SlideShare a Scribd company logo
• Muhammad Izzan Razin
• Muhammad Rafi Ihza Kusuma
• Muhammad Rustamaji
Bughat (Pemberontakan)
• Nadhira Wilda Putri
• Najwa Salsabila
• Nasywa Alya Putri
• Radhin Khairi Sudrajat
• Ramzi Ramadhani Sudiono
• Rayhan Habib Abdullah
Pengertian Bughat
Kata bughat ( ٌ
‫اة‬
َ
‫غ‬ُ‫)ب‬ adalah jamak dari isim fail (ٌ ِ
‫اغ‬َ‫لب‬
َ
‫)ا‬
akar katanya ( ٌ
َ
‫غ‬َ‫ب‬
-
ٌ
ٌ ِ
‫غ‬ْ‫ب‬َ‫ي‬ ) yang berarti mencari, dan
dapat pula berarti maksiat, melampaui batas,
berpaling dari kebenaran, dan dzalim
Bughat adalah orang-orang yang menentang atau memberontak pemimpin
Islam yang terpilih secara sah. Tindakan yang dilakukan Bughatt bisa berupa
memisahkan diri dari pemerintahan yang sah, membangkang perintah
pemimpin, atau menolak berbagai kewajiban yang dibebankan kepada mereka.
Seseorang baru dikategorikan sebagai
bughat dan dikenai had bughat jika
beberapa kriteria ini melekat pada diri
mereka:
• Memiliki kekuatan, baik berupa pengikut
maupun senjata. Dari kriteria ini bisa
disimpulkan bahwa penentang imam
yang tak memiliki kekuatan dan senjata
tidak bisa dikategorikan sebagai Bughat
• Memiliki takwil (alasan) atas tindakan
mereka keluar dari kepemimpinan imam
atau tindakan mereka menolak
kewajiban.
• Memiliki pengikut yang setia kepada
mereka.
• Memiliki imam yang ditaati.
Menurut Ulama Syafi’iyah
Bughat adalah pemberontakan sekelompok
orang (jamaah), yang mempunyai kekuatan
(syaukah) dan pemimpin yang ditaati,
dengan takwil yang fasid.
Menurut Ulama Malikiyah
Bughat adalah kelompok (firqah) dari kaum
muslimin yang menyalahi imam a'zham
(khalifah) atau wakilnya untuk mencegah
hak imam yang wajib mereka tunaikan atau
untuk menurunkannya.
Menurut Ulama Hanafiyah
Bughat adalah orang yang keluar dari
ketaatan kepada imam yang haq dengan
tanpa haq.
Mengirim utusan kepada mereka
sehingga diketahui sebab–sebab
pemberontakan yang mereka lakukan.
Apabila sebab-sebab itu karena
ketidaktahuan atau keraguan mereka,
maka mereka harus diyakinkan hingga
ketidaktahuan atau keraguan tersebut
hilang.
Apabila tindakan pertama tidak berhasil,
maka tindakan selanjutnya adalah
menasihati dan mengajak mereka agar mau
mentaati imam yang sah.
Jika usaha kedua tidak berhasil, maka
usaha selanjutnya adalah memberi
ultimatum atau ancaman bahwa mereka
akan diperangi. Jika setelah munculnya
ultimatum itu mereka meminta waktu,
maka harus diteliti terlebih dahulu
apakah waktu yang diminta tersebut
akan digunakan untuk memikirkan
kembali pendapat mereka, atau sekedar
untuk mengulur waktu.
