬ ‫ال‬ ‫عبد‬ ‫أعطى‬ ‫ماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
3‫؟‬ ‫الثاجني‬ ‫الرجل‬ ‫قيس‬ ‫غل م‬ ‫أعطى‬ ‫ماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
4‫؟‬ ‫الثالث‬ ‫الرجل‬ ‫عرابة‬ ‫أعطى‬ ‫ماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
5‫؟‬ ‫الثلةثة‬ ‫الرجال‬ ‫اختلف‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
6‫؟‬ ‫الناس‬ ‫أكر م‬ ‫عرابة‬ ‫كان‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
--‫الجمل‬ ‫اكتب‬ ‫:ةثم‬ ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬
1--------------------------------------------------------------------------- -
2--------------------------------------------------------------------------- -
3--------------------------------------------------------------------------- -
4--------------------------------------------------------------------------- -
‫اللول‬ ‫الرجل‬ ‫قال‬
‫القصة‬ ‫هذه‬ ‫حدةثت‬
‫الثاجني‬ ‫الرجل‬ ‫قال‬
‫يتكلمون‬ ‫الثلةثة‬ ‫الرجال‬ ‫كان‬
‫فقير‬ ‫رجل‬ ‫عرابة‬
‫دصاحبه‬ ‫إلى‬ ‫رجل‬ ‫كل‬ ‫ذهب‬
3
5--------------------------------------------------------------------------- -
6--------------------------------------------------------------------------- -
-- : ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫جم‬ ‫كون‬
‫مثال‬1-:. ‫القلم‬ ‫هذا‬ ‫خذ‬ ( ‫أ‬ )
. ‫القلمين‬ ‫هذين‬ ‫خذ‬ ( ‫ب‬ )
. ‫القل م‬ ‫هذه‬ ‫خذ‬ ( ‫ج‬ )
1------------------ ‫خذ‬ ( ‫أ‬ ) –
------------------ ‫خذ‬ ( ‫ب‬ )
------------------ ‫خذ‬ ( ‫جـ‬ )
2--------------------- ( ‫أ‬ ) –
--------------------- ( ‫ب‬ )
--------------------- ( ‫جـ‬ )
3---------------------- ( ‫أ‬ )
--------------------- ( ‫ب‬ )
--------------------- ( ‫جـ‬ )
‫للمفردات‬ ‫لوالجمع‬ ‫المثنى‬ ‫هات‬
Pencils
books
Note book
Glasses
4
---------- -------- ‫قلم‬
---------- -------‫كتاب‬
--------- --------‫دفتر‬
---------- ------- ‫كوب‬
--: ‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
‫ل‬ ، ‫عن‬ ، ‫على‬ ، ‫لوسط‬ ، ‫ب‬ ، ‫أن‬
1.‫الملعب‬ --------------------- ‫الكرة‬ –
2.‫السل م‬ ‫كرماء‬ ----------------‫يتكلمون‬ ‫الثلةثة‬ ‫الرجال‬ –
3.‫الجدار‬ ------------------‫العمى‬ ‫الرجل‬ ‫يستند‬ -
4.‫المستشفى‬ ‫يزلور‬ -----------------‫أحمد‬ ‫يريد‬ -
5.‫الجمل‬ ‫يركب‬ ----------------‫الرجل‬ ‫يستعد‬ -
6.‫فعلت‬ ‫ما‬ --------------‫الخادمة‬ ‫أخبرته‬ -
-- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬
‫مثال‬1:. ‫المسجد‬ ‫إلى‬ ‫الرجل‬ ‫سيذهب‬ -
. ‫المسجد‬ ‫إلى‬ ‫يذهب‬ ‫أن‬ ‫الرجل‬ ‫يريد‬ ●
‫مثال‬1:. ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫المرأة‬ ‫ستذهب‬ -
. ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫تذهب‬ ‫أن‬ ‫المرأة‬ ‫تريد‬ ●
1. ‫الكتاب‬ ‫التلميذ‬ ‫سيقرأ‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
2. ‫الحقيبة‬ ‫البنت‬ ‫ستشتري‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
3. ‫الجمل‬ ‫الولد‬ ‫سيركب‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
4. ‫العصير‬ ‫التلميذة‬ ‫ستشرب‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
5. ‫المباراة‬ ‫أحمد‬ ‫سيشاهد‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
5
6. ‫جدها‬ ‫ليلى‬ ‫ستزلور‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
--: ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫القوسين‬ ‫مابين‬ ‫اضف‬
-:‫مثال‬. ‫الكعبة‬ ‫حول‬ ‫الناس‬ – ‫ م‬
. ‫الكعبة‬ ‫حول‬ ‫الناس‬ – ‫ت‬
( ‫يجلس‬ / ‫)كان‬ – ‫ م‬
. ‫الكعبة‬ ‫حول‬ ‫يجلسون‬ ‫الناس‬ ‫كان‬ – ‫ت‬
1. ‫الجشجار‬ ‫تحت‬ ‫اللولد‬ –3. ‫الفصل‬ ‫أما م‬ ‫التلميذ‬ -
------------------------------ : ‫ت‬ ---------------------: ‫ت‬
( ‫يصلي‬ / ‫)كان‬ : ‫ م‬ ( ‫يلعب‬ / ‫كان‬ ) : ‫ م‬
------------------------------: ‫ت‬ ---------------------- : ‫ت‬
2. ‫المركب‬ ‫في‬ ‫الرجال‬ –4. ‫الطائرة‬ ‫خلف‬ ‫الجنود‬ –
------------------------------- : ‫ت‬ ---------------------: ‫ت‬
( ‫يقف‬ / ‫كان‬ ) : ‫ م‬ ( ‫يتكلم‬ / ‫كان‬ ) : ‫ م‬
------------------------------ : ‫ت‬ ---------------------- : ‫ت‬
--: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬
( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ )
-: ‫السطر‬ ‫على‬ ‫ةثم‬ ، ‫الهر م‬ ‫في‬ ‫المطلوبة‬ ‫الكلمات‬ ‫اكتب‬
1( ) ----------------------------- ‫جنسأل‬ ‫عندما‬ ‫جنقولها‬ –
‫سيف‬
‫جنائم‬
‫أكر م‬
‫كبار‬
‫كان‬
‫لم‬َ‫م‬‫تك‬
‫استعد‬
‫ملبس‬
‫أسهل‬
‫استمر‬
‫سنابل‬
‫سائق‬
‫دصغار‬
‫ضيف‬
‫جنا م‬
‫تألم‬
6
2( ) ( ) ---------------------------- "‫جنعم‬ " ‫عكس‬ ‫كلمة‬ –
3( ) ( ) ( ) ------ ‫الحديد‬ ‫من‬ ‫لوهو‬ ، ‫المعركة‬ ‫في‬ ‫الجنود‬ ‫يحمله‬ –
4( ) ( ) ( ) ( ) ---------------- ‫الصلة‬ ‫عند‬ ‫إليها‬ ‫المسلمون‬ ‫يتجه‬ –
5( ) ( ) ( ) ( ) ( ) --------------- ‫المستشفى‬ ‫إلى‬ ‫المريض‬ ‫يحمل‬ –
6----------------- ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫درلوس‬ ‫خمسة‬ ‫كل‬ ‫بعد‬ ‫تجده‬ –
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7----------------------------------- ‫لويأكلوجنها‬ ‫الطفال‬ ‫يحبها‬ –
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
-. ‫جديدة‬ ‫عبارة‬ ‫منهما‬ ‫لوكون‬ ( ‫ب‬ ) ‫لوالعمود‬ ( ‫أ‬ ) ‫العمود‬ ‫من‬ ‫مناسبتين‬ ‫كلمتين‬ ‫خذ‬
- : ‫السطر‬ ‫على‬ ‫العبارات‬ ‫اكتب‬
( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ )
-‫سبيل‬ - ‫كيلو‬1‫متر‬ ‫كيلو‬ –
-‫المؤمنين‬ - ‫رسول‬2---------------- -
-‫استقبال‬ - ‫ابن‬3---------------- -
-‫ال‬ - ‫يو م‬4---------------- -
-‫قيادة‬ - ‫أمير‬5---------------- -
-‫متر‬ - ‫جوز‬6---------------- -
-‫الهند‬ - ‫غرفة‬7---------------- -
-‫القيامة‬ - ‫عجلة‬8---------------- -
7
-‫السطر‬ ‫على‬ ‫اكتبها‬ ‫ةثم‬ ، ‫عنها‬ ‫ابحث‬ ، ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫مختبئة‬ ‫كلمات‬ ‫هناك‬-:
1‫باب‬ : ‫كباب‬ -6--------------- : ‫سبعمائة‬ –
2------------------ : ‫أعمال‬ –7----------------- : ‫اجتمع‬ –
3------------------ : ‫جنسور‬ –8----------------- : ‫استمر‬ –
4------------------ : ‫سماء‬ –9------------------- : ‫لماذا‬ –
5----------------- : ‫اجنكسر‬ –10------------------ :‫دينار‬ –
11------------------: ‫غرفة‬ -12-------------------: ‫ابناء‬ -
13--------------------: ‫جنا م‬ -14------------------: ‫جديد‬ -
)‫هاتفية‬ ‫مكالمة‬Telephone call(
--:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate
----------------------: ‫خال‬ - -------------- : ‫هاتف‬
------------------ : ‫مفترس‬ - -------------- : ‫جشلل‬
--------------------: ‫مريح‬ - --------------- : ‫مرآة‬
------------------ : ‫مكالمة‬ - ---------------- :‫مقعد‬
---------------------------: ‫الحب‬ ‫الدجاج‬ ‫يلتقط‬
-:‫لوترجمتها‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬
-------------------‫جشلل‬ ------------------- ‫هاتف‬
------------------‫مريح‬ ------------------‫مفترس‬
--------------------‫مرآة‬ ------------------‫مكالمة‬
8
---------------------‫مقعد‬ --------------------‫خال‬
--: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬Answer:
1‫؟‬ ‫لوجندى‬ ‫أمين‬ ‫يتكلم‬ ‫من‬ ‫مع‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
2‫؟‬ ‫خالهما‬ ‫إلى‬ ‫سافرا‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
3‫؟‬ ‫المطار‬ ‫إلى‬ ‫لودصل‬ ‫متى‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
4‫لماذا؟‬ ‫؟‬ ‫الشللت‬ ‫إلى‬ ‫ذهبا‬ ‫عندما‬ ‫لبسا‬ ‫ماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
5‫؟‬ ‫الصور‬ ‫بعض‬ ‫جندى‬ ‫تلتقط‬ ‫أن‬ ‫ال م‬ ‫طلبت‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
6.‫بندقيته‬ ‫خالي‬ ‫سيأخذ‬ :‫لمها‬ ‫جندى‬ ‫قالت‬ ‫لماذا‬ –
--------------------------------------------------------------------------------
-- : ‫المناسب‬ ‫الرقم‬ ‫تحت‬ ‫السم‬ ‫اكتب‬ ‫؟‬ ‫الكل م‬ ‫هذا‬ ‫قال‬ ‫من‬
-Who said the following?
1. ‫البيت‬ ‫في‬ ‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫جنسيت‬ –
2. ‫المشاهدة‬ ‫تستحق‬ ‫لوهي‬ ‫جميلة‬ ‫جشللت‬ ‫هناك‬ –
3. ‫مفترسة‬ ‫حيواجنات‬ ‫الغابة‬ ‫في‬ –
4. ‫خالي‬ ‫بيت‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫خفيف‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ر‬‫فطو‬ ‫تنالولنا‬ –
5.‫ا‬ً ‫ك‬‫ر‬‫كثي‬ ‫ضحكت‬ ، ‫المرآة‬ ‫في‬ ‫لوجهي‬ ‫إلى‬ ‫جنظرت‬ ‫عندما‬ –
6. ‫ا‬ً ‫ك‬‫د‬‫ج‬ ‫جميل‬ ‫هنا‬ ‫المكان‬ –
123456
‫أمين‬
‫جندى‬
‫ال م‬
9
-‫الرقم‬ ‫لواكتب‬ ‫الحوار‬ ‫في‬ ‫لورلودها‬ ‫حسب‬ ‫التالية‬ ‫الحداث‬ ‫رتب‬‫في‬ ‫المناسب‬
. ‫الدائرة‬
Put the following incidents in order:
○. ‫الشللت‬ ‫مشاهدة‬○.‫بالهاتف‬ ‫أمهما‬ ‫مع‬ ‫يتكلمان‬ ‫لوجندى‬ ‫أمين‬
○. ‫الغابة‬ ‫إلى‬ ‫يذهبان‬ ‫لوجندى‬ ‫أمين‬○. ‫المطار‬ ‫في‬ ‫لوجندى‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫أمين‬ ‫يستقبل‬ ‫الخال‬
○. ‫ء‬ً ‫ك‬ ‫مسا‬ ‫الخامسة‬ ‫الساعة‬ ‫في‬ ‫تصل‬ ‫الطائرة‬○. ‫بالطائرة‬ ‫يسافران‬ ‫لوجندى‬ ‫أمين‬
‫مرتبة‬ ‫الجمل‬ ‫اكتب‬
1----------------------------------------------------------- -
2----------------------------------------------------------- -
3----------------------------------------------------------- -
4------------------------------------------------------------- -
5---------------------------------------------------------- -
6----------------------------------------------------------- -
-: ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫جم‬ ‫كون‬-
Make sentences like the example:
‫مثال‬1-:‫الغابة‬ / ‫يتأخر‬‫مثال‬2-:. ‫السوق‬ / ‫يأكل‬
. ‫السوق‬ ‫في‬ ‫تأكل‬ ‫ل‬ . ‫الغابة‬ ‫في‬ ‫تتأخرا‬ ‫ل‬
1‫الشارع‬ / ‫يلعب‬ –4‫الفصل‬ / ‫ينا م‬ –
--------------------------------- -------------------------------
2‫البحر‬ / ‫يسبح‬ –5‫الطريق‬ / ‫يجلس‬ –
--------------------------------- -------------------------------
10
3‫الحافلة‬ / ‫يتكلم‬ –6‫الكتاب‬ / ‫يكتب‬ –
--------------------------------- -------------------------------
-- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫لوأجب‬ ‫اسأل‬Ask and answer like the example:
‫مثال‬1-:‫؟‬ ‫الشللت‬ ‫جشاهدتما‬ ‫هل‬‫مثال‬2-:‫الكتاب؟‬ ‫قرأتما‬ ‫هل‬
. ‫قرأجناه‬ ، ‫جنعم‬ . ‫جشاهدجناها‬ ، ‫جنعم‬
1‫النافذة‬ / ‫أغلق‬ –4‫الغرفة‬ / ‫كنس‬ -
------------------------------- ---------------------------
------------------------------- ---------------------------
2‫الباب‬ / ‫فتح‬ –5‫الولد‬ / ‫أجنقذ‬ –
------------------------------ ---------------------------
------------------------------ ---------------------------
3‫العصفور‬ / ‫أطعم‬ –6‫السيارة‬ / ‫غسل‬ –
----------------------------- ---------------------------
----------------------------- ---------------------------
-‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫جم‬ ‫كون‬:
-Make sentences like the example:
‫مثال‬1-:.‫مريحة‬ ‫الرحلة‬‫مثال‬1-:. ‫معتدل‬ ‫الجو‬
. ‫معتدل‬ ‫الجو‬ ‫لعل‬ .‫مريحة‬ ‫الرحلة‬ ‫لعل‬
1. ‫قريب‬ ‫المسجد‬ –5. ‫ساخن‬ ‫اللبن‬ –
-------------------------- ---------------------------
2. ‫بعيدة‬ ‫النار‬ –6. ‫بارد‬ ‫العصير‬ –
--------------------------- ---------------------------
3. ‫قليل‬ ‫المطر‬ –7. ‫لواسع‬ ‫البيت‬ –
--------------------------- ---------------------------
11
4. ‫كثيرة‬ ‫الفاكهة‬ –8. ‫ضيقة‬ ‫الطريق‬ –
--------------------------- -------------------------
-. ‫السطر‬ ‫على‬ ‫الكلمة‬ ‫اكتب‬ ‫ةثم‬ ، ‫الصندلوق‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫دصحيح‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ترتيب‬ ‫الحرلوف‬ ‫رتب‬
Put the letters in the box in a correct order then write the
correct word on the line:
1. ‫فيها‬ ‫لوجهك‬ ‫ترى‬ –
2. ‫الشمس‬ ‫من‬ ‫الرأس‬ ‫على‬ ‫جنضعها‬ –
3. ‫الهاتف‬ ‫في‬ ‫الكل م‬ –
4. ‫ال م‬ ‫أخو‬ -
5، ‫الغابة‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ –
. ‫الجنسان‬ ‫لويأكل‬
6. ‫الب‬ ‫أخو‬ –
--: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬Match
( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ )
‫آ‬‫ م‬‫ة‬‫ر‬
‫ة‬‫ب‬‫ق‬‫ع‬
‫ل‬‫ك‬‫ة‬‫ م‬‫ م‬‫ا‬
‫ا‬‫ل‬‫خ‬
‫ف‬‫س‬‫ر‬‫ م‬‫ت‬
‫ م‬‫ع‬
‫مكالمة‬
‫استقبل‬
‫خفيف‬
‫مقعد‬
‫باكر‬
‫التقط‬
‫ملبس‬
‫تأخر‬
‫ملعب‬
‫عزيز‬
‫طوابع‬
‫مراسلة‬
‫تحرك‬
‫استيقظ‬
‫راكب‬
‫التصق‬
12
-. ‫السطر‬ ‫على‬ ‫دصحيحة‬ ‫اكتبها‬ ‫ةثم‬ ، ‫خط‬ ‫تحتها‬ ‫ضع‬ ، ‫خطأ‬ ‫كلمة‬ ‫هناك‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫في‬
Underline the wrong word and write the correction on the line
1------------------------ . ‫الملبس‬ ‫دكان‬ ‫من‬ ‫جميلة‬ ‫بقعة‬ ‫أمس‬ ‫أختي‬ ‫-اجشترت‬
2----------------------- . ‫خبير‬ ‫الن‬ ‫لوهو‬ ‫المستشفى‬ ‫أحمد‬ ‫ترك‬ -
3------------------------ . ‫بلده‬ ‫إلى‬ ‫هاتفية‬ ‫ملكمة‬ ‫بدر‬ ‫يريد‬ –
4----------------------- . ‫جنظيف‬ ‫فهو‬ ، ‫الكمان‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫اجلس‬ –
5------------------------ . ‫للطفال‬ ‫حريم‬ ‫السرير‬ ‫هذا‬ –
6----------------------- . ‫أسرتي‬ ‫مع‬ ‫،لتكلم‬ ‫التافه‬ ‫لمكتب‬ ‫ذاهب‬ ‫أجنا‬ –
--:‫الخط‬-:‫لواضح‬ ‫بخط‬ ‫اجنسخ‬Copy:
.‫ن‬ِ. ‫اللســـــــا‬ ‫ظ‬ُ  ‫حفـ‬ِ. ‫ل‬ِ. ‫خـــــــل‬ِ. ‫ال‬ ‫ر‬ُ  ‫خيـــــــــ‬
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
--: ‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
Fill in the blanks using the words in the box:
‫مع‬ ، ‫لعل‬ ، ‫أرجو‬ ، ‫عندما‬ ، ‫ا‬ً ‫ك‬‫ض‬‫أي‬ ، ‫ليت‬
1.‫دصديقي‬ ‫سافر‬ --------------------- ‫حزجنت‬ –
2.‫لوالدته‬ ----------------‫يتكلم‬ ‫أمين‬ –
13
3. ------------------‫مسافر‬ ‫لوأجنا‬ ‫مسافر‬ ‫هو‬ -
4.‫العمى‬ ‫الرجل‬ ‫تساعد‬ ‫أن‬ ----------------- -
5. ‫العصفور‬ ‫مثل‬ ‫لطير‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ح‬‫جنا‬ ‫لي‬ ---------------- -
6. ‫اليو م‬ ‫جميل‬ ‫الجو‬ -------------- -
-: ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫القصيرة‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫كون‬
1-------------------------------------------------
2-------------------------------------------------
3-------------------------------------------------
4-------------------------------------------------
5------------------------------------------------
6----------------------------------------------------
Make sentences using the words in the box:
1-------------------------------------------- -
‫الحافلة‬‫الرجل‬
‫الحيوان‬‫أما م‬
‫ركب‬‫التي‬
‫تقف‬‫حديقة‬
‫العجوز‬‫الجديدة‬
14
2------------------------------------------- -
3------------------------------------------- -
4------------------------------------------ -
5-------------------------------------------- -
-. ‫الكلمات‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫لواحدة‬ ‫جملة‬ ‫كون‬
-----------------------------------------------------------------------------
)‫جحا‬ ‫حمار‬ ‫عودة‬The coming back of Jouha’s donke
--:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate
-----------------: ‫حمار‬ ‫مقود‬ - ------------------------ : ‫ال‬ ‫يدعو‬ ‫الولد‬
-------------------- : ‫أطرش‬ - --------------------- : ‫الخلف‬ ‫إلى‬ ‫يلتفت‬
--------------------------------------------- : ‫دصاحبه‬ ‫أذن‬ُ  ‫في‬ ‫س‬ُ  ‫يهم‬
---------------------------------------------- : ‫لخته‬ ‫الصندلوق‬ ‫يسلم‬ُ 
-----------------------------------------------: ‫ماء‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫الثلج‬
------------------------------------------------- : ‫أخته‬ ‫يغضب‬ُ  ‫الولد‬
:‫مترجمة‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬
1----------------------- -2---------------------------- -
3----------------------- -4---------------------------- -
5----------------------- -6---------------------------- -
7------------------------ -8---------------------------- -
-:‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬
1‫؟‬ ‫لصان‬ ‫الرجلين‬ ‫أن‬ ‫جحا‬ ‫عرف‬ ‫كيف‬ –
--------------------------------------------------------------------------------
2‫؟‬ ‫لصان‬ ‫الرجلين‬ ‫أن‬ ‫عرف‬ ‫عندما‬ ‫جحا‬ ‫خاف‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
3‫؟‬ ‫الحمار‬ ‫لسرقة‬ ‫الفردصة‬ ‫اللصين‬ ‫جحا‬ ‫أعطى‬ ‫كيف‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
15
4‫؟‬ ‫الحمار‬ ‫اللصان‬ ‫سرق‬ ‫كيف‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
5‫رأيك‬ ‫اذكر‬ ‫؟‬ ‫حمار‬ ‫إلى‬ ‫تحول‬ ‫اللص‬ ‫أن‬ ‫جحا‬ ‫دصدق‬ ‫هل‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
6‫؟‬ ‫حماره‬ ‫جحا‬ ‫بها‬ ‫أخذ‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫ما‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
-: ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬Match‫الجمل‬ ‫اكتب‬ ‫ةثم‬
1------------------------------------------------------------------------
2-------------------------------------------------------------------------
3-------------------------------------------------------------------------
4--------------------------------------------------------------------------
5-------------------------------------------------------------------------
6-------------------------------------------------------------------------
- : ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫اربط‬Join like the example
‫اللصين‬ ‫من‬ ‫خائف‬ ‫لجنه‬
‫المدينة‬ ‫دخل‬ ‫عندما‬
‫غبي‬ ‫جحا‬ ‫أن‬
‫الصحراء‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫عندما‬
‫الحمار‬ ‫سرقة‬ ‫على‬
‫يقتله‬ ‫لن‬ ‫اللص‬ ‫لن‬
16
‫مثال‬1-:. ‫اللص‬ ‫فرح‬ -
. ‫جحا‬ ‫كل م‬ ‫اللص‬ ‫سمع‬ -
‫اللص‬ ‫فرح‬ ●‫عندما‬.‫جحا‬ ‫كل م‬ ‫سمع‬
1. ‫البنت‬ ‫حزجنت‬ –4.‫التلميذ‬ ‫دصلى‬ –
. ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫التلميذ‬ ‫لودصل‬ . ‫القصة‬ ‫البنت‬ ‫قرأت‬
------------------------------------- ●
2-------------------------- ● . ‫الطفل‬ ‫ضحك‬ –
. ‫أمه‬ ‫الطفل‬ ‫جشاهد‬
------------------------------------- ●5. ‫التلميذة‬ ‫استيقظت‬ -
3.‫الجرس‬ ‫دصوت‬ ‫التلميذة‬ ‫سمعت‬ . ‫البنت‬ ‫بكت‬ –
---------------------------- ● . ‫الثعبان‬ ‫البنت‬ ‫جشاهدت‬
------------------------------------- ●
--: ‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
Fill in the blanks using the letters in the box:
‫في‬ ، ‫إلى‬ ، ‫ل‬ ، ‫عندما‬ ، ‫حتى‬ ، ‫على‬
1. ‫لبيع‬ ----------- ‫البضائع‬ ‫التاجر‬ ‫يعرض‬ –
2. ‫ةثلج‬ --------------- ‫الماء‬ ‫تحول‬ –
3‫؟‬ ‫ألولده‬ ------------------ ‫الب‬ ‫يغضب‬ ‫هل‬ -
4. ‫دصديقتها‬ ‫أذن‬ ----------------‫البنت‬ ‫همست‬ -
5.‫أمه‬ ‫حضرت‬ ---------------- ‫الطفل‬ ‫فرح‬ -
6. ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫لودصل‬ -------------- ‫التلميذ‬ ‫مشى‬ -
-- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫أجب‬Answer like the example:
‫مثال‬1:‫؟‬ ‫جحا‬ ‫يسمع‬ ‫ماذا‬ -
.‫يتكلمان‬ ‫رجلين‬ ‫جحا‬ ‫يسمع‬ ●
‫مثال‬1:‫؟‬ ‫الشرطي‬ ‫يرى‬ ‫ماذا‬ -
. ‫تسرعان‬ ‫سيارتين‬ ‫الشرطي‬ ‫يرى‬ ●
17
1‫؟‬ ‫الولد‬ ‫يسمع‬ ‫ماذا‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
2‫؟‬ ‫المدرس‬ ‫يرى‬ ‫ماذا‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
3‫؟‬ ‫الب‬ ‫يسمع‬ ‫ماذا‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
4‫؟‬ ‫الطيار‬ ‫يرى‬ ‫ماذا‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
5‫؟‬ ‫طارق‬ ‫يسمع‬ ‫ماذا‬ –
-------------------------------------------------------------------------- ●
--: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬Match
( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ )
●‫؟‬ ‫الذهب‬ ‫دصندلوق‬ ‫أين‬where is the gold’s box?
‫يذكر‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫خطاب‬ ‫الضابط‬ ‫لوجد‬ . ‫كبير‬ ‫دصندلوق‬ ‫في‬ ‫،لولوضعه‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ر‬‫كثي‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ذهب‬ ‫اللصوص‬ ‫أحد‬ ‫سرق‬
‫دصندلوق‬ ‫مكان‬ ‫لتعرف‬ ، ‫بالشفرة‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫مستعين‬ ‫الخطاب‬ ‫اقرأ‬ . ‫الذهب‬ ‫دصندلوق‬ ‫فيه‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬
.‫الذهب‬
- : ‫الشفرة‬
‫سامح‬
‫جشديد‬
‫تحول‬
‫أطرش‬
‫فلح‬
‫التفت‬
‫سلم‬
‫مدارس‬
‫تذكر‬
‫أسهل‬
‫ارتفع‬
‫عالج‬
‫ملعق‬
‫فكر‬
‫خباز‬
‫حديد‬
18
1234567891011121314
‫أ‬‫ب‬‫ت‬‫ث‬‫ج‬‫ح‬‫خ‬‫د‬‫ذ‬‫ر‬‫ز‬‫س‬‫ش‬‫ص‬
1516171819202122232425262728
‫ض‬‫ط‬‫ظ‬‫ع‬‫غ‬‫ف‬‫ق‬‫ك‬‫ل‬‫ م‬‫ن‬‫هـ‬‫لو‬‫ي‬
- : ‫الخطاب‬
●19262●12328●12319123●
------------------------- ------------ ------------------
●18210●123252610●
------------------------ -------------
●18723●1232419103●
------------------------- ---------------
●13526●12328●123147103●
------------------------ ---------- -----------------
●12322228103●
------------------------------
●123142582721●363●123147103●
---------------------- ---------- -------------------------------
-‫؟‬ ‫جحا‬ ‫يقول‬ ‫ماذا‬What does Jouha say?
‫؟‬ ‫مضحكة‬ ‫هي‬ ‫لماذا‬ ‫تعرف‬ ‫هل‬ . ‫المضحكة‬ ‫الجمل‬ ‫بعض‬ ‫جحا‬ ‫كتب‬ ●
1. ‫السجن‬ ‫إلى‬ ‫لوأخذه‬ ‫الشرطي‬ ‫على‬ ‫اللص‬ ‫قبض‬ –
19
2. ‫غسلتها‬ ‫ةثم‬ ، ‫الملبس‬ ‫المرأة‬ ‫كوت‬ –
3. ‫أمي‬ ‫أخت‬ ‫ابن‬ ‫هو‬ ‫خالي‬ ‫ابن‬ –
4. ‫الهاتف‬ ‫في‬ ‫القد م‬ ‫كرة‬ ‫مباراة‬ ‫جشاهدت‬ –
5. ‫ةثقيلة‬ ‫ملبس‬ ‫فلبست‬ ، ‫ا‬ً ‫ك‬‫ر‬‫حا‬ ‫الجو‬ ‫كان‬ –
6. ‫يو م‬ ‫كل‬ ‫المرأة‬ ‫في‬ ‫لوجهي‬ ‫إلى‬ ‫اجنظر‬ –
7. ‫الجديدة‬ ‫الصيدلية‬ ‫من‬ ‫الزرق‬ ‫القميص‬ ‫اجشتريت‬ –
8. ‫السيارات‬ ‫سباق‬ ‫في‬ ‫بدراجته‬ ‫أخي‬ ‫اجشترك‬ –
9. ‫البيت‬ ‫في‬ ‫أمس‬ ‫معي‬ ‫العشاء‬ ‫طعا م‬ ‫أدصدقائي‬ ‫سيتنالول‬ –
‫؟‬ ‫اللص‬ ‫يختبئ‬ ‫أين‬Where is the thief hiding?
. ‫اللص‬ ‫يختبئ‬ ‫أين‬ ‫لتعرف‬ ‫المناسبة‬ ‫بالحرلوف‬ ‫الفراغات‬ ‫امل‬
‫ا‬‫د‬‫ل‬‫ا‬‫لـ‬‫ب‬‫ت‬‫ا‬‫لـ‬‫ب‬‫ي‬‫ض‬
‫أ‬‫ل‬‫ق‬‫ا‬‫لـ‬‫ب‬‫ب‬‫ل‬‫ف‬‫ك‬
‫ا‬‫ج‬‫هـ‬‫إ‬‫لـ‬‫ا‬‫لـ‬‫د‬‫ي‬‫ق‬‫ة‬
‫ا‬‫ق‬‫ر‬‫ب‬‫ن‬‫ش‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫لـ‬‫لو‬‫ز‬
‫ا‬‫هـ‬‫ب‬‫خ‬‫س‬‫ط‬‫لو‬‫ا‬‫ت‬
‫ف‬‫أ‬‫ا‬‫ م‬‫ا‬‫لـ‬‫ظ‬‫ي‬‫ر‬‫ة‬
‫ا‬‫ن‬‫ر‬‫إ‬‫ي‬‫ا‬‫لـ‬‫ص‬‫ا‬‫ن‬
‫ا‬‫ل‬‫ص‬‫ي‬‫ف‬‫ل‬‫ف‬‫ا‬‫ح‬‫ا‬‫ن‬
: ‫الجمل‬ ‫كتابة‬ ‫أعد‬ ‫لوالن‬
1------------------------------ -5---------------------------------- -
2------------------------------ -6---------------------------------- -
3------------------------------ -7---------------------------------- -
4------------------------------ -8--------------------------------- -
20
)‫سعيدة‬ ‫عطلة‬A Happy Holiday(
--:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate
-------------: ( ‫سوق‬ ‫جمع‬ ) ‫أسواق‬ - ---------- : ( ‫باب‬ ‫جمع‬ ) ‫أبواب‬
--------------------------- : ‫مخيم‬ - -------------- : ‫عمارة‬
--------- : ‫السعودية‬ ‫عادصمة‬ ‫الرياض‬ - --------------- :‫مزرعة‬
-------------------: ‫الريف‬ ‫في‬ ‫يسكن‬ - ---------------- :‫رمال‬
-----------------------: ‫العالم‬ ‫خريطة‬ - ------------: ( ‫أستاذ‬ ‫)جمع‬ ‫أساتذة‬
---------------------------- : ‫الفجر‬ - ----------- : ( ‫قصة‬ ‫جمع‬ ) ‫قصص‬
‫لوترجمتها‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬
1---------------------- -2--------------------------- -
3--------------------- -4---------------------------- -
5--------------------- -6---------------------------- -
7--------------------- -8---------------------------- -
9--------------------- -10---------------------------- -
11------------------- -12---------------------------- -
21
‫خطأ‬ ‫أم‬ ‫صواب‬True or false
، ‫خطأ‬ ) ‫فقل‬ ، ‫خاطئة‬ ‫وإذاكانت‬ ( ‫صواب‬ ) ‫،فقل‬ ‫ا‬ً ‫صواب‬ ‫الجملة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ●
: ‫الخطأ‬ ‫صحح‬ ‫ثم‬
1---------- ‫الربيع‬ ‫عطلة‬ ‫بعد‬ ‫مدرستهم‬ ‫إلى‬ ‫التلميذ‬ ‫عاد‬ –
2---------------------------- ‫أشهر‬ ‫أربعة‬ ‫العطلة‬ ‫كانت‬ –
3--------------------------- ‫العطلة‬ ‫في‬ ‫بلده‬ ‫نادر‬ ‫غادر‬ –
4---------------------- ‫المخيم‬ ‫في‬ ‫قصة‬ ‫يقرأ‬ ‫أحمد‬ ‫كان‬ –
5---------------‫الفاكهة‬ ‫حصاد‬ ‫في‬ ‫والده‬ ‫يساعد‬ ‫بدر‬ ‫كان‬ –
