SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
1
BOOLEAN LOGIC CARD GAME V.1
https://scratch.mit.edu/projects/64014952/
Οδηγίες χρήσης και κανόνες παιχνιδιού.
BOOLEAN CARD GAME HELP
Γενικές οδηγίες χρήσης.
Για να ξεκινήσουµε ξανά από την αρχή κάνουµε «κλικ» στην πράσινη σηµαία.
Για να σταµατήσουµε εντελώς κάνουµε «κλικ» στο στοπ (κόκκινος κύκλος).
∆εν κάνουµε απότοµα και βίαια «κλικ» στα αντικείµενα, άλλα και να γίνει κατά λάθος µία
µεταφορά, το αντικείµενο επανέρχεται στην θέση του, υπάρχει µια πιθανότητα να χάσετε την σειρά σας.
Τα µοναδικά αντικείµενα που µπορούµε να µετακινήσουµε είναι οι πύλες.
∆εν υπάρχει έλεγχος για το ποιος θα είναι ο νικητής, ούτε για το αν έχεις τοποθετήσει σωστά τις
πύλες, γιατί είναι εκτός του σκοπού του παιχνιδιού.
Ο έλεγχος θα πρέπει να γίνει από ένα τρίτο πρόσωπο ή από τον αντίπαλο παίκτη εάν υπάρχει η
αντίστοιχη συµφωνία µεταξύ των παικτών.
Απαγορεύεται η χρήση σηµειώσεων.
General instructions.
To start or to start all over again do "click" in the green flag.
To stop completely do "click" on the stop (red circle).
Do not suddenly and violently "click" on objects, but also to become accidentally a transfer, the
object returns to its place, there is a chance of losing your turn.
The only objects that can move are the gates.
There is no control over who will be the winner, nor on whether you place the gates the right way
, because it is outside the scope of the game.
Checks should be made by a third person or the opposing player if there is a corresponding
agreement between the players.
The use notes are prohibited.
Σκοπός του παιχνιδιού.
Ο σκοπός του παιχνιδιού είναι να µάθεις να χρησιµοποιείς σωστά τις πύλες µαθαίνοντας τους
πίνακες αληθείας.
The purpose of the game.
The game objective is to learn to use the gates properly by learning the truth tables.
Στόχος του παιχνιδιού.
Στόχος του παιχνιδιού είναι να τελειώσεις πρώτος, έχοντας τοποθετήσει την τελευταία πύλη µε
έξοδο «0» ή «1», ανάλογα µε το τέρµα δεξιά αρχικό ψηφίο της 6 ψήφιας λέξης έτσι όπως την κοιτάς
από την δικιά σου πλευρά, (το αναφέρει και πάνω από το όνοµα του παίκτη).
2
The goal of the game.
The objective of the game is to finish first, having placed the last gate output "0" or "1"
depending on the rightmost digit of the original 6-digit word as we look from your own hand, (its states
and over the player's name).
Πώς παίζεται το παιχνίδι.
Το παιχνίδι παίζεται όπως ένα παιχνίδι µε κάρτες, αποτελείται από 56 κάρτες :
8 κάρτες µε πύλες AND που δίνουν στην έξοδο λογικό «0».
8 κάρτες µε πύλες AND που δίνουν στην έξοδο λογικό «1».
8 κάρτες µε πύλες OR που δίνουν στην έξοδο λογικό «0».
8 κάρτες µε πύλες OR που δίνουν στην έξοδο λογικό «1».
8 κάρτες µε πύλες ΧOR που δίνουν στην έξοδο λογικό «0».
8 κάρτες µε πύλες ΧOR που δίνουν στην έξοδο λογικό «1».
8 κάρτες µε πύλες ΝΟΤ που αντιστρέφουν τα ψηφία της αρχικής λέξης.
Θα πρέπει να τοποθετήσεις τις πύλες (κάρτες) έτσι ώστε οι 2 είσοδοι των πυλών να πάρουν τον
απαραίτητο συνδυασµό για να δώσουν στη έξοδο το λογικό ψηφίο που αναγράφετε επάνω στην πύλη.
Χτίζουµε ένα συνδυαστικό κύκλωµα σε µορφή πυραµίδας, ξεκινώντας από την βάση της 6
ψήφιας λέξης µας µε 5 πύλες, µετά µε 4, µετά µε 3, µετά µε 2 και τελειώνουµε µε µία η οποία ως έξοδο
θα έχει, λογική τιµή ψηφίου ίδια µε το τέρµα δεξιά ψηφίο της λέξης µας.
Τις κάρτες που δεν µπορούµε να χρησιµοποιήσουµε τις κρατάµε στην άκρη δεξιά ή αριστερά για
να µην µας εµποδίζουν και τις χρησιµοποιούµε αργότερα όταν µπορούµε και θέλουµε. (οι κάρτες που
µένουν και δεν χρησιµοποιούνται µειώνουν τους συνολικούς πόντους).
How to play the game.
The game is played like a game of cards consists of 56 cards:
8 cards with AND gates that give the output logical "0".
8 cards with AND gates that give the output logical "1".
8 cards with OR gates that give the output logical "0".
8 cards with OR gates that give the output logical "1".
8 cards XOR gates that give the output logical "0".
8 cards XOR gates that give the output logical "1".
8 cards with NOT gates reversing the digits of the original word.
You should place the gates (cards) so that the two inputs of the gates to take the necessary
combination to give the output a logic bit which is written on the gate.
We build a combiner circuit pyramid starting from the base 6 digits of our word to five gates,
then four, then three, then two and to one we finish which the output is the logical value bit identical to
the rightmost digit of the original 6-digit word.
Cards we can not use we hold on the far right or left not to prevent us and we use them later
when we can and want. (Cards that remain and not used reduce the total points).
3
Πως ξεκινάµε.
Όταν πατήσουµε την πράσινη σηµαία, µετά πιέζουµε το πλήκτρο του διαστήµατος (space bar)
και µε µία τυχαία επιλογή επιλέγεται ποιος παίχτης ξεκινά πρώτος και ταυτόχρονα ποιες θα είναι οι
ψηφιακές λέξεις µε τις οποίες θα ξεκινήσουν οι παίχτες. (δεν µπορούµε να ξανά πιέσουµε το πλήκτρο).
How starting out.
When pressing the green flag, after pushing the space button (space bar) a randomly selected
player starts first and at the same time a randomly selected digital words with which players will start.
(we can not push the button again).
Όταν είναι η σειρά µας.
Όταν έρθει η σειρά µας να παίξουµε έχουµε τις παρακάτω επιλογές :
a) Να πάµε πάσο και να προσφέρουµε την σειρά µας κάνοντας «κλικ» στο κουµπί δίπλα στο όνοµα
του παίκτη (NEXT).
b) Να κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (CARD) στην οθόνη για να µας εµφανιστεί µία κάρτα.
c) Να κάνουµε «κλικ» στο κουµπί σε σχήµα καρδιάς (HELP) για να πάρουµε µία βοήθεια.
d) Να τακτοποιήσουµε όλες τις πύλες µας σε µία σωστή σειρά.
e) Όταν τελειώσουµε και δεν θέλουµε να περιµένουµε άλλο κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (NEXT).
f) Εάν νοµίζουµε ότι έχουµε ολοκληρώσει το κύκλωµά µας και έχουµε τοποθετήσει την τελευταία
πύλη πιέζουµε το στοπ (κόκκινο κουµπί) και φωνάζουµε «τέλος», οπότε και ξεκινά ο έλεγχος.
