DATA SHOW
‫من‬ ‫مقدم‬
‫المنسي‬ ‫السيد‬ ‫عبدهللا‬ ‫محمد‬ ‫يوسف‬
‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫استخدام‬ ‫عوامل‬
‫بعد‬ ‫أثناء‬ ‫قبل‬
‫االسنخدام‬ ‫قبل‬ ‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫استخدام‬ ‫عوامل‬

‫فعليا‬ ‫إستخدامه‬ ‫دون‬ ‫طويلة‬ ‫فترات‬ ‫يعمل‬ ‫الجهاز‬ ‫ترك‬ ‫عدم‬ ‫يجب‬

‫وبكفاءة‬ ‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫تعمل‬ ‫الجهاز‬ ‫تبريد‬ ‫مروحة‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫تأكد‬

‫الصحيح‬ ‫بالشكل‬ ‫موصلة‬ ‫الكوابل‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫تأكد‬

‫الجهاز‬ ‫استخدام‬ ‫قبل‬ ‫العدسة‬ ‫غطاء‬ ‫نزع‬ ‫من‬ ‫تأكد‬

‫التهوية‬ ‫فتحات‬ ‫بجانب‬ ‫أشياء‬ ‫بوضع‬ ‫الجهاز‬ ‫حول‬ ‫التهوية‬ ‫تعيق‬ ‫ال‬

‫الكثيف‬ ‫للغبار‬ ‫معرضة‬ ‫أو‬ ‫جدا‬ ‫عالية‬ ‫رطوبة‬ ‫ذات‬ ‫أو‬ ‫حارة‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الجهاز‬ ‫تستخدم‬ ‫ال‬

‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫الجهاز‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫تأكد‬
.
‫السابق‬
‫االسنخدام‬ ‫أثناء‬ ‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫استخدام‬ ‫عوامل‬
‫السابق‬

‫ال‬
‫تضع‬
‫الجهاز‬
‫على‬
‫سطح‬
‫غير‬
‫ثابت‬

‫للهواء‬ ‫عائق‬ ‫اي‬ ‫وجود‬ ‫وعدم‬ ‫للجهاز‬ ‫التهوية‬ ‫فتحات‬ ‫سالمة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬

‫اث‬ ‫به‬ ‫باللعب‬ ‫او‬ ‫شكله‬ ‫ب‬ ‫ينشغلوا‬ ‫ال‬ ‫حتي‬ ‫الطالب‬ ‫بجانب‬ ‫الجهاز‬ ‫تضع‬ ‫ال‬
‫الد‬ ‫ناء‬
‫رس‬

‫الجهاز‬ ‫لمبة‬ ‫علي‬ ‫للمحافظة‬ ‫التشغيل‬ ‫بعد‬ ‫الجهاز‬ ‫تحريك‬ ‫عدم‬
.
‫االسنخدام‬ ‫بعد‬ ‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫استخدام‬ ‫عوامل‬

‫والغبار‬ ‫األتربة‬ ‫تتراكم‬ ‫ال‬ ‫ختي‬ ‫بتغطيتة‬ ‫الجهاز‬ ‫علي‬ ‫الحفاظ‬ ‫يجب‬
.

‫ع‬ ‫بالتبريد‬ ‫الخاصة‬ ‫المروحة‬ ‫توقف‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ‫الجهاز‬ ‫تفصل‬ ‫ال‬
‫العمل‬ ‫ن‬
.

‫العا‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫عن‬ َ‫ا‬‫بعيد‬ ‫معتدلة‬ ‫حرارتة‬ ‫درجة‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الجهاز‬ ‫تخزين‬ ‫يجب‬
‫لية‬
.

‫لمص‬ ‫الرئيسي‬ ‫المفتاح‬ ‫إغالق‬ ‫من‬ ‫تأكد‬ ‫الشرح‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫القاعة‬ ‫من‬ ‫خروجك‬ ‫قبل‬
‫در‬
‫القاعة‬ ‫في‬ ‫الكهرباء‬
.
‫األمان‬ ‫عوامل‬
‫أوال‬
:
‫عامة‬ ‫احتياطات‬
:

‫إضاءته‬ ‫المصباح‬ ‫الن‬ ‫بأضرار‬ ‫العين‬ ‫إصابة‬ ‫لتجنب‬ ‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫لمصباح‬ ‫النظر‬ ‫يحظر‬
‫جدا‬ ‫شديدة‬
.

‫تمام‬ ‫مستقر‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫الجهاز‬ ‫وضع‬

‫المياه‬ ‫عن‬ ‫الجهاز‬ ‫إبعاد‬
.

‫التدفئة‬ ‫أجهزة‬ ‫عن‬ ‫الجهاز‬ ‫إبعاد‬
.

