Appunti per lo sviluppo dell'economia locale su base democratica e "spirituale", cercando perciò di massimizzare lo sviluppo collettivo in armonia con quello individuale. Difendendosi nel contempo dall'economia di mercato, vista come in competizione con la sovranità delle popolazioni locali.

1. EMPOWERMENT DELL’ECONOMIA
LOCALE
Christian Lovato
chr . lovato @ gmail.com

2. SI PARLAVA
 Di incrementare l’afflusso di turisti in modo da
 Creare nuovi posti di lavoro
 Incrementare gli introiti dall’indotto
 Attraverso
 Busatello
 Museo
 Altro??
 Ambiente
 Paesaggio, fauna e flora
 Decoro urbano
 Promozione/Pubblicità

3. PROBLEMA, LE USCITE
 Spese
 Quelle superflue possono essere eliminate
 Quelle necessarie possono essere ridotte
 (fino a un certo punto)
 Tasse
 Non possono essere ridotte
 Non abbiamo il controllo
 Ma forse siamo fortunati?
 Vale per il comune e per i singoli cittadini

4. POSSIAMO SPERARE?
 Magari finisce la crisi
 Magari caleranno i prezzi dei beni
 NO
 Siamo in mano alle multinazionali
 Siamo in mano alle Banche
 La finanza mondiale vale
8 volte l’economia reale
 Non finirà, anzi

5. ANZI
 All’orizzonte si prospettano le crisi
 Ambientale
 cementificazione, inquinamento, biodiversità
 Climatica
 Aumento di qualche grado
nei prossimi decenni
 Idrica
 Acqua potabile in diminuzione
 (e forse alimentare)
 Sovrappopolazione mondiale
 Le immigrazioni sono
solo avanguardie

6. MERCATO VS DEMOCRAZIA
 E così via: mercati finanziari immensi e volatili,
con la loro capacità di amplificare l'isterismo,
hanno alla fine un impatto enorme sull'economia
reale. Chi vede il bicchiere mezzo vuoto pensa
che tutto questo possa distruggere Paesi interi.
Chi preferisce vedere il bicchiere mezzo pieno,
invece, pensa che alla fine i mercati spingeranno i
Governi a prendere velocemente decisioni difficili
ma necessarie. Comunque li si guardi, i cavalli di
Troia stanno entrando. E non possiamo neppure
arrabbiarci non Ulisse: li abbiamo costruiti noi –
uomini di finanza con il tacito consenso dei politici
– non fantomatici nemici.
 di Morya Longo - Il Sole 24 Ore - leggi su
http://24o.it/V1Ixf

7. CRISI ECONOMICA
 Multinazionali e banche determinano l’economia
mondiale (dei popoli)
 Finanza vale 8 volte l’economia reale
 Articoli Repubblica e il Sole 24h
 Noi siamo alla periferia
 Attraverso
 Borsa e Finanza
 Stato ed EU
 Debito pubblico
 Moneta non sovrana
 Chi controlla il denaro controlla tutto
 Siamo un barbo preso al lamo

8. CHI CONTROLLA IL DENARO CONTROLLA
TUTTO
 Il problema è che noi non controlliamo il denaro
 Accordi di Bretton Woods
 BCE
 I soldi che se ne vanno
 TASSE
 Spese
 Obsolescenza programmata
 saranno tendenzialmente
superiori a quelli che entrano
 E’ un fatto sistemico
 Perché siamo alla periferia

9. QUINDI
 Il sistema monetario è basato sulla scarsità
(impoverisce i più)
 E’ importante avere un reddito, ma è altrettanto
importante trovare il modo di non aver bisogno di
ciò che non possiamo controllare
 Spesso per soldi si fanno cose che non
interessano, o che addirittura vanno contro la
propria coscienza

10. BENI E MERCI
 Distinguere tra beni e merci (Lezione di Pallante)
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11. BENI E MERCI (2)
Merce Non merce
Bene Cibo del supermercato
Strumenti
Aria pura
Amicizia e fiducia
Soddisfazione
personale
Non bene Armi e guerre
Eroina
Disastri naturali,
incendi e incidenti

12. BENI E MERCI (3)

13. QUINDI…

14. RAGIONARE SULL’ECONOMIA DEL TERRITORIO
 Beni primari
 Cibo ed acqua
 Energia
 Materie prime e produzione
 Mobilità
 Cultura/Educazione
 (Sanità)
 Divertimento/Stare insieme

15. OBIETTIVO
 Migliorare la qualità della vita di tutti i cittadini
 Bene comune
 Democrazia come processo dinamico, perché è l’unica
forma sociale che sviluppa le facoltà elevate degli
individui
 Norberto Bobbio: la democrazia, pur avendo a fondamento la
libertà e l’uguaglianza, non è una società di liberi ed uguali in
assoluto, ma una società regolata in modo tale che gli
individui che la compongono possano essere più liberi ed
uguali che in qualsiasi altra forma di convivenza.
 La democrazia non è una conquista definitiva ma va inverata
continuamente, individuando le formule più adeguate al
mutamento dei tempi (S. Mattarella)
 Siamo tutti chiamati a diventare artigiani della democrazia