Jika mereka tetap tidak mau taat,
maka tindakan terakhir adalah diperangi
sampai mereka sadar dan taat kembali
Kalangan Bughat tidak dihukumi kafir. Hukuman bagi pelaku bughat secara jelas telah
disebutkan dalam al-Quran yaitu diperangi. Sebagaimana Al-Quran menegaskan dalam
surat al-Hujurat [49]: 9 yang memiliki arti:
Status Hukum Bughat
Pemberontak yang taubat, taubatnya diterima dan ia tak boleh dibunuh. Oleh sebab
itu, para Bughat yang tertawan tidak boleh diperlakukan secara sadis, lebih-lebih
dibunuh. Mereka cukup ditahan saja hingga sadar.
“Dan apabila ada dua golongan orang-orang mukmin berperang, maka damaikanlah antara keduanya.
Jika salah satu dari keduanya berbuat zalim terhadap (golongan) yang lain, maka perangilah (golongan)
yang berbuat zalim itu, sehingga golongan itu kembali kepada perintah Allah. Jika golongan itu telah
kembali (kepada perintah Allah), maka damaikanlah antara keduanya dengan adil, dan berlakulah adil.
Sungguh, Allah mencintai orang-orang yang berlaku adil.”
Para ulama membagi perang terhadap kaum Bughāh dalam 2 kategori hukum:
a. Bughah wajib diperangi.
b. Bughah mubah (boleh) diperangi
1) Menyerang wanita dalam kawasan Ahlu al‘adli, yaitu suatu perkampungan di mana
masyarakat sipil biasa hidup.
2) Merintangi atau menghambat perjuangan jihad melawan kaum musyrik.
3) Mengambil bagian dari baitul mal muslimin secara tidak sah.
4) Tidak mau menyerahkan hak yang telah diwajibkan atas mereka. Baik menyangkut hak
Allah seperti zakat, maupun hak makhluk seperti pajak, hutang, dll.
5) Secara jelas mengadakan pembangkangan untuk menjatuhkan Imam/pemimpin yang
telah sah dibai'at dan wajib ditaati.
Hikmah Hukuman bagi Bughat
• Seseorang tidak akan mudah memusuhi/membangkang dengan membrontak terhadap negara yang
terbentuk secara sah. Mereka akan menerima sanksi diperangi oleh negara yang sah dan juga tidak
dapat menikmati kehidupan yang bebas dan damai di Negara yang mereka tinggal.
• Seseorang akan memahami betapa hukum Islam benar-benar melindungi kedaulatan negara yang
sah secara hukum.
• Menghindarkan manusia dari berbuat kesemena-menaan yang tidak melewati jalur konstitusi yang
diakui negara. Oleh karena itu pembrontak sangat berbahaya bagi keutuhan suatu bangsa dan
negara yang sah.
• Membuat jera pelaku bughat untuk tidak membrontak dan dapat kembali dan taubat mengakui
Negara yang sah secara konstitusional dan hukum Islam.
• Jika terdapat perbedaan pendapat terkait dengn pemerintahan,maka harus disalurkan dengan cara-
cara yang benar.

