Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het Ministerie van Defensie

1,590 views

Published on

Een presentatie over de stand van zaken binnen de educatieve contentketen met als doel het min van defensie te adviseren in het gebruik van standaarden en architectuur principes.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,590
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
8
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het Ministerie van Defensie

  1. 1. Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het ministerie van Defensie Het primaire proces en zijn educatieve contentketen H-P Köhler Auteur Naam van de 17september 2009 januari 2008 www.kennisnet.nl
  2. 2. Missie Kennisnet biedt onderwijsinstellingen onafhankelijke expertise en diensten bij het effectief gebruik van ict om de kwaliteit van het leren te verbeteren. Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 1
  3. 3. Programmalijnen Professionalisering Organisatie Leermateriaal Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 2
  4. 4. Digitaal leermateriaal Begrijpen, ondersteunen Vindbaar en verbinden Begrijpen, ondersteunen Beschikbaar Betaal model en verbinden Toegankelijk Begrijpen Digitaal leermateriaal Begrijpen, ondersteunen Arrangeerbaar en verbinden Kwaliteit Verbinden Bruikbaar Ondersteunen en Betrouwbaar verbinden Meetbaar Begrijpen, Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 3
  5. 5. Rollen Expert Dienstverlener Innovator Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 4
  6. 6. Wat doet ESO Ontwikkeling Advies en Beheer toepassingsprofielen ondersteuning Toetsmateriaal Toepassingsprofielen Intern ECK Leerresultaten Registratie Extern vocabulaires Leerling-gegevens Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 5
  7. 7. Het internationale standaardisatie proces Ontwikkeling en beheer Ontwikkeling Ontwikkeling referentiemodellen Ontwikkeling en beheer en beheer toepassingsprofielen en beheer internationale specificaties implementaties lokale standaarden standaarden ADL IEEE IMS CanCore CEN/ISSS ISO/IEC AICC CETIS NEN W3C RFC Kennisnet EduStandaard .. … IANA … … Interne cursus ECK Standaarden
  8. 8. Het primaire en het secundaire proces in verbinding. Interne cursus ECK Standaarden Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 7
  9. 9. De educatieve contentketen Ontwikkelen Beschikbaar stellen Vinden Arrangeren Gebruiken Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 8
  10. 10. Architectuur plaat ECK Interne cursus ECK Standaarden
  11. 11. De afspraken in de keten Afspraak: SCORM OAI- SRU/ CP CZP RTE PMH SRW VDEX Fase: Afspelen Harvesting Opvragen metadata Vocabulaires Ontwikkelen Beschikbaar stellen Vinden Arrangeren Gebruiken Optioneel: Essentieel: Interne cursus ECK Standaarden
  12. 12. Leermateriaal kopen Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 11
  13. 13. Leermateriaal zelf maken Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 12
  14. 14. Ontwikkelen en metadateren van lesmateriaal Interne cursus ECK Standaarden
  15. 15. Welke niveau’s kunnen we onderscheiden? Niveau 1 Fragment Niveau 2 Informatie-object Toets Niveau 3 Leereenheid Niveau 4 Module / cursus mpje Beginnerscursus verdiept De contentketen EduExchange - 15 december 2008 15 februari 2009 14
  16. 16. Beschikbaar stellen. Metadateren. Is het hondenvoer, verf of soep? Labels plakken De contentketen verdiept 15 februari 2009 15
  17. 17. Labels = metadata Sleutelwoord: staalconstructies Soort leermateriaal: Metadata informatiebron Taal: nl Classificatie:90261 Middenkaderfunctionaris Bouw (Leer)object Metadata: informatie over leerobjecten (bijvoorbeeld titel, soort leermateriaal, onderwijsniveau, bestandsformaat enz.). De contentketen verdiept 15 februari 2009 16
  18. 18. Content-zoekprofiel Dé Nederlandse afspraak over metadata van leermateriaal op basis van IEEE LOM Circa 15 verplichte “labels” Circa 42 optionele “labels” Interne cursus ECK Standaarden
  19. 19. Content-zoekprofiel verplichte velden (1/2) Content-zoekprofiel IEEE LOM Beschrijving Identificatie 1.1.2 - Entry Unieke aanduiding, bijv. ISBN nummer, URL verwijzing Titel 1.2 - Title Naam van het leermateriaal Taal 1.3 - Language Talen waarin het leermateriaal beschikbaar is Omschrijving 1.4 - Description Korte beschrijving van het leermateriaal Sleutelwoord 1.5 – Keyword Trefwoorden die de inhoud van het leermateriaal aanduiden Aggregatieniveau 1.8 - Aggregation level Korrelgrootte van het leermateriaal Versie 2.1 - Version Versienummer van het leermateriaal Gebruikt 3.3 - Metadataschema Opsomming van de toegepaste metadata-afspraken toepassingsprofiel Interne cursus ECK Standaarden
  20. 20. Content-zoekprofiel verplichte velden (2/2) Content-zoekprofiel IEEE LOM Beschrijving Soort leerbron 5.2 - Learning Wijze waarop het leermateriaal gebruikt kan worden resource type zoals toets, open opdracht, informatiebron,…. Beoogde 5.5 - Typical end Gebruikersgroepen van het leermateriaal, zoals leraar, eindgebruiker user role leerling, ………… Context 5.6 - Context Onderwijssectoren waarbinnen het leermateriaal gebruikt kan worden, zoals PO, VO, BVE, HBO en WO Beoogde 5.7 - Typical age Leeftijdsgroep waar het leermateriaal voor bedoeld is leeftijdsgroep range Kosten 6.1 - Costs Wel of geen kosten verbonden aan het leermateriaal Auteursrechten 6.2 - Rights and Type auteursrechten verbonden aan het leermateriaal other restrictions 6.3 - Description Omschrijving Classificatie 9 - Classification Koppeling aan competentie, leerdoel, leerniveau enz. (mag meerdere keren gebruikt worden) Interne cursus ECK Standaarden
