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PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
TRABAJO FINAL DEL CURSO
2
1. INFORMACIÓN GENERAL
Apellidos y Nombres: Ccamaque Labra Nazaret Kasandra ID: 1529732
Dirección Zonal/CFP: Arequipa
Carrera: Mantenimiento de maquinaria pesada Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Técnicas de la comunicación
Tema del Trabajo: La Oratoria
2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO
N°
ACTIVIDADES/
ENTREGABLES
CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
1 Realización de preguntas guía 20/10/2023
2 Hoja de planificación 21/10/2023
3
4
5
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
N PREGUNTAS
1
Menciones las características de un orador
2
¿Cuál es la estructura de un discurso?
3
¿Qué es la argumentación?
4
Explique la importancia de vencer el miedo y cómo realizarlo
5
Explique la importancia estructurar un texto, teniendo en cuenta su estructura interna y externa
TRABAJO FINAL DEL CURSO
3
1. Menciones las características de un orador
Las características que debe tener un buen orador son las siguientes:
- Confianza mutua: El ser humano comete errores y es normal, pero todo se
puede arreglar, como al momento de hablar en público. La persona cree que
no puede hacerlo, pero lo cierto es que todas las personas pueden lograr sin
tartamudear o titubear frente al estrado. Todo ello se logra con la confianza
que se debe tener cada uno. Por otro lado, un buen orador debe reflejar
confianza porque ello demuestra que sabe del tema y mucho más.
- Comunicación clara: Hay personas que no pronuncian muy bien las palabras
al momento de hablar, por ello la personas debe tratar de hablar bien, no
importa demorarnos, pero siempre y cuando hablemos bien, ya que eso
demostrará que le pones empeño. El orador no debe confundir a la audiencia
o contradecirse, ya que eso demuestra que no sabe del tema y mucho menos
sabe del tema que habla. En casos debe darles énfasis a ciertas palabras
claves del tema, para dar más sentido al tema tratado y hacer ejemplos para
no aburrir a la audiencia.
- Escucha activa: Un orador no solo habla, también sabe escuchar, ya sea las
críticas constructivas o las críticas destructivas, ya que de esta manera se
aprende nuevas cosas y puede intercambiar inquietudes o incluso hacer
repreguntas al estrado, ello demuestra dominio del tema y contar con la
participación del estrado o la audiencia.
- Capacidad para adaptarse: Un buen orador tiene la capacidad para poder
adaptarse a todo tipo de ambientes o audiencias, usando un estilo elocuente y
el lenguaje formal, siempre con una buena comunicación además del lenguaje
para conectarse con las personas que lo escuchan.
- Humor: Hay 2 tipos de oradores, uno de ello solo se basa en pasar la
información relevante he importante a la audiencia, causando aburrimiento al
estrado y sueño. Pero otros oradores suelen usar humor en sus exposiciones,
causando risas y despiertan interés más al orador.
- Dominio del tema: Un buen orador se prepara antes de dar una audiencia, el
cual lo ayuda mucho, sin embargo, también se basa en el tiempo que le
asignas, no se extiende demasiado, es preciso en sus palabras y ejemplos.
- Empatía: Un orador, tiene la capacidad de conectar con las personas que lo
hoyen, haciendo pausas intencionalmente, como haciendo preguntas o
ejemplos para que no aburran con facilidad y escuchando sus opiniones.
HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA
TRABAJO FINAL DEL CURSO
4
2. ¿Cuál es la estructura de un discurso?
- En primero lugar es la Introducción: Esta parte del discurso es muy importante,
ya que es la base de como seguirá su discurso, donde se exponen los temas a
tratar, el orden que se va a seguir y sobre todo que es lo que hará que el
receptor tenga puesta su atención al orador.
- En segundo lugar, nos vamos al desarrollo: En dicho discurso es propio, lo
importante que abarca más del 80% de la conferencia que se está tratando, en
esta parte se mencionan datos importantes, como causas, consecuencias
posibles soluciones o incluso la participación del público con el orador. Por
otro lado, el orador hace uso de citas celebres o cita a autores para
acompañar sus investigaciones y hacerlo probar.
- Cierre: En esta parte el orador terminar de dar su audiencia sin antes destacar
algunos puntos para acabar de buena manera, además hace un llamado a
todo como a la reflexión sobre el tema.
3. ¿Qué es la argumentación?
Es una práctica discursiva que tiene como propósito defender su posición o su
opinión, respecto a algo o algún tema, para ello se emplea diferentes rozamientos, ya
sea argumentos lógicos, conscientes, y demostrar que no se derrumban con
facilidad.
4. Explique la importancia de vencer el miedo y cómo realizarlo
A todas las personas les cuesta hablar en público y muchos de ellos no saben como
combatir el pánico escénico, en casos poco comunes, se mueren de miedo hasta el
punto de tartamudear incluso leyendo.
