SlideShare a Scribd company logo
Actividades
para trabajar
la conciencia
fonológica
A L R P
M E A
S C A M T
I A E
R S E O F L R A P J Á O
D U R O N C
A E
R A M P I
O A S
R A L N A
C A V
S E T A M
A R
L A C B O L
A
F O E N T L
E O
P U A S A
R G A
D A R A V O
L A
ORDENA LAS LETRAS Y UNE CON UNA FLECHA LA PALABRA Y LA IMAGEN
J I
T S
E R A
J G U
T S
E U E
A P N
T S
U C A
A S
B A L
I L S
M R O
L A
T P
O N A
N I
L L
O A
O Z
T S
P A A
U O
T S
U B A
U C
T S
E H E
ORDENA LAS LETRAS Y UNE CON UNA FLECHA LA PALABRA Y LA IMAGEN
F
S E
R A
C L N
M A
E O A
L M
T A
E A
P C S
D O
E R A
P L S
T S
E E A
N D I
O S
R A O
I U
J O
L E
R
C C R
L O A
E A
C L I
T S C E
E N A
UNE LOS OBJETOS QUE EMPIECEN IGUAL
UNE LOS OBJETOS QUE EMPIECEN IGUAL
ENCUENTRA Y RODEA LAS SÍLABAS DE CADA PALABRA
CA LA
MA CO
QUE CE
ZO SO
TI LI
BRO BOR
TE PE
RRA RA
ZO SO
TA PA
ZU SU
MO MA
ENCUENTRA Y RODEA LAS SÍLABAS DE CADA PALABRA
ZU SU
MA MO
LA PA
RA TA
SO FO
CA TA
FO SO
CO TO
BE VE
LLA LA
SA ZA
CO PO
RODEA LOS QUE SON IGUALES
b d q p q b p q d p b d q p b p d
u n m v u w u n m u n u w v u m n
p q b p q d p b d b d q p q b p q
b d q p q b p b d q p q b p b p q
e a o a n u a o e a u n o i a e a
b d q p q b p b d q p q b p b p q
b d q p q b p b d q p q b p b p q
b d q p q b p b d q p q b p b p q
b d q p q b p b d q p q b p b p q
b d q p q b p b d q p q b p b p q
p b p q b p b d q p q b p q p q b
p	
n
q
d
a
b
e
p
q
b
d
UNE LOS QUE COMIENZAN IGUAL
SE VA
CA BO
GE VI

More Related Content

What's hot

Mudra o madrasta filipino version
Mudra o madrasta filipino versionMudra o madrasta filipino version
Mudra o madrasta filipino versionChristian Matignas
 
Rbin Binuya (MyDoodleBin) Design Porfolio
Rbin Binuya (MyDoodleBin) Design PorfolioRbin Binuya (MyDoodleBin) Design Porfolio
Rbin Binuya (MyDoodleBin) Design PorfolioRbin Rainier Binuya
 
enrgia renovável
enrgia renovávelenrgia renovável
enrgia renovávelelza
 
Jogo complete com a letra que falta ortografia m ou n
Jogo complete com a letra que falta ortografia m ou nJogo complete com a letra que falta ortografia m ou n
Jogo complete com a letra que falta ortografia m ou nhelena machado silva
 
Jogo complete com a letra que falta ortografia s ou z
Jogo complete com a letra que falta ortografia s ou zJogo complete com a letra que falta ortografia s ou z
Jogo complete com a letra que falta ortografia s ou zhelena machado silva
 
Preference Verbs+Ing
Preference Verbs+IngPreference Verbs+Ing
Preference Verbs+IngXxRoBxX
 
Back cover con
Back cover conBack cover con
Back cover con07hhalim1
 
FRESH!におけるカラーユニバーサルデザインへの寄り添い方
FRESH!におけるカラーユニバーサルデザインへの寄り添い方FRESH!におけるカラーユニバーサルデザインへの寄り添い方
FRESH!におけるカラーユニバーサルデザインへの寄り添い方直道 木村
 
Jogo complete com a letra que falta ortografia g ou j
Jogo complete com a letra que falta ortografia g ou jJogo complete com a letra que falta ortografia g ou j
Jogo complete com a letra que falta ortografia g ou jhelena machado silva
 

