SlideShare a Scribd company logo
E L A Z A
Dialogues between past and present
Sadra Shariatmadari | creative director
Brand concept
1
Henri-Paul Francfort
is a French archaeologist and member ("directeur
de recherche") of the CNRS. He is noted for his
excavations at Shortugai.
2
Margaret Tengberg
Dr. Tengberg has participated in archaeological
excavations in Egypt, Pakistan, Bahrain, United Arab
Emirates, Syria, France, and Denmark. She has
published many scientific articles in her field of
expertise. Her most recent articles include, "The
Importation of Wood to the Arabian Gulf Region in
Antiquity, ""First Evidence of Cotton at Mehrgarh,
Pakistan: Analysis of Mineralized Fibers in a Neolithic
Copper Bead," and "Vegetation History and Wood
Exploitation in the Oman Peninsula during the Bronze
Age."
3
Eric Fouache
Fouache is a professor of physical geography and
geoarchaeology at the University of Paris-Sorbonne and
vice-chancellor of Paris Sorbonne University Abu Dhabi
since 2012.He is based in Abu Dhabi. He is Board
Member of the ‘’Alliance Française ‘’, of the French
schools Lycée Louis Massignon and Lycée Théodore
Monod. He is an Advisory Board Member of Flashes
magazine.
4
Why Bronze age civilization disappeared?
5
‫برنز‬ ‫دوره‬ ‫استقرار‬ ‫از‬ ‫نمایشی‬ 6
The Bronze Age is a historical period characterized by the use
of bronze, proto-writing, and other early features of
urban civilization. The Bronze Age is the second principal period
of the three-age Stone-Bronze-Iron system, as proposed in
modern times by Christian Jürgensen Thomsen, for classifying
and studying ancient societies.
An ancient civilization is defined to be in the Bronze Age either
by producing bronze by smelting its own copper and alloying
with tin, arsenic, or other metals, or by trading for bronze from
production areas elsewhere. Bronze itself is harder and more
durable than other metals available at the time, allowing Bronze
Age civilizations to gain a technological advantage.
Copper-tin ores are rare, as reflected in the fact that there were
no tin bronzes in Western Asia before trading in bronze began in
the 3rd millennium BC. Worldwide, the Bronze Age generally
followed the Neolithic period, with the Chalcolithic serving as a
transition. Although the Iron Age generally followed the Bronze
Age, in some areas (such as Sub-Saharan Africa), the Iron Age
intruded directly on the Neolithic.
7
8
Sabzevari Tepe
9
10
‫پشت‬ ‫یا‬ ‫دامغانی‬ ‫تپه‬‫ۀ‬‫ها‬ ‫دامغانی‬‫محوو‬ ‫یک‬ ‫نام‬ ،‫ۀ‬
‫حاشی‬ ‫در‬ ‫باستانی‬‫ۀ‬‫رراسوا‬ ‫اسوتا‬ ‫در‬ ‫سبزوار‬ ‫شهر‬
‫است‬ ‫رضوی‬.‫اثر‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫دامغانی‬ ‫ابتدایی‬ ‫گذاری‬ ‫نام‬
‫ی‬ ‫ارتبا‬ ‫هیچگونه‬ ،‫است‬ ‫گرفت‬ ‫صورت‬ ‫ربری‬ ‫اشتباه‬ ‫یک‬
‫وود‬ ‫و‬ ‫دامغوا‬ ‫شوهر‬ ‫و‬ ‫باسوتانی‬ ‫قوه‬ ‫من‬ ‫ایو‬ ‫بی‬
‫شوود‬ ‫نمی‬ ‫نگهداری‬ ‫روبی‬ ‫شرای‬ ‫در‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫نداردای‬
‫دور‬ ‫به‬ ‫رود‬ ‫ربری‬ ‫داغ‬ ‫های‬ ‫حاشیه‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫سالهاست‬ ‫و‬
‫از‬ ‫نشانی‬ ‫ها‬ ‫سایت‬ ‫وب‬ ‫برری‬ ‫میا‬ ‫در‬ ‫تنها‬ ‫و‬ ‫مانده‬
‫در‬ ‫حتوی‬ ‫و‬ ‫شوود‬ ‫موی‬ ‫دیوده‬ ‫سبزوار‬ ‫مردما‬ ‫نزد‬ ‫آ‬
‫معرفی‬ ‫هت‬ ‫تابلویی‬ ‫شما‬ ‫محل‬ ‫ای‬ ‫به‬ ‫عه‬ ‫مرا‬ ‫هنگام‬
‫بینید‬ ‫نمی‬ ‫هزارساله‬ ‫چند‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬.
‫در‬ ‫گرانمایوه‬ ‫در‬ ‫ایو‬ ‫از‬ ‫رود‬ ‫بازدید‬ ‫در‬ ‫م‬ ‫آنچه‬
‫محلوی‬ ‫بوه‬ ‫آ‬ ‫تبودیل‬ ‫کردم‬ ‫مشاهده‬ ‫سبزوار‬ ‫سرزمی‬
‫شوهر‬ ‫آ‬ ‫موردم‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫رفته‬ ‫یاد‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫متروک‬
‫پرسویدم‬ ‫می‬ ‫سوال‬ ‫هرکه‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫مانده‬ ‫ناشناس‬ ‫هم‬
‫شوهر‬ ‫گورسوتا‬ ‫سوی‬ ‫آ‬ ‫در‬ ‫گویی‬ ،‫دانستند‬ ‫نمی‬ ‫هیچ‬
‫رواک‬ ‫بوه‬ ‫کهو‬ ‫دنیوای‬ ‫از‬ ‫العواده‬ ‫رارق‬ ‫ای‬ ‫قه‬ ‫من‬
‫بود‬ ‫شده‬ ‫سپرده‬.
‫بوودم‬ ‫االزا‬ ‫برای‬ ‫ای‬ ‫نشانه‬ ‫وی‬ ‫ست‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫م‬ ‫برای‬
‫نویود‬ ‫را‬ ‫امیود‬ ‫از‬ ‫دنیایی‬ ‫متروکه‬ ‫ی‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ،
‫در‬ ‫ششده‬ ‫ام‬ ‫ان‬ ‫های‬ ‫کاوش‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫ست‬ ،‫داد‬
‫ی‬ ‫پدیوده‬ ‫یوک‬ ‫انترواب‬ ،‫نبود‬ ‫راحتی‬ ‫به‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬
‫کوه‬ ‫االزا‬ ‫برنود‬ ‫از‬ ‫نموادی‬ ‫بعنووا‬ ‫شناسی‬ ‫باستا‬
‫بوی‬ ‫و‬ ‫نوادر‬ ‫ای‬ ‫پدیده‬ ‫بود‬ ‫سبزوار‬ ‫در‬ ‫آ‬ ‫راستگاه‬
‫در‬ ‫ورات‬ ‫بوه‬ ‫و‬ ‫رود‬ ‫موی‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫ایرا‬ ‫در‬ ‫سابقه‬
‫یوک‬ ‫رلوق‬ ‫گموا‬ ‫و‬ ‫حودس‬ ‫کسی‬ ‫غرافیایی‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬
‫زند‬ ‫نمی‬ ‫مفرغ‬ ‫دورا‬ ‫های‬ ‫ویرانه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫برند‬.‫اما‬
11
Position of skeleton in grave
12
‫سال‬ ‫در‬1387‫رورده‬ ‫شود‬ ‫پیدا‬ ‫از‬ ‫پس‬
‫ای‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫در‬ ‫محدود‬ ‫آثاری‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫سفال‬
‫ای‬ ‫حرفوه‬ ‫گروهی‬ ‫سبزوار‬ ‫شهر‬ ‫حومه‬ ‫در‬
‫گمانه‬ ‫و‬ ‫بررسی‬ ‫به‬ ‫شناسا‬ ‫باستا‬ ‫از‬
‫شوامل‬ ‫گروه‬ ‫ای‬ ‫پردارتند‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫زنی‬
‫پواول‬ ‫آنوری‬ ‫وحدتی،پرفسور‬ ‫اکبر‬ ‫علی‬
‫ور‬‫دکتو‬ ، ‫وواش‬‫فو‬ ‫وک‬‫اریو‬ ،‫وورت‬‫فرانکفو‬
‫مشکور‬ ‫ا‬ ‫مر‬ ‫دکتر‬ ‫و‬ ‫تنبرگ‬ ‫مارگارتا‬
‫بود‬.‫در‬ ‫کوه‬ ‫ای‬ ‫حرفوه‬ ‫بسویار‬ ‫گروهی‬
‫در‬ ‫کواوش‬ ‫و‬ ‫زنوی‬ ‫گمانوه‬ ‫فصل‬ ‫نرستی‬
‫وود‬ ‫و‬ ‫از‬ ‫شوگرز‬ ‫گزارشوی‬ ‫قوه‬ ‫من‬ ‫ای‬
‫موی‬ ‫اراهوه‬ ‫مفورغ‬ ‫یا‬ ‫برنز‬ ‫عصر‬ ‫تمد‬
‫داد‬.‫تا‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫در‬ ‫عظیم‬ ‫تحولی‬
‫دربواره‬ ‫دسوت‬ ‫ای‬ ‫از‬ ‫تحقیقاتی‬ ‫کنو‬
‫بود‬ ‫نشده‬ ‫آ‬.
‫باسوتا‬ ‫هنور‬ ‫دنیوای‬ ‫در‬ ‫سبزوار‬ ‫حال‬
‫پیودا‬ ‫اهمیوت‬ ‫پور‬ ‫و‬ ‫هوانی‬ ‫ایگاهی‬
‫و‬ ‫شناسوی‬ ‫باسوتا‬ ‫لوه‬ ‫م‬ ،‫بوود‬ ‫کرده‬
‫شوماره‬ ‫در‬ ‫چهارم‬ ‫و‬ ‫بیست‬ ‫سال‬ ‫تاریخ‬
48‫کورده‬ ‫اراهوه‬ ‫مفصول‬ ‫گزارشی‬ ،‫رود‬
‫ی‬ ‫العاده‬ ‫فوق‬ ‫اهمیت‬ ‫از‬ ‫نشا‬ ‫که‬ ‫بود‬
‫شناسی‬ ‫باستا‬ ‫دنیای‬ ‫برای‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬
