SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Siber Daie
Institut Latihan Islam Malaysia
19 Mei 2014
Najmi, UIAM
Media Baru
• Dari wiki
• “New media refers to on-demand access to content anytime, anywhere,
• on any digital device, as well as interactive user feedback,
• and creative participation.
• Another aspect of new media is the real-time generation of new
• and unregulated content.”
• Media baru merujuk kepada capaian dalam permintaan kepada
kandungan
• pada bila-bila masa, di mana sahaja,
• pada apa jua peranti dan membolehkan interaksi dengan
• pengguna beserta penyertaan kreatif. Aspek lain ialah penjanaan
• kandungan secara masa-nyata dan tidak dikawal.
Jenis-jenis media baru
• Facebook
• Twitter
• Google Plus
• Pinterest
• YouTube
• Instagram
Kenapa media baru popular?
• Penggunaan telefon pintar, terutama selepas pengenalan
Iphone yang popular dan saingannya Android yang lebih murah
• Maklumat lebih mudah untuk disampaikan dengan cara yang
lebih murah.. tanpa had
• Harga langganan jalur lebih semakin murah, dan liputan
semakin luas
Kelebihan media baru
• Individu mudah untuk kongsi maklumat dari peranti mereka –
cth: telefon pintar
• Telefon pintar ada ciri yang agak baik – kamera 5-12 megapixel,
storan yang agak besar 16-64GB.. Dan RAM 512MB-2GB
• Ceramah contohnya boleh dirakam terus dari telefon dan
dikongsikan
• Contoh perkongsian media: 10 tahun lepas, kuliah 40 hadith di
masjid UIAM ditulis, dan dimuat naik ke website
• Sekarang kita boleh kongsi terus video berkenaan di
YouTube/Vimeo/ lama perkongsian video yang lain
Kesan negatif media baru
• Maklumat tanpa tapisan, perlu penangkisan maklumat
salah/palsu
• Boleh kongsi hampir APA SAHAJA tanpa liabiliti/susah untuk
dikenalpasti
• Gangguan – banyak pautan yang tidak berkenaan di laman
sosial video – iklan, video yang kurang sopan etc
facebook
Ciri-ciri Facebook
• Kunci utama adalah “Like” dan “Share”
Rujuk https://www.facebook.com/help/like
• Untuk akaun peribadi, limit “friends” adalah 5,000
“Like” dalam Facebook
• “Like” adalah cara yang paling mudah untuk berinteraksi di
dalam FB
• Tetapi tiada butang unlike
• Biasa kita lihat berita kematian yang mendapat “Like” yang
tinggi
“Share” dan “Reshare” dalam
FB
• Cara untuk mengedarkan berita
• Perlu sahihkan kandungan dulu
• Cth: sebar berita dan hadith palsu
Perluaskan jaringan
• FB ramai peminat, begitu juga twitter. Jangan abaikan g+
Fungsi “Page” facebook
• Membolehkan interaksi dengan pelawat
• Fungsi hampir sama dengan laman peribadi, tetapi tiada had
“friends”
Engagement adalah kuncinya
• Like
• Kongsi/Share
• Komen
• Klik (URL)
Contoh kandungan yang baik
• Tazkirah pagi/kata-kata mutiara dengan gambar latar belakang
• Gambar boleh ambil sendiri atau foto stok (pastikan tiada
masalah hakcipta/minta izin)
Antara kaedah berinteraksi
dengan pengguna
• Selalunya adalah meminta user kongsikan post kita di dalam
beliau, dan kita akan pilih secara rawak
• Pertimbangkan bagi imbuhan.. buku contohnya (tengok bajet)
• Letak jangkamasa yang bersesuaian untuk tempoh kongsi, dan
dalam masa yang sama kita terima manfaat – 3 minggu?
Sebulan?
twitter
Ciri-ciri twitter
• Guna hashtag untuk menanda maklumat
• Contoh:
Koleksi #hadith hari ini ………………….. #islam
• Tidak perlu terlalu banyak hashtag
#koleksi #hadith #hari ini #islam #malaysia #dakwah
#online
• Ada had aksara – 140 sahaja! (konsep SMS)
• Ada twitlonger contohnya utk benarkan mesej yg lebih panjang
dikongsi
• Boleh kongsi teks dan gambar
Instagram..
• Kata-kata hikmah (wisdom words) sesuai dikongsi di Instagram
• Ada interaksi
• Video boleh dikongsi pada laman ini
Perkara lain yang menarik
• Perisian grafik – Gimp, Inkscape, Audacity
• Sistem operasi – Ubuntu Linux

