Dokument se bavi sigurnošću na društvenim mrežama, ističući izazove poput digitalnog identiteta i privatnosti. Naglašava važnost pravilnog ponašanja i postavki privatnosti kako bi se zaštitili korisnici, posebno mladi. U zaključku, poziva na razgovor s djecom o pravilima korištenja društvenih mreža umjesto izbjegavanja istih.

1. Društvene mreže i sigurnostMaja Jurić-Babaja, prof. učitelj mentorOŠ Vladimir Nazor, Čepinmaja.juric-babaja@skole.hr

2. Društvene (socijalne) mreže(socialnetworks)Besplatni online servisiSve funkcioniraju vrlo slično, druženje, upoznavanje, kontakt sa prijateljima, promocijadovoljan samo mail za registraciju (ne može se dva puta sa istim mail-om na istoj mreži)Postoj i tematske mreže namijenjene određenom profilu ljudiAko nemamo svoj profil ne znači da nas nema (lažni profili, prijatelji objavljuju slike i sl.) samo ne znamo da nas ima (otpor učitelja-učenici)

3. Najpoznatije društvene mrežeFacebook(500 milijuna korisnika u svijetu, osnovana 2004.- MarkZuckerberg za potrebe Harvarda-upload 14 milijuna fotografija dnevno)Twitter(75 milijuna korisnika, mikro-blogging, tj. slanje (i čitanje) kratkih poruka- tweet-ova.(max 140 znakova).Hi5YouTubeIskricaTrosjedTulumarkaPtičicaZrikkaMySpaceGoogleBuzz …

4. Najpopularniji na Facebooku i Twitteru

5. Najčešći prigovori na društvene mrežeProblem digitalnog identitetaProblem zaštite privatnosti i sigurnostiMarkZuckenberg posjeduje najveću bazu osobnih podataka na svijetu! Njegova je izjava “onaj tko želi svoju privatnost nije na Facebook-u”Problem nedostatka interpersonalne komunikacije –uglavnom se sve svodi na virtualnu komunikaciju (uvode F. places)Ne vidim svrhu korištenja ovih alata

6. Kako ih riješiti? Vrlo jednostavno1.Poštovati osnovna pravila ponašanja (kao i na samom Internetu)2.Pravilno podešavanje postavki

7. Pravila ponašanja ne objavljujte ono što ne želite da se zna (niti ako je zaštićeno), sve što je na mreži je dostupno!nemojte dodavati nepoznate ljude za prijatelje-uvijek provjerite tko vam je poslao pozivnicune šaljite pozivnice za igre, grupe i sl. uvijek i svimane komentirajte svaku sliku i status (ljudima ćete biti naporni, odajete dojam nekoga tko ništa ne radi)ne stavljajte tuđe slike , ne objavljujte slike drugih ljudi bez njihova znanjane koristite lažno imeprivatna konverzacija se vodi putem poruka, a ne statusa na zidu

8. ne komentirajte uvredljivo, zapamtite - pisanjem komentara predstavljate sebe (izbjegavajte interne šale)ne pretjerujte sa tagiranjem na slikamaizbjegavajte povezivanje svih mailova, mreža na kojima imate profile i sl.ne otkrivati u komentarima detalje koje bi netko mogao iskoristiti (otišli smo na more, sama sam kod kuće, dijete mi je upravo ostalo prvi put samo kod kuće, dobio sam na lotu, na bolovanju ste,a objavite da ste baš otišli na more uređivati vikendicu…. i sl.)Napravite grupe prijatelja Podesite postavke po svojim željama, a ne preporučene

9. Twitter

10. Početna stranica Facebook-a

11. Naslovnica

12. Uređivanje profila

13. Profil-kako ga vidite vi i prijatelji

14. Kako vas vide prijatelji prijatelja

15. Prijatelji prijatelja…

16. Što vide nepoznati ljudi iz Facebook-a

17. Što vide nepoznati ljudi – iz Google-a

18. Ukoliko ste postavili da vas se ne pronađe preko Google-a

19. Uređivanje popisa prijatelja

20. Postavite privatnost za grupe prijatelja

21. Postavke korisničkog računa

22. Brisanje profila (korisničkog računa)

23. Obavijesti Facebook-a

24. Postavke privatnosti!!!!

26. Grupe

27. Igre

28. Facebookplaces (za sada samo u SAD)korisnici se mogu prijaviti na mjestu gdje se nalaze – u restoranima, kafićima, klubovima i dućanima i sl – a to će se objaviti na news feedu kod prijatelja. Korisnici će tako moći vidjeti gdje su im prijatelji, tko je u blizini njih, a također će moći označiti i prijatelje koji su u tom trenutku s njima, i slično. radi se o aplikaciji, koju, ako želimo, možemo koristiti, a ako ne – ništa nikome. odrediti da podatke o tome gdje se nalazimo vide samo prijatelji, ili prilagoditi postavke još detaljnije.

29. Školski Facebook

30. Rješavanje problemaPrijava slika, komentara, lažnog profila…Blokiranje osoba, aplikacijaBrisanje oznaka na slikama, brisanje svojih komentara, statusa, komentara drugih na vaš status ili slikuReagiranje Facebookabuse službe na prijave (naš primjer-mailom –uklonjena grupa, KylieMinogue, slika ispred židovskog centra..)abuse@facebook.com (na engleskom)

31. Prijava fotografija, uklanjanje oznaka

32. Prijava stranica, grupa…

33. Uklanjanje osobe ili aplikacije iz novosti

34. Uklanjanje osobe iz popisa prijatelja

35. Što kažu učenici o Facebook-u (anketa od 5. do 8.r -229 uč.)Preko 80% ima svoj profil (iako nemaju 16g.) Ako nemate face-za njih ne postojite!Do 6.r se igraju i uključuju u grupe, od 7 počinju komentirati, stavljati slike, koristiti chatŽele da ih se vidi, ne zanimaju ih previše postavke sigurnosti i privatnosti, misle da se mogu sami zaštiti (lažna sigurnost-online im nitko ništa ne može)Ne reagiraju na loše stvari ukoliko se ne tiču direktno njih (netko će drugi)-što su stariji manje reagirajuNisu svjesni posljedica komentara, ne shvaćaju ozbiljno zlostavljanje, ruganje, ponižavanje…Problemi ne ovise o dobi već o karakteru djeteta80-90% bi se obratilo roditeljima u slučaju problemaZabranom se dijete neće povjeriti u slučaju problema, ali neće odustati od Facebook-aZaključak: Razgovarati s djecom, uputiti ih u pravilno ponašanje (primjer 5.r na inf-50% naspram 20% u ostalim)

36. ZAKLJUČAKNe bježati od društvenih mreža jer su nesigurne već se na njima ponašati u skladu sa pravilima Postaviti privatnost i sigurnost prema svojim željamaNisu one loše nego ljudi koji ih koriste na loš način, kao i Internet