لائحة الوظائف التعليمية 1440

1. /

2. 23
.......................................................................................................... ‫التعريفات‬ :‫األول‬ ‫الباب‬
........................................................................................................ ‫الوظائف‬ :‫الثاني‬ ‫الباب‬
........................................................................................... ‫والتجربة‬ ‫التعيين‬ :‫الثالث‬ ‫الباب‬
.............................................................................................................. ‫التعيين‬ :‫األول‬ ‫الفصل‬
...................................................................................................... ‫التجربة‬ ‫فترة‬ :‫الثاني‬ ‫الفصل‬
.......................................................................................... ‫التعليمي‬ ‫النصاب‬ :‫الرابع‬ ‫الباب‬
.........................................................................................................‫الترقية‬ :‫الخامس‬ ‫الباب‬
......................................................................................................... ‫النقل‬ :‫السادس‬ ‫الباب‬
......................................................................................................... ‫التكليف‬ :‫السابع‬ ‫الباب‬
..................................................... ‫والمكافآت‬ ‫والبدالت‬ ‫والعالوات‬ ‫الرواتب‬ :‫الثامن‬ ‫الباب‬
............................................................................................... ‫الخدمة‬ ‫انتهاء‬ :‫التاسع‬ ‫الباب‬
.................................................................................................. ‫عامة‬ ‫أحكام‬ :‫العاشر‬ ‫الباب‬
......................................... ‫أحكامها‬ ‫وسريان‬ ،‫بالالئحة‬ ‫المشمولون‬ :‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫الباب‬
‫الفهرس‬
5
11
15
16
18
21
25
29
35
41
47
51
55
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

3. 45
‫األول‬ ‫الباب‬
‫التعريفات‬

4. 67
:)1( ‫مادة‬
‫كل‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫أم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الموضح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫المعان‬ -‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫وردت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫-أينم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اآلتي‬ ‫ـارات‬‫ـ‬‫والعب‬ ‫ـاظ‬‫ـ‬‫باأللف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫يقص‬
:‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬‫ـياق‬‫ـ‬‫الس‬‫ـض‬‫ـ‬‫يقت‬‫ـم‬‫ـ‬‫ل‬‫ـا‬‫ـ‬‫م‬،‫ـا‬‫ـ‬‫منه‬
:‫الالئحة‬
.‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬
:‫الوزارة‬
.‫التعليم‬ ‫وزارة‬
:‫الوزير‬
.‫التعليم‬ ‫وزير‬
:‫الهيئة‬
.‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫تقويم‬ ‫هيئة‬
:‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬
‫ـماء‬‫ـ‬‫األس‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫بحس‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عليه‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫التكلي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫تل‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الميزاني‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تعتم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الثابت‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـواردة‬‫ـ‬‫ال‬
:‫المهنية‬ ‫المعايير‬
‫ومســؤوليات‬ ‫قيــم‬ ‫وفــق‬ ‫وممارســته‬ ‫معرفتــه‬ ‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫شــاغلي‬ ‫علــى‬ ‫يجــب‬ ‫مــا‬ ‫كل‬
‫ـادرة‬‫ـ‬‫الص‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬ ‫ـارات‬‫ـ‬‫والمس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫المعايي‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫وثائ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تحدي‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ويك‬ ،‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مهن‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬
:‫المهنية‬ ‫الرخصة‬
‫ـب‬‫ـ‬‫بحس‬‫التعليم‬‫ـة‬‫ـ‬‫مهن‬‫ـة‬‫ـ‬‫لمزاول‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫مؤه‬‫ـا‬‫ـ‬‫حامله‬‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬‫ـددة؛‬‫ـ‬‫مح‬‫ـر‬‫ـ‬‫معايي‬‫ـق‬‫ـ‬‫وف‬‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬‫ـا‬‫ـ‬‫تصدره‬‫ـة‬‫ـ‬‫وثيق‬
.‫ولوائحها‬‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬‫ـم‬‫ـ‬‫تنظي‬‫ـب‬‫ـ‬‫وبحس‬،‫ـددة‬‫ـ‬‫مح‬‫ـة‬‫ـ‬‫زمني‬‫ـدة‬‫ـ‬‫وم‬‫ـددة‬‫ـ‬‫مح‬‫ـب‬‫ـ‬‫رت‬
:‫المهني‬ ‫التطوير‬
.‫المهنية‬ ‫المعايير‬ ‫وفق‬ ‫والتربوية‬ ‫العلمية‬ ‫والمهارات‬ ‫المعارف‬ ‫لتنمية‬ ‫منظمة‬ ‫عملية‬
:‫الرتب‬
.‫بالالئحة‬ ‫الملحق‬ ‫الرواتب‬ ‫سلم‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫أسماء‬
:‫معلم‬ ‫مساعد‬
.‫التعليم‬ ‫لمهنة‬ ‫مساندة‬ ‫مهام‬ ‫ويمارس‬ ‫الرتبة‬ ‫هذه‬ ‫يشغل‬ ‫من‬
:‫المعلم‬
‫على‬‫ـكينه‬‫ـ‬‫تس‬‫ـم‬‫ـ‬‫وت‬‫ـي‬‫ـ‬‫الجامع‬‫دون‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫مؤه‬‫ـل‬‫ـ‬‫يحم‬‫ـو‬‫ـ‬‫وه‬‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬‫ـاذ‬‫ـ‬‫نف‬‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬‫ـة‬‫ـ‬‫مهن‬‫ـزاول‬‫ـ‬‫ي‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
.‫الرتبة‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬
:‫ممارس‬ ‫معلم‬
.‫ومسؤولياتها‬ ‫مهماتها‬ ‫ممارسة‬ ‫في‬ ‫وبدأ‬ ،‫الرتبة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫شروط‬ ‫حقق‬ ‫من‬
:‫متقدم‬ ‫معلم‬
.‫ومسؤولياتها‬ ‫مهماتها‬ ‫ممارسة‬ ‫في‬ ‫وبدأ‬ ،‫الرتبة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫شروط‬ ‫حقق‬ ‫من‬
:‫خبير‬ ‫معلم‬
.‫ومسؤولياتها‬ ‫مهماتها‬ ‫ممارسة‬ ‫في‬ ‫وبدأ‬ ،‫الرتبة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫شروط‬ ‫حقق‬ ‫من‬
:‫المدرسة‬ ‫وكيل‬
‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬‫ـر‬‫ـ‬‫المعايي‬‫ـق‬‫ـ‬‫وحق‬،‫ـه‬‫ـ‬‫غياب‬‫ـال‬‫ـ‬‫ح‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـه‬‫ـ‬‫عن‬‫ـوب‬‫ـ‬‫وين‬‫ـه‬‫ـ‬‫أعمال‬‫أداء‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬‫ـد‬‫ـ‬‫قائ‬‫ـاعد‬‫ـ‬‫يس‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫الالزم‬‫ـروط‬‫ـ‬‫والش‬
:‫المدرسة‬ ‫قائد‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫داخ‬ ‫ـددة‬‫ـ‬‫مح‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫لصالحي‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫السياس‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫تنفي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫األول‬ ‫ـؤول‬‫ـ‬‫المس‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫الالزم‬ ‫ـروط‬‫ـ‬‫والش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫المعايي‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫حق‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫وال‬ ،‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫مراح‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫جمي‬
:‫تربوي‬ ‫مشرف‬
‫ـاعدة‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـدف‬‫ـ‬‫ته‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التربوي‬ ‫ـارات‬‫ـ‬‫واالستش‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫والعملي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مجموع‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫الالزم‬ ‫ـروط‬‫ـ‬‫والش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫المعايي‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫حق‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وق‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫وأهداف‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫غاي‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫تحقي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬ ‫التعريفات‬

5. 89
:‫تربوي‬ ‫خبير‬
‫ـاعدة‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـدف‬‫ـ‬‫ته‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫والدراس‬ ‫ـوث‬‫ـ‬‫والبح‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫والعملي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مجموع‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫والشــروط‬ ‫المهنيــة‬ ‫المعاييــر‬ ‫حقــق‬ ‫وقــد‬ ،‫وأهدافــه‬ ‫التعليــم‬ ‫غايــات‬ ‫تحقيــق‬ ‫علــى‬ ‫التعليــم‬ ‫إدارات‬
.‫الالزمة‬
:‫التعليمي‬ ‫النصاب‬
‫أيــام‬ ‫خــال‬ ‫أداؤهــا‬ ‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫شــاغلي‬ ‫علــى‬ ‫يجــب‬ ‫التــي‬ ‫الصفيــة‬ ‫الحصــص‬ ‫مجمــوع‬
.‫األســبوعية‬ ‫العمــل‬
:‫الصفية‬ ‫الحصص‬
‫العمــل‬ ‫أيــام‬ ‫خــال‬ ‫بتدريســها‬ ‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫شــاغلو‬ ‫يكلــف‬ ‫التــي‬ ‫التدريســية‬ ‫الحصــص‬
‫الدراســية‬ ‫المراحــل‬ ‫فــي‬ ‫التخصــص‬ ‫لمناهــج‬ ‫المعتمــدة‬ ‫الدراســية‬ ‫الخطــة‬ ‫ضمــن‬ ‫األســبوعية‬
.‫بالمدرســة‬
:‫الالصفية‬ ‫األنشطة‬
‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫التدري‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫متطلب‬ ‫ـتيفاء‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬ ‫ـاغلو‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫يقضيه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫الحص‬
‫برامج‬‫وإدارة‬‫ـم‬‫ـ‬‫والتعل‬‫للتعليم‬‫ـم‬‫ـ‬‫والتقوي‬‫ـاء‬‫ـ‬‫والبن‬‫ـم‬‫ـ‬‫والتصمي‬‫ـط‬‫ـ‬‫كالتخطي‬،‫ـبوعية‬‫ـ‬‫األس‬‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬‫ـام‬‫ـ‬‫أي‬
‫ـا‬‫ـ‬‫وم‬،‫ـه‬‫ـ‬‫ولزمالئ‬‫ـه‬‫ـ‬‫لنفس‬‫ـي‬‫ـ‬‫المهن‬‫ـر‬‫ـ‬‫التطوي‬‫ـات‬‫ـ‬‫عملي‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـاركة‬‫ـ‬‫والمش‬،‫ـة‬‫ـ‬‫الالصفي‬‫ـطة‬‫ـ‬‫األنش‬‫ـات‬‫ـ‬‫وفعالي‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬‫ـل‬‫ـ‬‫داخ‬‫ـة‬‫ـ‬‫وتنظيمي‬‫ـة‬‫ـ‬‫إداري‬‫ـال‬‫ـ‬‫أعم‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـه‬‫ـ‬‫ب‬‫ـف‬‫ـ‬‫يكل‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

6. 1011
‫الثاني‬ ‫الباب‬
‫الوظائف‬

7. 1213
:)2( ‫مادة‬
.‫التعليم‬ ‫نظام‬ ‫يحدده‬ ‫ما‬ ‫وفق‬ ‫العام‬ ‫التعليم‬ ‫مراحل‬ ‫تكون‬
:)3( ‫مادة‬
:‫اآلتية‬ ‫باألسماء‬ ‫بالالئحة‬ ‫الملحق‬ ‫الرواتب‬ ‫لسلم‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫الرتب‬ ‫تكون‬
.‫خبير‬ ‫معلم‬ .1
.‫متقدم‬ ‫معلم‬ .2
.‫ممارس‬ ‫معلم‬ .3
.‫معلم‬ ‫مساعد‬ /‫معلم‬ .4
:)4( ‫مادة‬
‫تخصيصهــا‬ ‫الــوزارة‬ ‫وتتولــى‬ ،‫للدولــة‬ ‫العامــة‬ ‫الميزانيــة‬ ‫فــي‬ ‫الرتــب‬ ‫إحــداث‬ ‫يتــم‬
ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫إليه‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الحاج‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫بحس‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫مراح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـدارس‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وتوزيعه‬
.‫المعتمــدة‬ ‫المدرســية‬ ‫للتشــكيالت‬
‫الوظائف‬‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

