1. BAB I
KEBERAGAMAN KEBUDAYAAN
Standard Kompetensi : Memahami kesamaan dan
keberagaman budaya
Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi berbagai budaya
local, pengaruh budaya asing, dan
hubungan antar budaya
Indikator : 1.Budaya dan budaya local dijelaskan
menurut pengertianya
2 Budaya dijelaskan berdasarkan
unsur-unsur nya
3 Budaya local di Indonesia di
URAIAN MATERI PEMBELAJARAN berdasarkan macam
identifikasi
macamnya
A PENGERTIAN BUDAYA
Kata kebudayaan sudah demikian dikenal banyak orang. Kamu juga
tentu saja sudah mengenalnya bukan ? Namun demikian agar kamu
mengetahui lebih mendalam,
mari kita bahas pengertian kebudayaan itu baik secara harfiah maupun
menurut definisinya.Pengertian kebudayaan secara harfiah maksudnya
adalah menurut asal katanya. Pada saat membahas pengertian
kebudayaan secara harfiah ini kamu akan mengetahui asal-usul istilah
kebudayaan tersebut dan maknanya sekaligus. Adapun pengertian
kebudayaan berdasarkan definisinya adalah pengertian kebudayaan
yang didefinisikan oleh para ahli. Kamu nanti akan berkenalan dengan
para ahli yang memberi definisi tentang kebudayaan. Pelajarilah
uraian berikut dengan seksama.
Pengertian kebudayaan secara harfiah
Kata kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta yaitu budhayah,
bentuk jamak dari budhi; yang berarti akal. Dengan demikian
kebudayaan diartikan sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan akal
atau budi. Kebudayaan adalah segala yang dihasilkan manusia
berdasarkan kemampuan akalnya.
1
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

2. DAFTAR PUSTAKA
Budimansyah, Dasim. 2004. Membangkitkan Karsa Umat,
Bandung: Penerbit Genesindo.
Contoh: Untuk dapat melindungi badan dari panasnya terik matahari
Harsojo. 1986. Pengantar Antropologi, Jakarta: Penerbit Binacipta.
dan dinginnya udara malam manusia membuat pakaian. Pakaian yang
dibuat pada mulanya menggunakan dedaunan. Lalu orang membuat
pakaian dari kulit kayu. Perkembangan berikutnya orang membuat Ihromi, T.O. 1980. Pokok-pokok Antropologi Budaya,
pakaian dari kulit binatang. Pakaian yang terbuat dari kulit binatang Jakarta: PT Gramedia.
lebih nyaman dipakai dibandingkan dengan yang terbuat dari kulit
kayu. Pada akhirnya orang dapat menciptakan kain sebagai bahan
pakaian. Pada mulanya kain dibuat dari kapas yang ditenun secara Sairin, Sjafri. 2002. Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia
sederhana. Oleh karenanya kain yang dihasilkannya masih kasar Perspektif Antropologi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
sehingga jika dibuat pakaian masih tidak terlalu nyaman. Dewasa ini
orang sudah mampu membuat kain yang halus sehingga pakaian yang
kita kenakan terasa nyaman. Maka kemampuan manusia dengan Soemardjan, Selo dan Soelaeman Soemardi.1980. Setangkai
akalnya untuk menciptakan pakaian tersebut merupakan kebudayaan. Bunga Sosiologi, Jakarta: UI Press.
Contoh-contoh lain yang menjelaskan pengertian kebudayaan sebagai
segala yang dihasilkan manusia berdasarkan kemampuan akalnya
sangat banyak dan dapat kamu cari sendiri. Misalnya alat transportasi Soekanto, Soerjono. 1990. Sosiologi Suatu Pengantar, Jakarta:
seperti roda, pedati, delman, sepeda, speda motor, mobil, perahu, Rajawaliu Press.
kapal laut, dan pesawat terbang merupakan contoh-contoh hasil
kebudayaan. Alatalat transportasi tersebut diciptakan manusia
Soenarto, Kamanto.2004. Pengantar Sosiologi, Jakarta: Penerbit
berdasarkan kemampuan akalnya untuk mempercepat orang
bepergian. Coba kamu cari lagi contoh-contoh lain yang merupakan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
hasil kebudayaan itu ?
Istilah kebudayaan juga terdapat dalam bahasa Inggris. Dalam bahasa Mutakin, Awan, Dasim Budimansyah, dan Gurniwan KP. 2004.
Inggris kata budaya adalah culture. Kata culture sendiri berasal dari
Dinamika Masyarakat Indonesia, Bandung: Penerbit
bahasa latin colere yang berarti mengolah atau mengerjakan;
maksudnya mengolah tanah atau bertani. Dengan demikian pengertian Genesindo.
culture adalah segala daya, kemampuan dan kegiatan untuk mengolah,
bahkan mengubah dan memanfaatkan alam (lingkungan).
Contoh:
2 107
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

3. Contoh-contohnya: a. Kita bisa 2,5 2,5
mengucapkan kata-kata yang baik kepada 2,5
sesama, bahkan kepada orang-orang yang
tidak terlalu kita sukai sekalipun. b.
Kepedulian juga dapat dinyatakan dalam
perbuatan, misalnya bersedia membantu
sesuai kemampuan kita. c. Memikirkan hal-
hal yang baik tentang sesama yang berbeda
suku dan kebudayaan bisa membantu
menciptakan keharmonisan.
Pada masa lalu para petani mengolah sawah dengan cangkul. Sudah
barang tentu pekerjaan sama artinyasawah akan terasa berat. Untuk
7 Kerja mengolah bekerja bersama dengan 55
mengolah sawah satu petak sajakita bekerja sama degan orang sampai
damai. Kalau mungkin perlu dicangkul dua
lain, kita semua berupaya untuk melakukan
tiga hari. Selanjutnya orang menciptakan bajak yang ditarik sapi atau
sesuatu bersama-sama. Bekerja sama
kerbau. Digunakannya bajak berarti tenaga manusia dibantu oleh
tenaga hewan. Mengolah satu petakmencapaidengan yang
memungkinkan kita sawah hal-hal menggunakan
bajak yang ditarik sapi atau kerbau mungkin Contohnya
tidak bisa kita kerjakan sendiri. hanya memerlukan
waktu satu harikita bisa lebih cepat dengan kawan lain
saja bekerja sama jika dibandingkan dengan
suku untuk memecahkan maslah bersama membuat
menggunakan cangkul. Dewasa ini orang sudah mampu
dengan cara damai—tanpa kekerasan, tanpa
traktor. Dengan traktor para petani dapat mengolah sawah lebih cepat.
Satu hari kerja mungkin petanimemukul, atau mengucapkan tiga petak
membentak, dapat mengolah dua sampai
kata-kata yang kejam.
sawah. Kemampuan manusia menciptakan bajak sawah dan traktor
adalah kebudayaan.
8 Bercorak ragam kehidupan dan 5
Berdasarkan uraian tersebut namun tetap satu jua, yakni
penghidupan kita dapat menyimpulkan bahwa
kebudayaan adalah sebagai keseluruhan pengetahuan manusia sebagai
satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa
makhluk sosial persatuan
yang digunakan untuk menginterpretasi dan
memahami lingkungan yang dihadapi dan untuk menciptakan serta
mendorong terwujudnya kelakuan. Secara lebih sederhana
kebudayaan adalah keseluruhan pengetahuan manusia yang digunakan
untuk menginterpretasi dan memahami lingkungannya.
Skor Ideal : UNSUR BUDAYA
B. UNSUR 65
Pada uraian mengenai pengertian kebudayaan E.B Taylor memberi
definisi kebudayaan sebagai sesuatu yang
Jumlah Skor
kompleks. Demikian pula Selo
Perolehan Nilai: X 100 65
Soemardjan dan Soelaiman Sooemardi
memberi definisi bahwa kebudayaan itu
Batas Kelulusan = karya, rasa, dan cipta
merupakan hasil 75
masyarakat. Dengan demikian kita dapat
menduga bahwa dalam tubuh kebudayaan
itu terdapat bagian-bagian atau unsur-
106
3
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

