Este documento apresenta um resumo das principais mudanças ortográficas introduzidas pelo Acordo Ortográfico de 1990, incluindo a reintrodução das letras K, W e Y no alfabeto português e novas regras para o uso de acentos, hífen e outras formações com prefixos. O texto também fornece exemplos ilustrativos das alterações nas regras de acentuação e emprego do hífen.
Este documento apresenta um resumo das principais mudanças ortográficas introduzidas pelo Acordo Ortográfico de 1990, incluindo a reintrodução das letras K, W e Y no alfabeto português e novas regras para o uso de acentos, hífen e outras formações com prefixos. O texto também fornece exemplos ilustrativos das alterações nas regras de acentuação e emprego do hífen.
170310 paper gp nuove architetture educative 2017giorgioponti
Paper presentata ad OFFICINA DELLE IDEE - Incontro 16 marzo 2017 - I nuovi luoghi della trasmissione del sapere e della conoscenza - Lugano Villa Saroli Via Franscini 9 6900 Lugano Istituto Internazionale di Architettura i2A,
L'uso delle rinnovabili nell'edilizia scolasticaFelicetto Massa
Nella relazione vie presentato il caso di studio relativo alla "Solarizzazione delle scuole di proprietà del Comune di Ceccano" Al termine della presentazione sono state fatte delle proposte sull'uso delle rinnovabili nelle scuole che saranno sempre di piu "il cuore e la pelle degli edifici scolastici"
GEMINI PROJECT INFORMA
Newsletter di informazione sui temi del Risparmio energetico
PROGETTO CASATTIVA
Dopo quattro anni di impegno, di ricerca e di sperimentazione, la casa attiva è diventata una
realtà alla portata di tutti. Il risultato di questa iniziativa, ormai ampiamente collaudata nelle prime
case attive già realizzate da Gemini Project e monitorate per più di due anni, è semplicemente
rivoluzionario:
invece di generare costi, la casa produce un reddito.
E tutto questo migliorando la qualità di vita di chi la abita.
Il Progetto CasAttiva è stato presentato ufficialmente nel corso dell’ultima edizione di
Cherascoecofutura dagli ingg. Aldo e Giancarlo Scarzello. Il settore Studi e Ricerche di Gemini
Project ha messo a disposizione dell’A.P.E.V.V. (Agenzia Provinciale per l’Energia del
Vercellese e della Valsesia) lo know-how tecnico-scientifico e la “case history”. E’ nata così la
pubblicazione dal titolo “La CasAttiva” che verrà distribuita agli alunni delle scuole medie di
Regione Piemonte all’interno del progetto sperimentale dal titolo “Il risparmio energetico
comincia dalla scuola”.
Di seguito la copertina della pubblicazione.
http://www.geminiproject.it
170310 paper gp nuove architetture educative 2017giorgioponti
Paper presentata ad OFFICINA DELLE IDEE - Incontro 16 marzo 2017 - I nuovi luoghi della trasmissione del sapere e della conoscenza - Lugano Villa Saroli Via Franscini 9 6900 Lugano Istituto Internazionale di Architettura i2A,
L'uso delle rinnovabili nell'edilizia scolasticaFelicetto Massa
Nella relazione vie presentato il caso di studio relativo alla "Solarizzazione delle scuole di proprietà del Comune di Ceccano" Al termine della presentazione sono state fatte delle proposte sull'uso delle rinnovabili nelle scuole che saranno sempre di piu "il cuore e la pelle degli edifici scolastici"
GEMINI PROJECT INFORMA
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PROGETTO CASATTIVA
Dopo quattro anni di impegno, di ricerca e di sperimentazione, la casa attiva è diventata una
realtà alla portata di tutti. Il risultato di questa iniziativa, ormai ampiamente collaudata nelle prime
case attive già realizzate da Gemini Project e monitorate per più di due anni, è semplicemente
rivoluzionario:
invece di generare costi, la casa produce un reddito.
E tutto questo migliorando la qualità di vita di chi la abita.
Il Progetto CasAttiva è stato presentato ufficialmente nel corso dell’ultima edizione di
Cherascoecofutura dagli ingg. Aldo e Giancarlo Scarzello. Il settore Studi e Ricerche di Gemini
Project ha messo a disposizione dell’A.P.E.V.V. (Agenzia Provinciale per l’Energia del
Vercellese e della Valsesia) lo know-how tecnico-scientifico e la “case history”. E’ nata così la
pubblicazione dal titolo “La CasAttiva” che verrà distribuita agli alunni delle scuole medie di
Regione Piemonte all’interno del progetto sperimentale dal titolo “Il risparmio energetico
comincia dalla scuola”.
Di seguito la copertina della pubblicazione.
http://www.geminiproject.it
1. PROGETTO AMBIENTALE PROGETTI Continenti in verde Incontro con rappresentante Enel Uscita didattica Polesine Camerini ENERGIA IN VERDE CLASSE 3A
2. Dublino:Miglior architettura sensibile del 2009. Roma:sede IFAD a risparmio energetico Amsterdam: prog.albero di cristallo ECO-EUROPA PROGETTI ECO-COMPATIBILI Progetti per migliorare qualità acqua costruzione di scuola Cina: prima città ecologica Tailandia:case in legno con ventilazione dal tetto e raccolta acqua New YORK: Grattacielo con turbina eolica CANADA: Struttura con impianto energia solare BRASILE: Teatro con pannelli solari SYDNEY: Impianto desalinizzazione alimentato a fonti rinnovabili ECO-AFRICA ECO-ASIA ECO-AMERICA ECO-AMERICA ECO-OCEANIA
4. La classe 3A in visita alla Centrale di Polesine Camerini E alla conferenza sull’energia tenuta da un esperto ENEL sulle problematiche energetiche e ambientali presso aula magna dell’Istituto
5. L’unità di apprendimento sull’energa realizzata con la 3^A ha coinvoltogli insegnanti di italiano, geografia, inglese, francese, scienze e tecnologia. -Italiano, produzione di relazioni sugli incontri con gli esperti dell’Enel e sulla visita guidata alla centrale di Polesine Camerini. -Geografia, analisi e approfondimento di progetti ecosostenibili attuati o in via di realizzazione in diversi paesi del mondo. -Inglese produzione di una tabella dal titolo “Saving energy” (“risparmio di energia”). -francese, realizzazione di un cartellone sull’energia eolica. -Scienze le diverse forme di energia. -Tecnologia, diversi tipi di centrali elettriche, con conferenza dell‘esperto Enel e visita alla centrale elettrica di Polesine Camerini. I lavori realizzati dalla classe nelle diverse materie sono stati raccolti dall’insegnante di tecnologia, che ha curato con i ragazzi la presentazione finale in powerpoint. RIEPILOGANDO...