What's hot (20)

Mudra o madrasta filipino version
Mudra o madrasta filipino versionMudra o madrasta filipino version
Mudra o madrasta filipino version
 
Rbin Binuya (MyDoodleBin) Design Porfolio
Rbin Binuya (MyDoodleBin) Design PorfolioRbin Binuya (MyDoodleBin) Design Porfolio
Rbin Binuya (MyDoodleBin) Design Porfolio
 
Design Session
Design Session Design Session
Design Session
 
Letters and spelling
Letters and spellingLetters and spelling
Letters and spelling
 
enrgia renovável
enrgia renovávelenrgia renovável
enrgia renovável
 
Jogo complete com a letra que falta ortografia m ou n
Jogo complete com a letra que falta ortografia m ou nJogo complete com a letra que falta ortografia m ou n
Jogo complete com a letra que falta ortografia m ou n
 
Decálogo del desarrollo
Decálogo del desarrolloDecálogo del desarrollo
Decálogo del desarrollo
 
Lenguaje.pptx
Lenguaje.pptxLenguaje.pptx
Lenguaje.pptx
 
Jobs
JobsJobs
Jobs
 
Jogo complete com a letra que falta ortografia s ou z
Jogo complete com a letra que falta ortografia s ou zJogo complete com a letra que falta ortografia s ou z
Jogo complete com a letra que falta ortografia s ou z
 
Preference Verbs+Ing
Preference Verbs+IngPreference Verbs+Ing
Preference Verbs+Ing
 
Preference verbs
Preference verbsPreference verbs
Preference verbs
 
Caperucita roja
Caperucita rojaCaperucita roja
Caperucita roja
 
Otras formas de conocer
Otras formas de conocerOtras formas de conocer
Otras formas de conocer
 
Back cover con
Back cover conBack cover con
Back cover con
 
Trabajo completo terminado
Trabajo completo terminadoTrabajo completo terminado
Trabajo completo terminado
 
5. Bride Watch Shoot *
5. Bride Watch Shoot *5. Bride Watch Shoot *
5. Bride Watch Shoot *
 
FRESH!におけるカラーユニバーサルデザインへの寄り添い方
FRESH!におけるカラーユニバーサルデザインへの寄り添い方FRESH!におけるカラーユニバーサルデザインへの寄り添い方
FRESH!におけるカラーユニバーサルデザインへの寄り添い方
 
Jogo complete com a letra que falta ortografia g ou j
Jogo complete com a letra que falta ortografia g ou jJogo complete com a letra que falta ortografia g ou j
Jogo complete com a letra que falta ortografia g ou j
 
Sopa de letras
Sopa de letrasSopa de letras
Sopa de letras
 

Similar to Copia de cuadernillo conciencia-fonológica

Costa Del Sol Angelical
Costa Del Sol AngelicalCosta Del Sol Angelical
Costa Del Sol AngelicalNavalitorul
 
Fibonnaci
FibonnaciFibonnaci
Fibonnaci7Karen
 
report for komunikasyon.pdf
report for komunikasyon.pdfreport for komunikasyon.pdf
report for komunikasyon.pdfChanMichael12
 
Da sud a Sud - Fotografia di viaggio e dietro le quinte dei miei viaggi nel s...
Da sud a Sud - Fotografia di viaggio e dietro le quinte dei miei viaggi nel s...Da sud a Sud - Fotografia di viaggio e dietro le quinte dei miei viaggi nel s...
Da sud a Sud - Fotografia di viaggio e dietro le quinte dei miei viaggi nel s...roberto zampino
 
HARI KANTIN SEKOLAH
HARI KANTIN SEKOLAHHARI KANTIN SEKOLAH
HARI KANTIN SEKOLAHniza08
 
2 konsepto@ rehiyon ng asya
2 konsepto@ rehiyon ng asya2 konsepto@ rehiyon ng asya
2 konsepto@ rehiyon ng asyaroselle pascual
 