6---------------- ‫العاصمة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫واحد‬ ‫ا‬ً ‫شهر‬ ‫صابر‬ ‫قضى‬ –
-: ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬-Change like the example:
‫مثال‬1-:(‫)سعيد‬ .‫أبوابها‬ ‫المدرسة‬ ‫فتحت‬‫مثال‬2-:. ‫العطلة‬ ‫انتهت‬( ‫)حزين‬
. ‫انتهت‬ ‫العطلة‬ ‫لن‬ ‫حزين‬ ‫أنا‬ ● ‫المدرسة‬ ‫لن‬ ‫سعيد‬ ‫أنا‬ ●
. ‫أبوابها‬ ‫فتحت‬
1(‫)سعيد‬ . ‫أمس‬ ‫والدتي‬ ‫وصلت‬ –4(‫)سعيد‬ . ‫الطفل‬ ‫أخي‬ ‫أنقذ‬ –
-------------------------------● ------------------------------●
2( ‫)حزين‬ . ‫ا‬ً ‫بعيد‬ ‫صديقي‬ ‫سافر‬ –5( ‫)حزين‬ . ‫الحصان‬ ‫الرجل‬ ‫ضرب‬ –
------------------------------● -------------------------------●
3( ‫)حزين‬ .‫بيتنا‬ ‫اللص‬ ‫سرق‬ –6. ‫الجديدة‬ ‫الساعة‬ ‫انكسرت‬ –(‫)حزين‬
------------------------------ ● -------------------------------●
- : ‫تكملة‬Fill in the blanks:
‫صواب‬‫خطأ‬
22
-: ‫المناسبة‬ ‫بالعبارة‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ ●
1------------------------------------------------------------ ‫لن‬ ‫حزين‬ ‫أحمد‬ –
2------------------------------------------------------------ ‫لن‬ ‫سعيد‬ ‫صابر‬ –
3--------------------------------------------- ‫لـ‬ ‫الباكر‬ ‫الصباح‬ ‫في‬ ‫بدر‬ ‫يستيقظ‬ -
4---------- ‫و‬ ------------- ‫و‬ ------------- ‫لـ‬ ‫المساء‬ ‫في‬ ‫المخيم‬ ‫إلى‬ ‫نادر‬ ‫يذهب‬ –
5-------------------------------------- ‫في‬ ‫الحي‬ ‫أهل‬ ‫مع‬ ‫بدر‬ ‫يشترك‬ ‫العصر‬ ‫في‬ –
6--------- ‫و‬ --------------- ‫و‬ ------------------------ ‫العاصمة‬ ‫في‬ ‫صابر‬ ‫زار‬ –
-- : ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً  ‫جم‬ ‫كون‬Make sentences like the example:
‫مثال‬1-:. ‫جميل‬ ‫شاطئ‬ ‫ذلك‬
! ‫الشاطئ‬ ‫ذلك‬ ‫أجمل‬ ‫ما‬ ●
1. ‫قديمة‬ ‫حقيبة‬ ‫تلك‬ –4. ‫قبيح‬ ‫قرد‬ ‫ذلك‬ -
-----------------------------● ---------------------------●
2. ‫قوي‬ ‫رجل‬ ‫هذا‬ –5. ‫لذيذة‬ ‫فاكهة‬ ‫تلك‬ –
-----------------------------● ---------------------------●
3. ‫كبيرة‬ ‫دراجة‬ ‫هذه‬ –6. ‫ذكية‬ ‫بنت‬ ‫هذه‬ –
-----------------------------● ---------------------------●
-‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬:Change like the example:
‫مثال‬1-:. ‫الصباح‬ ‫في‬ ‫القصص‬ ‫أقرأ‬ ‫كنت‬‫مثال‬1-:. ‫العصر‬ ‫في‬ ‫الكرة‬ ‫ألعب‬ ‫كنت‬
‫في‬ ‫العصر‬ ‫أقضي‬ ‫كنت‬ ● ‫في‬ ‫الصباح‬ ‫أقضي‬ ‫كنت‬ ●
. ‫الكرة‬ ‫لعب‬ . ‫القصص‬ ‫قراءة‬
1.‫المساء‬ ‫في‬ ‫التليفزيون‬ ‫أشاهد‬ ‫كنت‬ –4‫العلوم‬ ‫كتاب‬ ‫أدرس‬ ‫كنت‬ –
. ‫الليل‬ ‫في‬
------------------------------- ----------------------------------
2. ‫النهار‬ ‫في‬ ‫الرسائل‬ ‫أكتب‬ ‫كنت‬ –5‫الفصل‬ ‫جريدة‬ ‫أعد‬ ‫كنت‬ –
23
.‫العطلة‬ ‫في‬
-------------------------------- ---------------------------------
3.‫الفجر‬ ‫في‬ ‫القرآن‬ ‫أحفظ‬ ‫كنت‬ –6‫الخريطة‬ ‫أرسم‬ ‫كنت‬ –
. ‫الستراحة‬ ‫في‬
--------------------------------- -----------------------------------
--: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬Match
( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ )
: ‫المتقاطعة‬ ‫الكلمات‬Cross words:
‫في‬ ‫أكتبها‬ ‫.ثم‬ ‫ا‬ً ‫وأفقي‬ ‫ا‬ً ‫رأسي‬ ‫الكلمات‬ ‫.اقرأ‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫تفعلها‬ ‫أشياء‬ ‫عشرة‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ ●
: ‫المناسبة‬ ‫الماكن‬
Find out ten things you do in the school:
‫ش‬‫ن‬‫ك‬‫ت‬‫ب‬‫ق‬‫م‬‫س‬‫أ‬‫ل‬
‫ى‬‫ذ‬‫ط‬‫ا‬‫ع‬‫ص‬‫هـ‬‫ى‬‫خ‬‫ت‬
‫ل‬‫ح‬‫ق‬‫ب‬‫ر‬‫ش‬‫و‬‫هـ‬‫م‬‫ص‬
‫و‬‫ر‬‫ا‬‫د‬‫س‬‫و‬‫ف‬‫ك‬‫ر‬‫ق‬
‫ن‬‫س‬‫ع‬‫هـ‬‫م‬‫ت‬‫ذ‬‫ش‬‫ض‬‫ا‬
‫د‬‫ت‬‫م‬‫ا‬‫س‬‫ت‬‫م‬‫ع‬‫ج‬‫ت‬
‫ز‬‫ك‬‫ث‬‫ف‬‫ى‬‫ظ‬‫ح‬‫ن‬‫ب‬‫ع‬
‫ش‬‫ل‬‫ك‬‫ل‬‫ع‬‫ب‬‫هـ‬‫ف‬‫ز‬‫ل‬
‫هـ‬‫م‬‫ج‬‫ص‬‫ت‬‫خ‬‫ض‬‫هـ‬‫ر‬‫م‬
‫غ‬‫ق‬‫ر‬‫أ‬‫س‬‫ك‬‫ث‬‫م‬‫ح‬‫ز‬
-: ‫مثال‬. ‫المتحان‬ ‫في‬ ‫التلميذ‬ ‫المعلم‬ ‫سأل‬
‫عمارة‬
‫عطلة‬
‫أسواق‬
‫رمال‬
‫عاصمة‬
‫بناء‬
‫دافئ‬
‫مزرعة‬
‫أصحاب‬
‫فاكهة‬
‫شاطئ‬
‫غرفة‬
‫قراءة‬
‫مدرسة‬
‫فناء‬
‫رجال‬
24
1. ‫الدفتر‬ ‫في‬ ‫الدرس‬ ‫التلميذ‬ ----------------- -
2. ‫ل‬ً  ‫جمي‬ ‫ا‬ً ‫منظر‬ ‫طارق‬ ------------------- -
3. ‫ل‬ٍ  ‫عا‬ ‫بصوت‬ ‫النشيد‬ ‫التلميذ‬ ------------------ –
4. ‫ا‬ً ‫جيد‬ ‫المعلم‬ ‫كلم‬ ‫إلى‬ ‫حسن‬ ------------------- -
5. ‫جميلة‬ ‫بألوان‬ ‫الخريطة‬ ‫أمين‬ ------------------- -
6. ‫ء‬ٍ  ‫شي‬ ‫كل‬ ----------- ‫ولكن‬ ‫ا‬ً ‫صعب‬ ‫الدرس‬ ‫كان‬ –
7. ‫ا‬ً ‫مفيد‬ ‫ا‬ً ‫كلم‬ ‫الحفل‬ ‫في‬ ‫محمود‬ ------------------ -
8. ‫الجديد‬ ‫الملعب‬ ‫في‬ ‫التلميذ‬ ----------------- -
9. ‫بسرعة‬ ‫السباحة‬ ‫أحمد‬ ----------------- -
10. ‫المتحان‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫كثير‬ ‫خالد‬ ----------------- -
-: ‫المعكوسة‬ ‫الرسالة‬
. ‫الرسالة‬ ‫لتقرأ‬ ‫الحروف‬ ‫ترتيب‬ ‫أعد‬ ●rewrite the letters in order
‫ج‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫ى‬ ‫س‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ح‬ ‫ك‬ ‫ن‬ ‫ت‬
---------- ---------- ---- --------- -------
‫ا‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫اي‬ ‫ط‬ ‫ع‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ‫ق‬ ‫و‬
------------ ------ -------- --------- -------
‫ا‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫رص‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ح‬
---------- ------- ---------- --------
‫ل‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ب‬
---------- ------ --------
-: ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
-Fill in the blanks using the words in the box:
: ‫مرتين‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫استعمل‬
‫في‬ ، ‫على‬ ، ‫إلى‬
1. ‫السبورة‬ ------------- ‫المدرس‬ ‫يكتب‬ –
2. ‫المدرسة‬ ‫فناء‬ ------------ ‫المعلمون‬ ‫اجتمع‬ –
3. ‫الملعب‬ ------------ ‫الولد‬ ‫اتجه‬ -
4.‫القصص‬ ‫قراءة‬ ----------------- ‫الوقت‬ ‫قضيت‬ -
5. ‫البحر‬ ‫شاطئ‬ -------------- ‫التلميذ‬ ‫يجري‬ -
6. ‫البيت‬ ------------ ‫البنت‬ ‫عادت‬ -
- : ‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
25
Circle the singular or the plural words in the box then write
them in the blanks:
‫على‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يحتوي‬ ●16، ‫كلمة‬8‫و‬ ، ‫المفرد‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫منها‬8‫على‬ ‫تدل‬ ‫منها‬
. ‫السطر‬ ‫على‬ ‫واكتبها‬ ‫تجدها‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ارسم‬ . ‫الجمع‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬
1------------- ------------ -
2------------- ------------- -
3------------- ------------ -
4------------- ------------- -
5------------- ------------ -
6------------- ------------- -
7------------ ------------ -
8-------------- ------------- -
--:‫الخط‬-:‫واضح‬ ‫بخط‬ ‫انسخ‬Copy
.‫ن‬ِ. ‫اللســـــــا‬ ‫ظ‬ُ  ‫حفـ‬ِ. ‫ل‬ِ. ‫خـــــــل‬ِ. ‫ال‬ ‫ر‬ُ  ‫خيـــــــــ‬
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
‫الربعة‬ ‫الصدقاء‬)The four friends(
--:‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate
------------------------ : ‫عشب‬ُ  - ----------------------- : ‫غراب‬
‫أ‬‫س‬‫ا‬‫ت‬‫ذ‬‫ة‬
‫ت‬‫ب‬‫ي‬‫ت‬‫ت‬
‫ش‬‫ل‬‫أ‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬
‫و‬‫ا‬‫س‬‫ش‬‫م‬‫ب‬
‫ا‬‫م‬‫و‬‫ب‬‫هـ‬‫ي‬‫و‬
‫ر‬‫ي‬‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫ذ‬‫ا‬
‫ع‬‫ذ‬‫ق‬‫ب‬‫ش‬‫ش‬‫ب‬
‫ر‬‫ج‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫هـ‬‫ر‬
‫س‬‫و‬‫ق‬‫ر‬‫ر‬‫ج‬
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ت‬‫ع‬‫ل‬
26
--------------- :‫جريح‬ ‫العصفور‬ - --------------------- : ‫سنجاب‬
----------------------------------: ‫أمه‬ ‫يتبع‬ ‫الطفل‬
---------------------------: ‫الفأر‬ ‫على‬ ‫ينقض‬ ‫القط‬
---------------------------: ‫ببطء‬ ‫تمشي‬ ‫السلحفاة‬
-------------------------------- : ‫النوم‬ ‫يحب‬ ‫الولد‬
-:‫مترجمة‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬
-1---------------------2---------------------- -
-3---------------------4---------------------- -
-5---------------------6----------------------- -
-7--------------------8------------------------ -
-: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬Answer
1‫؟‬ ‫الغابة‬ ‫في‬ ‫يعيشون‬ ‫الربعة‬ ‫الصدقاء‬ ‫كان‬ ‫كيف‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
2‫؟‬ ‫الغداء‬ ‫موعد‬ ‫عن‬ ‫الغزال‬ ‫تأخر‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
3‫؟‬ ‫الغزال‬ ‫السنجاب‬ ‫أنقذ‬ ‫كيف‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
4‫؟‬ ‫السلحفاة‬ ‫الصياد‬ ‫ربط‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
5‫؟‬ ‫السلحفاة‬ ‫لينقذ‬ ‫السنجاب‬ ‫قدمها‬ ‫التي‬ ‫الفكرة‬ ‫ما‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
6‫؟‬ ‫عليه‬ ‫انتصروا‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫الربعة‬ ‫الصدقاء‬ ‫عدو‬ ‫من‬ –
--------------------------------------------------------------------------------
-: ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬Match‫الجم‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬
27
-:‫مرتبة‬ ‫الجمل‬
1---------------------------------------------------------------------- -
2---------------------------------------------------------------------- -
3---------------------------------------------------------------------- -
4---------------------------------------------------------------------- -
5---------------------------------------------------------------------- -
6---------------------------------------------------------------------- -
-- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫اربط‬Join like the example
‫مثال‬1-:. ‫هكذا‬ ‫الحال‬ ‫استمر‬‫مثال‬2-:. ‫ا‬ً ‫فشيئ‬ ‫ا‬ً ‫شيئ‬ ‫الغزال‬ ‫هرب‬
. ‫الغزال‬ ‫الصياد‬ ‫يتبع‬ .‫الصياد‬ ‫تعب‬
‫حتى‬ ‫ا‬ً ‫فشيئ‬ ‫ا‬ً ‫شيئ‬ ‫الغزال‬ ‫هرب‬ ● ‫حتى‬ ‫هكذا‬ ‫الحال‬ ‫استمر‬ ●
. ‫الصياد‬ ‫يتبعه‬ . ‫الصياد‬ ‫تعب‬
1. ‫القدام‬ ‫على‬ ‫الرجل‬ ‫مشى‬ –4. ‫الساعة‬ ‫عن‬ ‫ليلى‬ ‫بحثت‬ -
.‫الكرسي‬ ‫تحت‬ ‫الساعة‬ ‫ليلى‬ ‫وجدت‬ . ‫المدينة‬ ‫إلى‬ ‫الرجل‬ ‫وصل‬
---------------------------------- -----------------------------
2. ‫ل‬ً  ‫طوي‬ ‫ا‬ً ‫وقت‬ ‫حسان‬ ‫ينام‬ –5.‫ساعتين‬ ‫المحطة‬ ‫في‬ ‫حازم‬ ‫انتظر‬ –
. ‫المحطة‬ ‫إلى‬ ‫القطار‬ ‫وصل‬ . ‫التعب‬ ‫من‬ ‫حسان‬ ‫يستريح‬
----------------------------------- ------------------------------
‫والحيلة‬ ‫والتعاون‬ ‫بالخلص‬
‫الحركة‬ ‫يستطيع‬ ‫ل‬
‫العفاريت‬ ‫من‬ ‫خاف‬ ‫لنه‬
‫الغزال‬ ‫عن‬ ‫ليبعده‬
‫الغزال‬ ‫أمر‬ ‫ليستكشف‬
‫الغزال‬ ‫لحم‬ ‫من‬ ‫يأكل‬
28
3. ‫بسرعة‬ ‫الولد‬ ‫يجري‬ –6. ‫الطعام‬ ‫كل‬ ‫الولد‬ ‫أكل‬ -
. ‫الجوع‬ ‫وذهب‬ ‫الولد‬ ‫شبع‬ . ‫المباراة‬ ‫الولد‬ ‫يكسب‬
------------------------------------ ------------------------------
-: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬Match
( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ )
‫المتقاطعة‬ ‫الكلمات‬
Find out 15 animals in this box
‫ا‬ً ‫وأفقي‬ ‫ا‬ً ‫رأسي‬ ‫السماء‬ ‫اقرأ‬ . ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫حيوان‬ ‫عشر‬ ‫خمسة‬ ‫أسماء‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ ●
: ‫المناسب‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫أكتبها‬ ‫ثم‬ ، ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ارسم‬
1-------------- ‫البيت‬ ‫يحرس‬ –
‫سعداء‬
‫استكشف‬
‫غاب‬
‫جريح‬
‫حكاية‬
‫موعد‬
‫أبعد‬
‫خلص‬
‫معرض‬
‫رسالة‬
‫خلفاء‬
‫أحضر‬
‫عام‬
‫صدق‬
‫سليم‬
‫استيقظ‬
29
2---------------- ‫الغابة‬ ‫ملك‬ –
3--------------- ‫العسل‬ ‫تعطي‬ –
4--------------- ‫ملون‬ ‫ريشه‬ –
5--------------- ‫ببطء‬ ‫تمشي‬ –
6--------------- ‫الفئران‬ ‫يأكل‬ –
7----------- ‫السماء‬ ‫في‬ ‫يطير‬ –
8---------------- ‫اللبن‬ ‫تعطي‬ –
9--------- ‫النسان‬ ‫مثل‬ ‫تتكلم‬ –
10---------- ‫الصحراء‬ ‫سفينة‬ –
11-------------- ‫جميل‬ ‫صوته‬ –
12-------------- ‫بيضها‬ ‫نأكل‬ –
13------------ ‫طويلة‬ ‫رقبتها‬ –
14--------- ‫السباق‬ ‫في‬ ‫نركبه‬ –
15---------------- ‫لذيذ‬ ‫لحمه‬ –
------------------------------------------ ‫؟‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫أخرى‬ ‫حيوانات‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫هل‬
-‫؟‬ ‫المطلوب‬ ‫الحرف‬ ‫ما‬
-write the missing letter, then tick the letter you have chosen.
●‫على‬ ( / ) ‫علمة‬ ‫ضع‬ . ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ‫الحرف‬ ‫استخدم‬ . ‫الناقص‬ ‫بالحرف‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫أكمل‬
. ‫تستخدمه‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬
‫الكلمات‬ ‫حروف‬‫و‬ ‫م‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫ر‬ ‫ص‬ ‫س‬ ‫خ‬ ‫ح‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫ب‬.
‫ض‬‫ع‬‫ب‬‫ب‬‫غ‬‫ا‬‫ء‬‫د‬‫ى‬‫ك‬
‫ط‬‫ن‬‫د‬‫ى‬‫خ‬‫ر‬‫و‬‫ف‬‫هـ‬‫ن‬
‫ش‬‫د‬‫س‬‫و‬‫غ‬‫ر‬‫ا‬‫ب‬‫ى‬‫د‬
‫ف‬‫ل‬‫م‬‫د‬‫ج‬‫ا‬‫ج‬‫ة‬‫ج‬‫ل‬
‫أ‬‫ى‬‫ك‬‫ص‬‫ظ‬‫ق‬‫ث‬‫ن‬‫م‬‫هـ‬
‫ر‬‫ب‬‫ة‬‫ن‬‫ت‬‫ط‬‫و‬‫ح‬‫ل‬‫ب‬
‫ق‬‫س‬‫ل‬‫ح‬‫ف‬‫ا‬‫ة‬‫ل‬‫ى‬‫ق‬
‫ط‬‫أ‬‫ك‬‫م‬‫ز‬‫ر‬‫ا‬‫ف‬‫ة‬‫ر‬
‫غ‬‫س‬‫ل‬‫هـ‬‫ح‬‫ص‬‫ا‬‫ن‬‫ع‬‫ة‬
‫ق‬‫د‬‫ب‬‫ط‬‫ا‬‫و‬‫و‬‫س‬‫ك‬‫ظ‬
30
1. ‫عداء‬ ---------- –7. ‫يت‬ ----- ‫عفا‬ –
2. ‫كاية‬ ---------- –8. ‫ن‬ ------ ‫تعا‬ –
3. ‫د‬ ------ ‫مو‬ –9. ‫لص‬ ------- ‫إ‬ –
4. ‫عد‬ ----- ‫أ‬ –10‫راب‬ --------- -
5. --------- ‫خلـ‬ –11--------- ‫نو‬ –
6. ‫كشف‬ ---------- -12‫بح‬ ---------- -
--: ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
Fill in the blanks using the words in the box:
‫إلى‬ ، ‫في‬ ، ‫على‬ ، ‫مع‬ ، ‫عن‬ ، ‫من‬
1. ‫الخروف‬ ----------- ‫الذئب‬ ‫ينقض‬ –
2. ‫---------------المدرسة‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫الكسلن‬ ‫التلميذ‬ ‫يتأخر‬ –
3. ‫الشبكة‬ ------------------ ‫السد‬ ‫الفأر‬ ‫يخلص‬ -
4. ‫الغابة‬ ----------------‫الحيوانات‬ ‫تعيش‬ -
5.‫البيت‬ ---------------- ‫العمل‬ ‫من‬ ‫الب‬ ‫يرجع‬ -
6‫أختها‬ -------------- ‫هدى‬ ‫تعيش‬ -
: ‫المضادة‬ ‫الكمات‬ ‫اكتب‬Write the opposites:
. ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫الناقص‬ ‫الحرف‬ ‫اكتب‬ : ‫ل‬ً  ‫أو‬
. ‫ومضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫السطر‬ ‫على‬ ‫اكتب‬ : ‫ا‬ً ‫ثاني‬
1--------------- ------------
2--------------- ----------- -
3--------------- ----------- -
4-------------- ----------- -
5-------------- ----------- -
6-------------- ----------- -
‫ح‬‫ر‬
‫ب‬‫ر‬‫ع‬‫ة‬
‫ي‬
‫ص‬‫د‬‫ق‬
‫ن‬‫ج‬
‫ا‬‫ت‬‫ع‬‫د‬
‫م‬
‫د‬
31
7-------------- ----------- -
8-------------- ----------- -
--:‫الخط‬-:‫واضح‬ ‫بخط‬ ‫انسخ‬Copy
.‫انتــرناشيونـــال‬ ‫كــامبــردج‬ ‫مـــدرسة‬ ‫فــي‬ ‫تلميـــذ‬ ‫أنــا‬
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
32
)‫الحديد‬ ‫تأكل‬ ‫الفئران‬The rats can eat the iron(
--:‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate
-------------------- : ‫رطل‬ - ----------------------- : ‫سجاد‬
--------------- :‫الثعبان‬ ‫مات‬ - --------------------- : ‫حرير‬
----------------------------: ‫فرو‬
---------------------------: ‫صقر‬
---------------------------: ‫بغال‬
------------------------- : ‫أنياب‬
:‫وترجمها‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬
1---------------------------------- -2--------------------------------- -
3----------------------------------- -4---------------------------------- -
5---------------------------------- -6---------------------------------- -
7---------------------------------- -8---------------------------------- -
-: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬Answer:
1‫؟‬ ‫سفره‬ ‫قبل‬ ‫الحديد‬ ‫عواد‬ ‫يبع‬ ‫لم‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
2‫؟‬ ‫البعيد‬ ‫البلد‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫عواد‬ ‫باعها‬ ‫التي‬ ‫الشياء‬ ‫ما‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
3‫؟‬ ‫عاد‬ ‫عندما‬ ‫صاحبه‬ ‫جوهر‬ ‫استقبل‬ ‫كيف‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
4‫؟‬ ‫جوهر‬ ‫كلم‬ ‫صدق‬ ‫بأنه‬ ‫عواد‬ ‫تظاهر‬ ‫لماذا‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
5‫؟‬ ‫لعواد‬ ‫الحديد‬ ‫أرجعت‬ ‫التي‬ ‫الحيلة‬ ‫ما‬ –
---------------------------------------------------------------------------------
6‫؟‬ " ‫ثانية‬ ‫مرة‬ ‫أراك‬ ‫ل‬ ‫"ربما‬ : ‫عواد‬ ‫عبارة‬ ‫من‬ ‫تفهم‬ ‫ماذا‬ –
33
---------------------------------------------------------------------------------
--: ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬Match‫الجمل‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬
-:‫الجمل‬
1---------------------------------------------------- -
2--------------------------------------------------- -
3--------------------------------------------------- -
4--------------------------------------------------- -
5--------------------------------------------------- -
6--------------------------------------------------- -
-‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬:Change like the example:
‫الحديد‬ ‫من‬ ‫رطل‬ ‫مائة‬
‫بعيد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫وأخفاها‬
‫ثقيل‬ ‫لنه‬
‫هناك‬ ‫بالتجارة‬ ‫ليعمل‬
‫تجارته‬ ‫خسرت‬ ‫عندما‬
‫الحديد‬ ‫تأكل‬ ‫الفئران‬ ‫أن‬
34
‫مثال‬1-:. ‫يسافر‬ ‫أن‬ ‫عواد‬ ‫أراد‬‫مثال‬2-:. ‫الكتاب‬ ‫تقرأ‬ ‫أن‬ ‫التلميذة‬ ‫أرادت‬
. ‫الكتاب‬ ‫قراءة‬ ‫التلميذة‬ ‫أرادت‬ ● .‫السفر‬ ‫عواد‬ ‫أراد‬ ●
1.‫البحر‬ ‫في‬ ‫يسبح‬ ‫أن‬ ‫الولد‬ ‫أراد‬ –4.‫الكتاب‬ ‫تدرس‬ ‫أن‬ ‫المعلمة‬ ‫أرادت‬ –
------------------------------- ----------------------------------
2. ‫التفاحة‬ ‫يأكل‬ ‫أن‬ ‫الولد‬ ‫أراد‬ –5. ‫بسرعة‬ ‫يضل‬ ‫أن‬ ‫السائق‬ ‫أراد‬ –
-------------------------------- ---------------------------------
3.‫صديقه‬ ‫يزور‬ ‫أن‬ ‫أحمد‬ ‫أراد‬ –6.‫الفاكهة‬ ‫يزن‬ ‫أن‬ ‫الفاكهي‬ ‫أراد‬ –
------------------------------- -----------------------------------
-- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫استبدل‬Change like the example:
‫مثال‬1- :. ‫تعود‬ ‫أنت‬‫مثال‬2-:. ‫بالطائرة‬ ‫تسافر‬ ‫هي‬
●. ‫تعود‬ ‫لن‬ ‫أنك‬ ‫ظننت‬. ‫بالطائرة‬ ‫تسافر‬ ‫لن‬ ‫أنها‬ ‫ظننت‬ ●
1. ‫الحيوان‬ ‫حديقة‬ ‫إلى‬ ‫يذهب‬ ‫هو‬ –4. ‫جديدة‬ ‫دراجة‬ ‫يشتري‬ ‫هو‬ –
------------------------------- ----------------------------------
2. ‫الخيل‬ ‫سباق‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫أنت‬ –5. ‫المنزل‬ ‫حديقة‬ ‫تنظف‬ ‫أنت‬ –
-------------------------------- ---------------------------------
3. ‫الطعام‬ ‫تصنع‬ ‫هي‬ –6.‫الحمر‬ ‫الفستان‬ ‫تلبس‬ ‫هي‬ –
------------------------------ -----------------------------------
:‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬Write the opposites using the box
-:‫الشكل‬ ‫في‬ ‫الكلمة‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ارسم‬ ‫ثم‬ .‫السطر‬ ‫على‬ ‫المضادة‬ ‫الكلمة‬ ‫اكتب‬
‫خسر‬ ‫ربح‬
1----------------- ‫ر‬ ← ‫ل‬ٍ  ‫غا‬ –
2------------------ ‫فـ‬ ← ‫غني‬ –
3------------------ ‫نـ‬ ← ‫تذكر‬ –
4------------------ ‫أ‬ ← ‫أخفى‬ –
‫س‬‫ح‬‫ي‬‫أ‬‫غ‬‫ل‬‫ق‬‫ذ‬‫ن‬
‫ذ‬‫ن‬‫ف‬‫ت‬‫ص‬‫س‬‫ن‬‫ك‬‫هـ‬
‫ع‬‫و‬‫ق‬‫غ‬‫ب‬‫ع‬‫ى‬‫د‬‫خ‬
‫ا‬‫هـ‬‫ى‬‫ظ‬‫ل‬‫ث‬‫أ‬‫و‬‫س‬
‫ش‬‫ى‬‫ر‬‫غ‬‫ث‬‫ك‬‫خ‬‫ظ‬‫ر‬
‫ل‬‫د‬‫ر‬‫خ‬‫ى‬‫ص‬‫ر‬‫م‬‫ق‬
‫ن‬‫خ‬‫ض‬‫و‬‫ح‬‫ن‬‫ج‬‫ل‬‫ص‬
‫س‬‫ل‬‫ث‬‫ع‬‫أ‬‫ظ‬‫هـ‬‫ر‬‫م‬
‫ى‬‫م‬‫هـ‬‫خ‬‫ف‬‫ى‬‫ف‬‫ت‬‫س‬
35
5------------------ ‫أ‬ ← ‫فتح‬ –
6------------------ ‫أ‬ ← ‫أدخل‬ –
7----------------- ‫خـ‬ ← ‫ثقيل‬ –
8--------------- ‫بـ‬ ← ‫قريب‬ –
9----------------- ‫عــ‬ ← ‫–مات‬
10------------------ ‫د‬ ← ‫خرج‬ –
: ‫كلمة‬ ‫في‬ ‫كلمات‬
( ‫استقبال‬ ) ‫كلمة‬ ‫من‬ ‫استخرج‬8: ‫المناسبة‬ ‫أماكنها‬ ‫في‬ ‫وضعها‬ ، ‫كلمات‬
Fill in the blanks using the letters that in the word between brackets
1. ‫الحافلة‬ --------------------- ‫السيارة‬ ‫وصلت‬ –
2. ‫التمساح‬ ‫الشرطي‬ ------------------------- -
3. ‫السوق‬ ‫في‬ ‫صديقه‬ ‫حازم‬ ------------------- –
4‫؟‬ ‫لخته‬ ‫بدر‬ ---------------------------- ‫ماذا‬ –
5. ‫الخرى‬ ‫جسمه‬ ‫أجزاء‬ ‫إلى‬ ‫النسان‬ ------------------- ‫من‬ ‫الدم‬ ‫يخرج‬ –
6. ‫يرفض‬ ‫ولم‬ ‫المريض‬ ‫يساعد‬ ‫أن‬ ‫الطبيب‬ ------------------------ -
7. ‫المطار‬ ‫في‬ ‫والده‬ ‫محمود‬ --------------------- -
8. ‫الدراجات‬ ---------------- ‫في‬ ‫أحمد‬ ‫سيشترك‬ –
--: ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
Fill in the blanks using the words in the box:
: ‫مرتين‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫استعمل‬
‫ب‬ ، ‫إلى‬ ، ‫من‬
1. ‫الولد‬ ---------------‫البالون‬ ‫يطير‬ –
2. ‫بلده‬ ------------ ‫السفر‬ ‫أحمد‬ ‫يريد‬ –
3. ‫الغرفة‬ ------------‫تخرج‬ ‫ليلى‬ -
4.‫العصر‬ ‫في‬ ‫بيته‬ ----------------- ‫التلميذ‬ ‫يرجع‬ -
5. ‫أنيابه‬ -------------- ‫اللحم‬ ‫السد‬ ‫يقطع‬ -
6. ‫الزيت‬ ----------------- ‫ل‬ً  ‫رط‬ ‫أريد‬ُ  -
: ‫الحروف‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫كلمة‬
Reuse the letters in each word to make a new word
: ‫المناسبة‬ ‫بالصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫صل‬ ‫ثم‬ ، ‫أخرى‬ ‫كلمة‬ ‫لتكون‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫حروف‬ ‫استعمل‬
‫صقر‬ ‫قصر‬
1--------------- ← ‫لعبة‬ُ  –
2---------------- ← ‫باكر‬ –
3---------------- ← ‫عرف‬ -
36
4---------------- ← ‫ملح‬ –
5--------------- ← ‫زوج‬ –
6---------------- ← ‫عمل‬ –
7--------------- ← ‫قبل‬ –
8--------------- ← ‫حساب‬ –
9--------- ← ‫فرح‬ –---
‫مناسبة‬ ‫هدية‬SUTABAL GEFT
‫المفردات‬ ‫ترجم‬
1------------------- ‫خاتم‬ -2-------------------‫فساتين‬ -
3---------------------- ‫أقلم‬ -4------------------‫دنانير‬ -
5-------------------- ‫محفظة‬ -6--------------------- ‫بلوزة‬ -
7------------------ ‫محاسب‬ -8--------------------- ‫فاتورة‬ -
9--------------- ‫العمارة‬ ‫مدخل‬ -10------------------ ‫بطاقة‬ -
11------------------------------------‫المعروضات‬ ‫الناس‬ ‫يشاهد‬ -
37
-:‫وترجمها‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬
1------------------------------------------------ -
2------------------------------------------------ -
3------------------------------------------------ -
4------------------------------------------------ -
5------------------------------------------------ -
6------------------------------------------------ -
7------------------------------------------------ -
8------------------------------------------------ -
9------------------------------------------------ -
10----------------------------------------------- -
11----------------------------------------------- -
12----------------------------------------------- -
-: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬
1‫؟‬ ‫ل‬ً  ‫أو‬ ‫المعروضات‬ ‫وضحى‬ ‫خالد‬ ‫شاهد‬ ‫لماذا‬ -
2‫؟‬ ‫المعطف‬ ‫يشتريا‬ ‫لم‬ ‫لماذا‬ -
3‫؟‬ ‫الخاتم‬ ‫يشتريا‬ ‫لم‬ ‫لماذا‬ -
4‫؟‬ ‫لماذا‬ ‫؟‬ ‫للم‬ ‫المناسبة‬ ‫الهدية‬ ‫-ما‬
5‫؟‬ ‫لماذا‬ ‫؟‬ ‫للب‬ ‫المناسبة‬ ‫ماالهدية‬ -
6‫؟‬ ‫لماذا‬ ‫؟‬ ‫للمحاسب‬ ‫دفعا‬ ‫ا‬ً ‫دينار‬ ‫كم‬ -
38
‫الحداث‬ ‫ترتيب‬
‫المناسب‬ ‫الرقم‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬ - ‫الحوار‬ ‫في‬ ‫ورودها‬ ‫حسب‬ ‫التالية‬ ‫الحداث‬ ‫رتب‬
-‫المعروضات‬ ‫مشاهدة‬ - ‫الب‬ ‫هدية‬ ‫شراء‬
-‫الم‬ ‫هدية‬ ‫شراء‬ - ‫للمحاسب‬ ‫الحساب‬ ‫دفع‬
-‫الملبس‬ ‫محل‬ ‫دخول‬ - ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬
1---------------------------- -4--------------------------- -
2---------------------------- -5--------------------------- -
3---------------------------- -6---------------------------- -
– ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫اربط‬
)‫مثال‬1(
1. ‫ساعتها‬ ‫أمي‬ ‫فقدت‬ -
2‫ساعة‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫هى‬ -
-. ‫ساعتها‬ ‫فقدت‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫ساعة‬ ‫إلى‬ ‫أمي‬ ‫تحتاج‬
) ‫مثال‬2(
1‫محفظته‬ ‫أبي‬ ‫فقد‬ -