‫داد‬ ‫می‬ ‫ایرا‬.
13
General view of Tepe Damghani showing location of Trench 1
‫دسوت‬ ‫بوه‬ ‫مواد‬ ‫شنارتي‬ ‫باستا‬ ‫تحلیل‬
‫در‬ ‫زني‬ ‫گمانه‬ ‫از‬ ‫آمده‬‫دامغاني‬ ‫تپه‬‫و‬
‫ق‬ ‫وا‬‫و‬‫من‬ ‫در‬ ‫وي‬‫و‬‫بررس‬ ‫حي‬ ‫و‬‫و‬‫س‬ ‫واح‬‫و‬‫ه‬ ‫وه‬‫و‬‫یافت‬
‫در‬ ‫وار‬ ‫هم‬‫فریوزح‬ ‫تهوه‬ ‫سبزوار‬ ‫دشت‬‫و‬
‫میرآباد‬ ‫هاح‬ ‫تپه‬‫مي‬ ‫نشا‬‫دهد‬‫ای‬ ‫كه‬
‫از‬ ‫قه‬ ‫من‬‫مس‬ ‫دوره‬‫عصور‬ ‫تا‬ ‫دید‬ ‫وسنگ‬
‫دید‬ ‫مفرغ‬‫قودیم‬ ‫آه‬‫فرهنگوي‬ ‫روابو‬
‫هاح‬ ‫فرهنگ‬ ‫صاحبا‬ ‫با‬ ‫اح‬ ‫گسترده‬‫نوب‬
‫آسیاح‬‫است‬ ‫داشته‬ ‫مركزح‬.
‫سال‬ ‫تاریخ‬ ‫و‬ ‫شناسی‬ ‫باستا‬ ‫له‬ ‫م‬
‫چهارم‬ ‫و‬ ‫بیست‬
‫تابستا‬ ‫و‬ ‫بهار‬1389
‫شماره‬48
‫تپه‬ ‫زنی‬ ‫گمانه‬ ‫مقدماتی‬ ‫گزارش‬
‫دامغانی‬|‫بهار‬1387
، ‫فواش‬ ‫اریک‬ ، ‫فرانکفورت‬ ‫پل‬ ‫آنری‬
‫و‬ ‫مشکور‬ ‫ا‬ ‫مر‬ ،‫تنبرگ‬ ‫مارگارتا‬
‫وحدتی‬ ‫اکبر‬ ‫علی‬
14
‫در‬ ‫زني‬ ‫گمانه‬ ‫فصل‬ ‫یك‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫مقدماتي‬ ‫نتایج‬ ‫موع‬ ‫درم‬
‫دامغاني‬ ‫تپة‬‫دهود‬ ‫موي‬ ‫نشوا‬ ‫ووار‬ ‫هم‬ ‫ق‬ ‫منوا‬ ‫بررسي‬ ‫و‬
‫ساكنا‬‫سبزوار‬ ‫قة‬ ‫من‬‫از‬ ‫قي‬ ‫منا‬ ‫در‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫سوم‬ ‫هزارة‬ ‫ي‬
‫استقرار‬ ‫دشت‬‫بودند‬ ‫یافته‬‫هواح‬ ‫آب‬ ‫از‬ ‫بردارح‬ ‫بهره‬ ‫كه‬
‫است‬ ‫بوده‬ ‫پذیر‬ ‫امكا‬ ‫ح‬ ‫ح‬ ‫س‬.‫در‬‫زما‬ ‫آ‬‫محوی‬ ‫زیست‬
‫ه‬ ‫محو‬‫تور‬ ‫ع‬ ‫متنو‬ ‫و‬ ‫تر‬ ‫غني‬ ‫مروز‬ ‫ا‬ ‫از‬‫و‬ ‫بووده‬‫آ‬ ‫در‬
‫و‬ ‫ح‬ ‫نگل‬ ِ‫استپ‬ ،‫استپي‬ ‫گیاهي‬ ‫هاح‬ ‫گونه‬‫موي‬ ‫كنوارآبزح‬
‫كشت‬ ‫بر‬ ً‫عمدتا‬ ‫آ‬ ‫ساكنا‬ ‫معیشتي‬ ‫اقتصاد‬ ‫و‬ ‫روییده‬‫غالت‬
(‫گندم‬‫و‬ ‫و‬)‫دامپورورح‬ ‫و‬(‫بوز‬ ‫و‬ ‫گوسوفند‬)‫اسوتوار‬
‫است‬ ‫بوده‬.‫تمام‬ ‫با‬‫انوواع‬ ‫بقایواح‬ ‫وود‬ ‫و‬ ،‫هوا‬ ‫ایو‬
‫ه‬ ‫گو‬ ‫دانة‬ ‫و‬ ‫میوه‬ ،‫زغال‬‫وحشوي‬ ‫هواح‬‫پسوتة‬ ‫قبیول‬ ‫از‬
‫ه‬ ‫بازماند‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫داغداغا‬ ‫میوة‬ ‫و‬ ‫وحشي‬‫استرواني‬ ‫هاح‬
‫و‬ ‫آهوو‬ ، ‫پوان‬ ،‫قوچ‬ ‫مانند‬ ‫حیواناتي‬ ‫به‬ ‫مربو‬‫گووررر‬
‫نشا‬‫از‬ ‫دامغواني‬ ‫تپوة‬ ‫مفورغ‬ ‫عصر‬ ‫ساكنا‬ ‫كه‬ ‫دهد‬ ‫ح‬ ‫م‬
‫وامع‬‫و‬ ‫گیاهي‬‫بهوره‬ ‫شوا‬ ‫وراز‬ ‫ا‬ ‫محوی‬ ‫زیست‬ ‫انورح‬
‫كردند‬ ‫مي‬ ‫بردارح‬.
‫راه‬ ‫ور‬‫و‬‫س‬ ‫ور‬‫و‬‫ب‬ ‫وبزوار‬‫و‬‫س‬ ‫وایي‬‫و‬‫غرافی‬ ‫وت‬‫و‬‫موقعی‬ ‫ود‬‫و‬‫تردی‬ ‫وي‬‫و‬‫ب‬
‫شرق‬ ‫مواسالتي‬‫بور‬ ‫در‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ‫غناح‬ ‫و‬ ‫غرب‬ ‫به‬
‫وت‬‫و‬‫داش‬‫ودني‬‫و‬‫مع‬ ‫وابع‬‫و‬‫من‬‫وارها‬‫و‬‫كانس‬ ‫و‬(‫وولیتي‬‫و‬‫فی‬ ‫ي‬‫ا‬ ‫ووار‬‫و‬‫ن‬
‫معاد‬ ‫و‬ ‫سبزوار‬‫نیشابور‬ ‫فیروزة‬)‫اسوت‬ ‫مهمي‬ ‫عوامل‬ ‫از‬
‫به‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ‫شده‬ ‫باعث‬ ‫كه‬‫اعم‬ ‫ور‬‫به‬ ‫دامغاني‬ ‫تپة‬ ‫و‬
‫در‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫سوم‬ ‫هزارة‬ ‫در‬ ‫ارص‬ ‫ور‬‫گسوترده‬ ‫شوبكة‬‫مبوادالت‬
‫كند‬ ‫نقش‬ ‫ایفاح‬.‫آینده‬ ‫در‬ ،‫تردید‬ ‫بي‬‫بررسوي‬ ‫بوا‬‫هواح‬
15
‫هره‬ ‫ي‬‫م‬‫نس‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫سبزواری‬ ‫تپه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫پیدا‬ ‫ی‬‫یشمی‬ ‫سبز‬ ،‫سنگ‬‫اسوت‬ ‫گرانیته‬.‫زاهوده‬ ‫و‬‫ای‬
‫دسته‬ ‫عنوا‬ ‫به‬‫در‬‫پشت‬‫می‬ ‫ح‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫هرو‬ ‫روب‬ ‫از‬ ‫حیوانی‬ ‫که‬ ‫داره‬‫تداعی‬‫میکند‬.‫پشوت‬
‫اثر‬ ‫اهایی‬ ‫در‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬‫هایی‬ ‫ضربه‬‫کوه‬ ‫داره‬‫ح‬ ‫سو‬‫صویقلی‬‫داده‬ ‫قورار‬ ‫تورثیر‬ ‫تحوت‬ ‫رو‬ ‫سونگ‬.
‫در‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬ ‫گرداگرد‬‫راز‬ ‫ا‬‫آ‬‫تزهی‬ ‫عمودی‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫با‬‫است‬ ‫شده‬.ً‫دقیقوا‬ ‫مایوه‬ ‫نقوش‬ ‫بوا‬ ‫دسوته‬
‫نیست‬ ‫همسا‬.‫موی‬ ‫توصیز‬ ‫مایه‬ ‫نقش‬ ‫که‬ ‫هتی‬ ‫یعنی‬‫حودود‬ ‫شوود‬30‫دسوته‬ ‫بوه‬ ‫نسوبت‬ ‫وه‬ ‫در‬
‫داره‬ ‫انحراز‬.‫مایه‬ ‫نقش‬‫ور‬ ‫ب‬‫نشا‬ ‫رو‬ ‫واحدی‬ ‫ود‬ ‫مو‬ ‫کلی‬‫میدهود‬‫آ‬ ‫وراز‬ ‫ا‬ ‫کوه‬‫شوده‬ ‫پور‬
‫است‬.‫دایر‬ ‫هفت‬‫ۀ‬‫هر‬ ‫ي‬‫م‬ ‫ح‬ ‫س‬ ‫در‬ ‫گرد‬‫داردکه‬ ‫ود‬ ‫و‬‫آ‬ ‫از‬ ‫یکی‬‫نها‬‫قورار‬ ‫سور‬ ‫ای‬ ‫به‬‫دارد‬‫کوه‬
‫برای‬ ً‫احتماال‬‫تکنیک‬‫نقش‬ ‫رای‬ ‫ا‬‫کار‬ ‫به‬ ‫نیز‬‫رفتند‬ ‫می‬.‫هر‬ ‫ي‬‫م‬‫ور‬ ‫ب‬‫قرینوه‬ ‫کلی‬‫نودارد‬‫اموا‬
‫مستقل‬ ‫رای‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫بد‬ ‫در‬ ‫زا‬ ‫ا‬‫ازنظر‬ ‫نقشمایه‬‫تعداد‬‫کلیات‬ ‫و‬‫دارند‬ ‫هایی‬ ‫شباهت‬.‫نقش‬‫مایه‬
‫ای‬ ‫به‬ ‫باال‬ ‫از‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬ ‫روی‬ ‫تک‬ ‫تک‬ ‫های‬‫هستند‬ ‫شرح‬:‫موی‬ ‫مشواهده‬ ‫سور‬ ‫ورز‬ ‫دو‬ ‫در‬ ‫پرنوده‬ ‫دو‬
‫در‬ ،‫شود‬‫چپ‬ ‫سمت‬‫لوست‬ ‫به‬ ‫پرواز‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫ای‬ ‫پرنده‬.‫تنه‬‫است‬ ‫شکل‬ ‫یل‬ ‫مست‬.‫سور‬‫صوورت‬ ‫بوه‬
‫کج‬ ‫ی‬ ‫ر‬.‫نیز‬ ‫را‬ ‫تنه‬ ‫که‬ ‫ها‬ ‫بال‬‫سازند‬ ‫می‬‫صورت‬ ‫به‬‫پورواز‬ ‫هوت‬ ‫پرنوده‬ ‫دو‬ ‫امتداد‬ ‫تا‬ ‫ر‬
‫تداعی‬ ‫رو‬‫میکند‬.‫نشا‬ ‫باال‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫ای‬ ‫پرنده‬ ‫راست‬ ‫سمت‬ ‫در‬‫داده‬،‫اسوت‬ ‫شده‬‫و‬ ‫برگشوته‬ ‫سور‬
‫ت‬‫ۀ‬‫بازگشوت‬ ‫بوا‬ ‫هموراه‬ ‫رو‬ ‫بواال‬ ‫بوه‬ ‫رو‬ ‫پورواز‬ ‫هوت‬ ‫کوه‬ ‫سوت‬ ‫مانندی‬ ‫مثلث‬ ‫پرنده‬ ‫ای‬
‫میرساند‬.‫رو‬‫به‬‫کنار‬ ‫و‬ ‫بیرو‬‫ۀ‬‫داده‬ ‫نشا‬ ‫بال‬ ‫عنوا‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫زاهده‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬‫اسوت‬ ‫شوده‬.‫زیور‬
‫سمت‬ ‫پرنده‬‫کنده‬ ، ‫چپ‬‫مانند‬ ‫شدگی‬‫هالل‬‫مواه‬‫چیوزی‬ ‫چنوی‬ ‫نقوش‬ ‫راسوت‬ ‫سومت‬ ‫در‬ ‫اموا‬ ‫داره‬
‫نمی‬ ‫مشاهده‬‫شود‬.‫در‬ ‫پرنده‬ ‫دو‬ ‫هر‬‫بندی‬ ‫ترکیب‬‫روی‬ ‫نقش‬‫ها‬ ‫شانه‬‫اند‬ ‫گرفته‬ ‫قرار‬‫ورز‬ ‫دو‬
‫پر‬ ‫رو‬ ‫هها‬ ‫شا‬ ‫روی‬ ‫رالی‬ ‫ای‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫گرد‬ ‫و‬ ‫سر‬‫کنند‬ ‫می‬.
‫مای‬ ‫نقش‬‫ۀ‬‫مرکز‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اصلی‬‫شده‬ ‫ترسیم‬‫زای‬ ‫ا‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫بزرگ‬ ‫و‬‫است‬ ‫پرکننده‬‫وودی‬ ‫مو‬ ‫؛‬‫شوبه‬
‫انسانی‬‫ور‬ ‫اس‬ ‫و‬‫های‬‫دهد‬ ‫می‬ ‫نشا‬ ‫را‬.‫سر‬‫کوچک‬‫و‬‫صورت‬ ‫به‬‫از‬ ‫یکوی‬‫گردیهوای‬‫تگانوه‬ ‫هوز‬
‫است‬.‫و‬ ‫کشیده‬ ‫گرد‬‫عمودی‬ ‫صورت‬ ‫به‬‫را‬ ‫سر‬‫وصل‬ ‫باالتنه‬ ‫به‬‫کنوه‬ ‫می‬.‫شوانه‬ ‫شوامل‬ ‫باالتنوه‬
‫پرند‬ ‫دو‬ ‫که‬ ‫هاست‬‫ۀ‬‫در‬ ‫سر‬ ‫بی‬ ‫رالی‬ ‫فضای‬ ‫در‬ ‫ذکرشده‬‫دو‬‫رز‬‫نقش‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬ ‫کناره‬ ‫و‬‫اسوت‬ ‫شوده‬.
‫از‬ ‫ها‬ ‫دست‬‫ها‬ ‫شانه‬‫امتداد‬ ‫هت‬ ‫دو‬ ‫در‬‫دارند‬.‫پنج‬‫ۀ‬‫ها‬ ‫دست‬‫صورتی‬ ‫به‬‫ورا‬ ‫ا‬‫شوده‬‫انود‬