1 chapeu
1 chapeu1 chapeu
1 chapeuzanapro
 
GRUPO 06-CUADERNILLO DE ACTIVIDADES-30 JULIO.pdf
GRUPO 06-CUADERNILLO DE ACTIVIDADES-30 JULIO.pdfGRUPO 06-CUADERNILLO DE ACTIVIDADES-30 JULIO.pdf
GRUPO 06-CUADERNILLO DE ACTIVIDADES-30 JULIO.pdfMaritzaINGAPOMA
 
From experience-seekers to story-seekers
From experience-seekers to story-seekersFrom experience-seekers to story-seekers
From experience-seekers to story-seekersShawn Callahan
 
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLLING
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLLINGBUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLLING
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLLINGAPRILIANA SUSANTI
 
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROL
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLBUDGETING FOR PLANNING AND CONTROL
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLAPRILIANA SUSANTI
 
Investing in SBLC Letters of Credit - Tips and Insight.pptx
Investing in SBLC Letters of Credit - Tips and Insight.pptxInvesting in SBLC Letters of Credit - Tips and Insight.pptx
Investing in SBLC Letters of Credit - Tips and Insight.pptxhansongroupus
 
Moda de fin de temporada
Moda de fin de temporadaModa de fin de temporada
Moda de fin de temporadamolinarome
 

Similar to Copia de cuadernillo conciencia-fonológica (20)

Costa Del Sol Angelical
Costa Del Sol AngelicalCosta Del Sol Angelical
Costa Del Sol Angelical
 
Costa Del Sol EspañA.
Costa Del Sol EspañA.Costa Del Sol EspañA.
Costa Del Sol EspañA.
 
Fibonnaci
FibonnaciFibonnaci
Fibonnaci
 
Variables Ambientales
Variables AmbientalesVariables Ambientales
Variables Ambientales
 
report for komunikasyon.pdf
report for komunikasyon.pdfreport for komunikasyon.pdf
report for komunikasyon.pdf
 
Da sud a Sud - Fotografia di viaggio e dietro le quinte dei miei viaggi nel s...
Da sud a Sud - Fotografia di viaggio e dietro le quinte dei miei viaggi nel s...Da sud a Sud - Fotografia di viaggio e dietro le quinte dei miei viaggi nel s...
Da sud a Sud - Fotografia di viaggio e dietro le quinte dei miei viaggi nel s...
 
HARI KANTIN SEKOLAH
HARI KANTIN SEKOLAHHARI KANTIN SEKOLAH
HARI KANTIN SEKOLAH
 
2 konsepto@ rehiyon ng asya
2 konsepto@ rehiyon ng asya2 konsepto@ rehiyon ng asya
2 konsepto@ rehiyon ng asya
 
1 chapeu
1 chapeu1 chapeu
1 chapeu
 
Chapéuzinho Vermelho
Chapéuzinho VermelhoChapéuzinho Vermelho
Chapéuzinho Vermelho
 
GRUPO 06-CUADERNILLO DE ACTIVIDADES-30 JULIO.pdf
GRUPO 06-CUADERNILLO DE ACTIVIDADES-30 JULIO.pdfGRUPO 06-CUADERNILLO DE ACTIVIDADES-30 JULIO.pdf
GRUPO 06-CUADERNILLO DE ACTIVIDADES-30 JULIO.pdf
 
From experience-seekers to story-seekers
From experience-seekers to story-seekersFrom experience-seekers to story-seekers
From experience-seekers to story-seekers
 
Pidato Informatif
Pidato InformatifPidato Informatif
Pidato Informatif
 
Intro to LightHouse Personalized Education for Teens
Intro to LightHouse Personalized Education for TeensIntro to LightHouse Personalized Education for Teens
Intro to LightHouse Personalized Education for Teens
 
Sopes de lletres
Sopes de lletresSopes de lletres
Sopes de lletres
 
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLLING
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLLINGBUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLLING
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLLING
 
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROL
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROLBUDGETING FOR PLANNING AND CONTROL
BUDGETING FOR PLANNING AND CONTROL
 
Investing in SBLC Letters of Credit - Tips and Insight.pptx
Investing in SBLC Letters of Credit - Tips and Insight.pptxInvesting in SBLC Letters of Credit - Tips and Insight.pptx
Investing in SBLC Letters of Credit - Tips and Insight.pptx
 
