The document lists and describes different rooms in a house including the bathroom, bedroom, kitchen, and living room. It then provides more details about the bedroom, listing furniture and items commonly found there such as a bed, carpet, lamp, night-table, blanket, pillow and sheet.
The document lists and describes different rooms in a house including the bathroom, bedroom, kitchen, and living room. It then provides more details about the bedroom, listing furniture and items commonly found there such as a bed, carpet, lamp, night-table, blanket, pillow and sheet.
Este documento presenta una serie de instrucciones para realizar tareas autónomas relacionadas con diferentes asignaturas como lengua y literatura, matemáticas, estudios sociales y ciencias naturales. Las instrucciones incluyen pedir materiales a la maestra, organizar información, completar ejercicios y presentar los trabajos realizados. El objetivo es que los estudiantes practiquen conceptos a través de actividades prácticas de manera independiente.
Este documento describe una práctica de laboratorio para identificar microorganismos en el suelo. Los estudiantes desarrollarán la práctica en equipo para identificar y observar organismos microscópicos del suelo como bacterias, hongos y protozoos usando un microscopio. Colocarán tierra en una botella con alcohol y agua para atraer los organismos, los cuales clasificarán usando una tabla provista. Luego responderán preguntas sobre la función del alcohol, la lámpara y la importancia de la microfauna del suelo.
This document is an admission application for Adler International Learning. It requests contact information from applicants such as name, address, phone numbers and email addresses. It also asks for background details including professional experience, educational history and current professional focus. Finally, it asks more questions about the applicant's coaching experience and interests, learning objectives and areas of specialization.
This document appears to be notes for a presentation with a title mentioned but not stated, along with numbered points for different slides that seem to be placeholders for content not yet filled in, as they contain random letters and numbers instead of meaningful text. The overall message conveyed is that the presentation will continue to be constructed by adding more developed content to the placeholder slides.
This document provides information on physician assistant schools in Delaware. It lists one school, Arcadia University – Delaware Campus, which offers a Master's Degree program. The program is a 2-year curriculum with classroom study in the first year and clinical rotations in the second year. Admission typically requires some prior healthcare experience. Graduates must complete an accredited PA program and pass a national exam to become a licensed physician assistant.
The document lists the hours of operation for the CyFair Fitness Center at Lone Star College-CyFair. During the fall and spring semesters, the center is open Monday through Thursday from 11:30am to 12:50pm, 2:30pm to 5:50pm, and 7:30pm to 9pm. On Fridays, it is open from 8am to 5pm. It is closed on weekends. In the summer semester, the center is open Monday through Thursday from 3pm to 6pm and closed Friday through Sunday. The document also lists several free exercise classes offered at the center.
Being a good teacher requires planning lessons carefully, using materials appropriate for different learning styles, and properly structuring class into beginning, middle, and end sections. While teaching requires effort, it is not inherently difficult if the teacher plans thoroughly, engages students through varied activities, and checks for understanding throughout the lesson and at the conclusion. A good teacher is dedicated to continual improvement through careful planning and adapting to students' needs.
Εγκύκλιοι που ισχύουν για τις ερευντικές εργασίες και οι ενέργειες που πρέπει να προβαίνουν οι εμπλεκόμενοι εκπαιδευτικοί , όπως αυτές δημοσιεύτηκαν από την ΔΔΕ Φθιώτιδας.
Σας ενημερώνουμε ότι η Δημοτική Εταιρεία Πληροφόρησης Θεάματος και Επικοινωνίας
(ΔΕΠΘΕ) συνεχίζει κατά το σχολικό έτος 2017-2018 την διάθεση ζωνών ραδιοφωνικού χρόνου στο
Δημοτικό Ραδιόφωνο (FM 100,6) προς τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Στόχος της ΔΕΠΘΕ είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές με τα ΜΜΕ, να μάθουν πως λειτουργούν και να
παράξουν τις δικές τους εκπομπές.
