第 6 章 教學活動規劃
學習公佈欄與公開討論區的使用。 瞭解分組的進行與意義。 學習編輯課程 - 插入標籤、編輯文字頁、編輯網頁、連接到檔案或網站、顯示目錄、 SCORM/AICC 課程包。 學習教學活動的使用與設計 - 討論區、作業、問卷、測驗卷、意見調查。 學習目標 數位學習觀念與實作
6-1  公佈欄 6-2  公開討論區 6-3  分組 6-4  編輯總結 6-5  編輯課程—插入標籤 6-6  編輯課程—編輯文字頁 6-7  編輯課程—編輯網頁 6-8  編輯課程—連接到檔案或網站 6-9  編輯課程—顯示目錄 6-10 編輯課程— SCORM/AICC 課程包 6-11 討論區 6-12 作業 6-13 問卷 6-14 測驗卷 6-15 意見調查 課後練習 本章內容 數位學習觀念與實作
本章主要目標有二: 是編輯或上傳教材。 是規劃討論、測驗。 本章大都在「編輯模式」與「教師身分」下運作, 進入【編輯模式】後, 可以看到每一周課程或每一個單元中都有「新增線上資源」與「新增活動」兩個選項。 數位學習觀念與實作
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「新增線上資源」與「新增活動」兩個下拉式選單就是編輯教材與設定活動的地方, 本章將集中介紹這兩個選項。 數位學習觀念與實作
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以老師身分點選【公佈欄】->選擇【新增一個主題】。 輸入公佈主題與內容。 勾選【立刻寄給訂閱者】->點選【張貼到論壇中】->確認立即寄送公告給所有學習者,按【下一頁】繼續。 接下來就可以看到公佈欄有一新主題了。 6 - 1  公佈欄 數位學習觀念與實作
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以老師身分點選【公開討論區】-> 選擇【新增一個討論主題】。 6 - 2  公開討論區 數位學習觀念與實作
輸入討論主題與內容。 數位學習觀念與實作
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點選【張貼到論壇中】-> 【下一頁】。 數位學習觀念與實作
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接下來就可以看到討論區有一新主題了。 數位學習觀念與實作
Moodle 系統平台的分組模式包含以下三種: 無小組: 沒有小組。 分隔小組: 每個小組的成員都只能看到自己的組員,不能看到其他的小組。 可視小組:每個小組的成員都只能完成自己小組的工作,但可以看到其他小組的互動情況。 6 - 3  分組 數位學習觀念與實作
至於在分組模式則有以下三種不同的層次: 課程層次: 在課程層次定義的模式下, 會預設成為該課程內所有活動的預設模式。 活動層次: 每個能採用小組模式的活動, 都可以定義自己的分組模式。如果課程設定了「強制小組模式」, 則針對活動的設定會被忽略。 強制的分組模式: 如果課程層次的分組模式是「強制」的, 則課程的分組模式將會被應用到課程的所有活動上。每一個活動的分組模式的設定將會被忽略。如果為完全分開的班級建立相同課程時, 這個選項非常有用。 數位學習觀念與實作
以教師身分點選【課程設定】-> 選擇群組模式後儲存修改。 數位學習觀念與實作
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接下來要開始分組了, 本範例分成兩組, 請依以下步驟逐步練習。 以教師身分點選【群組】-> 點選【建立群組】。 數位學習觀念與實作
設定群組名稱與說明-> 【儲存更改】, 新增分組完成。 數位學習觀念與實作
接下來以同樣的方式繼續建立第二組群組。 接下來要將學生新增到群組中了, 請先點選 A 組-> 再點選【新增  / 移除使用者】。 將學生逐一新增到 A 組內-> 【回到群組】。 以同樣方式新增 B 組成員。之後可檢視分組結果。 數位學習觀念與實作