Moda de fin de temporada
Moda de fin de temporadaModa de fin de temporada
Moda de fin de temporada
 
The band
The bandThe band
The band
 

More from Claudia Vargas

Biología.pdf Material de estudio Biología
Biología.pdf Material de estudio BiologíaBiología.pdf Material de estudio Biología
Biología.pdf Material de estudio BiologíaClaudia Vargas
 
DIVISIÓN MAT.-APOYO-GUIA-2-DIV.-5°-AÑO.pdf
DIVISIÓN MAT.-APOYO-GUIA-2-DIV.-5°-AÑO.pdfDIVISIÓN MAT.-APOYO-GUIA-2-DIV.-5°-AÑO.pdf
DIVISIÓN MAT.-APOYO-GUIA-2-DIV.-5°-AÑO.pdfClaudia Vargas
 
1ºb libro-material complementario
1ºb libro-material complementario1ºb libro-material complementario
1ºb libro-material complementarioClaudia Vargas
 
90 fichas conciencia fonológica
90 fichas conciencia fonológica90 fichas conciencia fonológica
90 fichas conciencia fonológicaClaudia Vargas
 
2° básico cuaderno de trabajo matemática
2° básico cuaderno de trabajo matemática2° básico cuaderno de trabajo matemática
2° básico cuaderno de trabajo matemáticaClaudia Vargas
 
Aprendemos los números del 1 al 10
Aprendemos los números del 1 al 10Aprendemos los números del 1 al 10
Aprendemos los números del 1 al 10Claudia Vargas
 
Conciencia silabica construir palabras
Conciencia silabica construir palabrasConciencia silabica construir palabras
Conciencia silabica construir palabrasClaudia Vargas
 
Conciencia silábica construir palabras
Conciencia silábica construir palabrasConciencia silábica construir palabras
Conciencia silábica construir palabrasClaudia Vargas
 
Atención estimulacion cognitiva (1)
Atención estimulacion cognitiva (1)Atención estimulacion cognitiva (1)
Atención estimulacion cognitiva (1)Claudia Vargas
 
Ok. prekinder 1viajando por las palabras
Ok. prekinder 1viajando por las palabrasOk. prekinder 1viajando por las palabras
Ok. prekinder 1viajando por las palabrasClaudia Vargas
 
nt2 guías de trabajo primero lee
 nt2  guías de trabajo primero lee nt2  guías de trabajo primero lee
nt2 guías de trabajo primero leeClaudia Vargas
 
Cocodrillo, mayor, menor o igual
Cocodrillo, mayor, menor o igualCocodrillo, mayor, menor o igual
Cocodrillo, mayor, menor o igualClaudia Vargas
 
Razonamiento verbal 5 años
Razonamiento verbal 5 añosRazonamiento verbal 5 años
Razonamiento verbal 5 añosClaudia Vargas
 
Estimular lenguaje comprensivo
Estimular lenguaje comprensivoEstimular lenguaje comprensivo
Estimular lenguaje comprensivoClaudia Vargas
 

More from Claudia Vargas (20)

Biología.pdf Material de estudio Biología
Biología.pdf Material de estudio BiologíaBiología.pdf Material de estudio Biología
Biología.pdf Material de estudio Biología
 
DIVISIÓN MAT.-APOYO-GUIA-2-DIV.-5°-AÑO.pdf
DIVISIÓN MAT.-APOYO-GUIA-2-DIV.-5°-AÑO.pdfDIVISIÓN MAT.-APOYO-GUIA-2-DIV.-5°-AÑO.pdf
DIVISIÓN MAT.-APOYO-GUIA-2-DIV.-5°-AÑO.pdf
 
Lee+ 1º plani
Lee+ 1º planiLee+ 1º plani
Lee+ 1º plani
 
Lee+ 1º guía
Lee+ 1º guíaLee+ 1º guía
Lee+ 1º guía
 
Lee+ 1º anexo
Lee+ 1º anexoLee+ 1º anexo
Lee+ 1º anexo
 
1ºb libro-material complementario
1ºb libro-material complementario1ºb libro-material complementario
1ºb libro-material complementario
 