8. 1415
‫الثالث‬ ‫الباب‬
‫التعيين‬
‫والتجربة‬

9. 1617
‫التعيين‬ :‫األول‬ ‫الفصل‬
:)٥( ‫مادة‬
‫التعييــن‬ ‫يكــون‬ ،‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫نظــام‬ ‫فــي‬ ‫الــواردة‬ ‫التعييــن‬ ‫شــروط‬ ‫مراعــاة‬ ‫مــع‬
‫أو‬ )‫ممــارس‬ ‫(معلــم‬ ‫رتبــة‬ ‫علــى‬ ‫الالئحــة‬ ‫لهــذه‬ ‫الخاضعــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫علــى‬ ً‫ابتــداء‬
:‫اآلتيــة‬ ‫بالشــروط‬ )‫معلــم‬ ‫(مســاعد‬
:‫يأتي‬ ‫ما‬ )‫ممارس‬ ‫(معلم‬ ‫رتبة‬ ‫على‬ ‫يعين‬ ‫فيمن‬ ‫يشترط‬ .1
.‫التعليم‬ ‫مهنة‬ ‫لمزاولة‬ ‫المطلوبة‬ ‫والشروط‬ ‫المهنية‬ ‫المعايير‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ -‫أ‬
.‫التخصص‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الجامعية‬ ‫الشهادة‬ ‫على‬ ً‫ال‬‫حاص‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ -‫ب‬
‫ويجـوز‬ ،‫االنتظـام‬ ‫طريـق‬ ‫عـن‬ ‫المطلـوب‬ ‫المؤهـل‬ ‫علـى‬ ‫حصـل‬ ‫قـد‬ ‫يكـون‬ ‫أن‬ -‫ج‬
‫خريجـي‬ ‫توافـر‬ ‫عـدم‬ ‫عنـد‬ ‫التخصصـات‬ ‫بعـض‬ ‫فـي‬ ‫ذلـك‬ ‫مـن‬ ‫االسـتثناء‬
‫الـوزارة‬ ‫بيـن‬ ‫عليهـا‬ ‫االتفـاق‬ ‫يتـم‬ ‫التـي‬ ‫والضوابـط‬ ‫للشـروط‬ ً‫ا‬‫وفقـ‬ ‫االنتظـام‬
.‫المدنيـة‬ ‫الخدمـة‬ ‫ووزارة‬
‫التدريـس‬ ‫عـن‬ ‫أبعـد‬ ‫أو‬ ‫تأديبيـة‬ ‫ألسـباب‬ ‫خدماتـه‬ ‫أنهيـت‬ ‫أن‬ ‫سـبق‬ ‫قـد‬ ‫يكـون‬ ‫أال‬ -‫د‬
‫مـن‬ )‫عشـرة‬ ‫(الرابعـة‬ ‫المـادة‬ ‫فـي‬ ‫الـواردة‬ ‫لإلبعـاد‬ ‫الموجبـة‬ ‫األسـباب‬ ‫ألحـد‬
‫من‬‫صادر‬‫طبـي‬‫بتقرير‬‫شـفائها‬‫ثبـوت‬‫بعـد‬‫المرضيـة‬‫الحـاالت‬‫عـدا‬‫مـا‬‫الالئحـة‬
.‫المختصـة‬ ‫الطبيـة‬ ‫الجهـة‬
‫ـاعد‬‫ـ‬‫(مس‬‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫ـن‬‫ـ‬‫يعي‬‫ـن‬‫ـ‬‫فيم‬‫ـترط‬‫ـ‬‫يش‬،‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬)‫(1/د‬‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬‫ـاة‬‫ـ‬‫مراع‬‫ـع‬‫ـ‬‫م‬.٢
‫ـوم‬‫ـ‬‫ودبل‬ .‫ـا‬‫ـ‬‫يعادله‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫العام‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الثانوي‬ ‫ـهادة‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫حاص‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫أن‬ )‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬
‫ـال‬‫ـ‬‫لمج‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫المناس‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫التخصص‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫إح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫دراس‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫مدت‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬
‫مؤهــل‬ ‫علــى‬ ‫الحاصــل‬ ‫تعييــن‬ ‫الحاجــة‬ ‫عنــد‬ ‫ويجــوز‬ ،‫الرتبــة‬ ‫هــذه‬ ‫علــى‬ ‫العمــل‬
‫ـات‬‫ـ‬‫التخصص‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـا‬‫ـ‬‫غيره‬‫أو‬‫ـرات‬‫ـ‬‫المختب‬‫ـري‬‫ـ‬‫محض‬‫ـص‬‫ـ‬‫تخص‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـة‬‫ـ‬‫الجامعي‬‫ـهادة‬‫ـ‬‫الش‬
‫فــي‬ ‫الرتبــة‬ ‫هــذه‬ ‫علــى‬ ‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫بعــض‬ ‫فــي‬ ‫للعمــل‬ ‫المناســبة‬
‫الخدمــة‬ ‫ووزارة‬ ‫الــوزارة‬ ‫بيــن‬ ‫عليهــا‬ ‫االتفــاق‬ ‫يتــم‬ ‫التــي‬ ‫للضوابــط‬ ً‫ا‬‫وفقــ‬ ‫المــدارس‬
.‫المدنيــة‬
:)٦( ‫مادة‬
‫الــوزارة‬ ‫بيــن‬ ‫باالتفــاق‬ ‫التعليــم‬ ‫لمجــال‬ ‫المناســبة‬ ‫والتخصصــات‬ ‫المؤهــات‬ ‫تحــدد‬
.‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫ووزارة‬
‫والتجربة‬ ‫التعيين‬
:)٧( ‫مادة‬
‫ـلم‬‫ـ‬‫س‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ً‫ـداء‬‫ـ‬‫ابت‬‫ـن‬‫ـ‬‫التعيي‬‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬،‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬)5(‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬‫ـت‬‫ـ‬‫نص‬‫ـا‬‫ـ‬‫م‬‫ـاة‬‫ـ‬‫مراع‬‫ـع‬‫ـ‬‫م‬
:‫ـي‬‫ـ‬‫اآلت‬‫ـو‬‫ـ‬‫النح‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬،‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬‫ـق‬‫ـ‬‫الملح‬‫ـب‬‫ـ‬‫الروات‬
:‫معلم‬ ‫مساعد‬ ‫رتبة‬ .1
‫شــهادة‬ ‫علــى‬ ‫الحاصــل‬ ‫األول‬ ‫المســتوى‬ ‫مــن‬ ‫األولــى‬ ‫الدرجــة‬ ‫علــى‬ ‫يعيــن‬ -‫أ‬
‫ـام‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫مدت‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫دبل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫باإلضاف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫يعادله‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫العام‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الثانوي‬
.‫واحــد‬ ‫دراســي‬
‫شــهادة‬ ‫علــى‬ ‫الحاصــل‬ ‫األول‬ ‫المســتوى‬ ‫مــن‬ ‫الثانيــة‬ ‫الدرجــة‬ ‫علــى‬ ‫يعيــن‬ -‫ب‬
‫عــن‬ ‫مدتــه‬ ‫تقــل‬ ‫ال‬ ‫دبلــوم‬ ‫إلــى‬ ‫باإلضافــة‬ ‫يعادلهــا‬ ‫مــا‬ ‫أو‬ ‫العامــة‬ ‫الثانويــة‬
.‫دراســيين‬ ‫عاميــن‬
‫الحاصــل‬ ‫األول‬ ‫المســتوى‬ ‫مــن‬ ‫الثالثــة‬ ‫الدرجــة‬ ‫علــى‬ -‫الحاجــة‬ ‫عنــد‬ - ‫يعيــن‬ -‫ج‬
‫ـل‬‫ـ‬‫عم‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫لمج‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫المناس‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫التخصص‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫إح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجامعي‬ ‫ـهادة‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬
:‫ممارس‬ ‫معلم‬ ‫رتبة‬ .2
‫شــهادة‬ ‫علــى‬ ‫الحاصــل‬ ‫األول‬ ‫المســتوى‬ ‫مــن‬ ‫األولــى‬ ‫الدرجــة‬ ‫علــى‬ ‫يعيــن‬ -‫أ‬
.‫تربويــة‬ ‫غيــر‬ ‫جامعيــة‬
‫شــهادة‬ ‫علــى‬ ‫الحاصــل‬ ‫األول‬ ‫المســتوى‬ ‫مــن‬ ‫الثانيــة‬ ‫الدرجــة‬ ‫علــى‬ ‫يعيــن‬ -‫ب‬
‫ـوي‬‫ـ‬‫ترب‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫دبل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫باإلضاف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫تربوي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جامعي‬ ‫ـهادة‬‫ـ‬‫ش‬ ‫أو‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫تربوي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جامعي‬
.‫ـد‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫دراس‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫مدت‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬
‫شــهادة‬ ‫علــى‬ ‫الحاصــل‬ ‫األول‬ ‫المســتوى‬ ‫مــن‬ ‫الثالثــة‬ ‫الدرجــة‬ ‫علــى‬ ‫يعيــن‬ -‫ج‬
‫الحاصــل‬ ‫نفســه‬ ‫المســتوى‬ ‫مــن‬ ‫الرابعــة‬ ‫الدرجــة‬ ‫علــى‬ ‫ويعيــن‬ ،‫الماجســتير‬
.‫الدكتــوراه‬ ‫شــهادة‬ ‫علــى‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

10. 1819
‫التجربة‬ ‫فترة‬ :‫الثاني‬ ‫الفصل‬
:)8( ‫مادة‬
‫تحــت‬ ‫الالئحــة‬ ‫لهــذه‬ ‫الخاضعــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫علــى‬ ً‫ابتــداء‬ ‫ــن‬ّ‫ي‬‫المع‬ ‫الموظــف‬ ‫يعــد‬ .1
‫ـر‬‫ـ‬‫الوزي‬ ‫ـدر‬‫ـ‬‫فيص‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫صالحيت‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫تثب‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـإذا‬‫ـ‬‫ف‬ ،)‫ـنتين‬‫ـ‬‫(س‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫لم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التجرب‬
‫لــه‬ ‫تحســب‬ ‫وال‬ ‫تقاعديــة‬ ‫عائــدات‬ ‫مــن‬ ‫اســتقطع‬ ‫مــا‬ ‫لــه‬ ‫ويــرد‬ ،‫خدمتــه‬ ‫بإنهــاء‬ً‫ا‬‫قــرار‬
‫ـه‬‫ـ‬‫رغبت‬‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬‫ـر‬‫ـ‬‫حظ‬‫ـرة‬‫ـ‬‫لفت‬‫ـع‬‫ـ‬‫يخض‬‫وال‬،‫ـة‬‫ـ‬‫التجرب‬‫ـرة‬‫ـ‬‫فت‬‫ـاء‬‫ـ‬‫أثن‬‫ـا‬‫ـ‬‫عليه‬‫ـل‬‫ـ‬‫حص‬‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬‫ـاوات‬‫ـ‬‫الع‬
‫مؤهــات‬ ‫لديــه‬ ‫توفــرت‬ ‫إذا‬ ‫بالالئحــة‬ ‫مشــمولة‬ ‫غيــر‬ ‫وظيفــة‬ ‫لشــغل‬ ‫التقــدم‬ ‫فــي‬
.‫ـف‬‫ـ‬‫التوظي‬ ‫ـراءات‬‫ـ‬‫وإج‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫قواع‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫حس‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ‫ـغلها‬‫ـ‬‫ش‬
‫عــدم‬ ‫إلقــرار‬ ‫وضوابــط‬ ‫شــروط‬ ‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫وزارة‬ ‫مــع‬ ‫باالتفــاق‬ ‫الــوزارة‬ ‫تضــع‬ .2
‫المهنيــة‬ ‫المعاييــر‬ ‫شــأن‬ ‫فــي‬ ‫الهيئــة‬ ‫مــع‬ ‫وتنســق‬ ،‫التجربــة‬ ‫مــدة‬ ‫خــال‬ ‫الصالحيــة‬
.‫لذلــك‬ ‫الالزمــة‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

