The document defines:
1) Powers and exponentiation, including rules for multiplying, dividing, and raising powers of numbers.
2) Examples are provided to illustrate the rules.
3) It notes that care must be taken with negative bases and even/odd exponents.
The summary provides the high level definition of powers/exponentiation and notes some key rules and examples are given to illustrate, highlighting the need to consider signs with negative bases. It does not include details of the specific examples or problems shown in the document.
The document defines:
1) Powers and exponentiation, including rules for multiplying, dividing, and raising powers of numbers.
2) Examples are provided to illustrate the rules.
3) It notes that care must be taken with negative bases and even/odd exponents.
The summary provides the high level definition of powers/exponentiation and notes some key rules and examples are given to illustrate, highlighting the need to consider signs with negative bases. It does not include details of the specific examples or problems shown in the document.
1. EKSPONENCIJALNE FUNKCIJE, JEDNAČINE I
NEJEDNAČINE
Funkcija zadata formulom:
y = a x . a ∈ R, a > 0, a ≠ 1
se naziva eksponencijalna funkcija.
→ Funkcija y = a x je svuda definisana ∀x ∈ R
→ Za x=0 je y = a o = 1 pa funkcija prolazi kroz tačku (0,1), tj. tu seče y-osu.
→ Ako je a > 0 funkcija je rastuća
→ Ako je 0 < a < 1 funkcija je opadajuća
→ Finkcija y = a x je uvek pozitivna, tj. grafik je iznad x-ose
→ Važe osnovna svojstva stepena:
Za nju:
a x+ y = a x ⋅ a y
ax
a x− y =
ay
(a x ) y = a xy
(a ⋅ b) x = a x b x
x
a ax
= x
b b
gde su a > 0 , b > 0 , x, y ∈ R
Primer 1. Nacrtaj grafik funkcije y = 2 x
Rešenje: Iskoristićemo tablicu vrednosti uzećemo proizvoljne x-seve i naći vrednost za y
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 1 1 1 1 2 4 8
8 4 2
www.matematiranje.com
1
2. → Funkcija je definisana za ∀x ∈ R
→ Y-osu seče u (0,1)
→ Pošto je a = 2 > 0 ⇒ rastuća je
→ Uvek je pozitivna, tj. y > 0 za ∀x ∈ R
Primer 2: Nacrtaj grafik funkcije
x x
1 1
y = tj. y = y = 2 − x
2 2
Rešenje:
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 8 4 2 1 1 1 1
2 4 8
→ Funkcija je definisana za ∀x ∈ R
→ Y-osu seče u (0,1)
1
→ Pošto je a = < 0 ⇒ opadajuća je
2
→ Uvek je pozitivna, y > 0 za ∀x ∈ R
www.matematiranje.com
2
3. Primer 3: Nacrtaj grafik funkcije
y = 2x + 1
I ovde možemo napraviti tablicu vrednosti:
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 9 5 3 2 3 5 9
8 4 2
Ali je lakše da razmišljamo ovako:
Nacrtamo grafik y = 2 x pa ga za 1 ‘’podignemo’’ po y-osi (vidi kvadratnu funkciju,
slična translacija je i tamo radjena)
Eksponencijalne jednačine
Pošto je eksponencijalna funkcija bijektivno preslikavanje (''1-1'' i ''na'') možemo
upotrebljavati:
a f ( x ) = a g ( x ) ⇔ f ( x) = g ( x)
Ovo znači da kada na obe strane napravimo iste osnove, osnove kao ‘’skratimo’’ i
uporedjujemo eksponente.
