SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
ALEPH
2




   Hola, jo sóc la qui us he
estat espiant tot aquest temps
a l’escola, d’amagat, en silenci
i també la qui ara m’ha vingut de
gust posar-vos una mica a prova
amb totes aquestes pistes que
heu anat rebent durant aquests
dies. M’agradaria explicar-vos la
meva història.
3
4

   Jo vaig néixer fa molts i molts
anys, quan els ocells tenien dents
i les tortugues parlaven, vivia a un
taller d’escribes, i anava tot el dia
amunt i avall entre papirs i pedres.
De sobte em va sorprendre un
enorme terratrèmol i tot allò que
m’acompanyava va desaparèixer.
Vaig estar molt temps amagada sota
terra, només veia la llum del Sol
entre les escletxes que em deixaven
veure les roques amuntegades.
No sabia quan de temps havia estat
sota terra: dies, setmanes, mesos,...
Fins i tot anys, podien haver passat:
no en tenia ni idea.
5
6




   Fins que un bon dia vaig adonar-
me que aquella llum que es filtrava
entre les pedres i la terra, podria ser
el camí que havia de seguir per poder
sortir de nou a fora, per veure de
nou el món. Així que, de mica en mica,
vaig anar seguint el raig de Sol que
s’escolava entre les pedres i, com si
fos la gemma d’una nova planta, vaig
anar sortint d’aquell forat. Amb totes
les meves forces vaig començar a
empènyer tot allò que em feia nosa.
7
8



   Mentre sortia veia que moltes
coses havien canviat. Encara mig
amagada, amb una mica de por per
sortir, mirava bocabadada i, sabeu
què?, pels carrers ja no passaven
rucs, ni cavalls carregats, sinó
unes maquinotes estranyes,
sorolloses i tremendament ràpides.
La gent ja no vestia amb túniques:
no, no, portaven una roba curi-
osíssíma. Bonica, això sí, però
ben curiosa. Tot, tot havia canviat,
ni tan sols jo era la mateixa.
9
10



   Què m’havia passat? Tant de temps
havia passat que no reconegués res?
També el meu aspecte havia canviat.
Em mirava de dalt a vaig, d’un costat
a l’altre i res de res era igual al que
jo recordava.
   On tenia aquelles ratlles que
semblava que tingués banyes? O, com
és què ara tenia peus? Quin dalta-
baix!!!
  Sort, sort en tenia del meu nom:
ALEPH, que em va acompanyar tot
aquest temps.
11
12




   Un cop fora, quan ja estava
calmada, relaxada i refeta, i havia
assumit que tota jo havia canviat,
vaig mirar al meu voltant i em vaig
adonar que els anys havien passat.
Les persones ja no escrivien amb
càlems, aquella mena de canyes que
sucaven a la tinta, sobre els papirs,
ni esculpien aquelles boniques
lletres sobre lloses de pedra.
     Ho feien sobre paper...
13
14




   L’ofici d’escriba havia desaparegut
i s’havia inventat la impremta.
   Quin invent!!! Només escrivint-lo
una vegada, el missatge es podia
reproduir sobre el paper les vegades
que es volgués. Aquest invent em
va agradar molt, perquè a partir
d’aleshores molts més nens i nenes
han pogut gaudir de la lectura i
conèixer les coses que passen a prop
seu.
15
16




   Un dia, caminant, caminant, sense
saber massa on anar, vaig veure una
d’aquelles estranyes maquinotes
sorolloses -em sembla que en dieu
camió- que descarregava caixes
de llibres. No sabia massa per què,
però allò m’interessava.
17
18




  Sense que ningú em veiés vaig
seguir aquelles caixes fins al seu
destí. M’agradava aquest lloc, m’hi
trobava bé. Aquest lloc em transmet
de nou tranquil·litat.
     Vull quedar-m’hi!!!
19
20



   A vegades venen persones que
cuiden aquests llibres, i escolto
el que diuen. Sovint parlen de la
biblioteca, per això em sembla que
la meva nova casa es diu així.
   Des que sóc aquí les coses
han anat canviant, veig que aquesta
biblioteca cada dia té més vida, de
mica en mica arriben nous llibres,
alguns d’aventura, altres de misteri,
de teatre, de poesia, d’animals dels
llocs del món... També han arribat
alguns ordinadors.
21
22