2‫محفظته‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫هو‬ -
-.‫محفظته‬ ‫فقد‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫محفظته‬ ‫إلى‬ ‫أبي‬ ‫يحتاج‬
)1(
1.‫مظلته‬ ‫جدى‬ ‫فقد‬ -
2.‫مظلة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫هو‬ -
.....................................................-‫ت‬
)2(
39
1.‫نظارتها‬ ‫جدتى‬ ‫فقدت‬ -
2.‫نظارة‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫هي‬ -
...................................................-‫ت‬
)3(
1.‫حقيبته‬ ‫عمي‬ ‫فقد‬ -
2.‫حقيبة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫هو‬ -
.................................................-‫ت‬
)4(
1.‫دراجته‬ ‫خالي‬ ‫فقد‬ -
2.‫نظارة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫هو‬ -
................................................-‫ت‬
)5(
1.‫قلمها‬ ‫أختي‬ ‫فقدت‬ -
2.‫قلم‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫هي‬ -
..............................................-‫ت‬
:‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫وأجب‬ ‫-اسأل‬
)‫مثال‬1(
1‫الساعة؟‬ ‫بكم‬ -
2) ‫ا‬ً ‫دينار‬ ‫بعشرين‬ ‫الساعة‬ -20(
)‫مثال‬2(
1‫الدراجة؟‬ ‫بكم‬ -
2) ‫ا‬ً ‫دينار‬ ‫بثلثين‬ ‫الدراجة‬ -30(
)1(
1‫الحقيبة؟‬ ‫بكم‬ -
2) ...............................-40(
)2(
1‫البدلة؟‬ ‫بكم‬ -
2) ..............................-50(
)3(
40
1‫القيثارة؟‬ ‫بكم‬ -
2) .............................-60(
)4(
1‫السجادة؟‬ ‫بكم‬ -
2) ...........................-70(
)5(
1‫التلفزيون؟‬ ‫بكم‬ -
2) .........................-80(
)6(
1‫الخاتم؟‬ ‫بكم‬ -
2) ..........................-90(
:‫المثال‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً  ‫جم‬ ‫كون‬
(‫قلم‬ / ‫حقيبة‬ / ‫أب‬ ): ‫م‬
‫ت‬1‫ت‬ ‫لبي؟‬ ‫تشترى‬ ‫:ماذا‬2‫السوداء‬ ‫الحقيبة‬ ‫تلك‬ ‫إلى‬ ‫:انظرى‬
‫ت‬1‫ت‬ ‫حقيبة‬ ‫الى‬ ‫ليحتاج‬ ‫:أبى‬2.‫القلم‬ ‫هذا‬ ‫له‬ ‫نشترى‬ ‫:اذن‬
‫ت‬1‫ت‬ ‫مناسبة‬ ‫هدية‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫:أعتقد‬2‫الصفر‬ ‫من‬ ‫أجمل‬ ‫الحمر.هو‬ ‫القلم‬ ‫:سآخذ‬
..................................................................
1(‫بلوزة‬ /‫فستان‬ / ‫م:)أم‬ -
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2..............................:
2(‫قميص‬ /‫بدلة‬ /‫م:)أخ‬ -
41
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
3(‫قبعة‬ /‫حزام‬ /‫م:)أخت‬ -
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
4(‫نظارة‬ /‫حذاء‬ /‫م:)جد‬ -
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................:
: ‫كلمة‬ ‫فى‬ ‫كلمات‬
"‫"استعمل‬ ‫كلمة‬ ‫من‬ ‫استخرج‬12: ‫المناسبة‬ ‫أماكنها‬ ‫فى‬ ‫كلمة,وضعها‬
1.‫جميلة‬ ‫أغنية‬ ‫-.............................................................الولد‬
2.‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫فاطمة............................................ووالدها‬ ‫ذهبت‬ -
3.‫وأزرق‬ ‫وأحمر‬ ‫ألوان:أخضر‬ ‫ثلثة‬ ‫في.............................................بلدى‬ -
4.‫المذياع‬ ‫في‬ ‫القصة‬ ‫إلى‬ ‫-....................................والدى‬
5.‫البحر‬ ‫فى‬ ‫-.................................الرجل‬
6.‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫أمس‬ ‫-................................اذهب‬
7.............................................................‫ال‬ ‫ليحب‬ ‫هو‬ ،‫كسلن‬ ‫أحمد‬ -
8.‫الفصل‬ ‫جدار‬ ‫ال.................................على‬ ‫خريطة‬ ‫وضعت‬ -
9.‫هذا.......................................................................نحل‬ -
10.‫الحديقة‬ ‫في‬ ‫ساعات‬ ‫ثلث‬ ‫-..........................................الولد‬
11.‫حصان‬ ‫ذيل‬ ‫-........................................الولد‬
12.‫مساء‬ ‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫-........................................غد‬
:‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
42
•‫مرتين‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫استعمل‬
1.‫البالون.....................اللول.د‬ ‫يطير‬ -
2.‫السفر...............بلده‬ ‫احمد‬ ‫يريد‬ -
3.‫.................الغرفة‬ ‫تخرج‬ ‫ليلى‬ -
4.‫العصر‬ ‫فى‬ ‫التلميذ................بيته‬ ‫يرجع‬ -
5.‫اللحم...........انيابه‬ ‫السد‬ ‫يقطع‬ -
6.‫الزيت‬ ‫ال.................من‬ً.. ‫رط‬ ‫أريد‬ -
:‫الحرلوف‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫كلمة‬
•‫بالصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫صل‬ ‫اخرى،ثم‬ ‫كلمة‬ ‫لتكون‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫حرلوف‬ ‫استعمل‬
:‫المناسبة‬
‫صقر‬ ‫قصر‬
1....................... ‫لعبة‬ -
2........................ ‫باكر‬ -
3........................ ‫-عرف‬
4....................... ‫ملح‬ -
5...................... ‫زوج‬ -
6........................ ‫-عمل‬
7....................... ‫قبل‬ -
8...................... ‫حساب‬ -
9........................ ‫فرح‬ -
]8:‫جميل‬ ‫بخط‬ ‫مايلى‬ ‫[اكتب‬
43
‫النصيحة‬ ‫صدقك‬ ‫من‬ ‫أخوك‬
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
.‫المسرلوق‬ ‫ظهر‬ ‫اللصان‬ ‫تخاصم‬ ‫إذا‬
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
44
) ‫.درس‬8‫الوالدين‬ ‫طاعة‬ (
-:‫التية‬ ‫المفر.دات‬ ‫ترجم‬
1......................:‫صدر‬ -2.........................:‫صيدلية‬ -
3.......................:‫قفاز‬ -4...........................:‫حمام‬ -
5....................:‫منشفة‬ -6...........................:‫حلق‬ -
7......................:‫بر.د‬ -8........................:‫يسعل‬ -
9.................:‫يرتجف‬ -10.................:‫الشاى‬ ‫يصب‬ -
11......................:‫يتساقط‬ ‫الثلج‬ -12..................:‫جسمه‬ ‫يجفف‬ -
‫المفر.دات‬ ‫اكتب‬
1----------------------------- -7-------------------------- -
2---------------------------- -8------------------------- -
3--------------------------- -9------------------------- -
4--------------------------- -10------------------------ -
5------------------------- -11----------------------- -
6------------------------- -12----------------------- -
:‫الجمل‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬ ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬
.‫باللم‬ ‫رباب‬ ‫شعرت‬.‫الملعقة‬ ‫فى‬
.‫التلفزيون‬ ‫رباب‬ ‫شاهدت‬.‫الصباح‬ ‫فى‬
.‫الثلج‬ ‫تساقط‬.‫الرابع‬ ‫اليوم‬ ‫فى‬
.‫رباب‬ ‫صحة‬ ‫تحسنت‬.‫الليل‬ ‫فى‬
.‫الحديقة‬ ‫إلى‬ ‫رباب‬ ‫م‬ُ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫أخذت‬.‫المساء‬ ‫فى‬
.‫الدلواء‬ ‫م‬ُ ‫ر‬‫ال‬ ‫بت‬ٌ‫ت‬‫ص‬.‫المنزل‬ ‫حديقة‬ ‫فى‬
1..................................................................................................-
2..................................................................................................-
3..................................................................................................-
4..................................................................................................-
5..................................................................................................-
6..................................................................................................-
45
:‫أجب‬
1‫الشتاء؟‬ ‫في‬ ‫الثقيلة‬ ‫المالبس‬ ‫الناس‬ ‫يلبس‬ ‫لماذا‬ -
2‫رباب؟‬ ‫م‬ُ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫نصحت‬ ‫بماذا‬ -
3‫لماذا؟‬ ‫أمها؟‬ ‫رباب‬ ‫اطاعت‬ ‫هل‬ -
4‫المدرسة؟‬ ‫إلى‬ ‫رباب‬ ‫تذهب‬ ‫أن‬ ‫الجد‬ ‫رفض‬ ‫لماذا‬ -
5‫حزينة؟‬ ‫رباب‬ ‫،لوكانت‬ ‫ا‬ً..‫د‬‫العصفورسعي‬ ‫كان‬ ‫لماذا‬ -
6‫الرابع؟‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫الحديقة‬ ‫إلى‬ ‫بنتها‬ ‫الم‬ ‫أخذت‬ ‫لماذا‬ -
:‫المثالين‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫ال‬ً.. ‫جم‬ ‫كون‬
‫مثال‬1‫مثال‬ .‫سعيد‬ ‫ر‬ُ ‫ر‬ ‫:م:عصفو‬2.‫طيبة‬ ‫:م:امرأة‬
!‫المرأة‬ ‫أيتها‬ ‫أطيبك‬ ‫ت:ما‬ !‫العصفور‬ ‫أيها‬ ‫أسعدك‬ ‫ت:ما‬
1.‫جميل‬ ‫م:شاطىء‬ -4.‫بعيدة‬ ‫م:مدينة‬ -
!...........................:‫ت‬ !.............................:‫ت‬
2.‫سريع‬ ‫م:حصان‬ -5.‫قديمة‬ ‫م:حقيبة‬ -
!...........................:‫ت‬ !.............................:‫ت‬
3.‫طويل‬ ‫د‬ُ ‫ر‬‫م:لول‬ -6. ‫قبيح‬ ‫.د‬ُ ‫ر‬‫م:قر‬ -
!...........................:‫ت‬ !.............................:‫ت‬
:‫المثال‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫لوأجب‬ ‫اسأل‬
. ‫مهندس‬ ‫رباب‬ ‫مثال:م:لوالد‬
‫ت‬1‫رباب؟‬ ‫يا‬ ‫لوالدك‬ ‫يعمل‬ ‫:ماذا‬
‫ت‬2.‫ا‬ً..‫س‬‫مهند‬ ‫لوالدى‬ ‫:يعمل‬
‫ت‬3.‫ا‬ً..‫س‬‫مهند‬ ‫رباب‬ ‫لوالد‬ ‫:يعمل‬
1.‫معلمة‬ ‫أمل‬ ‫م:لوالدة‬ -
‫ت‬1‫:........................................................؟‬
‫ت‬2........................................................:
‫ت‬3.......................................................:
2.‫بحار‬ ‫خالد‬ ‫م‬ُ ‫ر‬ ‫م:ع‬ -
‫ت‬1‫:........................................................؟‬
‫ت‬2........................................................:
‫ت‬3.......................................................:
46
3. ‫طيار‬ ‫ليلى‬ ‫م:خال‬ -
‫ت‬1‫:........................................................؟‬
‫ت‬2........................................................:
‫ت‬3.......................................................:
4.‫سائق‬ ‫حسان‬ ‫م:أخو‬ -
‫ت‬1‫:........................................................؟‬
‫ت‬2........................................................:
‫ت‬3.......................................................:
5.‫مضيفة‬ ‫هدى‬ ‫م:أخت‬ -
‫ت‬1‫:........................................................؟‬
‫ت‬2........................................................:
‫ت‬3.......................................................:
6.‫طبيبة‬ ‫حازم‬ ‫م:عمة‬ -
‫ت‬1‫:........................................................؟‬
‫ت‬2........................................................:
‫ت‬3.......................................................:
]12:‫الغريبة‬ ‫[الكلمة‬
[/] ‫ال‬ً.. ‫مائ‬ ‫خطا‬ ‫عليها‬ ‫ضع‬ ‫،ثم‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الغريبة‬ ‫الكلمة‬ ‫اذكر‬
‫.دراسة‬‫كتاب‬‫تلميذ‬‫طائرة‬‫معلم‬
‫صحة‬‫بر.د‬‫صيدلية‬‫مريض‬‫ساعة‬
‫رياضة‬‫كرة‬‫سباحة‬‫نقو.د‬‫سباق‬
‫مالبس‬‫بلوزة‬‫قميص‬‫نار‬‫جورب‬
‫جو‬‫مطر‬‫جرس‬‫ثلج‬‫بر.د‬
‫جسم‬‫نظارة‬‫صدر‬‫قلب‬‫حلق‬
‫لوقت‬‫ا‬ً..‫د‬‫غ‬‫ليلة‬‫.دراجة‬‫أمس‬
47
‫طعام‬‫قمح‬‫كرسى‬‫لبن‬‫ذرة‬
‫إنسان‬‫لولد‬‫امرأة‬‫أرنب‬‫فتى‬
‫حيوان‬‫شجرة‬‫.دب‬ُ ‫ر‬‫أسد‬‫حمار‬
‫ماء‬‫بركة‬‫بئر‬‫بيت‬‫بحيرة‬ُ ‫ر‬
‫السرية‬ ‫الرسالة‬
•: ‫للعصفور‬ ‫البنت‬ ‫قالت‬ ‫ماذا‬ ‫لتعرف‬ ‫الرسالة‬ ‫اقرأ‬
‫.د‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫لو‬ ‫ف‬ ‫ص‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ى‬ ‫أ‬ ‫ك‬ ‫ع‬ ‫.د‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫م‬
‫ا‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ض‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫لو‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫لو‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ط‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫أ‬
. ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫لو‬ ‫ى‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫غ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫رج‬ ‫خ‬ ‫أ‬
•) ‫الصفحة‬ ‫إلى‬ ‫فعد‬ ‫الرسالة‬ ‫قراءة‬ ‫تستطع‬ ‫لم‬ ‫إذا‬60) ‫الفقرة‬ (6(
:‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
1.‫الثلج......................الحديقة‬ ‫يتساقط‬ -
2.‫الكتاب.............الحقيبة‬ ‫التلميذ‬ ‫ا.دخل‬ -
3.‫شديد‬ ‫أشعر..............................ألم‬ -
4.‫..................البر.د‬ ‫ترتجف‬ ‫البنت‬ -
5.‫..........المريض‬ ‫الدلواء‬ ‫الطبيب‬ ‫يكتب‬ -
6.‫المدرسة‬ ‫اللول.د...................ملعب‬ ‫أسرع‬ -
‫ل‬ ، ‫ب‬ ، ‫،على‬ ‫إلى‬ ، ‫من‬ ، ‫في‬
48
:‫الكلمة‬ ‫تعرف‬ ‫هل‬
•.‫الصندلوق‬ ‫.داخل‬ ‫الكلمات‬ ‫ترتيب‬ ‫:أعد‬ ‫ل‬ً.. ‫ألو‬
•.‫ترتيبها‬ ‫بعد‬ ‫السطر‬ ‫على‬ ‫الكلمة‬ ‫:اكتب‬ ‫ا‬ً..‫ثاني‬
1.‫منها‬ ‫الدلواء‬ ‫نشتري‬ -
................................
2.‫الجسم‬ ‫بها‬ ‫نجفف‬ -
...............................
3. "‫كلمة"تعب‬ ‫-عكس‬
..........................
4. ‫لم‬ُ ‫ر‬ ‫لوا‬ ‫الب‬ -
....................
5.‫البر.د‬ ‫من‬ ‫يده‬ ‫في‬ ‫النسان‬ ‫يلبسه‬ -
................
6.‫كثيرة‬ ‫ر‬ُ ‫ر‬ ‫أزها‬ ‫فيها‬ -
‫.د‬‫ي‬‫ل‬‫ة‬‫ي‬‫ص‬
‫ف‬‫ة‬‫ش‬‫ن‬‫م‬
‫ة‬‫ا‬‫ح‬‫ر‬
‫ن‬‫ا‬‫ل‬‫.د‬‫لو‬‫ا‬
‫ز‬‫ق‬‫ا‬‫ف‬
‫ي‬‫ة‬‫ه‬‫ر‬‫ز‬‫م‬
49
:‫جميل‬ ‫بخط‬ ‫مايلى‬ ‫اكتب‬
‫إن‬‫الطيور‬‫على‬‫أشكالها‬.‫تقع‬
...................................................
...................................................
...................................................
..
‫رب‬ُ‫طمع‬‫أدى‬‫إلى‬.‫عطب‬
...................................................
...................................................
...................................................
..
‫من‬‫طلب‬‫العل‬‫سهر‬.‫الليالى‬
...................................................
.......................
) ‫.درس‬9‫مفيدة‬ ‫صحية‬ ‫عا.دات‬ (
- :‫التية‬ ‫المفر.دات‬ ‫ترجم‬
1....................................:‫رياضية‬ ‫تمارين‬ -
2...............................................:‫الجرى‬ -
3.................................................:‫القفز‬ -
4...............................................:‫خضار‬ -
5.................................................:‫ذباب‬ٌ‫ت‬ُ ‫ر‬ -
6................................................:‫قذارة‬ -
7‫طبق‬ -.....................................:‫مكشوف‬
8....................................:‫الهواء‬ ‫يستنشق‬ -
9..................................................:‫مخ‬ -
50
:‫المفر.دات‬ ‫اكتب‬
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
]3‫خطأ‬ ‫ألو‬ ‫[صواب‬
•‫)خطأ(،ثم‬ ‫خاطئة،فقل‬ ‫كانت‬ ‫)صواب(،لوإذا‬ ‫فقل‬ ‫ا‬ً..‫ب‬‫صوا‬ ‫الجملة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
: ‫الخطأ‬ ‫صحح‬
1.‫النوم‬ ‫إلى‬ ‫العقل‬ ‫يحتاج‬ -
2.‫العمل‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫كل‬ ‫المريض‬ ‫يقضى‬ -
3.‫ليفكر‬ ‫الدم‬ ‫إلى‬ ‫الجسم‬ ‫يحتاج‬ -
4.‫الكل‬ ‫بعد‬ ‫الخضار‬ ‫نغسل‬ -
5.‫التفكير‬ ‫على‬ ‫الكافى‬ ‫النوم‬ ‫يساعد‬ -
6.‫باللم‬ ‫المريض‬ ‫يشعر‬ -
:‫تكملة‬
•‫بالعبارة‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬
1........................................... ‫ليدخل‬ ‫النافذة‬ ‫النسان‬ ‫يفتح‬ -
2................................................ ‫قبل‬ ‫يده‬ ‫النسان‬ ‫يغسل‬ -
3..........................................‫إذا‬ ‫الطعام‬ ‫إلى‬ ‫ذباب‬ُ ‫ر‬‫ال‬ ‫ل‬ُ ‫ر‬ ‫يص‬ -
4..................................................‫إلى‬ ‫الغذاء‬ ‫الدم‬ ‫يحمل‬ -
5.............................................................‫السليم‬ ‫العقل‬ -
‫صواب‬‫خطأ‬
51
6.................................................‫لـ‬ ‫ا‬ً..‫ر‬‫مبك‬ ‫النسان‬ ‫ينام‬ -
:‫الكلمات‬ ‫استخراج‬
•:‫النص‬ ‫من‬ ‫التالية‬ ‫الكلمات‬ ‫استخرج‬
1) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫-كلمة‬1.‫ا‬ً..‫.دائم‬ ‫نفعله‬ ‫الذي‬ ‫الشىء‬ : ‫(معناها‬
2) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1.‫به‬ ‫نفكر‬ ‫الذي‬ ‫الشىء‬ :‫(معناها‬
3) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1‫إلى‬ ‫القلب‬ ‫من‬ ‫،ينتقل‬ ‫أحمر‬ ‫لونه‬ ‫شىء‬ ‫(معناه‬
.‫الخرى‬ ‫الجسم‬ ‫أجزاء‬
4) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1‫حولنا‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫نراه،لوهو‬ ‫ل‬ ‫شىء‬ :‫(معناها‬
.‫بدلونه‬ ‫لوالحيوان‬ ‫النسان‬ ‫،يموت‬
5) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1.‫المرض‬ ‫تسبب‬ ‫،لوهي‬ ‫نظافة‬ ‫عكس‬ :‫(معناها‬
6) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1‫لويحمل‬ ‫القذارة‬ ‫لويمشي،يحب‬ ‫يطير‬ ‫شىء‬ :‫(معناها‬
.‫إنسان‬ ‫إلى‬ ‫إنسان‬ ‫من‬ ‫المرض‬
:‫المثال‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫ال‬ً.. ‫جم‬ ‫كون‬
‫مثال‬1:
.‫الطعام‬ ‫م:يتنالول‬
.‫الطعام‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫ا‬ً..‫ع‬‫أنوا‬ ‫ت:تنالول‬
1.‫الفاكهة‬ ‫م:يأكل‬ -5.‫الرياضية‬ ‫التمارين‬ ‫م:يمارس‬ -
................................:‫ت‬ ................................:‫ت‬
2. ‫العصير‬ ‫م:يشرب‬ -6. ‫القالم‬ ‫م:يستعمل‬ -
...............................:‫ت‬ ...............................:‫ت‬
3.‫الكتاب‬ ‫م:يقرأ‬ -7. ‫المالبس‬ ‫م:يلبس‬ -
....................................:‫ت‬ .............................: ‫ت‬
4.‫الزهار‬ ‫م:يقطف‬ -8. ‫الهدايا‬ ‫م:يقدم‬ -
...................................:‫ت‬ ............................:‫ت‬
: ‫المثالين‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫حول‬
‫مثال‬1:
.‫الراحة‬ ‫إلى‬ ‫لوالعقل‬ ‫الجسم‬ ‫م:يحتاج‬
.‫الراحة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاجان‬ ‫لوالعقل‬ ‫ت:الجسم‬
‫مثال‬2:
52
.‫الحقيبة‬ ‫إلى‬ ‫لوالبنت‬ ‫الولد‬ ‫يحتاج‬ :‫م‬
.‫الحقيبة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاجان‬ ‫لوالبنت‬ ‫الولد‬ :‫ت‬
1.‫الفاس‬ ‫إلى‬ ‫لوالفالحة‬ ‫الفالح‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬
..........................................:‫ت‬
2.‫المظلة‬ ‫إلى‬ ‫لوالمرأة‬ ‫الرجل‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬
.........................................:‫ت‬
3.‫الدلواء‬ ‫إلى‬ ‫لوالمريضة‬ ‫المريض‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬
........................................:‫ت‬
4.‫المالبس‬ ‫إلى‬ ‫ت‬ُ ‫ر‬ ‫لوالخ‬ ‫الخ‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬
.......................................:‫ت‬
5.‫السيارة‬ ‫إلى‬ ‫م‬ُ ‫ر‬ ‫لوال‬ ‫الب‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬
......................................:‫ت‬
6.‫اللبن‬ ‫إلى‬ ‫لوالحيوان‬ ‫النسان‬ ‫يحتاج‬ :‫م‬ -
.....................................:‫ت‬
: ‫المثالين‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫لوأجب‬ ‫اسأل‬
‫مثال‬1:
.‫اللم‬ / ‫المريض‬ :‫م‬
‫ت‬1‫المريض؟‬ ‫يشعر‬ ‫بماذا‬ :
‫ت‬2. ‫باللم‬ ‫المريض‬ ‫يشعر‬ :
‫مثال‬2:
.‫التعب‬ / ‫المسافر‬ :‫م‬
53
‫ت‬1‫المسافر؟‬ ‫يشعر‬ ‫بماذا‬ :
‫ت‬2.‫بالتعب‬ ‫المسافر‬ ‫يشعر‬ :
1.‫البنت/البر.د‬ :‫م‬ -
‫ت‬1‫:................................................؟‬
‫ت‬2.................................................:
2.‫/الحر‬ ‫الولد‬ :‫م‬ -
‫ت‬1‫:...............................................؟‬
‫ت‬2................................................:
3.‫الم/السعا.دة‬ :‫م‬ -
‫ت‬1‫:..............................................؟‬
‫ت‬2...............................................:
4.‫الب/الراحة‬ :‫م‬ -
‫ت‬1‫:...............................................؟‬
‫ت‬2................................................:
5.‫الجوع‬ / ‫الطفل‬ :‫م‬ -
‫ت‬1‫:................................................؟‬
‫ت‬2..................................................:
6.‫الصحة‬ / ‫م:الجد‬ -
‫ت‬1‫:................................................؟‬
‫ت‬2.................................................:
7. ‫النشاط‬ /‫م:الرجل‬ -
‫ت‬1‫...............................................؟‬ :
‫ت‬2................................................ :
8.‫/الخوف‬ ‫الطفلة‬ :‫م‬ -
‫ت‬1‫:................................................؟‬
‫ت‬2.................................................:
:‫العمالق‬ ‫مائدة‬
54
•‫عن‬ ‫الغذاء.ابحث‬ ‫في‬ ‫العمالق‬ ‫يتنالوله‬ ‫الذي‬ ‫الطعام‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يضم‬
.‫العمالق‬ ‫يأكلها‬ ‫التي‬ ‫الطعام‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫ا‬ً..‫ع‬‫نو‬ ‫عشرين‬
•:‫المناسب‬ ‫النوع‬ ‫تحت‬ ‫اكتبها‬ ‫كلمة،ثم‬ ‫كل‬ ‫حول‬ ‫.دائرة‬ ‫ارسم‬
‫فاكهة‬‫خضار‬‫لحم‬‫شراب‬‫حلوى‬
‫ت‬‫ت‬‫خ‬‫س‬
‫ع‬‫ف‬‫ى‬‫ف‬‫ى‬‫م‬
‫س‬‫ا‬‫ن‬‫ط‬‫ا‬‫ك‬
‫ل‬‫ك‬‫ش‬‫ح‬‫ى‬‫م‬‫ط‬‫ر‬
‫ج‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬‫لو‬‫م‬
‫ز‬‫ك‬‫ى‬‫ة‬‫ز‬‫ا‬
‫ر‬‫ة‬‫خ‬‫لو‬‫خ‬‫خ‬‫ط‬‫ب‬
‫.د‬‫م‬‫ر‬‫م‬‫ر‬
‫ى‬‫ك‬‫ب‬‫لو‬‫.د‬‫ت‬
‫ع‬‫ك‬‫ب‬‫ل‬‫ف‬‫ج‬‫ق‬
‫ن‬‫ى‬‫ح‬‫ا‬‫ا‬
‫ب‬‫ل‬‫ب‬‫ن‬‫ج‬‫ل‬
:‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬
‫،إل‬ ‫في‬
1-.‫...........................صحته‬ ‫طارق‬ ‫يحافظ‬
2.‫التلميذ..............................دراجة‬ ‫يحتاج‬ -
55
3.‫الحديقة‬ ....................‫ا‬ً..‫د‬‫سعي‬ ‫ا‬ً..‫يوم‬ ‫قضيت‬ -
4.‫ال....................الشاطىء‬ً.. ‫جمي‬ ‫لوقتا‬ ‫قضيت‬ -
5.‫الباكر‬ ‫المدرسة.........................الصباح‬ ‫إلى‬ ‫التالميذ‬ ‫يذهب‬ -
6.‫الطعام................................أصدقائه‬ ‫محمو.د‬ ‫حمل‬ -
:‫المختبئة‬ ‫الكلمات‬
•‫المكان‬ ‫في‬ ‫اكتبها‬ ‫،ثم‬ ‫عنها‬ ‫،ابحث‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫ألول‬ ‫فى‬ ‫مختبئة‬ ‫كلمات‬ ‫هناك‬
:‫المناسب‬
1.‫الشجرة‬ ‫فوق‬ ‫........................العصفور‬ ‫عصافير‬ -
2.‫أم‬ ‫......................هذا............لوهذه‬ .‫عا.دة‬ -
3.‫السابعة‬ ‫الساعة‬ ‫فى‬ ‫...............البيت‬ ‫........تحركت‬ .‫طار.د‬ -
4.‫لي............اخوات‬ ‫غابة‬ -
5.‫المرعى‬ ‫إلى‬ ‫لوذهب‬ ‫العصا‬ ‫الراعي‬ ‫حمل‬ .‫فكر‬ -
6.‫المساء‬ ‫في‬ ‫الرحلة‬ ‫من‬ ‫...............اللول.د‬ .‫أبواب‬ -
7.‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫أريد...............أذهب‬ .‫خمسمائة‬ -
8.‫المدرسة‬ ‫من‬ ‫ا‬ً..‫أسبوع‬ ‫................التلميذ‬ .‫منجرة‬ -
9.‫منزله‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ً..‫ر‬‫مبك‬ ‫..............المهندس‬ .‫بينما‬ -
10.‫المعلمات...............الشجار‬ ‫تجلس‬ ‫أنياب‬ -
....................................................................................
56
)‫.درس‬10‫السبعة‬ ‫البحار‬ ‫أميرة‬ (
:‫المفر.دات‬ ‫ترجم‬
1...............................................:‫لؤلؤ‬ -
2.............................................:‫محار‬ -
3................................:‫شراعية‬ ‫مراكب‬ -
4...........................................:‫-عطور‬
5.............................................:‫موج‬ -
6.........................................:‫عاصفة‬ -
7...................................:‫البحر‬ ‫أعماق‬ -
8.........................................:‫يغوص‬ -
9....................................:‫عليه‬ ‫مغمى‬ -
10.............................:‫المراكب‬ ‫تحطم‬ -
11........................:‫بالماء‬ ‫ملىء‬ ‫الكوب‬ -
12......................:‫بالجزيرة‬ ‫يحيط‬ ‫الماء‬ -
:‫المفر.دات‬ ‫اكتب‬
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
57
:‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬
‫العاصفة‬ ‫أغرقت‬.‫لوالديه‬ ‫مع‬ ‫الزمان‬ ‫زين‬ ‫المير‬
‫الصيا.دلون‬ ‫رأى‬‫قبل‬ ‫من‬ ‫السفينة‬ ‫تلك‬
‫الميرة‬ ‫تحكم‬‫البحار‬ ‫كل‬
‫لوصل‬ ‫عندما‬ ‫الجزيرة‬ ‫أهل‬ ‫فرح‬‫الشاطىء‬ ‫على‬ ‫ملقى‬ ‫ال‬ً.. ‫رج‬
‫العجوز‬ ‫الرجل‬ ‫يشاهد‬ ‫لم‬‫السبعة‬ ‫البحار‬ ‫جزيرة‬
‫في‬ ‫المير‬ ‫عن‬ ‫السفينة‬ ‫قائد‬ ‫بحث‬‫المير‬ ‫سفينة‬
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
: ‫أجب‬
1‫الغرباء؟‬ ‫يشاهدلون‬ ‫الجزيرة‬ ‫أهل‬ ‫كان‬ ‫متى‬ -
--------------------------------------------------------------------------
2‫البحرية؟‬ ‫الرحلة‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫عندما‬ ‫الزمان‬ ‫زين‬ ‫للمير‬ ‫حدث‬ ‫ماذا‬ -
-------------------------------------------------------------------------
3‫الزمان؟‬ ‫زين‬ ‫الميرة‬ ‫استقبلت‬ ‫كيف‬ -
-------------------------------------------------------------------------
4‫الجزيرة؟‬ ‫في‬ ‫يومه‬ ‫يقضى‬ ‫المير‬ ‫كان‬ ‫كيف‬ -
--------------------------------------------------------------------------
5‫الميرة؟‬ ‫الملك‬ ‫شكر‬ ‫لماذا‬ -
------------------------------------------------------------------------
6‫الملك؟‬ ‫سألها‬ ‫عندما‬ ‫الميرة‬ ‫ابتسمت‬ ‫لماذا‬ -
--------------------------------------------------------------------------
58
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7
Exercise book 7