‫که‬‫بال‬‫کنند‬ ‫می‬ ‫تداعی‬ ‫را‬.‫شوده‬ ‫ورا‬ ‫ا‬ ‫راسوت‬ ‫دسوت‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫مستقیم‬ ‫و‬ ‫هتر‬ ‫کوتا‬ ‫چپ‬ ‫دست‬.
‫دست‬‫قوس‬ ‫راست‬‫دارد‬.‫های‬ ‫ه‬ ‫پن‬‫دست‬ ‫دو‬ ‫هر‬‫صورت‬ ‫به‬‫شوه‬ ‫موی‬ ‫رتم‬ ‫حاشیه‬ ‫به‬ ‫مشابه‬.‫تقوار‬
‫مایله‬ ‫کمی‬ ‫و‬ ‫نشده‬ ‫رعایت‬ ‫ها‬ ‫دست‬ ‫در‬‫اما‬ ، ‫باشند‬ ‫می‬‫هور‬‫شود‬ ‫تصوویر‬ ‫رو‬ ‫روبوه‬ ‫از‬ ‫دو‬‫ه‬
‫اند‬.‫شد‬ ‫راحی‬ ‫باز‬ ‫بد‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫ها‬ ‫دست‬‫اند‬ ‫ه‬‫و‬ ‫ها‬ ‫دست‬ ‫زیر‬ ‫بی‬ ‫رالی‬ ‫فاصله‬ ‫و‬‫تنوه‬‫دو‬
‫شده‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫پرشده‬ ً‫احتماال‬ ‫مایه‬ ‫نقش‬.‫کمر‬ ‫حدود‬ ‫در‬‫بر‬ ‫اضافه‬‫و‬ ‫عموودی‬ ‫که‬ ‫پاها‬‫صوورت‬ ‫بوه‬
‫موی‬ ‫تواریخ‬ ‫از‬ ‫پویش‬ ‫مهوری‬ ، ‫سبزواری‬ ‫تپه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫کاوش‬ ‫های‬ ‫نشا‬ ‫از‬ ‫یکی‬
‫قوه‬ ‫من‬ ‫ایو‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫یافته‬ ‫های‬ ‫نشا‬ ‫تری‬ ‫راز‬ ‫و‬ ‫رمز‬ ‫پر‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫که‬ ‫باشد‬
‫است‬ ‫برنز‬ ‫عصر‬ ‫دنیای‬.‫از‬ ‫سومبلی‬ ‫آینوده‬ ‫در‬ ‫ای‬ ‫وره‬ ‫اسو‬ ‫مانند‬ ‫انسا‬ ‫ای‬
‫بوه‬ ‫اکنوو‬ ‫کوه‬ ‫انسانی‬ ‫تمد‬ ‫های‬ ‫دورا‬ ‫وسعت‬ ‫به‬ ‫قدمتی‬ ‫با‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫االزا‬
‫است‬ ‫رسیده‬ ‫ما‬ ‫دست‬.
16
Brand’s structures
17
‫االزا‬ ‫برند‬ ‫تشکیل‬ ‫اصلی‬ ‫ی‬ ‫هسته‬
‫برند‬ ‫هویت‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫در‬ ‫ابداع‬ ‫اصیل‬ ‫شارص‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫تاریخ‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫هنر‬ ‫دنیای‬
‫سبزوار‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫معرفی‬
‫برند‬ ‫راستگاه‬ ‫بعنوا‬
‫و‬ ‫مدر‬ ‫پست‬ ‫هنر‬ ‫ترکیب‬
‫تاریخ‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫هنر‬
‫برای‬ ‫زبانی‬ ‫بعنوا‬ ‫لباس‬
‫هنر‬ ‫مد‬ ‫که‬ ‫ایرا‬ ‫شنارت‬
‫محصوالت‬ ‫رلق‬ ‫بر‬ ‫برند‬ ‫تمرکز‬
‫درونی‬ ‫هویت‬ ‫و‬ ‫کیفیت‬ ‫پایه‬ ‫بر‬
18
E L A Z A
elements
LOGO
SLOGAN
Brand’s
Story
Color
Scent
Sound
19
‫برند‬ ‫انمایی‬
‫آنوالیز‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫ام‬ ‫ان‬ ‫تحقیق‬ ‫براساس‬SWOT‫ایو‬ ‫بورای‬
‫آنالیز‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫برند‬GAP‫انموایی‬ ،‫مهوم‬ ‫ای‬ ‫روی‬ ‫بر‬
، ‫آغوازی‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫نق‬ ‫در‬ ‫برند‬ ‫ای‬ ‫برای‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬
‫بندی‬ ‫برش‬ ‫در‬Designer‫ی‬ ‫وه‬ ‫حی‬ ‫دو‬ ‫بوی‬ ‫نیوز‬ ‫و‬Classic‫و‬
Contemporary‫باشد‬ ‫می‬.
‫تولیود‬ ‫بورای‬ ‫هایی‬ ‫نیازمندی‬ ،‫انتراب‬ ‫ای‬ ‫به‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫با‬
‫شوده‬ ‫رفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫های‬ ‫متلایر‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫کالکش‬ ‫رلق‬ ، ‫محصول‬
‫وود‬ ‫و‬ ‫محصوالت‬ ‫معرفی‬ ‫و‬ ‫بازاریابی‬ ‫نوع‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫در‬
‫بقوه‬ ‫نووع‬ ‫ضومنا‬ ،‫شود‬ ‫می‬ ‫اعالم‬ ‫آ‬ ‫های‬ ‫شارص‬ ‫که‬ ‫دارد‬
‫مشرص‬ ‫انتراب‬ ‫ای‬ ‫با‬ ‫نیز‬ ‫محصوالت‬ ‫ای‬ ‫گذاری‬ ‫قیمت‬ ‫بندی‬
‫گردد‬ ‫می‬.
Quality : Premium
Design style: Classic – contemporary art
Price segmentation: Expensive
Material quality: High end
Consumer segmentation: Class A
Promotion type: Exhibitions
Gender: F|M
Suggested color: Green ( cool color)
20
21
E L A Z A
Story telling base brand
+
Designer base brand | CSR Base
The first Archeofashion brand in Iran
22
Value proposition
Dialogues between past and present
23
Logo
‫ایو‬ ‫نموایش‬ ‫در‬ ‫مووثر‬ ‫نقوا‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫بایست‬ ‫می‬ ‫برند‬ ‫ای‬ ‫لوگوی‬ ‫انتراب‬
‫هوای‬ ‫برنود‬ ‫در‬ ‫برتور‬ ‫هوای‬ ‫موالک‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫دهد‬ ‫قرار‬ ‫رود‬ ‫تاصیر‬ ‫تحت‬ ‫را‬ ‫برند‬
Designer‫ی‬ ‫روانواده‬ ‫در‬ ‫شغل‬ ‫ای‬ ‫قدمت‬ ‫ه‬ ‫بواس‬ ‫یا‬ ‫قدمت‬ ‫ای‬ ،‫است‬ ‫آنها‬ ‫قدمت‬
‫غرافیوایی‬ ‫ی‬ ‫قوه‬ ‫من‬ ‫نظیور‬ ‫وانبی‬ ‫المانهای‬ ‫از‬ ‫برگرفته‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫راح‬
‫آ‬ ‫با‬ ‫مرتب‬ ‫های‬ ‫وره‬ ‫اس‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫برند‬.‫انتراب‬ ‫به‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫با‬Concept‫شده‬ ‫مشرص‬
‫ی‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫زمینه‬ ‫در‬Bronze age‫بوا‬ ‫توا‬ ‫می‬ ، ‫برند‬ ‫ای‬ ‫برای‬ ‫سبزواری‬ ‫ی‬ ‫تپه‬
‫شود‬ ‫صحبت‬ ‫آ‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫پیشی‬ ‫های‬ ‫اسالید‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کلیدی‬ ‫الما‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫افزود‬ ‫برند‬ ‫ای‬ ‫اصالت‬ ‫بر‬.
‫ای‬ ‫وره‬ ‫اسو‬ ‫ادمک‬ ‫ی‬ ‫کلیشه‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫فونت‬ ‫حالت‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫ترکیبی‬ ‫برند‬ ‫ای‬ ‫لوگوی‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫بیا‬ ‫آ‬ ‫ریق‬ ‫از‬ ‫االزا‬ ‫داستا‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫عمده‬ ‫برش‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬.
24
25
Color Psychology: The Color Green
natural
cool
growth
money
health
tranquility
harmony
calmness
fertility
‫بیعت‬
‫رنک‬
‫رشد‬
‫پول‬
‫سالمت‬
‫آرامش‬
‫هارمونی‬
‫آرامش‬
‫باروری‬
26
Brand’s
Story
‫دارا‬ ‫سوربه‬ ‫سورزمی‬ ‫در‬ ،‫رواند‬ ‫می‬ ‫فرا‬ ‫مرا‬ ‫ها‬ ‫وره‬ ‫اس‬ ‫دنیای‬
‫مفورغ‬ ‫دنیوای‬ ‫از‬ ‫سرزمینی‬ ، ‫گورستا‬ ‫آنسوی‬ ‫شهر‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫گوشه‬ ‫در‬
،‫کنود‬ ‫موی‬ ‫حمول‬ ‫را‬ ‫راز‬ ‫هوزارا‬ ‫رود‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫آرمیده‬ ‫راک‬ ‫در‬
‫آدمکوی‬ ‫بوا‬ ‫رنگوی‬ ‫ای‬ ‫اموه‬ ‫به‬ ‫دور‬ ‫های‬ ‫تاریخ‬ ‫میا‬ ‫از‬ ‫االزا‬
‫بوه‬ ‫را‬ ‫رنوگ‬ ،‫کوویر‬ ‫و‬ ‫رشوکی‬ ‫میا‬ ‫مرز‬ ‫تا‬ ‫گیرد‬ ‫می‬ ‫نقش‬ ‫ریالی‬
‫کند‬ ‫هدیه‬ ‫مردما‬.
‫آنکوه‬ ‫بورای‬ ،‫حوال‬ ‫و‬ ‫گذشته‬ ‫بی‬ ‫ت‬ ‫قالب‬ ‫بر‬ ‫است‬ ‫گفتگویی‬ ‫ای‬
‫شوروع‬ ‫از‬ ‫برایموا‬ ‫و‬ ‫کنود‬ ‫آغواز‬ ‫سور‬ ‫دوباره‬ ‫راموش‬ ‫سرزمینی‬
‫بگوید‬ ‫یربندا‬.‫ایو‬ ‫بوه‬ ‫برشوید‬ ‫دوبواره‬ ‫حیوات‬ ‫بورای‬ ‫االزا‬
‫کوه‬ ‫مردموانی‬ ‫برای‬ ‫برگزیده‬ ‫لباسی‬ ،‫کند‬ ‫می‬ ‫رلق‬ ‫راموش‬ ‫سرزمی‬
‫پایبندند‬ ‫ها‬ ‫وره‬ ‫اس‬ ‫به‬.‫سوبزی‬ ‫بورای‬ ‫شوود‬ ‫موی‬ ‫ای‬ ‫فرشته‬ ‫االزا‬
‫راموش‬ ‫های‬ ‫سرزمی‬ ‫به‬ ‫برشید‬.
27
Saving Sabzevari Tepe
With Abstract design
By E L A Z A
28
Best Wishes
29

