Report
Share
Recommended
Σπουδές και Υποτροφίες στη Γαλλία κα Iiham Βelhabib
Σπουδές και Υποτροφίες στη Γαλλία
κα Iiham Βelhabib, εκπρόσωπος Γαλλικού Ινστιτούτου
STEM Alliance European Project Σύνδεση Σχολικής Κοινότητας και Βιομηχανίας ...
STEM Alliance European Project: Σύνδεση Σχολικής Κοινότητας και Βιομηχανίας. 2o Οpen Campus του Ευρωπαϊκού έργου Developing and Evaluating Skills for Creativity and Innovation (DESCI), που διοργανώθηκε από τον οργανισμό επικοινωνίας της επιστήμης Science View σε συνεργασία με τo Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών, 8- 9 Δεκεμβρίου 2017.
«Σχολική Κοινότητα & Καριέρες Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας STEΜ Professional ...
Οι τρέχουσες ανυσηχίες που καταγράφονται για την σπουδαιότητα του τομέα STEM στην ταχέως εξελισσόμενη κοινωνία της γνώσης, αλλά και οι ανάγκες για εξειδικευμένο προσωπικό που απορρέει από το λεγόμενο «χάσμα δεξιοτήτων», καθιστούν τον ρόλο του σχολείου κρίσιμο και καθοριστικό για την κινητοποίηση και των προσανατολισμό των νέων στις καρίερες επιστήμης STEM. Μία σύντομη επισκόπηση από την διεθνή βιβλιογραφία τονίζουν την ανάγκη συνεργασίας, αλλά και σύνδεσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με φορείς από τους χώρους εργασίας. Στο πρώτο μέρος του εργαστηρίου θα παρουσιαστούν οι καινοτόμες δράσεις του Ευρωπαϊκού Σχολικού Δικτύου (European Schoolnet) & τα εκπαιδευτικά έργα και πόροι του δικτύου (Scientix) που υποστηρίζουν την εκπαιδευτική κοινότητα για την προετοιμασία των νέων στις σταδιοδρομίες STEM. Ειδικότερα θα παρουσιαστούν πολύ σημαντικές πρωτοβουλίες (οι επαγγελματίες επιστρέφουν στο Σχολείο και Τοποθέτηση Εκπαιδευτικών σε Χώρους Εργασίας), που έχει αναπτύξει το Ευρωπαϊκό Έργο STEM Alliance για την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ της βιομηχανίας και των σχολείων. Επιπρόσθετα οι πρωτοβουλίες αυτές πλαισιώνονται και από την παρουσίαση των αποτελεσμάτων από εκδηλώσεις σταδιοδρομίας STEM με την παρουσία ειδικών επαγγελματιών στην σχολική μονάδα, αλλά και την παροχή κατευθύνσεων στους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τις επιχειρήσεις με βάση τους οδηγούς και το ειδικό ψηφιακό εργαλείο (http://www.stemalliance.eu/pgbs_tool) για την δημιουργία κοινοτικών σχέσεων συνεργασίες για συμβουλευτική σταδιοδρομία STEM. Στο δεύτερο μέρος του εργαστηρίου θα συμπληρωθούν από τους συμμετέχοντες κατάλληλα δομημένα ερωτηματολόγια που έχουν ως βασικό στόχο την σύνταξη μεθοδολογικών στρατηγικών πλάνων για τις σχολικές μονάδες για την δημιουργία σεναρίων συμβουλευτικής σταδιοδρομίας STEM.
Καλές πρακτικές STEAM
Θετικές Επιστήμες & Υλικός Πολιτισμός των Μουσείων
Γεωμετρία & Έκθεση Μαθηματικών
Γεωμετρία & Ψηφιακή Πολιτιστική κληρονομιά
Digital cultural heritage in STEM lessons
Cultural heritage is a basic component of each country, as it includes all values from past to future. In other words is treasure through the years. Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) included in many subjects in curriculum. In the digital era the Europeana DSI-4 project (http://fcl.eun.org/europeana-dsi4 ), implemented and supported by the European School Network (www.eun.org ) offered many opportunities for the integration the use of digital cultural heritage in teaching in STEM learning environments. Presentation of how STEM teachers could use Europeana collections for educational purposes in STEM classroom. Mostly it analyses the case study of teaching and learning geometrical concepts based on objects of collections of digital cultural heritage of Europeana (https://www.europeana.eu/en/collections).