More Related Content

Viewers also liked

مذكرة لغة عربية الصف الخامس الإبتدائي 2016 الترم الأول المنهج الجديد
مذكرة لغة عربية الصف الخامس الإبتدائي 2016 الترم الأول المنهج الجديدمذكرة لغة عربية الصف الخامس الإبتدائي 2016 الترم الأول المنهج الجديد
مذكرة لغة عربية الصف الخامس الإبتدائي 2016 الترم الأول المنهج الجديدAbdallah Omar
 
الأصدقاء الأربعة
الأصدقاء الأربعةالأصدقاء الأربعة
الأصدقاء الأربعةmustafa002
 
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة  عزازى عبده 01114695141شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة  عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141محمد الجمل
 
الفئران تأكل الحديد
الفئران تأكل الحديدالفئران تأكل الحديد
الفئران تأكل الحديدmustafa002
 
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول  في مادة اللغة العربية للصف السابعاختبار نصف الفصل الأول  في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابعHazem Hafeza
 
في المدينة
في المدينةفي المدينة
في المدينةmustafa002
 

Viewers also liked (6)

مذكرة لغة عربية الصف الخامس الإبتدائي 2016 الترم الأول المنهج الجديد
مذكرة لغة عربية الصف الخامس الإبتدائي 2016 الترم الأول المنهج الجديدمذكرة لغة عربية الصف الخامس الإبتدائي 2016 الترم الأول المنهج الجديد
مذكرة لغة عربية الصف الخامس الإبتدائي 2016 الترم الأول المنهج الجديد
 
الأصدقاء الأربعة
الأصدقاء الأربعةالأصدقاء الأربعة
الأصدقاء الأربعة
 
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة  عزازى عبده 01114695141شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة  عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
 
الفئران تأكل الحديد
الفئران تأكل الحديدالفئران تأكل الحديد
الفئران تأكل الحديد
 
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول  في مادة اللغة العربية للصف السابعاختبار نصف الفصل الأول  في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
 
في المدينة
في المدينةفي المدينة
في المدينة
 

More from mustafa002

نموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبارنموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبارmustafa002
 
معالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابيمعالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابيmustafa002
 
مصطلحات تربوية
مصطلحات تربويةمصطلحات تربوية
مصطلحات تربويةmustafa002
 
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلابكيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلابmustafa002
 
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودةكتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودةmustafa002
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصmustafa002
 
التخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهدافالتخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهدافmustafa002
 
الأهداف السلوكية
الأهداف السلوكيةالأهداف السلوكية
الأهداف السلوكيةmustafa002
 
استراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفةاستراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفةmustafa002
 
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسةاستراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسةmustafa002
 
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)mustafa002
 
3rd term planner
3rd term planner3rd term planner
3rd term plannermustafa002
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصmustafa002
 
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017mustafa002
 
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثانيدليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثانيmustafa002
 
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء  الأولدليل المعلم صف عاشر الجزء  الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأولmustafa002
 
دليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديددليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديدmustafa002
 
Uae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookUae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookmustafa002
 
Uae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher bookUae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher bookmustafa002
 

More from mustafa002 (20)

نموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبارنموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبار
 
معالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابيمعالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابي
 
مصطلحات تربوية
مصطلحات تربويةمصطلحات تربوية
مصطلحات تربوية
 
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلابكيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
 
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودةكتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
 
التخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهدافالتخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهداف
 
الأهداف السلوكية
الأهداف السلوكيةالأهداف السلوكية
الأهداف السلوكية
 
استراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفةاستراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفة
 
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسةاستراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
 
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
 
3rd term planner
3rd term planner3rd term planner
3rd term planner
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
 
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017
 
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثانيدليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
 
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء  الأولدليل المعلم صف عاشر الجزء  الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
 
دليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديددليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديد
 
G6 tb arabic
G6 tb arabicG6 tb arabic
G6 tb arabic
 
Uae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookUae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher book
 
Uae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher bookUae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher book
 