www.matematiranje.com
3
4. Evo nekoliko primera:
1) Reši jednačine
x +1
a) 4 x = 2 x
b) 8 x +1 = 16 ⋅ 2 x − 2
1 x
v) 16 x = 4 2
2
g) 16 ⋅ 25 x + 2 = 2 x
x +3
1
d) 9 −3 x =
27
(
dj) x 2 + 1 )
2 x −3
=1
2
−3 x + 5
e) 9 x = 36
Rešenja:
a) x +1
4x = 2 x
x +1
(22 ) x = 2 x
x +1
22 x = 2 x x +1
⇔ 2x =
x
Kad napravimo iste 2x = x + 1
2
osnove njih ‘’skratimo’’! 2x2 − x −1 = 0
1± 3
x1, 2 =
4
x1 = 1
1
x2 = −
2
1
Rešenja su x1 = 1 i x2 = −
2
b) 8 x +1 = 16 ⋅ 2 x − 2
(23 ) x +1 = 2 4 ⋅ 2 x −2
23 x + 3 = 2 4 + x − 2
23 x + 3 = 2 x + 2
3x + 3 = x + 2
3x − x = 2 − 3
2 x = −1
1 www.matematiranje.com
x=−
2
4
5. v) 1 x
4
16 x = 4 2 =x
x
1 x
(2 4 ) x = (2 2 ) 2 x2 = 4
4⋅
1
2⋅
x x=± 4
2 x
=2 2
x1 = 2
4
2 = 2x
x x 2 = −2
g) 16 ⋅ 25 x + 2 = 2 x 2 x2 = 5x + 6
2 4 ⋅ 25 x + 2 = 2 x
2
x2 − 5x − 6 = 0
2 5±7
2 4+5 x + 2 = 2 x x1,2 =
2 2
25 x + 6 = 2 x x1 = 6
x2 = −1
d) x +3
1
9 −3 x = Pazi: 1 1 − 6 x = −3x − 9
27 = 3 = 3− 3
27 3 − 6 x + 3x = −9
(3 ) = (3−3 ) x + 3
2 −3 x
− 3 x = −9
3 − 6 x = 3− 3 x − 9
x=3
(
đ) x 2 + 1 =1 )2 x −3
Pošto znamo da je a o = 1 , jedno rešenje će nam dati
2x − 3 = 0
2x = 3
3
x=
2
Drugo rešenje će biti ako je
x2 +1 = 1 ⇒ x2 = 0 ⇒ x = 0
jer važi a f ( x ) = b f ( x ) ⇔ a = b
tj. ( x 2 + 1) 2 x −3 = 12 x −3
pa je x 2 + 1 = 1
e) 9 x 2 −3 x +5 = 36
2
−3 x + 5
(32 ) x = 36
2
− 6 x +10
32 x = 36 www.matematiranje.com
5
6. 2 x 2 − 6 x + 10 = 6
2x2 − 6x + 4 = 0 / : 2
x 2 − 3x + 2 = 0
3 ±1
x1, 2 =
2
x1 = 2
x2 = 1
2) Rešiti jednačine:
a) 2 x +3 − 7 ⋅ 2 x − 16 = 0
b) 3 x −1 − 4 ⋅ 3 x + 33 = 0
v) 2 ⋅ 3 x +1 − 4 ⋅ 3 x − 2 = 450
g) 23 x − 2 − 23 x −3 − 23 x − 4 = 16
d) 2 x −1 − 2 x −3 = 3 x −2 − 3 x −3
Rešenja:
Ovde ćemo koristiti pravila za stepene:
a m+n = a m ⋅ a n
am
a m −n =
an
(a ) m n
= a m ⋅n
a) 2 x +3 − 7 ⋅ 2 x − 16 = 0
2 x ⋅ 23 − 7 ⋅ 2 x − 16 = 0 → Najbolje da uzmemo smenu 2 x = t
t ⋅ 8 − 7 ⋅ t − 16 = 0
8t − 7t = 16
t = 16 → Vratimo se u smenu
2 x = 16
2 x = 24
x=4
b) 3 x −1 − 4 ⋅ 3 x + 33 = 0
3x
− 4 ⋅ 3 x + 33 = 0 → Smena 3 x = t
3
www.matematiranje.com
6
7. t
− 4t + 33 = 0 → Pomnožimo sve sa 3
3
t − 12t + 99 = 0
− 11t = −99
t =9
3x = 9
3 x = 32
x=2
v) 2 ⋅ 3 x +1 − 4 ⋅ 3 x − 2 = 450
3x
2 ⋅ 3 x ⋅ 31 − 4 2 = 450 → Smena 3 x = t
3
t
6 ⋅ t − 4 = 450
9
4t
6t − = 450 → Pomnožimo sve sa 9
9
54t − 4t = 4050
50t = 4050
4050
t=
50
t = 81