Το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο ως εργαλείο Επαγγελματικής Αναπτυξης της Εκπαιδευ...
Παρουσίαση στην Ενδοσχολική Επιμόρφωση Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης
Recommended
Σπουδές και Υποτροφίες στη Γαλλία κα Iiham Βelhabib
Σπουδές και Υποτροφίες στη Γαλλία
κα Iiham Βelhabib, εκπρόσωπος Γαλλικού Ινστιτούτου
STEM Alliance European Project Σύνδεση Σχολικής Κοινότητας και Βιομηχανίας ...
STEM Alliance European Project: Σύνδεση Σχολικής Κοινότητας και Βιομηχανίας. 2o Οpen Campus του Ευρωπαϊκού έργου Developing and Evaluating Skills for Creativity and Innovation (DESCI), που διοργανώθηκε από τον οργανισμό επικοινωνίας της επιστήμης Science View σε συνεργασία με τo Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών, 8- 9 Δεκεμβρίου 2017.
«Σχολική Κοινότητα & Καριέρες Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας STEΜ Professional ...
Οι τρέχουσες ανυσηχίες που καταγράφονται για την σπουδαιότητα του τομέα STEM στην ταχέως εξελισσόμενη κοινωνία της γνώσης, αλλά και οι ανάγκες για εξειδικευμένο προσωπικό που απορρέει από το λεγόμενο «χάσμα δεξιοτήτων», καθιστούν τον ρόλο του σχολείου κρίσιμο και καθοριστικό για την κινητοποίηση και των προσανατολισμό των νέων στις καρίερες επιστήμης STEM. Μία σύντομη επισκόπηση από την διεθνή βιβλιογραφία τονίζουν την ανάγκη συνεργασίας, αλλά και σύνδεσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με φορείς από τους χώρους εργασίας. Στο πρώτο μέρος του εργαστηρίου θα παρουσιαστούν οι καινοτόμες δράσεις του Ευρωπαϊκού Σχολικού Δικτύου (European Schoolnet) & τα εκπαιδευτικά έργα και πόροι του δικτύου (Scientix) που υποστηρίζουν την εκπαιδευτική κοινότητα για την προετοιμασία των νέων στις σταδιοδρομίες STEM. Ειδικότερα θα παρουσιαστούν πολύ σημαντικές πρωτοβουλίες (οι επαγγελματίες επιστρέφουν στο Σχολείο και Τοποθέτηση Εκπαιδευτικών σε Χώρους Εργασίας), που έχει αναπτύξει το Ευρωπαϊκό Έργο STEM Alliance για την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ της βιομηχανίας και των σχολείων. Επιπρόσθετα οι πρωτοβουλίες αυτές πλαισιώνονται και από την παρουσίαση των αποτελεσμάτων από εκδηλώσεις σταδιοδρομίας STEM με την παρουσία ειδικών επαγγελματιών στην σχολική μονάδα, αλλά και την παροχή κατευθύνσεων στους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τις επιχειρήσεις με βάση τους οδηγούς και το ειδικό ψηφιακό εργαλείο (http://www.stemalliance.eu/pgbs_tool) για την δημιουργία κοινοτικών σχέσεων συνεργασίες για συμβουλευτική σταδιοδρομία STEM. Στο δεύτερο μέρος του εργαστηρίου θα συμπληρωθούν από τους συμμετέχοντες κατάλληλα δομημένα ερωτηματολόγια που έχουν ως βασικό στόχο την σύνταξη μεθοδολογικών στρατηγικών πλάνων για τις σχολικές μονάδες για την δημιουργία σεναρίων συμβουλευτικής σταδιοδρομίας STEM.
Καλές πρακτικές STEAM
Θετικές Επιστήμες & Υλικός Πολιτισμός των Μουσείων
Γεωμετρία & Έκθεση Μαθηματικών
Γεωμετρία & Ψηφιακή Πολιτιστική κληρονομιά
Digital cultural heritage in STEM lessons
Cultural heritage is a basic component of each country, as it includes all values from past to future. In other words is treasure through the years. Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) included in many subjects in curriculum. In the digital era the Europeana DSI-4 project (http://fcl.eun.org/europeana-dsi4 ), implemented and supported by the European School Network (www.eun.org ) offered many opportunities for the integration the use of digital cultural heritage in teaching in STEM learning environments. Presentation of how STEM teachers could use Europeana collections for educational purposes in STEM classroom. Mostly it analyses the case study of teaching and learning geometrical concepts based on objects of collections of digital cultural heritage of Europeana (https://www.europeana.eu/en/collections).
