SlideShare a Scribd company logo
“Edukasyon ang
pinakamainam na puhunan
upang masiguradong may
patutunguhan. Dahil kung
ito’y iyong pahahalagahan,
magiging susi sa iyong
kinabukasan.”
PRODUKTONG PINOY: May
Tatak ng Kalidad at
Kagalingan sa Paggawa
Ang pagsasagawa ng isang Gawain ay
nangangailangan ng sapat na kasanayan at angking
kahusayan. Ang pagkakaroon ng propesyon o kursong
natapos ay isang batayan na dapat isaalang alang.
Ngunit hindi lamang ito ang kailangan upang
makagawa ng isang produkto o gawaing mag-aangat sa
katayuan bilang tao.
“Ang galing naman nila!
Sana makaimbento rin tayo ng
artipisyal na coral reef na
ginagamit sa mga palaisdaan sa
timog-silangang asya, na
naimbento ni Angel Alcala, o
kaya ng videoke na naimbento
ni Roberto del Rosario,
parehong Pilipino.”
ANGEL ALCALA
ROBERTO DEL ROSARIO
1. Ano-ano kaya ang taglay nilang katangian
upang makabuo ng ganitong mga imbensyon?
2. Ano-ano kaya ang indikasyon ng kagalingan sa
paggawa?
3. Sapat na ba ang paggawa lamang?
4. Ano-ano ang mga dapat na isaalang alang
upang mapanatiling may kalidad at kagalingan
ang serbisyo o produktong ating gagawin.
Suriin
Sa paksang ito, inaasahan na maipamamalas
mo ang mga sumusunod na:
• Natutukoy ang mga kaalaman, kakayahan, at pag-
unawa sa mga indikasyon na may kalidad o
kagalingan sa paggawa.
• Nakabubuo ng mga hakbang upang magkaroon ng
kalidad o kagalingan sa paggawa ng isang gawain o
produkto.
• Nakapamamahala ng maayos sa oras upang
maiangat ang sarili, mapaunlad ang ekonomiya ng
bansa at mapasalamatan ang Dios sa mga
talentong Kanyang kaloob.
Alamin
1.Ano-ano ang mga produktong tatak Pilipino
na tinatangkilik mo at ng iyong pamilya?
2.Alin ang mas marami sa bahay Ninyo:
imported ba o tatak Pilipino? Bakit?
3.Ano-ano ang indikasyon na may kalidad at
magaling ang pagkakagawa ng isang
produkto?
Suriin
Wow, ang ganda naman niyan! Ang galing ng
pagkakagawa! Sino ang gumawa? Imported ba o gawa sa
atin?
Marahil ito ang salitang namumutawi sa iyo kapag
nakakakita ka o nakakapanood ng mga produkto o
kagamitang pumupukaw ng inyong atensyon. Naitanong
mo ba sa sarili mo kung kaya mo ring gawin ang ganitong
produkto o kagamitan? Kung minsan ba naisip mo na
“pagdating ng takdang panahon, ako naman ang
makagagawa niyan kung saan ako’y magtatagumpay at
makikilala.”
“Ang paggawa ay mabuti sa tao dahil
sa pamamagitan nito,
naisasakatuparan niya ang kanyang
tungkulin sa sarili, kapwa at sa Diyos.
Ang kagustuhang maisabuhay ang
layuning ito ang magtutulak sa kaniya
upang magkaroon ng kagalingan sa
paggawa.”
Laborem Exercens
Pope John Paul II, 1981
Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung
tataglayin mo ang sumusunod na katangian:
1. Nagsasabuhay ng mga Pagpapahalaga
Ang isang matagumpay na tao ay may tiyak na
pagpapahalagang humuhubog sa kaniya upang
harapin ang anomang pagsubok na pagdaraanan sa
pagkamit ng mithiin. Ang pagpapahalagang ito ang
nagsisilbing gabay niya upang gumawa ng
kakaibang produkto o serbisyo na may kalidad. Ang
produktong kanyang lilikhain ay bunga o resulta ng
kanyang kasipagan, tyaga, pagiging malikhain at
pagkakaroon ng disiplina sa sarili.
Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung
tataglayin mo ang sumusunod na katangian:
a. Kasipagan
Ito ay tumutukoy sa pagsisikap na
gawin o tapusin ang isang gawain nang
buong puso at may malinaw na layunin
sa paggawa.
Ang produkto o gawaing likha ng isang
taong masipag ay bunga ng kahusayan at
buong pagmamahal na ginagawa. Dahil dito
ang magiging resulta ng kanyang
pagsasagawa ng Gawain ay maayos,
kahanga-hanga at kapuri-puri. May
kagalingan ang produkto o Gawain o ang
paggawa sa kabuuan kung ito ay bunga ng
pagmamahal at pagkagustong gawin ito
nang buong husay.
Ito ay tumutulong sa tao na
malinang ang iba pang mabubuting