Exercise book 7

  • 1. ‫ال‬ ‫الصف‬‫سابع‬ Arabic Portion: 1.‫الكرماء‬ ‫امتحان‬ – 2.‫هاتفية‬ ‫مكالمة‬ – 3 – ‫جحا‬ ‫حمار‬ ‫عودة‬ . 4 – ‫سعيدة‬ ‫عطلة‬ . 5 – ‫الربعة‬ ‫الدصدقاء‬ . 6 – ‫الحديد‬ ‫تأكل‬ ‫الفئران‬ . 7- ‫مناسبة‬ ‫.هدية‬ 8- ‫الوالدين‬ ‫.طاعة‬ 9- ‫مفيدة‬ ‫دصحية‬ ‫.عادات‬ 10 – ‫السبعة‬ ‫البحار‬ ‫.أميرة‬ 1
  • 2. ‫الكرماء‬ ‫امتحان‬ : ‫اللول‬ ‫الدرس‬ --:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬ -----------------: ‫سبعمائة‬ - -------------- : ‫الكعبة‬ --------------- : ‫ال‬ ‫رسول‬ - -------------- : ‫رجال‬ --------------------: ‫دصلة‬ - --------------- : ‫سيف‬ ------------------ : ‫كرماء‬ - ---------------- : ‫جنائم‬ -----------------------------------------------------: ‫الجدار‬ ‫إلى‬ ‫يستند‬ ‫الرجل‬ --------------------------------------------------- : ‫المريض‬ ‫يتحسس‬ ‫الطبيب‬ -----------------------------------------------------: ‫للولدها‬ ‫قصة‬ ‫تحكي‬ ‫ال م‬ -‫مترجمة‬ ‫المفردات‬ ‫معاجني‬ ‫اكتب‬ -1--------------2------------------------ -3---------------4----------------------- -5---------------6----------------------- -7--------------8---------------------- -9--------------------10------------------------ -11-------------------------- --: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ 2
  • 3. 1‫؟‬ ‫الكعبة‬ ‫حول‬ ‫الثلةثة‬ ‫الرجال‬ ‫جلس‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 2‫؟‬ ‫اللول‬ ‫الرجل‬ ‫جعفر‬ ‫بن‬ ‫ال‬ ‫عبد‬ ‫أعطى‬ ‫ماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 3‫؟‬ ‫الثاجني‬ ‫الرجل‬ ‫قيس‬ ‫غل م‬ ‫أعطى‬ ‫ماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 4‫؟‬ ‫الثالث‬ ‫الرجل‬ ‫عرابة‬ ‫أعطى‬ ‫ماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 5‫؟‬ ‫الثلةثة‬ ‫الرجال‬ ‫اختلف‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 6‫؟‬ ‫الناس‬ ‫أكر م‬ ‫عرابة‬ ‫كان‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- --‫الجمل‬ ‫اكتب‬ ‫:ةثم‬ ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬ 1--------------------------------------------------------------------------- - 2--------------------------------------------------------------------------- - 3--------------------------------------------------------------------------- - 4--------------------------------------------------------------------------- - ‫اللول‬ ‫الرجل‬ ‫قال‬ ‫القصة‬ ‫هذه‬ ‫حدةثت‬ ‫الثاجني‬ ‫الرجل‬ ‫قال‬ ‫يتكلمون‬ ‫الثلةثة‬ ‫الرجال‬ ‫كان‬ ‫فقير‬ ‫رجل‬ ‫عرابة‬ ‫دصاحبه‬ ‫إلى‬ ‫رجل‬ ‫كل‬ ‫ذهب‬ 3
  • 4. 5--------------------------------------------------------------------------- - 6--------------------------------------------------------------------------- - -- : ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫جم‬ ‫كون‬ ‫مثال‬1-:. ‫القلم‬ ‫هذا‬ ‫خذ‬ ( ‫أ‬ ) . ‫القلمين‬ ‫هذين‬ ‫خذ‬ ( ‫ب‬ ) . ‫القل م‬ ‫هذه‬ ‫خذ‬ ( ‫ج‬ ) 1------------------ ‫خذ‬ ( ‫أ‬ ) – ------------------ ‫خذ‬ ( ‫ب‬ ) ------------------ ‫خذ‬ ( ‫جـ‬ ) 2--------------------- ( ‫أ‬ ) – --------------------- ( ‫ب‬ ) --------------------- ( ‫جـ‬ ) 3---------------------- ( ‫أ‬ ) --------------------- ( ‫ب‬ ) --------------------- ( ‫جـ‬ ) ‫للمفردات‬ ‫لوالجمع‬ ‫المثنى‬ ‫هات‬ Pencils books Note book Glasses 4
  • 5. ---------- -------- ‫قلم‬ ---------- -------‫كتاب‬ --------- --------‫دفتر‬ ---------- ------- ‫كوب‬ --: ‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ ‫ل‬ ، ‫عن‬ ، ‫على‬ ، ‫لوسط‬ ، ‫ب‬ ، ‫أن‬ 1.‫الملعب‬ --------------------- ‫الكرة‬ – 2.‫السل م‬ ‫كرماء‬ ----------------‫يتكلمون‬ ‫الثلةثة‬ ‫الرجال‬ – 3.‫الجدار‬ ------------------‫العمى‬ ‫الرجل‬ ‫يستند‬ - 4.‫المستشفى‬ ‫يزلور‬ -----------------‫أحمد‬ ‫يريد‬ - 5.‫الجمل‬ ‫يركب‬ ----------------‫الرجل‬ ‫يستعد‬ - 6.‫فعلت‬ ‫ما‬ --------------‫الخادمة‬ ‫أخبرته‬ - -- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬ ‫مثال‬1:. ‫المسجد‬ ‫إلى‬ ‫الرجل‬ ‫سيذهب‬ - . ‫المسجد‬ ‫إلى‬ ‫يذهب‬ ‫أن‬ ‫الرجل‬ ‫يريد‬ ● ‫مثال‬1:. ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫المرأة‬ ‫ستذهب‬ - . ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫تذهب‬ ‫أن‬ ‫المرأة‬ ‫تريد‬ ● 1. ‫الكتاب‬ ‫التلميذ‬ ‫سيقرأ‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 2. ‫الحقيبة‬ ‫البنت‬ ‫ستشتري‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 3. ‫الجمل‬ ‫الولد‬ ‫سيركب‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 4. ‫العصير‬ ‫التلميذة‬ ‫ستشرب‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 5. ‫المباراة‬ ‫أحمد‬ ‫سيشاهد‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 5
  • 6. 6. ‫جدها‬ ‫ليلى‬ ‫ستزلور‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● --: ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫القوسين‬ ‫مابين‬ ‫اضف‬ -:‫مثال‬. ‫الكعبة‬ ‫حول‬ ‫الناس‬ – ‫ م‬ . ‫الكعبة‬ ‫حول‬ ‫الناس‬ – ‫ت‬ ( ‫يجلس‬ / ‫)كان‬ – ‫ م‬ . ‫الكعبة‬ ‫حول‬ ‫يجلسون‬ ‫الناس‬ ‫كان‬ – ‫ت‬ 1. ‫الجشجار‬ ‫تحت‬ ‫اللولد‬ –3. ‫الفصل‬ ‫أما م‬ ‫التلميذ‬ - ------------------------------ : ‫ت‬ ---------------------: ‫ت‬ ( ‫يصلي‬ / ‫)كان‬ : ‫ م‬ ( ‫يلعب‬ / ‫كان‬ ) : ‫ م‬ ------------------------------: ‫ت‬ ---------------------- : ‫ت‬ 2. ‫المركب‬ ‫في‬ ‫الرجال‬ –4. ‫الطائرة‬ ‫خلف‬ ‫الجنود‬ – ------------------------------- : ‫ت‬ ---------------------: ‫ت‬ ( ‫يقف‬ / ‫كان‬ ) : ‫ م‬ ( ‫يتكلم‬ / ‫كان‬ ) : ‫ م‬ ------------------------------ : ‫ت‬ ---------------------- : ‫ت‬ --: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬ ( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ ) -: ‫السطر‬ ‫على‬ ‫ةثم‬ ، ‫الهر م‬ ‫في‬ ‫المطلوبة‬ ‫الكلمات‬ ‫اكتب‬ 1( ) ----------------------------- ‫جنسأل‬ ‫عندما‬ ‫جنقولها‬ – ‫سيف‬ ‫جنائم‬ ‫أكر م‬ ‫كبار‬ ‫كان‬ ‫لم‬َ‫م‬‫تك‬ ‫استعد‬ ‫ملبس‬ ‫أسهل‬ ‫استمر‬ ‫سنابل‬ ‫سائق‬ ‫دصغار‬ ‫ضيف‬ ‫جنا م‬ ‫تألم‬ 6
  • 7. 2( ) ( ) ---------------------------- "‫جنعم‬ " ‫عكس‬ ‫كلمة‬ – 3( ) ( ) ( ) ------ ‫الحديد‬ ‫من‬ ‫لوهو‬ ، ‫المعركة‬ ‫في‬ ‫الجنود‬ ‫يحمله‬ – 4( ) ( ) ( ) ( ) ---------------- ‫الصلة‬ ‫عند‬ ‫إليها‬ ‫المسلمون‬ ‫يتجه‬ – 5( ) ( ) ( ) ( ) ( ) --------------- ‫المستشفى‬ ‫إلى‬ ‫المريض‬ ‫يحمل‬ – 6----------------- ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫درلوس‬ ‫خمسة‬ ‫كل‬ ‫بعد‬ ‫تجده‬ – ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7----------------------------------- ‫لويأكلوجنها‬ ‫الطفال‬ ‫يحبها‬ – ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) -. ‫جديدة‬ ‫عبارة‬ ‫منهما‬ ‫لوكون‬ ( ‫ب‬ ) ‫لوالعمود‬ ( ‫أ‬ ) ‫العمود‬ ‫من‬ ‫مناسبتين‬ ‫كلمتين‬ ‫خذ‬ - : ‫السطر‬ ‫على‬ ‫العبارات‬ ‫اكتب‬ ( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ ) -‫سبيل‬ - ‫كيلو‬1‫متر‬ ‫كيلو‬ – -‫المؤمنين‬ - ‫رسول‬2---------------- - -‫استقبال‬ - ‫ابن‬3---------------- - -‫ال‬ - ‫يو م‬4---------------- - -‫قيادة‬ - ‫أمير‬5---------------- - -‫متر‬ - ‫جوز‬6---------------- - -‫الهند‬ - ‫غرفة‬7---------------- - -‫القيامة‬ - ‫عجلة‬8---------------- - 7
  • 8. -‫السطر‬ ‫على‬ ‫اكتبها‬ ‫ةثم‬ ، ‫عنها‬ ‫ابحث‬ ، ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫مختبئة‬ ‫كلمات‬ ‫هناك‬-: 1‫باب‬ : ‫كباب‬ -6--------------- : ‫سبعمائة‬ – 2------------------ : ‫أعمال‬ –7----------------- : ‫اجتمع‬ – 3------------------ : ‫جنسور‬ –8----------------- : ‫استمر‬ – 4------------------ : ‫سماء‬ –9------------------- : ‫لماذا‬ – 5----------------- : ‫اجنكسر‬ –10------------------ :‫دينار‬ – 11------------------: ‫غرفة‬ -12-------------------: ‫ابناء‬ - 13--------------------: ‫جنا م‬ -14------------------: ‫جديد‬ - )‫هاتفية‬ ‫مكالمة‬Telephone call( --:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate ----------------------: ‫خال‬ - -------------- : ‫هاتف‬ ------------------ : ‫مفترس‬ - -------------- : ‫جشلل‬ --------------------: ‫مريح‬ - --------------- : ‫مرآة‬ ------------------ : ‫مكالمة‬ - ---------------- :‫مقعد‬ ---------------------------: ‫الحب‬ ‫الدجاج‬ ‫يلتقط‬ -:‫لوترجمتها‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬ -------------------‫جشلل‬ ------------------- ‫هاتف‬ ------------------‫مريح‬ ------------------‫مفترس‬ --------------------‫مرآة‬ ------------------‫مكالمة‬ 8
  • 9. ---------------------‫مقعد‬ --------------------‫خال‬ --: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬Answer: 1‫؟‬ ‫لوجندى‬ ‫أمين‬ ‫يتكلم‬ ‫من‬ ‫مع‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 2‫؟‬ ‫خالهما‬ ‫إلى‬ ‫سافرا‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 3‫؟‬ ‫المطار‬ ‫إلى‬ ‫لودصل‬ ‫متى‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 4‫لماذا؟‬ ‫؟‬ ‫الشللت‬ ‫إلى‬ ‫ذهبا‬ ‫عندما‬ ‫لبسا‬ ‫ماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 5‫؟‬ ‫الصور‬ ‫بعض‬ ‫جندى‬ ‫تلتقط‬ ‫أن‬ ‫ال م‬ ‫طلبت‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 6.‫بندقيته‬ ‫خالي‬ ‫سيأخذ‬ :‫لمها‬ ‫جندى‬ ‫قالت‬ ‫لماذا‬ – -------------------------------------------------------------------------------- -- : ‫المناسب‬ ‫الرقم‬ ‫تحت‬ ‫السم‬ ‫اكتب‬ ‫؟‬ ‫الكل م‬ ‫هذا‬ ‫قال‬ ‫من‬ -Who said the following? 1. ‫البيت‬ ‫في‬ ‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫جنسيت‬ – 2. ‫المشاهدة‬ ‫تستحق‬ ‫لوهي‬ ‫جميلة‬ ‫جشللت‬ ‫هناك‬ – 3. ‫مفترسة‬ ‫حيواجنات‬ ‫الغابة‬ ‫في‬ – 4. ‫خالي‬ ‫بيت‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫خفيف‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ر‬‫فطو‬ ‫تنالولنا‬ – 5.‫ا‬ً ‫ك‬‫ر‬‫كثي‬ ‫ضحكت‬ ، ‫المرآة‬ ‫في‬ ‫لوجهي‬ ‫إلى‬ ‫جنظرت‬ ‫عندما‬ – 6. ‫ا‬ً ‫ك‬‫د‬‫ج‬ ‫جميل‬ ‫هنا‬ ‫المكان‬ – 123456 ‫أمين‬ ‫جندى‬ ‫ال م‬ 9
  • 10. -‫الرقم‬ ‫لواكتب‬ ‫الحوار‬ ‫في‬ ‫لورلودها‬ ‫حسب‬ ‫التالية‬ ‫الحداث‬ ‫رتب‬‫في‬ ‫المناسب‬ . ‫الدائرة‬ Put the following incidents in order: ○. ‫الشللت‬ ‫مشاهدة‬○.‫بالهاتف‬ ‫أمهما‬ ‫مع‬ ‫يتكلمان‬ ‫لوجندى‬ ‫أمين‬ ○. ‫الغابة‬ ‫إلى‬ ‫يذهبان‬ ‫لوجندى‬ ‫أمين‬○. ‫المطار‬ ‫في‬ ‫لوجندى‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫أمين‬ ‫يستقبل‬ ‫الخال‬ ○. ‫ء‬ً ‫ك‬ ‫مسا‬ ‫الخامسة‬ ‫الساعة‬ ‫في‬ ‫تصل‬ ‫الطائرة‬○. ‫بالطائرة‬ ‫يسافران‬ ‫لوجندى‬ ‫أمين‬ ‫مرتبة‬ ‫الجمل‬ ‫اكتب‬ 1----------------------------------------------------------- - 2----------------------------------------------------------- - 3----------------------------------------------------------- - 4------------------------------------------------------------- - 5---------------------------------------------------------- - 6----------------------------------------------------------- - -: ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫جم‬ ‫كون‬- Make sentences like the example: ‫مثال‬1-:‫الغابة‬ / ‫يتأخر‬‫مثال‬2-:. ‫السوق‬ / ‫يأكل‬ . ‫السوق‬ ‫في‬ ‫تأكل‬ ‫ل‬ . ‫الغابة‬ ‫في‬ ‫تتأخرا‬ ‫ل‬ 1‫الشارع‬ / ‫يلعب‬ –4‫الفصل‬ / ‫ينا م‬ – --------------------------------- ------------------------------- 2‫البحر‬ / ‫يسبح‬ –5‫الطريق‬ / ‫يجلس‬ – --------------------------------- ------------------------------- 10
  • 11. 3‫الحافلة‬ / ‫يتكلم‬ –6‫الكتاب‬ / ‫يكتب‬ – --------------------------------- ------------------------------- -- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫لوأجب‬ ‫اسأل‬Ask and answer like the example: ‫مثال‬1-:‫؟‬ ‫الشللت‬ ‫جشاهدتما‬ ‫هل‬‫مثال‬2-:‫الكتاب؟‬ ‫قرأتما‬ ‫هل‬ . ‫قرأجناه‬ ، ‫جنعم‬ . ‫جشاهدجناها‬ ، ‫جنعم‬ 1‫النافذة‬ / ‫أغلق‬ –4‫الغرفة‬ / ‫كنس‬ - ------------------------------- --------------------------- ------------------------------- --------------------------- 2‫الباب‬ / ‫فتح‬ –5‫الولد‬ / ‫أجنقذ‬ – ------------------------------ --------------------------- ------------------------------ --------------------------- 3‫العصفور‬ / ‫أطعم‬ –6‫السيارة‬ / ‫غسل‬ – ----------------------------- --------------------------- ----------------------------- --------------------------- -‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫جم‬ ‫كون‬: -Make sentences like the example: ‫مثال‬1-:.‫مريحة‬ ‫الرحلة‬‫مثال‬1-:. ‫معتدل‬ ‫الجو‬ . ‫معتدل‬ ‫الجو‬ ‫لعل‬ .‫مريحة‬ ‫الرحلة‬ ‫لعل‬ 1. ‫قريب‬ ‫المسجد‬ –5. ‫ساخن‬ ‫اللبن‬ – -------------------------- --------------------------- 2. ‫بعيدة‬ ‫النار‬ –6. ‫بارد‬ ‫العصير‬ – --------------------------- --------------------------- 3. ‫قليل‬ ‫المطر‬ –7. ‫لواسع‬ ‫البيت‬ – --------------------------- --------------------------- 11
  • 12. 4. ‫كثيرة‬ ‫الفاكهة‬ –8. ‫ضيقة‬ ‫الطريق‬ – --------------------------- ------------------------- -. ‫السطر‬ ‫على‬ ‫الكلمة‬ ‫اكتب‬ ‫ةثم‬ ، ‫الصندلوق‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫دصحيح‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ترتيب‬ ‫الحرلوف‬ ‫رتب‬ Put the letters in the box in a correct order then write the correct word on the line: 1. ‫فيها‬ ‫لوجهك‬ ‫ترى‬ – 2. ‫الشمس‬ ‫من‬ ‫الرأس‬ ‫على‬ ‫جنضعها‬ – 3. ‫الهاتف‬ ‫في‬ ‫الكل م‬ – 4. ‫ال م‬ ‫أخو‬ - 5، ‫الغابة‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ – . ‫الجنسان‬ ‫لويأكل‬ 6. ‫الب‬ ‫أخو‬ – --: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬Match ( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ ) ‫آ‬‫ م‬‫ة‬‫ر‬ ‫ة‬‫ب‬‫ق‬‫ع‬ ‫ل‬‫ك‬‫ة‬‫ م‬‫ م‬‫ا‬ ‫ا‬‫ل‬‫خ‬ ‫ف‬‫س‬‫ر‬‫ م‬‫ت‬ ‫ م‬‫ع‬ ‫مكالمة‬ ‫استقبل‬ ‫خفيف‬ ‫مقعد‬ ‫باكر‬ ‫التقط‬ ‫ملبس‬ ‫تأخر‬ ‫ملعب‬ ‫عزيز‬ ‫طوابع‬ ‫مراسلة‬ ‫تحرك‬ ‫استيقظ‬ ‫راكب‬ ‫التصق‬ 12
  • 13. -. ‫السطر‬ ‫على‬ ‫دصحيحة‬ ‫اكتبها‬ ‫ةثم‬ ، ‫خط‬ ‫تحتها‬ ‫ضع‬ ، ‫خطأ‬ ‫كلمة‬ ‫هناك‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫في‬ Underline the wrong word and write the correction on the line 1------------------------ . ‫الملبس‬ ‫دكان‬ ‫من‬ ‫جميلة‬ ‫بقعة‬ ‫أمس‬ ‫أختي‬ ‫-اجشترت‬ 2----------------------- . ‫خبير‬ ‫الن‬ ‫لوهو‬ ‫المستشفى‬ ‫أحمد‬ ‫ترك‬ - 3------------------------ . ‫بلده‬ ‫إلى‬ ‫هاتفية‬ ‫ملكمة‬ ‫بدر‬ ‫يريد‬ – 4----------------------- . ‫جنظيف‬ ‫فهو‬ ، ‫الكمان‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫اجلس‬ – 5------------------------ . ‫للطفال‬ ‫حريم‬ ‫السرير‬ ‫هذا‬ – 6----------------------- . ‫أسرتي‬ ‫مع‬ ‫،لتكلم‬ ‫التافه‬ ‫لمكتب‬ ‫ذاهب‬ ‫أجنا‬ – --:‫الخط‬-:‫لواضح‬ ‫بخط‬ ‫اجنسخ‬Copy: .‫ن‬ِ. ‫اللســـــــا‬ ‫ظ‬ُ ‫حفـ‬ِ. ‫ل‬ِ. ‫خـــــــل‬ِ. ‫ال‬ ‫ر‬ُ ‫خيـــــــــ‬ --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --: ‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ Fill in the blanks using the words in the box: ‫مع‬ ، ‫لعل‬ ، ‫أرجو‬ ، ‫عندما‬ ، ‫ا‬ً ‫ك‬‫ض‬‫أي‬ ، ‫ليت‬ 1.‫دصديقي‬ ‫سافر‬ --------------------- ‫حزجنت‬ – 2.‫لوالدته‬ ----------------‫يتكلم‬ ‫أمين‬ – 13
  • 14. 3. ------------------‫مسافر‬ ‫لوأجنا‬ ‫مسافر‬ ‫هو‬ - 4.‫العمى‬ ‫الرجل‬ ‫تساعد‬ ‫أن‬ ----------------- - 5. ‫العصفور‬ ‫مثل‬ ‫لطير‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ح‬‫جنا‬ ‫لي‬ ---------------- - 6. ‫اليو م‬ ‫جميل‬ ‫الجو‬ -------------- - -: ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫القصيرة‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫كون‬ 1------------------------------------------------- 2------------------------------------------------- 3------------------------------------------------- 4------------------------------------------------- 5------------------------------------------------ 6---------------------------------------------------- Make sentences using the words in the box: 1-------------------------------------------- - ‫الحافلة‬‫الرجل‬ ‫الحيوان‬‫أما م‬ ‫ركب‬‫التي‬ ‫تقف‬‫حديقة‬ ‫العجوز‬‫الجديدة‬ 14
  • 15. 2------------------------------------------- - 3------------------------------------------- - 4------------------------------------------ - 5-------------------------------------------- - -. ‫الكلمات‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫لواحدة‬ ‫جملة‬ ‫كون‬ ----------------------------------------------------------------------------- )‫جحا‬ ‫حمار‬ ‫عودة‬The coming back of Jouha’s donke --:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate -----------------: ‫حمار‬ ‫مقود‬ - ------------------------ : ‫ال‬ ‫يدعو‬ ‫الولد‬ -------------------- : ‫أطرش‬ - --------------------- : ‫الخلف‬ ‫إلى‬ ‫يلتفت‬ --------------------------------------------- : ‫دصاحبه‬ ‫أذن‬ُ ‫في‬ ‫س‬ُ ‫يهم‬ ---------------------------------------------- : ‫لخته‬ ‫الصندلوق‬ ‫يسلم‬ُ -----------------------------------------------: ‫ماء‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫الثلج‬ ------------------------------------------------- : ‫أخته‬ ‫يغضب‬ُ ‫الولد‬ :‫مترجمة‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬ 1----------------------- -2---------------------------- - 3----------------------- -4---------------------------- - 5----------------------- -6---------------------------- - 7------------------------ -8---------------------------- - -:‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ 1‫؟‬ ‫لصان‬ ‫الرجلين‬ ‫أن‬ ‫جحا‬ ‫عرف‬ ‫كيف‬ – -------------------------------------------------------------------------------- 2‫؟‬ ‫لصان‬ ‫الرجلين‬ ‫أن‬ ‫عرف‬ ‫عندما‬ ‫جحا‬ ‫خاف‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 3‫؟‬ ‫الحمار‬ ‫لسرقة‬ ‫الفردصة‬ ‫اللصين‬ ‫جحا‬ ‫أعطى‬ ‫كيف‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 15