‫الشمس‬ ‫لضوء‬ ‫الجهاز‬ ‫تعريض‬ ‫عدم‬
.

‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫ثقيلة‬ ‫أشياء‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬
.

‫أتربة‬ ‫و‬ ‫غبار‬ ‫به‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الجهاز‬ ‫تشغيل‬ ‫عدم‬

‫المصباح‬ ‫تبريد‬ ‫تعيق‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫التهوية‬ ‫فتحات‬ ‫بجوار‬ ‫شي‬ ‫أي‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬
.
‫األمان‬ ‫عوامل‬ ‫تابع‬
‫ثانيا‬
:
‫الكهرباء‬ ‫احتياطات‬
:

‫العالية‬ ‫الجودة‬ ‫ذو‬ ‫البديل‬ ‫أو‬ ‫فقط‬ ‫الجهاز‬ ‫مع‬ ‫المرفقة‬ ‫األسالك‬ ‫استخدام‬
.

‫الجهاز‬ ‫كهرباء‬ ‫سلك‬ ‫على‬ ‫شي‬ ‫أي‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬
.

‫تامين‬ ‫لزيادة‬ ‫الطاولة‬ ‫في‬ ‫ربطها‬ ‫ويتم‬ ‫األقدام‬ ‫مسار‬ ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫األسالك‬ ‫وضع‬
‫من‬ ‫الجهاز‬
‫السقوط‬
.

‫طويلة‬ ‫لفترة‬ ‫استخدامه‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫التخزين‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫كنترول‬ ‫الريموت‬ ‫من‬ ‫البطاريات‬ ‫إزالة‬
.

‫ا‬ ‫وجهاز‬ ‫الفيديو‬ ‫كاميرا‬ ‫أو‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫أو‬ ‫كالفيديو‬ ‫أجهزة‬ ‫أي‬ ‫توصيل‬ ‫يفضل‬ ‫وقائي‬ ‫كإجراء‬
‫شو‬ ‫لداتا‬
‫مغلق‬
.
‫ال‬ ‫مكان‬ ‫و‬ ‫شو‬ ‫الدلتا‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫حساب‬ ‫كيفية‬
‫عرض‬
‫بقطر‬ ‫كبيرة‬ ‫صورة‬ ‫على‬ ‫المستخدم‬ ‫يحصل‬ ‫وكي‬
2.50
‫ما‬ ،‫متر‬
‫يعادل‬
100
‫ق‬ ‫البروجيكتور‬ ‫أجهزة‬ ‫وضع‬ ‫يكفي‬ ‫فإنه‬ ،‫بوصة‬
‫صيرة‬
‫بعد‬ ‫على‬ ‫المسافة‬
80
‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫وعند‬ ،‫الشاشة‬ ‫عن‬ ‫فقط‬ ‫سم‬
‫البروج‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تقل‬ ‫أن‬ ‫فيمكن‬ ‫صغيرة‬ ‫صورة‬ ‫عرض‬
‫يكتور‬
‫إلى‬ ‫والشاشة‬
20
‫تقريبا‬ ‫سم‬
.
‫اإلسقاط‬ ‫نسبة‬
‫أجهزة‬ ‫مع‬ ‫مهما‬ ‫دورا‬ ‫الضوئي‬ ‫اإلسقاط‬ ‫نسبة‬ ‫وتلعب‬
‫الض‬ ‫اإلسقاط‬ ‫نسبة‬ ‫األلمان‬ ‫الخبراء‬ ‫ويعرف‬ ،‫البروجيكتور‬
‫وئي‬
‫الصورة‬ ‫حجم‬ ‫بين‬ ‫النسبة‬ ‫بأنها‬
(
‫الصورة‬ ‫قطر‬
)
‫ال‬ ‫والمسافة‬
‫فاصلة‬
‫والشاشة‬ ‫البروجيكتور‬ ‫بين‬
.
‫الض‬ ‫اإلسقاط‬ ‫نسبة‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬
‫وئي‬
1.5:1
‫مساف‬ ‫على‬ ‫البروجيكتور‬ ‫وضع‬ ‫يجب‬ ‫أنه‬ ‫يعني‬ ‫فهذا‬ ،
‫ة‬
1.5
‫ص‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫من‬ ‫المستخدم‬ ‫يتمكن‬ ‫كي‬ ،‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫متر‬
‫ورة‬
‫متر‬ ‫واحد‬ ‫بقطر‬
.
THE END