   Ja n’hi ha prou! La biblioteca
 ja és a punt! Un munt d’aventures
i de coses per conèixer us espera,
M’agradaria poder-vos-hi acompanyar!
     Voleu acompanyar-m’hi?
23
24



   La biblioteca per a mi ha estat,
i m’agradaria que ho sigui també per
a vosaltres, un lloc meravellós on
poder-hi trobar:

     * un ambient tranquil
     * un ambient de treball
     * llibres per a totes les edats
     * llibres per a tots els gustos
     * un lloc per a cada llibre
25

More Related Content

What's hot (17)

Concurs fragments
Concurs fragmentsConcurs fragments
Concurs fragments
 
Segona part del conte inrutas
Segona part del conte inrutasSegona part del conte inrutas
Segona part del conte inrutas
 
CONTE INRUTAS (primera part)
CONTE INRUTAS (primera part)CONTE INRUTAS (primera part)
CONTE INRUTAS (primera part)
 
En imatges 2012
En imatges 2012En imatges 2012
En imatges 2012
 
Lectures complementaries catala_3r_c
Lectures complementaries catala_3r_cLectures complementaries catala_3r_c
Lectures complementaries catala_3r_c
 
La Biblioteca (poema)
La Biblioteca (poema)La Biblioteca (poema)
La Biblioteca (poema)
 
Activitat Inspira't - Verònica Fayos
Activitat Inspira't - Verònica FayosActivitat Inspira't - Verònica Fayos
Activitat Inspira't - Verònica Fayos
 
La formiga del primer Nadal
La formiga del primer NadalLa formiga del primer Nadal
La formiga del primer Nadal
 
El lleó que no sabia escriure
El lleó que no sabia escriureEl lleó que no sabia escriure
El lleó que no sabia escriure
 
Conte zea
Conte zeaConte zea
Conte zea
 
3 . relat
3 . relat3 . relat
3 . relat
 
Textos aniversari llibresper llegir pdf
Textos aniversari llibresper llegir pdfTextos aniversari llibresper llegir pdf
Textos aniversari llibresper llegir pdf
 
Els oficis
Els oficisEls oficis
Els oficis
 
Conte Joan Brut
Conte Joan BrutConte Joan Brut
Conte Joan Brut
 
Bibliografia ml juny 2010
Bibliografia ml juny 2010Bibliografia ml juny 2010
Bibliografia ml juny 2010
 
Montserrat Roig, la passió de viure i d'escriure
Montserrat Roig, la passió de viure i d'escriureMontserrat Roig, la passió de viure i d'escriure
Montserrat Roig, la passió de viure i d'escriure
 
Roger i Marc
Roger i MarcRoger i Marc
Roger i Marc
 

Viewers also liked

Teknik riset operasi ppt.9
Teknik riset operasi ppt.9Teknik riset operasi ppt.9
Teknik riset operasi ppt.9Imhaa Blue
 
SORTIDA AL RIU LLOBREGAT
SORTIDA AL RIU LLOBREGAT SORTIDA AL RIU LLOBREGAT
SORTIDA AL RIU LLOBREGAT escolalasinia
 
640 802-study-guide-sample
640 802-study-guide-sample640 802-study-guide-sample
640 802-study-guide-samplerickybcool
 
Laporan praktikum 2_algoritma_dan_pemrograman_1
Laporan praktikum 2_algoritma_dan_pemrograman_1Laporan praktikum 2_algoritma_dan_pemrograman_1
Laporan praktikum 2_algoritma_dan_pemrograman_1Niko_Saputra
 
Reunió famílies 1rB
Reunió famílies 1rBReunió famílies 1rB
Reunió famílies 1rBescolalasinia
 
La Mola - La nostra muntanya
La Mola - La nostra muntanyaLa Mola - La nostra muntanya
La Mola - La nostra muntanyaescolalasinia
 
Berkeley Rep ZAB presentation
Berkeley Rep ZAB presentationBerkeley Rep ZAB presentation
Berkeley Rep ZAB presentationmegp1492
 
10 anys de la sínia
10 anys de la sínia10 anys de la sínia
10 anys de la síniaescolalasinia
 
Teknik riset operasi ppt.3
Teknik riset operasi ppt.3Teknik riset operasi ppt.3
Teknik riset operasi ppt.3Imhaa Blue
 