More Related Content

More from Freezhand

Tabriz and fashion
Tabriz and fashionTabriz and fashion
Tabriz and fashion
Freezhand
 
Storytelling
StorytellingStorytelling
Storytelling
Freezhand
 
Elaza rev 1 brand identity
Elaza rev 1 brand identity Elaza rev 1 brand identity
Elaza rev 1 brand identity
Freezhand
 
Freezhand presentation
Freezhand presentationFreezhand presentation
Freezhand presentation
Freezhand
 
Iranian and Italian fashion history
Iranian and Italian fashion historyIranian and Italian fashion history
Iranian and Italian fashion history
Freezhand
 
future of retailing
future of retailingfuture of retailing
future of retailing
Freezhand
 
Hard rock cafe
Hard rock cafeHard rock cafe
Hard rock cafe
Freezhand
 
Product centri Product-centric
Product centri Product-centricProduct centri Product-centric
Product centri Product-centric
Freezhand
 
Standardization or adaptation in retail concept
Standardization or adaptation in retail conceptStandardization or adaptation in retail concept
Standardization or adaptation in retail concept
Freezhand
 
What is brand?
What is brand?What is brand?
What is brand?
Freezhand
 
You need an eyes in Iran fashion market
You need an eyes in Iran fashion marketYou need an eyes in Iran fashion market
You need an eyes in Iran fashion market
Freezhand
 
Why we need different identity for our member’s card? creative idea for Milad...
Why we need different identity for our member’s card? creative idea for Milad...Why we need different identity for our member’s card? creative idea for Milad...
Why we need different identity for our member’s card? creative idea for Milad...
Freezhand
 
Online services for teeth
Online services for teethOnline services for teeth
Online services for teeth
Freezhand
 
4th retail confrence in Tehran
4th retail confrence in Tehran4th retail confrence in Tehran
4th retail confrence in Tehran
Freezhand
 
8th international brand seminar in Iran
8th international brand seminar in Iran8th international brand seminar in Iran
8th international brand seminar in Iran
Freezhand
 
Adventurers in nature ( Kamjel)
Adventurers in nature ( Kamjel)Adventurers in nature ( Kamjel)
Adventurers in nature ( Kamjel)
Freezhand
 
new marketing model for Dentist
new marketing model for Dentistnew marketing model for Dentist
new marketing model for Dentist
Freezhand
 
Loyalty plan
Loyalty planLoyalty plan
Loyalty plan
Freezhand
 

More from Freezhand (20)

Tabriz and fashion
Tabriz and fashionTabriz and fashion
Tabriz and fashion
 
Storytelling
StorytellingStorytelling
Storytelling
 
Elaza rev 1 brand identity
Elaza rev 1 brand identity Elaza rev 1 brand identity
Elaza rev 1 brand identity
 
Freezhand presentation
Freezhand presentationFreezhand presentation
Freezhand presentation
 
Iranian and Italian fashion history
Iranian and Italian fashion historyIranian and Italian fashion history
Iranian and Italian fashion history
 
future of retailing
future of retailingfuture of retailing
future of retailing
 
Hard rock cafe
Hard rock cafeHard rock cafe
Hard rock cafe
 
Product centri Product-centric
Product centri Product-centricProduct centri Product-centric
Product centri Product-centric
 
Standardization or adaptation in retail concept
Standardization or adaptation in retail conceptStandardization or adaptation in retail concept
Standardization or adaptation in retail concept
 
What is brand?
What is brand?What is brand?
What is brand?
 