DATA SHOW (1).pptx

  • 1.
    DATA SHOW ‫من‬ ‫مقدم‬ ‫المنسي‬‫السيد‬ ‫عبدهللا‬ ‫محمد‬ ‫يوسف‬
  • 2.
    ‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫استخدام‬‫عوامل‬ ‫بعد‬ ‫أثناء‬ ‫قبل‬
  • 3.
    ‫االسنخدام‬ ‫قبل‬ ‫شو‬‫الداتا‬ ‫استخدام‬ ‫عوامل‬  ‫فعليا‬ ‫إستخدامه‬ ‫دون‬ ‫طويلة‬ ‫فترات‬ ‫يعمل‬ ‫الجهاز‬ ‫ترك‬ ‫عدم‬ ‫يجب‬  ‫وبكفاءة‬ ‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫تعمل‬ ‫الجهاز‬ ‫تبريد‬ ‫مروحة‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫تأكد‬  ‫الصحيح‬ ‫بالشكل‬ ‫موصلة‬ ‫الكوابل‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫تأكد‬  ‫الجهاز‬ ‫استخدام‬ ‫قبل‬ ‫العدسة‬ ‫غطاء‬ ‫نزع‬ ‫من‬ ‫تأكد‬  ‫التهوية‬ ‫فتحات‬ ‫بجانب‬ ‫أشياء‬ ‫بوضع‬ ‫الجهاز‬ ‫حول‬ ‫التهوية‬ ‫تعيق‬ ‫ال‬  ‫الكثيف‬ ‫للغبار‬ ‫معرضة‬ ‫أو‬ ‫جدا‬ ‫عالية‬ ‫رطوبة‬ ‫ذات‬ ‫أو‬ ‫حارة‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الجهاز‬ ‫تستخدم‬ ‫ال‬  ‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫الجهاز‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫تأكد‬ . ‫السابق‬
  • 4.
    ‫االسنخدام‬ ‫أثناء‬ ‫شو‬‫الداتا‬ ‫استخدام‬ ‫عوامل‬ ‫السابق‬  ‫ال‬ ‫تضع‬ ‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫سطح‬ ‫غير‬ ‫ثابت‬  ‫للهواء‬ ‫عائق‬ ‫اي‬ ‫وجود‬ ‫وعدم‬ ‫للجهاز‬ ‫التهوية‬ ‫فتحات‬ ‫سالمة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬  ‫اث‬ ‫به‬ ‫باللعب‬ ‫او‬ ‫شكله‬ ‫ب‬ ‫ينشغلوا‬ ‫ال‬ ‫حتي‬ ‫الطالب‬ ‫بجانب‬ ‫الجهاز‬ ‫تضع‬ ‫ال‬ ‫الد‬ ‫ناء‬ ‫رس‬  ‫الجهاز‬ ‫لمبة‬ ‫علي‬ ‫للمحافظة‬ ‫التشغيل‬ ‫بعد‬ ‫الجهاز‬ ‫تحريك‬ ‫عدم‬ .
  • 5.
    ‫االسنخدام‬ ‫بعد‬ ‫شو‬‫الداتا‬ ‫استخدام‬ ‫عوامل‬  ‫والغبار‬ ‫األتربة‬ ‫تتراكم‬ ‫ال‬ ‫ختي‬ ‫بتغطيتة‬ ‫الجهاز‬ ‫علي‬ ‫الحفاظ‬ ‫يجب‬ .  ‫ع‬ ‫بالتبريد‬ ‫الخاصة‬ ‫المروحة‬ ‫توقف‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ‫الجهاز‬ ‫تفصل‬ ‫ال‬ ‫العمل‬ ‫ن‬ .  ‫العا‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫عن‬ َ‫ا‬‫بعيد‬ ‫معتدلة‬ ‫حرارتة‬ ‫درجة‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الجهاز‬ ‫تخزين‬ ‫يجب‬ ‫لية‬ .  ‫لمص‬ ‫الرئيسي‬ ‫المفتاح‬ ‫إغالق‬ ‫من‬ ‫تأكد‬ ‫الشرح‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫القاعة‬ ‫من‬ ‫خروجك‬ ‫قبل‬ ‫در‬ ‫القاعة‬ ‫في‬ ‫الكهرباء‬ .
  • 6.