11. 2021
‫الرابع‬ ‫الباب‬
‫النصاب‬
‫التعليمي‬

12. 2223
:)٩( ‫مادة‬
:‫لآلتي‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫التعليمي‬ ‫النصاب‬ ‫يكون‬ .1
.‫صفية‬ ‫حصة‬ )24( ‫والمعلم‬ ‫الممارس‬ ‫للمعلم‬ -‫أ‬
.‫صفية‬ ‫حصة‬ )22( ‫المتقدم‬ ‫للمعلم‬ -‫ب‬
.‫صفية‬ ‫حصة‬ )18( ‫الخبير‬ ‫للمعلم‬ - ‫ج‬
.‫صفية‬ ‫حصة‬ )18( ‫ممارس‬ ‫معلم‬ ‫رتبة‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫التربية‬ ‫لمعلم‬-‫د‬
.‫صفية‬ ‫حصة‬ )16( ‫متقدم‬ ‫معلم‬ ‫رتبة‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫التربية‬ ‫لمعلم‬ -‫هـ‬
.‫صفية‬ ‫حصة‬ )14( ‫خبير‬ ‫معلم‬ ‫رتبة‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫التربية‬ ‫لمعلم‬ - ‫و‬
‫ـط‬‫ـ‬‫وضواب‬ ‫ـروط‬‫ـ‬‫لش‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ووفق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المصلح‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫لمقتضي‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫-وفق‬ ‫ـوزارة‬‫ـ‬‫لل‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫يج‬ .2
‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬)1(‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـررة‬‫ـ‬‫المق‬‫ـص‬‫ـ‬‫الحص‬‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬‫ـه‬‫ـ‬‫نصاب‬‫ـل‬‫ـ‬‫يق‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـف‬‫ـ‬‫تكلي‬-‫ـا‬‫ـ‬‫تضعه‬
‫ـر‬‫ـ‬‫مق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫فيه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المدين‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫داخ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مدرس‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫أق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫النص‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫بإكم‬ ،‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫عمل‬
‫ـف‬‫ـ‬ّ‫ل‬‫تك‬ ‫أن‬ - ‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المصلح‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫لمقتضي‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ووفق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الحاج‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬ - ‫ـوزارة‬‫ـ‬‫لل‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫ يج‬.3
‫المــادة‬ ‫هــذه‬ ‫مــن‬ )1( ‫الفقــرة‬ ‫فــي‬ ‫المقــررة‬ ‫الحصــص‬ ‫مــن‬ ‫نصابــه‬ ‫اســتوفى‬ ‫مــن‬
‫ـط‬‫ـ‬‫ضواب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫بن‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫مكاف‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫ويص‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫موافقت‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫زائ‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫بحص‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫ووزارة‬ ‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـاق‬‫ـ‬‫باالتف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫صرفه‬ ‫ـروط‬‫ـ‬‫وش‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫مقداره‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫تح‬
،‫الالصفيــة‬ ‫األنشــطة‬ ‫فــي‬ ‫بالمشــاركة‬ ‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫شــاغلو‬ ‫يلتــزم‬ .4
‫برامــج‬ ‫وإدارة‬ ‫والتعلــم‬ ‫للتعليــم‬ ‫والتقويــم‬ ‫والبنــاء‬ ‫والتصميــم‬ ‫كالتخطيــط‬
‫المهنــي‬ ‫التطويــر‬ ‫عمليــات‬ ‫فــي‬ ‫والمشــاركة‬ ،‫الالصفيــة‬ ‫األنشــطة‬ ‫وفعاليــات‬
.‫المدرســة‬ ‫داخــل‬ ‫وتنظيميــة‬ ‫إداريــة‬ ‫أعمــال‬ ‫مــن‬ ‫بــه‬ ‫يكلــف‬ ‫ومــا‬ ،‫ولزمالئــه‬ ‫لنفســه‬
‫ـا‬‫ـ‬‫بم‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ،‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـاعد‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـغل‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫لم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫التعليم‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫النص‬ ‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫تح‬ .5
‫بنظــام‬ ‫المشــمولين‬ ‫للموظفيــن‬ ‫المقــررة‬ ‫اليوميــة‬ ‫العمــل‬ ‫ســاعات‬ ‫يتجــاوز‬ ‫ال‬
.‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬
‫التعليمي‬ ‫النصاب‬‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

13. ‫الخامس‬ ‫الباب‬
‫الترقية‬

14. 2627
:)١٠( ‫مادة‬
‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المتفرع‬ )5 ،4،3،1( ‫ـرات‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـواردة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الترقي‬ ‫ـكام‬‫ـ‬‫بأح‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫اإلخ‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫م‬ .1
‫الالئحــة‬ ‫مــن‬ )49( ‫المــادة‬ ‫مــن‬ )‫(أ،ب،ج،د‬ ‫والفقــرات‬ )48( ‫المــادة‬ ‫مــن‬ )‫(ب‬ ‫الفقــرة‬
‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـغل‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ترقي‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫يج‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرية‬‫ـ‬‫البش‬ ‫ـوارد‬‫ـ‬‫للم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التنفيذي‬
‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـغلها‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫(معل‬ ‫أو‬ )‫ـارس‬‫ـ‬‫مم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫(معل‬
‫بالشــروط‬ ،‫يشــغلها‬ ‫كان‬ ‫التــي‬ ‫للرتبــة‬ ‫الوظيفــي‬ ‫الرقــم‬ ‫بنفــس‬ ‫مباشــرة‬ ‫تليهــا‬
:‫اآلتية‬
‫التــي‬ ‫الرتبــة‬ ‫فــي‬ ‫ســنوات‬ )‫(ســت‬ ‫عــن‬ ‫تقــل‬ ‫ال‬ ‫مــدة‬ ‫أمضــى‬ ‫قــد‬ ‫يكــون‬ ‫أن‬ -‫أ‬
‫إذا‬ ‫ســنوات‬ )‫و(خمــس‬ ،‫الجامعيــة‬ ‫الشــهادة‬ ‫علــى‬ ً‫ا‬‫حاصــ‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫يشــغلها‬
‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫حاص‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ )‫ـع‬‫ـ‬‫و(أرب‬ ،‫ـتير‬‫ـ‬‫الماجس‬ ‫ـهادة‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫حاص‬ ‫كان‬
‫ـط‬‫ـ‬‫فق‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـنة‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫كل‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫وتخف‬ ،‫ـوراه‬‫ـ‬‫الدكت‬ ‫ـهادة‬‫ـ‬‫ش‬
.‫ـر‬‫ـ‬‫خبي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ترقيت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫النظ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬
.‫الالزمة‬ ‫المهنية‬ ‫الرخصة‬ ‫على‬ ً‫ال‬‫حاص‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ -‫ب‬
‫المهني‬‫ـر‬‫ـ‬‫للتطوي‬‫ـة‬‫ـ‬‫المخصص‬‫ـاط‬‫ـ‬‫النق‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـى‬‫ـ‬‫األدن‬‫ـد‬‫ـ‬‫الح‬‫ـه‬‫ـ‬‫أدائ‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـق‬‫ـ‬‫يتحق‬‫أن‬-‫ج‬
،‫ـه‬‫ـ‬‫عمل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بطبيع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الوثيق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الصل‬ ‫ذات‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اإلبداعي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الممارس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تقوي‬ ‫ـاط‬‫ـ‬‫ونق‬
.‫ـي‬‫ـ‬‫التحصيل‬ ‫ـتواهم‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـين‬‫ـ‬‫وتحس‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫الط‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تعل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫التدري‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫أث‬ ‫ـاط‬‫ـ‬‫ونق‬
‫ـد‬‫ـ‬‫(جي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تقدي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫األخي‬ ‫ـاث‬‫ـ‬‫الث‬ ‫ـنوات‬‫ـ‬‫للس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الوظيف‬ ‫األداء‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تقوي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يق‬ ‫أال‬ -‫د‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫يعادل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫أو‬ )ً‫ا‬‫ـد‬‫ـ‬‫ج‬
‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫الئحــة‬ ‫ظــل‬ ‫فــي‬ ‫أمضاهــا‬ ‫التــي‬ ‫الخدمــة‬ ‫مــدة‬ ‫تحتســب‬ .2
‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )‫(1/أ‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـواردة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫إكم‬ ‫ـرض‬‫ـ‬‫لغ‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫له‬ ‫ـابقة‬‫ـ‬‫الس‬
‫ـا‬‫ـ‬‫إليه‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ترقيت‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫تم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫يمض‬ ‫أن‬ ‫ـرط‬‫ـ‬‫بش‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫منه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫تبق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫أو‬ ،‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬
.‫ـرى‬‫ـ‬‫أخ‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ترقيت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫النظ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـنتين‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬
‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫ـر‬‫ـ‬‫خبي‬‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬‫أو‬‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـاغرة‬‫ـ‬‫الش‬‫ـة‬‫ـ‬‫الوظيف‬‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬‫ـاد‬‫ـ‬‫ تع‬.3
‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫أو‬ ‫ـتقالته‬‫ـ‬‫اس‬ ‫أو‬ ‫ـده‬‫ـ‬‫تقاع‬ ‫أو‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫آخ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫عم‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـاغلها‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫انتق‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـارس‬‫ـ‬‫مم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬
.‫ـر‬‫ـ‬‫آخ‬‫ـبب‬‫ـ‬‫س‬‫ألي‬‫ـغورها‬‫ـ‬‫ش‬
:)١١( ‫مادة‬
‫أداؤه‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫لم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )١٠( ‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )‫(1/أ‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫حك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـتثناء‬‫ـ‬‫االس‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫يج‬
‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫رتبت‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ترقيت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والنظ‬ ،‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫أو‬ ‫ـارس‬‫ـ‬‫مم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ً‫ا‬‫ـز‬‫ـ‬‫متمي‬
‫يتــم‬ ‫محــددة‬ ‫ومعاييــر‬ ‫وضوابــط‬ ‫لشــروط‬ ً‫ا‬‫وفقــ‬ ‫وذلــك‬ ،‫مباشــرة‬ ‫تليهــا‬ ‫التــي‬ ‫الرتبــة‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫ووزارة‬ ‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عليه‬ ‫ـاق‬‫ـ‬‫االتف‬
‫الترقية‬
:)١٢( ‫مادة‬
‫فــي‬ ‫البشــرية‬ ‫للمــوارد‬ ‫التنفيذيــة‬ ‫الالئحــة‬ ‫مــن‬ )33( ‫المــادة‬ ‫تضمنتــه‬ ‫مــا‬ ‫مراعــاة‬ ‫مــع‬
)‫ـارس‬‫ـ‬‫مم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫(معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ )‫ـم‬‫ـ‬‫(معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـغل‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ترقي‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫يج‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬
:‫اآلتيــة‬ ‫بالشــروط‬
‫ـات‬‫ـ‬‫التخصص‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫أح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ -‫ـل‬‫ـ‬‫األق‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫-عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجامعي‬ ‫ـهادة‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫حاص‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫أن‬ .1
.‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫لمج‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫المناس‬
.‫ممارس‬ ‫معلم‬ ‫رتبة‬ ‫على‬ ‫تخصصه‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ .2
‫ـب‬‫ـ‬‫وتحتس‬ ،‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫أمض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫أن‬ .3
‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الئح‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مهن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مزاول‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫قضاه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫الم‬
.‫ـط‬‫ـ‬‫فق‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫واح‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫لم‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫إكم‬ ‫ـرض‬‫ـ‬‫لغ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـابقة‬‫ـ‬‫الس‬
)1(‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـا‬‫ـ‬‫عليه‬‫ـوص‬‫ـ‬‫المنص‬‫ـروطها‬‫ـ‬‫وش‬‫ـة‬‫ـ‬‫الترقي‬‫ـكام‬‫ـ‬‫أح‬‫ـي‬‫ـ‬‫باق‬‫ـه‬‫ـ‬‫لدي‬‫ـر‬‫ـ‬‫تتواف‬‫أن‬.4
.‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬)١٠(‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