Commonly used victorian era transportation
Commonly used victorian   era transportationCommonly used victorian   era transportation
Commonly used victorian era transportationssheffield2
 
Analisis desain sistem informasi ppt.2
Analisis desain sistem informasi ppt.2Analisis desain sistem informasi ppt.2
Analisis desain sistem informasi ppt.2Imhaa Blue
 
El treball de l'empatia...
El treball de l'empatia...El treball de l'empatia...
El treball de l'empatia...escolalasinia
 
The nightmare before christmas
The nightmare before christmasThe nightmare before christmas
The nightmare before christmasIsamaar
 
FORATS I MOVIMENT P3A BLAUS
FORATS I MOVIMENT P3A BLAUS FORATS I MOVIMENT P3A BLAUS
FORATS I MOVIMENT P3A BLAUS escolalasinia
 

Viewers also liked (20)

Teknik riset operasi ppt.9
Teknik riset operasi ppt.9Teknik riset operasi ppt.9
Teknik riset operasi ppt.9
 
SORTIDA AL RIU LLOBREGAT
SORTIDA AL RIU LLOBREGAT SORTIDA AL RIU LLOBREGAT
SORTIDA AL RIU LLOBREGAT
 
640 802-study-guide-sample
640 802-study-guide-sample640 802-study-guide-sample
640 802-study-guide-sample
 
Laporan praktikum 2_algoritma_dan_pemrograman_1
Laporan praktikum 2_algoritma_dan_pemrograman_1Laporan praktikum 2_algoritma_dan_pemrograman_1
Laporan praktikum 2_algoritma_dan_pemrograman_1
 
Os ppt.14
Os ppt.14Os ppt.14
Os ppt.14
 
Namnlöst
NamnlöstNamnlöst
Namnlöst
 
Reunió famílies 1rB
Reunió famílies 1rBReunió famílies 1rB
Reunió famílies 1rB
 
La Mola - La nostra muntanya
La Mola - La nostra muntanyaLa Mola - La nostra muntanya
La Mola - La nostra muntanya
 
Berkeley Rep ZAB presentation
Berkeley Rep ZAB presentationBerkeley Rep ZAB presentation
Berkeley Rep ZAB presentation
 
10 anys de la sínia
10 anys de la sínia10 anys de la sínia
10 anys de la sínia
 
3Allen Holiday Traditions
3Allen Holiday Traditions3Allen Holiday Traditions
3Allen Holiday Traditions
 
Teknik riset operasi ppt.3
Teknik riset operasi ppt.3Teknik riset operasi ppt.3
Teknik riset operasi ppt.3
 
Commonly used victorian era transportation
Commonly used victorian   era transportationCommonly used victorian   era transportation
Commonly used victorian era transportation
 
Analisis desain sistem informasi ppt.2
Analisis desain sistem informasi ppt.2Analisis desain sistem informasi ppt.2
Analisis desain sistem informasi ppt.2
 
El treball de l'empatia...
El treball de l'empatia...El treball de l'empatia...
El treball de l'empatia...
 
Os ppt.7
Os ppt.7Os ppt.7
Os ppt.7
 
Os ppt.2
Os ppt.2Os ppt.2
Os ppt.2
 
Os ppt.13
Os ppt.13Os ppt.13
Os ppt.13
 
The nightmare before christmas
The nightmare before christmasThe nightmare before christmas
The nightmare before christmas
 
FORATS I MOVIMENT P3A BLAUS
FORATS I MOVIMENT P3A BLAUS FORATS I MOVIMENT P3A BLAUS
FORATS I MOVIMENT P3A BLAUS
 

Similar to Conte Aleph

Amb accent a la o 2 (paula)
Amb accent a la o 2 (paula)Amb accent a la o 2 (paula)
Amb accent a la o 2 (paula)memoriesd1club
 
Recomanacions lectores (e. lluch)
Recomanacions lectores (e. lluch)Recomanacions lectores (e. lluch)
Recomanacions lectores (e. lluch)eldolldelcassia
 
Concurs literari talpetes
Concurs literari talpetesConcurs literari talpetes
Concurs literari talpeteslaratst
 
El conte del Lèctor
El conte del LèctorEl conte del Lèctor
El conte del Lèctorbibliomoragas
 
Premis certamen 2011
Premis certamen 2011Premis certamen 2011
Premis certamen 2011vnadal2
 