    ‫األمان‬ ‫عوامل‬ ‫أوال‬ : ‫عامة‬ ‫احتياطات‬ :  ‫إضاءته‬‫المصباح‬ ‫الن‬ ‫بأضرار‬ ‫العين‬ ‫إصابة‬ ‫لتجنب‬ ‫شو‬ ‫الداتا‬ ‫لمصباح‬ ‫النظر‬ ‫يحظر‬ ‫جدا‬ ‫شديدة‬ .  ‫تمام‬ ‫مستقر‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫الجهاز‬ ‫وضع‬  ‫المياه‬ ‫عن‬ ‫الجهاز‬ ‫إبعاد‬ .  ‫التدفئة‬ ‫أجهزة‬ ‫عن‬ ‫الجهاز‬ ‫إبعاد‬ .  ‫الشمس‬ ‫لضوء‬ ‫الجهاز‬ ‫تعريض‬ ‫عدم‬ .  ‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫ثقيلة‬ ‫أشياء‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬ .  ‫أتربة‬ ‫و‬ ‫غبار‬ ‫به‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الجهاز‬ ‫تشغيل‬ ‫عدم‬  ‫المصباح‬ ‫تبريد‬ ‫تعيق‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫التهوية‬ ‫فتحات‬ ‫بجوار‬ ‫شي‬ ‫أي‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬ .
  • 7.
    ‫األمان‬ ‫عوامل‬ ‫تابع‬ ‫ثانيا‬ : ‫الكهرباء‬‫احتياطات‬ :  ‫العالية‬ ‫الجودة‬ ‫ذو‬ ‫البديل‬ ‫أو‬ ‫فقط‬ ‫الجهاز‬ ‫مع‬ ‫المرفقة‬ ‫األسالك‬ ‫استخدام‬ .  ‫الجهاز‬ ‫كهرباء‬ ‫سلك‬ ‫على‬ ‫شي‬ ‫أي‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬ .  ‫تامين‬ ‫لزيادة‬ ‫الطاولة‬ ‫في‬ ‫ربطها‬ ‫ويتم‬ ‫األقدام‬ ‫مسار‬ ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫األسالك‬ ‫وضع‬ ‫من‬ ‫الجهاز‬ ‫السقوط‬ .  ‫طويلة‬ ‫لفترة‬ ‫استخدامه‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫التخزين‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫كنترول‬ ‫الريموت‬ ‫من‬ ‫البطاريات‬ ‫إزالة‬ .  ‫ا‬ ‫وجهاز‬ ‫الفيديو‬ ‫كاميرا‬ ‫أو‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫أو‬ ‫كالفيديو‬ ‫أجهزة‬ ‫أي‬ ‫توصيل‬ ‫يفضل‬ ‫وقائي‬ ‫كإجراء‬ ‫شو‬ ‫لداتا‬ ‫مغلق‬ .
  • 8.
    ‫ال‬ ‫مكان‬ ‫و‬‫شو‬ ‫الدلتا‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫حساب‬ ‫كيفية‬ ‫عرض‬ ‫بقطر‬ ‫كبيرة‬ ‫صورة‬ ‫على‬ ‫المستخدم‬ ‫يحصل‬ ‫وكي‬ 2.50 ‫ما‬ ،‫متر‬ ‫يعادل‬ 100 ‫ق‬ ‫البروجيكتور‬ ‫أجهزة‬ ‫وضع‬ ‫يكفي‬ ‫فإنه‬ ،‫بوصة‬ ‫صيرة‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫المسافة‬ 80 ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫وعند‬ ،‫الشاشة‬ ‫عن‬ ‫فقط‬ ‫سم‬ ‫البروج‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تقل‬ ‫أن‬ ‫فيمكن‬ ‫صغيرة‬ ‫صورة‬ ‫عرض‬ ‫يكتور‬ ‫إلى‬ ‫والشاشة‬ 20 ‫تقريبا‬ ‫سم‬ . ‫اإلسقاط‬ ‫نسبة‬ ‫أجهزة‬ ‫مع‬ ‫مهما‬ ‫دورا‬ ‫الضوئي‬ ‫اإلسقاط‬ ‫نسبة‬ ‫وتلعب‬ ‫الض‬ ‫اإلسقاط‬ ‫نسبة‬ ‫األلمان‬ ‫الخبراء‬ ‫ويعرف‬ ،‫البروجيكتور‬ ‫وئي‬ ‫الصورة‬ ‫حجم‬ ‫بين‬ ‫النسبة‬ ‫بأنها‬ ( ‫الصورة‬ ‫قطر‬ ) ‫ال‬ ‫والمسافة‬ ‫فاصلة‬ ‫والشاشة‬ ‫البروجيكتور‬ ‫بين‬ . ‫الض‬ ‫اإلسقاط‬ ‫نسبة‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬ ‫وئي‬ 1.5:1 ‫مساف‬ ‫على‬ ‫البروجيكتور‬ ‫وضع‬ ‫يجب‬ ‫أنه‬ ‫يعني‬ ‫فهذا‬ ، ‫ة‬ 1.5 ‫ص‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫من‬ ‫المستخدم‬ ‫يتمكن‬ ‫كي‬ ،‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫متر‬ ‫ورة‬ ‫متر‬ ‫واحد‬ ‫بقطر‬ .
  • 9.