katangian tulad ng tiwala sa sarili,
mahabang pasensya, katapatan,
integridad, disiplina at kahusayan na
kung saan malaki ang maitutulong
nito sa tao sa kanyang relasyon sa
kaniyang Gawain, sa kanyang kapwa
at sa kanyang lipunan.
Tumutulong sa isang tao upang
mapaunlad nya ang kanyang
pagkatao. Nagagamit niya ito sa
mabuting pakikipagrelasyon niya
sa kanyang kapwa at mula sa
kasipagan na taglay nya ay
makatutulong siya na mapaunlad
ang bansa at lipunan na kaniyang
kinabibilangan.
Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung
tataglayin mo ang sumusunod na katangian:
b. Tiyaga
Ito ay ang pagpapatuloy sa paggawa
sa kabila ng mga hadlang sa kaniyang
paligid.
Isinasantabi ng taong may tiyaga
ang mga kaisipang makahahadlang sa
paggawa ng isang produkto o Gawain tulad
ng:pagrereklamo, pagkukumpara ng mga
Gawain sa likha ng iba, at pag-iisip ng mga
dahilan upang hindi isagawa ang Gawain.
Ang likha ng taong may kagalingan sa
paggawa ay bunga ng inspirasyon, turo at
gabay na kanyang makukuha sa ibang tao.
May kasabihan tayo na
“Kung may tiyaga, may nilaga.”
Ito ang kasabihan na dapat
nating pakatandaan.
Ang pagtityaga at pag papanatili nito
ay makakatulong sa iyo na matugunan ang
maraming mga layunin na itinakda mo
para sa iyong sarili, sa buhay. Ito ay isang
katangian ng karakter ng mga tao na
makakatulong sa inyo upang maging
matagumpay.
“Kung ikaw ay magtsatiyaga,
magtatagumpay ka!”
Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung
tataglayin mo ang sumusunod na katangian:
c. Masigasig
Ito ay ang pagkakaroon ng
kasiyahan, pagkagusto at siglang
nararamdaman sa paggawa ng gawain o
produkto.
Ang atensyon o oras niya ay
nakatuon lamang sa produkto o
gawaing kanyang lilikhain. Sa
pamamagitan nito madali syang
nakatatapos ng produkto at
Gawain nang hindi
nakakaramdam ng anomang
pagod o pagkabagot.
Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung
tataglayin mo ang sumusunod na katangian:
d. Malikhain
Ang produkto o gawaing lilikhain ay
bunga ng mayamang pag-iisip at hindi
ng panggagaya o pangongopya ng gawa
ng iba.
Dapat ay orihinal, bago, at kakaiba ang
produkto. Gayundin sa pagbibigay ng
serbisyo o iba pang Gawain, hindi
kailangang katulad ito ng iba o nang
nakararami. Madaling nakikilala at
natatanggap ang isang produkto o serbisyo
kapag bago ito sa panlasa ng tao. Kung
sakaling may ginawa o kinopya sa naunang
likha, kailangang mas higit na mabuti at
katanggap-tanggap.
Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung
tataglayin mo ang sumusunod na katangian:
e. Disiplina sa Sarili
Ang taong may disiplina ay
nalalaman ang hangganan ng kanyang
ginagawa at mayroon siyang paggalang
sa ibang tao.
Maaari niyang ipagwalang bahala ang
pansariling kaligayahan para sa kapakanan
ng ibang tao. Ang kagalingan ng gawain o
produkto ng taong may disiplina sa sarili
ay sa ikabubuti ng lahat.
Ang pagkakaroon ng disiplina sa sarili
ay mahalaga hindi lamang para sa ating
sarili kundi pati na rin sa mga tao sa ating
paligid.
Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung
tataglayin mo ang sumusunod na katangian:
2. Nagtataglay ng mga kakailanganing
kasanayan
Bukod sa mga kasanayan sa basic literacy
(tulad ng pagbabasa, pagsusulat, pagkukuwento,
pakikinig, pagsasalita), mahalaga din ang mga
kasanayan sa pagkatuto na may tatlong yugto-
ang Pagkatuto Bago ang Paggawa, Pagkatuto
Habang Ginagawa, at Pagkatuto Pagkatapos gawin
ang Isang Gawain (Morato, 2007).
3 Yugto ng kasanayan sa pagkatuto
a. Pagkatuto Bago ang Paggawa
- Tumutukoy ito sa yugto ng paggawa ng plano
na gabay sa pagbuo ng isang Gawain o produkto.
Binubuo ito ng mga kasanayan sa:
• Pagbuo ng mga layunin;
• Paglalarawan ng mga indikasyon ng mga
inaasahang kalalabasan (outcomes);