More Related Content

What's hot

Khuluk dan fasakh
Khuluk dan fasakhKhuluk dan fasakh
Khuluk dan fasakhRahmat Nie
 
JINAYAT & HIKMAHNYA.pptx
JINAYAT & HIKMAHNYA.pptxJINAYAT & HIKMAHNYA.pptx
JINAYAT & HIKMAHNYA.pptx
AchmadAmsar1
 
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaranPengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaranMarhamah Saleh
 
jarimah hudud
jarimah hududjarimah hudud
jarimah hudud
swirawan
 
Materi Ajar Tentang Sifat Takabur (sombong)
Materi Ajar Tentang Sifat Takabur (sombong)Materi Ajar Tentang Sifat Takabur (sombong)
Materi Ajar Tentang Sifat Takabur (sombong)
Sholahudin Sanusi Abie Sundusy
 
MAKALAH TA'ZIR FIQH JINAYAH PIDANA ISLAM
MAKALAH TA'ZIR FIQH JINAYAH PIDANA ISLAMMAKALAH TA'ZIR FIQH JINAYAH PIDANA ISLAM
MAKALAH TA'ZIR FIQH JINAYAH PIDANA ISLAM
Dian Oktavia
 
Akidah Akhlak kelas 10 - Husnudzan, Raja', Taubat
Akidah Akhlak kelas 10 - Husnudzan, Raja', Taubat Akidah Akhlak kelas 10 - Husnudzan, Raja', Taubat
Akidah Akhlak kelas 10 - Husnudzan, Raja', Taubat
Muhammad Wae
 
Berdirinya Dinasti Abbasiyah
Berdirinya Dinasti AbbasiyahBerdirinya Dinasti Abbasiyah
Berdirinya Dinasti Abbasiyah
helmyshin1
 
Sifat sifat tercela (akhlakul madzmumah)
Sifat sifat tercela (akhlakul madzmumah)Sifat sifat tercela (akhlakul madzmumah)
Sifat sifat tercela (akhlakul madzmumah)
Awanda Gita
 
PERANG BADAR
PERANG BADARPERANG BADAR
PERANG BADAR
Jihan Nabilah
 
Ringkasan nizhamul islam @abayabuhamzah
Ringkasan nizhamul islam @abayabuhamzahRingkasan nizhamul islam @abayabuhamzah
Ringkasan nizhamul islam @abayabuhamzahNaufal Rahmaniah
 
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, InovasiHIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
Tri Widodo W. UTOMO
 
Fiqih dakwah
Fiqih dakwahFiqih dakwah
Fiqih dakwahel-hafiy
 
Ilmu Kalam
Ilmu KalamIlmu Kalam
Ilmu Kalam
Fadry Muhammad
 
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)juniska efendi
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Suya Yahya
 
Kajian Peradaban Islam
Kajian Peradaban IslamKajian Peradaban Islam
Kajian Peradaban Islam
dwie92
 
Ijtihad
IjtihadIjtihad
Ijtihad
nouvan
 

What's hot (20)

Fathu Makkah
Fathu MakkahFathu Makkah
Fathu Makkah
 
Khuluk dan fasakh
Khuluk dan fasakhKhuluk dan fasakh
Khuluk dan fasakh
 
JINAYAT & HIKMAHNYA.pptx
JINAYAT & HIKMAHNYA.pptxJINAYAT & HIKMAHNYA.pptx
JINAYAT & HIKMAHNYA.pptx
 
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaranPengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
 
jarimah hudud
jarimah hududjarimah hudud
jarimah hudud
 
Materi Ajar Tentang Sifat Takabur (sombong)
Materi Ajar Tentang Sifat Takabur (sombong)Materi Ajar Tentang Sifat Takabur (sombong)
Materi Ajar Tentang Sifat Takabur (sombong)
 
MAKALAH TA'ZIR FIQH JINAYAH PIDANA ISLAM
MAKALAH TA'ZIR FIQH JINAYAH PIDANA ISLAMMAKALAH TA'ZIR FIQH JINAYAH PIDANA ISLAM
MAKALAH TA'ZIR FIQH JINAYAH PIDANA ISLAM
 
Akidah Akhlak kelas 10 - Husnudzan, Raja', Taubat
Akidah Akhlak kelas 10 - Husnudzan, Raja', Taubat Akidah Akhlak kelas 10 - Husnudzan, Raja', Taubat
Akidah Akhlak kelas 10 - Husnudzan, Raja', Taubat
 
Berdirinya Dinasti Abbasiyah
Berdirinya Dinasti AbbasiyahBerdirinya Dinasti Abbasiyah
Berdirinya Dinasti Abbasiyah
 
Sifat sifat tercela (akhlakul madzmumah)
Sifat sifat tercela (akhlakul madzmumah)Sifat sifat tercela (akhlakul madzmumah)
Sifat sifat tercela (akhlakul madzmumah)
 
PERANG BADAR
PERANG BADARPERANG BADAR
PERANG BADAR
 
Fiqih khiyar
Fiqih khiyarFiqih khiyar
Fiqih khiyar
 
Ringkasan nizhamul islam @abayabuhamzah
Ringkasan nizhamul islam @abayabuhamzahRingkasan nizhamul islam @abayabuhamzah
Ringkasan nizhamul islam @abayabuhamzah
 