More Related Content

Similar to Cyber daie/ Siber daie

Optimalisasi media pembelajaran berbasis digital
Optimalisasi media pembelajaran berbasis digitalOptimalisasi media pembelajaran berbasis digital
Optimalisasi media pembelajaran berbasis digitalShoffan shoffa
 
Facebook - Bahasan Market Driven-STP-CRM-Customer Value-Branding
Facebook - Bahasan Market Driven-STP-CRM-Customer Value-BrandingFacebook - Bahasan Market Driven-STP-CRM-Customer Value-Branding
Facebook - Bahasan Market Driven-STP-CRM-Customer Value-BrandingHarwindra Yoga
 
Menerapkan Pengelolaan Informasi Melalui Blog
Menerapkan Pengelolaan Informasi Melalui BlogMenerapkan Pengelolaan Informasi Melalui Blog
Menerapkan Pengelolaan Informasi Melalui BlogFajar Kurniasih
 
Mengoptimalkan sosial media untuk jualan online
Mengoptimalkan sosial media untuk jualan onlineMengoptimalkan sosial media untuk jualan online
Mengoptimalkan sosial media untuk jualan onlineIslahudin .
 
Wanita dan bisnis memulai bisnis online
Wanita dan bisnis memulai bisnis onlineWanita dan bisnis memulai bisnis online
Wanita dan bisnis memulai bisnis onlineLeny Puspadewi
 
Pemanfaatan facebook bagi organisasi lgbt
Pemanfaatan facebook bagi organisasi lgbtPemanfaatan facebook bagi organisasi lgbt
Pemanfaatan facebook bagi organisasi lgbtictpena
 
Media_Sosial_Wiwit Priyadi.pptx
Media_Sosial_Wiwit Priyadi.pptxMedia_Sosial_Wiwit Priyadi.pptx
Media_Sosial_Wiwit Priyadi.pptxwiwit53
 
Teknologi maklumat-blog
Teknologi maklumat-blogTeknologi maklumat-blog
Teknologi maklumat-blogustazmaya
 

Similar to Cyber daie/ Siber daie (20)

Optimalisasi media pembelajaran berbasis digital
Optimalisasi media pembelajaran berbasis digitalOptimalisasi media pembelajaran berbasis digital
Optimalisasi media pembelajaran berbasis digital
 
Facebook - Bahasan Market Driven-STP-CRM-Customer Value-Branding
Facebook - Bahasan Market Driven-STP-CRM-Customer Value-BrandingFacebook - Bahasan Market Driven-STP-CRM-Customer Value-Branding
Facebook - Bahasan Market Driven-STP-CRM-Customer Value-Branding
 
Sosial Network
Sosial NetworkSosial Network
Sosial Network
 
Menerapkan Pengelolaan Informasi Melalui Blog
Menerapkan Pengelolaan Informasi Melalui BlogMenerapkan Pengelolaan Informasi Melalui Blog
Menerapkan Pengelolaan Informasi Melalui Blog
 
Bijak bersosmed
Bijak bersosmedBijak bersosmed
Bijak bersosmed
 
Mengoptimalkan sosial media untuk jualan online
Mengoptimalkan sosial media untuk jualan onlineMengoptimalkan sosial media untuk jualan online
Mengoptimalkan sosial media untuk jualan online
 
Media Sosial
Media SosialMedia Sosial
Media Sosial
 
Wanita dan bisnis memulai bisnis online
Wanita dan bisnis memulai bisnis onlineWanita dan bisnis memulai bisnis online
Wanita dan bisnis memulai bisnis online
 
Sosial Network
Sosial NetworkSosial Network
Sosial Network
 
Sosial Network
Sosial NetworkSosial Network
Sosial Network
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Presentasi Bloger
Presentasi BlogerPresentasi Bloger
Presentasi Bloger
 
Pemanfaatan facebook bagi organisasi lgbt
Pemanfaatan facebook bagi organisasi lgbtPemanfaatan facebook bagi organisasi lgbt
Pemanfaatan facebook bagi organisasi lgbt
 
Web blog article
Web blog articleWeb blog article
Web blog article
 
Web blog article
Web blog articleWeb blog article
Web blog article
 
Web blog article
Web blog articleWeb blog article
Web blog article
 
Srestha anindyanari xi ips 3
Srestha anindyanari xi ips 3Srestha anindyanari xi ips 3
Srestha anindyanari xi ips 3
 
Sosial media
Sosial mediaSosial media
Sosial media
 
Media_Sosial_Wiwit Priyadi.pptx
Media_Sosial_Wiwit Priyadi.pptxMedia_Sosial_Wiwit Priyadi.pptx
Media_Sosial_Wiwit Priyadi.pptx
 