4. unsur yang membentuknya. Ibarat diri manusia sebagai sesuatu yang
kompleks maka diri kita pun ada unsur-unsurnya, misalnya terdiri atas
unsur jiwa dan raga. Benarkah bahwa kebudayaan itu memiliki
sejumlah unsur tertentu ? Dalam tubuh kebudayaan itu terdapat unsur-
unsur wujud, isi dan kerangka kebudayaan. Seperti layaknya sesuatu
yang kompleks maka kebudayaan pun ada wujudnya, ada isinya, dan BAB III Evaluasi)
ada kerangkanya juga. Mari kita bahas apa makna masing-masing
unsur kebudayaan tersebut. No JAWABAN SKOR
Wujud Kebudayaan 3 Kita perhatikan misalnya kebiasaan kita 10
Seorang ahli Antropologi yang bernama Honingmann berpendapat menggosok giri dipandang sebagai ritual
bahwa kebudayaan itu paling tidak memiliki tiga wujud. Ketiga wujud harian oleh orang dari kebudayaan lain.
tersebut adalah sebagai berikut. Sikat dan pasta giri dianggap sebagai
(1) Wujud Kebudayaan sebagai suatu kompleks dari idee-idee, gumpalan bulu hewan dan bubuk gaib.
gagasan, nilai-nilai, norma-norma, peraturan, dan sebagainya. Dokter gigi dianggap sebagai dukun mulut.
(2) Wujud kebudayaan sebagai suatu kompleks aktivitas kelakuan Alat-alat pemeriksa gigi dianggap sebagai
berpola dari manusia dalam masyarakat. perangkat alat dukun yang menakutkan.
(3) Wujud Kebudayaan sebagai benda-benda hasil karya manusia. Pemakaian alat-alat pemeriksa gigi oleh
dokter gigi dianggap sebagai cara dukun
mulut untuk mengusir setan yang
menyebabkan gigi sakit, dan seterusnya.
4 Kebiasaan-kebiasaan dan pemikiran- 5
pemikiran dalam suatu masyarakat harus
dipandang dengan menggunakan “kaca
mata” kebudayaan masyarakat
Ketiga wujud kebudayaan tersebut di masyarakat tidak dapat bersangkutan.
dipisahkan satu sama lain, sehingga sebagai kesatuan yang utuh,
memberikan arah terhadap pikiran, tindakan, dan hasil karya
masyarakat. Untuk mengetahui lebih mendalam tentang ketiga wujud
kebudayaan tersebut, bacalah uraian berikut dengan seksama. 5 a. Adat sopan santun satu masyarakat bisa 2,5 2,5
(1) Kompleks gagasan sebagai wujud pertama bersifat abstrak, berbeda dengan masyarakat yang lain. b.
sehingga tidak dapat dilihat, difoto, atau difilmkan karena berada Sesuatu yang dipandang berharga oleh satu
di dalam benak atau kepala masing-masing manusia pemilik masyarakat mungkin tidak demikian bagi
kebudayaan. Asasasas yang saling berkaitan akan membuat gag masyarakat yang lain.
asan, relatif mantap dan kontinu, maka wujud kebudayaan
pertama ini disebut sistem budaya. 6 Peduli adalah soal bagaimana kita saling 2,5
(2) Aktivitas dan organisasi sosial yang berpola sebagai wujud memperlakukan sesama kita. Menunjukkan
kebudayaan kedua memungkinkan terjadinya interaksi di antara kepedulian, bersikap baik hati, mau berbagi,
anggota masyarakat yang sifatnya lebih nyata, sehingga dapat menolong, dan memberi adalah caracara
diamati, difoto, dan difilmkan. Wujud kebudayaan kedua ini kita menunjukkan bahwa kita peduli.
disebut juga sistem sosial.
4 105
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

5. mereka bahwa permusuhan antarkelompok (3) Wujud kebudayaan ketiga berupa hasil dari tindakan manusia
merupakan sesuatu yang umum. Dengan berupa komunikasi, kerja sama, dan konflik menggunakan
berbagai sarana (sistem peralatan); dan melahirkan berbagai
bentuk karya yang menghasilkan beraneka ragam benda untuk
demikian dalam kondisi memenuhi kebutuhan yang konkret maka lazimnya disebut sistem
masyarakat yang hidup dalam permusuhan, kebendaan ( kebudayaan fisik).
maka sikap yang
Setelah kamu membaca uraian tentang wujud kebudayaan tentu saja
kejam merupakan sesuatu yang amat menjadi semakin jelas bahwa kebudayaan itu merupakan sesuatu yang
berharga. Jika tabiat orang Yanomamo
kompleks bukan ? Kita menjadi mengerti bahwa ide-ide atau gagasan-
gagasan manusia sebagai anggota masyarakat termasuk juga kebuda
lembek, maka mereka akan yaan. Demikian pula aktivitas manusia dalam masyarakat, seperti
misalnya aktivitas dalam organisasi, dalam berkomunikasi satu sama
dibinasakan musuh. lain juga merupakan kebudayaan. Terakhir wujud kebudayaan yang
2 Sebab peninjau dari luar menggunakan 10 paling mudah diamati yakni kebudayaan fisik. Coba kamu perhatikan
“kaca mata” budayanya sendiri, sehingga keadaan di sekitarmu, semua hasil karya manusia merupakan wujud
kebudayaan fisik. Dapatkah kamu menyebutkannya !
hal-hal yang kita anggap sebagai kebiasaan, Isi Kebudayaan
mereka pandang sebagai suatu Di samping memiliki wujud, kebudayaan juga memiliki isi. Tahukah
kamu apa isi kebudayaan itu ? Untuk memahami apa isi kebudayaan,
simaklah uraian berikut.Berdasarkan sejumlah hasil penyelidikan
keanehan. Contohnya seseorang pemeluk
bahwa manusia purba itu hidup dalam kelompok-kelompok kecil
Hindu, misalnya, menganggap
dengan anggota antara 8 -10 orang individu. Mereka telah mampu
bekerja sama dan berkomunikasi dengan sesamanya melalui suatu
kebiasaan memakan daging (khususnya sistem suara berlambang. Evolusi biologis organ-organ rongga mulut,
sapi), sebagai tindakan primitif dan lidah, dan bibir telah meningkatkan fleksibilitas dalam
mengombinasikan dan menciptakan variasi suara-suara berlambang
yang tidak terbatas. Perhatikan bagan evolusi manusia dan awal
menjijikan, karena dalam kebudayaannya, perkembangan kebudayaan di bawah ini ! Kemampuan organisme
sapi adalah hewan suci dan manusia dibandingkan dengan makhluk-makhluk lain di permukaan
bumi, memungkinkan berkembangnya fungsi akal. Karena
perkembangan fungsi akal tersebut memungkinkan manusia
menyembelihnya adalah memanfaatkan dan meningkatkan kebermaknaan benda-benda yang
yabu. ada di sekitar mereka. Sebagai contoh bongkahan batu, kayu, tulang,
kulit, dan sebagainya dapat digunakan untuk menopang hidupnya.
Dari sinilah muncul sistem teknologi atau sistem peralatan.
Perkembangan berikutnya menyusul berkembangnya sistem mata
pencaharian hidup, kemudian sistem ekonomi, organisasi, dan
akhirnya kesenian.
Dari uraian tersebut tadi tampak bahwa isi kebudayaan itu adalah
unsurunsur pokok dari kebudayaan itu sendiri. Unsur-unsur pokok
104 5
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