3 x = 81 → pazi 81=3·3·3·3= 34
3 x = 34
x=4
g) 23 x − 2 − 23 x −3 − 23 x − 4 = 16
23 x 23 x 23 x
2
− 3 − 4 = 16 → smena 23 x = t
2 2 2
t t t
− − = 16 → sve pomnožimo sa 16
4 8 16
4t − 2t − t = 256
t = 256
2 3 x = 28
3x = 8
8
x=
3
d) 2 x −1 − 2 x −3 = 3 x − 2 − 3 x −3
2 x 2 x 3x 3x
− = −
2 2 3 32 33
7
8. 2 x 2 x 3x 3x
− = − → zajednički za levu stranu je 8 a za desnu 27
2 8 9 27
4 ⋅ 2 x − 2 x 3 ⋅ 3x − 3x
=
8 27
3⋅ 2 x
2⋅3 x
= → Pomnožimo unakrsno
8 27
3 ⋅ 2 x ⋅ 27 = 2 ⋅ 3 x ⋅ 8
2 x ⋅ 81 = 3 x ⋅ 16 / podelimo sa 3 x i sa 81
2 x 16
=
3 x 81
x 4
2 2
=
3 3
x=4
A mogli smo da razmišljamo i ovako:
2 x ⋅ 81 = 3 x ⋅16
2 x ⋅ 34 = 3 x ⋅ 2 4
Očigledno je x = 4
3) Reši jednačine:
a) 4 x − 5 ⋅ 2 x + 4 = 0
4 x − 5 ⋅ 2 x + 4 = 0 → Pošto je 4 x = (2 2 ) x = 2 2 x uzećemo smenu 2 x = t pa će onda biti
t 2 − 5t + 4 = 0 4x = t 2
5±3
t1,2 =
2
t1 = 4
t2 = 1
Vratimo se sad u smenu:
2x = 4
2x = 1
2 x = 2 2 ili
x=0
x=2
www.matematiranje.com
8
9. b) 16 x − 4 x − 2 = 0 → smena je 4 x = t pa je 16 x = 4 2 x = t 2
t2 − t − 2 = 0
1± 3
t1, 2 =
2
t1 = 2
t 2 = −1
4 =2
x
2 2 x = 21
2x = 1 ili 4 x = −1 ovde nema rešenja jer je y = a x uvek pozitivna!!!
1
x=
2
v) 5 x − 53− x = 20
53
5 x − x = 20 → smena 5 x = t
5
125
t− = 20 → celu jednačinu pomnožimo sa t
t
t 2 − 125 = 20t
t 2 − 20t − 125 = 0
20 ± 30
t1, 2 =
2
t1 = 25
t 2 = −5
Pa je 5 x = 25 ili 5 x = −5 Nema rešenja
5 x = 52
x=2
g) 52 x −3 = 2 ⋅ 5 x − 2 + 3
52 x 5x
= 2 ⋅ 2 + 3 → smena 5 x = t
53 5
2
t 2t
= + 3 → sve pomnožimo sa 125
125 25
www.matematiranje.com
9
10. t 2 = 10t + 375
t 2 − 10t − 375 = 0
10 ± 40
t1, 2 =
2
t1 = 25
t 2 = −15
Vratimo se u smenu:
5 x = 25
5 x = 52 ili 5 x = −15 nema rešenja ,jer je 5 x > 0
x=2
d) (11x − 11) 2 = 11x + 99 → Ovde ćemo odmah uzeti smenu 11x = t
(t − 11) 2 = t + 99
t 2 − 22t + 121 − t − 99 = 0
t 2 − 23t + 22 = 0
23 ± 21
t1, 2 =
2
t1 = 22
t2 = 1
Vratimo se u smenu:
11x = 22 11x = 1
ili
x = log11 22 x=0
4) Rešiti jednačine:
x−2 x−2
a) 4 + 16 = 10 ⋅ 2
x −1+ x 2 − 2
x 2 −2
b) 4 x + − 5* 2 =6
x x
v) 2 + 3 + 2 − 3 = 4
Rešenja
a) Najpre odredimo oblast definisanosti, pošto je u zadatku data korena funkcija, to
je x − 2 ≥ 0 ⇒ x ≥ 2
www.matematiranje.com
10
11. x−2 x −2
Uzećemo smenu 2 =t⇒4 = t2
t 2 + 16 = 10t
t 2 − 10t + 16 = 0
10 ± 6
t1, 2 =
2
t1 = 8
t2 = 2
Vratimo se u smenu
x−2 x−2
2 =8 2 =2
ili
x−2