When it's our turn.
When it's our turn to play we have the following options:
a) To go folding and offer our order by "click" on the button next to the player name (NEXT).
b) To make "click" the button (CARD) in the screen to show us a card.
c) To make "click" button heart shape (HELP) to get an aid.
d) To arrange all our gates in a correct order.
e) When we finish and we do not want to wait any longer do "click" the button (NEXT).
f) If we think that we have completed our circuit and we have placed the last gate pushing the
stop (red button) and shout "End", then control starts.
4
Χρονοµέτρηση.
Κάθε γύρος θα πρέπει να ολοκληρωθεί µέσα σε 1,5 λεπτό (90 δευτερόλεπτα), υπάρχει
ανεξάρτητο χρονόµετρο για κάθε παίκτη.
Η χρονοµέτρηση ξεκινά από την αρχή κάθε φορά που :
Κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (NEXT).
Κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (HELP).
Και όταν τελειώσει ο χρόνος µας.
Όταν τελειώσει ο χρόνος µας δίνουµε την σειρά µας στον άλλο παίκτη.
Ο χρόνος στην αρχή φαίνεται να είναι πάρα πολύ µεγάλος αλλά όσο προχωράει το παιχνίδι θα
διαπιστώσετε ότι δεν φτάνει.
Timing.
Each round will be completed within 1.5 minutes (90 seconds), there is an independent timer for
each player.
Timing starts from the beginning each time:
We "click" the button (NEXT).
We "click" the button (HELP).
When of our time runs out.
When the time runs out we pay our turn to another player.
The time at the beginning seems to be too big but as its game progresses you will find that is not
enough.
Πώς παίζεται η κάρτα NOT.
Όταν έχουµε να παίξουµε µια κάρτα NOT τότε ακολουθούµε τα παρακάτω βήµατα.
a) Επιλέγουµε προσεκτικά και µε στρατηγική ποιο ψηφίο από την αρχική ψηφιακή λέξη του
αντιπάλου θα αντιστρέψουµε, έτσι ώστε να του προκαλέσουµε την µεγαλύτερη σύγχυση.
(ΠΡΟΣΟΧΗ ! αντιστρέφεται και το δικό µας ψηφίο).
b) Με την διαδικασία «συρε και άφησε» (drag and drop), παίρνουµε την πύλη και την αφήνουµε
ακριβός πάνω στο ψηφίο που θέλουµε να αλλάξουµε.
Η πύλη µετά την χρήση της εξαφανίζεται.
ΠΡΟΣΟΧΗ ! µην περάσετε την πύλη επάνω από τα ψηφία χωρίς να την αφήσετε γιατί θα
εξαφανιστεί και δεν θα µπορέσετε να την χρησιµοποιήσετε.
How to play the card NOT.
When we play a card NOT then follow the steps below.
a) We choose carefully and strategically what digit of the opponent's initial digital word will
reverse, so to cause more confusion. (CAUTION reverses ours to).
b) With the process of drag and drop, we take the gate and let pricey on the digit you want to
change.
The gate after use disappears.
CAUTION! not pass the gate above the places without leave it because he will disappear and you
can not use it.
5
Πώς πρέπει να χρησιµοποιήσω την βοήθεια.
Ο κάθε παίκτης έχει συνολικά 2 βοήθειες. (προσοχή ! στους πονηρούς, το παιχνίδι δεν
συγχωρά).
Όταν θα χρειαστεί να χρησιµοποιήσουµε την βοήθεια θα πρέπει πριν την ενεργοποιήσουµε να το
ανακοινώσουµε και να ζητήσουµε από τον αντίπαλό µας να αποχωρήσει προσωρινά (να µην βλέπει την
οθόνη).
Ενεργοποιούµε την βοήθεια κάνοντας «κλικ» στην καρδιά.
Ο χρόνος ξεκινά να µετρά, έχουµε 1,5 λεπτό. Εάν τελειώσει ο χρόνος τότε είναι η σειρά του
άλλου παίκτη.
∆εν κρατάµε σηµειώσεις, δεν αντιγράφουµε, δεν τραβάµε φωτογραφία µε το κινητό µας.
Αν νοµίζουµε ότι ο χρόνος είναι αρκετός και έχουµε τελειώσει, τότε κάνουµε «κλικ» στο κουµπί
(NEXT) και χάνουµε την σειρά µας.
How should I use the help.
Each player has a total of two aid. (attention to! the wicked ones, the game does not forgive).
When you need to use the help you need before switching to announce and ask our opponent to
withdraw temporarily (can not see the screen).
Activate the help by "click" on the heart.
The time starts to count, we have 1.5 minutes. If time runs out then it's the turn of the other
player.
We do not keep notes, do not copy, do not take pictures with our mobile.
If we think that time is enough and we have finished, then do "click" the button (NEXT) and lose
our turn.
Πρωτάθληµα
Μπορείτε να κάνετε ένα είδος πρωταθλήµατος όπου ο κάθε αγώνας θα έχει διάρκεια 3 γύρους
και ο νικητής θα είναι αυτός µε την µεγαλύτερη βαθµολογία.
Championships
You can make a kind of tournament where each match will last three rounds and the winner will
be the one with the highest score.
Βαθµολογία.
Ο νικητής παίρνει 20 βαθµούς, ο χαµένος 0 βαθµούς.
Σε αυτούς του βαθµούς προστίθενται όλες οι πύλες που έχουν χρησιµοποιηθεί και αφερούνται
όσες έχουν περισσέψει.
Η κάθε πύλη έχει την δικιά της βαθµολογία :
Οι πύλες AND έχουν 1 βαθµό..
Οι πύλες OR έχουν 3 βαθµούς.
Οι πύλες XOR έχουν 5 βαθµούς.
Οι πύλες NOT δεν έχουν βαθµούς.
Εάν δεν έχει χρησιµοποιηθεί καµία βοήθεια τότε στο σύνολο προστίθενται 20 βαθµοί (10 ανά
βοήθεια).
6
Score.
The winner gets 20 points, the loser 0 points.
In these points are added to all of the gates have been used and esting as many left over.
Each gate has its own section of the rating:
The AND gates have 1 point ..
The OR gates have 3 points.
The XOR gates have 5 points.
The NOT gates does not have points.
If no help has been used then the total added 20 points (10 per aid).
Ευχαριστίες.
Για την έκδοση αυτή υπεύθυνος σχεδιασµού και ανάπτυξης προγράµµατος είναι ο Λευθερούδης
Θεόδωρος. ΠΕ1708.
Η έκδοση αυτή του παιχνιδιού είναι µόνο για εκπαιδευτικές ανάγκες και όχι προς πώληση.
Αρχική ιδέα και αρχικός σχεδιασµός από τους :
Jonathan Brandt
Sean P. Dennis
Chris Kampf
Περισσότερες πληροφορίες.
http://en.wikipedia.org/wiki/Booleo#cite_note-1
http://boardgamegeek.com/boardgame/40943/booleo
για επικοινωνία :
theolefte@hotmail.com
Credits.
For this edition planning and program developer is Leftheroudis Theodore.
This version of the game is only for educational needs and not for sale.
Original idea and original design by:
Jonathan Brandt
Sean P. Dennis
Chris Kampf
More information.
http://en.wikipedia.org/wiki/Booleo#cite_note-1
http://boardgamegeek.com/boardgame/40943/booleo
you can contact me on :
theolefte@hotmail.com