Teknologi maklumat-blog
Teknologi maklumat-blogTeknologi maklumat-blog
Teknologi maklumat-blog
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 

Cyber daie/ Siber daie

  • 1. Siber Daie Institut Latihan Islam Malaysia 19 Mei 2014 Najmi, UIAM
  • 2. Media Baru • Dari wiki • “New media refers to on-demand access to content anytime, anywhere, • on any digital device, as well as interactive user feedback, • and creative participation. • Another aspect of new media is the real-time generation of new • and unregulated content.” • Media baru merujuk kepada capaian dalam permintaan kepada kandungan • pada bila-bila masa, di mana sahaja, • pada apa jua peranti dan membolehkan interaksi dengan • pengguna beserta penyertaan kreatif. Aspek lain ialah penjanaan • kandungan secara masa-nyata dan tidak dikawal.
  • 3. Jenis-jenis media baru • Facebook • Twitter • Google Plus • Pinterest • YouTube • Instagram
  • 4. Kenapa media baru popular? • Penggunaan telefon pintar, terutama selepas pengenalan Iphone yang popular dan saingannya Android yang lebih murah • Maklumat lebih mudah untuk disampaikan dengan cara yang lebih murah.. tanpa had • Harga langganan jalur lebih semakin murah, dan liputan semakin luas
  • 5. Kelebihan media baru • Individu mudah untuk kongsi maklumat dari peranti mereka – cth: telefon pintar • Telefon pintar ada ciri yang agak baik – kamera 5-12 megapixel, storan yang agak besar 16-64GB.. Dan RAM 512MB-2GB • Ceramah contohnya boleh dirakam terus dari telefon dan dikongsikan • Contoh perkongsian media: 10 tahun lepas, kuliah 40 hadith di masjid UIAM ditulis, dan dimuat naik ke website • Sekarang kita boleh kongsi terus video berkenaan di YouTube/Vimeo/ lama perkongsian video yang lain
  • 6. Kesan negatif media baru • Maklumat tanpa tapisan, perlu penangkisan maklumat salah/palsu • Boleh kongsi hampir APA SAHAJA tanpa liabiliti/susah untuk dikenalpasti • Gangguan – banyak pautan yang tidak berkenaan di laman sosial video – iklan, video yang kurang sopan etc
  • 8. Ciri-ciri Facebook • Kunci utama adalah “Like” dan “Share” Rujuk https://www.facebook.com/help/like • Untuk akaun peribadi, limit “friends” adalah 5,000
  • 9. “Like” dalam Facebook • “Like” adalah cara yang paling mudah untuk berinteraksi di dalam FB • Tetapi tiada butang unlike • Biasa kita lihat berita kematian yang mendapat “Like” yang tinggi
  • 10. “Share” dan “Reshare” dalam FB • Cara untuk mengedarkan berita • Perlu sahihkan kandungan dulu • Cth: sebar berita dan hadith palsu
  • 11. Perluaskan jaringan • FB ramai peminat, begitu juga twitter. Jangan abaikan g+
  • 12. Fungsi “Page” facebook • Membolehkan interaksi dengan pelawat • Fungsi hampir sama dengan laman peribadi, tetapi tiada had “friends”
  • 13. Engagement adalah kuncinya • Like • Kongsi/Share • Komen • Klik (URL)
  • 14. Contoh kandungan yang baik • Tazkirah pagi/kata-kata mutiara dengan gambar latar belakang • Gambar boleh ambil sendiri atau foto stok (pastikan tiada masalah hakcipta/minta izin)
  • 15. Antara kaedah berinteraksi dengan pengguna • Selalunya adalah meminta user kongsikan post kita di dalam beliau, dan kita akan pilih secara rawak • Pertimbangkan bagi imbuhan.. buku contohnya (tengok bajet) • Letak jangkamasa yang bersesuaian untuk tempoh kongsi, dan dalam masa yang sama kita terima manfaat – 3 minggu? Sebulan?
  • 17. Ciri-ciri twitter • Guna hashtag untuk menanda maklumat • Contoh: Koleksi #hadith hari ini ………………….. #islam • Tidak perlu terlalu banyak hashtag #koleksi #hadith #hari ini #islam #malaysia #dakwah #online • Ada had aksara – 140 sahaja! (konsep SMS) • Ada twitlonger contohnya utk benarkan mesej yg lebih panjang dikongsi • Boleh kongsi teks dan gambar
  • 18. Instagram.. • Kata-kata hikmah (wisdom words) sesuai dikongsi di Instagram • Ada interaksi • Video boleh dikongsi pada laman ini
  • 19. Perkara lain yang menarik • Perisian grafik – Gimp, Inkscape, Audacity • Sistem operasi – Ubuntu Linux