-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
El documento ofrece consejos para ahorrar agua en la vida diaria. Recomienda tomar duchas más cortas en lugar de baños, cerrar el grifo mientras nos lavamos los dientes o manos, y reparar grifos que gotean para prevenir desperdicios.
Este documento presenta un proyecto escolar titulado "La importancia de ser auga" dirigido a estudiantes de primero de ESO y primero de bachillerato en el IES Anxel Fole. El proyecto busca enseñar a los estudiantes sobre la importancia del agua a través de actividades coordinadas por las maestras Pilar Gómez y Pilar de Vega.
Este documento describe las centrales hidroeléctricas, incluyendo sus componentes principales como embalses, turbinas y generadores. Explica los diferentes tipos de centrales hidroeléctricas y cómo funcionan para convertir la energía hidráulica en energía eléctrica. También resume las ventajas como su bajo costo y no producir emisiones, e inconvenientes como tiempos de construcción largos y dependencia del clima. Finalmente, detalla los posibles impactos ambientales como la alteración del territorio y ciclos de vida de la fauna
El documento presenta información sobre varias obras de arte relacionadas con el agua, incluyendo pinturas como El aguador de Sevilla de Velázquez y Paseo a la orilla del mar de Sorolla, así como extractos literarios y películas como Buscando a Nemo y Titanic que también tratan el tema del agua.
El documento describe diferentes métodos para generar energía a partir del agua, incluyendo molinos de agua, batanes e hidroeléctricas. Los molinos de agua utilizan la energía cinética del agua para moler granos o generar electricidad, mientras que las presas hidroeléctricas almacenan agua y la convierten primero en energía mecánica y luego eléctrica. También se discuten las ventajas y desventajas de las presas hidroeléctricas.
Exposición "A auga é vida" realizada pola Asociación de Ensinantes do Salnés (Candea, 2004) en colaboración co Colectivo Ecoloxista do Salnés. en colaboración co Colectivo Ecoloxista do Salnés
Características da auga, distribución na Terra, usos,
problemas, tratamentos...
PREMIO CERVANTES 2016: EDUARDO MENDOZAangelciencia
Eduardo Mendoza es un escritor español nacido en 1943 en Barcelona. Ha recibido varios premios literarios importantes como el Premio Planeta en 2010 y el Premio Cervantes en 2016. Sus novelas se caracterizan por estar ambientadas en Barcelona y combinar descripciones de la ciudad con personajes marginales. Algunas de sus obras más destacadas son La verdad sobre el caso Savolta y La ciudad de los prodigios.
El documento presenta un plano de la biblioteca escolar. Detalla las diferentes secciones de la biblioteca como literatura en castellano, francés e inglés, literatura gallega, zona de exposiciones de libros, sección de juegos, cómics y ciencia, literatura juvenil, lectura obligatoria y colección de DVD. También indica que la biblioteca permanecerá abierta todos los días de la semana de 9:50 a 13:40 y que los préstamos tendrán lugar preferiblemente en la hora de ocio.
Este documento presenta novedades de ciencia de noviembre de 2015 de una biblioteca. Incluye artículos sobre Chris Evans, Clive Gifford y Bárbara Taylor escalando el Monte Everest. También incluye una cita hindú sobre la importancia de los libros.
El Instituto IES Anxel Fole está organizando un concurso literario de prosa y poesía para estudiantes de 1o de ESO a 2o de Bachillerato. Los participantes podrán presentar una obra original e inédita en castellano con tema y estilo libres, con un máximo de 30 versos para la poesía y 4 folios para la prosa. Los textos deben presentarse a ordenador en Times New Roman tamaño 12 y doble espacio en folios DIN A4 blancos.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento lista varias actividades educativas sobre ciencia que tendrán lugar en noviembre y diciembre en la biblioteca y con la colaboración de los departamentos de ciencias, incluyendo talleres, videoconferencias y una feria de ciencia para estudiantes de primero y cuarto de bachillerato y de primero a cuarto de ESO.
1. O CICLO HIDROLÓXICO visto por William Shakespeare:
“Por iso, os aires, chamándonos en van coa súa música, absorberon,
como en vinganza, as néboas contaxiosas do mar, as cales, caendo
sobre os campos, encheron de tanta soberbia aos máis humildes ríos,
que inundaron as súas ribeiras”. (De “Soño dunha noite de verán”).
2. O CICLO HIDROLÓXICO DENDE O NOSO PUNTO DE VISTA
Maqueta do ciclo hidrolóxico realizada polos autores.
3. A auga da terra (hidrosfera) distribúese en tres
reservas principais: os océanos, os continentes e a
atmosfera, e pode presentarse en tres estados: sólido,
líquido e gas. A circulación e conservación de auga
na Terra recibe o nome de ciclo da auga ou
CICLO HIDROLÓXICO
4. O ciclo comeza coa evaporación
das augas superficiais (lagos, mares e
océanos) cando son quentadas polo sol.
O vapor de auga é transportado pola
circulación atmosférica, arrefría e
condénsase logo de percorrer distancias
que poden superar os 1000 km. A auga
condensada dá lugar á formación de
néboas e nubes e, posteriormente, á
precipitación.
5. A precipitación tamén inclúe a auga que pasa
da atmosfera á superficie terrestre por condensación do
vapor de auga (orballo) ou por conxelación do vapor
(xeada) e por interceptación das gotas de auga das
néboas (nubes que tocan o chan e o mar).
6. A auga que precipita na terra
pode ter varios destinos. Unha parte é
devolta directamente a atmosfera por
evaporación; outra parte escorrega pola
superficie do terreo, que se concentra en
sucos e vai orixinar as liñas de auga. A
auga restante penetra na terra por
infiltración.
7. A auga filtrada
pode volver a atmosfera
por evaporación ou pola
transpiración das plantas
ou afondar, recargando os
acuíferos subterráneos.
8. A enerxía solar é a fonte de enerxía térmica necesaria
para o paso de auga dende as fases líquida e sólida á fase de
vapor, e tamén é a orixe das circulacións atmosféricas que
transportan o vapor de auga e moven as nubes. O outro motor
do ciclo é a forza da gravidade.
9. O ciclo hidrolóxico é un axente modelador da codia
terrestre debido á erosión, o transporte e deposición de
sedimentos que produce. Regula o clima e condiciona a
cobertura vexetal e, dunha forma máis xeral, a vida na Terra.
10. O ciclo hidrolóxico é un proceso continuo e irregular
no espazo e no tempo que funciona como unha depuradora
natural da auga. O home actúa introducindo cambios
importantes no ciclo hidrolóxico como desecar zoas
pantanosas, modificar o curso dos ríos, construír encoros ou
mesmo talar bosques.
11. Cada vez que malgastas auga, botas lixo
no chan ou na auga, deixas de reciclar os
envases dos produtos que consumes ..., ti
tamén estás a poñer en perigo o equilibrio
do ciclo da auga que constitúe a base da
nosa supervivencia.
12. Alumnas:
Amanda Fariñas Pardo
Lara Fernández Gómez
Curso:
1º de BAC A
I.E.S Ánxel Fole (Lugo)
Fontes de informacion:
www.google.es
www.elpais.es
www.wikipedia.com
Música:
www.youtube.es