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, InovasiHIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
 
Fiqih dakwah
Fiqih dakwahFiqih dakwah
Fiqih dakwah
 
Ilmu Kalam
Ilmu KalamIlmu Kalam
Ilmu Kalam
 
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
 
Kajian Peradaban Islam
Kajian Peradaban IslamKajian Peradaban Islam
Kajian Peradaban Islam
 
Ijtihad
IjtihadIjtihad
Ijtihad
 

Similar to BUGHAT (Pemberontakan)

Tentang Bugat (FIQIH)
Tentang Bugat (FIQIH)Tentang Bugat (FIQIH)
Tentang Bugat (FIQIH)
heckaathaya
 
JARIMAH BAGHYU JINAYAH.pptx
JARIMAH BAGHYU JINAYAH.pptxJARIMAH BAGHYU JINAYAH.pptx
JARIMAH BAGHYU JINAYAH.pptx
farhanmaulana916953
 
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
Rukun al fahmu pt 3
Rukun al fahmu pt 3Rukun al fahmu pt 3
Rukun al fahmu pt 3
Amiruddin Ahmad
 
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
Bughah shahrir -
Bughah shahrir -Bughah shahrir -
Bughah shahrir -
shahirah44
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
Salam Salleh
 
Makalah tentang Bughat (Pemberontakan)
Makalah tentang Bughat (Pemberontakan)Makalah tentang Bughat (Pemberontakan)
Makalah tentang Bughat (Pemberontakan)
EmirSyarif
 
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
najwanabila
 
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Siti Nadzirah Md Supar
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
aries Lailiyah
 
Perbedaan antara-ikhtilaf-perselisihan-dan-iftiraq-perpecahan-2-2
Perbedaan antara-ikhtilaf-perselisihan-dan-iftiraq-perpecahan-2-2Perbedaan antara-ikhtilaf-perselisihan-dan-iftiraq-perpecahan-2-2
Perbedaan antara-ikhtilaf-perselisihan-dan-iftiraq-perpecahan-2-2Ra Hardianto
 
Istimewanya sistem perundangan islam
Istimewanya sistem perundangan islamIstimewanya sistem perundangan islam
Istimewanya sistem perundangan islamKhosenulhan Ab Rahman
 
Qadariah dan jabariah
Qadariah dan jabariahQadariah dan jabariah
Qadariah dan jabariah
Early Ridho Kismawadi
 
24277864 menghormati-hak-orang-lain
24277864 menghormati-hak-orang-lain24277864 menghormati-hak-orang-lain
24277864 menghormati-hak-orang-lain
Krishnan Rau
 
82675831 8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat
82675831 8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat82675831 8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat
82675831 8-golongan-yang-berhak-menerima-zakatOperator Warnet Vast Raha
 

Similar to BUGHAT (Pemberontakan) (20)

Tentang Bugat (FIQIH)
Tentang Bugat (FIQIH)Tentang Bugat (FIQIH)
Tentang Bugat (FIQIH)
 
JARIMAH BAGHYU JINAYAH.pptx
JARIMAH BAGHYU JINAYAH.pptxJARIMAH BAGHYU JINAYAH.pptx
JARIMAH BAGHYU JINAYAH.pptx
 
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
 
Rukun al fahmu pt 3
Rukun al fahmu pt 3Rukun al fahmu pt 3
Rukun al fahmu pt 3
 
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
 
Bughah shahrir -
Bughah shahrir -Bughah shahrir -
Bughah shahrir -
 
Murtad - Fiqh IIHS
Murtad - Fiqh IIHSMurtad - Fiqh IIHS
Murtad - Fiqh IIHS
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
Makalah tentang Bughat (Pemberontakan)
Makalah tentang Bughat (Pemberontakan)Makalah tentang Bughat (Pemberontakan)
Makalah tentang Bughat (Pemberontakan)
 
Memerangi manusia yg tdk zakat
Memerangi manusia yg tdk zakatMemerangi manusia yg tdk zakat
Memerangi manusia yg tdk zakat
 