• Pagbuo ng mga angkop na konsepto na
magpapaliwanag sa gawain;
• Pagtukoy ng paraan o istratehiya sa
paggawa batay sa konseptong binuo;
• Paghahanda ng mga kagamitang
gagamitin;
• Pagtukoy sa mga tutulong sa
pagsasagawa ng gawain;
• Pagtakda ng kakailanganing
panahon upang isagawa ang gawain;
b. Pagkatuto Habang Ginagawa
Ito ang yugto ng pagkilala sa iba’t ibang
estratehiyang maaaring gamitin upang mapadali
ang pagsasakatuparan ng mga tunguhin sa
pamamagitan ng pagtatala ng mga kongkretong
hakbang upang maisagawa ang proyektong napili at
mga posibleng kahaharaping problema at solusyon
sa mga ito.
c. Pagkatuto Pagkatapos Gawin ang Isang
Gawain
Ito ang yugto ng pagtataya sa naging
resulta o kinalabasan ng gawain. Sa puntong
ito, malalaman mo ang mga kilos at pasya na
dapat panatilihin at baguhin.
Ang sumusunod na mga katangian ay
makatutulong din upang magkaroon ng
matalinong pag-iisip na kailangan upang
maisabuhay ang kagalingan sa paggawa.
Ang mga ito ay ipinamalas ni Leonardo da
Vinci, ang itinuring na pinakadakilang
henyo sa lahat ng panahon (Gelb, 1998).
3. Pagiging Palatanong (Curiosity)
Ang taong mausisa ay may likas
na inklinasyon na alamin ang mga
bagay-bagay sa kaniyang paligid.
4. Pagsubok ng Kaalaman Gamit ang
Karanasan, Pagpupunyagi (Persistence) at
ang Pagiging Bukas na Matuto sa mga
Pagkakamali.
Ito ang pagkatuto mula sa mga hindi
malilimutang karanasan sa buhay upang maging
matagumpay at maiwasang maulit ang anumang
pagkakamali. Dahil sa mga karanasang ito, natututo
ang isang tao na tumayo at muling harapin ang
hamon na gumawa muli.
5. Patuloy sa Pagkatuto Gamit ang Panlabas na
Pandama Bilang Paraan Upang Mabigyang-
buhay ang karanasan
Tumutukoy ito sa tamang paggamit
ng mga pandama sa pamamaraang
kapaki-pakinabang sa tao.
Halimbawa: hindi hadlang ang
kakulangan ng bahagi ng katawan upang
isakatuparan ang tungkulin.
6. Pagiging Bukas sa Pagdududa, kawalang
katiyakan
Ito ang pagiging bukas sa pagdududa,
kawalang katiyakan ng isang bagay na hindi
pamilyar, mahirap alamin o ipaliwanag, o may
higit sa isang interpretasyon o kahulugan.
Ang pagiging bukas ng isip sa mga
sitwasyong walang katiyakan ay mahalaga sa
pagpapalabas ng pagkamalikhain ng isang tao.
7. Paglalapat ng Balanse sa Sining, Siyensya,
Lohika at Imahinasyon.
Ito ang pagbibigay-halaga ng may balance
paghahanap sa kagandahan(beauty) at
katotohanan (truth) gamit ang sining (art) at
siyensiya (science). Mahalaga ang paggamit ng
imahinasyon sa mga gawaing ginagamitan ng
mapanuring pag-iisip.
8. Ang Pananatili ng Kalusugan at Paglinang ng
Grace, Poise
Ito ang tamang pangangalaga ng katawan
ng tao upang maging malusog at maiwasan
ang pagkakaroon ng karamdaman. Kasama
dito ang pag-iwas sa anumang bisyo na
nakasasama sa katawan.
9. Ang Pagkilala sa Pagkakaugnay-ugnay ng
Lahat ng Bagay
Ito ang pagkilala at pagbibigay halaga
na may kaugnayan lahat ng bagay at mga
pangyayari sa isa’t isa.
Magwari
Itinuring mo bang paraan ng papuri at pasasalamat
sa Dakilang Lumikha ang iyong Gawain?
Sa paanong paraan mo ito isinasabuhay?
Ano ang nararamdaman mo kapag inaalay mo sa
Kanya ang iyong gawain?
Sa pamamagitan ng mga kaalamang ito, mapapatunayan
na ang paggawa ay may kagalingan kung naisasaalang-alang at
nasasagot ang mga tanong na:
1. Ito ba ay pinag-isipang mabuti?
2. Nasunod ba ang mga hakbang na dapat gawin?
3. Bunga ba ito ng malalim na pag-iisip?
4. Nagagamit ba ang mga talent at kasanayang
ipinagkaloob ng Dios?
5. Nagamit ba ang aral ng buhay na natutuhan mula sa
karanasan?
Pagsasabuhay
Pagiging Patas sa Paghahangad na Kumita at
Tumugon sa Pangangailangan ng Lipunan sa
Pagnenegosyo.
Ang dangal ng tao sa paggawa ay hindi
nakasalig sa kakayahang kumita nang malaki kundi
sa kagustuhang maglingkod sa kapwa ayon sa
talento at kasanayan niya.