15. ‫السادس‬ ‫الباب‬
‫النقل‬

16. 3031
:)١٣( ‫مادة‬
‫أحــد‬ ‫نقــل‬ ‫للوزيــر‬ -‫الحــاالت‬ ‫كل‬ ‫-فــي‬ ‫يجــوز‬ ،‫الالئحــة‬ ‫بأحــكام‬ ‫اإلخــال‬ ‫عــدم‬ ‫مــع‬
‫ـوز‬‫ـ‬‫ويج‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ـمولة‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫أخ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫وظيفت‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬ ‫ـمولين‬‫ـ‬‫المش‬
‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬‫ـكام‬‫ـ‬‫بأح‬‫ـمولة‬‫ـ‬‫مش‬‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬‫ـغل‬‫ـ‬‫يش‬‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬‫ـف‬‫ـ‬‫الموظ‬‫ـل‬‫ـ‬‫نق‬‫ـ‬ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫-أيض‬‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬
‫ـه‬‫ـ‬‫تصنيف‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫إع‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫النق‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ويت‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫موافقت‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بأحكامه‬ ‫ـمولة‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬
‫ـة‬‫ـ‬‫العملي‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫وخبرات‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫العلمي‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫لمؤهالت‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫المناس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫والدرج‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المرتب‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وتحدي‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫وزارة‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
:)1٤( ‫مادة‬
‫مــن‬ ‫وغيــره‬ ‫الموظفيــن‬ ‫تأديــب‬ ‫نظــام‬ ‫فــي‬ ‫الــواردة‬ ‫باألحــكام‬ ‫اإلخــال‬ ‫عــدم‬ ‫مــع‬
‫فــي‬ ‫التعليــم‬ ‫مهنــة‬ ‫مزاولــة‬ ‫عــن‬ ‫بالالئحــة‬ ‫المشــمولين‬ ‫مــن‬ ‫أي‬ ‫ــد‬ َ‫بع‬ُ‫ي‬ ،‫األنظمــة‬
:‫اآلتيــة‬ ‫الحــاالت‬
‫ـد‬‫ـ‬‫أح‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫أو‬‫ـلم‬‫ـ‬‫وس‬‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬‫اهلل‬‫ـى‬‫ـ‬‫صل‬‫ـول‬‫ـ‬‫الرس‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫أو‬‫ـامي‬‫ـ‬‫اإلس‬‫ـن‬‫ـ‬‫الدي‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫ـاءة‬‫ـ‬‫اإلس‬.1
.‫عنهم‬‫اهلل‬‫ـي‬‫ـ‬‫رض‬‫ـة‬‫ـ‬‫الصحاب‬
‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ً‫ا‬‫ـلب‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يؤث‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫التعليم‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫واجب‬ ‫أداء‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫أثن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫منحرف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫فكري‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫اتجاه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫تبن‬ .2
.‫ـاب‬‫ـ‬‫الط‬
‫الفكريــة‬ ‫أو‬ ‫األمنيــة‬ ‫القضايــا‬ ‫فــي‬ ‫الدولــة‬ ‫أمــن‬ ‫رئاســة‬ ‫مــن‬ ‫توجيــه‬ ‫بــه‬ ‫يــرد‬ ‫ مــن‬.3
‫لعرضــه‬ ‫حاجــة‬ ‫ودون‬ ً‫ا‬‫فوريــ‬ ‫الحالــة‬ ‫هــذه‬ ‫فــي‬ ‫اإلبعــاد‬ ‫يكــون‬ ‫أن‬ ‫علــى‬ ،‫المتطرفــة‬
.‫أخــرى‬ ‫جهــة‬ ‫أو‬ ‫لجنــة‬ ‫علــى‬
،‫ـه‬‫ـ‬‫بعدالت‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫اإلخ‬ ‫ـأنها‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـامي‬‫ـ‬‫اإلس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫الدي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫لتعالي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫منافي‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫أعم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ممارس‬ .4
.‫الشــعوذة‬ ‫أو‬ ‫كالســحر‬
‫ـامة‬‫ـ‬‫س‬‫على‬ ً‫ا‬‫ـلب‬‫ـ‬‫س‬‫تؤثر‬‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬‫ـورة‬‫ـ‬‫المحظ‬‫ـواد‬‫ـ‬‫الم‬‫أو‬‫ـكرات‬‫ـ‬‫المس‬‫أو‬‫ـدرات‬‫ـ‬‫المخ‬‫ـازة‬‫ـ‬‫حي‬ .5
.‫ـا‬‫ـ‬‫ترويجه‬‫أو‬،‫ـا‬‫ـ‬‫تعاطيه‬‫أو‬،‫ـدن‬‫ـ‬‫والب‬‫ـل‬‫ـ‬‫العق‬
‫الشــذوذ‬ ‫أو‬ ‫الجنســي‬ ‫التحــرش‬ ‫أو‬ ‫الجســدي‬ ‫باإليــذاء‬ ‫األخالقــي‬ ‫الســلوك‬ ‫ســوء‬ .6
‫غيــر‬ ‫عالقــات‬ ‫إلقامــة‬ ‫الوظيفــة‬ ‫اســتغالل‬ ‫أو‬ ،‫خارجــه‬ ‫أو‬ ‫العمــل‬ ‫داخــل‬ ‫الجنســي‬
.‫شــرعية‬
‫ـة‬‫ـ‬‫متفرق‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫يوم‬ )‫ـرين‬‫ـ‬‫(عش‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫متصل‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫أي‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫عش‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـروع‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـذر‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫الغي‬ .7
‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـاعة‬‫ـ‬‫س‬ )75( ‫ـره‬‫ـ‬‫تأخ‬ ‫ـاعات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـاوز‬‫ـ‬‫تج‬ ‫أو‬ ،‫ـد‬‫ـ‬‫الواح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الدراس‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬
.‫ـد‬‫ـ‬‫الواح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الدراس‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـروع‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـذر‬‫ـ‬‫ع‬
‫النقل‬
‫ـة‬‫ـ‬‫التنفيذي‬‫ـة‬‫ـ‬‫لالئح‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬‫ـر‬‫ـ‬‫تقري‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫ـاء‬‫ـ‬‫بن‬،)‫ـي‬‫ـ‬‫عقل‬‫أو‬‫ـي‬‫ـ‬‫(نفس‬‫ـرض‬‫ـ‬‫بم‬‫ـة‬‫ـ‬‫اإلصاب‬‫ـوت‬‫ـ‬‫ ثب‬.8
‫مجــال‬ ‫فــي‬ ‫للعمــل‬ ‫صالحيتــه‬ ‫عــدم‬ ‫يقــرر‬ ‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫فــي‬ ‫البشــرية‬ ‫للمــوارد‬
‫ـه‬‫ـ‬‫حالت‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـر‬‫ـ‬‫للتقري‬‫ـة‬‫ـ‬‫المختص‬‫ـة‬‫ـ‬‫الطبي‬‫ـة‬‫ـ‬‫الجه‬‫ـة‬‫ـ‬‫مراجع‬‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬‫ـه‬‫ـ‬‫امتناع‬‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬‫أو‬،‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬
.‫ـك‬‫ـ‬‫بذل‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫خطي‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تبليغ‬ ‫ـخ‬‫ـ‬‫تاري‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـهر‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـرور‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الصحي‬
‫ـدم‬‫ـ‬‫وع‬ ،‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بأمان‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫اإلخ‬ ‫أو‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫وظيفت‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫بمهم‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫القي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫النزاه‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫ع‬ .9
.‫الــوزارة‬ ‫اعتمدتــه‬ ‫الــذي‬ ‫بميثاقهــا‬ ‫االلتــزام‬
:)١٥( ‫مادة‬
‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )6 ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ 1 ‫ـن‬‫ـ‬‫(م‬ ‫ـرات‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـواردة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـباب‬‫ـ‬‫األس‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ألح‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫يبع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يعام‬ .1
‫النقــل‬ ‫أو‬ ‫لذلــك‬ ‫تؤهلــه‬ ‫خدمتــه‬ ‫كانــت‬ ‫إذا‬ ‫التقاعــد‬ ‫بيــن‬ ‫بتخييــره‬ ‫الالئحــة‬ ‫مــن‬ )١٤(
.‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫أخ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫مناس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫إداري‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬
‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )9 ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ 7 ‫ـن‬‫ـ‬‫(م‬ ‫ـرات‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـواردة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـباب‬‫ـ‬‫األس‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ألح‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫يبع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يعام‬ .2
:‫ـة‬‫ـ‬‫اآلتي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫للترتيب‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )١٤(
‫ـغلها‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـروط‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫لدي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تتوف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫تعليمي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫وظيفت‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ينق‬ .‫أ‬
‫الموظــف‬ ‫تصنيــف‬ ‫بهــا‬ ‫يتــم‬ ‫التــي‬ ‫للقواعــد‬ ً‫ا‬‫وفقــ‬ ً‫ا‬‫وظيفيــ‬ ‫تصنيفــه‬ ‫بعــد‬
.‫ـرى‬‫ـ‬‫أخ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫أو‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫جهت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬
ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫مناس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مرتب‬ ‫ذات‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫تعليمي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫النق‬ ‫ـذر‬‫ـ‬‫تع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ .‫ب‬
:‫ـي‬‫ـ‬‫اآلت‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫النح‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫فيعام‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫أخ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫أو‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫جهت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـواء‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫لتصنيف‬
‫لــه‬ ‫يتيــح‬ ‫خدماتــه‬ ‫مجمــوع‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫موافقتــه‬ ‫بعــد‬ ‫التقاعــد‬ ‫علــى‬ ‫يحــال‬ .1
‫ـد‬‫ـ‬‫التقاع‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫نظ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )18( ‫ـادة‬‫ـ‬‫للم‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـدي‬‫ـ‬‫تقاع‬ ‫ـاش‬‫ـ‬‫مع‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫الحص‬
.‫المدنــي‬
‫ـرى‬‫ـ‬‫أخ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫أو‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫له‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫التاب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫اق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مرتب‬ ‫ذات‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫لوظيف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ينق‬ ‫أو‬ .2
‫الدرجــة‬ ‫راتــب‬ ‫تســاوي‬ ‫التــي‬ ‫الدرجــة‬ ‫فــي‬ ‫ويوضــع‬ ‫طلبهــا‬ ‫علــى‬ ‫بنــاء‬
.‫لخبراتــه‬‫تقييــم‬‫مــن‬‫تــم‬‫مــا‬‫وفــق‬‫المناســبة‬‫المرتبــة‬‫فــي‬‫لــه‬‫المســتحقة‬
‫عــدم‬ ‫أو‬ ‫إليهــا‬ ‫النقــل‬ ‫يمكــن‬ ‫مناســبة‬ ‫وظيفــة‬ ‫توفــر‬ ‫عــدم‬ ‫حالــة‬ ‫ فــي‬.3
‫ـف‬‫ـ‬‫فيكل‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫المناس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المرتب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫أق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫لمرتب‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫النق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫المنق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رغب‬
‫ـدة‬‫ـ‬‫لم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫مكات‬ ‫أو‬ ‫إدارات‬ ‫أو‬ ‫ـدارس‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫تعليم‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫بعم‬
‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬‫ـت‬‫ـ‬‫المثب‬‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬‫ـب‬‫ـ‬‫حس‬‫ـه‬‫ـ‬‫راتب‬‫ـا‬‫ـ‬‫خالله‬‫ـى‬‫ـ‬‫يتقاض‬‫ـهر‬‫ـ‬‫أش‬)‫ـتة‬‫ـ‬‫(س‬‫ـا‬‫ـ‬‫أقصاه‬
‫ـة‬‫ـ‬‫مالئم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫تعليمي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫البح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬ ‫ـراد‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ليتمك‬
‫ـك‬‫ـ‬‫تل‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تمكن‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حكومي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫أي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬
.‫ـتقيل‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫حك‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ويعتب‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بنهايته‬ ‫ـده‬‫ـ‬‫قي‬ ‫ـوى‬‫ـ‬‫يط‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفت‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