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
 
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
 
Perbedaan antara-ikhtilaf-perselisihan-dan-iftiraq-perpecahan-2-2
Perbedaan antara-ikhtilaf-perselisihan-dan-iftiraq-perpecahan-2-2Perbedaan antara-ikhtilaf-perselisihan-dan-iftiraq-perpecahan-2-2
Perbedaan antara-ikhtilaf-perselisihan-dan-iftiraq-perpecahan-2-2
 
Istimewanya sistem perundangan islam
Istimewanya sistem perundangan islamIstimewanya sistem perundangan islam
Istimewanya sistem perundangan islam
 
192608705 karakter-pemimpin-dalam-islam
192608705 karakter-pemimpin-dalam-islam192608705 karakter-pemimpin-dalam-islam
192608705 karakter-pemimpin-dalam-islam
 
192608705 karakter-pemimpin-dalam-islam
192608705 karakter-pemimpin-dalam-islam192608705 karakter-pemimpin-dalam-islam
192608705 karakter-pemimpin-dalam-islam
 
Qadariah dan jabariah
Qadariah dan jabariahQadariah dan jabariah
Qadariah dan jabariah
 
24277864 menghormati-hak-orang-lain
24277864 menghormati-hak-orang-lain24277864 menghormati-hak-orang-lain
24277864 menghormati-hak-orang-lain
 
82675831 8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat
82675831 8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat82675831 8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat
82675831 8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat
 

Recently uploaded

RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 

Recently uploaded (20)

RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 

BUGHAT (Pemberontakan)

