SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Com  percebem  el món  que ens  envolta?
Contactem amb el món a partir dels sentits  de la vista, de l'oïda, de l’olfacte, del gust, del tacte.
“ El  nostre cos  no és tan sols  el vehicle on viatja la  nostre ment. La relació és recíproca; existeixen l’un per l’altre.” Sandra Blaskeslee i Matthe Blaskeslee
. Els físics ens diuen: 1. Els objectes emeten   o reflecteixen la llum
.   2. Les lents dels ulls projecten imatges d’aquests objectes sobre les retines que transmeten el missatge al cervell.
3. La imatge òptica formada a la retina estimula uns cent trenta milions de receptors microscòpics.
. 4. Aquests receptors no treballen  de forma independent, entre ells s’estableixen connexions neuronals.
Podríem pensar que el fet de veure equival a un  procés passiu?
“ Es necessitem  principis ordenadors  per transformar la infinitat d’estímuls individuals en els objectes que veiem.” Rudolf Arnheim
D’on provenen aquests principis ordenadors  o conceptes perceptius? . De la memòria d’experiències passades . Dels codis culturals  i  dels conceptes que tenim . De la familiaritat amb el que observem   . De l’interès concret de l’observador pel  que observa
Les il·lusions perceptives òptiques, tàctils o auditives ens mostren de forma clara que la nostra percepció de la realitat no sempre és fidel…
Enganys perceptius visuals
 
Per què no costa llegir aquesta frase? Sgenos un etsdui d’una uivnsrstiat agnlsea, no ipmotra l’odre en el que les ltleers etsan ersciets, l’uicna csoa impormanat es que la pmrirea i l’utlima etsiugn ecsrites en la psiocio corcrtea. La rstea pdeon eatsr ttaolmnet deesrodnads i tot i això pordas legigr-ho snsee pobrleems.
Percebre és reformar la realitat,  la nostra ment és la que classifica les formes, que no són més que un flux d’energies.
“ A partir de les nostres projeccions, de la nostra imaginació, de les nostres esperances, de les nostres pors i de les nostres il·lusions creem una realitat” Dzongsar Jamyang  Khyentse
 

More Related Content

Viewers also liked

Selecció d'obres
Selecció d'obres Selecció d'obres
Selecció d'obres mbolano2
 
Paciència
PaciènciaPaciència
Paciènciambolano2
 
Bondat i honestedat
Bondat i honestedatBondat i honestedat
Bondat i honestedatmbolano2
 
Art i emocions
Art i emocionsArt i emocions
Art i emocionsmbolano2
 
lleis de la Gestalt
lleis de la Gestaltlleis de la Gestalt
lleis de la Gestaltdadasoft
 
Satisfacció2
Satisfacció2Satisfacció2
Satisfacció2mbolano2
 
El model de dona del franquisme
El model de dona del franquismeEl model de dona del franquisme
El model de dona del franquismeemparvidal
 
Presentació sentiments
Presentació sentimentsPresentació sentiments
Presentació sentimentsElena Ramos
 
L'art del perdó
L'art del perdóL'art del perdó
L'art del perdómbolano2
 
Seccion Femenina
Seccion FemeninaSeccion Femenina
Seccion FemeninaDANIESKU
 
CAU: ELECCIÓ i COMPOSICIÓ (PART 2)
CAU: ELECCIÓ i COMPOSICIÓ (PART 2)CAU: ELECCIÓ i COMPOSICIÓ (PART 2)
CAU: ELECCIÓ i COMPOSICIÓ (PART 2)olguins7
 
Ud.1 ens observem curs 2012-2013- 2n quadrimestre
Ud.1 ens observem  curs 2012-2013- 2n quadrimestreUd.1 ens observem  curs 2012-2013- 2n quadrimestre
Ud.1 ens observem curs 2012-2013- 2n quadrimestrembolano2
 

Viewers also liked (20)

Selecció d'obres
Selecció d'obres Selecció d'obres
Selecció d'obres
 
Humilitat
HumilitatHumilitat
Humilitat
 
El violinista
El violinistaEl violinista
El violinista
 
Paciència
PaciènciaPaciència
Paciència
 
Bioart
BioartBioart
Bioart
 
Bondat i honestedat
Bondat i honestedatBondat i honestedat
Bondat i honestedat
 
Art i emocions
Art i emocionsArt i emocions
Art i emocions
 
lleis de la Gestalt
lleis de la Gestaltlleis de la Gestalt
lleis de la Gestalt
 
Satisfacció2
Satisfacció2Satisfacció2
Satisfacció2
 
Un Lenguaje Diferente
Un Lenguaje DiferenteUn Lenguaje Diferente
Un Lenguaje Diferente
 
El model de dona del franquisme
El model de dona del franquismeEl model de dona del franquisme
El model de dona del franquisme
 
Presentació sentiments
Presentació sentimentsPresentació sentiments
Presentació sentiments
 
Larana
LaranaLarana
Larana
 
L'art del perdó
L'art del perdóL'art del perdó
L'art del perdó
 
Aprenentatge i cervell
Aprenentatge i cervellAprenentatge i cervell
Aprenentatge i cervell
 