Πρόγραμμα διήμερου σεμιναρίου Β. Ελλάδας 12-13 Απριλίου 2024 : «Δημιουργική σκέψη, Αλληλεγγύη και Αποδοχή
του Διαφορετικού μέσα από την Εικαστική Παιδεία» ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
This document is an application form for the Pestalozzi Programme Summer School taking place from June 30 to July 7, 2013 in Bad Wildbad, Germany on the topic of understanding diversity. The form requests information such as the applicant's name, contact details, professional background, language skills, previous training, reasons for applying, and requires signatures of approval from the applicant's employer and national liaison officer.
Η Δημιουργική Τάξη του 2020:
Δημιουργικές Πρακτικές – Καινοτόμες Δράσεις της ΠΔΕΔΕ
Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας &
Β/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας
Νίκη Λαμπροπούλου – Αναστασία Κουτίβα:
Ομάδα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων
Money Show 2012 Patras, Greece
http://www.forumanaptixis.gr/
More from Ομάδα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων ΠΔΕΔΕ European Projects Team * (20)
1. ΠΑΤΡΑ 19/09/2011
Αρ. Πρ.: Φ.50/7464
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ & ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ
ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
Α
Ταχ. Διεύθυνση : Ακτή Δυμαίων 25 ΠΡΟΣ
Ταχ. Κώδικας : 262 22 ΠΑΤΡΑ Δ/ντές, Δ/ντριες
Ταχ. Θυρίδα : 2540
Γενικών Λυκείων, ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ
Πληροφορίες : Σχοινά Μαρία
Τηλέφωνο : 2610 362407 Της Περιφέρειάς μας
FAX : 2610 362410 ΚΟΙΝ.: Δ/νσεις Εκπ/σης Δ.Ε.
E-mail : pdede@sch.gr
ΘΕΜΑ: Ενημέρωση – Εκδήλωση ενδιαφέροντος για το Πρόγραμμα EUROSCOLA.
ΣΧΕΤ.: Το υπ΄αριθ. 97353/Γ2/30-08-2011 έγγραφο της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης του
ΥΠΔΒΜΘ.
Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο επιθυμώντας να δώσει στους νέους της Ευρωπαϊκής
Ένωσης την ευκαιρία να γνωρίσουν το χώρο και τον τρόπο λειτουργίας του Ευρ. Κοινοβουλίου
και να εκφράσουν τις προσδοκίες και τις απόψεις τους για την ευρωπαϊκή οικοδόμηση,
διοργανώνει στο Στρασβούργο την ημερίδα EUROSCOLA την 16η Δεκεμβρίου 2011. Στην
ημερίδα αυτή θα συμμετάσχουν μαθητές της Β’ και Γ’ Λυκείου από τις χώρες – μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Η Περιφερειακή Δ/νση Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας καλείται να εκπροσωπηθεί από είκοσι
τέσσερις μαθητές (24) και δύο (02) συνοδούς καθηγητές, από τις Διευθύνσεις Δ/θμιας
Εκπ/σης Αχαΐας, Ηλείας, Αιτωλοακαρνανίας. Η επιδότηση του Ευρ. Κοινοβουλίου ανέρχεται σε
471€ για κάθε άτομο.
Στο πλαίσιο του προγράμματος θα διεξαχθεί διαγωνισμός για την επιλογή των μαθητών
με θέμα: «Η συμβολή του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στη μείωση του Δημοκρατικού
ελλείματος στην Ευρωπαϊκή Ένωση».
Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί σε σχολικό χώρο, σε συγκεκριμένη
ημερομηνία που θα οριστεί από την Περιφερειακή Δ/νση με σαφείς οδηγίες προς
τους μαθητές.
Η Περιφερειακή Δ/νση θα προωθήσει έντυπο υλικό του Ευρ. Κοινοβουλίου στα
σχολεία που θα εκδηλώσουν ενδιαφέρον, για την ενημέρωση των μαθητών πριν
την έναρξη του διαγωνισμού. Την ευθύνη διεξαγωγής του διαγωνισμού θα έχει
η Περ/κή Δ/νση σε συνεργασία με τις Δ/νσεις Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας, Ηλείας,
Αιτωλοακαρνανίας.