2 = 23 x − 2 =1
x − 2 = 3 → kvadriramo x − 2 =1
x−2=9 x=3
x = 11
Kako za oba rešenja važi x ≥ 2 , to su oba rešenja “dobra’’
b) x2 − 2 x −1+ x 2 −2
4 x+ − 5⋅2 =6
x + x 2 − 2 −1
x2 − 2
(22 ) x + − 5⋅ 2 =6
x + x 2 −2
2( x + x 2 − 2 ) 2
2 − 5⋅ =6
21
x2 − 2
Smena 2 x + =t
5t
t2 − = 6 pomnožimo sa 2
2
2t 2 − 5t − 12 = 0
5 ± 121 5 ± 11
t1, 2 = =
4 4
t1 = 4
6 3
t2 = − =−
4 2
Vratimo se u smenu:
www.matematiranje.com
11
12. x 2 −2
2 x+ =4
2
2 x+ x −2
= 22
x + x2 − 2 = 2
x 2 − 2 = 2 − x → uslovi 2 − x ≥ 0 pa je − x ≥ −2 tj x ≤ 2 i x2 − 2 ≥ 0
x 2 − 2 = (2 − x) 2 x ∈ ( −∞, − 2) ∪ ( 2, ∞)
x2 − 2 = 4 − 4x + x2
4x = 4 + 2
4x = 6
6 3
x= = = 1,5
4 2
x = 1,5 → Zadovoljava uslove
x x
b) 2 + 3 + 2 − 3 = 4
pogledajmo prvo jednu stvar:
2
2 − 3 2 + 3 22 − 3 4−3 1
2− 3 = ⋅ = = =
1 2+ 3 2+ 3 2+ 3 2+ 3
Dakle, zadatak možemo zapisati i ovako:
( )+
x
1
2+ 3 =4
( )
x
2+ 3
x
smena 2 + 3 = t
1
t + = 4 → pomnožimo sve sa t
t
t + 1 = 4t
2
t 2 − 4t + 1 = 0
t1, 2 =
4 ± 12 4 ± 2 3 4 ± 3 2 2 ± 3
= = = = 2± 3
( )
2 2 2 2
t1 = 2 + 3
t2 = 2 − 3
Vratimo se u smenu:
x
2 + 3 = t , dakle
x x
2 + 3 = 2 + 3 ili 2+ 3 = 2− 3
www.matematiranje.com
12
13. n x
Kako važi m
a n = a m tj. 2
ax = a2
(2 + 3 )
x
1
=
(2 + 3 ) = (2 + 3 )
x 2
1
2 2+ 3
(2 + 3 ) = (2 + 3 )
x −1
x
=1 2
2
x
x=2 = −1
2
x = −2
5) Reši jednačine:
a) 20 x − 6 ⋅ 5 x + 10 x = 0
b) 6 ⋅ 9 x − 13 ⋅ 6 x + 6 ⋅ 4 x = 0
a) 20 x − 6 ⋅ 5 x + 10 x = 0 → iskoristićemo da je (a ⋅ b) n = a n ⋅ b n
(5 ⋅ 4) x − 6 ⋅ 5 x + (5 ⋅ 2) x = 0
5 x ⋅ 4 x − 6 ⋅ 5 x + 5 x ⋅ 2 x = 0 → izvucimo 5 x kao zajednički!!!
5 x (4 x − 6 + 2 x ) = 0
5x = 0 ∨ 4x + 2x − 6 = 0
t2 + t − 6 = 0
−1± 5
t1, 2 =
2
t1 = 2
t 2 = −3
2x = 2
pa je ∨ 2 x = −3 nema rešenja
x =1
b) 6 ⋅ 9 x − 13 ⋅ 6 x + 6 ⋅ 4 x = 0
6 ⋅ 32 x − 13 ⋅ 3 x ⋅ 2 x + 6 ⋅ 2 2 x = 0 → celu jednačinu podelimo sa 2 2 x
32 x 3x
6 ⋅ 2 x − 13 ⋅ x + 6 = 0
2 2
2x x
3 3
6 ⋅ − 13 ⋅ + 6 = 0
2 2
x
3
Smena: = t
2
www.matematiranje.com
13
14. 6t 2 − 13t + 6 = 0
13 ± 5
t1, 2 =
12
18 3
t1 = =
12 2
8 2
t2 = =
12 3
x x
3 3 3 2
= ili =
2 2 2 3
x =1 x
3 3
−1
=
2 2
x = −1
6) Grafički rešiti sledeće jednačine
x x
a) 2 x − 5 + = 0 b) 3 x − − 8 = 0
2 2
a) Najpre ćemo razdvojiti funkcije, eksponencijalnu na levu a ostalo na desnu stranu:
x
2x = 5 −
2
x
Nacrtaćemo funkcije y = 2 x i y = − + 5 i njihov presek će nam dati rešenje.
