SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Czy warto ustalać z dziećmi zasady?
Aneta Mazurkiewicz
2
Po co nam zasady?
porządkują
dają poczucie jasności, przewidywalności
mają charakter normatywny,
rutynizują, wprowadzają stałość
wyznaczają granice nam i innym
określają zależności
chronią nas
przestrzegając zasad uczymy przestrzegania zasad
DAJĄ POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA
3
Po co nam zasady?
4
Kiedy buntujemy się przeciwko zasadom?
gdy są zbyt sztywne
zbyt surowe
gdy ich nie rozumiemy
jeśli zbyt ograniczają, odbierają wolność
gdy są narzucone i nie mamy na nie wpływu
gdy są sprzeczne z naszym interesem i potrzebami
5
Zasady ustalania zasad
ZASADY DUŻE
Tworzymy je razem, wszyscy je akceptują
Uwzględniają interesy wszystkich
Dotyczą wszystkich
Nie więcej niż 5
Sformułowane pozytywnie
Można je negocjować
Zmieniają się razem z nami
Zasady są dla nas a nie my dla zasad
Co jeśli zasada nie działa
6
Zasady ustalania zasad
Zasady małe (reguły, konsekwencje)
Uprzedź o wprowadzeniu
Przestrzegaj konsekwentnie…
7
Obowiązki
Każdy ma inne
Im jestem większy tym więcej mogę, ale też tym więcej
muszę.
Możemy odpowiadać tylko za to, na co mamy wpływ.
Chętniej odpowiadamy za to, czego się sami
podejmiemy.
Powinny być jasno sprecyzowane.
Konsekwencje niewywiązywania się z obowiązków.
8
Przywileje
Każdy ma inne
Wywiązuje się z obowiązków – mam przywileje.
9
Motywacja
SYSTEM ŻETONOWY – gdy chcemy nauczyć dziecko
przestrzegania jakiejś reguły, nauczyć nowej czynności.
Punktujemy tylko sukcesy.
Nie za dużo na raz
Lista nagród motywująca dla dziecka
Niech dziecko przejmie kontrolę – wtedy przejmie
odpowiedzialność
10
ZASADY
11
Podstawowe potrzeby dziecka
Bezpieczeństwo
Miłość
Wolność
Kontakt
ul. Mydlarska 4
30-703 Kraków
Biura
ul. Wiśniowa 36 m. 2
02-520 Warszawa
ul. Iwana Pawłowa 1/1
53-604 Wrocław
ul. Kościuszki 31a/8
10-503 Olsztyn
sekretariat@ud.edu.pl
www.uniwersytetdzieci.pl
Dziękuję!
Aneta Mazurkiewicz

More Related Content

More from Uniwersytet Dzieci

Finansowa edukacja dzieci - jak się za to zabrać?
Finansowa edukacja dzieci  - jak się za to zabrać?Finansowa edukacja dzieci  - jak się za to zabrać?
Finansowa edukacja dzieci - jak się za to zabrać?Uniwersytet Dzieci
 
Jak wykorzystać coaching rodzicielski do wspierania rozwoju dziecka
Jak wykorzystać coaching rodzicielski  do wspierania rozwoju dzieckaJak wykorzystać coaching rodzicielski  do wspierania rozwoju dziecka
Jak wykorzystać coaching rodzicielski do wspierania rozwoju dzieckaUniwersytet Dzieci
 
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacji
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacjiJak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacji
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacjiUniwersytet Dzieci
 
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?Uniwersytet Dzieci
 
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?Uniwersytet Dzieci
 
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dzieckaCzy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dzieckaUniwersytet Dzieci
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoUniwersytet Dzieci
 
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatkaJak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatkaUniwersytet Dzieci
 
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjamiJak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjamiUniwersytet Dzieci
 
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?Uniwersytet Dzieci
 
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?Jak kochać i zatrzymywać dziecko?
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?Uniwersytet Dzieci
 
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dzieckaCzy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dzieckaUniwersytet Dzieci
 
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualnościJak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualnościUniwersytet Dzieci
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoUniwersytet Dzieci
 
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualnościJak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualnościUniwersytet Dzieci
 
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?Jak zacząć zmianę w swoim życiu?
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?Uniwersytet Dzieci
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoUniwersytet Dzieci
 
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatkaJak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatkaUniwersytet Dzieci
 

More from Uniwersytet Dzieci (20)

Finansowa edukacja dzieci - jak się za to zabrać?
Finansowa edukacja dzieci  - jak się za to zabrać?Finansowa edukacja dzieci  - jak się za to zabrać?
Finansowa edukacja dzieci - jak się za to zabrać?
 