Η αξιολόγηση των εργασιών θα γίνει από Επιτροπή που θα συγκροτηθεί με
απόφαση του Περιφερειακού Δ/ντή Εκπ/σης και η οποία θα επιλέξει τις καλύτερες
εργασίες. Για τα μέλη της Επιτροπής δεν προβλέπεται αποζημίωση.
Στην επιλογή των μαθητών, εκτός από το βαθμό της εργασίας – έκθεσης, θα
ληφθούν υπόψη τα εξής κριτήρια:
1. Καλή, Πολύ καλή ή Άριστη γνώση (επίπεδο Β2, Γ1 και Γ2) της Αγγλικής ή
Γαλλικής γλώσσας που να αποδεικνύεται με πτυχίο. Θα προτιμούνται οι
έχοντες πτυχίο υψηλότερης βαθμίδας.
2. Καλή γενική επίδοση στα μαθήματα του σχολείου.
1
2. Σημειώνεται ότι μεγαλύτερη βαρύτητα δίνεται στην εργασία-έκθεση και τα άλλα κριτήρια
συνεκτιμούνται βάσει μοριοδότησης: Έκθεση 60%, Ξένη Γλώσσα 20%, Επίδοση 20%.
Ειδικότερα για τους μαθητές των ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ η ηλικία δεν θα πρέπει να υπερβαίνει το
ο
21 έτος.
Οι αλλοδαποί επιλεγέντες μαθητές που προέρχονται από χώρες εκτός Ε.Ε. θα πρέπει
να έχουν τα απαραίτητα έγγραφα για να ταξιδέψουν.
Οι συνοδοί καθηγητές θα πρέπει επίσης να έχουν πολύ καλή γνώση της
Αγγλικής ή Γαλλικής γλώσσας που θα αποδεικνύεται με πτυχίο. Θα προτιμούνται
οι έχοντες πτυχίο υψηλότερης βαθμίδας. Η επιλογή τους θα γίνει από τον
Περιφερειακό Δ/ντή μετά από πρόσκληση προς όλα τα σχολεία των οποίων οι
μαθητές επιλέχθηκαν για να συμμετάσχουν στην ημερίδα.
Οι συνοδοί καθώς και οι επιλεγέντες μαθητές δεν πρέπει να έχουν συμμετάσχει
στο πρόγραμμα EUROSCOLA κατά το παρελθόν.
Όσον αφορά στα οργανωτικά θέματα του ταξιδιού, την ευθύνη θα αναλάβουν οι
συνοδοί καθηγητές οι οποίοι θα εισπράξουν την επιταγή με τη συνολική
χρηματική αποζημίωση από το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο.
Η Υπηρεσία μας θα εκδώσει απόφαση έγκρισης μετακίνησης σύμφωνα με την κείμενη
νομοθεσία (χωρίς δαπάνη για το δημόσιο).
Καλούνται οι Δ/ντές και Δ/ντριες των Γενικών Λυκείων ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ της
Περιφέρειάς μας να ενημερώσουν σχετικά τους εκπαιδευτικούς και μαθητές του
Σχολείου τους.
Μετά την απαραίτητη ενημέρωση παρακαλούμε τα σχολεία που ενδιαφέρονται να
συμμετέχουν στο διαγωνισμό να αποστείλουν στην Υπηρεσία μας μέχρι 30/09/2011 e-
mail στο pdede@sch.gr με θέμα «ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ EUROSCOLA” και με
τα παρακάτω στοιχεία: Όνομα Σχολείου, όνομα Διευθυντή, Τηλέφωνο και e-mail
επικοινωνίας, ονομαστική λίστα των μαθητών που επιθυμούν να συμμετέχουν.
Ο Περιφερειακός Διευθυντής
Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπαίδευσης Δυτ. Ελλάδος
Παναγιωτόπουλος Γεώργιος
2