2
y = 2x
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 1 1 1 1 2 4 8
8 4 2
x
y = − +5
2
x 0 10 2
y 5 0 4
Na grafiku bi to izgledalo ovako:
www.matematiranje.com
14
15. Rešenje je x = 2
x
b) 3 x − −8 = 0
2
x
3x = +8
2
y = 3x
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 1 1 1 1 3 9 27
27 9 3
x
y= +8
2
x 0 -16 2
y 8 0 9
Na grafiku bi bilo:
www.matematiranje.com
15
16. Dakle, rešenje je x = 2 . Da li ovde ima još jedno rešenje? DA, Ali njega teško možemo
naći baš precizno....(naučićemo kasnije i to)
Eksponencijalne nejednačine
Na osnovu monotonosti (rašćenje i opadanje) za eksponencijalne funkcije važi:
1) za a > 1 je a f ( x ) > a g ( x ) ⇔ f ( x) > g ( x)
2) za 0 < a < 1 je a f ( x ) > a g ( x ) ⇔ f ( x) < g ( x)
Znači, kad je osnova veća od jedan znak nejednakosti prepisujemo, a ako je osnova
izmedju 0 i 1 znak se okreće.
Primeri:
1. Rešiti nejednačine:
a) 5−7 x + 3 > 5−3
b) 0,35 x −1 < 0,352 x + 2
2
c) 2 x −3 > 2
d) 2 x < 7 x
16
17. a) 5−7 x +3 > 5 −3 → pošto je osnova 5 > 1 znak prepisujemo!!!
−7 x + 3 > −3
−7 x > −3 − 3
−7 x > −6
6
x<
7
b) 0,35 x −1 < 0,352 x + 2 → pazi osnova je 0,35 a 0 < 0,35 < 1 , pa okrećemo znak!!!
x −1 > 2x + 2
x − 2x > 2 +1
−x>3
x < −3
v) 2 x 2 −3 > 2
2
−3
2x > 21
x2 − 3 > 1
x2 − 4 > 0
−0±2
x1, 2 =
2
x1 = 2
x 2 = −2
g) 2 x < 7 x
2x
<1
7x
x
2
<1
7
x o
2 2
< → pošto je osnova izmedju 0 i 1 znak se okreće
7 7
x >0
2) Rešiti nejednačine:
a) 5 2 x +1 > 5 x + 4
b) 25 x < 6 ⋅ 5 x − 5
v) 9 x − 3 x + 2 > 3x − 9
www.matematiranje.com
17
18. a) 52 x +1 > 5 x + 4
52 x ⋅ 51 − 5 x − 4 > 0 → smena 5 x = t
t2 ⋅5 − t − 4 > 0
5t 2 − t − 4 = 0
1± 9
t1,2 =
10
t1 = 1
4
t2 = −
5
4
t ∈ (−∞, − ) ∪ (1, ∞)
5
vratimo se u smenu:
4 5x = 1
5x = − ili
5
x = 0 → x ∈ (0, ∞)
nema rešenja
sad se interval t ∈ (1, ∞) transformiše u x ∈ (0, ∞)
b) 25 x < 6 ⋅ 5 x − 5
52 x − 6 ⋅ 5 x + 5 < 0 → smena 5 x = t
t 2 − 6t + 5 < 0
6±4
t1, 2 =
2
t1 = 5
t2 = 1
Znači t ∈ (1,5), vratimo se u smenu
5x = 1 5x = 1
ili
x=0 x =1
Tako da je sada konačno rešenje x ∈ (0,1)
www.matematiranje.com
18
19. v) 9 x − 3 x ⋅ 32 > 3 x − 9
32 x − 3 x ⋅ 9 > 3x − 9 → smena 3 x = t
t 2 − 9t > t − 9 (vidi iracionalne nejednačine)
[t 2
− 9t ≥ 0 ∧ t − 9 < 0 ] ∨ [t 2
− 9t ≥ (t − 9) 2 ∧ t − 9 ≥ 0 ]
9±9
t1, 2 = t 2 − 9t > t 2 − 18t + 81
2
− 9t + 18t > 81
t1 = 0 t <9 t ≥9
9t > 81
t2 = 9
t >9
Znači t > 9
3x > 9
t ∈ (− ∞,0] ∪ [9, ∞ ) 3x > 32
Ova dva uslova daju x>2
t ∈ (− ∞,0] Konačno rešenje
ovaj interval ‘’ne radi’’ jer je
3x = t
www.matematiranje.com
19