More Related Content

What's hot

EsP 7-Q4-Module 4.pdf
EsP 7-Q4-Module 4.pdfEsP 7-Q4-Module 4.pdf
EsP 7-Q4-Module 4.pdf
JoanBayangan1
 
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
ESMAEL NAVARRO
 
Paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay 16
Paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay 16Paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay 16
Paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay 16
JA NA
 
ESP 7 Modyul 7 Kalayaan
ESP 7 Modyul 7 KalayaanESP 7 Modyul 7 Kalayaan
ESP 7 Modyul 7 Kalayaan
Lemuel Estrada
 
EsP 9-Modyul 15
EsP 9-Modyul 15EsP 9-Modyul 15
EsP 9-Modyul 15
Rivera Arnel
 
Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
Justice Emilio Angeles Gancayco Memorial High School SHS
 
Katangian ng isip at kilos loob
Katangian ng isip at kilos   loobKatangian ng isip at kilos   loob
Katangian ng isip at kilos loob
PauloMacalalad2
 
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
Roselle Liwanag
 
kalayaan- grade 10.pptx
kalayaan- grade 10.pptxkalayaan- grade 10.pptx
kalayaan- grade 10.pptx
JoanBayangan1
 
Ano ang dignidad esp g10
Ano ang dignidad esp g10Ano ang dignidad esp g10
Ano ang dignidad esp g10
Julie anne Bendicio
 
ESP 9 QUARTER 4, LAS 3.pptx
ESP 9 QUARTER 4, LAS 3.pptxESP 9 QUARTER 4, LAS 3.pptx
ESP 9 QUARTER 4, LAS 3.pptx
AmiraCaludtiag2
 
Modyul 16 paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay
Modyul 16 paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhayModyul 16 paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay
Modyul 16 paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay
Justice Emilio Angeles Gancayco Memorial High School SHS
 
Grade 9 ESP - MODULE 6
Grade 9 ESP -  MODULE 6Grade 9 ESP -  MODULE 6
Grade 9 ESP - MODULE 6
Avigail Gabaleo Maximo
 
module 2 in ESP 7
module 2 in ESP 7module 2 in ESP 7
module 2 in ESP 7
Daneela Rose Andoy
 
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
GeraldineKeeonaVille
 
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
ZetaJonesCarmenSanto
 
Isip at kilos loob day2
Isip at kilos loob day2Isip at kilos loob day2
Isip at kilos loob day2
Kokie Tayanes
 
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptxhalaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
Renatoofong
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 7
Edukasyon  sa Pagpapakatao Grade 7Edukasyon  sa Pagpapakatao Grade 7
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 7
Manuel Dinlayan
 

What's hot (20)

EsP 7-Q4-Module 4.pdf
EsP 7-Q4-Module 4.pdfEsP 7-Q4-Module 4.pdf
EsP 7-Q4-Module 4.pdf
 
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
 
Paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay 16
Paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay 16Paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay 16
Paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay 16
 
ESP 7 Modyul 7 Kalayaan
ESP 7 Modyul 7 KalayaanESP 7 Modyul 7 Kalayaan
ESP 7 Modyul 7 Kalayaan
 
EsP 9-Modyul 15
EsP 9-Modyul 15EsP 9-Modyul 15
EsP 9-Modyul 15
 
Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
 
Katangian ng isip at kilos loob
Katangian ng isip at kilos   loobKatangian ng isip at kilos   loob
Katangian ng isip at kilos loob
 
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
 
kalayaan- grade 10.pptx
kalayaan- grade 10.pptxkalayaan- grade 10.pptx
kalayaan- grade 10.pptx
 
Ano ang dignidad esp g10
Ano ang dignidad esp g10Ano ang dignidad esp g10
Ano ang dignidad esp g10
 
ESP 9 QUARTER 4, LAS 3.pptx
ESP 9 QUARTER 4, LAS 3.pptxESP 9 QUARTER 4, LAS 3.pptx
ESP 9 QUARTER 4, LAS 3.pptx
 
Modyul 16 paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay
Modyul 16 paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhayModyul 16 paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay
Modyul 16 paghahanda sa minimithing uri ng pamumuhay
 
Grade 9 ESP - MODULE 6
Grade 9 ESP -  MODULE 6Grade 9 ESP -  MODULE 6
Grade 9 ESP - MODULE 6
 
module 2 in ESP 7
module 2 in ESP 7module 2 in ESP 7
module 2 in ESP 7
 
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
 
Kalayaan
KalayaanKalayaan
Kalayaan
 
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
 
Isip at kilos loob day2
Isip at kilos loob day2Isip at kilos loob day2
Isip at kilos loob day2
 
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptxhalaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 7
Edukasyon  sa Pagpapakatao Grade 7Edukasyon  sa Pagpapakatao Grade 7
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 7
 

Similar to ESP9-WEEK3..pptx

EXCELLENCE IN STUDY, ACTION AND WORD.pptx
EXCELLENCE IN STUDY, ACTION AND WORD.pptxEXCELLENCE IN STUDY, ACTION AND WORD.pptx
EXCELLENCE IN STUDY, ACTION AND WORD.pptx
AJAdvin1
 
ESP ( COT 2 )-new.pptx
ESP ( COT 2 )-new.pptxESP ( COT 2 )-new.pptx
ESP ( COT 2 )-new.pptx
EMELYEBANTULO1
 
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10  Kagalingan sa PaggawaEs p 9 Modyul 10  Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
Edna Azarcon
 