Por ello es muy importante la lectura, ya que nos ayuda mucho a la buena
pronunciación con las palabras, es importante vencer el miedo que nosotros mismo
creamos, al crear una barrera entre la confianza mutua y el temor a ser juzgados por
hacerlo mal.
Para poder vencer el miedo podemos seguir ciertas estrategias, por ejemplo:
- Primeramente, es necesario elegir un tema que nos agrade mucho y que
despierte interés en las personas que nos va a oír, evitar siempre los temas
controversiales, ósea, temas que todo el mundo sabe.
- Para ello conocer bien el tema que se va a tratar y estudiarlo a profundidad.
- Es necesario organizarnos muy bien, para que todo salga muy bien y al
realizar la planificación estudiar de apoco a poco.
- Saber un poco sobre técnicas de relajación, ya que nos va a ayudar a aliviar el
estrés y el nerviosismo que nosotros mismo creamos.
- Concentrémonos en nuestro tema a tratar y no tanto al público, ya que al final
de cuentas el que va habar eres tu y no ello.
TRABAJO FINAL DEL CURSO
5
- Por último, no debemos tener tiempo en los momentos donde no sepamos que
decir, más bien veríamos aprovechar para hacer preguntas al estrado y hacer
participar al público.
5. Explique la importancia estructurar un texto, teniendo en cuenta su estructura interna y
externa
Los conectores lógicos, también llamados conectores discursivos u oracionales, son
palabras, expresiones o locuciones que sirven para enlazar enunciados, oraciones,
párrafos o partes de un texto, señalando relaciones semánticas entre ellos. Por
ejemplo: además, por lo tanto, entonces, sin embargo.
En un texto, los conectores se utilizan para dar fluidez y claridad al mensaje, puesto
que otorgan a las oraciones un orden lógico y evitan que queden aisladas unas de
otras. Por ejemplo
 Llueve, por lo tanto, nos quedaremos en casa.
 A pesar de la lluvia, saldremos a pasear.
 Se largó a llover; así y todo, iremos al cine.
Tiene mucha importancia porque nos da a entender sobre los diferentes tipos de textos
dramáticos, como por ejemplo el uso de signos exclamativos, las interrogaciones o
también uso de figuras literarias entre otras cosas más.
TRABAJO FINAL DEL CURSO
6
PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
NORMAS -ESTANDARES
LA ORATORIA
1. En primer lugar, es necesario buscar
información relevante y de fuentes confiables,
utilizando las plataformas externas, para tener
más conocimiento.
Por ejemplo:
a. Google.
b. Google académico
c. En otras.
2. En segundo, es importante contar con los
materiales necesario o equipo que nos ayuden
con la redacción de nuestro discurso.
Por ejemplo:
a. Computadora
b. Laptop
c. Celular u otro dispositivo.
3. Materiales físicos, para los que no cuentan
con los dispositivos, es importante tener unas
hojas o un cuaderno para anotar todas las
ideas que tenemos en mente, para no perder
las ideas que nos puedan servir para la
planificación de nuestro discurso.
4. En esta parte debemos tener plasmado ya el
tema a tratar y tener un poco de conocimiento.
5. Pasamos a la planificación, usando los
conocimientos previos y las investigaciones
realizadas por el Internet.
6. Pasar a limpio la planificación, en caso falte
algo o se necesita eliminar algo es momento
de hacerlo, para luego no tener problemas en
cuanto a la redacción.
7. Debemos fijarnos en las faltas ortográficas y la
ortografía, en caso no tengamos dispositivos
electrónicos, para ahorrarnos problemas más
después.
HOJA DE PLANIFICACIÓN
TRABAJO FINAL DEL CURSO
7
Los fines
de la
oratoria
son:
Se desea alcanzar a
través de su práctica
efectiva. Estos
propósitos que
también podemos
llamar fines, han
sido materia de
debate desde los
tiempos antiguos.
LA
ORATORIA
1: Enseñar: Esta
comprende la
acción de
transmitir; a
algunos o
discípulos,
conocimiento y
cultura general.
2. Persuación:
Implicar
convencer a los
oyentes, para e
intentar crear
interés en las
personas, admeás
para no aburrir a
la audencia.
Agradar. Es crear
la belleza con la
palabra hablada;
es decir, producir
en el alma ajena
un sentimiento de
placer con fines
determinados.
DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA
3. Conmover:
Involucra provocar
por intermedio
sentimientos,
pasiones y
emociones en el
alma ajena un
sentimiento de
placer con fines
determinados.
