Christian Bason, direktør i Dansk Design Center præsenterede indsigter fra sin nye bog Form Fremtiden, som viser, hvordan designernes arbejdsmetoder kan anvendes til at forstå kundernes virkelighed, skabe mere meningsfulde produkter og services samt udvikle nye forretningsmodeller.
Lanceringen foregik hos Pieter Mouritsen A/S. Virksomheden, som er en af Form Fremtidens cases, har med succes anvendt designmetoder til at nytænke produkter og serviceydelser til den danske offshore industri – og dermed styrket sin konkurrenceevne markant.
MindLabs Christian Bason holdt foredrag i GovLab, New York, hvor nytænkning af offentlig styring var på dagsordenen. Se Christians slides om hans erfaringer fra forskningsarbejde om hvordan offentlige ledere engagerer sig i designmetoder for at finde nye løsnings- og styringsmodeller
Christian Bason, direktør i Dansk Design Center præsenterede indsigter fra sin nye bog Form Fremtiden, som viser, hvordan designernes arbejdsmetoder kan anvendes til at forstå kundernes virkelighed, skabe mere meningsfulde produkter og services samt udvikle nye forretningsmodeller.
Lanceringen foregik hos Pieter Mouritsen A/S. Virksomheden, som er en af Form Fremtidens cases, har med succes anvendt designmetoder til at nytænke produkter og serviceydelser til den danske offshore industri – og dermed styrket sin konkurrenceevne markant.
MindLabs Christian Bason holdt foredrag i GovLab, New York, hvor nytænkning af offentlig styring var på dagsordenen. Se Christians slides om hans erfaringer fra forskningsarbejde om hvordan offentlige ledere engagerer sig i designmetoder for at finde nye løsnings- og styringsmodeller
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kulturClaus Berg
Start i pædagogikken! /Professionshøjskolen UCC. Steen Søndergaard og Frank Støvelbæk. Lagt på slideshare som pdf efter aftale.
Oplæg på EMU's it-café, 24 oktober 2012, UNI-C København.
It-bloggen om dagtilbud: http://weblog.emu.dk/roller/brugit/tags/dagtilbud
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kulturClaus Berg
Start i pædagogikken! /Professionshøjskolen UCC. Steen Søndergaard og Frank Støvelbæk. Lagt på slideshare som pdf efter aftale.
Oplæg på EMU's it-café, 24 oktober 2012, UNI-C København.
It-bloggen om dagtilbud: http://weblog.emu.dk/roller/brugit/tags/dagtilbud
eVejledning brug af Facebook - dialogbaseret kommunikation med brugerne. Elsebeth Nygaard og Gitte Wissing Larsen, eVejledning
1. eVejlednings brug af facebook
– dialogbaseret kommunikation
med brugerne
Gitte Wissing Larsen
Elsebeth Nygaard
2. 14. oktober 2013
Hvad er eVejledning?
• Et initiativ under Børne- og undervisningsministeriet, igangsat 2011
• Et landsdækkende vejledningstilbud baseret på digitale medier
• Neutral vejledningsinstans – derfor ingen myndighed
• Stor tilgængelighed for brugerne
• Vejledning om valg af ungdomsuddannelse, om videregående
uddannelser og uddannelser til voksne
2
3. 14. oktober 2013
Fakta om vores profil
Brugerne:
• 10.962 likes:
- I alt kvinder 63% - mænd 37%
- Aldersgruppen 13-17 år dækker 50%
- Aldersgruppen 18-24 år dækker 39%
- Aldersgruppen 25+ dækker 11%
- Landsfordeling: København, Århus, Odense, Aalborg
• Annoncering jævnligt
Drift:
• facebookvært fra kl. 10-22
• Billede af vejlederen
• Ikke-til-stede billede
• Log på med privat profil
• Professionel og troværdig vejledning
• Besked, opdatering og opslag
3
6. 14. oktober 2013
Statusopdatering
• 2-4 gange dagligt – forskellige modeller afprøvet
• Aktuel i forhold til vejledningens årshjul
• Refleksion frem for information – ikke et ja/nej spørgsmål
• En invitation til at tilkendegive mening eller erfaring
• Målrettet bestemte grupper
6
8. 14. oktober 2013
Tilbagemelding på opdatering
• Alle brugere får en ”synes godt om” eller en kommentar
• En kommentar lægger op til yderligere dialog
• Interaktion brugere imellem – Udveksling af erfaringer
– Eksempel fra facebook
8
10. 14. oktober 2013
Udfordringer ved facebook
• Ressourcekrævende – fordi vi skal være hurtige
• Alle kan se med - men hvad synes de?
• Et anderledes medie for vejlederen
• Ingen fælles identitet med brugerne – svært at fastholde likes
10
11. 14. oktober 2013
Hvad kan vi lære andre?
• Hvad er formålet med at være på facebook – og hvad skal tilbuddet
være?
• Er trafik på siden et mål i sig selv?
11