Το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο ως εργαλείο Επαγγελματικής Αναπτυξης της Εκπαιδευ...
Παρουσίαση στην Ενδοσχολική Επιμόρφωση Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης
Open School Day
Αφετηρία η κλιματική αλλαγή, οδηγός μας η αειφορία και το ταξίδι γνώσης για ένα «ανοιχτό σχολείο» έχει στόχο την βιώσιμη ανάπτυξη της κοινωνίας μας
Από την σχολική κοινότητα στην Βιομηχανία : Από την Θεωρία στην Πράξη
Παρουσίαση στο πλαίσιο του 3ου Open Campus DESCI “Γνώσεις, Στάσεις και Δεξιότητες για την σύνδεση της Εκπαίδευσης με τους Χώρους Εργασίας”
http://bit.ly/35jExJc
Πρόγραμμα εκδήλωσης: http://www.scienceview.gr/wordpress/wp-content/uploads/2018/05/DESCI_OPEN_CAMPUS_PROGRAMME.pdf
Stem Alliance Practice Gallery
STEM Alliance Practice Gallery for inspiration to create learning scenario Sustainable development guide for protection of the environment https://portal.opendiscoveryspace.eu/en/osos-project/sustainable-development-guide-protection-enviroment-854031
Διερευνητική & Διεπιστημονική / Συνάρτησεις/ Μαθηματικά
Καλές διδακτικές πρακτικές συνεργασίας των εκπαιδευτικών των ειδικοτήτων των θετικών επιστημών σε περιβάλλοντα διερευνητικής μάθησης.
Διεπιστημονική και διερευνητική προσέγγιση της διδασκαλίας των συναρτήσεων στα Μαθηματικά με την χρήση εικονικών εργαστηρίων.
Collaborative Problem Solving as a Critical Transversal Skill for the Transit...
As part and for further research into PhD Connecting secondary education with workplaces and in particular with industry
Scientix _Community of Science Education
Are you primary teacher and you interested in teaching science?
Then make your registration to Scientix community!
Teaching Mathematics with Triseum Variant Limits
Sharing experience of how my class change by the implementation Triseum Variant Limts
Scientix conference in Greece 4.9 Workshop for Career Education to STEM
Summary
The current anxiety about the importance of the STEM sector in the rapidly evolving society, as well as the need for skilled staff stemming from the so-called 'skills gap', make the role of the school crucial and decisive for the mobilization and orientation of the young people in STEM science careers. A brief overview from the international literature highlights the need for collaboration and connection between the secondary education and workplaces. In the first part of the workshop will be presented not only the innovative actions and the focus area of European Schoolnet , but also the recourses and projects of Scientix that support the educational community to prepare young people for STEM careers. In particular, will be presented very important initiatives Professional Go Back at School and Teacher Placements, which has developed by STEM Alliance to strengthen the co-operation between industry and schools. In addition, these initiatives are framed by the presentation of the results of STEM career events with the presence of professionals in the schools, as well as providing guidance to teachers, parents and business based on booklets and guides and on the digital tool (www.stemalliance.eu/pgbs_tool) to set up community partnerships for STEM counseling careers. In the second part of the workshop, appropriate structured questionnaires will be completed by the participants, with the main goal the syntax of methodological school plan strategies for the creation of STEM career guidance scenarios.
Workshop Scientix
Scientix : Η Ευρωπαϊκι κοινότητα για την
Καινοτομία της διδασκαλίας των θετικών
επιστημών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Webinar: Developing and Evaluating Skills for Creativity and Innovation
An overview of the current supply and demand state for tertiary STEM graduates, in EU Member States, calls on governments and social partners to strengthen the linkages between education systems and the world of work. The purpose of this webinar is to present a review of initiatives of European co-funded projects (included in Scientix repository), with a set of guidelines and methodological tools, that aim to help to decrease the mismatch between education and labor market.
In particular, the framework and the outputs of the European project DESCI will be presented in the webinar.