16. STRUTTURA
 Non solo a livello nazionale (Repubblica Italiana)
 La sovranità appartiene al popolo
 Principio di sussidiarietà (Wikipedia)
 Concetto di comunità per Olivetti
 Il Cammino della Comunità: Un esperimento di politica nuova,
in cui le sane forze dell’autonomia si sostituiscono all’inerzia
degli organi dell’amministrazione centrale per tentare di
risolvere i problemi più gravi della collettività su scala
comunitaria
 Democrazia molecolare
 Funzionamento dei sistemi viventi (olarchie)

17. IL DILEMMA DELLA SOVRANITÀ
 La sovranità appartiene al popolo
 Che la esercita nei limiti e con i mezzi stabiliti dalla
costituzione
Organi di governo
Popolo
Persone/ Famiglie/
Associazioni
Da scelte sagge del
popolo derivano leggi
giuste

18. IL DILEMMA DELLA SOVRANITÀ
 La sovranità appartiene al popolo
 Che la esercita nei limiti e con i mezzi stabiliti dalla
costituzione
Organi di governo
Interessi privati/
economici/lobby
Popolo

19. IL DILEMMA DELLA SOVRANITÀ
 La sovranità appartiene al popolo
 Che la esercita nei limiti e con i mezzi stabiliti dalla
costituzione
Organi di governo
Interessi privati/
economici/lobby

20. IL DILEMMA DELLA SOVRANITÀ
 La sovranità appartiene al popolo
 Che la esercita nei limiti e con i mezzi stabiliti dalla
costituzione
Organi di
governo
Interessi privati/
economici/lobby

21. IL DILEMMA DELLA SOVRANITÀ
 Crisi delle democrazie
 La repubblica italiana è al 29° posto nel Democracy
Index
 democrazia imperfetta
Organi di governo
Interessi privati/
economici/lobby
Leggi «predatorie»

22. RAGIONARE SULL’ECONOMIA DEL TERRITORIO
 Beni primari
 Cibo ed acqua
 Energia
 Materie prime e produzione
 Mobilità
 Cultura/Educazione
 Ambiente salubre,
democrazia, serenità
 (Sanità)
 Divertimento/Stare insieme
Attività economiche (ordinate)
1. Autoprodurre
2. Donare
3. Scambiare
4. Commerciare
 Responsabilizzare e far
liberamente contribuire i
cittadini (la vera miniera)
 Coltivare talenti
 Creazione di valore per i
cittadini e i turisti

23. BUONE PRATICHE
 Chi sa inventare inventi
 Chi ha idee le condivida
 Chi sa fare faccia (magari consultandosi)
 Chi vuol comandare si metta a servizio di tutti
(come dice il vangelo)
 Chi ha capacità e risorse le condivida
 Ognuno si metta a fare quello che gli piace, per il
bene di tutti

24. I BENI COMUNI
I beni comuni possono essere definiti come l'insieme dei principi, delle
istituzioni, delle risorse, dei mezzi e delle pratiche che permettono a un
gruppo di individui di costituire una comunità umana capace di
assicurare il diritto ad una vita degna a tutti, tenendo conto delle
generazioni future e avendo cura della sostenibilità globale del pianeta.
Messi sotto attacco della privatizzazione imperante, dettata dalle
organizzazioni economico finanziarie globali, i beni comuni, hanno
suscitato l'interesse sempre più vasto della società civile in tutte le parti
del mondo che ha preso coscienza della loro importanza e oppone con
varie modalità alle liberalizzazioni selvagge e alla brevettizzazione
della conoscenza e del creato attualmente in corso.
 Come gestirli?

25. BENI COLLETTIVI
 Creare valore dalla condivisione
 Non solo dalla produzione
 Prendersi cura dei beni collettivi
 Cultura e potere
 Esempio di Vigasio (comuni virtuosi)
 Ricucire le divisioni, inoculare nuove visioni
 Condividere e realizzare i sogni collettivi

26. IN PRATICA
 Chiudere i cerchi dell’economia locale
 cittadinanza attiva e democrazia
 Trasparenza e diffusione/inclusione
 Riunioni pubbliche
 Gruppi di lavoro
 Creare opportunità di partecipazione
 In tutte le fasce di età e sesso
 Recupero degli inoccupati
 Forme alternative di retribuzione e ridistribuzione
 GAS, se serve moneta locale
 Convenzioni con i negozi
 Cooperative/Associazioni? Serve consulenza giuridica.

27. ALTRI PRINCIPI (BAHA’I)
 eliminazione di tutte le forme di pregiudizio
 piena parità fra i sessi
 riconoscimento della sostanziale unità delle grandi
religioni mondiali
 eliminazione degli estremi di ricchezza e povertà
(Ricchezza e povertà reali, non necessariamente monetarie)
 l’istruzione universale
 un alto livello di condotta personale
 l’armonia fra scienza e religione
 uno stabile equilibrio fra natura e tecnologia
 la realizzazione di un sistema federale mondiale basato
sulla sicurezza collettiva e l’unicità dell’umanità.
 Consultazione come metodo decisionale

28. CICLO PROGETTUALE
 Sognare
 Pianificare
 Eseguire
 Celebrare

29. SOGNO O REALTÀ?
Grazie!