90 fichas conciencia fonológica
90 fichas conciencia fonológica90 fichas conciencia fonológica
90 fichas conciencia fonológica
 
2° básico cuaderno de trabajo matemática
2° básico cuaderno de trabajo matemática2° básico cuaderno de trabajo matemática
2° básico cuaderno de trabajo matemática
 
Aprendemos los números del 1 al 10
Aprendemos los números del 1 al 10Aprendemos los números del 1 al 10
Aprendemos los números del 1 al 10
 
Conciencia silabica construir palabras
Conciencia silabica construir palabrasConciencia silabica construir palabras
Conciencia silabica construir palabras
 
Conciencia silábica construir palabras
Conciencia silábica construir palabrasConciencia silábica construir palabras
Conciencia silábica construir palabras
 
Identifica las rimas
Identifica las rimasIdentifica las rimas
Identifica las rimas
 
Atención estimulacion cognitiva (1)
Atención estimulacion cognitiva (1)Atención estimulacion cognitiva (1)
Atención estimulacion cognitiva (1)
 
Ok. prekinder 1viajando por las palabras
Ok. prekinder 1viajando por las palabrasOk. prekinder 1viajando por las palabras
Ok. prekinder 1viajando por las palabras
 
Ok. semilla kinder
Ok. semilla kinderOk. semilla kinder
Ok. semilla kinder
 
nt2 guías de trabajo primero lee
 nt2  guías de trabajo primero lee nt2  guías de trabajo primero lee
nt2 guías de trabajo primero lee
 
Cocodrillo, mayor, menor o igual
Cocodrillo, mayor, menor o igualCocodrillo, mayor, menor o igual
Cocodrillo, mayor, menor o igual
 
Razonamiento verbal 5 años
Razonamiento verbal 5 añosRazonamiento verbal 5 años
Razonamiento verbal 5 años
 
Identifica las rimas
Identifica las rimasIdentifica las rimas
Identifica las rimas
 
Estimular lenguaje comprensivo
Estimular lenguaje comprensivoEstimular lenguaje comprensivo
Estimular lenguaje comprensivo
 

Recently uploaded

MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptxMARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptxbennyroshan06
 
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic ImperativeEmbracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic ImperativePeter Windle
 
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfHome assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfTamralipta Mahavidyalaya
 
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERPHow to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERPCeline George
 
Sha'Carri Richardson Presentation 202345
Sha'Carri Richardson Presentation 202345Sha'Carri Richardson Presentation 202345
Sha'Carri Richardson Presentation 202345beazzy04
 
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdfSectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdfVivekanand Anglo Vedic Academy
 
Salient features of Environment protection Act 1986.pptx
Salient features of Environment protection Act 1986.pptxSalient features of Environment protection Act 1986.pptx
Salient features of Environment protection Act 1986.pptxakshayaramakrishnan21
 
The Roman Empire A Historical Colossus.pdf
The Roman Empire A Historical Colossus.pdfThe Roman Empire A Historical Colossus.pdf
The Roman Empire A Historical Colossus.pdfkaushalkr1407
 
The geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideasThe geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideasGeoBlogs
 
Additional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdfAdditional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdfjoachimlavalley1
 
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptxJosvitaDsouza2
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Benefits and Challenges of Using Open Educational Resources
Benefits and Challenges of Using Open Educational ResourcesBenefits and Challenges of Using Open Educational Resources
Benefits and Challenges of Using Open Educational Resourcesdimpy50
 
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdfCarlosHernanMontoyab2
 
Basic_QTL_Marker-assisted_Selection_Sourabh.ppt
Basic_QTL_Marker-assisted_Selection_Sourabh.pptBasic_QTL_Marker-assisted_Selection_Sourabh.ppt
Basic_QTL_Marker-assisted_Selection_Sourabh.pptSourabh Kumar
 
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXPhrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXMIRIAMSALINAS13
 