More Related Content

Viewers also liked

Οι διαφορικοί θερµοστάτες µέσω του διαφορικού ελέγχου
Οι διαφορικοί θερµοστάτες µέσω του διαφορικού ελέγχουΟι διαφορικοί θερµοστάτες µέσω του διαφορικού ελέγχου
Οι διαφορικοί θερµοστάτες µέσω του διαφορικού ελέγχουιωαννης αληφραγκης
 
Εφαρμογές γείωσης & ισοδυναμικών συνδέσεω
Εφαρμογές γείωσης &  ισοδυναμικών συνδέσεωΕφαρμογές γείωσης &  ισοδυναμικών συνδέσεω
Εφαρμογές γείωσης & ισοδυναμικών συνδέσεωιωαννης αληφραγκης
 
συστηματα ηλεκτροπροωσης υποβρυχιων του π.ν.
συστηματα ηλεκτροπροωσης υποβρυχιων του π.ν.συστηματα ηλεκτροπροωσης υποβρυχιων του π.ν.
συστηματα ηλεκτροπροωσης υποβρυχιων του π.ν.ιωαννης αληφραγκης
 
Λειτουργικά Συστήματα: Οργάνωση Συστήματος Αρχείων.
Λειτουργικά Συστήματα: Οργάνωση Συστήματος Αρχείων.Λειτουργικά Συστήματα: Οργάνωση Συστήματος Αρχείων.
Λειτουργικά Συστήματα: Οργάνωση Συστήματος Αρχείων.Georgios Giannopoulos
 
ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΕ...
 ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΕ... ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΕ...
ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΕ...ιωαννης αληφραγκης
 
Μαθήματα Arduino: Ωμικές Αντιστάσεις: Σε σειρά, παράλληλα – μετρήσεις.
Μαθήματα Arduino: Ωμικές Αντιστάσεις: Σε σειρά, παράλληλα – μετρήσεις. Μαθήματα Arduino: Ωμικές Αντιστάσεις: Σε σειρά, παράλληλα – μετρήσεις.
Μαθήματα Arduino: Ωμικές Αντιστάσεις: Σε σειρά, παράλληλα – μετρήσεις. Georgios Giannopoulos
 
Εφαρμογές και προγραμματισμός του Arduino
Εφαρμογές και προγραμματισμός του Arduino Εφαρμογές και προγραμματισμός του Arduino
Εφαρμογές και προγραμματισμός του Arduino ιωαννης αληφραγκης
 
Themata hlektronikes epikoinwnies-2016
Themata hlektronikes epikoinwnies-2016Themata hlektronikes epikoinwnies-2016
Themata hlektronikes epikoinwnies-2016Theodoros Leftheroudis
 
Σύνδεση πίνακα αυτονομίας θέρμανσης
Σύνδεση πίνακα αυτονομίας θέρμανσηςΣύνδεση πίνακα αυτονομίας θέρμανσης
Σύνδεση πίνακα αυτονομίας θέρμανσηςιωαννης αληφραγκης
 
Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου (PLC) Εν. 2
Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου (PLC) Εν. 2Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου (PLC) Εν. 2
Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου (PLC) Εν. 2Theodoros Leftheroudis
 
Apantiseis thematon ilektronikes epikoinonies 2016
Apantiseis thematon ilektronikes epikoinonies 2016Apantiseis thematon ilektronikes epikoinonies 2016
Apantiseis thematon ilektronikes epikoinonies 2016Theodoros Leftheroudis
 

Viewers also liked (15)

Οι διαφορικοί θερµοστάτες µέσω του διαφορικού ελέγχου
Οι διαφορικοί θερµοστάτες µέσω του διαφορικού ελέγχουΟι διαφορικοί θερµοστάτες µέσω του διαφορικού ελέγχου
Οι διαφορικοί θερµοστάτες µέσω του διαφορικού ελέγχου
 
Εφαρμογές γείωσης & ισοδυναμικών συνδέσεω
Εφαρμογές γείωσης &  ισοδυναμικών συνδέσεωΕφαρμογές γείωσης &  ισοδυναμικών συνδέσεω
Εφαρμογές γείωσης & ισοδυναμικών συνδέσεω
 
συστηματα ηλεκτροπροωσης υποβρυχιων του π.ν.
συστηματα ηλεκτροπροωσης υποβρυχιων του π.ν.συστηματα ηλεκτροπροωσης υποβρυχιων του π.ν.
συστηματα ηλεκτροπροωσης υποβρυχιων του π.ν.
 
Λειτουργικά Συστήματα: Οργάνωση Συστήματος Αρχείων.
Λειτουργικά Συστήματα: Οργάνωση Συστήματος Αρχείων.Λειτουργικά Συστήματα: Οργάνωση Συστήματος Αρχείων.
Λειτουργικά Συστήματα: Οργάνωση Συστήματος Αρχείων.
 
Τεχνικό έντυπο ηλεκτροκινητήρων
Τεχνικό έντυπο ηλεκτροκινητήρωνΤεχνικό έντυπο ηλεκτροκινητήρων
Τεχνικό έντυπο ηλεκτροκινητήρων
 
ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΕ...
 ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΕ... ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΕ...
ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΕ...
 
Μαθήματα Arduino: Ωμικές Αντιστάσεις: Σε σειρά, παράλληλα – μετρήσεις.
Μαθήματα Arduino: Ωμικές Αντιστάσεις: Σε σειρά, παράλληλα – μετρήσεις. Μαθήματα Arduino: Ωμικές Αντιστάσεις: Σε σειρά, παράλληλα – μετρήσεις.
Μαθήματα Arduino: Ωμικές Αντιστάσεις: Σε σειρά, παράλληλα – μετρήσεις.
 
Arduino
ArduinoArduino
Arduino
 
Εφαρμογές και προγραμματισμός του Arduino
Εφαρμογές και προγραμματισμός του Arduino Εφαρμογές και προγραμματισμός του Arduino
Εφαρμογές και προγραμματισμός του Arduino
 
ηλεκτρονόμος εφαρμογές σχέδια
ηλεκτρονόμος εφαρμογές σχέδιαηλεκτρονόμος εφαρμογές σχέδια
ηλεκτρονόμος εφαρμογές σχέδια
 
Themata hlektronikes epikoinwnies-2016
Themata hlektronikes epikoinwnies-2016Themata hlektronikes epikoinwnies-2016
Themata hlektronikes epikoinwnies-2016
 
Εφαρμογές μέ Plc logo-siemens
Εφαρμογές μέ  Plc logo-siemensΕφαρμογές μέ  Plc logo-siemens
Εφαρμογές μέ Plc logo-siemens
 
Σύνδεση πίνακα αυτονομίας θέρμανσης
Σύνδεση πίνακα αυτονομίας θέρμανσηςΣύνδεση πίνακα αυτονομίας θέρμανσης
Σύνδεση πίνακα αυτονομίας θέρμανσης
 
Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου (PLC) Εν. 2
Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου (PLC) Εν. 2Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου (PLC) Εν. 2
Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου (PLC) Εν. 2
 
Apantiseis thematon ilektronikes epikoinonies 2016
Apantiseis thematon ilektronikes epikoinonies 2016Apantiseis thematon ilektronikes epikoinonies 2016
Apantiseis thematon ilektronikes epikoinonies 2016
 

More from Theodoros Leftheroudis

Apantiseis thematon psifiakon ilektronikon 2016
Apantiseis thematon psifiakon ilektronikon 2016Apantiseis thematon psifiakon ilektronikon 2016
Apantiseis thematon psifiakon ilektronikon 2016Theodoros Leftheroudis
 
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακώνΤεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακώνTheodoros Leftheroudis
 
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα ΨηφιακώνΑπαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα ΨηφιακώνTheodoros Leftheroudis
 
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςΑπαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςTheodoros Leftheroudis
 
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα ΨηφιακώνΘέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα ΨηφιακώνTheodoros Leftheroudis
 
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςΘέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςTheodoros Leftheroudis
 
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για το μαθήμα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για το μαθήμα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςΤεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για το μαθήμα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για το μαθήμα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςTheodoros Leftheroudis
 
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για τα Συστήματα Ψηφιακών του Τομέα ...
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για τα Συστήματα Ψηφιακών του Τομέα ...Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για τα Συστήματα Ψηφιακών του Τομέα ...
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για τα Συστήματα Ψηφιακών του Τομέα ...Theodoros Leftheroudis
 
Ψηφιακή τηλεόραση, DVB-T – 4G – LTE η μετάβαση και τα προβλήματα της, η ελλην...
Ψηφιακή τηλεόραση, DVB-T – 4G – LTE η μετάβαση και τα προβλήματα της, η ελλην...Ψηφιακή τηλεόραση, DVB-T – 4G – LTE η μετάβαση και τα προβλήματα της, η ελλην...
Ψηφιακή τηλεόραση, DVB-T – 4G – LTE η μετάβαση και τα προβλήματα της, η ελλην...Theodoros Leftheroudis
 
Ο Προσωπικός Υπολογιστής
Ο Προσωπικός ΥπολογιστήςΟ Προσωπικός Υπολογιστής
Ο Προσωπικός ΥπολογιστήςTheodoros Leftheroudis
 
Το 5ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
Το 5ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/ΥΤο 5ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
Το 5ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/ΥTheodoros Leftheroudis
 
Το 3ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
Το 3ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/ΥΤο 3ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
Το 3ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/ΥTheodoros Leftheroudis
 
Τεχνολογία Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
Τεχνολογία Ηλεκτρονικών ΥπολογιστώνΤεχνολογία Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
Τεχνολογία Ηλεκτρονικών ΥπολογιστώνTheodoros Leftheroudis
 
επαγγελματικα δικαιωματα τομεα ηλεκτρονικης δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης
επαγγελματικα δικαιωματα τομεα ηλεκτρονικης δευτεροβαθμιας εκπαιδευσηςεπαγγελματικα δικαιωματα τομεα ηλεκτρονικης δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης
επαγγελματικα δικαιωματα τομεα ηλεκτρονικης δευτεροβαθμιας εκπαιδευσηςTheodoros Leftheroudis
 
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 4
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 4ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 4
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 4Theodoros Leftheroudis
 
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 3
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 3ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 3
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 3Theodoros Leftheroudis
 

More from Theodoros Leftheroudis (20)

Themata tde 2016
Themata tde 2016Themata tde 2016
Themata tde 2016
 
Apantiseis thematon tde 2016
Apantiseis thematon tde 2016Apantiseis thematon tde 2016
Apantiseis thematon tde 2016
 
Apantiseis thematon psifiakon ilektronikon 2016
Apantiseis thematon psifiakon ilektronikon 2016Apantiseis thematon psifiakon ilektronikon 2016
Apantiseis thematon psifiakon ilektronikon 2016
 
Themata psifiakon systimaton 2016
Themata psifiakon systimaton 2016Themata psifiakon systimaton 2016
Themata psifiakon systimaton 2016
 
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακώνΤεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
 
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα ΨηφιακώνΑπαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
 
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςΑπαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
 
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα ΨηφιακώνΘέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Συστήματα Ψηφιακών
 
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςΘέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 στο μάθημα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
 
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για το μαθήμα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για το μαθήμα Ηλεκτρονικές ΕπικοινωνίεςΤεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για το μαθήμα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για το μαθήμα Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες
 
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για τα Συστήματα Ψηφιακών του Τομέα ...
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για τα Συστήματα Ψηφιακών του Τομέα ...Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για τα Συστήματα Ψηφιακών του Τομέα ...
Τεστ προσομοίωσης Πανελλαδικών Εξετάσεων για τα Συστήματα Ψηφιακών του Τομέα ...
 
Ψηφιακή τηλεόραση, DVB-T – 4G – LTE η μετάβαση και τα προβλήματα της, η ελλην...
Ψηφιακή τηλεόραση, DVB-T – 4G – LTE η μετάβαση και τα προβλήματα της, η ελλην...Ψηφιακή τηλεόραση, DVB-T – 4G – LTE η μετάβαση και τα προβλήματα της, η ελλην...
Ψηφιακή τηλεόραση, DVB-T – 4G – LTE η μετάβαση και τα προβλήματα της, η ελλην...
 