Seccion Femenina
Seccion FemeninaSeccion Femenina
Seccion Femenina
 
Com fer fotos
Com fer fotosCom fer fotos
Com fer fotos
 
CAU: ELECCIÓ i COMPOSICIÓ (PART 2)
CAU: ELECCIÓ i COMPOSICIÓ (PART 2)CAU: ELECCIÓ i COMPOSICIÓ (PART 2)
CAU: ELECCIÓ i COMPOSICIÓ (PART 2)
 
Ud.1 ens observem curs 2012-2013- 2n quadrimestre
Ud.1 ens observem  curs 2012-2013- 2n quadrimestreUd.1 ens observem  curs 2012-2013- 2n quadrimestre
Ud.1 ens observem curs 2012-2013- 2n quadrimestre
 
Lila m
Lila mLila m
Lila m
 

Similar to Com pensem (20)

Sensació percepció
Sensació percepcióSensació percepció
Sensació percepció
 
La percepció visual 1
La percepció visual 1La percepció visual 1
La percepció visual 1
 
La percepció visual 1
La percepció visual 1La percepció visual 1
La percepció visual 1
 
Presentacio u4
Presentacio u4Presentacio u4
Presentacio u4
 
Cervell en un pot
Cervell en un potCervell en un pot
Cervell en un pot
 
L'aprenentatge
L'aprenentatgeL'aprenentatge
L'aprenentatge
 
La interacció entre filosofia i neurociència
La interacció entre filosofia i neurociènciaLa interacció entre filosofia i neurociència
La interacció entre filosofia i neurociència
 
L´origen del coneixement
L´origen del coneixementL´origen del coneixement
L´origen del coneixement
 
Què és la psicologia?
Què és la psicologia?Què és la psicologia?
Què és la psicologia?
 
PSICOLOGIA 2 PDF
PSICOLOGIA 2 PDFPSICOLOGIA 2 PDF
PSICOLOGIA 2 PDF
 
Percepcion
PercepcionPercepcion
Percepcion
 
Les preguntes fonamentals de la filosofia
Les preguntes fonamentals de la filosofiaLes preguntes fonamentals de la filosofia
Les preguntes fonamentals de la filosofia
 
Input 2009
Input 2009Input 2009
Input 2009
 
Idealisme i realisme
Idealisme i realismeIdealisme i realisme
Idealisme i realisme
 
PSICOLOGIA 1 WORD
PSICOLOGIA 1 WORDPSICOLOGIA 1 WORD
PSICOLOGIA 1 WORD
 
ment-cervell (teories)
ment-cervell (teories)ment-cervell (teories)
ment-cervell (teories)
 
Resumen La Psicologia
Resumen La PsicologiaResumen La Psicologia
Resumen La Psicologia
 
Creativitat 2008
Creativitat 2008Creativitat 2008
Creativitat 2008
 
Johnlocke 130212070222-phpapp02
Johnlocke 130212070222-phpapp02Johnlocke 130212070222-phpapp02
Johnlocke 130212070222-phpapp02
 
De les infografies i els formats interactius als vídeos a l'estil Playground....
De les infografies i els formats interactius als vídeos a l'estil Playground....De les infografies i els formats interactius als vídeos a l'estil Playground....
De les infografies i els formats interactius als vídeos a l'estil Playground....
 

More from mbolano2

Composicio evp 3r
Composicio evp 3rComposicio evp 3r
Composicio evp 3rmbolano2
 
P.Isomètrica
P.IsomètricaP.Isomètrica
P.Isomètricambolano2
 
Cercle cromatic
Cercle cromaticCercle cromatic
Cercle cromaticmbolano2
 
Ombres conjunt
Ombres conjuntOmbres conjunt
Ombres conjuntmbolano2
 
Ombres (2)
Ombres (2)Ombres (2)
Ombres (2)mbolano2
 
Ovals,ovoides i poligons estrellats
Ovals,ovoides i poligons estrellatsOvals,ovoides i poligons estrellats
Ovals,ovoides i poligons estrellatsmbolano2
 
Poligons estrellats
Poligons estrellatsPoligons estrellats
Poligons estrellatsmbolano2
 
EXERCICI DE TRIANGLES
EXERCICI DE TRIANGLESEXERCICI DE TRIANGLES
EXERCICI DE TRIANGLESmbolano2
 
Escultures de sabó per expressar l'agraïment
Escultures de sabó per expressar l'agraïmentEscultures de sabó per expressar l'agraïment
Escultures de sabó per expressar l'agraïmentmbolano2
 
Poesia visual
Poesia visualPoesia visual
Poesia visualmbolano2
 
Espiral Àuria 2020
Espiral Àuria 2020Espiral Àuria 2020
Espiral Àuria 2020mbolano2
 
Disseny portades de disc
Disseny portades de discDisseny portades de disc
Disseny portades de discmbolano2
 