Pidolaires
PidolairesPidolaires
Pidolairesxripoll
 
Madrid 2010
Madrid 2010Madrid 2010
Madrid 2010llll4
 
Lectures complementàries 3 r
Lectures complementàries 3 rLectures complementàries 3 r
Lectures complementàries 3 rlorena_4
 
2n premi - "Núvols de pluja" d'Oriol Solà Prat
2n premi - "Núvols de pluja" d'Oriol Solà Prat2n premi - "Núvols de pluja" d'Oriol Solà Prat
2n premi - "Núvols de pluja" d'Oriol Solà PratBiblioteca Almenar
 
Dossier El Món Sobre Rodes
Dossier El Món Sobre Rodes Dossier El Món Sobre Rodes
Dossier El Món Sobre Rodes adriarubert
 
PresentacióN2
PresentacióN2PresentacióN2
PresentacióN2isajunio
 
Textos 4t b
Textos 4t bTextos 4t b
Textos 4t ba8002681
 
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019Escola Torrent d'en Melis
 

Similar to Conte Aleph (20)

Amb accent a la o 2 (paula)
Amb accent a la o 2 (paula)Amb accent a la o 2 (paula)
Amb accent a la o 2 (paula)
 
Recomanacions lectores (e. lluch)
Recomanacions lectores (e. lluch)Recomanacions lectores (e. lluch)
Recomanacions lectores (e. lluch)
 
Concurs literari talpetes
Concurs literari talpetesConcurs literari talpetes
Concurs literari talpetes
 
El conte del Lèctor
El conte del LèctorEl conte del Lèctor
El conte del Lèctor
 
Premis certamen 2011
Premis certamen 2011Premis certamen 2011
Premis certamen 2011
 
Jocs florals
Jocs floralsJocs florals
Jocs florals
 
Pidolaires
PidolairesPidolaires
Pidolaires
 
Madrid 2010
Madrid 2010Madrid 2010
Madrid 2010
 
Lectures complementaries catala_3r_c
Lectures complementaries catala_3r_cLectures complementaries catala_3r_c
Lectures complementaries catala_3r_c
 
Lectures complementàries 3 r
Lectures complementàries 3 rLectures complementàries 3 r
Lectures complementàries 3 r
 
2n premi - "Núvols de pluja" d'Oriol Solà Prat
2n premi - "Núvols de pluja" d'Oriol Solà Prat2n premi - "Núvols de pluja" d'Oriol Solà Prat
2n premi - "Núvols de pluja" d'Oriol Solà Prat
 
Dossier El Món Sobre Rodes
Dossier El Món Sobre Rodes Dossier El Món Sobre Rodes
Dossier El Món Sobre Rodes
 
Revista aurelia
Revista aureliaRevista aurelia
Revista aurelia
 
PresentacióN2
PresentacióN2PresentacióN2
PresentacióN2
 
Jocs Florals
Jocs FloralsJocs Florals
Jocs Florals
 
Textos 4t b
Textos 4t bTextos 4t b
Textos 4t b
 
Jocs florals 18-19
Jocs florals  18-19Jocs florals  18-19
Jocs florals 18-19
 
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
Jocs florals. Escola Torrent d'en Melis 2018-2019
 
Santjordi2012
Santjordi2012Santjordi2012
Santjordi2012
 
Et vull a tu!
Et vull a tu!Et vull a tu!
Et vull a tu!
 

More from escolalasinia

Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018escolalasinia
 
Projecte La muntanya: el Montcau
Projecte La muntanya: el MontcauProjecte La muntanya: el Montcau
Projecte La muntanya: el Montcauescolalasinia
 
Menú tercer trimestre 2017-2018
Menú tercer trimestre 2017-2018Menú tercer trimestre 2017-2018
Menú tercer trimestre 2017-2018escolalasinia
 
Guia lectura hivern 2017
Guia lectura hivern 2017Guia lectura hivern 2017
Guia lectura hivern 2017escolalasinia
 
Previsió places de P3 per cursos propers
Previsió places de P3 per cursos propersPrevisió places de P3 per cursos propers
Previsió places de P3 per cursos propersescolalasinia
 
L'escola forma ciutadans lliures
L'escola forma ciutadans lliuresL'escola forma ciutadans lliures
L'escola forma ciutadans lliuresescolalasinia
 
Manifest Molins Papiol
Manifest Molins PapiolManifest Molins Papiol
Manifest Molins Papiolescolalasinia
 