Grade 9 Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 10
Grade 9 Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 10Grade 9 Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 10
Grade 9 Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 10
Jillian Barrio
 
Presentation-3- for edukasyon sa pagpapakatao3.pptx
Presentation-3- for edukasyon sa pagpapakatao3.pptxPresentation-3- for edukasyon sa pagpapakatao3.pptx
Presentation-3- for edukasyon sa pagpapakatao3.pptx
SundieGraceBataan
 
EsP-9-Q4-week-3.pdf
EsP-9-Q4-week-3.pdfEsP-9-Q4-week-3.pdf
EsP-9-Q4-week-3.pdf
NoelPiedad
 
Modyul 10: Kagalingan sa Paggawa
Modyul 10: Kagalingan sa PaggawaModyul 10: Kagalingan sa Paggawa
Modyul 10: Kagalingan sa Paggawa
ka_francis
 
Jocelle-ESP-ppt.pptx
Jocelle-ESP-ppt.pptxJocelle-ESP-ppt.pptx
Jocelle-ESP-ppt.pptx
ZyraMilkyArauctoSiso
 
ESP 9 Q3 Week 3.pptx
ESP 9 Q3 Week 3.pptxESP 9 Q3 Week 3.pptx
ESP 9 Q3 Week 3.pptx
AntonetteAlbina3
 
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdfmodyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
MaCristinaPazcoguinP
 
Grade 9 edukasyon sa pagpapakatao.pptx
Grade 9 edukasyon sa pagpapakatao.pptxGrade 9 edukasyon sa pagpapakatao.pptx
Grade 9 edukasyon sa pagpapakatao.pptx
RizzaDalmacio
 
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653 (2).pptx
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653 (2).pptxgr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653 (2).pptx
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653 (2).pptx
JeanOlod2
 
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653.pptx
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653.pptxgr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653.pptx
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653.pptx
IanCeasareTanagon
 
M11part1
M11part1M11part1
M11part1
ESMAEL NAVARRO
 
Module 11 session 2
Module 11 session 2Module 11 session 2
Module 11 session 2
andrelyn diaz
 
Module 11 session 2
Module 11 session 2Module 11 session 2
Module 11 session 2
andrelyn diaz
 
ESP
ESPESP
EsP 9-Modyul 11
EsP 9-Modyul 11EsP 9-Modyul 11
EsP 9-Modyul 11
Rivera Arnel
 
EsP 9 - Modyul 11.pdf
EsP 9 - Modyul 11.pdfEsP 9 - Modyul 11.pdf
EsP 9 - Modyul 11.pdf
PaulineSebastian2
 

Similar to ESP9-WEEK3..pptx (20)

EXCELLENCE IN STUDY, ACTION AND WORD.pptx
EXCELLENCE IN STUDY, ACTION AND WORD.pptxEXCELLENCE IN STUDY, ACTION AND WORD.pptx
EXCELLENCE IN STUDY, ACTION AND WORD.pptx
 
ESP ( COT 2 )-new.pptx
ESP ( COT 2 )-new.pptxESP ( COT 2 )-new.pptx
ESP ( COT 2 )-new.pptx
 
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10  Kagalingan sa PaggawaEs p 9 Modyul 10  Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
 
Grade 9 Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 10
Grade 9 Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 10Grade 9 Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 10
Grade 9 Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 10
 
Presentation-3- for edukasyon sa pagpapakatao3.pptx
Presentation-3- for edukasyon sa pagpapakatao3.pptxPresentation-3- for edukasyon sa pagpapakatao3.pptx
Presentation-3- for edukasyon sa pagpapakatao3.pptx
 
EsP-9-Q4-week-3.pdf
EsP-9-Q4-week-3.pdfEsP-9-Q4-week-3.pdf
EsP-9-Q4-week-3.pdf
 
Modyul 10: Kagalingan sa Paggawa
Modyul 10: Kagalingan sa PaggawaModyul 10: Kagalingan sa Paggawa
Modyul 10: Kagalingan sa Paggawa
 
Jocelle-ESP-ppt.pptx
Jocelle-ESP-ppt.pptxJocelle-ESP-ppt.pptx
Jocelle-ESP-ppt.pptx
 
Modyul 10 kagalingan sa paggawa
Modyul 10 kagalingan sa paggawaModyul 10 kagalingan sa paggawa
Modyul 10 kagalingan sa paggawa
 
ESP 9 Q3 Week 3.pptx
ESP 9 Q3 Week 3.pptxESP 9 Q3 Week 3.pptx
ESP 9 Q3 Week 3.pptx
 
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdfmodyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
 
Grade 9 edukasyon sa pagpapakatao.pptx
Grade 9 edukasyon sa pagpapakatao.pptxGrade 9 edukasyon sa pagpapakatao.pptx
Grade 9 edukasyon sa pagpapakatao.pptx
 
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653 (2).pptx
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653 (2).pptxgr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653 (2).pptx
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653 (2).pptx
 
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653.pptx
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653.pptxgr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653.pptx
gr9-modyul10kagalingansapaggawa-190303122653.pptx
 