17. 3233
:)1٦( ‫مادة‬
‫ـة‬‫ـ‬‫اإلحال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )١٥( ‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )1( ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫بحك‬ ‫ـمول‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫يرغ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ل‬ ‫إذا‬
‫وظيفــة‬ ‫إلــى‬ ‫فينقــل‬ ،‫للتقاعــد‬ ‫تؤهلــه‬ ‫ال‬ ‫الوظيفيــة‬ ‫خدمتــه‬ ‫كانــت‬ ‫أو‬ ‫التقاعــد‬ ‫إلــى‬
‫لجنــة‬ ‫قبــل‬ ‫مــن‬ ‫وضعــه‬ ‫دراســة‬ ‫بعــد‬ ‫الــوزارة‬ ‫غيــر‬ ‫أخــرى‬ ‫جهــة‬ ‫أي‬ ‫فــي‬ ‫مناســبة‬ ‫إداريــة‬
‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬،‫ـة‬‫ـ‬‫(المالي‬‫وزارات‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـن‬‫ـ‬‫ممثلي‬‫ـم‬‫ـ‬‫تض‬‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـرض‬‫ـ‬‫الغ‬‫ـذا‬‫ـ‬‫له‬‫ـكل‬‫ـ‬‫تش‬‫ـة‬‫ـ‬‫دائم‬
‫الثانيــة‬ ‫المرتبــة‬ ‫عــن‬ ‫مراتبهــم‬ ‫تقــل‬ ‫ال‬ ،‫الدولــة‬ ‫أمــن‬ ‫رئاســة‬ ‫ومــن‬ )‫التعليــم‬ ،‫المدنيــة‬
:‫ـي‬‫ـ‬‫يل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اللجن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مهم‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫وتك‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫يعادله‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫أو‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫عش‬
‫مهنــة‬ ‫مزاولــة‬ ‫عــن‬ ‫المبعديــن‬ ‫بالالئحــة‬ ‫المشــمولين‬ ‫توزيــع‬ ‫لكيفيــة‬ ‫آليــة‬ ‫وضــع‬ .1
‫ـا‬‫ـ‬‫ترفعه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التفصيلي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫البيان‬ ‫ـوء‬‫ـ‬‫ض‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الحكومي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الجه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬
‫وظائفهــم‬ ‫وتحويــر‬ ‫تصنيفهــم‬ ‫إلجــراءات‬ ‫اســتكمالها‬ ‫بعــد‬ ‫اللجنــة‬ ‫إلــى‬ ‫الــوزارة‬
.‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫وزارة‬ ‫مــع‬ ‫إداريــة‬ ‫وظائــف‬ ‫إلــى‬ ‫التعليميــة‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ،‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـارج‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الحكومي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الجه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫المبعدي‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫توزي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫يتضم‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـداد‬‫ـ‬‫إع‬ .2
.‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )1( ‫ـرة‬‫ـ‬‫للفق‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـوء‬‫ـ‬‫ض‬
‫مهنــة‬ ‫مزاولــة‬ ‫عــن‬ ‫المبعديــن‬ ‫أســماء‬ ‫يتضمــن‬ ‫تفصيلــي‬ ‫ببيــان‬ ‫للوزيــر‬ ‫ الرفــع‬.3
‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫الجدي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫والدرج‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫والمرات‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫والوظائ‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الوظيفي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫وبياناته‬ ،‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬
‫إليهــا‬ ‫النقــل‬ ‫المقتــرح‬ ‫والجهــة‬ ،‫والتحويــر‬ ‫التصنيــف‬ ‫إعــادة‬ ‫بعــد‬ ،‫يســتحقونها‬
‫ـة‬‫ـ‬‫الموافق‬‫ـدور‬‫ـ‬‫ص‬‫ـد‬‫ـ‬‫وبع‬،‫ـاد‬‫ـ‬‫واالعتم‬‫ـة‬‫ـ‬‫الموافق‬‫ـب‬‫ـ‬‫بطل‬‫ـامي‬‫ـ‬‫الس‬‫ـام‬‫ـ‬‫المق‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫ـه‬‫ـ‬‫لرفع‬
‫ـة‬‫ـ‬‫الجه‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـذي‬‫ـ‬‫التنفي‬‫ـرار‬‫ـ‬‫الق‬‫ـدار‬‫ـ‬‫وإص‬‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـد‬‫ـ‬‫المبع‬‫ـف‬‫ـ‬‫الموظ‬‫ـرف‬‫ـ‬‫ط‬‫ـاء‬‫ـ‬‫إخ‬‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬
.‫ـا‬‫ـ‬‫إليه‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫المنق‬
:)1٧( ‫مادة‬
‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬‫ـة‬‫ـ‬‫ممارس‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ُ‫ي‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـادة‬‫ـ‬‫إع‬‫ـوز‬‫ـ‬‫يج‬‫ال‬،‫ـرض‬‫ـ‬‫الم‬‫ـبب‬‫ـ‬‫بس‬‫ـاد‬‫ـ‬‫اإلبع‬‫ـة‬‫ـ‬‫حال‬‫ـدا‬‫ـ‬‫ع‬‫ـا‬‫ـ‬‫م‬
‫قياديــة‬ ‫مهمــات‬ ‫تولــي‬ ‫أو‬ ،‫أخــرى‬ ‫مــرة‬ ‫بالالئحــة‬ ‫مشــمولة‬ ‫وظيفــة‬ ‫إلــى‬ ‫التعليميــة‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫تعليمي‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

18. ‫السابع‬ ‫الباب‬
‫التكليف‬

19. 3637
:)١٨( ‫مادة‬
‫غيــر‬ ‫بأعمــال‬ ‫بالالئحــة‬ ‫المشــمولة‬ ‫الوظائــف‬ ‫إحــدى‬ ‫يشــغل‬ ‫مــن‬ ‫تكليــف‬ ‫يجــوز‬ ‫ال‬
- ‫يفوضــه‬ ‫مــن‬ ‫أو‬ - ‫للوزيــر‬ ‫يجــوز‬ ،‫الحاجــة‬ ‫وعنــد‬ ،‫فيهــا‬ ‫عليهــا‬ ‫المنصــوص‬ ‫األعمــال‬
‫ـب‬‫ـ‬‫تتطل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اإلداري‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫بأعم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬ ‫ـمول‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫تكلي‬
‫ـم‬‫ـ‬‫ويت‬ ،)‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫(معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫يكل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫أال‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫تعليمي‬ ‫ـرات‬‫ـ‬‫خب‬
‫الخدمة‬‫ووزارة‬‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬،‫ومدته‬‫ـا‬‫ـ‬‫به‬‫التكليف‬‫ـروط‬‫ـ‬‫وش‬‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫ـاق‬‫ـ‬‫االتف‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬
:)١٩( ‫مادة‬
‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـغلون‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫مم‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫بعملهم‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫ويكلف‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫ووكيله‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫قائ‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫خت‬ُ‫ي‬ .1
،‫ـا‬‫ـ‬‫بعملهم‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫ويكلف‬ ،‫ـوي‬‫ـ‬‫الترب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والخبي‬ ‫ـوي‬‫ـ‬‫الترب‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫خت‬ُ‫ي‬‫و‬ ،‫ـى‬‫ـ‬‫فأعل‬ ‫ـارس‬‫ـ‬‫مم‬
:‫ـة‬‫ـ‬‫اآلتي‬ ‫ـروط‬‫ـ‬‫للش‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ‫ـر؛‬‫ـ‬‫خبي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫أو‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـغلون‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫مم‬
.‫الالزمة‬ ‫والشروط‬ ‫المهنية‬ ‫المعايير‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ -‫أ‬
.‫المهني‬ ‫التطوير‬ ‫نقاط‬ ‫من‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ -‫ب‬
‫تقدير‬ ‫عن‬ ‫السابقتين‬ ‫للسنتين‬ ‫عنه‬ ‫المعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يقل‬ ‫أال‬-‫ج‬
.‫يعادله‬‫ما‬‫أو‬)ً‫ا‬‫جد‬‫(جيـد‬
‫لهـذا‬ ‫الـوزارة‬ ‫تضعهـا‬ ‫التـي‬ ‫المختلفـة‬ ‫والتقويمـات‬ ‫االختبـارات‬ ‫يجتـاز‬ ‫أن‬ -‫د‬
.‫الغرض‬
‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـتثناء‬‫ـ‬‫االس‬ -‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المصلح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫تقتضيه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـرورة‬‫ـ‬‫الض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫-عن‬ ‫ـوزارة‬‫ـ‬‫لل‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫ويج‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫ينطبق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تواف‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )‫و(ب‬ ،)‫(أ‬ ‫ـرطين‬‫ـ‬‫الش‬
‫مماثلــة‬ ‫مــدد‬ ‫أو‬ ‫لمــدة‬ ‫تمديدهــا‬ ‫ويجــوز‬ ،‫ســنوات‬ ‫أربــع‬ ‫عــن‬ ‫التكليــف‬ ‫مــدة‬ ‫تزيــد‬ ‫ال‬ .2
.‫التعليميــة‬ ‫المصلحــة‬ ‫تقتضيــه‬ ‫مــا‬ ‫بحســب‬
:‫لآلتي‬ ‫وفقا‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ )1( ‫الفقرة‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫الوظائف‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ‫ل‬‫ويك‬ ‫ختار‬ُ‫ي‬ .3
‫ـرط‬‫ـ‬‫بش‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫مدرس‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫وكي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫بعم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫المكلفي‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫أح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫قائ‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫خت‬ُ‫ي‬ -‫أ‬
‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـاث‬‫ـ‬‫ث‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫تكليف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫مض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫أن‬
.‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـتثناء‬‫ـ‬‫االس‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫للوزي‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫ويج‬ ،‫ـل‬‫ـ‬‫األق‬
‫أو‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫أو‬ ‫ـارس‬‫ـ‬‫مم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـاغلي‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫أح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫وكي‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫خت‬ُ‫ي‬ -‫ب‬
‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـارس‬‫ـ‬‫مم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫أمض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫أن‬ ‫ـرط‬‫ـ‬‫بش‬ ،‫ـر‬‫ـ‬‫خبي‬
.‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫أرب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬
‫التكليف‬
‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫أو‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـاغلي‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫أح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـوي‬‫ـ‬‫الترب‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫خت‬ُ‫ي‬ -‫ج‬
‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫أمض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫أن‬ ‫ـرط‬‫ـ‬‫بش‬ ،‫ـر‬‫ـ‬‫خبي‬
.‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـاث‬‫ـ‬‫ث‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬
‫ـن‬‫ـ‬‫مم‬ ‫أو‬ ‫ـوي‬‫ـ‬‫ترب‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫بعم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫المكلفي‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫أح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـوي‬‫ـ‬‫الترب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫الخبي‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫خت‬ُ‫ي‬ -‫د‬
‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫منه‬ ‫أي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫أمض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫أن‬ ‫ـرط‬‫ـ‬‫بش‬ ،‫ـر‬‫ـ‬‫خبي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـغل‬‫ـ‬‫يش‬
.‫ـل‬‫ـ‬‫األق‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـاث‬‫ـ‬‫ث‬
:)٢٠( ‫مادة‬
‫وكيــل‬ ،‫المدرســة‬ ‫(قائــد‬ ‫بمهمــات‬ ‫التكليــف‬ - ً‫-اســتثناء‬ ‫يجــوز‬ ،‫الالئحــة‬ ‫نفــاذ‬ ‫بعــد‬
‫أو‬ ‫وكالئهــا‬ ‫أو‬ ‫المــدارس‬ ‫قــادة‬ ‫مــن‬ )‫التربــوي‬ ‫والخبيــر‬ ،‫التربــوي‬ ‫والمشــرف‬ ،‫المدرســة‬
‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫غيره‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـاذ‬‫ـ‬‫نف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬ ‫رأس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫القائمي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫التربويي‬ ‫ـرفين‬‫ـ‬‫المش‬
‫فيهــم‬ ‫تتحقــق‬ ‫أن‬ ‫بشــرط‬ ،‫ممــارس‬ ‫معلــم‬ ‫رتبــة‬ ‫إلــى‬ ‫نقلهــم‬ ‫تــم‬ ‫الذيــن‬ ‫المعلميــن‬
‫الــوزارة‬ ‫لــدى‬ ‫تتوافــر‬ ‫أن‬ ‫إلــى‬ ‫وذلــك‬ ‫التكليــف‬ ‫مــدة‬ ‫خــال‬ ‫الالزمــة‬ ‫المهنيــة‬ ‫المعاييــر‬
‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫خم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫أقصاه‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـكام‬‫ـ‬‫ألح‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المؤهل‬ ‫ـوادر‬‫ـ‬‫الك‬
‫أعمــال‬ ‫لممارســة‬ ‫يعــود‬ ‫المتطلبــات‬ ‫تلــك‬ ‫يحقــق‬ ‫لــم‬ ‫ومــن‬ ،‫نفاذهــا‬ ‫تاريــخ‬ ‫مــن‬
.ً‫ا‬‫فعــ‬ ‫عليهــا‬ ‫المثبــت‬ ‫الوظيفــة‬
:)٢١( ‫مادة‬
)‫تربــوي‬ ‫(مشــرف‬ ‫بعمــل‬ ‫المكلــف‬ ‫أو‬ )‫خبيــر‬ ‫(معلــم‬ ‫رتبــة‬ ‫يشــغل‬ ‫مــن‬ ‫تكليــف‬ ‫يجــوز‬
‫مديــر‬ ‫مســاعد‬ ‫أو‬ ،‫التعليــم‬ ‫مديــر‬ ‫أو‬ ،‫التعليــم‬ ‫عــام‬ ‫مديــر‬ ‫وظيفــة‬ ‫بأعمــال‬ ‫بالقيــام‬
‫ـروط‬‫ـ‬‫بالش‬ ‫ـات؛‬‫ـ‬‫المحافظ‬ ‫أو‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫المناط‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫إح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫مكت‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫مدي‬ ‫أو‬ ،‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬
:‫اآلتيــة‬
)‫ـة‬‫ـ‬‫مدرس‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫(وكي‬ ‫أو‬ )‫ـة‬‫ـ‬‫مدرس‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫(قائ‬ ‫أو‬ )‫ـوي‬‫ـ‬‫ترب‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫(مش‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫مهم‬ ‫ـارس‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫أن‬ .1
.‫ـنتين‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ،)‫ـدم‬‫ـ‬‫متق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫(معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـغل‬‫ـ‬‫ش‬ ‫أو‬
‫تقديــر‬ ‫عــن‬ ‫الســابقتين‬ ‫للســنتين‬ ‫عنــه‬ ‫المعــد‬ ‫الوظيفــي‬ ‫األداء‬ ‫تقويــم‬ ‫يقــل‬ ‫أال‬ .2
.‫يعادلــه‬ ‫مــا‬ ‫أو‬ )ً‫ا‬‫جــد‬ ‫(جيــد‬
.‫الالزمة‬ ‫والشروط‬ ‫المهنية‬ ‫المعايير‬ ‫يحقق‬ ‫ أن‬.3
‫تزيــد‬ ‫ال‬ ‫مــدد‬ ‫أو‬ ‫لمــدة‬ ‫تمديدهــا‬ ‫ويجــوز‬ ،‫ســنوات‬ ‫أربــع‬ ‫علــى‬ ‫التكليــف‬ ‫مــدة‬ ‫تزيــد‬ ‫أال‬ .4
.‫أقصــى‬ ‫بحــد‬ ‫أخــرى‬ ‫ســنوات‬ ‫أربــع‬ ‫علــى‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