  • 16. 4‫؟‬ ‫الحمار‬ ‫اللصان‬ ‫سرق‬ ‫كيف‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 5‫رأيك‬ ‫اذكر‬ ‫؟‬ ‫حمار‬ ‫إلى‬ ‫تحول‬ ‫اللص‬ ‫أن‬ ‫جحا‬ ‫دصدق‬ ‫هل‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 6‫؟‬ ‫حماره‬ ‫جحا‬ ‫بها‬ ‫أخذ‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫ما‬ – --------------------------------------------------------------------------------- -: ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬Match‫الجمل‬ ‫اكتب‬ ‫ةثم‬ 1------------------------------------------------------------------------ 2------------------------------------------------------------------------- 3------------------------------------------------------------------------- 4-------------------------------------------------------------------------- 5------------------------------------------------------------------------- 6------------------------------------------------------------------------- - : ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫اربط‬Join like the example ‫اللصين‬ ‫من‬ ‫خائف‬ ‫لجنه‬ ‫المدينة‬ ‫دخل‬ ‫عندما‬ ‫غبي‬ ‫جحا‬ ‫أن‬ ‫الصحراء‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫عندما‬ ‫الحمار‬ ‫سرقة‬ ‫على‬ ‫يقتله‬ ‫لن‬ ‫اللص‬ ‫لن‬ 16
  • 17. ‫مثال‬1-:. ‫اللص‬ ‫فرح‬ - . ‫جحا‬ ‫كل م‬ ‫اللص‬ ‫سمع‬ - ‫اللص‬ ‫فرح‬ ●‫عندما‬.‫جحا‬ ‫كل م‬ ‫سمع‬ 1. ‫البنت‬ ‫حزجنت‬ –4.‫التلميذ‬ ‫دصلى‬ – . ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫التلميذ‬ ‫لودصل‬ . ‫القصة‬ ‫البنت‬ ‫قرأت‬ ------------------------------------- ● 2-------------------------- ● . ‫الطفل‬ ‫ضحك‬ – . ‫أمه‬ ‫الطفل‬ ‫جشاهد‬ ------------------------------------- ●5. ‫التلميذة‬ ‫استيقظت‬ - 3.‫الجرس‬ ‫دصوت‬ ‫التلميذة‬ ‫سمعت‬ . ‫البنت‬ ‫بكت‬ – ---------------------------- ● . ‫الثعبان‬ ‫البنت‬ ‫جشاهدت‬ ------------------------------------- ● --: ‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ Fill in the blanks using the letters in the box: ‫في‬ ، ‫إلى‬ ، ‫ل‬ ، ‫عندما‬ ، ‫حتى‬ ، ‫على‬ 1. ‫لبيع‬ ----------- ‫البضائع‬ ‫التاجر‬ ‫يعرض‬ – 2. ‫ةثلج‬ --------------- ‫الماء‬ ‫تحول‬ – 3‫؟‬ ‫ألولده‬ ------------------ ‫الب‬ ‫يغضب‬ ‫هل‬ - 4. ‫دصديقتها‬ ‫أذن‬ ----------------‫البنت‬ ‫همست‬ - 5.‫أمه‬ ‫حضرت‬ ---------------- ‫الطفل‬ ‫فرح‬ - 6. ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫لودصل‬ -------------- ‫التلميذ‬ ‫مشى‬ - -- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫أجب‬Answer like the example: ‫مثال‬1:‫؟‬ ‫جحا‬ ‫يسمع‬ ‫ماذا‬ - .‫يتكلمان‬ ‫رجلين‬ ‫جحا‬ ‫يسمع‬ ● ‫مثال‬1:‫؟‬ ‫الشرطي‬ ‫يرى‬ ‫ماذا‬ - . ‫تسرعان‬ ‫سيارتين‬ ‫الشرطي‬ ‫يرى‬ ● 17
  • 18. 1‫؟‬ ‫الولد‬ ‫يسمع‬ ‫ماذا‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 2‫؟‬ ‫المدرس‬ ‫يرى‬ ‫ماذا‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 3‫؟‬ ‫الب‬ ‫يسمع‬ ‫ماذا‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 4‫؟‬ ‫الطيار‬ ‫يرى‬ ‫ماذا‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● 5‫؟‬ ‫طارق‬ ‫يسمع‬ ‫ماذا‬ – -------------------------------------------------------------------------- ● --: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫دصل‬Match ( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ ) ●‫؟‬ ‫الذهب‬ ‫دصندلوق‬ ‫أين‬where is the gold’s box? ‫يذكر‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫خطاب‬ ‫الضابط‬ ‫لوجد‬ . ‫كبير‬ ‫دصندلوق‬ ‫في‬ ‫،لولوضعه‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ر‬‫كثي‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫ذهب‬ ‫اللصوص‬ ‫أحد‬ ‫سرق‬ ‫دصندلوق‬ ‫مكان‬ ‫لتعرف‬ ، ‫بالشفرة‬ ‫ا‬ً ‫ك‬‫مستعين‬ ‫الخطاب‬ ‫اقرأ‬ . ‫الذهب‬ ‫دصندلوق‬ ‫فيه‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ .‫الذهب‬ - : ‫الشفرة‬ ‫سامح‬ ‫جشديد‬ ‫تحول‬ ‫أطرش‬ ‫فلح‬ ‫التفت‬ ‫سلم‬ ‫مدارس‬ ‫تذكر‬ ‫أسهل‬ ‫ارتفع‬ ‫عالج‬ ‫ملعق‬ ‫فكر‬ ‫خباز‬ ‫حديد‬ 18
  • 19. 1234567891011121314 ‫أ‬‫ب‬‫ت‬‫ث‬‫ج‬‫ح‬‫خ‬‫د‬‫ذ‬‫ر‬‫ز‬‫س‬‫ش‬‫ص‬ 1516171819202122232425262728 ‫ض‬‫ط‬‫ظ‬‫ع‬‫غ‬‫ف‬‫ق‬‫ك‬‫ل‬‫ م‬‫ن‬‫هـ‬‫لو‬‫ي‬ - : ‫الخطاب‬ ●19262●12328●12319123● ------------------------- ------------ ------------------ ●18210●123252610● ------------------------ ------------- ●18723●1232419103● ------------------------- --------------- ●13526●12328●123147103● ------------------------ ---------- ----------------- ●12322228103● ------------------------------ ●123142582721●363●123147103● ---------------------- ---------- ------------------------------- -‫؟‬ ‫جحا‬ ‫يقول‬ ‫ماذا‬What does Jouha say? ‫؟‬ ‫مضحكة‬ ‫هي‬ ‫لماذا‬ ‫تعرف‬ ‫هل‬ . ‫المضحكة‬ ‫الجمل‬ ‫بعض‬ ‫جحا‬ ‫كتب‬ ● 1. ‫السجن‬ ‫إلى‬ ‫لوأخذه‬ ‫الشرطي‬ ‫على‬ ‫اللص‬ ‫قبض‬ – 19
  • 20. 2. ‫غسلتها‬ ‫ةثم‬ ، ‫الملبس‬ ‫المرأة‬ ‫كوت‬ – 3. ‫أمي‬ ‫أخت‬ ‫ابن‬ ‫هو‬ ‫خالي‬ ‫ابن‬ – 4. ‫الهاتف‬ ‫في‬ ‫القد م‬ ‫كرة‬ ‫مباراة‬ ‫جشاهدت‬ – 5. ‫ةثقيلة‬ ‫ملبس‬ ‫فلبست‬ ، ‫ا‬ً ‫ك‬‫ر‬‫حا‬ ‫الجو‬ ‫كان‬ – 6. ‫يو م‬ ‫كل‬ ‫المرأة‬ ‫في‬ ‫لوجهي‬ ‫إلى‬ ‫اجنظر‬ – 7. ‫الجديدة‬ ‫الصيدلية‬ ‫من‬ ‫الزرق‬ ‫القميص‬ ‫اجشتريت‬ – 8. ‫السيارات‬ ‫سباق‬ ‫في‬ ‫بدراجته‬ ‫أخي‬ ‫اجشترك‬ – 9. ‫البيت‬ ‫في‬ ‫أمس‬ ‫معي‬ ‫العشاء‬ ‫طعا م‬ ‫أدصدقائي‬ ‫سيتنالول‬ – ‫؟‬ ‫اللص‬ ‫يختبئ‬ ‫أين‬Where is the thief hiding? . ‫اللص‬ ‫يختبئ‬ ‫أين‬ ‫لتعرف‬ ‫المناسبة‬ ‫بالحرلوف‬ ‫الفراغات‬ ‫امل‬ ‫ا‬‫د‬‫ل‬‫ا‬‫لـ‬‫ب‬‫ت‬‫ا‬‫لـ‬‫ب‬‫ي‬‫ض‬ ‫أ‬‫ل‬‫ق‬‫ا‬‫لـ‬‫ب‬‫ب‬‫ل‬‫ف‬‫ك‬ ‫ا‬‫ج‬‫هـ‬‫إ‬‫لـ‬‫ا‬‫لـ‬‫د‬‫ي‬‫ق‬‫ة‬ ‫ا‬‫ق‬‫ر‬‫ب‬‫ن‬‫ش‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫لـ‬‫لو‬‫ز‬ ‫ا‬‫هـ‬‫ب‬‫خ‬‫س‬‫ط‬‫لو‬‫ا‬‫ت‬ ‫ف‬‫أ‬‫ا‬‫ م‬‫ا‬‫لـ‬‫ظ‬‫ي‬‫ر‬‫ة‬ ‫ا‬‫ن‬‫ر‬‫إ‬‫ي‬‫ا‬‫لـ‬‫ص‬‫ا‬‫ن‬ ‫ا‬‫ل‬‫ص‬‫ي‬‫ف‬‫ل‬‫ف‬‫ا‬‫ح‬‫ا‬‫ن‬ : ‫الجمل‬ ‫كتابة‬ ‫أعد‬ ‫لوالن‬ 1------------------------------ -5---------------------------------- - 2------------------------------ -6---------------------------------- - 3------------------------------ -7---------------------------------- - 4------------------------------ -8--------------------------------- - 20
  • 21. )‫سعيدة‬ ‫عطلة‬A Happy Holiday( --:‫الجنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate -------------: ( ‫سوق‬ ‫جمع‬ ) ‫أسواق‬ - ---------- : ( ‫باب‬ ‫جمع‬ ) ‫أبواب‬ --------------------------- : ‫مخيم‬ - -------------- : ‫عمارة‬ --------- : ‫السعودية‬ ‫عادصمة‬ ‫الرياض‬ - --------------- :‫مزرعة‬ -------------------: ‫الريف‬ ‫في‬ ‫يسكن‬ - ---------------- :‫رمال‬ -----------------------: ‫العالم‬ ‫خريطة‬ - ------------: ( ‫أستاذ‬ ‫)جمع‬ ‫أساتذة‬ ---------------------------- : ‫الفجر‬ - ----------- : ( ‫قصة‬ ‫جمع‬ ) ‫قصص‬ ‫لوترجمتها‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬ 1---------------------- -2--------------------------- - 3--------------------- -4---------------------------- - 5--------------------- -6---------------------------- - 7--------------------- -8---------------------------- - 9--------------------- -10---------------------------- - 11------------------- -12---------------------------- - 21
  • 22. ‫خطأ‬ ‫أم‬ ‫صواب‬True or false ، ‫خطأ‬ ) ‫فقل‬ ، ‫خاطئة‬ ‫وإذاكانت‬ ( ‫صواب‬ ) ‫،فقل‬ ‫ا‬ً ‫صواب‬ ‫الجملة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ● : ‫الخطأ‬ ‫صحح‬ ‫ثم‬ 1---------- ‫الربيع‬ ‫عطلة‬ ‫بعد‬ ‫مدرستهم‬ ‫إلى‬ ‫التلميذ‬ ‫عاد‬ – 2---------------------------- ‫أشهر‬ ‫أربعة‬ ‫العطلة‬ ‫كانت‬ – 3--------------------------- ‫العطلة‬ ‫في‬ ‫بلده‬ ‫نادر‬ ‫غادر‬ – 4---------------------- ‫المخيم‬ ‫في‬ ‫قصة‬ ‫يقرأ‬ ‫أحمد‬ ‫كان‬ – 5---------------‫الفاكهة‬ ‫حصاد‬ ‫في‬ ‫والده‬ ‫يساعد‬ ‫بدر‬ ‫كان‬ – 6---------------- ‫العاصمة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫واحد‬ ‫ا‬ً ‫شهر‬ ‫صابر‬ ‫قضى‬ – -: ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬-Change like the example: ‫مثال‬1-:(‫)سعيد‬ .‫أبوابها‬ ‫المدرسة‬ ‫فتحت‬‫مثال‬2-:. ‫العطلة‬ ‫انتهت‬( ‫)حزين‬ . ‫انتهت‬ ‫العطلة‬ ‫لن‬ ‫حزين‬ ‫أنا‬ ● ‫المدرسة‬ ‫لن‬ ‫سعيد‬ ‫أنا‬ ● . ‫أبوابها‬ ‫فتحت‬ 1(‫)سعيد‬ . ‫أمس‬ ‫والدتي‬ ‫وصلت‬ –4(‫)سعيد‬ . ‫الطفل‬ ‫أخي‬ ‫أنقذ‬ – -------------------------------● ------------------------------● 2( ‫)حزين‬ . ‫ا‬ً ‫بعيد‬ ‫صديقي‬ ‫سافر‬ –5( ‫)حزين‬ . ‫الحصان‬ ‫الرجل‬ ‫ضرب‬ – ------------------------------● -------------------------------● 3( ‫)حزين‬ .‫بيتنا‬ ‫اللص‬ ‫سرق‬ –6. ‫الجديدة‬ ‫الساعة‬ ‫انكسرت‬ –(‫)حزين‬ ------------------------------ ● -------------------------------● - : ‫تكملة‬Fill in the blanks: ‫صواب‬‫خطأ‬ 22
  • 23. -: ‫المناسبة‬ ‫بالعبارة‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ ● 1------------------------------------------------------------ ‫لن‬ ‫حزين‬ ‫أحمد‬ – 2------------------------------------------------------------ ‫لن‬ ‫سعيد‬ ‫صابر‬ – 3--------------------------------------------- ‫لـ‬ ‫الباكر‬ ‫الصباح‬ ‫في‬ ‫بدر‬ ‫يستيقظ‬ - 4---------- ‫و‬ ------------- ‫و‬ ------------- ‫لـ‬ ‫المساء‬ ‫في‬ ‫المخيم‬ ‫إلى‬ ‫نادر‬ ‫يذهب‬ – 5-------------------------------------- ‫في‬ ‫الحي‬ ‫أهل‬ ‫مع‬ ‫بدر‬ ‫يشترك‬ ‫العصر‬ ‫في‬ – 6--------- ‫و‬ --------------- ‫و‬ ------------------------ ‫العاصمة‬ ‫في‬ ‫صابر‬ ‫زار‬ – -- : ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً ‫جم‬ ‫كون‬Make sentences like the example: ‫مثال‬1-:. ‫جميل‬ ‫شاطئ‬ ‫ذلك‬ ! ‫الشاطئ‬ ‫ذلك‬ ‫أجمل‬ ‫ما‬ ● 1. ‫قديمة‬ ‫حقيبة‬ ‫تلك‬ –4. ‫قبيح‬ ‫قرد‬ ‫ذلك‬ - -----------------------------● ---------------------------● 2. ‫قوي‬ ‫رجل‬ ‫هذا‬ –5. ‫لذيذة‬ ‫فاكهة‬ ‫تلك‬ – -----------------------------● ---------------------------● 3. ‫كبيرة‬ ‫دراجة‬ ‫هذه‬ –6. ‫ذكية‬ ‫بنت‬ ‫هذه‬ – -----------------------------● ---------------------------● -‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬:Change like the example: ‫مثال‬1-:. ‫الصباح‬ ‫في‬ ‫القصص‬ ‫أقرأ‬ ‫كنت‬‫مثال‬1-:. ‫العصر‬ ‫في‬ ‫الكرة‬ ‫ألعب‬ ‫كنت‬ ‫في‬ ‫العصر‬ ‫أقضي‬ ‫كنت‬ ● ‫في‬ ‫الصباح‬ ‫أقضي‬ ‫كنت‬ ● . ‫الكرة‬ ‫لعب‬ . ‫القصص‬ ‫قراءة‬ 1.‫المساء‬ ‫في‬ ‫التليفزيون‬ ‫أشاهد‬ ‫كنت‬ –4‫العلوم‬ ‫كتاب‬ ‫أدرس‬ ‫كنت‬ – . ‫الليل‬ ‫في‬ ------------------------------- ---------------------------------- 2. ‫النهار‬ ‫في‬ ‫الرسائل‬ ‫أكتب‬ ‫كنت‬ –5‫الفصل‬ ‫جريدة‬ ‫أعد‬ ‫كنت‬ – 23
  • 24. .‫العطلة‬ ‫في‬ -------------------------------- --------------------------------- 3.‫الفجر‬ ‫في‬ ‫القرآن‬ ‫أحفظ‬ ‫كنت‬ –6‫الخريطة‬ ‫أرسم‬ ‫كنت‬ – . ‫الستراحة‬ ‫في‬ --------------------------------- ----------------------------------- --: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬Match ( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ ) : ‫المتقاطعة‬ ‫الكلمات‬Cross words: ‫في‬ ‫أكتبها‬ ‫.ثم‬ ‫ا‬ً ‫وأفقي‬ ‫ا‬ً ‫رأسي‬ ‫الكلمات‬ ‫.اقرأ‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫تفعلها‬ ‫أشياء‬ ‫عشرة‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ ● : ‫المناسبة‬ ‫الماكن‬ Find out ten things you do in the school: ‫ش‬‫ن‬‫ك‬‫ت‬‫ب‬‫ق‬‫م‬‫س‬‫أ‬‫ل‬ ‫ى‬‫ذ‬‫ط‬‫ا‬‫ع‬‫ص‬‫هـ‬‫ى‬‫خ‬‫ت‬ ‫ل‬‫ح‬‫ق‬‫ب‬‫ر‬‫ش‬‫و‬‫هـ‬‫م‬‫ص‬ ‫و‬‫ر‬‫ا‬‫د‬‫س‬‫و‬‫ف‬‫ك‬‫ر‬‫ق‬ ‫ن‬‫س‬‫ع‬‫هـ‬‫م‬‫ت‬‫ذ‬‫ش‬‫ض‬‫ا‬ ‫د‬‫ت‬‫م‬‫ا‬‫س‬‫ت‬‫م‬‫ع‬‫ج‬‫ت‬ ‫ز‬‫ك‬‫ث‬‫ف‬‫ى‬‫ظ‬‫ح‬‫ن‬‫ب‬‫ع‬ ‫ش‬‫ل‬‫ك‬‫ل‬‫ع‬‫ب‬‫هـ‬‫ف‬‫ز‬‫ل‬ ‫هـ‬‫م‬‫ج‬‫ص‬‫ت‬‫خ‬‫ض‬‫هـ‬‫ر‬‫م‬ ‫غ‬‫ق‬‫ر‬‫أ‬‫س‬‫ك‬‫ث‬‫م‬‫ح‬‫ز‬ -: ‫مثال‬. ‫المتحان‬ ‫في‬ ‫التلميذ‬ ‫المعلم‬ ‫سأل‬ ‫عمارة‬ ‫عطلة‬ ‫أسواق‬ ‫رمال‬ ‫عاصمة‬ ‫بناء‬ ‫دافئ‬ ‫مزرعة‬ ‫أصحاب‬ ‫فاكهة‬ ‫شاطئ‬ ‫غرفة‬ ‫قراءة‬ ‫مدرسة‬ ‫فناء‬ ‫رجال‬ 24
  • 25. 1. ‫الدفتر‬ ‫في‬ ‫الدرس‬ ‫التلميذ‬ ----------------- - 2. ‫ل‬ً ‫جمي‬ ‫ا‬ً ‫منظر‬ ‫طارق‬ ------------------- - 3. ‫ل‬ٍ ‫عا‬ ‫بصوت‬ ‫النشيد‬ ‫التلميذ‬ ------------------ – 4. ‫ا‬ً ‫جيد‬ ‫المعلم‬ ‫كلم‬ ‫إلى‬ ‫حسن‬ ------------------- - 5. ‫جميلة‬ ‫بألوان‬ ‫الخريطة‬ ‫أمين‬ ------------------- - 6. ‫ء‬ٍ ‫شي‬ ‫كل‬ ----------- ‫ولكن‬ ‫ا‬ً ‫صعب‬ ‫الدرس‬ ‫كان‬ – 7. ‫ا‬ً ‫مفيد‬ ‫ا‬ً ‫كلم‬ ‫الحفل‬ ‫في‬ ‫محمود‬ ------------------ - 8. ‫الجديد‬ ‫الملعب‬ ‫في‬ ‫التلميذ‬ ----------------- - 9. ‫بسرعة‬ ‫السباحة‬ ‫أحمد‬ ----------------- - 10. ‫المتحان‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫كثير‬ ‫خالد‬ ----------------- - -: ‫المعكوسة‬ ‫الرسالة‬ . ‫الرسالة‬ ‫لتقرأ‬ ‫الحروف‬ ‫ترتيب‬ ‫أعد‬ ●rewrite the letters in order ‫ج‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫ى‬ ‫س‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ح‬ ‫ك‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ---------- ---------- ---- --------- ------- ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫اي‬ ‫ط‬ ‫ع‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ‫ق‬ ‫و‬ ------------ ------ -------- --------- ------- ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫رص‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ---------- ------- ---------- -------- ‫ل‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ---------- ------ -------- -: ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ -Fill in the blanks using the words in the box: : ‫مرتين‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫استعمل‬ ‫في‬ ، ‫على‬ ، ‫إلى‬ 1. ‫السبورة‬ ------------- ‫المدرس‬ ‫يكتب‬ – 2. ‫المدرسة‬ ‫فناء‬ ------------ ‫المعلمون‬ ‫اجتمع‬ – 3. ‫الملعب‬ ------------ ‫الولد‬ ‫اتجه‬ - 4.‫القصص‬ ‫قراءة‬ ----------------- ‫الوقت‬ ‫قضيت‬ - 5. ‫البحر‬ ‫شاطئ‬ -------------- ‫التلميذ‬ ‫يجري‬ - 6. ‫البيت‬ ------------ ‫البنت‬ ‫عادت‬ - - : ‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ 25
  • 26. Circle the singular or the plural words in the box then write them in the blanks: ‫على‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يحتوي‬ ●16، ‫كلمة‬8‫و‬ ، ‫المفرد‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫منها‬8‫على‬ ‫تدل‬ ‫منها‬ . ‫السطر‬ ‫على‬ ‫واكتبها‬ ‫تجدها‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ارسم‬ . ‫الجمع‬ ‫الجمع‬ ‫المفرد‬ 1------------- ------------ - 2------------- ------------- - 3------------- ------------ - 4------------- ------------- - 5------------- ------------ - 6------------- ------------- - 7------------ ------------ - 8-------------- ------------- - --:‫الخط‬-:‫واضح‬ ‫بخط‬ ‫انسخ‬Copy .‫ن‬ِ. ‫اللســـــــا‬ ‫ظ‬ُ ‫حفـ‬ِ. ‫ل‬ِ. ‫خـــــــل‬ِ. ‫ال‬ ‫ر‬ُ ‫خيـــــــــ‬ --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- ‫الربعة‬ ‫الصدقاء‬)The four friends( --:‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate ------------------------ : ‫عشب‬ُ - ----------------------- : ‫غراب‬ ‫أ‬‫س‬‫ا‬‫ت‬‫ذ‬‫ة‬ ‫ت‬‫ب‬‫ي‬‫ت‬‫ت‬ ‫ش‬‫ل‬‫أ‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬ ‫و‬‫ا‬‫س‬‫ش‬‫م‬‫ب‬ ‫ا‬‫م‬‫و‬‫ب‬‫هـ‬‫ي‬‫و‬ ‫ر‬‫ي‬‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫ذ‬‫ا‬ ‫ع‬‫ذ‬‫ق‬‫ب‬‫ش‬‫ش‬‫ب‬ ‫ر‬‫ج‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫هـ‬‫ر‬ ‫س‬‫و‬‫ق‬‫ر‬‫ر‬‫ج‬ ‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ت‬‫ع‬‫ل‬ 26
  • 27. --------------- :‫جريح‬ ‫العصفور‬ - --------------------- : ‫سنجاب‬ ----------------------------------: ‫أمه‬ ‫يتبع‬ ‫الطفل‬ ---------------------------: ‫الفأر‬ ‫على‬ ‫ينقض‬ ‫القط‬ ---------------------------: ‫ببطء‬ ‫تمشي‬ ‫السلحفاة‬ -------------------------------- : ‫النوم‬ ‫يحب‬ ‫الولد‬ -:‫مترجمة‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬ -1---------------------2---------------------- - -3---------------------4---------------------- - -5---------------------6----------------------- - -7--------------------8------------------------ - -: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬Answer 1‫؟‬ ‫الغابة‬ ‫في‬ ‫يعيشون‬ ‫الربعة‬ ‫الصدقاء‬ ‫كان‬ ‫كيف‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 2‫؟‬ ‫الغداء‬ ‫موعد‬ ‫عن‬ ‫الغزال‬ ‫تأخر‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 3‫؟‬ ‫الغزال‬ ‫السنجاب‬ ‫أنقذ‬ ‫كيف‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 4‫؟‬ ‫السلحفاة‬ ‫الصياد‬ ‫ربط‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 5‫؟‬ ‫السلحفاة‬ ‫لينقذ‬ ‫السنجاب‬ ‫قدمها‬ ‫التي‬ ‫الفكرة‬ ‫ما‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 6‫؟‬ ‫عليه‬ ‫انتصروا‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫الربعة‬ ‫الصدقاء‬ ‫عدو‬ ‫من‬ – -------------------------------------------------------------------------------- -: ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬Match‫الجم‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬ 27
  • 28. -:‫مرتبة‬ ‫الجمل‬ 1---------------------------------------------------------------------- - 2---------------------------------------------------------------------- - 3---------------------------------------------------------------------- - 4---------------------------------------------------------------------- - 5---------------------------------------------------------------------- - 6---------------------------------------------------------------------- - -- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫اربط‬Join like the example ‫مثال‬1-:. ‫هكذا‬ ‫الحال‬ ‫استمر‬‫مثال‬2-:. ‫ا‬ً ‫فشيئ‬ ‫ا‬ً ‫شيئ‬ ‫الغزال‬ ‫هرب‬ . ‫الغزال‬ ‫الصياد‬ ‫يتبع‬ .‫الصياد‬ ‫تعب‬ ‫حتى‬ ‫ا‬ً ‫فشيئ‬ ‫ا‬ً ‫شيئ‬ ‫الغزال‬ ‫هرب‬ ● ‫حتى‬ ‫هكذا‬ ‫الحال‬ ‫استمر‬ ● . ‫الصياد‬ ‫يتبعه‬ . ‫الصياد‬ ‫تعب‬ 1. ‫القدام‬ ‫على‬ ‫الرجل‬ ‫مشى‬ –4. ‫الساعة‬ ‫عن‬ ‫ليلى‬ ‫بحثت‬ - .‫الكرسي‬ ‫تحت‬ ‫الساعة‬ ‫ليلى‬ ‫وجدت‬ . ‫المدينة‬ ‫إلى‬ ‫الرجل‬ ‫وصل‬ ---------------------------------- ----------------------------- 2. ‫ل‬ً ‫طوي‬ ‫ا‬ً ‫وقت‬ ‫حسان‬ ‫ينام‬ –5.‫ساعتين‬ ‫المحطة‬ ‫في‬ ‫حازم‬ ‫انتظر‬ – . ‫المحطة‬ ‫إلى‬ ‫القطار‬ ‫وصل‬ . ‫التعب‬ ‫من‬ ‫حسان‬ ‫يستريح‬ ----------------------------------- ------------------------------ ‫والحيلة‬ ‫والتعاون‬ ‫بالخلص‬ ‫الحركة‬ ‫يستطيع‬ ‫ل‬ ‫العفاريت‬ ‫من‬ ‫خاف‬ ‫لنه‬ ‫الغزال‬ ‫عن‬ ‫ليبعده‬ ‫الغزال‬ ‫أمر‬ ‫ليستكشف‬ ‫الغزال‬ ‫لحم‬ ‫من‬ ‫يأكل‬ 28
  • 29. 3. ‫بسرعة‬ ‫الولد‬ ‫يجري‬ –6. ‫الطعام‬ ‫كل‬ ‫الولد‬ ‫أكل‬ - . ‫الجوع‬ ‫وذهب‬ ‫الولد‬ ‫شبع‬ . ‫المباراة‬ ‫الولد‬ ‫يكسب‬ ------------------------------------ ------------------------------ -: ‫الوزن‬ ‫في‬ ‫متفقتين‬ ‫كلمتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬Match ( ‫ب‬ ) ( ‫أ‬ ) ‫المتقاطعة‬ ‫الكلمات‬ Find out 15 animals in this box ‫ا‬ً ‫وأفقي‬ ‫ا‬ً ‫رأسي‬ ‫السماء‬ ‫اقرأ‬ . ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫حيوان‬ ‫عشر‬ ‫خمسة‬ ‫أسماء‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ ● : ‫المناسب‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫أكتبها‬ ‫ثم‬ ، ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ارسم‬ 1-------------- ‫البيت‬ ‫يحرس‬ – ‫سعداء‬ ‫استكشف‬ ‫غاب‬ ‫جريح‬ ‫حكاية‬ ‫موعد‬ ‫أبعد‬ ‫خلص‬ ‫معرض‬ ‫رسالة‬ ‫خلفاء‬ ‫أحضر‬ ‫عام‬ ‫صدق‬ ‫سليم‬ ‫استيقظ‬ 29