M11part1
M11part1M11part1
M11part1
 
Module 11 session 2
Module 11 session 2Module 11 session 2
Module 11 session 2
 
Module 11 session 2
Module 11 session 2Module 11 session 2
Module 11 session 2
 
ESP
ESPESP
ESP
 
EsP 9-Modyul 11
EsP 9-Modyul 11EsP 9-Modyul 11
EsP 9-Modyul 11
 
EsP 9 - Modyul 11.pdf
EsP 9 - Modyul 11.pdfEsP 9 - Modyul 11.pdf
EsP 9 - Modyul 11.pdf
 

ESP9-WEEK3..pptx

  • 1. “Edukasyon ang pinakamainam na puhunan upang masiguradong may patutunguhan. Dahil kung ito’y iyong pahahalagahan, magiging susi sa iyong kinabukasan.”
  • 2. PRODUKTONG PINOY: May Tatak ng Kalidad at Kagalingan sa Paggawa
  • 3. Ang pagsasagawa ng isang Gawain ay nangangailangan ng sapat na kasanayan at angking kahusayan. Ang pagkakaroon ng propesyon o kursong natapos ay isang batayan na dapat isaalang alang. Ngunit hindi lamang ito ang kailangan upang makagawa ng isang produkto o gawaing mag-aangat sa katayuan bilang tao.
  • 4. “Ang galing naman nila! Sana makaimbento rin tayo ng artipisyal na coral reef na ginagamit sa mga palaisdaan sa timog-silangang asya, na naimbento ni Angel Alcala, o kaya ng videoke na naimbento ni Roberto del Rosario, parehong Pilipino.” ANGEL ALCALA ROBERTO DEL ROSARIO
  • 5. 1. Ano-ano kaya ang taglay nilang katangian upang makabuo ng ganitong mga imbensyon? 2. Ano-ano kaya ang indikasyon ng kagalingan sa paggawa? 3. Sapat na ba ang paggawa lamang? 4. Ano-ano ang mga dapat na isaalang alang upang mapanatiling may kalidad at kagalingan ang serbisyo o produktong ating gagawin.
  • 6. Suriin Sa paksang ito, inaasahan na maipamamalas mo ang mga sumusunod na: • Natutukoy ang mga kaalaman, kakayahan, at pag- unawa sa mga indikasyon na may kalidad o kagalingan sa paggawa. • Nakabubuo ng mga hakbang upang magkaroon ng kalidad o kagalingan sa paggawa ng isang gawain o produkto. • Nakapamamahala ng maayos sa oras upang maiangat ang sarili, mapaunlad ang ekonomiya ng bansa at mapasalamatan ang Dios sa mga talentong Kanyang kaloob.
  • 7. Alamin 1.Ano-ano ang mga produktong tatak Pilipino na tinatangkilik mo at ng iyong pamilya? 2.Alin ang mas marami sa bahay Ninyo: imported ba o tatak Pilipino? Bakit? 3.Ano-ano ang indikasyon na may kalidad at magaling ang pagkakagawa ng isang produkto?
  • 8. Suriin Wow, ang ganda naman niyan! Ang galing ng pagkakagawa! Sino ang gumawa? Imported ba o gawa sa atin? Marahil ito ang salitang namumutawi sa iyo kapag nakakakita ka o nakakapanood ng mga produkto o kagamitang pumupukaw ng inyong atensyon. Naitanong mo ba sa sarili mo kung kaya mo ring gawin ang ganitong produkto o kagamitan? Kung minsan ba naisip mo na “pagdating ng takdang panahon, ako naman ang makagagawa niyan kung saan ako’y magtatagumpay at makikilala.”
  • 9. “Ang paggawa ay mabuti sa tao dahil sa pamamagitan nito, naisasakatuparan niya ang kanyang tungkulin sa sarili, kapwa at sa Diyos. Ang kagustuhang maisabuhay ang layuning ito ang magtutulak sa kaniya upang magkaroon ng kagalingan sa paggawa.” Laborem Exercens Pope John Paul II, 1981
  • 10. Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung tataglayin mo ang sumusunod na katangian: 1. Nagsasabuhay ng mga Pagpapahalaga Ang isang matagumpay na tao ay may tiyak na pagpapahalagang humuhubog sa kaniya upang harapin ang anomang pagsubok na pagdaraanan sa pagkamit ng mithiin. Ang pagpapahalagang ito ang nagsisilbing gabay niya upang gumawa ng kakaibang produkto o serbisyo na may kalidad. Ang produktong kanyang lilikhain ay bunga o resulta ng kanyang kasipagan, tyaga, pagiging malikhain at pagkakaroon ng disiplina sa sarili.
  • 11. Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung tataglayin mo ang sumusunod na katangian: a. Kasipagan Ito ay tumutukoy sa pagsisikap na gawin o tapusin ang isang gawain nang buong puso at may malinaw na layunin sa paggawa.
  • 12. Ang produkto o gawaing likha ng isang taong masipag ay bunga ng kahusayan at buong pagmamahal na ginagawa. Dahil dito ang magiging resulta ng kanyang pagsasagawa ng Gawain ay maayos, kahanga-hanga at kapuri-puri. May kagalingan ang produkto o Gawain o ang paggawa sa kabuuan kung ito ay bunga ng pagmamahal at pagkagustong gawin ito nang buong husay.