Jak wykorzystać coaching rodzicielski do wspierania rozwoju dziecka
Jak wykorzystać coaching rodzicielski  do wspierania rozwoju dzieckaJak wykorzystać coaching rodzicielski  do wspierania rozwoju dziecka
Jak wykorzystać coaching rodzicielski do wspierania rozwoju dziecka
 
Czy emocje warto wyrażać
Czy emocje warto wyrażaćCzy emocje warto wyrażać
Czy emocje warto wyrażać
 
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacji
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacjiJak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacji
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacji
 
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?
 
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?
 
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dzieckaCzy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
 
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatkaJak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
 
Czy warto ustalać zasady
Czy warto ustalać zasadyCzy warto ustalać zasady
Czy warto ustalać zasady
 
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjamiJak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
 
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?
 
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?Jak kochać i zatrzymywać dziecko?
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?
 
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dzieckaCzy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
 
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualnościJak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
 
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualnościJak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
 
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?Jak zacząć zmianę w swoim życiu?
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
 
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatkaJak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
 

Czy warto ustalać zasady

  • 1. Czy warto ustalać z dziećmi zasady? Aneta Mazurkiewicz
  • 2. 2 Po co nam zasady? porządkują dają poczucie jasności, przewidywalności mają charakter normatywny, rutynizują, wprowadzają stałość wyznaczają granice nam i innym określają zależności chronią nas przestrzegając zasad uczymy przestrzegania zasad DAJĄ POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA
  • 3. 3 Po co nam zasady?
  • 4. 4 Kiedy buntujemy się przeciwko zasadom? gdy są zbyt sztywne zbyt surowe gdy ich nie rozumiemy jeśli zbyt ograniczają, odbierają wolność gdy są narzucone i nie mamy na nie wpływu gdy są sprzeczne z naszym interesem i potrzebami
  • 5. 5 Zasady ustalania zasad ZASADY DUŻE Tworzymy je razem, wszyscy je akceptują Uwzględniają interesy wszystkich Dotyczą wszystkich Nie więcej niż 5 Sformułowane pozytywnie Można je negocjować Zmieniają się razem z nami Zasady są dla nas a nie my dla zasad Co jeśli zasada nie działa
  • 6. 6 Zasady ustalania zasad Zasady małe (reguły, konsekwencje) Uprzedź o wprowadzeniu Przestrzegaj konsekwentnie…
  • 7. 7 Obowiązki Każdy ma inne Im jestem większy tym więcej mogę, ale też tym więcej muszę. Możemy odpowiadać tylko za to, na co mamy wpływ. Chętniej odpowiadamy za to, czego się sami podejmiemy. Powinny być jasno sprecyzowane. Konsekwencje niewywiązywania się z obowiązków.
  • 8. 8 Przywileje Każdy ma inne Wywiązuje się z obowiązków – mam przywileje.
  • 9. 9 Motywacja SYSTEM ŻETONOWY – gdy chcemy nauczyć dziecko przestrzegania jakiejś reguły, nauczyć nowej czynności. Punktujemy tylko sukcesy. Nie za dużo na raz Lista nagród motywująca dla dziecka Niech dziecko przejmie kontrolę – wtedy przejmie odpowiedzialność
  • 12. Kontakt ul. Mydlarska 4 30-703 Kraków Biura ul. Wiśniowa 36 m. 2 02-520 Warszawa ul. Iwana Pawłowa 1/1 53-604 Wrocław ul. Kościuszki 31a/8 10-503 Olsztyn sekretariat@ud.edu.pl www.uniwersytetdzieci.pl Dziękuję! Aneta Mazurkiewicz