The webinar analyzes the DESCI TOOLKITS and METHODOLOGIES that were developed based on the Living Lab approach, adopting participatory design methodologies, connecting school, enterprise, research and territory.
Desci European Erasmus+ Project in Scientix Repository.
Μαθηματικά και Τέχνη
Ερευνητική εργασία (project) με βασικό στόχο την αλληλοεξάρτηση των μαθηματικών και της τέχνης .
Ποια είναι η επίδραση της γεωμετρίας στις διάφορες μορφές τέχνης (αρχιτεκτονική, ζωγραφική, γλυπτική) απο την αρχαία Ελλάδα εως την σύγχρονη βιομηχανική εποχή; Με ποιους τρόπους εκδηλώνεται η σχέση των μαθηματικών και της τέχνης; Με ποιο τρόπο μπορούμε να εμπνευστούμε απο την τέχνη σε μία διδασκαλία των μαθηματικών; Πως μπορούμε να αξιοποίησουμε τις νέες τεχνολογίες για να κατασκευάσουμε καλλιτεχνικά δημιουργήματα με συγκεκριμένες γεωμετρικές ιδιότητες;
Παρουσιάζονται τα αποτελέσματα από τις εργασίες των ομάδων των μαθητών.
Links of the webinar : RRI A challenge for Science Education
Here you could find all links referred to slides.
Webinar Presentation RRI : A challenge for science education
Secondary education faced the challenge of integrating Responsible, Research & Innovation (RRI). Engaging students and teachers in reflecting on the role of research & innovation (R&I) fosters sustainable interactions among schools, researchers, industry and civil society organizations – both in formal and informal learning.
Ιn which ways teachers can (a) support RRI principles in teaching and learning activities; (b) develop multidisciplinary and stronger student engagement as well as student acquisition of critical thinking and collaborative learning skills; (c) prepare students to make informed and evidence-based choices about society’s future.
The basic aim of this webinar is to present projects, resources and guidance included in Scientix repository (www.scientix.eu/) that teachers could use –free of charge– on using more RRI in their school community environment. Also, teachers informed for professional development opportunities for becoming more RRI.
School&Industry
Presentation of Scientix and STEM Alliance on 2nd Open Campus Desci Project in Greece.
Moodle Courses on Scientix
Presentation on 1st National Conference in Greece for MoodleMoot, Athens 2 December 2017.
Xplore health Lesson Plan
Project IBSL for STEM club Evangeliki Model High School of Smyrna.
Using Resources by STEM Alliance repository.
“Skin cancer into the research microscope of students”.
Γενετικά τροποποιημένα & YEK
Μαθητές ως επιστημονικοί ερευνητές για την λήψη αποφάσεων για γενετικά τροποποιημένα τρόφικά.
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
Πληροφορική: Οι απαντήσεις στα θέματα των Πανελληνίων 2024
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
原件一模一样【微信：6496090 】【(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单】【微信：6496090 】学位证，留信认证（真实可查，永久存档）原件一模一样/offer、雅思、外壳等材料/诚信可靠,可直接看成品样本，帮您解决无法毕业带来的各种难题！外壳，原版制作，诚信可靠，可直接看成品样本。行业标杆！精益求精，诚心合作，真诚制作！多年品质 ,按需精细制作，24小时接单,全套进口原装设备。十五年致力于帮助留学生解决难题，包您满意。
本公司拥有海外各大学样板无数，能完美还原。
1:1完美还原海外各大学毕业材料上的工艺：水印，阴影底纹，钢印LOGO烫金烫银，LOGO烫金烫银复合重叠。文字图案浮雕、激光镭射、紫外荧光、温感、复印防伪等防伪工艺。材料咨询办理、认证咨询办理请加学历顾问Q/微6496090
【主营项目】
一.毕业证【q微6496090】成绩单、使馆认证、教育部认证、雅思托福成绩单、学生卡等！
二.真实使馆公证(即留学回国人员证明,不成功不收费)
三.真实教育部学历学位认证（教育部存档！教育部留服网站永久可查）
四.办理各国各大学文凭(一对一专业服务,可全程监控跟踪进度)
如果您处于以下几种情况：
◇在校期间，因各种原因未能顺利毕业……拿不到官方毕业证【q/微6496090】
◇面对父母的压力，希望尽快拿到；
◇不清楚认证流程以及材料该如何准备；
◇回国时间很长，忘记办理；
◇回国马上就要找工作，办给用人单位看；
◇企事业单位必须要求办理的
◇需要报考公务员、购买免税车、落转户口
◇申请留学生创业基金
留信网认证的作用:
1:该专业认证可证明留学生真实身份
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
7:个人信誉贷款加10分
8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
More Related Content
More from Panagiota Argiri
Open School Day
Αφετηρία η κλιματική αλλαγή, οδηγός μας η αειφορία και το ταξίδι γνώσης για ένα «ανοιχτό σχολείο» έχει στόχο την βιώσιμη ανάπτυξη της κοινωνίας μας
Από την σχολική κοινότητα στην Βιομηχανία : Από την Θεωρία στην Πράξη
Παρουσίαση στο πλαίσιο του 3ου Open Campus DESCI “Γνώσεις, Στάσεις και Δεξιότητες για την σύνδεση της Εκπαίδευσης με τους Χώρους Εργασίας”