  • 1. • Muhammad Izzan Razin • Muhammad Rafi Ihza Kusuma • Muhammad Rustamaji Bughat (Pemberontakan) • Nadhira Wilda Putri • Najwa Salsabila • Nasywa Alya Putri • Radhin Khairi Sudrajat • Ramzi Ramadhani Sudiono • Rayhan Habib Abdullah
  • 2. Pengertian Bughat Kata bughat ( ٌ ‫اة‬ َ ‫غ‬ُ‫)ب‬ adalah jamak dari isim fail (ٌ ِ ‫اغ‬َ‫لب‬ َ ‫)ا‬ akar katanya ( ٌ َ ‫غ‬َ‫ب‬ - ٌ ٌ ِ ‫غ‬ْ‫ب‬َ‫ي‬ ) yang berarti mencari, dan dapat pula berarti maksiat, melampaui batas, berpaling dari kebenaran, dan dzalim Bughat adalah orang-orang yang menentang atau memberontak pemimpin Islam yang terpilih secara sah. Tindakan yang dilakukan Bughatt bisa berupa memisahkan diri dari pemerintahan yang sah, membangkang perintah pemimpin, atau menolak berbagai kewajiban yang dibebankan kepada mereka.
  • 3. Seseorang baru dikategorikan sebagai bughat dan dikenai had bughat jika beberapa kriteria ini melekat pada diri mereka: • Memiliki kekuatan, baik berupa pengikut maupun senjata. Dari kriteria ini bisa disimpulkan bahwa penentang imam yang tak memiliki kekuatan dan senjata tidak bisa dikategorikan sebagai Bughat • Memiliki takwil (alasan) atas tindakan mereka keluar dari kepemimpinan imam atau tindakan mereka menolak kewajiban. • Memiliki pengikut yang setia kepada mereka. • Memiliki imam yang ditaati. Menurut Ulama Syafi’iyah Bughat adalah pemberontakan sekelompok orang (jamaah), yang mempunyai kekuatan (syaukah) dan pemimpin yang ditaati, dengan takwil yang fasid. Menurut Ulama Malikiyah Bughat adalah kelompok (firqah) dari kaum muslimin yang menyalahi imam a'zham (khalifah) atau wakilnya untuk mencegah hak imam yang wajib mereka tunaikan atau untuk menurunkannya. Menurut Ulama Hanafiyah Bughat adalah orang yang keluar dari ketaatan kepada imam yang haq dengan tanpa haq.
  • 4. Mengirim utusan kepada mereka sehingga diketahui sebab–sebab pemberontakan yang mereka lakukan. Apabila sebab-sebab itu karena ketidaktahuan atau keraguan mereka, maka mereka harus diyakinkan hingga ketidaktahuan atau keraguan tersebut hilang. Apabila tindakan pertama tidak berhasil, maka tindakan selanjutnya adalah menasihati dan mengajak mereka agar mau mentaati imam yang sah. Jika usaha kedua tidak berhasil, maka usaha selanjutnya adalah memberi ultimatum atau ancaman bahwa mereka akan diperangi. Jika setelah munculnya ultimatum itu mereka meminta waktu, maka harus diteliti terlebih dahulu apakah waktu yang diminta tersebut akan digunakan untuk memikirkan kembali pendapat mereka, atau sekedar untuk mengulur waktu. Jika mereka tetap tidak mau taat, maka tindakan terakhir adalah diperangi sampai mereka sadar dan taat kembali
  • 5. Kalangan Bughat tidak dihukumi kafir. Hukuman bagi pelaku bughat secara jelas telah disebutkan dalam al-Quran yaitu diperangi. Sebagaimana Al-Quran menegaskan dalam surat al-Hujurat [49]: 9 yang memiliki arti: Status Hukum Bughat Pemberontak yang taubat, taubatnya diterima dan ia tak boleh dibunuh. Oleh sebab itu, para Bughat yang tertawan tidak boleh diperlakukan secara sadis, lebih-lebih dibunuh. Mereka cukup ditahan saja hingga sadar. “Dan apabila ada dua golongan orang-orang mukmin berperang, maka damaikanlah antara keduanya. Jika salah satu dari keduanya berbuat zalim terhadap (golongan) yang lain, maka perangilah (golongan) yang berbuat zalim itu, sehingga golongan itu kembali kepada perintah Allah. Jika golongan itu telah kembali (kepada perintah Allah), maka damaikanlah antara keduanya dengan adil, dan berlakulah adil. Sungguh, Allah mencintai orang-orang yang berlaku adil.”
  • 6. Para ulama membagi perang terhadap kaum Bughāh dalam 2 kategori hukum: a. Bughah wajib diperangi. b. Bughah mubah (boleh) diperangi 1) Menyerang wanita dalam kawasan Ahlu al‘adli, yaitu suatu perkampungan di mana masyarakat sipil biasa hidup. 2) Merintangi atau menghambat perjuangan jihad melawan kaum musyrik. 3) Mengambil bagian dari baitul mal muslimin secara tidak sah. 4) Tidak mau menyerahkan hak yang telah diwajibkan atas mereka. Baik menyangkut hak Allah seperti zakat, maupun hak makhluk seperti pajak, hutang, dll. 5) Secara jelas mengadakan pembangkangan untuk menjatuhkan Imam/pemimpin yang telah sah dibai'at dan wajib ditaati.
  • 7. Hikmah Hukuman bagi Bughat • Seseorang tidak akan mudah memusuhi/membangkang dengan membrontak terhadap negara yang terbentuk secara sah. Mereka akan menerima sanksi diperangi oleh negara yang sah dan juga tidak dapat menikmati kehidupan yang bebas dan damai di Negara yang mereka tinggal. • Seseorang akan memahami betapa hukum Islam benar-benar melindungi kedaulatan negara yang sah secara hukum. • Menghindarkan manusia dari berbuat kesemena-menaan yang tidak melewati jalur konstitusi yang diakui negara. Oleh karena itu pembrontak sangat berbahaya bagi keutuhan suatu bangsa dan negara yang sah. • Membuat jera pelaku bughat untuk tidak membrontak dan dapat kembali dan taubat mengakui Negara yang sah secara konstitusional dan hukum Islam. • Jika terdapat perbedaan pendapat terkait dengn pemerintahan,maka harus disalurkan dengan cara- cara yang benar.