2. Inleiding
Inhoud van deze presentatie
– Waarom Chamilo & Chamilo vzw ( Dokeos)
– Waarom een nieuwe Chamilo?
– Na Chamilo 2.0?
– Demonstratie
– Vragen
3. Waarom Chamilo
– Dokeos:
– evolutie naar ‘closed source’
– een beslissingsstructuur ontbreekt
– geen antwoord op vraag om vzw
• Chamilo:
• radicale keuze voor open source: GPLv3
• vzw-structuur voor alle betrokkenen (zowel
ondernemingen als non-profit organisaties)
• trademark Chamilo berust bij vzw
4. Huidige structuur Chamilo 1.8.x té beperkt
• Cursusbeheersysteem van 1e
generatie ELO: set van veelal
weinig geïntegreerde tools
• Documenten, oefeningen,... opgeslagen binnen cursus:
– platformbrede zoekfunctie moeilijk realiseerbaar
– Duplicatieprobleem van gegevens
• Cursusmetafoor te beperkend, minder geschikt voor
– Projectwerking
– Intern communicatiekanaal voor specifieke (vak)groepen &
‘communities’
– Cursusoverstijgende samenwerking
• Integratie met andere toepassingen mogelijk maar moeilijk
Waarom Chamilo 2.0
6. Huidige structuur Chamilo 1.8.x té beperkt
Kernel software:
•
Repository van content objecten:
•
Die objecten worden aan de gebruiker gelinkt, niet aan een cursus. De
gebruiker beschikt over een virtuele harde schijf
•
Objecten worden gepubliceerd in één of meer cursussen of in andere
applicaties. De publicatiekenmerken zijn aangepast aan de toepassing
waarnaar wordt gepubliceerd.
•
Uitgebreid gebruikers- & rechtenmanagement
•
Framework voor externe repositories
•
Framework voor webservices
•
De concurrentie evolueert in dezelfde richting, maar in veel
beperktere mate (// Moodle: alleen documenten)
Chamilo 2.0: Nieuwe structuur (2)
8. Chamilo 2.0: Voordelen
• Kan verschillende databanksystemen aan
• Basis voor een gevarieerde, makkelijk uitbreidbare verzameling applicaties:
• Biedt kansen aan nieuwe initiatieven in de Chamilo community
Chamilo 2.0: voordelen
• ‘cursussen’: webLCMS
• zoekportaal
• persoonlijke berichten
• portfolio
• assessment
• forum
• wiki
• etc.
9. Chamilo 2.0: stand van zaken (1)
• + (grotendeels) gedaan: uitgangspunt: geen verlies van mogelijkheden
in vergelijking met 1.8.5
• Objectgeoriënteerde kernel
• Standaardmodules (én meer) aanwezig in ‘weblcms’
• Objecten: eenduidige basisstructuur & kenmerken, versiebeheer
• Migratietool klaar (1.8.5)
• Analyse & structuur tracking & reporting (statistieken) grotendeels voltooid
• Assessment & enquête: uitgebreide basis, competentie-gebaseerd (in ontwikkeling)
& peer assessment
• Webservices voor uitwisseling data met andere programma’s
• Beheer sterk uitgebreid
• Rollen & rechten (analyse, basisstructuur, partiële implementatie)
• Leerpad
• videoconferentie (dimdim)
• Authenticatie & portaal: ondersteuning CAS, Shibboleth, OpenId
• Externe repositories: Google Docs, Flickr, You Tube, Mediamosa, Matternhorn……
Stand van zaken
11. - te doen (2.0 & 2.01):
• Aandacht voor de interface: bruikbaarheid & toegankelijkheid stroomlijnen
• Rollen & rechten: dieper doortrekken en uitbreiden voor een aantal
toepassingen
• Evaluatietools (assessment): verder uitbouwen
• Competentie-gebaseerd assessment : idem
• Tracking & reporting: streamlining & uitbreiden rapportage
• Update migratietool
• Refactoring (beperkt), debugging ...
- Zie ook: roadmap & support
- Alpha, Beta 1 en 2 gereleased
- Release schema:
- 22 november: Chamilo 2.0 Release Candidate
- December: Chamilo 2.0
Chamilo 2.0: stand van zaken (2)Stand van zaken (2)
12. Na Chamilo 2.0?
• Automatische generatie van metadata
• Standaarden en normen: IMS, QTI, Scorm,
portfolio …
• Maximale instelbaarheid: PLO, meeneembare
persoonlijke leeromgeving met het oog op
levenslang leren
• Veralgemening gebruik webservices
Duidelijke structuur maakt evolutie in vele
richtingen mogelijk: gemakkelijk om applicaties toe
te voegen.
Na 2.0