http://bit.ly/35jExJc
Πρόγραμμα εκδήλωσης: http://www.scienceview.gr/wordpress/wp-content/uploads/2018/05/DESCI_OPEN_CAMPUS_PROGRAMME.pdf
Stem Alliance Practice Gallery
STEM Alliance Practice Gallery for inspiration to create learning scenario Sustainable development guide for protection of the environment https://portal.opendiscoveryspace.eu/en/osos-project/sustainable-development-guide-protection-enviroment-854031
Διερευνητική & Διεπιστημονική / Συνάρτησεις/ Μαθηματικά
Καλές διδακτικές πρακτικές συνεργασίας των εκπαιδευτικών των ειδικοτήτων των θετικών επιστημών σε περιβάλλοντα διερευνητικής μάθησης.
Διεπιστημονική και διερευνητική προσέγγιση της διδασκαλίας των συναρτήσεων στα Μαθηματικά με την χρήση εικονικών εργαστηρίων.
Collaborative Problem Solving as a Critical Transversal Skill for the Transit...
As part and for further research into PhD Connecting secondary education with workplaces and in particular with industry
Scientix _Community of Science Education
Are you primary teacher and you interested in teaching science?
Then make your registration to Scientix community!
Teaching Mathematics with Triseum Variant Limits
Sharing experience of how my class change by the implementation Triseum Variant Limts
Scientix conference in Greece 4.9 Workshop for Career Education to STEM
Summary
The current anxiety about the importance of the STEM sector in the rapidly evolving society, as well as the need for skilled staff stemming from the so-called 'skills gap', make the role of the school crucial and decisive for the mobilization and orientation of the young people in STEM science careers. A brief overview from the international literature highlights the need for collaboration and connection between the secondary education and workplaces. In the first part of the workshop will be presented not only the innovative actions and the focus area of European Schoolnet , but also the recourses and projects of Scientix that support the educational community to prepare young people for STEM careers. In particular, will be presented very important initiatives Professional Go Back at School and Teacher Placements, which has developed by STEM Alliance to strengthen the co-operation between industry and schools. In addition, these initiatives are framed by the presentation of the results of STEM career events with the presence of professionals in the schools, as well as providing guidance to teachers, parents and business based on booklets and guides and on the digital tool (www.stemalliance.eu/pgbs_tool) to set up community partnerships for STEM counseling careers. In the second part of the workshop, appropriate structured questionnaires will be completed by the participants, with the main goal the syntax of methodological school plan strategies for the creation of STEM career guidance scenarios.
Workshop Scientix
Scientix : Η Ευρωπαϊκι κοινότητα για την
Καινοτομία της διδασκαλίας των θετικών
επιστημών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Webinar: Developing and Evaluating Skills for Creativity and Innovation
An overview of the current supply and demand state for tertiary STEM graduates, in EU Member States, calls on governments and social partners to strengthen the linkages between education systems and the world of work. The purpose of this webinar is to present a review of initiatives of European co-funded projects (included in Scientix repository), with a set of guidelines and methodological tools, that aim to help to decrease the mismatch between education and labor market.
In particular, the framework and the outputs of the European project DESCI will be presented in the webinar.
The webinar analyzes the DESCI TOOLKITS and METHODOLOGIES that were developed based on the Living Lab approach, adopting participatory design methodologies, connecting school, enterprise, research and territory.
Desci European Erasmus+ Project in Scientix Repository.