You need an eyes in Iran fashion market
You need an eyes in Iran fashion marketYou need an eyes in Iran fashion market
You need an eyes in Iran fashion market
 
Why we need different identity for our member’s card? creative idea for Milad...
Why we need different identity for our member’s card? creative idea for Milad...Why we need different identity for our member’s card? creative idea for Milad...
Why we need different identity for our member’s card? creative idea for Milad...
 
Online services for teeth
Online services for teethOnline services for teeth
Online services for teeth
 
4th retail confrence in Tehran
4th retail confrence in Tehran4th retail confrence in Tehran
4th retail confrence in Tehran
 
8th international brand seminar in Iran
8th international brand seminar in Iran8th international brand seminar in Iran
8th international brand seminar in Iran
 
Adventurers in nature ( Kamjel)
Adventurers in nature ( Kamjel)Adventurers in nature ( Kamjel)
Adventurers in nature ( Kamjel)
 
new marketing model for Dentist
new marketing model for Dentistnew marketing model for Dentist
new marketing model for Dentist
 
Loyalty
LoyaltyLoyalty
Loyalty
 
Loyalty
LoyaltyLoyalty
Loyalty
 
Loyalty plan
Loyalty planLoyalty plan
Loyalty plan
 

Elaza, dialoge between past and present

  • 1. E L A Z A Dialogues between past and present Sadra Shariatmadari | creative director Brand concept 1
  • 2. Henri-Paul Francfort is a French archaeologist and member ("directeur de recherche") of the CNRS. He is noted for his excavations at Shortugai. 2
  • 3. Margaret Tengberg Dr. Tengberg has participated in archaeological excavations in Egypt, Pakistan, Bahrain, United Arab Emirates, Syria, France, and Denmark. She has published many scientific articles in her field of expertise. Her most recent articles include, "The Importation of Wood to the Arabian Gulf Region in Antiquity, ""First Evidence of Cotton at Mehrgarh, Pakistan: Analysis of Mineralized Fibers in a Neolithic Copper Bead," and "Vegetation History and Wood Exploitation in the Oman Peninsula during the Bronze Age." 3
  • 4. Eric Fouache Fouache is a professor of physical geography and geoarchaeology at the University of Paris-Sorbonne and vice-chancellor of Paris Sorbonne University Abu Dhabi since 2012.He is based in Abu Dhabi. He is Board Member of the ‘’Alliance Française ‘’, of the French schools Lycée Louis Massignon and Lycée Théodore Monod. He is an Advisory Board Member of Flashes magazine. 4
  • 5. Why Bronze age civilization disappeared? 5
  • 6. ‫برنز‬ ‫دوره‬ ‫استقرار‬ ‫از‬ ‫نمایشی‬ 6
  • 7. The Bronze Age is a historical period characterized by the use of bronze, proto-writing, and other early features of urban civilization. The Bronze Age is the second principal period of the three-age Stone-Bronze-Iron system, as proposed in modern times by Christian Jürgensen Thomsen, for classifying and studying ancient societies. An ancient civilization is defined to be in the Bronze Age either by producing bronze by smelting its own copper and alloying with tin, arsenic, or other metals, or by trading for bronze from production areas elsewhere. Bronze itself is harder and more durable than other metals available at the time, allowing Bronze Age civilizations to gain a technological advantage. Copper-tin ores are rare, as reflected in the fact that there were no tin bronzes in Western Asia before trading in bronze began in the 3rd millennium BC. Worldwide, the Bronze Age generally followed the Neolithic period, with the Chalcolithic serving as a transition. Although the Iron Age generally followed the Bronze Age, in some areas (such as Sub-Saharan Africa), the Iron Age intruded directly on the Neolithic. 7
  • 8. 8
  • 10. 10
  • 11. ‫پشت‬ ‫یا‬ ‫دامغانی‬ ‫تپه‬‫ۀ‬‫ها‬ ‫دامغانی‬‫محوو‬ ‫یک‬ ‫نام‬ ،‫ۀ‬ ‫حاشی‬ ‫در‬ ‫باستانی‬‫ۀ‬‫رراسوا‬ ‫اسوتا‬ ‫در‬ ‫سبزوار‬ ‫شهر‬ ‫است‬ ‫رضوی‬.‫اثر‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫دامغانی‬ ‫ابتدایی‬ ‫گذاری‬ ‫نام‬ ‫ی‬ ‫ارتبا‬ ‫هیچگونه‬ ،‫است‬ ‫گرفت‬ ‫صورت‬ ‫ربری‬ ‫اشتباه‬ ‫یک‬ ‫وود‬ ‫و‬ ‫دامغوا‬ ‫شوهر‬ ‫و‬ ‫باسوتانی‬ ‫قوه‬ ‫من‬ ‫ایو‬ ‫بی‬ ‫شوود‬ ‫نمی‬ ‫نگهداری‬ ‫روبی‬ ‫شرای‬ ‫در‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫نداردای‬ ‫دور‬ ‫به‬ ‫رود‬ ‫ربری‬ ‫داغ‬ ‫های‬ ‫حاشیه‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫سالهاست‬ ‫و‬ ‫از‬ ‫نشانی‬ ‫ها‬ ‫سایت‬ ‫وب‬ ‫برری‬ ‫میا‬ ‫در‬ ‫تنها‬ ‫و‬ ‫مانده‬ ‫در‬ ‫حتوی‬ ‫و‬ ‫شوود‬ ‫موی‬ ‫دیوده‬ ‫سبزوار‬ ‫مردما‬ ‫نزد‬ ‫آ‬ ‫معرفی‬ ‫هت‬ ‫تابلویی‬ ‫شما‬ ‫محل‬ ‫ای‬ ‫به‬ ‫عه‬ ‫مرا‬ ‫هنگام‬ ‫بینید‬ ‫نمی‬ ‫هزارساله‬ ‫چند‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬. ‫در‬ ‫گرانمایوه‬ ‫در‬ ‫ایو‬ ‫از‬ ‫رود‬ ‫بازدید‬ ‫در‬ ‫م‬ ‫آنچه‬ ‫محلوی‬ ‫بوه‬ ‫آ‬ ‫تبودیل‬ ‫کردم‬ ‫مشاهده‬ ‫سبزوار‬ ‫سرزمی‬ ‫شوهر‬ ‫آ‬ ‫موردم‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫رفته‬ ‫یاد‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫متروک‬ ‫پرسویدم‬ ‫می‬ ‫سوال‬ ‫هرکه‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫مانده‬ ‫ناشناس‬ ‫هم‬ ‫شوهر‬ ‫گورسوتا‬ ‫سوی‬ ‫آ‬ ‫در‬ ‫گویی‬ ،‫دانستند‬ ‫نمی‬ ‫هیچ‬ ‫رواک‬ ‫بوه‬ ‫کهو‬ ‫دنیوای‬ ‫از‬ ‫العواده‬ ‫رارق‬ ‫ای‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫سپرده‬. ‫بوودم‬ ‫االزا‬ ‫برای‬ ‫ای‬ ‫نشانه‬ ‫وی‬ ‫ست‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫م‬ ‫برای‬ ‫نویود‬ ‫را‬ ‫امیود‬ ‫از‬ ‫دنیایی‬ ‫متروکه‬ ‫ی‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ، ‫در‬ ‫ششده‬ ‫ام‬ ‫ان‬ ‫های‬ ‫کاوش‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫ست‬ ،‫داد‬ ‫ی‬ ‫پدیوده‬ ‫یوک‬ ‫انترواب‬ ،‫نبود‬ ‫راحتی‬ ‫به‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ‫کوه‬ ‫االزا‬ ‫برنود‬ ‫از‬ ‫نموادی‬ ‫بعنووا‬ ‫شناسی‬ ‫باستا‬ ‫بوی‬ ‫و‬ ‫نوادر‬ ‫ای‬ ‫پدیده‬ ‫بود‬ ‫سبزوار‬ ‫در‬ ‫آ‬ ‫راستگاه‬ ‫در‬ ‫ورات‬ ‫بوه‬ ‫و‬ ‫رود‬ ‫موی‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫ایرا‬ ‫در‬ ‫سابقه‬ ‫یوک‬ ‫رلوق‬ ‫گموا‬ ‫و‬ ‫حودس‬ ‫کسی‬ ‫غرافیایی‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ‫زند‬ ‫نمی‬ ‫مفرغ‬ ‫دورا‬ ‫های‬ ‫ویرانه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫برند‬.‫اما‬ 11
  • 12. Position of skeleton in grave 12
  • 13. ‫سال‬ ‫در‬1387‫رورده‬ ‫شود‬ ‫پیدا‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫ای‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫در‬ ‫محدود‬ ‫آثاری‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫سفال‬ ‫ای‬ ‫حرفوه‬ ‫گروهی‬ ‫سبزوار‬ ‫شهر‬ ‫حومه‬ ‫در‬ ‫گمانه‬ ‫و‬ ‫بررسی‬ ‫به‬ ‫شناسا‬ ‫باستا‬ ‫از‬ ‫شوامل‬ ‫گروه‬ ‫ای‬ ‫پردارتند‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫زنی‬ ‫پواول‬ ‫آنوری‬ ‫وحدتی،پرفسور‬ ‫اکبر‬ ‫علی‬ ‫ور‬‫دکتو‬ ، ‫وواش‬‫فو‬ ‫وک‬‫اریو‬ ،‫وورت‬‫فرانکفو‬ ‫مشکور‬ ‫ا‬ ‫مر‬ ‫دکتر‬ ‫و‬ ‫تنبرگ‬ ‫مارگارتا‬ ‫بود‬.‫در‬ ‫کوه‬ ‫ای‬ ‫حرفوه‬ ‫بسویار‬ ‫گروهی‬ ‫در‬ ‫کواوش‬ ‫و‬ ‫زنوی‬ ‫گمانوه‬ ‫فصل‬ ‫نرستی‬ ‫وود‬ ‫و‬ ‫از‬ ‫شوگرز‬ ‫گزارشوی‬ ‫قوه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ‫موی‬ ‫اراهوه‬ ‫مفورغ‬ ‫یا‬ ‫برنز‬ ‫عصر‬ ‫تمد‬ ‫داد‬.‫تا‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫در‬ ‫عظیم‬ ‫تحولی‬ ‫دربواره‬ ‫دسوت‬ ‫ای‬ ‫از‬ ‫تحقیقاتی‬ ‫کنو‬ ‫بود‬ ‫نشده‬ ‫آ‬. ‫باسوتا‬ ‫هنور‬ ‫دنیوای‬ ‫در‬ ‫سبزوار‬ ‫حال‬ ‫پیودا‬ ‫اهمیوت‬ ‫پور‬ ‫و‬ ‫هوانی‬ ‫ایگاهی‬ ‫و‬ ‫شناسوی‬ ‫باسوتا‬ ‫لوه‬ ‫م‬ ،‫بوود‬ ‫کرده‬ ‫شوماره‬ ‫در‬ ‫چهارم‬ ‫و‬ ‫بیست‬ ‫سال‬ ‫تاریخ‬ 48‫کورده‬ ‫اراهوه‬ ‫مفصول‬ ‫گزارشی‬ ،‫رود‬ ‫ی‬ ‫العاده‬ ‫فوق‬ ‫اهمیت‬ ‫از‬ ‫نشا‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫شناسی‬ ‫باستا‬ ‫دنیای‬ ‫برای‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ‫داد‬ ‫می‬ ‫ایرا‬. 13
  • 14. General view of Tepe Damghani showing location of Trench 1 ‫دسوت‬ ‫بوه‬ ‫مواد‬ ‫شنارتي‬ ‫باستا‬ ‫تحلیل‬ ‫در‬ ‫زني‬ ‫گمانه‬ ‫از‬ ‫آمده‬‫دامغاني‬ ‫تپه‬‫و‬ ‫ق‬ ‫وا‬‫و‬‫من‬ ‫در‬ ‫وي‬‫و‬‫بررس‬ ‫حي‬ ‫و‬‫و‬‫س‬ ‫واح‬‫و‬‫ه‬ ‫وه‬‫و‬‫یافت‬ ‫در‬ ‫وار‬ ‫هم‬‫فریوزح‬ ‫تهوه‬ ‫سبزوار‬ ‫دشت‬‫و‬ ‫میرآباد‬ ‫هاح‬ ‫تپه‬‫مي‬ ‫نشا‬‫دهد‬‫ای‬ ‫كه‬ ‫از‬ ‫قه‬ ‫من‬‫مس‬ ‫دوره‬‫عصور‬ ‫تا‬ ‫دید‬ ‫وسنگ‬ ‫دید‬ ‫مفرغ‬‫قودیم‬ ‫آه‬‫فرهنگوي‬ ‫روابو‬ ‫هاح‬ ‫فرهنگ‬ ‫صاحبا‬ ‫با‬ ‫اح‬ ‫گسترده‬‫نوب‬ ‫آسیاح‬‫است‬ ‫داشته‬ ‫مركزح‬. ‫سال‬ ‫تاریخ‬ ‫و‬ ‫شناسی‬ ‫باستا‬ ‫له‬ ‫م‬ ‫چهارم‬ ‫و‬ ‫بیست‬ ‫تابستا‬ ‫و‬ ‫بهار‬1389 ‫شماره‬48 ‫تپه‬ ‫زنی‬ ‫گمانه‬ ‫مقدماتی‬ ‫گزارش‬ ‫دامغانی‬|‫بهار‬1387 ، ‫فواش‬ ‫اریک‬ ، ‫فرانکفورت‬ ‫پل‬ ‫آنری‬ ‫و‬ ‫مشکور‬ ‫ا‬ ‫مر‬ ،‫تنبرگ‬ ‫مارگارتا‬ ‫وحدتی‬ ‫اکبر‬ ‫علی‬ 14
  • 15. ‫در‬ ‫زني‬ ‫گمانه‬ ‫فصل‬ ‫یك‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫مقدماتي‬ ‫نتایج‬ ‫موع‬ ‫درم‬ ‫دامغاني‬ ‫تپة‬‫دهود‬ ‫موي‬ ‫نشوا‬ ‫ووار‬ ‫هم‬ ‫ق‬ ‫منوا‬ ‫بررسي‬ ‫و‬ ‫ساكنا‬‫سبزوار‬ ‫قة‬ ‫من‬‫از‬ ‫قي‬ ‫منا‬ ‫در‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫سوم‬ ‫هزارة‬ ‫ي‬ ‫استقرار‬ ‫دشت‬‫بودند‬ ‫یافته‬‫هواح‬ ‫آب‬ ‫از‬ ‫بردارح‬ ‫بهره‬ ‫كه‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫پذیر‬ ‫امكا‬ ‫ح‬ ‫ح‬ ‫س‬.‫در‬‫زما‬ ‫آ‬‫محوی‬ ‫زیست‬ ‫ه‬ ‫محو‬‫تور‬ ‫ع‬ ‫متنو‬ ‫و‬ ‫تر‬ ‫غني‬ ‫مروز‬ ‫ا‬ ‫از‬‫و‬ ‫بووده‬‫آ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫نگل‬ ِ‫استپ‬ ،‫استپي‬ ‫گیاهي‬ ‫هاح‬ ‫گونه‬‫موي‬ ‫كنوارآبزح‬ ‫كشت‬ ‫بر‬ ً‫عمدتا‬ ‫آ‬ ‫ساكنا‬ ‫معیشتي‬ ‫اقتصاد‬ ‫و‬ ‫روییده‬‫غالت‬ (‫گندم‬‫و‬ ‫و‬)‫دامپورورح‬ ‫و‬(‫بوز‬ ‫و‬ ‫گوسوفند‬)‫اسوتوار‬ ‫است‬ ‫بوده‬.‫تمام‬ ‫با‬‫انوواع‬ ‫بقایواح‬ ‫وود‬ ‫و‬ ،‫هوا‬ ‫ایو‬ ‫ه‬ ‫گو‬ ‫دانة‬ ‫و‬ ‫میوه‬ ،‫زغال‬‫وحشوي‬ ‫هواح‬‫پسوتة‬ ‫قبیول‬ ‫از‬ ‫ه‬ ‫بازماند‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫داغداغا‬ ‫میوة‬ ‫و‬ ‫وحشي‬‫استرواني‬ ‫هاح‬ ‫و‬ ‫آهوو‬ ، ‫پوان‬ ،‫قوچ‬ ‫مانند‬ ‫حیواناتي‬ ‫به‬ ‫مربو‬‫گووررر‬ ‫نشا‬‫از‬ ‫دامغواني‬ ‫تپوة‬ ‫مفورغ‬ ‫عصر‬ ‫ساكنا‬ ‫كه‬ ‫دهد‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫وامع‬‫و‬ ‫گیاهي‬‫بهوره‬ ‫شوا‬ ‫وراز‬ ‫ا‬ ‫محوی‬ ‫زیست‬ ‫انورح‬ ‫كردند‬ ‫مي‬ ‫بردارح‬. ‫راه‬ ‫ور‬‫و‬‫س‬ ‫ور‬‫و‬‫ب‬ ‫وبزوار‬‫و‬‫س‬ ‫وایي‬‫و‬‫غرافی‬ ‫وت‬‫و‬‫موقعی‬ ‫ود‬‫و‬‫تردی‬ ‫وي‬‫و‬‫ب‬ ‫شرق‬ ‫مواسالتي‬‫بور‬ ‫در‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ‫غناح‬ ‫و‬ ‫غرب‬ ‫به‬ ‫وت‬‫و‬‫داش‬‫ودني‬‫و‬‫مع‬ ‫وابع‬‫و‬‫من‬‫وارها‬‫و‬‫كانس‬ ‫و‬(‫وولیتي‬‫و‬‫فی‬ ‫ي‬‫ا‬ ‫ووار‬‫و‬‫ن‬ ‫معاد‬ ‫و‬ ‫سبزوار‬‫نیشابور‬ ‫فیروزة‬)‫اسوت‬ ‫مهمي‬ ‫عوامل‬ ‫از‬ ‫به‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫ای‬ ‫شده‬ ‫باعث‬ ‫كه‬‫اعم‬ ‫ور‬‫به‬ ‫دامغاني‬ ‫تپة‬ ‫و‬ ‫در‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫سوم‬ ‫هزارة‬ ‫در‬ ‫ارص‬ ‫ور‬‫گسوترده‬ ‫شوبكة‬‫مبوادالت‬ ‫كند‬ ‫نقش‬ ‫ایفاح‬.‫آینده‬ ‫در‬ ،‫تردید‬ ‫بي‬‫بررسوي‬ ‫بوا‬‫هواح‬ 15