Presentacio ud.1-ens-observem 14.15
Presentacio ud.1-ens-observem 14.15Presentacio ud.1-ens-observem 14.15
Presentacio ud.1-ens-observem 14.15mbolano2
 
Retrats_El canvi
Retrats_El canviRetrats_El canvi
Retrats_El canvimbolano2
 
Model de presentació ud.2
Model de  presentació ud.2Model de  presentació ud.2
Model de presentació ud.2mbolano2
 
La força de respectar i ser responsable.pot
La força de respectar i ser responsable.potLa força de respectar i ser responsable.pot
La força de respectar i ser responsable.potmbolano2
 

More from mbolano2 (20)

Composicio evp 3r
Composicio evp 3rComposicio evp 3r
Composicio evp 3r
 
P.Isomètrica
P.IsomètricaP.Isomètrica
P.Isomètrica
 
Cercle cromatic
Cercle cromaticCercle cromatic
Cercle cromatic
 
Ombres conjunt
Ombres conjuntOmbres conjunt
Ombres conjunt
 
Ombres (2)
Ombres (2)Ombres (2)
Ombres (2)
 
Ovals,ovoides i poligons estrellats
Ovals,ovoides i poligons estrellatsOvals,ovoides i poligons estrellats
Ovals,ovoides i poligons estrellats
 
Poligons estrellats
Poligons estrellatsPoligons estrellats
Poligons estrellats
 
EXERCICI DE TRIANGLES
EXERCICI DE TRIANGLESEXERCICI DE TRIANGLES
EXERCICI DE TRIANGLES
 
Escultures de sabó per expressar l'agraïment
Escultures de sabó per expressar l'agraïmentEscultures de sabó per expressar l'agraïment
Escultures de sabó per expressar l'agraïment
 
Poesia visual
Poesia visualPoesia visual
Poesia visual
 
Espiral Àuria 2020
Espiral Àuria 2020Espiral Àuria 2020
Espiral Àuria 2020
 
La llum
La llumLa llum
La llum
 
Emocions
EmocionsEmocions
Emocions
 
Disseny portades de disc
Disseny portades de discDisseny portades de disc
Disseny portades de disc
 
Presentacio ud.1-ens-observem 14.15
Presentacio ud.1-ens-observem 14.15Presentacio ud.1-ens-observem 14.15
Presentacio ud.1-ens-observem 14.15
 
EL COLOR
EL COLOREL COLOR
EL COLOR
 
Retrats_El canvi
Retrats_El canviRetrats_El canvi
Retrats_El canvi
 
El color
El colorEl color
El color
 
Model de presentació ud.2
Model de  presentació ud.2Model de  presentació ud.2
Model de presentació ud.2
 
La força de respectar i ser responsable.pot
La força de respectar i ser responsable.potLa força de respectar i ser responsable.pot
La força de respectar i ser responsable.pot
 

Com pensem

  • 1. Com percebem el món que ens envolta?
  • 2. Contactem amb el món a partir dels sentits de la vista, de l'oïda, de l’olfacte, del gust, del tacte.
  • 3. “ El nostre cos no és tan sols el vehicle on viatja la nostre ment. La relació és recíproca; existeixen l’un per l’altre.” Sandra Blaskeslee i Matthe Blaskeslee
  • 4. . Els físics ens diuen: 1. Els objectes emeten o reflecteixen la llum
  • 5. . 2. Les lents dels ulls projecten imatges d’aquests objectes sobre les retines que transmeten el missatge al cervell.
  • 6. 3. La imatge òptica formada a la retina estimula uns cent trenta milions de receptors microscòpics.
  • 7. . 4. Aquests receptors no treballen de forma independent, entre ells s’estableixen connexions neuronals.
  • 8. Podríem pensar que el fet de veure equival a un procés passiu?
  • 9. “ Es necessitem principis ordenadors per transformar la infinitat d’estímuls individuals en els objectes que veiem.” Rudolf Arnheim
  • 10. D’on provenen aquests principis ordenadors o conceptes perceptius? . De la memòria d’experiències passades . Dels codis culturals i dels conceptes que tenim . De la familiaritat amb el que observem . De l’interès concret de l’observador pel que observa
  • 11. Les il·lusions perceptives òptiques, tàctils o auditives ens mostren de forma clara que la nostra percepció de la realitat no sempre és fidel…
  • 13.  
  • 14. Per què no costa llegir aquesta frase? Sgenos un etsdui d’una uivnsrstiat agnlsea, no ipmotra l’odre en el que les ltleers etsan ersciets, l’uicna csoa impormanat es que la pmrirea i l’utlima etsiugn ecsrites en la psiocio corcrtea. La rstea pdeon eatsr ttaolmnet deesrodnads i tot i això pordas legigr-ho snsee pobrleems.
  • 15. Percebre és reformar la realitat, la nostra ment és la que classifica les formes, que no són més que un flux d’energies.
  • 16. “ A partir de les nostres projeccions, de la nostra imaginació, de les nostres esperances, de les nostres pors i de les nostres il·lusions creem una realitat” Dzongsar Jamyang Khyentse
  • 17.