  • 13. Ito ay tumutulong sa tao na malinang ang iba pang mabubuting katangian tulad ng tiwala sa sarili, mahabang pasensya, katapatan, integridad, disiplina at kahusayan na kung saan malaki ang maitutulong nito sa tao sa kanyang relasyon sa kaniyang Gawain, sa kanyang kapwa at sa kanyang lipunan.
  • 14. Tumutulong sa isang tao upang mapaunlad nya ang kanyang pagkatao. Nagagamit niya ito sa mabuting pakikipagrelasyon niya sa kanyang kapwa at mula sa kasipagan na taglay nya ay makatutulong siya na mapaunlad ang bansa at lipunan na kaniyang kinabibilangan.
  • 15. Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung tataglayin mo ang sumusunod na katangian: b. Tiyaga Ito ay ang pagpapatuloy sa paggawa sa kabila ng mga hadlang sa kaniyang paligid.
  • 16. Isinasantabi ng taong may tiyaga ang mga kaisipang makahahadlang sa paggawa ng isang produkto o Gawain tulad ng:pagrereklamo, pagkukumpara ng mga Gawain sa likha ng iba, at pag-iisip ng mga dahilan upang hindi isagawa ang Gawain. Ang likha ng taong may kagalingan sa paggawa ay bunga ng inspirasyon, turo at gabay na kanyang makukuha sa ibang tao.
  • 17. May kasabihan tayo na “Kung may tiyaga, may nilaga.” Ito ang kasabihan na dapat nating pakatandaan.
  • 18. Ang pagtityaga at pag papanatili nito ay makakatulong sa iyo na matugunan ang maraming mga layunin na itinakda mo para sa iyong sarili, sa buhay. Ito ay isang katangian ng karakter ng mga tao na makakatulong sa inyo upang maging matagumpay. “Kung ikaw ay magtsatiyaga, magtatagumpay ka!”
  • 19. Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung tataglayin mo ang sumusunod na katangian: c. Masigasig Ito ay ang pagkakaroon ng kasiyahan, pagkagusto at siglang nararamdaman sa paggawa ng gawain o produkto.
  • 20. Ang atensyon o oras niya ay nakatuon lamang sa produkto o gawaing kanyang lilikhain. Sa pamamagitan nito madali syang nakatatapos ng produkto at Gawain nang hindi nakakaramdam ng anomang pagod o pagkabagot.
  • 21. Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung tataglayin mo ang sumusunod na katangian: d. Malikhain Ang produkto o gawaing lilikhain ay bunga ng mayamang pag-iisip at hindi ng panggagaya o pangongopya ng gawa ng iba.
  • 22. Dapat ay orihinal, bago, at kakaiba ang produkto. Gayundin sa pagbibigay ng serbisyo o iba pang Gawain, hindi kailangang katulad ito ng iba o nang nakararami. Madaling nakikilala at natatanggap ang isang produkto o serbisyo kapag bago ito sa panlasa ng tao. Kung sakaling may ginawa o kinopya sa naunang likha, kailangang mas higit na mabuti at katanggap-tanggap.
  • 23. Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung tataglayin mo ang sumusunod na katangian: e. Disiplina sa Sarili Ang taong may disiplina ay nalalaman ang hangganan ng kanyang ginagawa at mayroon siyang paggalang sa ibang tao.
  • 24. Maaari niyang ipagwalang bahala ang pansariling kaligayahan para sa kapakanan ng ibang tao. Ang kagalingan ng gawain o produkto ng taong may disiplina sa sarili ay sa ikabubuti ng lahat. Ang pagkakaroon ng disiplina sa sarili ay mahalaga hindi lamang para sa ating sarili kundi pati na rin sa mga tao sa ating paligid.
  • 25. Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay kung tataglayin mo ang sumusunod na katangian: 2. Nagtataglay ng mga kakailanganing kasanayan Bukod sa mga kasanayan sa basic literacy (tulad ng pagbabasa, pagsusulat, pagkukuwento, pakikinig, pagsasalita), mahalaga din ang mga kasanayan sa pagkatuto na may tatlong yugto- ang Pagkatuto Bago ang Paggawa, Pagkatuto Habang Ginagawa, at Pagkatuto Pagkatapos gawin ang Isang Gawain (Morato, 2007).
  • 26. 3 Yugto ng kasanayan sa pagkatuto a. Pagkatuto Bago ang Paggawa - Tumutukoy ito sa yugto ng paggawa ng plano na gabay sa pagbuo ng isang Gawain o produkto. Binubuo ito ng mga kasanayan sa: • Pagbuo ng mga layunin; • Paglalarawan ng mga indikasyon ng mga inaasahang kalalabasan (outcomes); • Pagbuo ng mga angkop na konsepto na magpapaliwanag sa gawain;