6. yang menjadi isi kebudayaan ada yang sama pada setiap kebudayaan 30 E 1
di dunia. Unsur-unsur kebudayaan yang sama dan berlaku di setiap
31 B 1
kebudayaan dinamakan unsur-unsur kebudayaan universal.
Unsur-unsur kebudayaan universal itu ada 7. Sementara di antara para 32 B 1
ahli ada yang mengurutkannya dari yang paling konkret pada yang 33 C 1
paling abstrak. Ketujuh unsur kebudayaan universal itu adalah sebagai 34 E 1
berikut.
(1) teknologi atau peralatan. 35 D 1
(2) mata pencaharian hidup (sistem ekonomi) 36 A 1
(3) sistem organisasi sosial; 37 D 1
(4) pengetahuan;
38 C 1
(5) kesenian;
(6) bahasa; 39 A 1
(7) sistem religi. 40 E 1
JUMLAH SKOR 40
Kerangka Kebudayaan
Jika dianalisis dari kedua dimensi kebudayaan seperti yang telah
diutarakan tadi, yaitu analisis wujud kebudayaan, dan analisis Skor Ideal : 40
mengenai isi kebudayaan, kemudian keduanya dikombinasikan dalam
suatu kerangka kebudayaan. Kerangka ini dapat dipakai sebagai Jumlah Skor
pangkal analisis dari segala macam gejala kebudayaan yang ada dan
terjadi dalam kehidupan masyarakat. Perhatikanlah bagan di bawah Perolehan Nilai: X 100 40
ini !
1 Kegiatan Belajar : 5
: Sistem Budaya (Kompleks ide, gagasan)
No JAWABAN SKOR
1 Untuk memahami adat istiadat 10
suatu masyarakat harus menggunakan
ukuran budayanya sendiri tidak bisa
menggunakan “kaca mata” budaya kita.
Contohnya untuk memahami mengapa
tabiat orang Yanomamo yang amat
kejam itu dipandang sebagai sesuatu yang
amat berharga, karena berdasarkan budaya
: Sistem Sosial (Aktivitas, Organisasi)
6 103
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

7. Kegiatan Belajar 4: : Sistem Kebendaan ( Kebudayaan Fisik) 6
1. Teknologi 5. Kesenia
No JAWABAN SKOR 2. Sistem ekonomi 6. Bahasa
3. Organisasi sosial 7.Sistem religi
1 B 1 4. Pengetahuan
2 A 1
3 B 1
C. MACAM MACAM BUDAYA LOKAL DI INDONESIA
4 C 1
5 D 1 KEANEKA RAGAMAN BUDAYA
6 D 1 Keberagaman sama pengertiaanya dengan keanekaragaman, banyak
7 C 1 dan bermaca-macam. Sehingga yang dimaksud dengan
keanekaragamam kebudayaan adalah bahwa kebudayaa itu bermacam
8 E 1 macam, bisa ditinjau dari berbagai aspek, misalnya dari aspek
9 C 1 peralatan dan perlengkapan hidup
10 D 1 manusia, mata pencaharia hidup,
system ekonomi, system
11 C 1 kemasyarakatan, bahasa, kesenian,
12 A 1 system pengetahuan dan riligi /
13 B 1 kepercayaa, Kebudayaan juga bisa
dilihat dari aspek wujudnya, yaitu
14 A 1
kebudayaan immaterial dan material.
15 A 1 Hal ini karenalatar belakang
16 D 1 munculnya kebudayaan itu disebabkan
17 B 1 oleh banyak factor, misalnya lingkungan alam, maupun factor dari
dalam diri manusia sendiri.
18 E 1
19 C 1 factor pembentukan budaya Selain manusia sebagai factor utama
20 B 1 pemben tukan kebudayaan, masih ada factor yang mempengaruhinya
seperti Lingkungan,
21 A 1
Pertemuan antar bangsa Kepercayaan yang kuat dan mengakarFaktor
22 D 1 ras
23 A 1 Lingkungan Kondisi alam dimana manusia tinggal akan sangat
24 B 1 mempenga ruhi corak budaya yang mereka munculkan, seperti alat
pertanian, cangkul, bajak dan lainnya begitu pun nelayan juga kan
25 B 1 memunculkan alat penangkap ikan
26 C 1
27 A 1 a. Pertemuan bangsa bangsa
Perpindahan bangsa – bangsa pendukung kebudayaan dari
28 B 1 Dongson dari Yunani ( Cina Selatan ) ke Nusantara menyebabkan
29 C 1 masyarakat Nusantara mengenal kebuayaan perunggu cara melebur
102 7
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