20. 3839
:)22( ‫مادة‬
‫بمهمــات‬ ‫للقيــام‬ ،‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫شــاغلي‬ ‫مــن‬ ‫المؤهليــن‬ ‫تكليــف‬ ‫يجــوز‬
،‫النشــاط‬ ‫رائــد‬ ‫أو‬ ‫الطالبــي‬ ‫المرشــد‬ ‫أو‬ ‫التعلــم‬ ‫مصــادر‬ ‫أميــن‬ ‫أو‬ ‫المدرســية‬ ‫الصحــة‬
‫وزارة‬ ‫مــع‬ ‫باالتفــاق‬ ‫الــوزارة‬ ‫تضعهــا‬ ‫التــي‬ ‫والمــدد‬ ‫والضوابــط‬ ‫للشــروط‬ ً‫ا‬‫وفقــ‬ ‫وذلــك‬
.‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬
:)23( ‫مادة‬
.‫ذلك‬ ‫العمل‬ ‫مصلحة‬ ‫اقتضت‬ ‫إذا‬ ‫مدته‬ ‫انتهاء‬ ‫قبل‬ ‫التكليف‬ ‫إنهاء‬ ‫يجوز‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

21. ‫الثامن‬ ‫الباب‬
‫والعالوات‬‫الرواتب‬
‫والبدالت‬
‫والمكافآت‬

22. 4243
:)24( ‫مادة‬
‫الملحق‬‫الرواتب‬‫ـلم‬‫ـ‬‫س‬‫وفق‬‫ـنوية‬‫ـ‬‫الس‬‫ـاوة‬‫ـ‬‫الع‬‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬‫ـمول‬‫ـ‬‫المش‬‫ـف‬‫ـ‬‫الموظ‬‫ـح‬‫ـ‬‫يمن‬ .1
.‫المدنية‬‫الخدمة‬‫ـام‬‫ـ‬‫بنظ‬‫ـمولين‬‫ـ‬‫المش‬‫للموظفين‬‫المقرر‬‫ـب‬‫ـ‬‫الترتي‬‫ـق‬‫ـ‬‫ووف‬،‫ـا‬‫ـ‬‫به‬
‫ـو‬‫ـ‬‫وه‬ ،‫ـر‬‫ـ‬‫خبي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫درج‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫آخ‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬ ‫ـمولين‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ .2
‫ـبة‬‫ـ‬‫المناس‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫التخصص‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫إح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـتير‬‫ـ‬‫الماجس‬ ‫ـهادة‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ال‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫مؤه‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يحم‬
‫عــاوة‬ ‫آخــر‬ ‫بمقــدار‬ ‫ســنوية‬ ‫زيــادة‬ ‫منحــه‬ ‫فــي‬ ‫يســتمر‬ ‫العــام؛‬ ‫التعليــم‬ ‫لمجــال‬
‫ـادة‬‫ـ‬‫الزي‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫وتمن‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫لدي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫منحه‬ ‫ـروط‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـرت‬‫ـ‬‫تواف‬ ‫إذا‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫تل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫تقاضاه‬
‫ـلم‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تغيي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عليه‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫يترت‬ ‫ال‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫مكاف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وتع‬ .‫ـنوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـاوة‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـتحقاق‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫وق‬
‫ـاث‬‫ـ‬‫ث‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫أكث‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫الزي‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫تمن‬ ‫أال‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ،‫ـد‬‫ـ‬‫التقاع‬ ‫ـرض‬‫ـ‬‫لغ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫تحتس‬ ‫وال‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الروات‬
.‫ـى‬‫ـ‬‫أقص‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بح‬ ‫ـرات‬‫ـ‬‫م‬
:)25( ‫مادة‬
‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـغله‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬ ‫ـمول‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الموظ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫نق‬ُ‫ي‬
:‫ـن‬‫ـ‬‫اآلتيي‬ ‫ـرطين‬‫ـ‬‫بالش‬ ‫ـها‬‫ـ‬‫نفس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫مباش‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫يلي‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬
‫ويمضي‬،‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬‫المثبت‬‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬‫في‬‫ـنوية‬‫ـ‬‫الس‬‫ـاوات‬‫ـ‬‫الع‬‫ـع‬‫ـ‬‫جمي‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫ـل‬‫ـ‬‫يحص‬‫أن‬ .1
‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـتبعد‬‫ـ‬‫ويس‬ ،‫ـنة‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫من‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫األخي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدرج‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬
.‫ـا‬‫ـ‬‫عنه‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫رات‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫يص‬ ‫ال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫الغي‬
‫تقديــر‬ ‫عــن‬ ‫الســابقتين‬ ‫للســنتين‬ ‫عنــه‬ ‫المعــد‬ ‫الوظيفــي‬ ‫األداء‬ ‫تقويــم‬ ‫يقــل‬ ‫أال‬ .2
.‫يعادلــه‬ ‫مــا‬ ‫أو‬ )ً‫ا‬‫جــد‬ ‫(جيــد‬
:)2٦( ‫مادة‬
)1( ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـواردة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـنوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـاوة‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬ ‫ـمول‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الموظ‬ ‫ـرم‬‫ـ‬‫يح‬
:‫ـة‬‫ـ‬‫اآلتي‬ ‫ـاالت‬‫ـ‬‫الح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )٢٤( ‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫يعادل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫أو‬ ‫دون‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫فم‬ ) ٍ‫ـرض‬‫ـ‬‫بتقدير(م‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وظيف‬ ‫أداء‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تقوي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫حص‬ ‫إذا‬ .1
.‫الســنوية‬ ‫العــاوة‬ ‫الســتحقاقه‬ ‫الســابقة‬ ‫الســنة‬
ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـددة‬‫ـ‬‫المح‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفت‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫يجدده‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ل‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرخص‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يحص‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ل‬ ‫إذا‬ .2
.‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫للرخ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المنظم‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫والترتيب‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫للقواع‬
‫(خمســة‬ ‫علــى‬ ‫تزيــد‬ ‫ا‬ً‫مــدد‬ ‫أو‬ ‫مــدة‬ ،‫الجهــة‬ ‫تقبلــه‬ ‫عــذر‬ ‫بــدون‬ ‫عملــه‬ ‫عــن‬ ‫تغيــب‬ ‫ إذا‬.3
.‫الســنوية‬ ‫العــاوة‬ ‫الســتحقاقه‬ ‫الســابقة‬ ‫الســنة‬ ‫خــال‬ ً‫ا‬‫يومــ‬ ) ‫عشــر‬
‫والمكافآت‬ ‫والبدالت‬ ‫والعالوات‬ ‫الرواتب‬
:)2٧( ‫مادة‬
‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬‫ـتوى‬‫ـ‬‫مس‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـة‬‫ـ‬‫درج‬‫أول‬‫ـب‬‫ـ‬‫رات‬‫ـه‬‫ـ‬‫ترقيت‬‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬‫ـمول‬‫ـ‬‫المش‬‫ـف‬‫ـ‬‫الموظ‬‫ـح‬‫ـ‬‫يمن‬
‫يزيــد‬ ‫أو‬ ‫الدرجــة‬ ‫هــذه‬ ‫راتــب‬ ‫يســاوي‬ ‫الترقيــة‬ ‫عنــد‬ ‫راتبــه‬ ‫كان‬ ‫فــإن‬ ،‫إليهــا‬ ‫يرقــى‬ ‫التــي‬
‫ـا‬‫ـ‬‫عليه‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يحص‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫الزي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫أال‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫راتب‬ ‫ـاوز‬‫ـ‬‫تتج‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫درج‬ ‫أول‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫رات‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫فيمن‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬
‫ـغلها‬‫ـ‬‫يش‬ ‫كان‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫للرتب‬ ‫ـددة‬‫ـ‬‫المح‬ ‫ـنوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـاوة‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـدار‬‫ـ‬‫مق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫راتب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫المرق‬
.‫ـى‬‫ـ‬‫األعل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الترقي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬
:)2٨( ‫مادة‬
‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬‫لوكيل‬‫ويصرف‬،‫ا‬ًّ‫ي‬‫ـهر‬‫ـ‬‫ش‬‫ريال‬)800(‫ـا‬‫ـ‬‫مقداره‬‫ـأة‬‫ـ‬‫مكاف‬‫ـة‬‫ـ‬‫المدرس‬‫ـد‬‫ـ‬‫لقائ‬‫ـرف‬‫ـ‬‫يص‬
)500( ‫ـا‬‫ـ‬‫مقداره‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫مكاف‬ ‫ـوي‬‫ـ‬‫الترب‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫للمش‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫ويص‬ ،‫ا‬ًّ‫ي‬‫ـهر‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ري‬ )500( ‫ـا‬‫ـ‬‫مقداره‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫مكاف‬
.‫ـف‬‫ـ‬‫التكلي‬‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬،‫ا‬ًّ‫ي‬‫ـهر‬‫ـ‬‫ش‬‫ـال‬‫ـ‬‫ري‬
:)2٩( ‫مادة‬
‫الخدمة‬‫ـاء‬‫ـ‬‫انته‬‫عند‬‫بالالئحة‬‫ـمولة‬‫ـ‬‫المش‬‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬‫ـب‬‫ـ‬‫رت‬‫ـاغلي‬‫ـ‬‫لش‬‫ـرف‬‫ـ‬‫تص‬
‫ـك‬‫ـ‬‫تل‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫إح‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫قضي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫كامل‬ ‫ـنة‬‫ـ‬‫س‬ ‫كل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫مكاف‬
:‫ـي‬‫ـ‬‫لآلت‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـاذ‬‫ـ‬‫لنف‬ ‫ـابقة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بم‬ ،‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬
‫سنوات‬ ‫عدد‬
‫الخدمة‬
‫التعليمية‬ ‫الوظيفة‬ ‫رتبة‬
‫معلم‬ ‫مساعد‬ /‫معلم‬‫ممارس‬ ‫معلم‬‫متقدم‬ ‫معلم‬
‫معلم‬
‫خبير‬
‫وأقل‬ ‫سنوات‬ 10
‫سنة‬ 16 ‫من‬
‫ريال‬ 800‫ريال‬ 900‫ريال‬ 1000‫ريال‬ 1100
‫وأقل‬ ‫سنة‬ 16
‫سنة‬ 21 ‫من‬
‫ريال‬ 1100‫ريال‬ 1200‫ريال‬ 1300‫ريال‬ 1500
‫وأقل‬ ‫سنة‬ 21
‫سنة‬ 26 ‫من‬
‫ريال‬ 1500‫ريال‬ 1600‫ريال‬ 1700‫ريال‬ 2000
‫وأقل‬ ‫62سنة‬
‫سنة‬ 31 ‫من‬
‫ريال‬ 2000‫ريال‬ 2100‫ريال‬ 2200‫ريال‬ 2500
‫سنة‬ 31
‫فأكثر‬
‫ريال‬ 3000‫ريال‬3100‫ريال‬ 3200‫ريال‬ 3500
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