Manifest de centres educatius
Manifest de centres educatiusManifest de centres educatius
Manifest de centres educatiusescolalasinia
 
Servim-nos com a casa
Servim-nos com a casaServim-nos com a casa
Servim-nos com a casaescolalasinia
 
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017escolalasinia
 
Resultats globals segon cicle
Resultats globals segon cicleResultats globals segon cicle
Resultats globals segon cicleescolalasinia
 
Llibret informatiu families 16-17
Llibret informatiu families 16-17Llibret informatiu families 16-17
Llibret informatiu families 16-17escolalasinia
 
Enquesta de satisfacció curs 2015/16
Enquesta de satisfacció curs 2015/16Enquesta de satisfacció curs 2015/16
Enquesta de satisfacció curs 2015/16escolalasinia
 
Bibliografia contes escola la sínia
Bibliografia contes escola la síniaBibliografia contes escola la sínia
Bibliografia contes escola la síniaescolalasinia
 
Presentació premsa escola nova 21
Presentació premsa escola nova 21Presentació premsa escola nova 21
Presentació premsa escola nova 21escolalasinia
 
Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17escolalasinia
 
Recull de contes i llibres sobre les emocions
Recull de contes i llibres sobre les emocionsRecull de contes i llibres sobre les emocions
Recull de contes i llibres sobre les emocionsescolalasinia
 

More from escolalasinia (20)

Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
 
Projecte La muntanya: el Montcau
Projecte La muntanya: el MontcauProjecte La muntanya: el Montcau
Projecte La muntanya: el Montcau
 
Menú tercer trimestre 2017-2018
Menú tercer trimestre 2017-2018Menú tercer trimestre 2017-2018
Menú tercer trimestre 2017-2018
 
Menús 2n trimestre
Menús 2n trimestreMenús 2n trimestre
Menús 2n trimestre
 
Guia lectura hivern 2017
Guia lectura hivern 2017Guia lectura hivern 2017
Guia lectura hivern 2017
 
Previsió places de P3 per cursos propers
Previsió places de P3 per cursos propersPrevisió places de P3 per cursos propers
Previsió places de P3 per cursos propers
 
L'escola forma ciutadans lliures
L'escola forma ciutadans lliuresL'escola forma ciutadans lliures
L'escola forma ciutadans lliures
 
Monitors
Monitors Monitors
Monitors
 
Manifest Molins Papiol
Manifest Molins PapiolManifest Molins Papiol
Manifest Molins Papiol
 
Manifest de centres educatius
Manifest de centres educatiusManifest de centres educatius
Manifest de centres educatius
 
Servim-nos com a casa
Servim-nos com a casaServim-nos com a casa
Servim-nos com a casa
 
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
 
Resultats globals segon cicle
Resultats globals segon cicleResultats globals segon cicle
Resultats globals segon cicle
 
7i tria gener-2017
7i tria gener-20177i tria gener-2017
7i tria gener-2017
 
Llibret informatiu families 16-17
Llibret informatiu families 16-17Llibret informatiu families 16-17
Llibret informatiu families 16-17
 
Enquesta de satisfacció curs 2015/16
Enquesta de satisfacció curs 2015/16Enquesta de satisfacció curs 2015/16
Enquesta de satisfacció curs 2015/16
 
Bibliografia contes escola la sínia
Bibliografia contes escola la síniaBibliografia contes escola la sínia
Bibliografia contes escola la sínia
 
Presentació premsa escola nova 21
Presentació premsa escola nova 21Presentació premsa escola nova 21
Presentació premsa escola nova 21
 
Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17
 
Recull de contes i llibres sobre les emocions
Recull de contes i llibres sobre les emocionsRecull de contes i llibres sobre les emocions
Recull de contes i llibres sobre les emocions
 