8. dan mencetak logam. Candi – candi di Indonesia seperti borobudur, 8 a. Kebudayaan tinggi (kebudayaan 55
prambanan tidak terlepas dari pengaruh hindu budha dari India. adiluhung) adalah kebudayaan yang menjadi
Begitu pula pertemuan bangsa – bangsa yang disebabkan karena bagian dari kehidupan masyarakat dan
penjajahdan perdagangan juga akan sangat berbengaruh. masyarakat sendiri yang mencipta,
mempertahankan, bahkan
C Kepercayaan yang kuat dan mengakar mengembangkannya. b. Kebudayaan pop
Misalnya orang Mesir kuno mempunyai kepercayaan kuat adalah
bahwa roh yang meninggal akan tetap abadi selamanya asal
jasad atau jenasahnya masih utuh maka muncul kebudayaan
untuk mengawetkan mayat dan ditempatkan tempat tempat yang
paling aman, seperti piramida ataupun juga dengan cara
dimumikan.
d. Faktor ras
Peneitian Antropologi Fisi menyatakan bahwa perbedaan antar
ras No JAWABAN SKOR
Terletak pada cirri –ciri tumbuhnya . Tetapi ada pula yang bagian dari kebudayaan tinggi yang sifatnya
berpendapat bahwa selain selain segi fisik , juga segi jiwa dan serba relatif dan selalu berubah, tergantung
rohaninya. Perbedaan itu memungkinkan adanya perbedaan pada waktu, tempat, dan pendukungnya. c.
budaya. Kebudayaan pop merupakan kebudayaan
Dengan demikian, kebudayaan memiliki pengertian yang lebih luas yang berlaku pada waktu yang singkat,
dibandingkan dengan peradaban. Peradaban merupakan bagian dari kemudian akan melupakan.
kebudayaan.
5
Kebudayaan mencakup semua hal tentang:
a) tingkah laku;
b) hasil-hasil tingkah laku; dan
c) aturan-aturan tingkah laku yang terpola dalam kehidupan
masyarakat.
Analisis Pertama, kebudayaan dilihat dari dimensi wujudnya, yang JUMLAH SKOR 85
terbagi menjadi tiga wujud, yaitu sistem budaya (ide, gagasan); sistem
sosial (aktivitas, organisasi); dan sistem kebendaan (kebudayaan
fisik). Pada bagan tersebut, sistem budaya digambarkan sebagai Skor Ideal : 30 + 85 = 115
lingkaran yang paling dalam sebagai inti. Sistem sosial digambarkan
sebagai lingkaran konsentrik yang kedua. Sistem kebendaan Jumlah Skor
digambarkan sebagai lingkaran konsentrik yang Perolehan Nilai: X 100 115
ketiga sebagai lingkaran terluar.
Analisis kedua, kebudayaan dilihat dari tujuh unsur universal yang Batas Kelulusan = 75
diga mbarkan pada ketiga lingkaran konsentrik tadi, sehingga terbagi
menjadi tujuh sektor. Masing-masing sektor melambangkan salah satu
8 101
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

9. 5 a. Hasil karya rakyat Indonesia atau hasil 555 dari ketujuh unsur universal tersebut. Sekarang jelas bahwa setiap
karya zaman lampau yang berasal dari unsur kebudayaan mengandung tiga wujud kebudayaan
daerah-daerah yang sekarang termasuk .
wilayah Indonesia. b. Hasil karya rakyat Contoh 1: Bahasa
Indonesia dengan tema pikirannya harus (1) Sistem budaya (ide, gagasan) berupa kaidah-kaidah tata-bahasa,
mengandung ciri khas Indonesia. c. Hasil norma-norma ujaran, dan aturan-aturan pemakaiannya.
karya rakyat Indonesia yang menjadi (2) Sistem sosial (aktivitas, organisasi) berupa komunikasi dan
kebanggaan banyak orang dan oleh interaksi antar individu atau antar kelompok, balai bahasa,
karenanya mereka mengidentifikasikan lembaga pembinaan bahasa, kongres bahasa, bulan bahasa, dan
dirinya pada unsur-unsur kebudayaan sebagainya. Sistem kebendaan (kebudayaan fisik) berupa
tersebut. peralatan telekomunikasi, peralatan cetak, pita kaset, CD, mikro
film, dan sejenisnya.
Contoh 2: Kesenian
(1) Sistem budaya (ide, gagasan) berupa susunan tangga nada,
irama, tempo, warna suara,
berbagai pakeman seni, tata
tertib pagelaran, dan
seterusnya.
(2)Sistem sosial (aktivitas,
organisasi) berupa
pementasan, sanggar seni,
sekolah seni, organisasi
6 a. komersial b. menghibur c. populer d. 2222 seniman, pameran (lukisan
modern fotografi, dan sebagainya.).
(3) Sistem kebendaan (kebudayaan fisik) berupa instrumen musik,
peralatan elektronik, layar, kain, cat, dan sejenisnya sebagai
bahan seni pahat, gedung kesenian, dan galeri-galeri.
7 a. cita-cita kota b. gaya hidup kota c. 222
harapan-harapan kota c. Rangkuman Materi
1. Dalam tubuh kebudayaan terdapat unsur-unsur wujud, isi dan
kerangka kebudayaan. Wujud kebudayaan ada tiga:
1) Kompleks gagasan sebagai wujud pertama bersifat abstrak,
sehingga tidak dapat dilihat, difoto, atau difilmkan karena
berada di dalam benak atau kepala masing-masing manusia
pemilik kebudayaan. Asas-asas yang saling berkaitan akan
membuat gagasan, relatif mantap dan kontinu, maka wujud
kebudayaan pertama ini disebut sistem budaya.
(2) Aktivitas dan organisasi sosial yang berpola sebagai wujud
kebudayaan kedua memungkinkan terjadinya interaksi di
antara anggota masyarakat yang sifatnya lebih nyata, sehingga
100 9
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

10. dapat diamati, difoto, dan difilmkan. Wujud kebudayaan 3 Kebudayaan nasional berasal dari 6
kedua ini disebut juga sistem sosial. (3) Wujud kebudayaan kebudayaan daerah dan unsurunsur
ketiga berupa hasil dari tindakan manusia berupa komuni kasi, kebudayaan asing yang sifatnya positif.
kerja sama, dan konflik menggunakan berbagai sarana (sistem
peralatan); dan melahirkan berbagai bentuk karya yang
menghasilkan beraneka ragam benda untuk memenuhi 4 a. Kebudayaan nasional merupakan suatu 55
kebutuhan yang konkret maka lazimnya disebut kebudayaan sistem gagasan dan pralambang yang
fisik. memberikan identitas kepada warga negara
Indonesia. b. Kebudayaan nasional
2. Isi kebudayaan adalah tujuh unsur kebudayaan universal, yang merupakan suatu sistem
terdiri atas:
(1) teknologi atau peralatan,
(2) mata pencaharian hidup (sistem ekonomi),
(3) sistem organisasi sosial,
(4) pengetahuan,
(5) kesenian,
(6) bahasa,
(7) sistem religi. No JAWABAN SKOR
3. Kerangka kebudayaan adalah kombinasi antara wujud dan isi
kebudayaan. Kerangka kebudayaan dapat dipakai sebagai gagasan dan pralambang yang dapat
pangkal analisis dari segala macam gejala kebudayaan yang dijadikan atau dipakai oleh semua warga
ada dan terjadi dalam kehidupan masyarakat. negara Indonesia yang Bhinneka untuk
saling berkenalan.
D. DAMPAK MASUKNYA BUDAYA ASING
DAMPAK SOSIAL ILMU PENGETAHUAN DAN
TEKNOLOGI
1. Dampak social penemuan (invensi) Menurut P. Harton tidak ada
suatu peru bahan social yang tidak
menimbulkan akibat terhadap
kebudayaan setempat. Bahkan,
invensitambahan pun dapat
mempengaruhi unsure-unsur budaya
lainnya.
Ogburn menyebutkan 3 bentuk efek
social invensi yaitu:Dispersi atau
efek beruntun dari sebuah Invensi
MekanikSuksesi atau efek Sosial
Lanjutan dari sebuah InvensiKonvergensi atau Munculnya Pengaruh
dari invensi secara bersama-sama
2.Dampak Sosial Teknologi
Dampak social teknologi dapat dibagi dua yaitu Dampak Positif
10 99
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