  • 30. 2---------------- ‫الغابة‬ ‫ملك‬ – 3--------------- ‫العسل‬ ‫تعطي‬ – 4--------------- ‫ملون‬ ‫ريشه‬ – 5--------------- ‫ببطء‬ ‫تمشي‬ – 6--------------- ‫الفئران‬ ‫يأكل‬ – 7----------- ‫السماء‬ ‫في‬ ‫يطير‬ – 8---------------- ‫اللبن‬ ‫تعطي‬ – 9--------- ‫النسان‬ ‫مثل‬ ‫تتكلم‬ – 10---------- ‫الصحراء‬ ‫سفينة‬ – 11-------------- ‫جميل‬ ‫صوته‬ – 12-------------- ‫بيضها‬ ‫نأكل‬ – 13------------ ‫طويلة‬ ‫رقبتها‬ – 14--------- ‫السباق‬ ‫في‬ ‫نركبه‬ – 15---------------- ‫لذيذ‬ ‫لحمه‬ – ------------------------------------------ ‫؟‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫أخرى‬ ‫حيوانات‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫هل‬ -‫؟‬ ‫المطلوب‬ ‫الحرف‬ ‫ما‬ -write the missing letter, then tick the letter you have chosen. ●‫على‬ ( / ) ‫علمة‬ ‫ضع‬ . ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ‫الحرف‬ ‫استخدم‬ . ‫الناقص‬ ‫بالحرف‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫أكمل‬ . ‫تستخدمه‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫الكلمات‬ ‫حروف‬‫و‬ ‫م‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫ر‬ ‫ص‬ ‫س‬ ‫خ‬ ‫ح‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫ب‬. ‫ض‬‫ع‬‫ب‬‫ب‬‫غ‬‫ا‬‫ء‬‫د‬‫ى‬‫ك‬ ‫ط‬‫ن‬‫د‬‫ى‬‫خ‬‫ر‬‫و‬‫ف‬‫هـ‬‫ن‬ ‫ش‬‫د‬‫س‬‫و‬‫غ‬‫ر‬‫ا‬‫ب‬‫ى‬‫د‬ ‫ف‬‫ل‬‫م‬‫د‬‫ج‬‫ا‬‫ج‬‫ة‬‫ج‬‫ل‬ ‫أ‬‫ى‬‫ك‬‫ص‬‫ظ‬‫ق‬‫ث‬‫ن‬‫م‬‫هـ‬ ‫ر‬‫ب‬‫ة‬‫ن‬‫ت‬‫ط‬‫و‬‫ح‬‫ل‬‫ب‬ ‫ق‬‫س‬‫ل‬‫ح‬‫ف‬‫ا‬‫ة‬‫ل‬‫ى‬‫ق‬ ‫ط‬‫أ‬‫ك‬‫م‬‫ز‬‫ر‬‫ا‬‫ف‬‫ة‬‫ر‬ ‫غ‬‫س‬‫ل‬‫هـ‬‫ح‬‫ص‬‫ا‬‫ن‬‫ع‬‫ة‬ ‫ق‬‫د‬‫ب‬‫ط‬‫ا‬‫و‬‫و‬‫س‬‫ك‬‫ظ‬ 30
  • 31. 1. ‫عداء‬ ---------- –7. ‫يت‬ ----- ‫عفا‬ – 2. ‫كاية‬ ---------- –8. ‫ن‬ ------ ‫تعا‬ – 3. ‫د‬ ------ ‫مو‬ –9. ‫لص‬ ------- ‫إ‬ – 4. ‫عد‬ ----- ‫أ‬ –10‫راب‬ --------- - 5. --------- ‫خلـ‬ –11--------- ‫نو‬ – 6. ‫كشف‬ ---------- -12‫بح‬ ---------- - --: ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ Fill in the blanks using the words in the box: ‫إلى‬ ، ‫في‬ ، ‫على‬ ، ‫مع‬ ، ‫عن‬ ، ‫من‬ 1. ‫الخروف‬ ----------- ‫الذئب‬ ‫ينقض‬ – 2. ‫---------------المدرسة‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫الكسلن‬ ‫التلميذ‬ ‫يتأخر‬ – 3. ‫الشبكة‬ ------------------ ‫السد‬ ‫الفأر‬ ‫يخلص‬ - 4. ‫الغابة‬ ----------------‫الحيوانات‬ ‫تعيش‬ - 5.‫البيت‬ ---------------- ‫العمل‬ ‫من‬ ‫الب‬ ‫يرجع‬ - 6‫أختها‬ -------------- ‫هدى‬ ‫تعيش‬ - : ‫المضادة‬ ‫الكمات‬ ‫اكتب‬Write the opposites: . ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫الناقص‬ ‫الحرف‬ ‫اكتب‬ : ‫ل‬ً ‫أو‬ . ‫ومضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫السطر‬ ‫على‬ ‫اكتب‬ : ‫ا‬ً ‫ثاني‬ 1--------------- ------------ 2--------------- ----------- - 3--------------- ----------- - 4-------------- ----------- - 5-------------- ----------- - 6-------------- ----------- - ‫ح‬‫ر‬ ‫ب‬‫ر‬‫ع‬‫ة‬ ‫ي‬ ‫ص‬‫د‬‫ق‬ ‫ن‬‫ج‬ ‫ا‬‫ت‬‫ع‬‫د‬ ‫م‬ ‫د‬ 31
  • 32. 7-------------- ----------- - 8-------------- ----------- - --:‫الخط‬-:‫واضح‬ ‫بخط‬ ‫انسخ‬Copy .‫انتــرناشيونـــال‬ ‫كــامبــردج‬ ‫مـــدرسة‬ ‫فــي‬ ‫تلميـــذ‬ ‫أنــا‬ --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- 32
  • 33. )‫الحديد‬ ‫تأكل‬ ‫الفئران‬The rats can eat the iron( --:‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬Translate -------------------- : ‫رطل‬ - ----------------------- : ‫سجاد‬ --------------- :‫الثعبان‬ ‫مات‬ - --------------------- : ‫حرير‬ ----------------------------: ‫فرو‬ ---------------------------: ‫صقر‬ ---------------------------: ‫بغال‬ ------------------------- : ‫أنياب‬ :‫وترجمها‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬ 1---------------------------------- -2--------------------------------- - 3----------------------------------- -4---------------------------------- - 5---------------------------------- -6---------------------------------- - 7---------------------------------- -8---------------------------------- - -: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬Answer: 1‫؟‬ ‫سفره‬ ‫قبل‬ ‫الحديد‬ ‫عواد‬ ‫يبع‬ ‫لم‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 2‫؟‬ ‫البعيد‬ ‫البلد‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫عواد‬ ‫باعها‬ ‫التي‬ ‫الشياء‬ ‫ما‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 3‫؟‬ ‫عاد‬ ‫عندما‬ ‫صاحبه‬ ‫جوهر‬ ‫استقبل‬ ‫كيف‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 4‫؟‬ ‫جوهر‬ ‫كلم‬ ‫صدق‬ ‫بأنه‬ ‫عواد‬ ‫تظاهر‬ ‫لماذا‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 5‫؟‬ ‫لعواد‬ ‫الحديد‬ ‫أرجعت‬ ‫التي‬ ‫الحيلة‬ ‫ما‬ – --------------------------------------------------------------------------------- 6‫؟‬ " ‫ثانية‬ ‫مرة‬ ‫أراك‬ ‫ل‬ ‫"ربما‬ : ‫عواد‬ ‫عبارة‬ ‫من‬ ‫تفهم‬ ‫ماذا‬ – 33
  • 34. --------------------------------------------------------------------------------- --: ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬Match‫الجمل‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬ -:‫الجمل‬ 1---------------------------------------------------- - 2--------------------------------------------------- - 3--------------------------------------------------- - 4--------------------------------------------------- - 5--------------------------------------------------- - 6--------------------------------------------------- - -‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬:Change like the example: ‫الحديد‬ ‫من‬ ‫رطل‬ ‫مائة‬ ‫بعيد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫وأخفاها‬ ‫ثقيل‬ ‫لنه‬ ‫هناك‬ ‫بالتجارة‬ ‫ليعمل‬ ‫تجارته‬ ‫خسرت‬ ‫عندما‬ ‫الحديد‬ ‫تأكل‬ ‫الفئران‬ ‫أن‬ 34
  • 35. ‫مثال‬1-:. ‫يسافر‬ ‫أن‬ ‫عواد‬ ‫أراد‬‫مثال‬2-:. ‫الكتاب‬ ‫تقرأ‬ ‫أن‬ ‫التلميذة‬ ‫أرادت‬ . ‫الكتاب‬ ‫قراءة‬ ‫التلميذة‬ ‫أرادت‬ ● .‫السفر‬ ‫عواد‬ ‫أراد‬ ● 1.‫البحر‬ ‫في‬ ‫يسبح‬ ‫أن‬ ‫الولد‬ ‫أراد‬ –4.‫الكتاب‬ ‫تدرس‬ ‫أن‬ ‫المعلمة‬ ‫أرادت‬ – ------------------------------- ---------------------------------- 2. ‫التفاحة‬ ‫يأكل‬ ‫أن‬ ‫الولد‬ ‫أراد‬ –5. ‫بسرعة‬ ‫يضل‬ ‫أن‬ ‫السائق‬ ‫أراد‬ – -------------------------------- --------------------------------- 3.‫صديقه‬ ‫يزور‬ ‫أن‬ ‫أحمد‬ ‫أراد‬ –6.‫الفاكهة‬ ‫يزن‬ ‫أن‬ ‫الفاكهي‬ ‫أراد‬ – ------------------------------- ----------------------------------- -- : ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫استبدل‬Change like the example: ‫مثال‬1- :. ‫تعود‬ ‫أنت‬‫مثال‬2-:. ‫بالطائرة‬ ‫تسافر‬ ‫هي‬ ●. ‫تعود‬ ‫لن‬ ‫أنك‬ ‫ظننت‬. ‫بالطائرة‬ ‫تسافر‬ ‫لن‬ ‫أنها‬ ‫ظننت‬ ● 1. ‫الحيوان‬ ‫حديقة‬ ‫إلى‬ ‫يذهب‬ ‫هو‬ –4. ‫جديدة‬ ‫دراجة‬ ‫يشتري‬ ‫هو‬ – ------------------------------- ---------------------------------- 2. ‫الخيل‬ ‫سباق‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫أنت‬ –5. ‫المنزل‬ ‫حديقة‬ ‫تنظف‬ ‫أنت‬ – -------------------------------- --------------------------------- 3. ‫الطعام‬ ‫تصنع‬ ‫هي‬ –6.‫الحمر‬ ‫الفستان‬ ‫تلبس‬ ‫هي‬ – ------------------------------ ----------------------------------- :‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬Write the opposites using the box -:‫الشكل‬ ‫في‬ ‫الكلمة‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ارسم‬ ‫ثم‬ .‫السطر‬ ‫على‬ ‫المضادة‬ ‫الكلمة‬ ‫اكتب‬ ‫خسر‬ ‫ربح‬ 1----------------- ‫ر‬ ← ‫ل‬ٍ ‫غا‬ – 2------------------ ‫فـ‬ ← ‫غني‬ – 3------------------ ‫نـ‬ ← ‫تذكر‬ – 4------------------ ‫أ‬ ← ‫أخفى‬ – ‫س‬‫ح‬‫ي‬‫أ‬‫غ‬‫ل‬‫ق‬‫ذ‬‫ن‬ ‫ذ‬‫ن‬‫ف‬‫ت‬‫ص‬‫س‬‫ن‬‫ك‬‫هـ‬ ‫ع‬‫و‬‫ق‬‫غ‬‫ب‬‫ع‬‫ى‬‫د‬‫خ‬ ‫ا‬‫هـ‬‫ى‬‫ظ‬‫ل‬‫ث‬‫أ‬‫و‬‫س‬ ‫ش‬‫ى‬‫ر‬‫غ‬‫ث‬‫ك‬‫خ‬‫ظ‬‫ر‬ ‫ل‬‫د‬‫ر‬‫خ‬‫ى‬‫ص‬‫ر‬‫م‬‫ق‬ ‫ن‬‫خ‬‫ض‬‫و‬‫ح‬‫ن‬‫ج‬‫ل‬‫ص‬ ‫س‬‫ل‬‫ث‬‫ع‬‫أ‬‫ظ‬‫هـ‬‫ر‬‫م‬ ‫ى‬‫م‬‫هـ‬‫خ‬‫ف‬‫ى‬‫ف‬‫ت‬‫س‬ 35
  • 36. 5------------------ ‫أ‬ ← ‫فتح‬ – 6------------------ ‫أ‬ ← ‫أدخل‬ – 7----------------- ‫خـ‬ ← ‫ثقيل‬ – 8--------------- ‫بـ‬ ← ‫قريب‬ – 9----------------- ‫عــ‬ ← ‫–مات‬ 10------------------ ‫د‬ ← ‫خرج‬ – : ‫كلمة‬ ‫في‬ ‫كلمات‬ ( ‫استقبال‬ ) ‫كلمة‬ ‫من‬ ‫استخرج‬8: ‫المناسبة‬ ‫أماكنها‬ ‫في‬ ‫وضعها‬ ، ‫كلمات‬ Fill in the blanks using the letters that in the word between brackets 1. ‫الحافلة‬ --------------------- ‫السيارة‬ ‫وصلت‬ – 2. ‫التمساح‬ ‫الشرطي‬ ------------------------- - 3. ‫السوق‬ ‫في‬ ‫صديقه‬ ‫حازم‬ ------------------- – 4‫؟‬ ‫لخته‬ ‫بدر‬ ---------------------------- ‫ماذا‬ – 5. ‫الخرى‬ ‫جسمه‬ ‫أجزاء‬ ‫إلى‬ ‫النسان‬ ------------------- ‫من‬ ‫الدم‬ ‫يخرج‬ – 6. ‫يرفض‬ ‫ولم‬ ‫المريض‬ ‫يساعد‬ ‫أن‬ ‫الطبيب‬ ------------------------ - 7. ‫المطار‬ ‫في‬ ‫والده‬ ‫محمود‬ --------------------- - 8. ‫الدراجات‬ ---------------- ‫في‬ ‫أحمد‬ ‫سيشترك‬ – --: ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ Fill in the blanks using the words in the box: : ‫مرتين‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫استعمل‬ ‫ب‬ ، ‫إلى‬ ، ‫من‬ 1. ‫الولد‬ ---------------‫البالون‬ ‫يطير‬ – 2. ‫بلده‬ ------------ ‫السفر‬ ‫أحمد‬ ‫يريد‬ – 3. ‫الغرفة‬ ------------‫تخرج‬ ‫ليلى‬ - 4.‫العصر‬ ‫في‬ ‫بيته‬ ----------------- ‫التلميذ‬ ‫يرجع‬ - 5. ‫أنيابه‬ -------------- ‫اللحم‬ ‫السد‬ ‫يقطع‬ - 6. ‫الزيت‬ ----------------- ‫ل‬ً ‫رط‬ ‫أريد‬ُ - : ‫الحروف‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ Reuse the letters in each word to make a new word : ‫المناسبة‬ ‫بالصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫صل‬ ‫ثم‬ ، ‫أخرى‬ ‫كلمة‬ ‫لتكون‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫حروف‬ ‫استعمل‬ ‫صقر‬ ‫قصر‬ 1--------------- ← ‫لعبة‬ُ – 2---------------- ← ‫باكر‬ – 3---------------- ← ‫عرف‬ - 36
  • 37. 4---------------- ← ‫ملح‬ – 5--------------- ← ‫زوج‬ – 6---------------- ← ‫عمل‬ – 7--------------- ← ‫قبل‬ – 8--------------- ← ‫حساب‬ – 9--------- ← ‫فرح‬ –--- ‫مناسبة‬ ‫هدية‬SUTABAL GEFT ‫المفردات‬ ‫ترجم‬ 1------------------- ‫خاتم‬ -2-------------------‫فساتين‬ - 3---------------------- ‫أقلم‬ -4------------------‫دنانير‬ - 5-------------------- ‫محفظة‬ -6--------------------- ‫بلوزة‬ - 7------------------ ‫محاسب‬ -8--------------------- ‫فاتورة‬ - 9--------------- ‫العمارة‬ ‫مدخل‬ -10------------------ ‫بطاقة‬ - 11------------------------------------‫المعروضات‬ ‫الناس‬ ‫يشاهد‬ - 37
  • 38. -:‫وترجمها‬ ‫المفردات‬ ‫اكتب‬ 1------------------------------------------------ - 2------------------------------------------------ - 3------------------------------------------------ - 4------------------------------------------------ - 5------------------------------------------------ - 6------------------------------------------------ - 7------------------------------------------------ - 8------------------------------------------------ - 9------------------------------------------------ - 10----------------------------------------------- - 11----------------------------------------------- - 12----------------------------------------------- - -: ‫التية‬ ‫السئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ 1‫؟‬ ‫ل‬ً ‫أو‬ ‫المعروضات‬ ‫وضحى‬ ‫خالد‬ ‫شاهد‬ ‫لماذا‬ - 2‫؟‬ ‫المعطف‬ ‫يشتريا‬ ‫لم‬ ‫لماذا‬ - 3‫؟‬ ‫الخاتم‬ ‫يشتريا‬ ‫لم‬ ‫لماذا‬ - 4‫؟‬ ‫لماذا‬ ‫؟‬ ‫للم‬ ‫المناسبة‬ ‫الهدية‬ ‫-ما‬ 5‫؟‬ ‫لماذا‬ ‫؟‬ ‫للب‬ ‫المناسبة‬ ‫ماالهدية‬ - 6‫؟‬ ‫لماذا‬ ‫؟‬ ‫للمحاسب‬ ‫دفعا‬ ‫ا‬ً ‫دينار‬ ‫كم‬ - 38
  • 39. ‫الحداث‬ ‫ترتيب‬ ‫المناسب‬ ‫الرقم‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬ - ‫الحوار‬ ‫في‬ ‫ورودها‬ ‫حسب‬ ‫التالية‬ ‫الحداث‬ ‫رتب‬ -‫المعروضات‬ ‫مشاهدة‬ - ‫الب‬ ‫هدية‬ ‫شراء‬ -‫الم‬ ‫هدية‬ ‫شراء‬ - ‫للمحاسب‬ ‫الحساب‬ ‫دفع‬ -‫الملبس‬ ‫محل‬ ‫دخول‬ - ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬ 1---------------------------- -4--------------------------- - 2---------------------------- -5--------------------------- - 3---------------------------- -6---------------------------- - – ‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫اربط‬ )‫مثال‬1( 1. ‫ساعتها‬ ‫أمي‬ ‫فقدت‬ - 2‫ساعة‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫هى‬ - -. ‫ساعتها‬ ‫فقدت‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫ساعة‬ ‫إلى‬ ‫أمي‬ ‫تحتاج‬ ) ‫مثال‬2( 1‫محفظته‬ ‫أبي‬ ‫فقد‬ - 2‫محفظته‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫هو‬ - -.‫محفظته‬ ‫فقد‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫محفظته‬ ‫إلى‬ ‫أبي‬ ‫يحتاج‬ )1( 1.‫مظلته‬ ‫جدى‬ ‫فقد‬ - 2.‫مظلة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫هو‬ - .....................................................-‫ت‬ )2( 39
  • 40. 1.‫نظارتها‬ ‫جدتى‬ ‫فقدت‬ - 2.‫نظارة‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫هي‬ - ...................................................-‫ت‬ )3( 1.‫حقيبته‬ ‫عمي‬ ‫فقد‬ - 2.‫حقيبة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫هو‬ - .................................................-‫ت‬ )4( 1.‫دراجته‬ ‫خالي‬ ‫فقد‬ - 2.‫نظارة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫هو‬ - ................................................-‫ت‬ )5( 1.‫قلمها‬ ‫أختي‬ ‫فقدت‬ - 2.‫قلم‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫هي‬ - ..............................................-‫ت‬ :‫المثالين‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫وأجب‬ ‫-اسأل‬ )‫مثال‬1( 1‫الساعة؟‬ ‫بكم‬ - 2) ‫ا‬ً ‫دينار‬ ‫بعشرين‬ ‫الساعة‬ -20( )‫مثال‬2( 1‫الدراجة؟‬ ‫بكم‬ - 2) ‫ا‬ً ‫دينار‬ ‫بثلثين‬ ‫الدراجة‬ -30( )1( 1‫الحقيبة؟‬ ‫بكم‬ - 2) ...............................-40( )2( 1‫البدلة؟‬ ‫بكم‬ - 2) ..............................-50( )3( 40
  • 41. 1‫القيثارة؟‬ ‫بكم‬ - 2) .............................-60( )4( 1‫السجادة؟‬ ‫بكم‬ - 2) ...........................-70( )5( 1‫التلفزيون؟‬ ‫بكم‬ - 2) .........................-80( )6( 1‫الخاتم؟‬ ‫بكم‬ - 2) ..........................-90( :‫المثال‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫ل‬ً ‫جم‬ ‫كون‬ (‫قلم‬ / ‫حقيبة‬ / ‫أب‬ ): ‫م‬ ‫ت‬1‫ت‬ ‫لبي؟‬ ‫تشترى‬ ‫:ماذا‬2‫السوداء‬ ‫الحقيبة‬ ‫تلك‬ ‫إلى‬ ‫:انظرى‬ ‫ت‬1‫ت‬ ‫حقيبة‬ ‫الى‬ ‫ليحتاج‬ ‫:أبى‬2.‫القلم‬ ‫هذا‬ ‫له‬ ‫نشترى‬ ‫:اذن‬ ‫ت‬1‫ت‬ ‫مناسبة‬ ‫هدية‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫:أعتقد‬2‫الصفر‬ ‫من‬ ‫أجمل‬ ‫الحمر.هو‬ ‫القلم‬ ‫:سآخذ‬ .................................................................. 1(‫بلوزة‬ /‫فستان‬ / ‫م:)أم‬ - ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2..............................: 2(‫قميص‬ /‫بدلة‬ /‫م:)أخ‬ - 41
  • 42. ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: 3(‫قبعة‬ /‫حزام‬ /‫م:)أخت‬ - ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: 4(‫نظارة‬ /‫حذاء‬ /‫م:)جد‬ - ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: ‫ت‬1‫ت‬ ‫:......................؟‬2...............................: : ‫كلمة‬ ‫فى‬ ‫كلمات‬ "‫"استعمل‬ ‫كلمة‬ ‫من‬ ‫استخرج‬12: ‫المناسبة‬ ‫أماكنها‬ ‫فى‬ ‫كلمة,وضعها‬ 1.‫جميلة‬ ‫أغنية‬ ‫-.............................................................الولد‬ 2.‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫فاطمة............................................ووالدها‬ ‫ذهبت‬ - 3.‫وأزرق‬ ‫وأحمر‬ ‫ألوان:أخضر‬ ‫ثلثة‬ ‫في.............................................بلدى‬ - 4.‫المذياع‬ ‫في‬ ‫القصة‬ ‫إلى‬ ‫-....................................والدى‬ 5.‫البحر‬ ‫فى‬ ‫-.................................الرجل‬ 6.‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫أمس‬ ‫-................................اذهب‬ 7.............................................................‫ال‬ ‫ليحب‬ ‫هو‬ ،‫كسلن‬ ‫أحمد‬ - 8.‫الفصل‬ ‫جدار‬ ‫ال.................................على‬ ‫خريطة‬ ‫وضعت‬ - 9.‫هذا.......................................................................نحل‬ - 10.‫الحديقة‬ ‫في‬ ‫ساعات‬ ‫ثلث‬ ‫-..........................................الولد‬ 11.‫حصان‬ ‫ذيل‬ ‫-........................................الولد‬ 12.‫مساء‬ ‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫-........................................غد‬ :‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ 42
  • 43. •‫مرتين‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫استعمل‬ 1.‫البالون.....................اللول.د‬ ‫يطير‬ - 2.‫السفر...............بلده‬ ‫احمد‬ ‫يريد‬ - 3.‫.................الغرفة‬ ‫تخرج‬ ‫ليلى‬ - 4.‫العصر‬ ‫فى‬ ‫التلميذ................بيته‬ ‫يرجع‬ - 5.‫اللحم...........انيابه‬ ‫السد‬ ‫يقطع‬ - 6.‫الزيت‬ ‫ال.................من‬ً.. ‫رط‬ ‫أريد‬ - :‫الحرلوف‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ •‫بالصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫صل‬ ‫اخرى،ثم‬ ‫كلمة‬ ‫لتكون‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫حرلوف‬ ‫استعمل‬ :‫المناسبة‬ ‫صقر‬ ‫قصر‬ 1....................... ‫لعبة‬ - 2........................ ‫باكر‬ - 3........................ ‫-عرف‬ 4....................... ‫ملح‬ - 5...................... ‫زوج‬ - 6........................ ‫-عمل‬ 7....................... ‫قبل‬ - 8...................... ‫حساب‬ - 9........................ ‫فرح‬ - ]8:‫جميل‬ ‫بخط‬ ‫مايلى‬ ‫[اكتب‬ 43
  • 44. ‫النصيحة‬ ‫صدقك‬ ‫من‬ ‫أخوك‬ ----------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ .‫المسرلوق‬ ‫ظهر‬ ‫اللصان‬ ‫تخاصم‬ ‫إذا‬ ----------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------- 44