  21. 21. VocabulaireBank Interne cursus ECK Standaarden
  22. 22. Beschikbaar stellen Interne cursus ECK Standaarden
  23. 23. Beschikbaar stellen en verzamelen van metadata: harvesting OAI-PMH Interne cursus ECK Standaarden
  24. 24. Waar staat de afkorting voor? - OAI-PMH Protocol for Harvesting OpenMetadata Archives Initiative Interne cursus ECK Standaarden
  25. 25. Zoeken en verbinden Interne cursus ECK Standaarden
  26. 26. Opvragen Metadata op basis van internationale standaard? Opbouw: url?key=keyvalue[&key=keyvalue] HTTP Request HTTP Response Interne cursus ECK Standaarden
  27. 27. SRU/SRW Keys Verplicht: • Version (=1.1) • Operation (=searchRetrieve =explain = scan) • Query ( CQL statement) Optioneel • startRecord • maximumRecords • recordPacking • recordSchema • stylesheet • resultSetTTL • recordXpath • sortKeys • extraRequestData Interne cursus ECK Standaarden
  28. 28. Voorbeeld Vraag: Ik wil al het leermateriaal van aggregatie niveau 3 of 4 en in het Nederlands vinden Url http://wszoeken.edurep.kennisnet.nl:8000/edurep/sru? Actie operation=searchRetrieve & Versie version=1.1 & Vraag query=lom.general.language="nl" and & (lom.general.aggregationlevel="3" or lom.general.aggregationlevel="4") Start startRecord=1 Zoek! Interne cursus ECK Standaarden
  29. 29. Verpakken en afspelen Interne cursus ECK Standaarden
  30. 30. Afspraak content packaging Doel: Het verpakken van digitaal leermateriaal zodat het uitwisselbaar en afspeelbaar is. Versie: 1.3 Status: Final Datum: September 2008 Relatie met andere standaarden: gebruikt de afspraak “Content-zoekprofiel PO-VO-BVE” als metadata standaard Onderliggende standaard(en): IMS Content Packaging & ADL-SCORM 2004 3rd Edition CAM Interne cursus
  31. 31. Afspraak content packaging waarom • Door het maken en gebruiken van de afspraak weet de ontvanger van educatieve content: • welk materiaal tot de content behoort en welk materiaal niet, • waarvoor de content is bedoeld (metadata), • hoe en in welke volgorde het volgens de ontwikkelaar moet worden afgespeeld, • hoe de content kan worden opgesplitst in zelfstandige leerobjecten die in verschillende contexten kunnen worden gebruikt. Interne cursus
  32. 32. De content van een package fragmenten • diverse onderdelen (o.a. fragmenten) van verschillend formaat 9 september 2009
  33. 33. De content van een package het manifest • diverse onderdelen (o.a. fragmenten) van verschillend formaat • manifest = “een soort vrachtbrief”, dus “info over wat er in zit” 9 september 2009
  34. 34. De content van een package de metadata LOM • als onderdeel van de code in het manifest bestand 9 september 2009
  35. 35. De content van een package de metadata LOM • …of als één van de losse bestanden in het content-package 9 september 2009
  36. 36. De content van een package subpackages • Naast fragmenten, kan je ook complete leerobjecten, dus packages (dit zijn dan sub packages) in de package opnemen • Het nieuwe arrangement krijgt zoals altijd een eigen manifest 9 september 2009
  37. 37. Afspraak content packaging • Bestaat uit twee varianten: • Resource variant • Afspeel variant Interne cursus
  38. 38. Gebruiken Interne cursus ECK Standaarden
  39. 39. Afspelen en uitwisselen van educatieve content • Afspraak uitwisselen: Legt de inhoud en structuur van de pakketten vast (IMS-CP of SCORM-CAM) • Afspraak afspelen: Legt de structuur van de communicatie tussen de afspeelomgeving en de pakketten vast (SCORM-RT) Interne cursus
  40. 40. Afspraak afspelen educatieve content interactie De afspraak dekt alle facetten van de interactie Interne cursus
  41. 41. EduRep belangrijke schakel in de keten Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 41
  42. 42. Innovatie door het leggen van verbindingen. Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 42
  43. 43. Metadata is meer Labels Tagging Rating Reviews
  44. 44. Entree koppelingen Portals & Bronnen & leeromgevingen leermateriaal Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 44
  45. 45. Programma Stimuleren gebruik digitaal leermateriaal De contentketen verdiept 15 februari 2009 45
  46. 46. De contentketen verdiept 15 februari 2009 46
  47. 47. Wikiwijs Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 47
  48. 48. Leerlijnen Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 48
  49. 49. Producten en diensten online Portal http://standaarden.kennisnet.nl/ ECK themawebsite http://contentketen.kennisnet.nl/ E-P themawebsite http://e-portfolio.kennisnet.nl/ QTI themawebsite http://digitaaltoetsen.kennisnet.nl/ Beheer ECK http://www.edustandaard.nl/ Beheer VDEX http://vocabulairebank.edustandaard.nl/ Nieuwsbrief http://standaarden.kennisnet.nl/nieuws/nieuwsbrieven Begrippen http://termen.wiki.kennisnet.nl/Hoofdpagina Validatieservice http://contentketen.kennisnet.nl/validatie Interne cursus ECK Standaarden

×