Proposta esquemàtica de disseny del pla de formació del professorat per a l'exploració i experimentació de les possibilitats educatives dels MRV3D com Second Life
Proposta esquemàtica de disseny del pla de formació del professorat per a l'exploració i experimentació de les possibilitats educatives dels MRV3D com Second Life
The workshop covers all elements involved in planning and facilitating focus groups. It covers the logistics; techniques to attract attendees; activities to engage participants; techniques to improve facilitation; and how to record and share the results of the focus group. The workshop is interactive in nature, with discussion points throughout, and an opportunity to try things out.
1. CARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR
Les noves tecnologies en l’educació reformaran el sector educatiu i som
els educadors i educadores que hem de buscar una utilitat en aquestes
aplicacions. La figura del mestre sempre existirà, però no es pot dubtar del fet
que el seu rol ha canviat, així com el de l’alumne/a. Actualment, el paper del
mestre no és de simple transmissor sinó que va més enllà. El mestre ha de ser
facilitador, guia i orientador amb l’objectiu de fomentar la capacitat crítica i
ensenyar destreses en la recerca, selecció i tractament de la informació.
Avui en dia, les noves tecnologies permeten adaptar i individualitzar els mitjans
didàctics a les necessitats i capacitats de l’alumnat. Per aquesta raó, és
imprescindible que els docents es formin en relació a les possibilitats i
avantatges d’aquestes.
D’altra banda, l’alumnat cada vegada està més familiaritzat amb aquests
elements i la seva introducció a les aules és una forma d’ampliar les
experiències d’aprenentatge utilitzant mitjans significatius i motivadors.
Per tant, és fonamental posar en funcionament un projecte d’integració i
explotació didàctica de les tecnologíes de la informació i la comunicació. Són
nombroses les experiències que s’han dut a terme a diferents centres de l’illa que
han tingut resultats molt positius.
Com exemple, destacam el C.P. Can Cantó que té dos projectes: el Xarxipièlag i el
Red.es, els quals van dotar al centre de variats materials tecnològics (pissarres
digitals, projector, Pc tablets...). Aquests projectes fan possible el manteniment
d’una pàgina web amb enllaços a diferents blogs (de centre, equip de suport, aula,
etc.), a més de permetre a l’alumnat treballar els contiguts amb aquests recursos.
Els projectes són un compromís que adquireix el centre per tal que l’ús i
manteniment de les noves tecnologies siguin una realitat, mitjançant una
planificació anual tant del Xarxipièlag com del Red.
Per tots aquests motius, creiem necessari presentar un projecte per
generalitzar l’ús de les TIC al nostre centre, ampliant la infraestructura
2. tecnològica com a mitjà per aconseguir l’objectiu, que és motivar als docents
perquè creïn un blog del seu grup classe (com ja s’està fent a 4t curs). El blog
representarà una eina de comunicació amb les famílies i amb l’exterior, a més
d’un recurs didàctic. El projecte hauria de preveure la formació dels mestres en
aquest àmbit.
Tot això, constituiria una passa més en el projecte d’innovació pedagògic
del nostre centre.