23. 4445
:‫اآلتية‬ ‫والضوابط‬ ‫للشروط‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫المكافأة‬ ‫هذه‬ ‫وتصرف‬
‫عشــر‬ ‫عــن‬ ‫تقــل‬ ‫ال‬ ‫مــدة‬ ‫أمضــى‬ ‫قــد‬ ‫بالالئحــة‬ ‫المشــمول‬ ‫الموظــف‬ ‫يكــون‬ ‫أن‬ .1
‫ـرف‬‫ـ‬‫لص‬‫ـة‬‫ـ‬‫بالالئح‬‫ـددة‬‫ـ‬‫المح‬‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـر‬‫ـ‬‫أكث‬‫أو‬‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬
.‫المكافــأة‬
.‫الالئحة‬ ‫نفاذ‬ ‫بعد‬ ‫بالالئحة‬ ‫المشمول‬ ‫الموظف‬ ‫خدمة‬ ‫نهاية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ .2
‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫أو‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عنه‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫انفكاك‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫لالئح‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫للعم‬ ‫ـود‬‫ـ‬‫يع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫خدم‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ تع‬.3
‫إذا‬ ‫الخدمــة‬ ‫نهايــة‬ ‫مكافــأة‬ ‫ألغــراض‬ ‫مســتجدة‬ ‫خدمــة‬ ‫لهــا‬ ‫الســابقة‬ ‫التعليميــة‬
.‫الســابقة‬ ‫الخدمــة‬ ‫عــن‬ ‫المســتحقة‬ ‫المكافــأة‬ ‫صرفــت‬
‫ـه‬‫ـ‬‫خدمت‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫مكافأت‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫تحتس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫لالئح‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫خاضع‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وظيف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ينق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ .4
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫خدمت‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫انته‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬ ‫إال‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫المكاف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫تص‬ ‫أال‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫العام‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬
‫أثنــاء‬ ‫وقعــت‬ ‫دامــت‬ ‫مــا‬ ‫المكافــأة‬ ‫ألغــراض‬ ‫والتدريــب‬ ‫الدراســة‬ ‫فتــرات‬ ‫تحتســب‬ .5
.‫لالئحــة‬ ‫الخاضعــة‬ ‫الخدمــة‬
‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫النظ‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫-بص‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫المكاف‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫تص‬ ،‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )1( ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـتثناء‬‫ـ‬‫اس‬ .6
.‫الصحــي‬ ‫العجــز‬ ‫أو‬ ‫الوفــاة‬ ‫بســبب‬ ‫الخدمــة‬ ‫انتهــت‬ ‫إذا‬ -‫الخدمــة‬ ‫مــدة‬
‫ـة‬‫ـ‬‫العام‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫للمصلح‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫فصل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫خدمت‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫انته‬ ‫ـبب‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫المكاف‬ ‫ـتحق‬‫ـ‬‫يس‬ ‫ ال‬.7
‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫فيه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫تنته‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـاالت‬‫ـ‬‫الح‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫تعال‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـدا‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وفيم‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫تأديبي‬ ‫ـباب‬‫ـ‬‫ألس‬ ‫أو‬
‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬ ‫ووزارة‬ ‫ـوزارة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫عليه‬ ‫ـاق‬‫ـ‬‫االتف‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫قواع‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫وف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫طبيعي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫غي‬ ‫ـباب‬‫ـ‬‫ألس‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬
‫غيــر‬ ‫أخــرى‬ ‫خدمــة‬ ‫نهايــة‬ ‫مكافــأة‬ ‫أي‬ ‫بالالئحــة‬ ‫المشــمول‬ ‫الموظــف‬ ‫يســتحق‬ ‫ ال‬.8
.‫الالئحــة‬ ‫فــي‬ ‫المقــررة‬
:)30( ‫مادة‬
‫مــن‬ ‫وغيرهــا‬ ‫والمكافــآت‬ ‫البــدالت‬ ‫تصــرف‬ ،‫الالئحــة‬ ‫فــي‬ ‫عليــه‬ ‫ــص‬ُ‫ن‬ ‫مــا‬ ‫عــدا‬ ‫فيمــا‬
‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫ـة؛‬‫ـ‬‫التنفيذي‬‫ـه‬‫ـ‬‫ولوائح‬‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬‫ـام‬‫ـ‬‫بنظ‬‫ـررة‬‫ـ‬‫المق‬‫ـة‬‫ـ‬‫المالي‬‫ـا‬‫ـ‬‫والمزاي‬‫ـوق‬‫ـ‬‫الحق‬
‫بســلم‬ ‫المقــررة‬ ‫بالمراتــب‬ ‫الالئحــة‬ ‫فــي‬ ‫الــواردة‬ ‫التعليميــة‬ ‫الرتــب‬ ‫معادلــة‬ ‫أســاس‬
:‫اآلتــي‬‫للترتيــب‬ ً‫ا‬‫وفقــ‬،‫المدنيــة‬‫الخدمــة‬‫بنظــام‬‫الملحــق‬‫العــام‬‫الموظفيــن‬‫رواتــب‬
‫الشرائح‬
‫المقابلة‬ ‫المرتبة‬
‫رواتب‬ ‫سلم‬ ‫في‬
‫العام‬ ‫الموظفين‬
‫التعليمية‬ ‫الرتب‬ ‫على‬ ‫الشرائح‬ ‫توزيع‬
‫الرتبة‬‫المستوى‬
‫األولى‬5‫معلم‬ ‫معلم/مساعد‬‫األول‬
‫الثانية‬6‫معلم‬ ‫معلم/مساعد‬‫الثاني‬
‫الثالثة‬7
‫معلم‬ ‫معلم/مساعد‬
‫ممارس‬ ‫معلم‬
‫الثالث/الرابع‬
‫األول‬
‫الرابعة‬8
‫معلم‬ ‫معلم/مساعد‬
‫ممارس‬ ‫معلم‬
‫متقدم‬ ‫معلم‬
‫الخامس/السادس‬
‫الثاني‬
‫األول‬
‫الخامسة‬9
‫ممارس‬ ‫معلم‬
‫متقدم‬ ‫معلم‬
‫والرابع‬ ‫الثالث‬
‫الثاني‬
‫السادسة‬10
‫ممارس‬ ‫معلم‬
‫متقدم‬ ‫معلم‬
‫خبير‬ ‫معلم‬
‫الخامس‬
‫الثالث‬
‫األول‬
‫السابعة‬11
‫متقدم‬ ‫معلم‬
‫خبير‬ ‫معلم‬
‫الرابع‬
‫الثاني‬
‫الثامنة‬12‫خبير‬ ‫معلم‬‫الثالث‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

24. ‫التاسع‬ ‫الباب‬
‫الخدمة‬ ‫انتهاء‬

25. 4849
:)31( ‫مادة‬
‫تقــدم‬ ‫إذا‬ ،‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫نظــام‬ ‫فــي‬ ‫الخدمــة‬ ‫انتهــاء‬ ‫أحــكام‬ ‫مراعــاة‬ ‫مــع‬ .1
‫قبــل‬ ‫التقاعــد‬ ‫إلــى‬ ‫اإلحالــة‬ ‫أو‬ ‫االســتقالة‬ ‫بطلــب‬ ‫بالالئحــة‬ ‫المشــمول‬ ‫الموظــف‬
‫ـاء‬‫ـ‬‫أثن‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫طلب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـدده‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـخ‬‫ـ‬‫التاري‬ ‫وكان‬ ،‫ـد‬‫ـ‬‫للتقاع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫النظامي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـوغ‬‫ـ‬‫بل‬
‫ـة‬‫ـ‬‫العطل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بداي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫طلب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الموافق‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تأجي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫للوزي‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫فيج‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫الدراس‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫الع‬
.‫أقصــى‬ ٍ‫د‬‫بحــ‬ ‫العــام‬ ‫لذلــك‬ ‫الصيفيــة‬
‫التقاعــد‬ ‫إلــى‬ ‫لإلحالــة‬ ‫النظاميــة‬ ‫الســن‬ ‫بالالئحــة‬ ‫المشــمول‬ ‫الموظــف‬ ‫بلــغ‬ ‫إذا‬ .2
‫ـد‬‫ـ‬‫تمدي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫للوزي‬ ‫ـاز‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫خدمت‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تمدي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مصلح‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫واقتض‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الدراس‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫الع‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫أثن‬
‫هنــاك‬ ‫كانــت‬ ‫فــإن‬ ،‫العــام‬ ‫لذلــك‬ ‫الصيفيــة‬ ‫العطلــة‬ ‫بدايــة‬ ‫يتجــاوز‬ ‫ال‬ ‫بمــا‬ ‫خدمتــه‬
‫الســامي‬ ‫للمقــام‬ ‫الرفــع‬ ‫فللوزيــر‬ ‫ذلــك‬ ‫بعــد‬ ‫اســتمراره‬ ‫إلــى‬ ‫تدعــو‬ ‫ملحــة‬ ‫حاجــة‬
.‫لذلــك‬ ‫المنظمــة‬ ‫واإلجــراءات‬ ‫للقواعــد‬ ‫ــا‬ ً‫وفق‬ ‫الموظــف‬ ‫خدمــة‬ ‫تمديــد‬ ‫بطلــب‬
‫الخدمة‬ ‫انتهاء‬‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