11. 22 E 1 contohnya adalah waktu ; contohnya penggunaan penggunaan
23 C 1 pesawat terbang, telepon dsb. Menghemat biaya contohnya orang
tidak perlu lagi berhubungan langsung dalam berbagai masalah
untuk saling berinteraksi dan melakukan transaksi bisnis . Cukup
24 A 1 duduk didepan computer dengan modal pulsa local kini bias
25 B 1 berinteraksi kemanca Negara.Cepat menyelesaikan masalah yang
26 C 1 dihadapi Ada semangat untuk mencip takan instrument Muncul
budaya ilmiah Menghasilkan tontonan masyarkat rasionalMasyarakat
27 B 1 global Dampak Negatif contohnya adalah perubahan tingkah laku
28 A 1 masa lah seksual,polusi udara dan air,konservasi hutan dan
29 C 1 lingkungan, maraknya penga ngguran budaya kon sumtif menciptakan
masyrakat individual stic kesenjangan social
30 B 1
JUMLAH SKOR 30 GLOBALISASI
Globalisasi adalah suatu proses atau tatanan yang menyebabkan
No JAWABAN SKOR seseorang, sekelompok orang, atau Negara saling berhubungan
II 1 a. Pakaian, perumahan, alatalat yang mereka 555 dengan komunitas atau Negara lain akibat kemajuan teknologi
pakai sehari-hari b. Bahasa yang mereka komunikasi diseluruh penjuru dunia.
Dalam globalisasi pertukaran informasi mudah terjadi sebagai
pakai di lingkungan mereka sendiri (bahasa
akibat pertu karan unsure - unsur budaya asing antar Negara mudah
daerah) c. Perkawinan berlangsung
terjadi pula. Dalam pertukaran tersebut belum tentu cocok dengan
antaranggota suku di daerah mereka saja.
unsure budaya setempat. Ada factor-faktor yang sifatnya negative .
Contohnya pergaulan bebas, pornografi, melemahnya nilai-nilai
agama, dan lain sebagainya.
DAMPAK DARI GLOBALISASI .
Dampak dari globalisasi adalah :
2 a. Mengupayakan agar kebudayaan daerah 55 Geger budaya (cultural sock) yaitu kondisi goncangan jiwa atau
itu menjadi identitas dan kebanggaan mental pada diri seseorang atau sekelompok orang sebagai akibat
masyarakat di daerah pendukungnya. b. belum adanya kesang gupan atau kesiapan untuk menerima unsure -
Mengupayakan agar unsur-unsur unsur kebudayaan asing yang berbeda jauh dengan kebudayaan
kebudayaan daerah itu dijadikan bahan sendiri. Kesenjangan kebudayaan (cultural lag) . dalam masyarakat
untuk dijadikan kebudayaan nasional. yang sedang berubah, unsure-unsur kenmasyrkatan dan kebudayaan
tidak selamanya berubah dalam kecepatan yang sama
kesenjangan pertumbuhan yang tidak sama cepatnya ini
menimbulkan keti dak sieimbangan yang sering disebut Cultural
lagi.Memperkaya unsure-unsur kebudayaan Indonesia. Dalam
globalisasi tentu mempunyai dampak positif pula bagi suatu
bangsa yaitu keterbukaan informasi yang semakin memper kaya
unsure-unsur kebudaya di Indonesia . Contohnya masyarkat Indonesia
mengenal arti imansifasi wanita dan sebagainya.
98 11
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

12. Skor Ideal : 15 + 20 + 35 = 70
TANTANGAN MEMPERTAHANKAN JATI DIRI BANGSA.
Globalisasi juga membawa dampak negative yang harus diperangi. Jumlah Skor
Masuknya unsur - unsur kebudayaan asing tentu merupakan Perolehan Nilai: X 100 70
ancaman dan tantangan tersediri bagi ke budayaan kita . Umumnya
kaum muda yang paling mudah terpengaruh oleh kebuda yaan asing.
Mereka mudah melupakan dan meng anggap kuno kebudayaan Batas Kelulusan = 75
sendiri. Berikut ini adalah tantangan global yang dihadapi bangsa
Indonesia sehuntgan deng an upaya mempertahankan jati diri bangsa Kegiatan Belajar 3:
: melemahnya penghayatan terhadap Pancasila sebagai panda ngan
hidup bangsamem perkaya bahasa Indonesia tanpa menghilangkan cir
i khas dari bahasa Indonesia itu sendiri Berkurangnya legitimasi No JAWABAN SKOR
agama di kalangan masyrakat terutama dikalangan kaum
mudapenurunan moral dan kekacauan kemanusiaan perubahan I 1 B 1
pola perilaku dalam pewrgaulan yang mengarah pada nilai-nilai dunia 2 D 1
barat. 3 A 1
4 D 1
Dalam menghadapi tantangan globalisai Selo Sumardjan menyatakan
bahwa bangsa Indonesia membutuhkan unsur-unsur kepribadian yaitu 5 E 1
: 6 A 1
kemampuan berpikir secara rasional dan realities serta obyektif 7 A 1
dalam menghadapi masalah - masalah yang dihadapi kesadaran
akan hak dan kewajiban sebagai warga Negara untuk berperilaku 8 D 1
sesuai dengan nilai dan kaidah social memiliki harasa harga diri 9 C 1
dan kepercayaan diri sendiri untuk itu serta dalam masyarakat 10 E 1
yang diwarnai dengan system bersaing memiliki pengetahuan
11 A 1
yang luas dari suatu keahlianyang ditekuni secara professional
mempunyai cita - cita hidup yang ingin dicapai melalui 12 A 1
segala jalan yang sah dan etis 13 E 1
14 A 1
MODERNISASI
Pengertian Modernisasi 15 B 1
Modernisasi merupakan suatu proses menuju masa kini atau proses 16 C 1
menuju masyarakat modern. Modernisasi dapat pula diartikan 17 B 1
sebagai proses perubahan dari masyarakat tradisional ke
masyarakat modern. Di Indo nesia istilah modernisasi seringkali 18 A 1
disalah artikan . Orang cenderung me ngertikan modernisasi 19 D 1
sebagai westernisasi, terutama pada sikap para pelakunya yang 20 A 1
cenderung selalu meniru secara mutlak pengaruh barat yang masuk.
21 C 1
12 97
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