  • 27. • Pagtukoy ng paraan o istratehiya sa paggawa batay sa konseptong binuo; • Paghahanda ng mga kagamitang gagamitin; • Pagtukoy sa mga tutulong sa pagsasagawa ng gawain; • Pagtakda ng kakailanganing panahon upang isagawa ang gawain;
  • 28. b. Pagkatuto Habang Ginagawa Ito ang yugto ng pagkilala sa iba’t ibang estratehiyang maaaring gamitin upang mapadali ang pagsasakatuparan ng mga tunguhin sa pamamagitan ng pagtatala ng mga kongkretong hakbang upang maisagawa ang proyektong napili at mga posibleng kahaharaping problema at solusyon sa mga ito.
  • 29. c. Pagkatuto Pagkatapos Gawin ang Isang Gawain Ito ang yugto ng pagtataya sa naging resulta o kinalabasan ng gawain. Sa puntong ito, malalaman mo ang mga kilos at pasya na dapat panatilihin at baguhin.
  • 30. Ang sumusunod na mga katangian ay makatutulong din upang magkaroon ng matalinong pag-iisip na kailangan upang maisabuhay ang kagalingan sa paggawa. Ang mga ito ay ipinamalas ni Leonardo da Vinci, ang itinuring na pinakadakilang henyo sa lahat ng panahon (Gelb, 1998).
  • 31. 3. Pagiging Palatanong (Curiosity) Ang taong mausisa ay may likas na inklinasyon na alamin ang mga bagay-bagay sa kaniyang paligid.
  • 32. 4. Pagsubok ng Kaalaman Gamit ang Karanasan, Pagpupunyagi (Persistence) at ang Pagiging Bukas na Matuto sa mga Pagkakamali. Ito ang pagkatuto mula sa mga hindi malilimutang karanasan sa buhay upang maging matagumpay at maiwasang maulit ang anumang pagkakamali. Dahil sa mga karanasang ito, natututo ang isang tao na tumayo at muling harapin ang hamon na gumawa muli.
  • 33. 5. Patuloy sa Pagkatuto Gamit ang Panlabas na Pandama Bilang Paraan Upang Mabigyang- buhay ang karanasan Tumutukoy ito sa tamang paggamit ng mga pandama sa pamamaraang kapaki-pakinabang sa tao. Halimbawa: hindi hadlang ang kakulangan ng bahagi ng katawan upang isakatuparan ang tungkulin.
  • 34. 6. Pagiging Bukas sa Pagdududa, kawalang katiyakan Ito ang pagiging bukas sa pagdududa, kawalang katiyakan ng isang bagay na hindi pamilyar, mahirap alamin o ipaliwanag, o may higit sa isang interpretasyon o kahulugan. Ang pagiging bukas ng isip sa mga sitwasyong walang katiyakan ay mahalaga sa pagpapalabas ng pagkamalikhain ng isang tao.
  • 35. 7. Paglalapat ng Balanse sa Sining, Siyensya, Lohika at Imahinasyon. Ito ang pagbibigay-halaga ng may balance paghahanap sa kagandahan(beauty) at katotohanan (truth) gamit ang sining (art) at siyensiya (science). Mahalaga ang paggamit ng imahinasyon sa mga gawaing ginagamitan ng mapanuring pag-iisip.
  • 36. 8. Ang Pananatili ng Kalusugan at Paglinang ng Grace, Poise Ito ang tamang pangangalaga ng katawan ng tao upang maging malusog at maiwasan ang pagkakaroon ng karamdaman. Kasama dito ang pag-iwas sa anumang bisyo na nakasasama sa katawan.
  • 37. 9. Ang Pagkilala sa Pagkakaugnay-ugnay ng Lahat ng Bagay Ito ang pagkilala at pagbibigay halaga na may kaugnayan lahat ng bagay at mga pangyayari sa isa’t isa.
  • 38. Magwari Itinuring mo bang paraan ng papuri at pasasalamat sa Dakilang Lumikha ang iyong Gawain? Sa paanong paraan mo ito isinasabuhay? Ano ang nararamdaman mo kapag inaalay mo sa Kanya ang iyong gawain?
  • 39. Sa pamamagitan ng mga kaalamang ito, mapapatunayan na ang paggawa ay may kagalingan kung naisasaalang-alang at nasasagot ang mga tanong na: 1. Ito ba ay pinag-isipang mabuti? 2. Nasunod ba ang mga hakbang na dapat gawin? 3. Bunga ba ito ng malalim na pag-iisip? 4. Nagagamit ba ang mga talent at kasanayang ipinagkaloob ng Dios? 5. Nagamit ba ang aral ng buhay na natutuhan mula sa karanasan?
  • 40. Pagsasabuhay Pagiging Patas sa Paghahangad na Kumita at Tumugon sa Pangangailangan ng Lipunan sa Pagnenegosyo. Ang dangal ng tao sa paggawa ay hindi nakasalig sa kakayahang kumita nang malaki kundi sa kagustuhang maglingkod sa kapwa ayon sa talento at kasanayan niya.