26. ‫العاشر‬ ‫الباب‬
‫عامة‬ ‫أحكام‬

27. 5253
:)32( ‫مادة‬
:‫اآلتي‬ ‫الوزارة‬ ‫تتولى‬ ‫الالئحة‬ ‫ألحكام‬ً‫ا‬‫تنفيذ‬ .1
.‫المهنية‬ ‫المعايير‬ ‫تطبيق‬ -‫أ‬
‫والرخص‬،‫للمعلمين‬‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬‫ـة‬‫ـ‬‫بالكفاي‬‫ـة‬‫ـ‬‫الخاص‬‫ـارات‬‫ـ‬‫االختب‬‫ـج‬‫ـ‬‫بنتائ‬‫ـزام‬‫ـ‬‫االلت‬-‫ب‬
.‫الهيئة‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـك‬‫ـ‬‫بذل‬‫ـادرة‬‫ـ‬‫الص‬‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬
‫والممارســات‬ ‫المهنــي‬ ‫األداء‬ ‫وتقويــم‬ ‫المهنــي‬ ‫التطويــر‬ ‫عناصــر‬ ‫تحديــد‬ -‫ج‬
‫أســلوب‬ ‫وتحديــد‬ ،‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫لشــاغلي‬ ‫اإلبداعيــة‬ ‫المهنيــة‬
.‫وضوابطهــا‬ ‫وإجراءاتهــا‬ ‫وتحقيقهــا‬ ‫قياســها‬
.‫منه‬ ‫اإلعفاء‬ ‫أو‬ ‫التعليمي‬ ‫النصاب‬ ‫لتخفيض‬ ‫المنظمة‬ ‫الضوابط‬ ‫وضع‬ -‫د‬
‫لشــاغلي‬ ‫اإلبداعيــة‬ ‫المهنيــة‬ ‫الممارســة‬ ‫لتوثيــق‬ ‫الالزمــة‬ ‫اآلليــات‬ ‫وضــع‬ -‫ــ‬‫ـ‬‫ه‬
.‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬
،‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫لشــاغلي‬ ‫الوظيفــي‬ ‫األداء‬ ‫تقويــم‬ ‫نمــاذج‬ ‫إعــداد‬ -‫و‬
.‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫وزارة‬ ‫مــن‬ ‫واعتمادهــا‬
‫ـاغلي‬‫ـ‬‫لش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الوظيف‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫وأخالقي‬ ،‫ـي‬‫ـ‬‫الوظيف‬ ‫ـلوك‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫قواع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مدون‬ ‫ـدار‬‫ـ‬‫إص‬ -‫ز‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫المختص‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الجه‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـاق‬‫ـ‬‫باالتف‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬
‫بحســب‬ ‫كل‬ -‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫ووزارة‬ ،‫الهيئــة‬ ‫مــع‬ ‫باالتفــاق‬ ‫الــوزارة‬ ‫تقــوم‬ .2
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ورد‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫مم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫واختصاصاتهم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫بمهماتهم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫عالق‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫مال‬ ‫كل‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫لتنفي‬ -‫ـه‬‫ـ‬‫اختصاص‬
.‫المــادة‬ ‫هــذه‬ ‫مــن‬ )1( ‫الفقــرة‬
:)33( ‫مادة‬
‫ـس‬‫ـ‬‫مجل‬ ‫ـرار‬‫ـ‬‫بق‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫الص‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫لالئح‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫الخاضع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬ ‫ـاغلو‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ينق‬ .1
‫ـن‬‫ـ‬‫حي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬ ‫رأس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫القائم‬ ‫ــ‬‫ـ‬‫01/11/1041ه‬ ‫ـخ‬‫ـ‬‫وتاري‬ )590( ‫ـم‬‫ـ‬‫رق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المدني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الخدم‬
‫ووزارتــي‬ ‫الــوزارة‬ ‫بيــن‬ ‫باالتفــاق‬ ‫بهــا‬ ‫الملحــق‬ ‫الرواتــب‬ ‫ســلم‬ ‫إلــى‬ ‫الالئحــة‬ ‫نفــاذ‬
:‫اآلتيــة‬ ‫لألســس‬ ً‫ا‬‫وفقــ‬ ،‫المدنيــة‬ ‫والخدمــة‬ ‫الماليــة‬
/‫ـم‬‫ـ‬‫(معل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ينق‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫والثال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫والثان‬ ‫األول‬ ‫ـتويات‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـغل‬‫ـ‬‫يش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ -‫أ‬
.)‫معلم‬ ‫ـاعد‬‫ـ‬‫مس‬
‫رتبــة‬ ‫إلــى‬ ‫ينقــل‬ ‫والســادس‬ ‫والخامــس‬ ‫الرابــع‬ ‫المســتويات‬ ‫يشــغل‬ ‫مــن‬ -‫ب‬
.)‫ممــارس‬ ‫(معلــم‬
‫عامة‬ ‫أحكام‬
‫يســاوي‬ ‫التــي‬ ‫الدرجــة‬ ‫فــي‬ ‫المــادة‬ ‫هــذه‬ ‫مــن‬ )1( ‫للفقــرة‬ ً‫ا‬‫وفقــ‬ ‫المنقــول‬ ‫يوضــع‬ .2
‫ـب‬‫ـ‬‫رات‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫فيعط‬ ‫ـاوية‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫درج‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫توج‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـإذا‬‫ـ‬‫ف‬ ،‫ـل‬‫ـ‬‫النق‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫وق‬ ‫ـابق‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫راتب‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫راتبه‬
‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫يزي‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫راتب‬ ‫كان‬ ‫ـإذا‬‫ـ‬‫ف‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـابق‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫راتب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫تزي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫درج‬ ‫ـرب‬‫ـ‬‫أق‬
.‫الدرجــة‬ ‫هــذه‬ ‫علــى‬ ‫فيوضــع‬ ‫المســتحقة‬ ‫الرتبــة‬ ‫فــي‬ ‫درجــة‬ ‫آخــر‬ ‫راتــب‬
‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫يص‬ ‫وكان‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫وت‬ ‫ـادس‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـغل‬‫ـ‬‫يش‬ ‫كان‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ .3
،‫ـه‬‫ـ‬‫من‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫األخي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدرج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫لوصول‬ ‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ذل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫عالوت‬ ‫ـادل‬‫ـ‬‫تع‬ ‫ـأة‬‫ـ‬‫مكاف‬
‫مــا‬ ‫بقــدر‬ ‫ذلــك‬ ‫بعــد‬ ‫تتناقــص‬ ‫أن‬ ‫علــى‬ ‫المكافــأة‬ ‫هــذه‬ ‫فــرق‬ ‫صــرف‬ ‫فــي‬ ‫فيســتمر‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫راتب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫زي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫علي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يحص‬
:)34( ‫مادة‬
‫المخصصة‬‫الرتب‬‫من‬‫أي‬‫إلى‬‫الالئحة‬‫من‬)٣٣(‫ـادة‬‫ـ‬‫للم‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬‫ـل‬‫ـ‬‫نق‬ُ‫ي‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫ـب‬‫ـ‬‫يج‬
‫الرتبة‬‫ـك‬‫ـ‬‫لتل‬‫ـة‬‫ـ‬‫المطلوب‬‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬‫ـة‬‫ـ‬‫الرخص‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫ـول‬‫ـ‬‫الحص‬،‫ـم‬‫ـ‬‫التعلي‬‫ـة‬‫ـ‬‫مهن‬‫ـة‬‫ـ‬‫لمزاول‬
‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫أرب‬ ‫ـاوز‬‫ـ‬‫تتج‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـواردة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـتراطات‬‫ـ‬‫االش‬ ‫ـائر‬‫ـ‬‫وس‬
‫ـه‬‫ـ‬‫منح‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫فيوق‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫يحققه‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـإذا‬‫ـ‬‫ف‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬ ‫ـخ‬‫ـ‬‫تاري‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫أقص‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بح‬
‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بنهاي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫إليه‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫وص‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدرج‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫له‬ ‫ـررة‬‫ـ‬‫المق‬ ‫ـنوية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـاوة‬‫ـ‬‫الع‬
‫ـا‬‫ـ‬‫أيهم‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫إليه‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫نق‬ُ‫ي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫األخي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدرج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫وصول‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬ ‫أو‬ ،‫ـدة‬‫ـ‬‫الم‬
.‫ـرب‬‫ـ‬‫أق‬
:)35( ‫مادة‬
‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬‫ـابقة‬‫ـ‬‫الس‬‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬‫ـة‬‫ـ‬‫الئح‬‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬‫األول‬‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬‫ـغل‬‫ـ‬‫يش‬‫كان‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ .1
‫رتبــة‬ ‫مــن‬ ‫الرابــع‬ ‫المســتوى‬ ‫مــن‬ ‫األخيــرة‬ ‫الدرجــة‬ ‫إلــى‬ ‫ووصــل‬ ،‫الالئحــة‬ ‫إلــى‬ ‫نقلــه‬
)‫ســنوات‬ ‫(خمــس‬ ‫عــن‬ ‫تقــل‬ ‫ال‬ ‫مــدة‬ ‫يمضــي‬ ‫أن‬ ‫فيجــب‬ ‫معلــم)؛‬ ‫(معلم/مســاعد‬
‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬‫هذا‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫ـل‬‫ـ‬‫نق‬‫وإذا‬،‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬‫ـس‬‫ـ‬‫الخام‬‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬
‫ـع‬‫ـ‬‫(أرب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫يمض‬ ‫أن‬ ‫ـادس‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫من‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫لنقل‬ ‫ـترط‬‫ـ‬‫فيش‬
‫األداء‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تقوي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يق‬ ‫أال‬ ‫ـوال‬‫ـ‬‫األح‬ ‫كل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ويج‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫من‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫األخي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدرج‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ )‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬
‫ـر‬‫ـ‬‫تقدي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـابقة‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫األخيرتي‬ ‫ـنتين‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫عن‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫المع‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الوظيف‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫يعادل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫أو‬ )‫ـدا‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫(جي‬
‫الســابقة‬ ‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫الئحــة‬ ‫علــى‬ ‫الثانــي‬ ‫المســتوى‬ ‫يشــغل‬ ‫كان‬ ‫مــن‬ .2
‫ـس‬‫ـ‬‫الخام‬ ‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫األخي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدرج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫وص‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ث‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬
‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدرج‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫يمض‬ ‫أن‬ ‫ـترط‬‫ـ‬‫فيش‬ ‫ـم)؛‬‫ـ‬‫معل‬ ‫ـاعد‬‫ـ‬‫(معلم/مس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫رتب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫وأال‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫الرتب‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـادس‬‫ـ‬‫الس‬ ‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ )‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫(أرب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫تق‬
‫الســابقتين‬ ‫األخيرتيــن‬ ‫الســنتين‬ ‫فــي‬ ‫عنــه‬ ‫المعــد‬ ‫الوظيفــي‬ ‫األداء‬ ‫تقويــم‬ ‫يقــل‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫يعادل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫م‬ ‫أو‬ )‫ـدا‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫(جي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫تقدي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫نقل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬
‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )2، 1( ‫ـن‬‫ـ‬‫للفقرتي‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫وفق‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫النق‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫إمضاؤه‬ ‫ـوب‬‫ـ‬‫المطل‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫ تخف‬.3
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجامعي‬ ‫ـهادة‬‫ـ‬‫الش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يق‬ ‫ال‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫مؤه‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫يحم‬ ‫كان‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫لم‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫النص‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫الم‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫عمل‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫لمج‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫المناس‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫التخصص‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫إح‬
‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

28. ‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫الباب‬
‫المشمولون‬
‫وسريان‬ ،‫بالالئحة‬
‫أحكامها‬

29. 5657
:)36( ‫مادة‬
‫ـف‬‫ـ‬‫الوظائ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫رت‬ ‫ـاغلي‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫الملح‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الروات‬ ‫ـلم‬‫ـ‬‫وس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالئح‬ ‫ـكام‬‫ـ‬‫أح‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫تطب‬
.‫التعليميــة‬
:)37( ‫مادة‬
‫ال‬ ‫وبمــا‬ ‫فيهــا‬ ‫نــص‬ ‫شــأنه‬ ‫فــي‬ ‫يــرد‬ ‫لــم‬ ‫فيمــا‬ ‫بالالئحــة‬ ‫المشــمولين‬ ‫علــى‬ ‫يســري‬
‫والقــرارات‬ ‫التنفيذيــة‬ ‫ولوائحــه‬ ‫المدنيــة‬ ‫الخدمــة‬ ‫نظــام‬ ‫طبيعتهــا؛‬ ‫مــع‬ ‫يتعــارض‬
.‫بهــا‬ ‫الصلــة‬ ‫ذات‬ ‫واألوامــر‬
:)38( ‫مادة‬
‫الخدمــة‬ ‫مجلــس‬ ‫بقــرار‬ ‫الصــادرة‬ ‫التعليميــة‬ ‫الوظائــف‬ ‫الئحــة‬ ‫محــل‬ ‫الالئحــة‬ ‫تحــل‬
.‫أحــكام‬‫مــن‬‫معهــا‬‫يتعــارض‬‫مــا‬‫جميــع‬‫وتلغــي‬،‫ــ‬‫ـ‬‫01/11/1041ه‬‫وتاريــخ‬)590(‫رقــم‬‫المدنيــة‬
‫أحكامها‬ ‫وسريان‬ ،‫بالالئحة‬ ‫المشمولون‬‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫الئحة‬

30. mcs.gov.sa
800 116 1666