TRABAJO FINAL DEL CURSO
8
INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Máquinas
Computadoras
Celulares
Tableps
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Papel
Lápiz
Planificación
5. MATERIALES E INSUMOS
Internet
Plataformas externas
LISTA DE RECURSOS

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  • 1. PLAN DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
  • 2. TRABAJO FINAL DEL CURSO 2 1. INFORMACIÓN GENERAL Apellidos y Nombres: Ccamaque Labra Nazaret Kasandra ID: 1529732 Dirección Zonal/CFP: Arequipa Carrera: Mantenimiento de maquinaria pesada Semestre: II Curso/ Mód. Formativo Técnicas de la comunicación Tema del Trabajo: La Oratoria 2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA 1 Realización de preguntas guía 20/10/2023 2 Hoja de planificación 21/10/2023 3 4 5 3. PREGUNTAS GUIA Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes: N PREGUNTAS 1 Menciones las características de un orador 2 ¿Cuál es la estructura de un discurso? 3 ¿Qué es la argumentación? 4 Explique la importancia de vencer el miedo y cómo realizarlo 5 Explique la importancia estructurar un texto, teniendo en cuenta su estructura interna y externa
  • 3. TRABAJO FINAL DEL CURSO 3 1. Menciones las características de un orador Las características que debe tener un buen orador son las siguientes: - Confianza mutua: El ser humano comete errores y es normal, pero todo se puede arreglar, como al momento de hablar en público. La persona cree que no puede hacerlo, pero lo cierto es que todas las personas pueden lograr sin tartamudear o titubear frente al estrado. Todo ello se logra con la confianza que se debe tener cada uno. Por otro lado, un buen orador debe reflejar confianza porque ello demuestra que sabe del tema y mucho más. - Comunicación clara: Hay personas que no pronuncian muy bien las palabras al momento de hablar, por ello la personas debe tratar de hablar bien, no importa demorarnos, pero siempre y cuando hablemos bien, ya que eso demostrará que le pones empeño. El orador no debe confundir a la audiencia o contradecirse, ya que eso demuestra que no sabe del tema y mucho menos sabe del tema que habla. En casos debe darles énfasis a ciertas palabras claves del tema, para dar más sentido al tema tratado y hacer ejemplos para no aburrir a la audiencia. - Escucha activa: Un orador no solo habla, también sabe escuchar, ya sea las críticas constructivas o las críticas destructivas, ya que de esta manera se aprende nuevas cosas y puede intercambiar inquietudes o incluso hacer repreguntas al estrado, ello demuestra dominio del tema y contar con la participación del estrado o la audiencia. - Capacidad para adaptarse: Un buen orador tiene la capacidad para poder adaptarse a todo tipo de ambientes o audiencias, usando un estilo elocuente y el lenguaje formal, siempre con una buena comunicación además del lenguaje para conectarse con las personas que lo escuchan. - Humor: Hay 2 tipos de oradores, uno de ello solo se basa en pasar la información relevante he importante a la audiencia, causando aburrimiento al estrado y sueño. Pero otros oradores suelen usar humor en sus exposiciones, causando risas y despiertan interés más al orador. - Dominio del tema: Un buen orador se prepara antes de dar una audiencia, el cual lo ayuda mucho, sin embargo, también se basa en el tiempo que le asignas, no se extiende demasiado, es preciso en sus palabras y ejemplos. - Empatía: Un orador, tiene la capacidad de conectar con las personas que lo hoyen, haciendo pausas intencionalmente, como haciendo preguntas o ejemplos para que no aburran con facilidad y escuchando sus opiniones. HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA
  • 4. TRABAJO FINAL DEL CURSO 4 2. ¿Cuál es la estructura de un discurso? - En primero lugar es la Introducción: Esta parte del discurso es muy importante, ya que es la base de como seguirá su discurso, donde se exponen los temas a tratar, el orden que se va a seguir y sobre todo que es lo que hará que el receptor tenga puesta su atención al orador. - En segundo lugar, nos vamos al desarrollo: En dicho discurso es propio, lo importante que abarca más del 80% de la conferencia que se está tratando, en esta parte se mencionan datos importantes, como causas, consecuencias posibles soluciones o incluso la participación del público con el orador. Por otro lado, el orador hace uso de citas celebres o cita a autores para acompañar sus investigaciones y hacerlo probar. - Cierre: En esta parte el orador terminar de dar su audiencia sin antes destacar algunos puntos para acabar de buena manera, además hace un llamado a todo como a la reflexión sobre el tema. 3. ¿Qué es la argumentación? Es una práctica discursiva que tiene como propósito defender su posición o su opinión, respecto a algo o algún tema, para ello se emplea diferentes rozamientos, ya sea argumentos lógicos, conscientes, y demostrar que no se derrumban con facilidad. 4. Explique la importancia de vencer el miedo y cómo realizarlo A todas las personas les cuesta hablar en público y muchos de ellos no saben como combatir el pánico escénico, en casos poco comunes, se mueren de miedo hasta el punto de tartamudear incluso leyendo. Por ello es muy importante la lectura, ya que nos ayuda mucho a la buena pronunciación con las palabras, es importante vencer el miedo que nosotros mismo creamos, al crear una barrera entre la confianza mutua y el temor a ser juzgados por hacerlo mal. Para poder vencer el miedo podemos seguir ciertas estrategias, por ejemplo: - Primeramente, es necesario elegir un tema que nos agrade mucho y que despierte interés en las personas que nos va a oír, evitar siempre los temas controversiales, ósea, temas que todo el mundo sabe. - Para ello conocer bien el tema que se va a tratar y estudiarlo a profundidad. - Es necesario organizarnos muy bien, para que todo salga muy bien y al realizar la planificación estudiar de apoco a poco. - Saber un poco sobre técnicas de relajación, ya que nos va a ayudar a aliviar el estrés y el nerviosismo que nosotros mismo creamos. - Concentrémonos en nuestro tema a tratar y no tanto al público, ya que al final de cuentas el que va habar eres tu y no ello.