Ο Προσωπικός Υπολογιστής
Ο Προσωπικός ΥπολογιστήςΟ Προσωπικός Υπολογιστής
Ο Προσωπικός Υπολογιστής
 
Το 5ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
Το 5ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/ΥΤο 5ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
Το 5ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
 
Το 3ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
Το 3ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/ΥΤο 3ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
Το 3ο κεφάλαιο στο μάθημα Επικοινωνίες Δίκτυα & Τεχνολογία Η/Υ
 
Τεχνολογία Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
Τεχνολογία Ηλεκτρονικών ΥπολογιστώνΤεχνολογία Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
Τεχνολογία Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
 
Σύγκριση Crt lcd-plasma-oled
Σύγκριση Crt lcd-plasma-oledΣύγκριση Crt lcd-plasma-oled
Σύγκριση Crt lcd-plasma-oled
 
επαγγελματικα δικαιωματα τομεα ηλεκτρονικης δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης
επαγγελματικα δικαιωματα τομεα ηλεκτρονικης δευτεροβαθμιας εκπαιδευσηςεπαγγελματικα δικαιωματα τομεα ηλεκτρονικης δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης
επαγγελματικα δικαιωματα τομεα ηλεκτρονικης δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης
 
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 4
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 4ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 4
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 4
 
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 3
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 3ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 3
ψηφιακά ηλεκτρονικά κεφ 3
 

Recently uploaded

Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxIliana Kouvatsou
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥIliana Kouvatsou
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ  ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ  ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗIliana Kouvatsou
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;Dimitra Mylonaki
 
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣIliana Kouvatsou
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥIliana Kouvatsou
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣIliana Kouvatsou
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥIliana Kouvatsou
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑIliana Kouvatsou
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxLucia Boulougari
 

Recently uploaded (20)

Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ  ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ  ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
 