Μαθηματικά και Τέχνη
Ερευνητική εργασία (project) με βασικό στόχο την αλληλοεξάρτηση των μαθηματικών και της τέχνης .
Ποια είναι η επίδραση της γεωμετρίας στις διάφορες μορφές τέχνης (αρχιτεκτονική, ζωγραφική, γλυπτική) απο την αρχαία Ελλάδα εως την σύγχρονη βιομηχανική εποχή; Με ποιους τρόπους εκδηλώνεται η σχέση των μαθηματικών και της τέχνης; Με ποιο τρόπο μπορούμε να εμπνευστούμε απο την τέχνη σε μία διδασκαλία των μαθηματικών; Πως μπορούμε να αξιοποίησουμε τις νέες τεχνολογίες για να κατασκευάσουμε καλλιτεχνικά δημιουργήματα με συγκεκριμένες γεωμετρικές ιδιότητες;
Παρουσιάζονται τα αποτελέσματα από τις εργασίες των ομάδων των μαθητών.
Links of the webinar : RRI A challenge for Science Education
Here you could find all links referred to slides.
Webinar Presentation RRI : A challenge for science education
Secondary education faced the challenge of integrating Responsible, Research & Innovation (RRI). Engaging students and teachers in reflecting on the role of research & innovation (R&I) fosters sustainable interactions among schools, researchers, industry and civil society organizations – both in formal and informal learning.
Ιn which ways teachers can (a) support RRI principles in teaching and learning activities; (b) develop multidisciplinary and stronger student engagement as well as student acquisition of critical thinking and collaborative learning skills; (c) prepare students to make informed and evidence-based choices about society’s future.
The basic aim of this webinar is to present projects, resources and guidance included in Scientix repository (www.scientix.eu/) that teachers could use –free of charge– on using more RRI in their school community environment. Also, teachers informed for professional development opportunities for becoming more RRI.
School&Industry
Presentation of Scientix and STEM Alliance on 2nd Open Campus Desci Project in Greece.
Moodle Courses on Scientix
Presentation on 1st National Conference in Greece for MoodleMoot, Athens 2 December 2017.
Xplore health Lesson Plan
Project IBSL for STEM club Evangeliki Model High School of Smyrna.
Using Resources by STEM Alliance repository.
“Skin cancer into the research microscope of students”.
Γενετικά τροποποιημένα & YEK
Μαθητές ως επιστημονικοί ερευνητές για την λήψη αποφάσεων για γενετικά τροποποιημένα τρόφικά.
More from Panagiota Argiri (20)
Από την σχολική κοινότητα στην Βιομηχανία : Από την Θεωρία στην Πράξη
Από την σχολική κοινότητα στην Βιομηχανία : Από την Θεωρία στην Πράξη
Διερευνητική & Διεπιστημονική / Συνάρτησεις/ Μαθηματικά
Διερευνητική & Διεπιστημονική / Συνάρτησεις/ Μαθηματικά
Collaborative Problem Solving as a Critical Transversal Skill for the Transit...
Collaborative Problem Solving as a Critical Transversal Skill for the Transit...