13. 6 Diamati, difoto, dan difilmkan. 2 Syarat-syarat modernisasi:
7 Sistem kebendaan/kebudayaan fisik. 2 Cara berpikir ilmiah (scientific thinking) yang sudah melembaga dan
tertanam kuat dalam kalangan masyarkat luas system administrasi
Negara yang abaik dan benar - benar mewujudkan birokrasi
8 Unsur-unsur kebudayaan universal. 2 system pengumpulan data yang baik teratur dan ter pusat pada
suatu lembaga atau badan tertentu seperti BPS. Penciptaan iklim
yang menyenangkan terhadap modernisasi terutama media
9 Tujuh. 2 masatingkat organisasi yang tinggi terutama disiplin diri sentralisasi
10 Teknologi atau peralatan. 2 wewenang dalam perencanaan social (social planning)yang tidak
JUMLAH SKOR 20 me men tingkan kepentingan pribadi atau golongan,(menurut Soejono
Soekanto).
III 1 a. sistem budaya b. system sosial c. sistem 222 Ciri-ciri masyarakat modern.
kebendaan a. Memiliki sikap hidup untuk menerima hal-hal yang baru dan
terbuka untuk perubahan
b memiliki keberanian untuk menyatakan pendapat atau opini
2 a. teknologi atau peralatan b. mata 222222
mengenai lingkungannya sendiri atau kejadian yang terjadi jauh
pencaharian hidup c. sistem organisasi 2
diluar lingkungannya serta dapat bersikap demokratis.
sosial d. pengetahuan e. kesenian f. bahasa
c. menghargai waktu dan lebih banyak berorientasi pada masa
g. sistem religi
depan dari pada masa lalu.
d. memiliki perencanaan dan pengorganisasian.
e. percaya diri
f. perhitungan
g. menghargai harkat hidup manusia lain
3 a. sistem budaya (ide-ide, gagasan) berupa 555 h. percaya pada ilmu pengetahuan dn teknologi
kaidah tata bahasa, norma-norma, dll. b. i. menjunjung tinggi suatu sikap dimana imbalan yang diterima
sistem sosial (aktivitas, organisasi) berupa seseorang haruslah sesuai dengan prentasinya dalam masyarakat.
balai bahasa, kongres bahasa,
Dampak modernisasi terhadap kehidupan masyarakat
a. Urbanisasi
b. kesenjangan social ekonomi
c. pencemaran lingkungan
d. kriminalitas
e. lunturnya eksistensi jati diri bangsa
dll. c. sistem kebendaan (kebudayaan fisik)
berupa peralatan telekomunikasi, peralatan Dampak dari globalisasi terhadap eksistensi jatidiri bangsa
cetak, dll. Globalisasi yang ditandai dengan semakin kaburnya sekat - sekat
antar Negara akan memberikan dampak pada eksistensi jatidiri bangsa
itu sendiri.
JUMLAH SKOR 35
96 13
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

14. Contohnya adalah :
Berkembangnya internet menyebabkan arus informasi dapat
dinikmati oleh seluruh warga dunia dengan mudah tanpa dapat
dikontrol oleh negaranya . Ide-ide, norma - norma nilai- nilai, tidak
Kegiatan Belajar 2:
jarang bertentangan dengan ide dan nilai masyarkat suatu bangsa
dengan mudahnya dapat mempengaruhi masyarkat hanya cukup
dengan duduk didepan computer.
No JAWABAN SKOR
Di bidang ekonomi , masuknya perusahaan - perusahaan
multinasional telah mematikan dan usaha-usaha masyarakat . I 1 E 1
mengapa tidak produk-produk luar yang dengan kemassan yang 2 A 1
menarik dan murah harganya , perubahaan nasional akhirnya kalah 3 C 1
bersaing, akhirnya perusahaan-perusahaan nasional pada gulungtikar
dan pengangguran semakin meningkat. Belum lagi dari pe rubahan 4 A 1
perilaku , budaya local semakin terpinggirkan , budaya asing yang 5 B 1
cenderung di minati dengan berbagai alas an perubahan social dan 6 E 1
moderni sasi dan sebagainya.Ini adalah contoh sebagaian kecil
7 D 1
dari dampak dari globalisasi twerhadap eksistensi jatidiri bangsa.
8 D 1
E. HUBUNGAN ANTAR BUDAYA 9 A 1
PERTEMUAN BUDAYA DALAM ERA GLOBALISASI 10 B 1
(Fuad Hassan)
Kata ‘globalisasi’ makin lama makin menjadi sajian sehari-hari 11 A 1
melalui berbagai pemyataan publik dan liputan media massa; dan 12 D 1
kalau semuanya itu kita perhatikan secara saksama, kata ‘globalisasi’ 13 A 1
itu cenderung dilontarkan tanpa terlalu dihiraukan apa maknanya.
Pernyataan seperti “dalam era globalisasi dewasa mi” berarti bahwa 14 D 1
kita telah berada dalam era globalisasi; lain lagi halnya kandungan 15 C 1
pernyataan “menjelang era globalisasi” yang berarti kita belum berada JUMLAH SKOR 15
dalam era tersebut. Kelatahan dalam penggunaan kata ‘globalisasi’
sedemikian itu akhimya mengesankan kesembarangan arti kata
globalisasi, dan makin mengaburkan implikasi dan komplikasi makna No JAWABAN SKOR
yang terkandung di dalamnya. II 1 Honingmann 2
Globalisasi pada hakikatnya adalah proses yang ditimbulkan 2 Sistem budaya 2
oleh sesuatu kegiatan atau prakarsa yang dampaknya bekelanjutan 3 Sistem sosial 2
. melampaui batasbatas kebangsaan (nation – hood ) dan kenegaraan
(state-hood); dan mengingat bahwa jagad kemanusiaan ditandai oleh 4 Sistem kebendaan/kebudayaan fisik 2
pluralisme budaya, maka globalisasi sebagai proses juga menggejala
sebagai peristiwa yang melanda dunia secara lintas - budaya 5 Berada di dalam benak atau kepala 2
(trans - cultural). Dalam gerak lintas-budaya mi terjadi berbagai masing-masing manusia pemilik
pertemuan antar – budaya ( cultural encounters ) yang sekaligus kebudayaan.
mewujudkan proses saling – pengaruh antar -budaya, dengan
kemungkinan satu fihak lebih besar pengaruhnya ketimbang fihak
14 95
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