  • 45. ) ‫.درس‬8‫الوالدين‬ ‫طاعة‬ ( -:‫التية‬ ‫المفر.دات‬ ‫ترجم‬ 1......................:‫صدر‬ -2.........................:‫صيدلية‬ - 3.......................:‫قفاز‬ -4...........................:‫حمام‬ - 5....................:‫منشفة‬ -6...........................:‫حلق‬ - 7......................:‫بر.د‬ -8........................:‫يسعل‬ - 9.................:‫يرتجف‬ -10.................:‫الشاى‬ ‫يصب‬ - 11......................:‫يتساقط‬ ‫الثلج‬ -12..................:‫جسمه‬ ‫يجفف‬ - ‫المفر.دات‬ ‫اكتب‬ 1----------------------------- -7-------------------------- - 2---------------------------- -8------------------------- - 3--------------------------- -9------------------------- - 4--------------------------- -10------------------------ - 5------------------------- -11----------------------- - 6------------------------- -12----------------------- - :‫الجمل‬ ‫اكتب‬ ‫ثم‬ ‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬ .‫باللم‬ ‫رباب‬ ‫شعرت‬.‫الملعقة‬ ‫فى‬ .‫التلفزيون‬ ‫رباب‬ ‫شاهدت‬.‫الصباح‬ ‫فى‬ .‫الثلج‬ ‫تساقط‬.‫الرابع‬ ‫اليوم‬ ‫فى‬ .‫رباب‬ ‫صحة‬ ‫تحسنت‬.‫الليل‬ ‫فى‬ .‫الحديقة‬ ‫إلى‬ ‫رباب‬ ‫م‬ُ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫أخذت‬.‫المساء‬ ‫فى‬ .‫الدلواء‬ ‫م‬ُ ‫ر‬‫ال‬ ‫بت‬ٌ‫ت‬‫ص‬.‫المنزل‬ ‫حديقة‬ ‫فى‬ 1..................................................................................................- 2..................................................................................................- 3..................................................................................................- 4..................................................................................................- 5..................................................................................................- 6..................................................................................................- 45
  • 46. :‫أجب‬ 1‫الشتاء؟‬ ‫في‬ ‫الثقيلة‬ ‫المالبس‬ ‫الناس‬ ‫يلبس‬ ‫لماذا‬ - 2‫رباب؟‬ ‫م‬ُ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫نصحت‬ ‫بماذا‬ - 3‫لماذا؟‬ ‫أمها؟‬ ‫رباب‬ ‫اطاعت‬ ‫هل‬ - 4‫المدرسة؟‬ ‫إلى‬ ‫رباب‬ ‫تذهب‬ ‫أن‬ ‫الجد‬ ‫رفض‬ ‫لماذا‬ - 5‫حزينة؟‬ ‫رباب‬ ‫،لوكانت‬ ‫ا‬ً..‫د‬‫العصفورسعي‬ ‫كان‬ ‫لماذا‬ - 6‫الرابع؟‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫الحديقة‬ ‫إلى‬ ‫بنتها‬ ‫الم‬ ‫أخذت‬ ‫لماذا‬ - :‫المثالين‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫ال‬ً.. ‫جم‬ ‫كون‬ ‫مثال‬1‫مثال‬ .‫سعيد‬ ‫ر‬ُ ‫ر‬ ‫:م:عصفو‬2.‫طيبة‬ ‫:م:امرأة‬ !‫المرأة‬ ‫أيتها‬ ‫أطيبك‬ ‫ت:ما‬ !‫العصفور‬ ‫أيها‬ ‫أسعدك‬ ‫ت:ما‬ 1.‫جميل‬ ‫م:شاطىء‬ -4.‫بعيدة‬ ‫م:مدينة‬ - !...........................:‫ت‬ !.............................:‫ت‬ 2.‫سريع‬ ‫م:حصان‬ -5.‫قديمة‬ ‫م:حقيبة‬ - !...........................:‫ت‬ !.............................:‫ت‬ 3.‫طويل‬ ‫د‬ُ ‫ر‬‫م:لول‬ -6. ‫قبيح‬ ‫.د‬ُ ‫ر‬‫م:قر‬ - !...........................:‫ت‬ !.............................:‫ت‬ :‫المثال‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫لوأجب‬ ‫اسأل‬ . ‫مهندس‬ ‫رباب‬ ‫مثال:م:لوالد‬ ‫ت‬1‫رباب؟‬ ‫يا‬ ‫لوالدك‬ ‫يعمل‬ ‫:ماذا‬ ‫ت‬2.‫ا‬ً..‫س‬‫مهند‬ ‫لوالدى‬ ‫:يعمل‬ ‫ت‬3.‫ا‬ً..‫س‬‫مهند‬ ‫رباب‬ ‫لوالد‬ ‫:يعمل‬ 1.‫معلمة‬ ‫أمل‬ ‫م:لوالدة‬ - ‫ت‬1‫:........................................................؟‬ ‫ت‬2........................................................: ‫ت‬3.......................................................: 2.‫بحار‬ ‫خالد‬ ‫م‬ُ ‫ر‬ ‫م:ع‬ - ‫ت‬1‫:........................................................؟‬ ‫ت‬2........................................................: ‫ت‬3.......................................................: 46
  • 47. 3. ‫طيار‬ ‫ليلى‬ ‫م:خال‬ - ‫ت‬1‫:........................................................؟‬ ‫ت‬2........................................................: ‫ت‬3.......................................................: 4.‫سائق‬ ‫حسان‬ ‫م:أخو‬ - ‫ت‬1‫:........................................................؟‬ ‫ت‬2........................................................: ‫ت‬3.......................................................: 5.‫مضيفة‬ ‫هدى‬ ‫م:أخت‬ - ‫ت‬1‫:........................................................؟‬ ‫ت‬2........................................................: ‫ت‬3.......................................................: 6.‫طبيبة‬ ‫حازم‬ ‫م:عمة‬ - ‫ت‬1‫:........................................................؟‬ ‫ت‬2........................................................: ‫ت‬3.......................................................: ]12:‫الغريبة‬ ‫[الكلمة‬ [/] ‫ال‬ً.. ‫مائ‬ ‫خطا‬ ‫عليها‬ ‫ضع‬ ‫،ثم‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الغريبة‬ ‫الكلمة‬ ‫اذكر‬ ‫.دراسة‬‫كتاب‬‫تلميذ‬‫طائرة‬‫معلم‬ ‫صحة‬‫بر.د‬‫صيدلية‬‫مريض‬‫ساعة‬ ‫رياضة‬‫كرة‬‫سباحة‬‫نقو.د‬‫سباق‬ ‫مالبس‬‫بلوزة‬‫قميص‬‫نار‬‫جورب‬ ‫جو‬‫مطر‬‫جرس‬‫ثلج‬‫بر.د‬ ‫جسم‬‫نظارة‬‫صدر‬‫قلب‬‫حلق‬ ‫لوقت‬‫ا‬ً..‫د‬‫غ‬‫ليلة‬‫.دراجة‬‫أمس‬ 47
  • 48. ‫طعام‬‫قمح‬‫كرسى‬‫لبن‬‫ذرة‬ ‫إنسان‬‫لولد‬‫امرأة‬‫أرنب‬‫فتى‬ ‫حيوان‬‫شجرة‬‫.دب‬ُ ‫ر‬‫أسد‬‫حمار‬ ‫ماء‬‫بركة‬‫بئر‬‫بيت‬‫بحيرة‬ُ ‫ر‬ ‫السرية‬ ‫الرسالة‬ •: ‫للعصفور‬ ‫البنت‬ ‫قالت‬ ‫ماذا‬ ‫لتعرف‬ ‫الرسالة‬ ‫اقرأ‬ ‫.د‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫لو‬ ‫ف‬ ‫ص‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ى‬ ‫أ‬ ‫ك‬ ‫ع‬ ‫.د‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ض‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫لو‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫لو‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ط‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫أ‬ . ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫لو‬ ‫ى‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫غ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫رج‬ ‫خ‬ ‫أ‬ •) ‫الصفحة‬ ‫إلى‬ ‫فعد‬ ‫الرسالة‬ ‫قراءة‬ ‫تستطع‬ ‫لم‬ ‫إذا‬60) ‫الفقرة‬ (6( :‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ 1.‫الثلج......................الحديقة‬ ‫يتساقط‬ - 2.‫الكتاب.............الحقيبة‬ ‫التلميذ‬ ‫ا.دخل‬ - 3.‫شديد‬ ‫أشعر..............................ألم‬ - 4.‫..................البر.د‬ ‫ترتجف‬ ‫البنت‬ - 5.‫..........المريض‬ ‫الدلواء‬ ‫الطبيب‬ ‫يكتب‬ - 6.‫المدرسة‬ ‫اللول.د...................ملعب‬ ‫أسرع‬ - ‫ل‬ ، ‫ب‬ ، ‫،على‬ ‫إلى‬ ، ‫من‬ ، ‫في‬ 48
  • 49. :‫الكلمة‬ ‫تعرف‬ ‫هل‬ •.‫الصندلوق‬ ‫.داخل‬ ‫الكلمات‬ ‫ترتيب‬ ‫:أعد‬ ‫ل‬ً.. ‫ألو‬ •.‫ترتيبها‬ ‫بعد‬ ‫السطر‬ ‫على‬ ‫الكلمة‬ ‫:اكتب‬ ‫ا‬ً..‫ثاني‬ 1.‫منها‬ ‫الدلواء‬ ‫نشتري‬ - ................................ 2.‫الجسم‬ ‫بها‬ ‫نجفف‬ - ............................... 3. "‫كلمة"تعب‬ ‫-عكس‬ .......................... 4. ‫لم‬ُ ‫ر‬ ‫لوا‬ ‫الب‬ - .................... 5.‫البر.د‬ ‫من‬ ‫يده‬ ‫في‬ ‫النسان‬ ‫يلبسه‬ - ................ 6.‫كثيرة‬ ‫ر‬ُ ‫ر‬ ‫أزها‬ ‫فيها‬ - ‫.د‬‫ي‬‫ل‬‫ة‬‫ي‬‫ص‬ ‫ف‬‫ة‬‫ش‬‫ن‬‫م‬ ‫ة‬‫ا‬‫ح‬‫ر‬ ‫ن‬‫ا‬‫ل‬‫.د‬‫لو‬‫ا‬ ‫ز‬‫ق‬‫ا‬‫ف‬ ‫ي‬‫ة‬‫ه‬‫ر‬‫ز‬‫م‬ 49
  • 50. :‫جميل‬ ‫بخط‬ ‫مايلى‬ ‫اكتب‬ ‫إن‬‫الطيور‬‫على‬‫أشكالها‬.‫تقع‬ ................................................... ................................................... ................................................... .. ‫رب‬ُ‫طمع‬‫أدى‬‫إلى‬.‫عطب‬ ................................................... ................................................... ................................................... .. ‫من‬‫طلب‬‫العل‬‫سهر‬.‫الليالى‬ ................................................... ....................... ) ‫.درس‬9‫مفيدة‬ ‫صحية‬ ‫عا.دات‬ ( - :‫التية‬ ‫المفر.دات‬ ‫ترجم‬ 1....................................:‫رياضية‬ ‫تمارين‬ - 2...............................................:‫الجرى‬ - 3.................................................:‫القفز‬ - 4...............................................:‫خضار‬ - 5.................................................:‫ذباب‬ٌ‫ت‬ُ ‫ر‬ - 6................................................:‫قذارة‬ - 7‫طبق‬ -.....................................:‫مكشوف‬ 8....................................:‫الهواء‬ ‫يستنشق‬ - 9..................................................:‫مخ‬ - 50
  • 51. :‫المفر.دات‬ ‫اكتب‬ 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- ]3‫خطأ‬ ‫ألو‬ ‫[صواب‬ •‫)خطأ(،ثم‬ ‫خاطئة،فقل‬ ‫كانت‬ ‫)صواب(،لوإذا‬ ‫فقل‬ ‫ا‬ً..‫ب‬‫صوا‬ ‫الجملة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ : ‫الخطأ‬ ‫صحح‬ 1.‫النوم‬ ‫إلى‬ ‫العقل‬ ‫يحتاج‬ - 2.‫العمل‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫كل‬ ‫المريض‬ ‫يقضى‬ - 3.‫ليفكر‬ ‫الدم‬ ‫إلى‬ ‫الجسم‬ ‫يحتاج‬ - 4.‫الكل‬ ‫بعد‬ ‫الخضار‬ ‫نغسل‬ - 5.‫التفكير‬ ‫على‬ ‫الكافى‬ ‫النوم‬ ‫يساعد‬ - 6.‫باللم‬ ‫المريض‬ ‫يشعر‬ - :‫تكملة‬ •‫بالعبارة‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ 1........................................... ‫ليدخل‬ ‫النافذة‬ ‫النسان‬ ‫يفتح‬ - 2................................................ ‫قبل‬ ‫يده‬ ‫النسان‬ ‫يغسل‬ - 3..........................................‫إذا‬ ‫الطعام‬ ‫إلى‬ ‫ذباب‬ُ ‫ر‬‫ال‬ ‫ل‬ُ ‫ر‬ ‫يص‬ - 4..................................................‫إلى‬ ‫الغذاء‬ ‫الدم‬ ‫يحمل‬ - 5.............................................................‫السليم‬ ‫العقل‬ - ‫صواب‬‫خطأ‬ 51
  • 52. 6.................................................‫لـ‬ ‫ا‬ً..‫ر‬‫مبك‬ ‫النسان‬ ‫ينام‬ - :‫الكلمات‬ ‫استخراج‬ •:‫النص‬ ‫من‬ ‫التالية‬ ‫الكلمات‬ ‫استخرج‬ 1) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫-كلمة‬1.‫ا‬ً..‫.دائم‬ ‫نفعله‬ ‫الذي‬ ‫الشىء‬ : ‫(معناها‬ 2) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1.‫به‬ ‫نفكر‬ ‫الذي‬ ‫الشىء‬ :‫(معناها‬ 3) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1‫إلى‬ ‫القلب‬ ‫من‬ ‫،ينتقل‬ ‫أحمر‬ ‫لونه‬ ‫شىء‬ ‫(معناه‬ .‫الخرى‬ ‫الجسم‬ ‫أجزاء‬ 4) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1‫حولنا‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫نراه،لوهو‬ ‫ل‬ ‫شىء‬ :‫(معناها‬ .‫بدلونه‬ ‫لوالحيوان‬ ‫النسان‬ ‫،يموت‬ 5) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1.‫المرض‬ ‫تسبب‬ ‫،لوهي‬ ‫نظافة‬ ‫عكس‬ :‫(معناها‬ 6) ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫كلمة‬ -1‫لويحمل‬ ‫القذارة‬ ‫لويمشي،يحب‬ ‫يطير‬ ‫شىء‬ :‫(معناها‬ .‫إنسان‬ ‫إلى‬ ‫إنسان‬ ‫من‬ ‫المرض‬ :‫المثال‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫ال‬ً.. ‫جم‬ ‫كون‬ ‫مثال‬1: .‫الطعام‬ ‫م:يتنالول‬ .‫الطعام‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫ا‬ً..‫ع‬‫أنوا‬ ‫ت:تنالول‬ 1.‫الفاكهة‬ ‫م:يأكل‬ -5.‫الرياضية‬ ‫التمارين‬ ‫م:يمارس‬ - ................................:‫ت‬ ................................:‫ت‬ 2. ‫العصير‬ ‫م:يشرب‬ -6. ‫القالم‬ ‫م:يستعمل‬ - ...............................:‫ت‬ ...............................:‫ت‬ 3.‫الكتاب‬ ‫م:يقرأ‬ -7. ‫المالبس‬ ‫م:يلبس‬ - ....................................:‫ت‬ .............................: ‫ت‬ 4.‫الزهار‬ ‫م:يقطف‬ -8. ‫الهدايا‬ ‫م:يقدم‬ - ...................................:‫ت‬ ............................:‫ت‬ : ‫المثالين‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫حول‬ ‫مثال‬1: .‫الراحة‬ ‫إلى‬ ‫لوالعقل‬ ‫الجسم‬ ‫م:يحتاج‬ .‫الراحة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاجان‬ ‫لوالعقل‬ ‫ت:الجسم‬ ‫مثال‬2: 52
  • 53. .‫الحقيبة‬ ‫إلى‬ ‫لوالبنت‬ ‫الولد‬ ‫يحتاج‬ :‫م‬ .‫الحقيبة‬ ‫إلى‬ ‫يحتاجان‬ ‫لوالبنت‬ ‫الولد‬ :‫ت‬ 1.‫الفاس‬ ‫إلى‬ ‫لوالفالحة‬ ‫الفالح‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬ ..........................................:‫ت‬ 2.‫المظلة‬ ‫إلى‬ ‫لوالمرأة‬ ‫الرجل‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬ .........................................:‫ت‬ 3.‫الدلواء‬ ‫إلى‬ ‫لوالمريضة‬ ‫المريض‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬ ........................................:‫ت‬ 4.‫المالبس‬ ‫إلى‬ ‫ت‬ُ ‫ر‬ ‫لوالخ‬ ‫الخ‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬ .......................................:‫ت‬ 5.‫السيارة‬ ‫إلى‬ ‫م‬ُ ‫ر‬ ‫لوال‬ ‫الب‬ ‫يحتاج‬ :‫-م‬ ......................................:‫ت‬ 6.‫اللبن‬ ‫إلى‬ ‫لوالحيوان‬ ‫النسان‬ ‫يحتاج‬ :‫م‬ - .....................................:‫ت‬ : ‫المثالين‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫لوأجب‬ ‫اسأل‬ ‫مثال‬1: .‫اللم‬ / ‫المريض‬ :‫م‬ ‫ت‬1‫المريض؟‬ ‫يشعر‬ ‫بماذا‬ : ‫ت‬2. ‫باللم‬ ‫المريض‬ ‫يشعر‬ : ‫مثال‬2: .‫التعب‬ / ‫المسافر‬ :‫م‬ 53
  • 54. ‫ت‬1‫المسافر؟‬ ‫يشعر‬ ‫بماذا‬ : ‫ت‬2.‫بالتعب‬ ‫المسافر‬ ‫يشعر‬ : 1.‫البنت/البر.د‬ :‫م‬ - ‫ت‬1‫:................................................؟‬ ‫ت‬2.................................................: 2.‫/الحر‬ ‫الولد‬ :‫م‬ - ‫ت‬1‫:...............................................؟‬ ‫ت‬2................................................: 3.‫الم/السعا.دة‬ :‫م‬ - ‫ت‬1‫:..............................................؟‬ ‫ت‬2...............................................: 4.‫الب/الراحة‬ :‫م‬ - ‫ت‬1‫:...............................................؟‬ ‫ت‬2................................................: 5.‫الجوع‬ / ‫الطفل‬ :‫م‬ - ‫ت‬1‫:................................................؟‬ ‫ت‬2..................................................: 6.‫الصحة‬ / ‫م:الجد‬ - ‫ت‬1‫:................................................؟‬ ‫ت‬2.................................................: 7. ‫النشاط‬ /‫م:الرجل‬ - ‫ت‬1‫...............................................؟‬ : ‫ت‬2................................................ : 8.‫/الخوف‬ ‫الطفلة‬ :‫م‬ - ‫ت‬1‫:................................................؟‬ ‫ت‬2.................................................: :‫العمالق‬ ‫مائدة‬ 54
  • 55. •‫عن‬ ‫الغذاء.ابحث‬ ‫في‬ ‫العمالق‬ ‫يتنالوله‬ ‫الذي‬ ‫الطعام‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يضم‬ .‫العمالق‬ ‫يأكلها‬ ‫التي‬ ‫الطعام‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫ا‬ً..‫ع‬‫نو‬ ‫عشرين‬ •:‫المناسب‬ ‫النوع‬ ‫تحت‬ ‫اكتبها‬ ‫كلمة،ثم‬ ‫كل‬ ‫حول‬ ‫.دائرة‬ ‫ارسم‬ ‫فاكهة‬‫خضار‬‫لحم‬‫شراب‬‫حلوى‬ ‫ت‬‫ت‬‫خ‬‫س‬ ‫ع‬‫ف‬‫ى‬‫ف‬‫ى‬‫م‬ ‫س‬‫ا‬‫ن‬‫ط‬‫ا‬‫ك‬ ‫ل‬‫ك‬‫ش‬‫ح‬‫ى‬‫م‬‫ط‬‫ر‬ ‫ج‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬‫لو‬‫م‬ ‫ز‬‫ك‬‫ى‬‫ة‬‫ز‬‫ا‬ ‫ر‬‫ة‬‫خ‬‫لو‬‫خ‬‫خ‬‫ط‬‫ب‬ ‫.د‬‫م‬‫ر‬‫م‬‫ر‬ ‫ى‬‫ك‬‫ب‬‫لو‬‫.د‬‫ت‬ ‫ع‬‫ك‬‫ب‬‫ل‬‫ف‬‫ج‬‫ق‬ ‫ن‬‫ى‬‫ح‬‫ا‬‫ا‬ ‫ب‬‫ل‬‫ب‬‫ن‬‫ج‬‫ل‬ :‫الصندلوق‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمة‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ ‫،إل‬ ‫في‬ 1-.‫...........................صحته‬ ‫طارق‬ ‫يحافظ‬ 2.‫التلميذ..............................دراجة‬ ‫يحتاج‬ - 55
  • 56. 3.‫الحديقة‬ ....................‫ا‬ً..‫د‬‫سعي‬ ‫ا‬ً..‫يوم‬ ‫قضيت‬ - 4.‫ال....................الشاطىء‬ً.. ‫جمي‬ ‫لوقتا‬ ‫قضيت‬ - 5.‫الباكر‬ ‫المدرسة.........................الصباح‬ ‫إلى‬ ‫التالميذ‬ ‫يذهب‬ - 6.‫الطعام................................أصدقائه‬ ‫محمو.د‬ ‫حمل‬ - :‫المختبئة‬ ‫الكلمات‬ •‫المكان‬ ‫في‬ ‫اكتبها‬ ‫،ثم‬ ‫عنها‬ ‫،ابحث‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫ألول‬ ‫فى‬ ‫مختبئة‬ ‫كلمات‬ ‫هناك‬ :‫المناسب‬ 1.‫الشجرة‬ ‫فوق‬ ‫........................العصفور‬ ‫عصافير‬ - 2.‫أم‬ ‫......................هذا............لوهذه‬ .‫عا.دة‬ - 3.‫السابعة‬ ‫الساعة‬ ‫فى‬ ‫...............البيت‬ ‫........تحركت‬ .‫طار.د‬ - 4.‫لي............اخوات‬ ‫غابة‬ - 5.‫المرعى‬ ‫إلى‬ ‫لوذهب‬ ‫العصا‬ ‫الراعي‬ ‫حمل‬ .‫فكر‬ - 6.‫المساء‬ ‫في‬ ‫الرحلة‬ ‫من‬ ‫...............اللول.د‬ .‫أبواب‬ - 7.‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫أريد...............أذهب‬ .‫خمسمائة‬ - 8.‫المدرسة‬ ‫من‬ ‫ا‬ً..‫أسبوع‬ ‫................التلميذ‬ .‫منجرة‬ - 9.‫منزله‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ً..‫ر‬‫مبك‬ ‫..............المهندس‬ .‫بينما‬ - 10.‫المعلمات...............الشجار‬ ‫تجلس‬ ‫أنياب‬ - .................................................................................... 56
  • 57. )‫.درس‬10‫السبعة‬ ‫البحار‬ ‫أميرة‬ ( :‫المفر.دات‬ ‫ترجم‬ 1...............................................:‫لؤلؤ‬ - 2.............................................:‫محار‬ - 3................................:‫شراعية‬ ‫مراكب‬ - 4...........................................:‫-عطور‬ 5.............................................:‫موج‬ - 6.........................................:‫عاصفة‬ - 7...................................:‫البحر‬ ‫أعماق‬ - 8.........................................:‫يغوص‬ - 9....................................:‫عليه‬ ‫مغمى‬ - 10.............................:‫المراكب‬ ‫تحطم‬ - 11........................:‫بالماء‬ ‫ملىء‬ ‫الكوب‬ - 12......................:‫بالجزيرة‬ ‫يحيط‬ ‫الماء‬ - :‫المفر.دات‬ ‫اكتب‬ 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- 10- 11- 12- 57
  • 58. :‫متناسبتين‬ ‫عبارتين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫صل‬ ‫العاصفة‬ ‫أغرقت‬.‫لوالديه‬ ‫مع‬ ‫الزمان‬ ‫زين‬ ‫المير‬ ‫الصيا.دلون‬ ‫رأى‬‫قبل‬ ‫من‬ ‫السفينة‬ ‫تلك‬ ‫الميرة‬ ‫تحكم‬‫البحار‬ ‫كل‬ ‫لوصل‬ ‫عندما‬ ‫الجزيرة‬ ‫أهل‬ ‫فرح‬‫الشاطىء‬ ‫على‬ ‫ملقى‬ ‫ال‬ً.. ‫رج‬ ‫العجوز‬ ‫الرجل‬ ‫يشاهد‬ ‫لم‬‫السبعة‬ ‫البحار‬ ‫جزيرة‬ ‫في‬ ‫المير‬ ‫عن‬ ‫السفينة‬ ‫قائد‬ ‫بحث‬‫المير‬ ‫سفينة‬ --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- : ‫أجب‬ 1‫الغرباء؟‬ ‫يشاهدلون‬ ‫الجزيرة‬ ‫أهل‬ ‫كان‬ ‫متى‬ - -------------------------------------------------------------------------- 2‫البحرية؟‬ ‫الرحلة‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫عندما‬ ‫الزمان‬ ‫زين‬ ‫للمير‬ ‫حدث‬ ‫ماذا‬ - ------------------------------------------------------------------------- 3‫الزمان؟‬ ‫زين‬ ‫الميرة‬ ‫استقبلت‬ ‫كيف‬ - ------------------------------------------------------------------------- 4‫الجزيرة؟‬ ‫في‬ ‫يومه‬ ‫يقضى‬ ‫المير‬ ‫كان‬ ‫كيف‬ - -------------------------------------------------------------------------- 5‫الميرة؟‬ ‫الملك‬ ‫شكر‬ ‫لماذا‬ - ------------------------------------------------------------------------ 6‫الملك؟‬ ‫سألها‬ ‫عندما‬ ‫الميرة‬ ‫ابتسمت‬ ‫لماذا‬ - -------------------------------------------------------------------------- 58