  • 16. ‫هره‬ ‫ي‬‫م‬‫نس‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫سبزواری‬ ‫تپه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫پیدا‬ ‫ی‬‫یشمی‬ ‫سبز‬ ،‫سنگ‬‫اسوت‬ ‫گرانیته‬.‫زاهوده‬ ‫و‬‫ای‬ ‫دسته‬ ‫عنوا‬ ‫به‬‫در‬‫پشت‬‫می‬ ‫ح‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫هرو‬ ‫روب‬ ‫از‬ ‫حیوانی‬ ‫که‬ ‫داره‬‫تداعی‬‫میکند‬.‫پشوت‬ ‫اثر‬ ‫اهایی‬ ‫در‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬‫هایی‬ ‫ضربه‬‫کوه‬ ‫داره‬‫ح‬ ‫سو‬‫صویقلی‬‫داده‬ ‫قورار‬ ‫تورثیر‬ ‫تحوت‬ ‫رو‬ ‫سونگ‬. ‫در‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬ ‫گرداگرد‬‫راز‬ ‫ا‬‫آ‬‫تزهی‬ ‫عمودی‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫با‬‫است‬ ‫شده‬.ً‫دقیقوا‬ ‫مایوه‬ ‫نقوش‬ ‫بوا‬ ‫دسوته‬ ‫نیست‬ ‫همسا‬.‫موی‬ ‫توصیز‬ ‫مایه‬ ‫نقش‬ ‫که‬ ‫هتی‬ ‫یعنی‬‫حودود‬ ‫شوود‬30‫دسوته‬ ‫بوه‬ ‫نسوبت‬ ‫وه‬ ‫در‬ ‫داره‬ ‫انحراز‬.‫مایه‬ ‫نقش‬‫ور‬ ‫ب‬‫نشا‬ ‫رو‬ ‫واحدی‬ ‫ود‬ ‫مو‬ ‫کلی‬‫میدهود‬‫آ‬ ‫وراز‬ ‫ا‬ ‫کوه‬‫شوده‬ ‫پور‬ ‫است‬.‫دایر‬ ‫هفت‬‫ۀ‬‫هر‬ ‫ي‬‫م‬ ‫ح‬ ‫س‬ ‫در‬ ‫گرد‬‫داردکه‬ ‫ود‬ ‫و‬‫آ‬ ‫از‬ ‫یکی‬‫نها‬‫قورار‬ ‫سور‬ ‫ای‬ ‫به‬‫دارد‬‫کوه‬ ‫برای‬ ً‫احتماال‬‫تکنیک‬‫نقش‬ ‫رای‬ ‫ا‬‫کار‬ ‫به‬ ‫نیز‬‫رفتند‬ ‫می‬.‫هر‬ ‫ي‬‫م‬‫ور‬ ‫ب‬‫قرینوه‬ ‫کلی‬‫نودارد‬‫اموا‬ ‫مستقل‬ ‫رای‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫بد‬ ‫در‬ ‫زا‬ ‫ا‬‫ازنظر‬ ‫نقشمایه‬‫تعداد‬‫کلیات‬ ‫و‬‫دارند‬ ‫هایی‬ ‫شباهت‬.‫نقش‬‫مایه‬ ‫ای‬ ‫به‬ ‫باال‬ ‫از‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬ ‫روی‬ ‫تک‬ ‫تک‬ ‫های‬‫هستند‬ ‫شرح‬:‫موی‬ ‫مشواهده‬ ‫سور‬ ‫ورز‬ ‫دو‬ ‫در‬ ‫پرنوده‬ ‫دو‬ ‫در‬ ،‫شود‬‫چپ‬ ‫سمت‬‫لوست‬ ‫به‬ ‫پرواز‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫ای‬ ‫پرنده‬.‫تنه‬‫است‬ ‫شکل‬ ‫یل‬ ‫مست‬.‫سور‬‫صوورت‬ ‫بوه‬ ‫کج‬ ‫ی‬ ‫ر‬.‫نیز‬ ‫را‬ ‫تنه‬ ‫که‬ ‫ها‬ ‫بال‬‫سازند‬ ‫می‬‫صورت‬ ‫به‬‫پورواز‬ ‫هوت‬ ‫پرنوده‬ ‫دو‬ ‫امتداد‬ ‫تا‬ ‫ر‬ ‫تداعی‬ ‫رو‬‫میکند‬.‫نشا‬ ‫باال‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫ای‬ ‫پرنده‬ ‫راست‬ ‫سمت‬ ‫در‬‫داده‬،‫اسوت‬ ‫شده‬‫و‬ ‫برگشوته‬ ‫سور‬ ‫ت‬‫ۀ‬‫بازگشوت‬ ‫بوا‬ ‫هموراه‬ ‫رو‬ ‫بواال‬ ‫بوه‬ ‫رو‬ ‫پورواز‬ ‫هوت‬ ‫کوه‬ ‫سوت‬ ‫مانندی‬ ‫مثلث‬ ‫پرنده‬ ‫ای‬ ‫میرساند‬.‫رو‬‫به‬‫کنار‬ ‫و‬ ‫بیرو‬‫ۀ‬‫داده‬ ‫نشا‬ ‫بال‬ ‫عنوا‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫زاهده‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬‫اسوت‬ ‫شوده‬.‫زیور‬ ‫سمت‬ ‫پرنده‬‫کنده‬ ، ‫چپ‬‫مانند‬ ‫شدگی‬‫هالل‬‫مواه‬‫چیوزی‬ ‫چنوی‬ ‫نقوش‬ ‫راسوت‬ ‫سومت‬ ‫در‬ ‫اموا‬ ‫داره‬ ‫نمی‬ ‫مشاهده‬‫شود‬.‫در‬ ‫پرنده‬ ‫دو‬ ‫هر‬‫بندی‬ ‫ترکیب‬‫روی‬ ‫نقش‬‫ها‬ ‫شانه‬‫اند‬ ‫گرفته‬ ‫قرار‬‫ورز‬ ‫دو‬ ‫پر‬ ‫رو‬ ‫هها‬ ‫شا‬ ‫روی‬ ‫رالی‬ ‫ای‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫گرد‬ ‫و‬ ‫سر‬‫کنند‬ ‫می‬. ‫مای‬ ‫نقش‬‫ۀ‬‫مرکز‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اصلی‬‫شده‬ ‫ترسیم‬‫زای‬ ‫ا‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫بزرگ‬ ‫و‬‫است‬ ‫پرکننده‬‫وودی‬ ‫مو‬ ‫؛‬‫شوبه‬ ‫انسانی‬‫ور‬ ‫اس‬ ‫و‬‫های‬‫دهد‬ ‫می‬ ‫نشا‬ ‫را‬.‫سر‬‫کوچک‬‫و‬‫صورت‬ ‫به‬‫از‬ ‫یکوی‬‫گردیهوای‬‫تگانوه‬ ‫هوز‬ ‫است‬.‫و‬ ‫کشیده‬ ‫گرد‬‫عمودی‬ ‫صورت‬ ‫به‬‫را‬ ‫سر‬‫وصل‬ ‫باالتنه‬ ‫به‬‫کنوه‬ ‫می‬.‫شوانه‬ ‫شوامل‬ ‫باالتنوه‬ ‫پرند‬ ‫دو‬ ‫که‬ ‫هاست‬‫ۀ‬‫در‬ ‫سر‬ ‫بی‬ ‫رالی‬ ‫فضای‬ ‫در‬ ‫ذکرشده‬‫دو‬‫رز‬‫نقش‬ ‫هر‬ ‫ي‬‫م‬ ‫کناره‬ ‫و‬‫اسوت‬ ‫شوده‬. ‫از‬ ‫ها‬ ‫دست‬‫ها‬ ‫شانه‬‫امتداد‬ ‫هت‬ ‫دو‬ ‫در‬‫دارند‬.‫پنج‬‫ۀ‬‫ها‬ ‫دست‬‫صورتی‬ ‫به‬‫ورا‬ ‫ا‬‫شوده‬‫انود‬ ‫که‬‫بال‬‫کنند‬ ‫می‬ ‫تداعی‬ ‫را‬.‫شوده‬ ‫ورا‬ ‫ا‬ ‫راسوت‬ ‫دسوت‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫مستقیم‬ ‫و‬ ‫هتر‬ ‫کوتا‬ ‫چپ‬ ‫دست‬. ‫دست‬‫قوس‬ ‫راست‬‫دارد‬.‫های‬ ‫ه‬ ‫پن‬‫دست‬ ‫دو‬ ‫هر‬‫صورت‬ ‫به‬‫شوه‬ ‫موی‬ ‫رتم‬ ‫حاشیه‬ ‫به‬ ‫مشابه‬.‫تقوار‬ ‫مایله‬ ‫کمی‬ ‫و‬ ‫نشده‬ ‫رعایت‬ ‫ها‬ ‫دست‬ ‫در‬‫اما‬ ، ‫باشند‬ ‫می‬‫هور‬‫شود‬ ‫تصوویر‬ ‫رو‬ ‫روبوه‬ ‫از‬ ‫دو‬‫ه‬ ‫اند‬.‫شد‬ ‫راحی‬ ‫باز‬ ‫بد‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫ها‬ ‫دست‬‫اند‬ ‫ه‬‫و‬ ‫ها‬ ‫دست‬ ‫زیر‬ ‫بی‬ ‫رالی‬ ‫فاصله‬ ‫و‬‫تنوه‬‫دو‬ ‫شده‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫پرشده‬ ً‫احتماال‬ ‫مایه‬ ‫نقش‬.‫کمر‬ ‫حدود‬ ‫در‬‫بر‬ ‫اضافه‬‫و‬ ‫عموودی‬ ‫که‬ ‫پاها‬‫صوورت‬ ‫بوه‬ ‫موی‬ ‫تواریخ‬ ‫از‬ ‫پویش‬ ‫مهوری‬ ، ‫سبزواری‬ ‫تپه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫کاوش‬ ‫های‬ ‫نشا‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫قوه‬ ‫من‬ ‫ایو‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫یافته‬ ‫های‬ ‫نشا‬ ‫تری‬ ‫راز‬ ‫و‬ ‫رمز‬ ‫پر‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫است‬ ‫برنز‬ ‫عصر‬ ‫دنیای‬.‫از‬ ‫سومبلی‬ ‫آینوده‬ ‫در‬ ‫ای‬ ‫وره‬ ‫اسو‬ ‫مانند‬ ‫انسا‬ ‫ای‬ ‫بوه‬ ‫اکنوو‬ ‫کوه‬ ‫انسانی‬ ‫تمد‬ ‫های‬ ‫دورا‬ ‫وسعت‬ ‫به‬ ‫قدمتی‬ ‫با‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫االزا‬ ‫است‬ ‫رسیده‬ ‫ما‬ ‫دست‬. 16