15. 2 Akalnya 2 lainnya. Pertemuan antar budaya memang sebagai keterbukaan
(exposure) fihak yang satu
3 Culture 2
terhadap lainnya; namun
4 Colere 2 pengaruh -mempengaruhi
5 Semua hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat. 2 dalarn pertemuan antar-
budaya itu tidak selalu
berlangsung sebagai proses
6 Kebudayaan kebendaan 2 dua - arah atau timbal-balik
7 Mengatur masalah-masalah kemasyarakatan. 2 yang berimbang, melainkan
boleh jadi juga terjadi
sebagai proses imposisi buda
8 Filsafat dan ilmu pengetahuan. 2
ya yang satu terhadap lain
9 Kebudayaan rohaniah. 2 nya; yaitu, terpaan buda ya
10 E.B. Taylor. 2 yang satu berpenga ruh
11 Halus, maju, dan indah. 2 dominan terhadap budaya
lainnya.
12 Kebudayaan. 2 Apakah yang kita maksudkan dengan ‘ budaya’ atau
13 Dalam kehidupan masyarakat. 2 ‘kebudayaan’ itu? Untuk memberikan jawaban atas pertanyaan ini
14 Proses belajar. 2 banyak cara dapat ditempuh. Kita dapat mencari jawaban berdasarkan
etimologi..
15 Enkulturasi. 2
Dan uraian di atas ini dapat disimpulkan, bahwa kebudayaan
16 Sosialisasi. 2 adalah ke rangka acuan perilaku bagi masyarakat
17 Belajar sepanjang hayat. 2 pendukungnya berupa nilai - nilai (kebenaran, keindahan ,
18 Enkulturasi dan sosialisasi. 2 keadilan, kemanusiaan, kebajikan, dsb), sedang kan peradaban
adalah penjabaran nilai-nilai tersebut melalui diwujudkannya
19 Lambat. 2 norma-norma yang selanjutnya dijadikan tolok ukur bagi
20 Terintegrasi 2 kepantasan perilaku warga masyarakat ybs.
JUMLAH SKOR 40 Nilai keadilan diwujudkan melalui hukum dan sistem peradilan;
nilai keindahan dijabarkan melalui berbagai norma artistik, nilai
kesusllaan dinyatakan melalui berbagai tatakrama, nilai religius
Skor Ideal : 20 + 40 = 60 diungkapkan melalui berbagai norma agama, dan begitu seterusnya.
Singkatnya, penjaba ran nilai kebudayaan menjadi norma
Jumlah Skor peradaban dapat dipandang sebagai pengalihan dan sesuatu yang
transenden menjadi sesuatu yang immanen. Terjalinnya kesadaran
Perolehan Nilai: X 100 60
transendensi dan immanensi inilah yang menjadikan dinamika
sejarah kemanusiaan sebagai kaleidoskop perkembangan kebuda yaan
Batas Kelulusan = 75 dan peradaban.
Pasang – surutnya kebudayaan sepanjang sejarah kemanusiaan
nyata sekali ditentukan oleh sejauh mana kebudayaan itu masih
berlanjut sebagai kerangka acuan untuk dijabarkan melalui sesuatu
tatanan normatif. Misalnya, kebudayaan Pharaonic yang benlaku
dalam masyarakat Mesir kuno surut seiring dengan memudarnya
94 15
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

16. kebudayaan itu sebagai sumber acuan untuk penjabaran norma-
norma perilaku bagi masyarakat Mesir sekarang. Tapi juga dalam era
kontemporer misal suatu kebudayaan sebagai sistem nilai dapat de
ngan suatu rekayasa didesak oleh sistem nilai baru, sehingga
kebudayaan yang lama kehilangan dayanya sebagai acuan untuk
menjabarkan norma -norma perllaku. Perhatikan misalnya “
Revolusi Kebudayaan” yang secara berencana dilancarkan di
Republik Rakyat Cina pada pertengahan tahun 6Oan; perubahan B. Kunci Jawaban Kegiatan Belajar 1:
serupa pun teijadi tatkala Partai Komunis Rusia berhasil
menggulingkan kekaisaran di Rusia dan memperkenalkan nilai-
nllai baru sebagai acuan bagi norma perllaku baru yang ideal bagi No JAWABAN SKOR
suatu masyarakat komunis. Perhatikan pula perubahan yang I 1 B 1
terjadi di Turki, ketika Kemal Attaturk melancarkan gerakan 2 B 1
modernisasi (yang diartikan sebagai ‘westemi sasi’). Kesemuanya ini
3 A 1
sekaligus menunjukkan bahwa kebudayaan adalah suatu
pengejawantahan yang hidup selama ada masyarakat pendukungnya 4 C 1
hal ini berlaku balk bagi kebudayaan yang surut oleh perubahan 5 B 1
zaman maupun yang kehadirannya dipaksakan untuk mendesak 6 D 1
kebudayaan lama.
Dalam sejarah kemanusiaan banyak contoh yang menunjukkan, 7 C 1
bahwa timbul tenggelamnya kebudayaan sangat dipengaruhi oleh apa 8 C 1
yang tenjadi dalam pertemuan antar budaya, yaitu sejauh mana satu 9 A 1
di antara fihak yang saling bertemu kurang atau tidak lagi memiliki
10 B 1
ketahanan budaya (cultural resi lience). Kebudayaan adalah suatu
daya yang sekaligus tersimpan (latent) dan nyata (actual). 11 E 1
Demikianlah kebudayaan mengandung dua daya sekaligus, yaitu 12 C 1
sebagai daya yang cenderung melestanikan dan daya yang cenderung 13 A 1
berkembang atas kemekarannya sendiri. Antara kedua daya
inilah tiap masyarakat pendukung kebudayaan tertentu berada; 14 A 1
satu daya memper tahankannya agar lestani dan daya lainnya 15 C 1
menariknya untuk maju; satu daya dengan kecenderungan preservatif 16 D 1
dan satunya lagi dengan kecenderungan progresif. Dalam kondisi
demikian itulah pertemuan antar budaya sangat berpengaruh atas 17 E 1
perimbangan antara kedua daya tersebut. Sampai batas tertentu dan 18 C 1
saling-pengaruh yang terjadi itu dapat terpantul seberapa tinggi 19 A 1
derajat kesadaran dan tingkat ketahanan budaya masing-masing
20 E 1
fihak yang saling bertemu. Tangguh atau rapuhnya ketahanan budaya
biasanya dilatani oleh menurunnya kesadaran masya rakat yang JUMLAH SKOR 20
bersangkutan terhadap kebu dayaannya sebagai pengukuh jati
dirinya. Makin rendah derajat ketahanan budaya masyarakat No JAWABAN SKOR
pendukungnya, makin kuat pula budaya asing yang me nerpanya
II 1 Budhayah 2
berpengaruh dominan terhadap masyarakat itu.
16 93
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