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以教師身分點選【編輯總結】-> 輸入此主題的總結內容-> 【儲存更改】。 6 - 4  編輯總結 數位學習觀念與實作
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選擇新增線上資源的【插入標籤】。 6 - 5  編輯課程— 插入標籤 數位學習觀念與實作
在此我們示範插入圖片, 請點選編輯工具列的【插入圖片】-> 點選【瀏覽】選取檔案。 數位學習觀念與實作
請選擇某一檔案或是隨書光碟「 Moodle 資料夾」的【 label.jpg 】檔案->點選【開啟】->【上傳】->點選欲上傳的檔案。 數位學習觀念與實作
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輸入替代文字-> 【確定】。 數位學習觀念與實作
接下來就可以編輯插入的圖片, 編輯完畢之後, 按【儲存後回到課程主頁】, 就可以看到新增一張圖片在頁面上了。 數位學習觀念與實作
選擇新增線上資源的【編輯文字頁】-> 輸入名稱與摘要-> 輸入文字頁的內容。 6 - 6  編輯課程— 編輯文字頁 數位學習觀念與實作
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選擇【純文字模式】-> 設定視窗開啟方式-> 點選【儲存後顯示結果】。 數位學習觀念與實作
此時可以看看呈現的結果-> 點選【課程名稱】, 回到課程頁面新增教材成功。 數位學習觀念與實作
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選擇新增線上資源的【編輯網頁】。 6 - 7  編輯課程— 編輯網頁 數位學習觀念與實作
以下示範用編輯器編輯 URL  ,請先輸入文字, 並選取這段文字->【插入網站連結】。 輸入網站資料與開啟方式-> 【確定】。 數位學習觀念與實作
接下來就可以在編輯區看到網站連結了。 接下來設定視窗開啟方式-> 點選【儲存後回到課程主頁】, 即可完成在此單元內新增相關連結的設定。 數位學習觀念與實作
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1 .  檔案 選擇新增線上資源的【連接到檔案或網站】-> 輸入標題名稱與說明內容。 6 - 8  編輯課程— 連接到檔案或網站 數位學習觀念與實作
點選【選擇或上傳一個檔案】。 數位學習觀念與實作
新增一個子目錄, 請點選【新增子目錄】-> 輸入子目錄名稱後點選【建立】。 數位學習觀念與實作
點選子目錄名稱進入-> 【上傳檔案】-> 【瀏覽】。 數位學習觀念與實作
選擇檔案(可以選擇隨書光碟「 Moodle 資料夾」內的【 MoodleCron-Setup.exe 】檔案)->【開啟】->【上傳本檔案】->傳上去後就可以【選擇】了。 數位學習觀念與實作
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設定視窗開啟方式-> 點選【儲存後顯示結果】。 數位學習觀念與實作
接下來就可以看到下載檔案的畫面-> 回到課程首頁, 便可以看到課程首頁多了一個檔案下載的內容。 數位學習觀念與實作
2 .  網站 選擇新增線上資源的【連接到檔案或網站】-> 輸入標題名稱與說明內容-> 輸入網頁 URL 。 數位學習觀念與實作
選擇視窗開啟方式-> 點選【儲存後顯示結果】。 出現結果頁面, 可以按此看設定是否成功-> 回到課程首頁,就可以看到課程首頁多了一個相關連結的內容。 數位學習觀念與實作
「顯示目錄」是一個專門給學生下載資料的地方, 老師可以先在檔案位置開一個資料夾, 然後將要讓學生下載的檔案上傳到此資料夾。 選擇新增線上資源的【顯示目錄】-> 輸入顯示名稱與說明文字。 選擇要開放讓學生下載的資料夾-> 按【儲存後顯示結果】。 此時即會出現該資料夾下的所有檔案-> 回到課程首頁後, 即可看到此區塊中新增了一個檔案資料夾的選項。 6 - 9  編輯課程— 顯示目錄 數位學習觀念與實作
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點選新增活動的【 SCORM/AICC 課程包】-> 輸入單元名稱與說明文字-> 點選【選擇或上傳一個檔案】。 6 - 1 0  編輯課程—  SCORM/AICC 課程包 數位學習觀念與實作
進入後點選【上傳檔案】->點選【瀏覽】(可選擇隨書光碟「 Moodle 」資料夾中的【 SCORMdemo.zip 】檔案)->【開啟】->點選【上傳檔案】。 數位學習觀念與實作
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上傳的是一個壓縮檔, 請點選【選擇】-> 回到設定頁面。 數位學習觀念與實作
設定評分方式、使用次數… 等等-> 點選【儲存後顯示結果】。 數位學習觀念與實作
進入後, 點選要看的章節。 數位學習觀念與實作
可以看到所上傳的內容了-> 回到課程首頁, 在首頁可以看到新增的 SCORM 課程包。 數位學習觀念與實作
點選新增活動的【討論區】-> 輸入討論區名稱。 6 - 11  討論區 數位學習觀念與實作
選擇討論區的形式。 數位學習觀念與實作
輸入說明文字與設定訂閱、檔案大小等。 設定討論活動是否計分。 數位學習觀念與實作
設定限制的篇數->【儲存後顯示結果】。 接下來您可以點一下【新增一個討論主題】->輸入討論主題與內容。 點選【張貼到論壇中】->【下一頁】。 接下來可以試著回覆,請點選【討論主題】->點選【回覆】,就可以回覆相關內容了。 點選課程名稱後,在課程首頁可以看到新增討論區了。 數位學習觀念與實作
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1 .  進階檔案上傳: 作業的形式以檔案的方式繳交。 點選新增活動的【作業  /  進階檔案上傳】。 6 - 1 2  作業 數位學習觀念與實作
輸入作業名稱與作業說明, 並設定繳交時間。 數位學習觀念與實作
【進階檔案上傳】設定好後, 按【儲存後顯示結果】。 完成後可以看到檔案上傳說明。 數位學習觀念與實作
2 .  線上文字: 繳交類似心得報告的作業 點選新增活動的【作業  /  線上文字】。 輸入作業名稱與作業說明。 數位學習觀念與實作
設定繳交時間-> 線上文字繳交設定-> 設定好後, 按一下【儲存後顯示結果】。 數位學習觀念與實作
完成後可以看到繳交線上文字說明。 數位學習觀念與實作
接下來可以使用學生身分登入, 試著輸入一些文字內容。 數位學習觀念與實作
3 .  離線作業: 這是訂定一個不用上傳檔案或文字評量的作業。 點選新增活動的【作業 /  離線作業】。 數位學習觀念與實作
輸入作業名稱與作業說明-> 設定繳交時間。 數位學習觀念與實作
設定好後按一下【儲存後顯示結果】。 完成後可以看到離線作業說明。 數位學習觀念與實作
以下使用線上文字為範例來介紹。 1 .  學生身份繳交作業 以學生身分登錄後進入作業, 點選【修改繳交的作業】。 數位學習觀念與實作
輸入一些文字內容, 按一下【儲存更改】。 數位學習觀念與實作
2 .  老師身份批改與觀看成績 以老師身分進入課程首頁的作業說明選項。 點選【檢視 n  份已繳交的作業】。 點選【成績】。 給予成績, 評語或修改-> 按一下【儲存更改】。 給予成績後, 可以點選【觀看所有的課程成績】。 此時這位學生已有成績紀錄了。 數位學習觀念與實作
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1 .  教師設定問卷 點選新增活動的【問卷】。 6 - 1 3  問卷 數位學習觀念與實作
選擇問卷型態與輸入問卷名稱。 數位學習觀念與實作
輸入問卷介紹及填答注意事項-> 點選【儲存後顯示結果】。 數位學習觀念與實作
接下來就可以看到問卷內容。 點選課程名稱回到課程首頁, 在首頁上就多了一個問卷的選項。 數位學習觀念與實作
2 .  學生填答問卷 請以學生身分登入並點選【學習環境問卷】。 填答問卷, 不可漏填, 完成後按【按此處檢查後繼續】。 數位學習觀念與實作
填完後請按【下一頁】即可。 數位學習觀念與實作
3 .  教師觀看問卷結果 請以教師身分登入並點選活動紀錄的【問卷名稱】。 點選【檢視 n  份問卷結果】, 此時就會出現填答結果了。 數位學習觀念與實作
1 .  設定測驗卷 請以教師身分登入並點選【測驗卷】。 6 - 1 4  測驗卷 數位學習觀念與實作
輸入考試名稱與相關說明。 設定作答時間、顯示方式及作答次數。 數位學習觀念與實作
設定評分方式與回饋方式。 數位學習觀念與實作
設定總回饋內容與分數, 之後點選【儲存後顯示結果】即可。 數位學習觀念與實作
2 .  輸入試題 ◎  第一題: 申論題 在產生新題目中選擇【申論題】。 輸入【題目名稱】與【題目內容】。 數位學習觀念與實作
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輸入【回饋方式】, 即作答完後的呈現內容。 數位學習觀念與實作
設定好後按一下【儲存更改】。 數位學習觀念與實作
點選【新增加到測驗卷】即可。 數位學習觀念與實作
◎  第二題: 選擇題 在產生新題目中選擇【選擇題】。 輸入【題目名稱】與【題目內容】。 設定題目預設得分數-> 輸入【回饋方式】, 即作答完後的呈現內容。 選擇單選或多選。 數位學習觀念與實作
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接下來一般都有四個選項, 請在錯誤回答的選項設定成績為【無】, 在正確回答的選項設定成績為【 1 0 0% 】。 數位學習觀念與實作
最後依條件輸入總回饋。 數位學習觀念與實作
設定完畢後, 請點選【儲存更改】。 點選【新增到測驗卷】即可。 數位學習觀念與實作
假設題目都設定好後, 可以做成績配分上的修改。 設定成績配分, 點選【儲存更改】。 數位學習觀念與實作
此時可以看到作答時的畫面。 數位學習觀念與實作
3 .  學生作答 設定好測驗卷與輸入題目後, 接著我們以學生身分嘗試作答。 點選課程首頁的【平時考 (  測驗卷名稱 )  】。 看完測驗注意事項後點選【開始作答】。 數位學習觀念與實作
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由於設定只能測驗一次, 因此會出現提醒視窗, 請按【確定】繼續。 開始兩題的作答。 作答完成後點選【全部送出並結束】。 點選【完成檢閱】, 送出後可以看到成績, 但因為申論題需要人工閱卷, 所以成績只供參考。 數位學習觀念與實作
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4 .  老師閱卷與觀看成績 最後要以老師的身分進行申論題的批改與觀看成績。 以教師身分登入並點選課程首頁的【平時考 (  測驗卷名稱 )  】。 點選【作答人數】。 數位學習觀念與實作
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選擇【人工閱卷】。 數位學習觀念與實作
選擇【成績】。  給予分數、評語-> 按一下【儲存更改】。 數位學習觀念與實作
接下來點選【觀看所有的課程成績】。 可以看到此學生有申論題的成績了。 數位學習觀念與實作
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1 .  設定意見調查 請以教師身分登入並點選【意見調查】。 6 - 1 5  意見調查 數位學習觀念與實作
輸入意見調查的題目與說明。 設定限制回答的次數, 這裡指的是某一個選項可以有多少人選。 數位學習觀念與實作
設定多個選項。 設定答題時間以及其他相關選項, 設定完畢後, 點選【儲存後顯示結果】。 接下來就可以看到意見調查結果了。 數位學習觀念與實作
2 .  學生填寫 以學生身分進入課程首頁後, 按一下【意見調查】。 勾選選項-> 點選【儲存我的選擇】。 數位學習觀念與實作
然後就可以看到目前回答的比率。 數位學習觀念與實作
3 .  老師觀看調查結果 以老師身分進入課程首頁後按一下【意見調查】-> 【檢視 n  答覆狀況( 此處的 n  指的是所發表意見的則數) 】。 接下來就可以看到哪些學生選了哪些選項了。 數位學習觀念與實作
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