  • 5. TRABAJO FINAL DEL CURSO 5 - Por último, no debemos tener tiempo en los momentos donde no sepamos que decir, más bien veríamos aprovechar para hacer preguntas al estrado y hacer participar al público. 5. Explique la importancia estructurar un texto, teniendo en cuenta su estructura interna y externa Los conectores lógicos, también llamados conectores discursivos u oracionales, son palabras, expresiones o locuciones que sirven para enlazar enunciados, oraciones, párrafos o partes de un texto, señalando relaciones semánticas entre ellos. Por ejemplo: además, por lo tanto, entonces, sin embargo. En un texto, los conectores se utilizan para dar fluidez y claridad al mensaje, puesto que otorgan a las oraciones un orden lógico y evitan que queden aisladas unas de otras. Por ejemplo  Llueve, por lo tanto, nos quedaremos en casa.  A pesar de la lluvia, saldremos a pasear.  Se largó a llover; así y todo, iremos al cine. Tiene mucha importancia porque nos da a entender sobre los diferentes tipos de textos dramáticos, como por ejemplo el uso de signos exclamativos, las interrogaciones o también uso de figuras literarias entre otras cosas más.
  • 6. TRABAJO FINAL DEL CURSO 6 PROCESO DE EJECUCIÓN OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -ESTANDARES LA ORATORIA 1. En primer lugar, es necesario buscar información relevante y de fuentes confiables, utilizando las plataformas externas, para tener más conocimiento. Por ejemplo: a. Google. b. Google académico c. En otras. 2. En segundo, es importante contar con los materiales necesario o equipo que nos ayuden con la redacción de nuestro discurso. Por ejemplo: a. Computadora b. Laptop c. Celular u otro dispositivo. 3. Materiales físicos, para los que no cuentan con los dispositivos, es importante tener unas hojas o un cuaderno para anotar todas las ideas que tenemos en mente, para no perder las ideas que nos puedan servir para la planificación de nuestro discurso. 4. En esta parte debemos tener plasmado ya el tema a tratar y tener un poco de conocimiento. 5. Pasamos a la planificación, usando los conocimientos previos y las investigaciones realizadas por el Internet. 6. Pasar a limpio la planificación, en caso falte algo o se necesita eliminar algo es momento de hacerlo, para luego no tener problemas en cuanto a la redacción. 7. Debemos fijarnos en las faltas ortográficas y la ortografía, en caso no tengamos dispositivos electrónicos, para ahorrarnos problemas más después. HOJA DE PLANIFICACIÓN
  • 7. TRABAJO FINAL DEL CURSO 7 Los fines de la oratoria son: Se desea alcanzar a través de su práctica efectiva. Estos propósitos que también podemos llamar fines, han sido materia de debate desde los tiempos antiguos. LA ORATORIA 1: Enseñar: Esta comprende la acción de transmitir; a algunos o discípulos, conocimiento y cultura general. 2. Persuación: Implicar convencer a los oyentes, para e intentar crear interés en las personas, admeás para no aburrir a la audencia. Agradar. Es crear la belleza con la palabra hablada; es decir, producir en el alma ajena un sentimiento de placer con fines determinados. DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA 3. Conmover: Involucra provocar por intermedio sentimientos, pasiones y emociones en el alma ajena un sentimiento de placer con fines determinados.
  • 8. TRABAJO FINAL DEL CURSO 8 INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo. 1. MÁQUINAS Y EQUIPOS Máquinas Computadoras Celulares Tableps 3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS Papel Lápiz Planificación 5. MATERIALES E INSUMOS Internet Plataformas externas LISTA DE RECURSOS