17. 1. 4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan relativisme Proses globalisasi yang diakibatkan oleh berbagai prakarsa dan
kebudayaan! kegiatan pada skala internasional sebagaimana menggejala dewasa ini
........................................................................................................... pun penlu kita cermati sejauhmana siginifikan pengaruhnya dalam
........................................................................................................... pertemuan antar-budaya. Dalam kaitan ini pertemuan antar – budaya
.5. Berikan 2 buah contoh yang menunjukkan adanya konsep jangan terutama digambarkan sebagai pertemuan antara dua fihak
relativisme kebudayaan! belaka, melainkan terjadi dengan ke tenlibatan sejumlah fihak
............................................................................................................ secara segera (instantaneous) serta serempak (simultaneous).
........................................................................................................... Kesanggupan sesuatu satuan budaya untuk memperta hankan
kesejatiannya dalam pertemuan antar-budaya yang demikian maje
.6. Jelaskan apa yang dimaksud peduli ? Berikanlah contoh- muknya itu sangat ditentukan oleh tinggi – rendahnya derajat
contohnya dalam perkataan, perbuatan, atau pemikiran ! kesadaran budaya dan tanguh rapuhnya tingkat ketahanan budaya
............................................................................................................ masyarakat pendu kungnya. Budaya asing yang berpengarnh dominan
........................................................................................................... terhadap satuan budaya asli bisa membangkitkan kesan sebagai
‘model’ untuk ditiru. Kecenderungan meniru itu dalam
2. 7. Cara lain dalam menghargai kebudayaan suku-suku kelanjutannya bisa terpantul melalui berkembangnya gaya hidup
bangsa yang beragam adalah melakukan kerja sama. Apa yang (ljfestyle) barn yang dianggap superior dibandingkan dengan
dimaksud dan berikan contohnya! gayahidup lama. Berkembangnya gayaliidup baru itu dapat
menimbulkan kondisi sosial yang ditandai oleh heteronomi, yaitu
......................................................................................................... berlakunya herbagai norma acuan peri laku dalam masyarakat yang
bersangkutan. Perubahan gayahidup yang ditiru dan budaya asing bisa
..
berkelanjutan dengan timbulnya gejala keterasingan dan kebudayaan
sendiri (cultural alienation).
Karena perhatian akan kita pusatkan pada persoalan pe rtemuan
......................................................................................................... antar budaya dalam era globalisasi, maka ada baiknya kita bahas
dahulu hal-ihwal yang berkenaan dengan globalisasi sebagai
.. proses maupun globalisme sebagai carapandang yang dewasa ini
cenderung dianut dalam tata-perga ulan intemasional. Sebagai
proses, globalisasi benlangsung melalui dua di mensi dalam interaksi
antarbangsa, yaitu dimensi ruang (space) dan waktu (time). Ruang
8. Apa makna Semboyan Bhinneka Tunggal Ika?
(d.h.i: jarak) makin diperdekat dan waktu makin dipersingkat
dalam interaksi dan komunikasi pada skala mondial. Seantero jagad
.................................................................................................. seolah-olah tertangkap dalam satu janingan besar tanpa adanya suatu
pusat tunggal. Kendatipun dalam periode Perang Dingin kondisi
bipolar seakan-akan mem belah-dua dunia mi dengan pengendalian
.........
dan dua pusat kekuatan dunia yang saling bertentangan, usainya
Perang Dingin tidak menjadikan dunia kita monosentnik. Justru
.................................................................................................. plunisentrisme dan multipolaritas menjadi cmi dunia menjelang akhir
abad ke-20 dan memasuki abad ke-2 1. Tidak ada kekuatan tunggal
yang mutlak dan sanggup mengabaikan -apalagi mengungguli-
.........
kondisi global yang plurisentnik dan multipolar dalam era
kontemporer. Dalam kondisi demikian itulah globalisme menjadi
carapandang dalam interaksi antarbangsa, dan hal ml pada gllirannya
92 17
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

18. mendorong berlangsungnya proses globalisasi yang terus berkembang 40.Dari contoh-contoh unsur budaya berikut ini yang
atas kemekarannya sendini.
tergolong ke dalam items adalah….
Dalam perkembangan sedemikian itu dirasakan makin
dipenlukannya suatu tatanan dunia baru yang perwujudannya A. nelayan
memperhatikan plurisentrisme B. perahu
dan multipolanitas sebagai kenyataan global masakini. Tatanan itu C. alat pancing
tentu menuntut dirancangnya berbagai sistem dan pelembagaan yang
D. jaring
harus diwujudkan sebagai konsekuensinya. Rancangan demikian itu
tentunya harus dapat ditenima oleh majonitas eksponen yang E. mata kail
ambilbagian dalam jaringan global yang plunisentrik dan multipolar.
Diterimanya suatu tatanan global baru mestinya dapat diandalkan Kegiatan Belajar 5:
pada tergalangnya konsensus maksimal di antara segenap eksponen
yang berperan dalam janingan itu. Dewasa mi sistem dan
pelembagaan termaksud tenutama nyata perkembangannya dalam Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan tepat !
bidang ekonomi dan perdagangan internasional; globalisasi dalam
bidang ml sudah dijangkau oleh sistem dan pelembagaan yang makin 1. Adat istiadat suatu masyarakat terpaut dalam kebudayaan
dijadikan acuan dalam hubungan internasional. Dalam bidang mi masyarakat yang bersangkutan. Jelaskan apa makna pernyataan
tampaknya tiada altematif lain bagi kita kecuali turut berperan di tersebut dan berikan contohnya!
dalamnya, suka-tak-suka; sedang kesiapan untuk ambilbagian dalam ..................................................................................................
tatanan barn itu merupakan imperatif yang sukar dielakkan, mau-tak- .........
mau. ...........................................................................................................
Dalam naskah mi perhatian kita pusatkan pada penjelmaan 2. Banyak dari kebiasaan kita akan dianggap aneh atau kurang
globalisme dalam bidang yang jelas berdampak terhadap wawasan beradab bagi seseorang peninjau dari kebudayaan lain. Mengapa
budaya kita, yaitu bidang informasi dan komunikasi yang sangat demikian? Dapatkan kalian memberikan contohnya?
tertunjang oleh pesatnya laju perkembangan teknologi yang semakin 2. 3. Kebiasaan-kebiasaan kita sehari-hari yang kita anggap
canggih. Dalam bidang inilah terjadi pemadatan dimensi rnang dan sudah semestinya juga akan sangat aneh tampaknya jika dilihat dari
waktu (yang disebut Harvey ‘time-space compression’); jarak makin perspektif kebudayaan asing. Dapatkah kalian memberikan
diperdekat dan waktu makin dipersingkat. Dalam bidang informasi, contohnya?
maka terjadilah banjir deras informasi (information glut) yang
menghujani kita dan nyanis tak lagi terkendali; dan sebagaimana ..................................................................................................
terjadi dengan setiap banj in, maka dalam hal mi pun terbawa limbah
yang samasekali tidak berguna; maka betapa pun paradoksal .........
kedengarannya, banjir informasi melalui sistem dan pelembagaan ..................................................................................................
yang didukung oleh teknologi canggih tidak dengan sendirinya .........
mempenkaya wawasan kita, melainkan bisa juga mencemani kita
secara mental. Maka tidaklah mengherankan kalau banjir informasi itu ...........................................................................................................
akhirya juga bisa benpengaruh terhadap carapandang maupun
gayahidup kita; dan inilah awal dan suatu proses yang akhimya bisa
bermuara pada pernbahan sikap mental dan kultural.
Teknologi informasi dan komunikasi dalam era globalisasi mi ...........................................................................................................
merupakan pendukung utama bagi tenselenggaranya pertemuan
antarbudaya. Dengan dukungan teknologi modem infonmasi dalam
18 91
Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer