Юлия Пшеницина, Инна Карачевцева, Софья Котова, проект learn2learn. Специально для Trainings.ru «Мое обучение и развитие». История одного «человеческого ресурса». Квадралогия в эпизодах. Умеющими учиться рождаются. Не умеющими учиться становятся. (©ЮП) Как рожденные учиться ЛЮДИ с горящими глазами становятся безответственными и «незамотивированными» «ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ», которых нужно ОТБИРАТЬ, ОЦЕНИВАТЬ, ОБУЧАТЬ и РАЗВИВАТЬ? И как вернуть потерянное «я»? Своей историей формирования компетенции «умение учиться» делится герой квадралогии, сотрудник современной корпорации. Каждый эпизод описывает период жизни героя в виде его мыслей вслух: - эпизод I «неосознанная компетентность» глазами ребенка про убитую врожденную любознательность; - эпизод II «осознанная компетентность» глазами школьника про то, как научился быть безответственным и… таким как все; - эпизод III «осознанная некомпетентность» глазами сотрудника организации про современную систему обучения и развития персонала, кульминация всего цикла; - эпизод IV «неосознанная некомпетентность» глазами пожилого мужчины про будущее, про мечту, про космос, про умение учиться всю жизнь… Авторы делятся своим видением ситуации обучения людей в современных организациях, затрагивая глобальные общественные проблемы системы воспитания и образования в нашей стране. «Теория компетентности наоборот» в названиях эпизодов – метафора, не претендующая быть «ответом», а скорее желающая быть «вопросом».

1. Юлия Пшеницина, Инна Карачевцева, Софья Котова “мое обучение и развитие”история одного «человеческого ресурса» в рамках проекта learn2learn эпизод I «неосознанная компетентность» эпизод IV «неосознанная некомпетентность» эпизод III «осознанная некомпетентность» эпизод II «осознанная компетентность»

2. сначала посмотрите эпизод I ,эпизод II и эпизод III эпизод IV «неосознанная некомпетентность» ©ЮП, 2010 learn2learn

3. эпизод IV «неосознанная некомпетентность» Читатель возможно ждет от меня ОТВЕТОВ в этом эпизоде… Но я вынужден его ОБРАДОВАТЬ (!) и задать лишь ВОПРОС. «СИЛА человека В НЕЗНАНИИ кроется его. Тебе почувствовать ее лишь нужно…» - шепнул мне на ухо один мой друг… «давным-давно»… НЕ ЗНАНИЕ, а НЕЗНАНИЕ разжигает ЛЮБОПЫТСТВО и далекой-далекой ЗВЕЗДОЮ сопровождает нас в нашем жизненном пути, заставляя КРАСОЧНО МЕЧТАТЬ… и непрерывно учиться. Моя «история» написана. А КАКОВА ТВОЯ? Ну вот, кажется, и всё… learn2learn

4. play ©ЮП, 2010 learn2learn

5. конец эпизода IV P.S. а «самообучающие» возможности… , они везде… learn2learn

6. www.learn2learn.ru learn2learn