Conte Aleph

  • 2. 2 Hola, jo sóc la qui us he estat espiant tot aquest temps a l’escola, d’amagat, en silenci i també la qui ara m’ha vingut de gust posar-vos una mica a prova amb totes aquestes pistes que heu anat rebent durant aquests dies. M’agradaria explicar-vos la meva història.
  • 3. 3
  • 4. 4 Jo vaig néixer fa molts i molts anys, quan els ocells tenien dents i les tortugues parlaven, vivia a un taller d’escribes, i anava tot el dia amunt i avall entre papirs i pedres. De sobte em va sorprendre un enorme terratrèmol i tot allò que m’acompanyava va desaparèixer. Vaig estar molt temps amagada sota terra, només veia la llum del Sol entre les escletxes que em deixaven veure les roques amuntegades. No sabia quan de temps havia estat sota terra: dies, setmanes, mesos,... Fins i tot anys, podien haver passat: no en tenia ni idea.
  • 5. 5
  • 6. 6 Fins que un bon dia vaig adonar- me que aquella llum que es filtrava entre les pedres i la terra, podria ser el camí que havia de seguir per poder sortir de nou a fora, per veure de nou el món. Així que, de mica en mica, vaig anar seguint el raig de Sol que s’escolava entre les pedres i, com si fos la gemma d’una nova planta, vaig anar sortint d’aquell forat. Amb totes les meves forces vaig començar a empènyer tot allò que em feia nosa.
  • 7. 7
  • 8. 8 Mentre sortia veia que moltes coses havien canviat. Encara mig amagada, amb una mica de por per sortir, mirava bocabadada i, sabeu què?, pels carrers ja no passaven rucs, ni cavalls carregats, sinó unes maquinotes estranyes, sorolloses i tremendament ràpides. La gent ja no vestia amb túniques: no, no, portaven una roba curi- osíssíma. Bonica, això sí, però ben curiosa. Tot, tot havia canviat, ni tan sols jo era la mateixa.
  • 9. 9
  • 10. 10 Què m’havia passat? Tant de temps havia passat que no reconegués res? També el meu aspecte havia canviat. Em mirava de dalt a vaig, d’un costat a l’altre i res de res era igual al que jo recordava. On tenia aquelles ratlles que semblava que tingués banyes? O, com és què ara tenia peus? Quin dalta- baix!!! Sort, sort en tenia del meu nom: ALEPH, que em va acompanyar tot aquest temps.
  • 11. 11
  • 12. 12 Un cop fora, quan ja estava calmada, relaxada i refeta, i havia assumit que tota jo havia canviat, vaig mirar al meu voltant i em vaig adonar que els anys havien passat. Les persones ja no escrivien amb càlems, aquella mena de canyes que sucaven a la tinta, sobre els papirs, ni esculpien aquelles boniques lletres sobre lloses de pedra. Ho feien sobre paper...
  • 13. 13
  • 14. 14 L’ofici d’escriba havia desaparegut i s’havia inventat la impremta. Quin invent!!! Només escrivint-lo una vegada, el missatge es podia reproduir sobre el paper les vegades que es volgués. Aquest invent em va agradar molt, perquè a partir d’aleshores molts més nens i nenes han pogut gaudir de la lectura i conèixer les coses que passen a prop seu.
  • 15. 15
  • 16. 16 Un dia, caminant, caminant, sense saber massa on anar, vaig veure una d’aquelles estranyes maquinotes sorolloses -em sembla que en dieu camió- que descarregava caixes de llibres. No sabia massa per què, però allò m’interessava.
  • 17. 17
  • 18. 18 Sense que ningú em veiés vaig seguir aquelles caixes fins al seu destí. M’agradava aquest lloc, m’hi trobava bé. Aquest lloc em transmet de nou tranquil·litat. Vull quedar-m’hi!!!
  • 19. 19
  • 20. 20 A vegades venen persones que cuiden aquests llibres, i escolto el que diuen. Sovint parlen de la biblioteca, per això em sembla que la meva nova casa es diu així. Des que sóc aquí les coses han anat canviant, veig que aquesta biblioteca cada dia té més vida, de mica en mica arriben nous llibres, alguns d’aventura, altres de misteri, de teatre, de poesia, d’animals dels llocs del món... També han arribat alguns ordinadors.
  • 21. 21
  • 22. 22 Ja n’hi ha prou! La biblioteca ja és a punt! Un munt d’aventures i de coses per conèixer us espera, M’agradaria poder-vos-hi acompanyar! Voleu acompanyar-m’hi?
  • 23. 23
  • 24. 24 La biblioteca per a mi ha estat, i m’agradaria que ho sigui també per a vosaltres, un lloc meravellós on poder-hi trobar: * un ambient tranquil * un ambient de treball * llibres per a totes les edats * llibres per a tots els gustos * un lloc per a cada llibre
  • 25. 25