Scientix conference in Greece 4.9 Workshop for Career Education to STEM
Scientix conference in Greece 4.9 Workshop for Career Education to STEM
Webinar: Developing and Evaluating Skills for Creativity and Innovation
Webinar: Developing and Evaluating Skills for Creativity and Innovation
Links of the webinar : RRI A challenge for Science Education
Links of the webinar : RRI A challenge for Science Education
Webinar Presentation RRI : A challenge for science education
Webinar Presentation RRI : A challenge for science education
Recently uploaded
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
Πληροφορική: Οι απαντήσεις στα θέματα των Πανελληνίων 2024
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
原件一模一样【微信：6496090 】【(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单】【微信：6496090 】学位证，留信认证（真实可查，永久存档）原件一模一样/offer、雅思、外壳等材料/诚信可靠,可直接看成品样本，帮您解决无法毕业带来的各种难题！外壳，原版制作，诚信可靠，可直接看成品样本。行业标杆！精益求精，诚心合作，真诚制作！多年品质 ,按需精细制作，24小时接单,全套进口原装设备。十五年致力于帮助留学生解决难题，包您满意。
本公司拥有海外各大学样板无数，能完美还原。
1:1完美还原海外各大学毕业材料上的工艺：水印，阴影底纹，钢印LOGO烫金烫银，LOGO烫金烫银复合重叠。文字图案浮雕、激光镭射、紫外荧光、温感、复印防伪等防伪工艺。材料咨询办理、认证咨询办理请加学历顾问Q/微6496090
【主营项目】
一.毕业证【q微6496090】成绩单、使馆认证、教育部认证、雅思托福成绩单、学生卡等！
二.真实使馆公证(即留学回国人员证明,不成功不收费)
三.真实教育部学历学位认证（教育部存档！教育部留服网站永久可查）
四.办理各国各大学文凭(一对一专业服务,可全程监控跟踪进度)
如果您处于以下几种情况：
◇在校期间，因各种原因未能顺利毕业……拿不到官方毕业证【q/微6496090】
◇面对父母的压力，希望尽快拿到；
◇不清楚认证流程以及材料该如何准备；
◇回国时间很长，忘记办理；
◇回国马上就要找工作，办给用人单位看；
◇企事业单位必须要求办理的
◇需要报考公务员、购买免税车、落转户口
◇申请留学生创业基金
留信网认证的作用:
1:该专业认证可证明留学生真实身份
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
7:个人信誉贷款加10分
8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ (1).pdfΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΤΑΞΗΣ
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
原件一模一样【微信：6496090 】【(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单】【微信：6496090 】学位证，留信认证（真实可查，永久存档）原件一模一样/offer、雅思、外壳等材料/诚信可靠,可直接看成品样本，帮您解决无法毕业带来的各种难题！外壳，原版制作，诚信可靠，可直接看成品样本。行业标杆！精益求精，诚心合作，真诚制作！多年品质 ,按需精细制作，24小时接单,全套进口原装设备。十五年致力于帮助留学生解决难题，包您满意。
本公司拥有海外各大学样板无数，能完美还原。
1:1完美还原海外各大学毕业材料上的工艺：水印，阴影底纹，钢印LOGO烫金烫银，LOGO烫金烫银复合重叠。文字图案浮雕、激光镭射、紫外荧光、温感、复印防伪等防伪工艺。材料咨询办理、认证咨询办理请加学历顾问Q/微6496090
【主营项目】
一.毕业证【q微6496090】成绩单、使馆认证、教育部认证、雅思托福成绩单、学生卡等！
二.真实使馆公证(即留学回国人员证明,不成功不收费)
三.真实教育部学历学位认证（教育部存档！教育部留服网站永久可查）
四.办理各国各大学文凭(一对一专业服务,可全程监控跟踪进度)
如果您处于以下几种情况：
◇在校期间，因各种原因未能顺利毕业……拿不到官方毕业证【q/微6496090】
◇面对父母的压力，希望尽快拿到；
◇不清楚认证流程以及材料该如何准备；
◇回国时间很长，忘记办理；
◇回国马上就要找工作，办给用人单位看；
◇企事业单位必须要求办理的
◇需要报考公务员、购买免税车、落转户口
◇申请留学生创业基金
留信网认证的作用:
1:该专业认证可证明留学生真实身份
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
7:个人信誉贷款加10分
8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Τα θέματα της χημείας κατεύθυνσης στις πανελλαδικές εξετάσεις 2024.
Η υδροστατική πίεση
Φυσική Στ΄ δημοτικού
https://users.sch.gr/dimylonaki/mathimata_fisiki_st_idrostatiki_piesi.htm
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
Θέματα Λατινικών 2024: Οι απαντήσεις - Τι έπεσε στις Πανελλήνιες
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Χημεία 2024: Οι λύσεις στα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών:Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών:Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών:
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Ο βαθμός δυσκολίας στις Πανελλήνιες σήμερα από το ΝΕΟ Φροντιστήριο και το iEidiseis
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Sxedio2023-24OmilosRompotikis-F2.docx
Recently uploaded (20)
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Cinemaths Paradise
- 1. Συμμετέχοντα Σχολεία: IES Alcántara (Ισπανία), Lycée Général Technologique J.M. το Carriat (Γαλλία) Agerbæk Skole (Δανία) Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης (Ελλάδα Πρόγραμμα Στρατηγικών Σχολικών Συμπράξεων Erasmus+ KA2 https://cinemath.webnode.com/ http://mathcinema.blogspot.com/2015/11/cinemaths-paradise.html