Boolean card game help

  • 1. 1 BOOLEAN LOGIC CARD GAME V.1 https://scratch.mit.edu/projects/64014952/ Οδηγίες χρήσης και κανόνες παιχνιδιού. BOOLEAN CARD GAME HELP Γενικές οδηγίες χρήσης. Για να ξεκινήσουµε ξανά από την αρχή κάνουµε «κλικ» στην πράσινη σηµαία. Για να σταµατήσουµε εντελώς κάνουµε «κλικ» στο στοπ (κόκκινος κύκλος). ∆εν κάνουµε απότοµα και βίαια «κλικ» στα αντικείµενα, άλλα και να γίνει κατά λάθος µία µεταφορά, το αντικείµενο επανέρχεται στην θέση του, υπάρχει µια πιθανότητα να χάσετε την σειρά σας. Τα µοναδικά αντικείµενα που µπορούµε να µετακινήσουµε είναι οι πύλες. ∆εν υπάρχει έλεγχος για το ποιος θα είναι ο νικητής, ούτε για το αν έχεις τοποθετήσει σωστά τις πύλες, γιατί είναι εκτός του σκοπού του παιχνιδιού. Ο έλεγχος θα πρέπει να γίνει από ένα τρίτο πρόσωπο ή από τον αντίπαλο παίκτη εάν υπάρχει η αντίστοιχη συµφωνία µεταξύ των παικτών. Απαγορεύεται η χρήση σηµειώσεων. General instructions. To start or to start all over again do "click" in the green flag. To stop completely do "click" on the stop (red circle). Do not suddenly and violently "click" on objects, but also to become accidentally a transfer, the object returns to its place, there is a chance of losing your turn. The only objects that can move are the gates. There is no control over who will be the winner, nor on whether you place the gates the right way , because it is outside the scope of the game. Checks should be made by a third person or the opposing player if there is a corresponding agreement between the players. The use notes are prohibited. Σκοπός του παιχνιδιού. Ο σκοπός του παιχνιδιού είναι να µάθεις να χρησιµοποιείς σωστά τις πύλες µαθαίνοντας τους πίνακες αληθείας. The purpose of the game. The game objective is to learn to use the gates properly by learning the truth tables. Στόχος του παιχνιδιού. Στόχος του παιχνιδιού είναι να τελειώσεις πρώτος, έχοντας τοποθετήσει την τελευταία πύλη µε έξοδο «0» ή «1», ανάλογα µε το τέρµα δεξιά αρχικό ψηφίο της 6 ψήφιας λέξης έτσι όπως την κοιτάς από την δικιά σου πλευρά, (το αναφέρει και πάνω από το όνοµα του παίκτη).
  • 2. 2 The goal of the game. The objective of the game is to finish first, having placed the last gate output "0" or "1" depending on the rightmost digit of the original 6-digit word as we look from your own hand, (its states and over the player's name). Πώς παίζεται το παιχνίδι. Το παιχνίδι παίζεται όπως ένα παιχνίδι µε κάρτες, αποτελείται από 56 κάρτες : 8 κάρτες µε πύλες AND που δίνουν στην έξοδο λογικό «0». 8 κάρτες µε πύλες AND που δίνουν στην έξοδο λογικό «1». 8 κάρτες µε πύλες OR που δίνουν στην έξοδο λογικό «0». 8 κάρτες µε πύλες OR που δίνουν στην έξοδο λογικό «1». 8 κάρτες µε πύλες ΧOR που δίνουν στην έξοδο λογικό «0». 8 κάρτες µε πύλες ΧOR που δίνουν στην έξοδο λογικό «1». 8 κάρτες µε πύλες ΝΟΤ που αντιστρέφουν τα ψηφία της αρχικής λέξης. Θα πρέπει να τοποθετήσεις τις πύλες (κάρτες) έτσι ώστε οι 2 είσοδοι των πυλών να πάρουν τον απαραίτητο συνδυασµό για να δώσουν στη έξοδο το λογικό ψηφίο που αναγράφετε επάνω στην πύλη. Χτίζουµε ένα συνδυαστικό κύκλωµα σε µορφή πυραµίδας, ξεκινώντας από την βάση της 6 ψήφιας λέξης µας µε 5 πύλες, µετά µε 4, µετά µε 3, µετά µε 2 και τελειώνουµε µε µία η οποία ως έξοδο θα έχει, λογική τιµή ψηφίου ίδια µε το τέρµα δεξιά ψηφίο της λέξης µας. Τις κάρτες που δεν µπορούµε να χρησιµοποιήσουµε τις κρατάµε στην άκρη δεξιά ή αριστερά για να µην µας εµποδίζουν και τις χρησιµοποιούµε αργότερα όταν µπορούµε και θέλουµε. (οι κάρτες που µένουν και δεν χρησιµοποιούνται µειώνουν τους συνολικούς πόντους). How to play the game. The game is played like a game of cards consists of 56 cards: 8 cards with AND gates that give the output logical "0". 8 cards with AND gates that give the output logical "1". 8 cards with OR gates that give the output logical "0". 8 cards with OR gates that give the output logical "1". 8 cards XOR gates that give the output logical "0". 8 cards XOR gates that give the output logical "1". 8 cards with NOT gates reversing the digits of the original word. You should place the gates (cards) so that the two inputs of the gates to take the necessary combination to give the output a logic bit which is written on the gate. We build a combiner circuit pyramid starting from the base 6 digits of our word to five gates, then four, then three, then two and to one we finish which the output is the logical value bit identical to the rightmost digit of the original 6-digit word. Cards we can not use we hold on the far right or left not to prevent us and we use them later when we can and want. (Cards that remain and not used reduce the total points).
  • 3. 3 Πως ξεκινάµε. Όταν πατήσουµε την πράσινη σηµαία, µετά πιέζουµε το πλήκτρο του διαστήµατος (space bar) και µε µία τυχαία επιλογή επιλέγεται ποιος παίχτης ξεκινά πρώτος και ταυτόχρονα ποιες θα είναι οι ψηφιακές λέξεις µε τις οποίες θα ξεκινήσουν οι παίχτες. (δεν µπορούµε να ξανά πιέσουµε το πλήκτρο). How starting out. When pressing the green flag, after pushing the space button (space bar) a randomly selected player starts first and at the same time a randomly selected digital words with which players will start. (we can not push the button again). Όταν είναι η σειρά µας. Όταν έρθει η σειρά µας να παίξουµε έχουµε τις παρακάτω επιλογές : a) Να πάµε πάσο και να προσφέρουµε την σειρά µας κάνοντας «κλικ» στο κουµπί δίπλα στο όνοµα του παίκτη (NEXT). b) Να κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (CARD) στην οθόνη για να µας εµφανιστεί µία κάρτα. c) Να κάνουµε «κλικ» στο κουµπί σε σχήµα καρδιάς (HELP) για να πάρουµε µία βοήθεια. d) Να τακτοποιήσουµε όλες τις πύλες µας σε µία σωστή σειρά. e) Όταν τελειώσουµε και δεν θέλουµε να περιµένουµε άλλο κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (NEXT). f) Εάν νοµίζουµε ότι έχουµε ολοκληρώσει το κύκλωµά µας και έχουµε τοποθετήσει την τελευταία πύλη πιέζουµε το στοπ (κόκκινο κουµπί) και φωνάζουµε «τέλος», οπότε και ξεκινά ο έλεγχος. When it's our turn. When it's our turn to play we have the following options: a) To go folding and offer our order by "click" on the button next to the player name (NEXT). b) To make "click" the button (CARD) in the screen to show us a card. c) To make "click" button heart shape (HELP) to get an aid. d) To arrange all our gates in a correct order. e) When we finish and we do not want to wait any longer do "click" the button (NEXT). f) If we think that we have completed our circuit and we have placed the last gate pushing the stop (red button) and shout "End", then control starts.