  • 18. ‫االزا‬ ‫برند‬ ‫تشکیل‬ ‫اصلی‬ ‫ی‬ ‫هسته‬ ‫برند‬ ‫هویت‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫در‬ ‫ابداع‬ ‫اصیل‬ ‫شارص‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫تاریخ‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫هنر‬ ‫دنیای‬ ‫سبزوار‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫معرفی‬ ‫برند‬ ‫راستگاه‬ ‫بعنوا‬ ‫و‬ ‫مدر‬ ‫پست‬ ‫هنر‬ ‫ترکیب‬ ‫تاریخ‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫هنر‬ ‫برای‬ ‫زبانی‬ ‫بعنوا‬ ‫لباس‬ ‫هنر‬ ‫مد‬ ‫که‬ ‫ایرا‬ ‫شنارت‬ ‫محصوالت‬ ‫رلق‬ ‫بر‬ ‫برند‬ ‫تمرکز‬ ‫درونی‬ ‫هویت‬ ‫و‬ ‫کیفیت‬ ‫پایه‬ ‫بر‬ 18
  • 19. E L A Z A elements LOGO SLOGAN Brand’s Story Color Scent Sound 19
  • 20. ‫برند‬ ‫انمایی‬ ‫آنوالیز‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫ام‬ ‫ان‬ ‫تحقیق‬ ‫براساس‬SWOT‫ایو‬ ‫بورای‬ ‫آنالیز‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫برند‬GAP‫انموایی‬ ،‫مهوم‬ ‫ای‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ، ‫آغوازی‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫نق‬ ‫در‬ ‫برند‬ ‫ای‬ ‫برای‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫بندی‬ ‫برش‬ ‫در‬Designer‫ی‬ ‫وه‬ ‫حی‬ ‫دو‬ ‫بوی‬ ‫نیوز‬ ‫و‬Classic‫و‬ Contemporary‫باشد‬ ‫می‬. ‫تولیود‬ ‫بورای‬ ‫هایی‬ ‫نیازمندی‬ ،‫انتراب‬ ‫ای‬ ‫به‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫با‬ ‫شوده‬ ‫رفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫های‬ ‫متلایر‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫کالکش‬ ‫رلق‬ ، ‫محصول‬ ‫وود‬ ‫و‬ ‫محصوالت‬ ‫معرفی‬ ‫و‬ ‫بازاریابی‬ ‫نوع‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫در‬ ‫بقوه‬ ‫نووع‬ ‫ضومنا‬ ،‫شود‬ ‫می‬ ‫اعالم‬ ‫آ‬ ‫های‬ ‫شارص‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫مشرص‬ ‫انتراب‬ ‫ای‬ ‫با‬ ‫نیز‬ ‫محصوالت‬ ‫ای‬ ‫گذاری‬ ‫قیمت‬ ‫بندی‬ ‫گردد‬ ‫می‬. Quality : Premium Design style: Classic – contemporary art Price segmentation: Expensive Material quality: High end Consumer segmentation: Class A Promotion type: Exhibitions Gender: F|M Suggested color: Green ( cool color) 20
  • 21. 21
  • 22. E L A Z A Story telling base brand + Designer base brand | CSR Base The first Archeofashion brand in Iran 22
  • 23. Value proposition Dialogues between past and present 23
  • 24. Logo ‫ایو‬ ‫نموایش‬ ‫در‬ ‫مووثر‬ ‫نقوا‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫بایست‬ ‫می‬ ‫برند‬ ‫ای‬ ‫لوگوی‬ ‫انتراب‬ ‫هوای‬ ‫برنود‬ ‫در‬ ‫برتور‬ ‫هوای‬ ‫موالک‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫دهد‬ ‫قرار‬ ‫رود‬ ‫تاصیر‬ ‫تحت‬ ‫را‬ ‫برند‬ Designer‫ی‬ ‫روانواده‬ ‫در‬ ‫شغل‬ ‫ای‬ ‫قدمت‬ ‫ه‬ ‫بواس‬ ‫یا‬ ‫قدمت‬ ‫ای‬ ،‫است‬ ‫آنها‬ ‫قدمت‬ ‫غرافیوایی‬ ‫ی‬ ‫قوه‬ ‫من‬ ‫نظیور‬ ‫وانبی‬ ‫المانهای‬ ‫از‬ ‫برگرفته‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫راح‬ ‫آ‬ ‫با‬ ‫مرتب‬ ‫های‬ ‫وره‬ ‫اس‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫برند‬.‫انتراب‬ ‫به‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫با‬Concept‫شده‬ ‫مشرص‬ ‫ی‬ ‫قه‬ ‫من‬ ‫زمینه‬ ‫در‬Bronze age‫بوا‬ ‫توا‬ ‫می‬ ، ‫برند‬ ‫ای‬ ‫برای‬ ‫سبزواری‬ ‫ی‬ ‫تپه‬ ‫شود‬ ‫صحبت‬ ‫آ‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫پیشی‬ ‫های‬ ‫اسالید‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کلیدی‬ ‫الما‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫افزود‬ ‫برند‬ ‫ای‬ ‫اصالت‬ ‫بر‬. ‫ای‬ ‫وره‬ ‫اسو‬ ‫ادمک‬ ‫ی‬ ‫کلیشه‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫فونت‬ ‫حالت‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫ترکیبی‬ ‫برند‬ ‫ای‬ ‫لوگوی‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫بیا‬ ‫آ‬ ‫ریق‬ ‫از‬ ‫االزا‬ ‫داستا‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫عمده‬ ‫برش‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬. 24
  • 25. 25
  • 26. Color Psychology: The Color Green natural cool growth money health tranquility harmony calmness fertility ‫بیعت‬ ‫رنک‬ ‫رشد‬ ‫پول‬ ‫سالمت‬ ‫آرامش‬ ‫هارمونی‬ ‫آرامش‬ ‫باروری‬ 26
  • 27. Brand’s Story ‫دارا‬ ‫سوربه‬ ‫سورزمی‬ ‫در‬ ،‫رواند‬ ‫می‬ ‫فرا‬ ‫مرا‬ ‫ها‬ ‫وره‬ ‫اس‬ ‫دنیای‬ ‫مفورغ‬ ‫دنیوای‬ ‫از‬ ‫سرزمینی‬ ، ‫گورستا‬ ‫آنسوی‬ ‫شهر‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫گوشه‬ ‫در‬ ،‫کنود‬ ‫موی‬ ‫حمول‬ ‫را‬ ‫راز‬ ‫هوزارا‬ ‫رود‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫آرمیده‬ ‫راک‬ ‫در‬ ‫آدمکوی‬ ‫بوا‬ ‫رنگوی‬ ‫ای‬ ‫اموه‬ ‫به‬ ‫دور‬ ‫های‬ ‫تاریخ‬ ‫میا‬ ‫از‬ ‫االزا‬ ‫بوه‬ ‫را‬ ‫رنوگ‬ ،‫کوویر‬ ‫و‬ ‫رشوکی‬ ‫میا‬ ‫مرز‬ ‫تا‬ ‫گیرد‬ ‫می‬ ‫نقش‬ ‫ریالی‬ ‫کند‬ ‫هدیه‬ ‫مردما‬. ‫آنکوه‬ ‫بورای‬ ،‫حوال‬ ‫و‬ ‫گذشته‬ ‫بی‬ ‫ت‬ ‫قالب‬ ‫بر‬ ‫است‬ ‫گفتگویی‬ ‫ای‬ ‫شوروع‬ ‫از‬ ‫برایموا‬ ‫و‬ ‫کنود‬ ‫آغواز‬ ‫سور‬ ‫دوباره‬ ‫راموش‬ ‫سرزمینی‬ ‫بگوید‬ ‫یربندا‬.‫ایو‬ ‫بوه‬ ‫برشوید‬ ‫دوبواره‬ ‫حیوات‬ ‫بورای‬ ‫االزا‬ ‫کوه‬ ‫مردموانی‬ ‫برای‬ ‫برگزیده‬ ‫لباسی‬ ،‫کند‬ ‫می‬ ‫رلق‬ ‫راموش‬ ‫سرزمی‬ ‫پایبندند‬ ‫ها‬ ‫وره‬ ‫اس‬ ‫به‬.‫سوبزی‬ ‫بورای‬ ‫شوود‬ ‫موی‬ ‫ای‬ ‫فرشته‬ ‫االزا‬ ‫راموش‬ ‫های‬ ‫سرزمی‬ ‫به‬ ‫برشید‬. 27
  • 28. Saving Sabzevari Tepe With Abstract design By E L A Z A 28