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...Jisc
 
How to Break the cycle of negative Thoughts
How to Break the cycle of negative ThoughtsHow to Break the cycle of negative Thoughts
How to Break the cycle of negative ThoughtsCol Mukteshwar Prasad
 

Recently uploaded (20)

MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptxMARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
MARUTI SUZUKI- A Successful Joint Venture in India.pptx
 
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic ImperativeEmbracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
 
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfHome assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
 
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERPHow to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERP
 
Sha'Carri Richardson Presentation 202345
Sha'Carri Richardson Presentation 202345Sha'Carri Richardson Presentation 202345
Sha'Carri Richardson Presentation 202345
 
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdfSectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
Sectors of the Indian Economy - Class 10 Study Notes pdf
 
Salient features of Environment protection Act 1986.pptx
Salient features of Environment protection Act 1986.pptxSalient features of Environment protection Act 1986.pptx
Salient features of Environment protection Act 1986.pptx
 
The Roman Empire A Historical Colossus.pdf
The Roman Empire A Historical Colossus.pdfThe Roman Empire A Historical Colossus.pdf
The Roman Empire A Historical Colossus.pdf
 
The geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideasThe geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideas
 
Additional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdfAdditional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdf
 
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
 
Benefits and Challenges of Using Open Educational Resources
Benefits and Challenges of Using Open Educational ResourcesBenefits and Challenges of Using Open Educational Resources
Benefits and Challenges of Using Open Educational Resources
 
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
 
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
 
Basic_QTL_Marker-assisted_Selection_Sourabh.ppt
Basic_QTL_Marker-assisted_Selection_Sourabh.pptBasic_QTL_Marker-assisted_Selection_Sourabh.ppt
Basic_QTL_Marker-assisted_Selection_Sourabh.ppt
 
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXPhrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
 
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptxChapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
 
How to Break the cycle of negative Thoughts
How to Break the cycle of negative ThoughtsHow to Break the cycle of negative Thoughts
How to Break the cycle of negative Thoughts
 

Copia de cuadernillo conciencia-fonológica

  • 2. A L R P M E A S C A M T I A E R S E O F L R A P J Á O D U R O N C A E R A M P I O A S
  • 3. R A L N A C A V S E T A M A R L A C B O L A F O E N T L E O P U A S A R G A D A R A V O L A
  • 4. ORDENA LAS LETRAS Y UNE CON UNA FLECHA LA PALABRA Y LA IMAGEN J I T S E R A J G U T S E U E A P N T S U C A A S B A L I L S M R O L A T P O N A N I L L O A O Z T S P A A U O T S U B A U C T S E H E
  • 5. ORDENA LAS LETRAS Y UNE CON UNA FLECHA LA PALABRA Y LA IMAGEN F S E R A C L N M A E O A L M T A E A P C S D O E R A P L S T S E E A N D I O S R A O I U J O L E R C C R L O A E A C L I T S C E E N A
  • 6. UNE LOS OBJETOS QUE EMPIECEN IGUAL
  • 7. UNE LOS OBJETOS QUE EMPIECEN IGUAL
  • 8. ENCUENTRA Y RODEA LAS SÍLABAS DE CADA PALABRA CA LA MA CO QUE CE ZO SO TI LI BRO BOR TE PE RRA RA ZO SO TA PA ZU SU MO MA
  • 9. ENCUENTRA Y RODEA LAS SÍLABAS DE CADA PALABRA ZU SU MA MO LA PA RA TA SO FO CA TA FO SO CO TO BE VE LLA LA SA ZA CO PO
  • 10. RODEA LOS QUE SON IGUALES b d q p q b p q d p b d q p b p d u n m v u w u n m u n u w v u m n p q b p q d p b d b d q p q b p q b d q p q b p b d q p q b p b p q e a o a n u a o e a u n o i a e a b d q p q b p b d q p q b p b p q b d q p q b p b d q p q b p b p q b d q p q b p b d q p q b p b p q b d q p q b p b d q p q b p b p q b d q p q b p b d q p q b p b p q p b p q b p b d q p q b p q p q b p n q d a b e p q b d
  • 11. UNE LOS QUE COMIENZAN IGUAL SE VA CA BO GE VI