  • 4. 4 Χρονοµέτρηση. Κάθε γύρος θα πρέπει να ολοκληρωθεί µέσα σε 1,5 λεπτό (90 δευτερόλεπτα), υπάρχει ανεξάρτητο χρονόµετρο για κάθε παίκτη. Η χρονοµέτρηση ξεκινά από την αρχή κάθε φορά που : Κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (NEXT). Κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (HELP). Και όταν τελειώσει ο χρόνος µας. Όταν τελειώσει ο χρόνος µας δίνουµε την σειρά µας στον άλλο παίκτη. Ο χρόνος στην αρχή φαίνεται να είναι πάρα πολύ µεγάλος αλλά όσο προχωράει το παιχνίδι θα διαπιστώσετε ότι δεν φτάνει. Timing. Each round will be completed within 1.5 minutes (90 seconds), there is an independent timer for each player. Timing starts from the beginning each time: We "click" the button (NEXT). We "click" the button (HELP). When of our time runs out. When the time runs out we pay our turn to another player. The time at the beginning seems to be too big but as its game progresses you will find that is not enough. Πώς παίζεται η κάρτα NOT. Όταν έχουµε να παίξουµε µια κάρτα NOT τότε ακολουθούµε τα παρακάτω βήµατα. a) Επιλέγουµε προσεκτικά και µε στρατηγική ποιο ψηφίο από την αρχική ψηφιακή λέξη του αντιπάλου θα αντιστρέψουµε, έτσι ώστε να του προκαλέσουµε την µεγαλύτερη σύγχυση. (ΠΡΟΣΟΧΗ ! αντιστρέφεται και το δικό µας ψηφίο). b) Με την διαδικασία «συρε και άφησε» (drag and drop), παίρνουµε την πύλη και την αφήνουµε ακριβός πάνω στο ψηφίο που θέλουµε να αλλάξουµε. Η πύλη µετά την χρήση της εξαφανίζεται. ΠΡΟΣΟΧΗ ! µην περάσετε την πύλη επάνω από τα ψηφία χωρίς να την αφήσετε γιατί θα εξαφανιστεί και δεν θα µπορέσετε να την χρησιµοποιήσετε. How to play the card NOT. When we play a card NOT then follow the steps below. a) We choose carefully and strategically what digit of the opponent's initial digital word will reverse, so to cause more confusion. (CAUTION reverses ours to). b) With the process of drag and drop, we take the gate and let pricey on the digit you want to change. The gate after use disappears. CAUTION! not pass the gate above the places without leave it because he will disappear and you can not use it.
  • 5. 5 Πώς πρέπει να χρησιµοποιήσω την βοήθεια. Ο κάθε παίκτης έχει συνολικά 2 βοήθειες. (προσοχή ! στους πονηρούς, το παιχνίδι δεν συγχωρά). Όταν θα χρειαστεί να χρησιµοποιήσουµε την βοήθεια θα πρέπει πριν την ενεργοποιήσουµε να το ανακοινώσουµε και να ζητήσουµε από τον αντίπαλό µας να αποχωρήσει προσωρινά (να µην βλέπει την οθόνη). Ενεργοποιούµε την βοήθεια κάνοντας «κλικ» στην καρδιά. Ο χρόνος ξεκινά να µετρά, έχουµε 1,5 λεπτό. Εάν τελειώσει ο χρόνος τότε είναι η σειρά του άλλου παίκτη. ∆εν κρατάµε σηµειώσεις, δεν αντιγράφουµε, δεν τραβάµε φωτογραφία µε το κινητό µας. Αν νοµίζουµε ότι ο χρόνος είναι αρκετός και έχουµε τελειώσει, τότε κάνουµε «κλικ» στο κουµπί (NEXT) και χάνουµε την σειρά µας. How should I use the help. Each player has a total of two aid. (attention to! the wicked ones, the game does not forgive). When you need to use the help you need before switching to announce and ask our opponent to withdraw temporarily (can not see the screen). Activate the help by "click" on the heart. The time starts to count, we have 1.5 minutes. If time runs out then it's the turn of the other player. We do not keep notes, do not copy, do not take pictures with our mobile. If we think that time is enough and we have finished, then do "click" the button (NEXT) and lose our turn. Πρωτάθληµα Μπορείτε να κάνετε ένα είδος πρωταθλήµατος όπου ο κάθε αγώνας θα έχει διάρκεια 3 γύρους και ο νικητής θα είναι αυτός µε την µεγαλύτερη βαθµολογία. Championships You can make a kind of tournament where each match will last three rounds and the winner will be the one with the highest score. Βαθµολογία. Ο νικητής παίρνει 20 βαθµούς, ο χαµένος 0 βαθµούς. Σε αυτούς του βαθµούς προστίθενται όλες οι πύλες που έχουν χρησιµοποιηθεί και αφερούνται όσες έχουν περισσέψει. Η κάθε πύλη έχει την δικιά της βαθµολογία : Οι πύλες AND έχουν 1 βαθµό.. Οι πύλες OR έχουν 3 βαθµούς. Οι πύλες XOR έχουν 5 βαθµούς. Οι πύλες NOT δεν έχουν βαθµούς. Εάν δεν έχει χρησιµοποιηθεί καµία βοήθεια τότε στο σύνολο προστίθενται 20 βαθµοί (10 ανά βοήθεια).
  • 6. 6 Score. The winner gets 20 points, the loser 0 points. In these points are added to all of the gates have been used and esting as many left over. Each gate has its own section of the rating: The AND gates have 1 point .. The OR gates have 3 points. The XOR gates have 5 points. The NOT gates does not have points. If no help has been used then the total added 20 points (10 per aid). Ευχαριστίες. Για την έκδοση αυτή υπεύθυνος σχεδιασµού και ανάπτυξης προγράµµατος είναι ο Λευθερούδης Θεόδωρος. ΠΕ1708. Η έκδοση αυτή του παιχνιδιού είναι µόνο για εκπαιδευτικές ανάγκες και όχι προς πώληση. Αρχική ιδέα και αρχικός σχεδιασµός από τους : Jonathan Brandt Sean P. Dennis Chris Kampf Περισσότερες πληροφορίες. http://en.wikipedia.org/wiki/Booleo#cite_note-1 http://boardgamegeek.com/boardgame/40943/booleo για επικοινωνία : theolefte@hotmail.com Credits. For this edition planning and program developer is Leftheroudis Theodore. This version of the game is only for educational needs and not for sale. Original idea and original design by: Jonathan Brandt Sean P. Dennis Chris Kampf More information. http://en.wikipedia.org/wiki/Booleo#cite_note-1 http://boardgamegeek.com/boardgame/40943/booleo you can contact me on : theolefte@hotmail.com