SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
A DIGITÁLIS MÚZEUM FELÉPÍTÉSE - 
ÉS A DIGITÁLIS KULTURÁLIS 
ÖRÖKSÉGI TARTALMAK 
ÚJRAHASZNOSÍTÁSA 
BÁNKI ZSOLT ISTVÁN 
Petőfi Irodalmi Múzeum 
TÁMOP 4.2.2.C-11/1/KONV-2012-0005 
JÓL-LÉT AZ INFORMÁCIÓS 
TÁRSADALOMBAN
A MÚZEUMI INFORMATIKAI RENDSZER 
KOMPONENSEI ÉS FELÉPÍTÉSE 1. 
Informatika a hazai múzeumokban 
Informatika és múzeumi szakmai 
tevékenység kapcsolata 
Elektronikus publikálás a 
könyvtárakban és a múzeumokban
A MÚZEUMI INFORMATIKAI RENDSZER 
KOMPONENSEI ÉS FELÉPÍTÉSE 2. 
A múzeumi informatikai rendszer elemei: 
• Integrált múzeumi gyűjteménykezelő rendszer 
(Integrated Collection Management System) 
• Digitális tartalomszolgáltatás 
• A múzeumok a weben 
• A kiállítások informatikai támogatására
A DIGITÁLIS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FORRÁSAI 
• GLAM szektor – a tartalmak létrehozói 
• Gallery 
• Library 
• Archive 
• Museum 
• Primer források – az üzleti és magánszférában 
létrejött DCH tartalmak gyűjtői, megőrzői 
• Secondary source - a DCH elsődleges létrejöttének 
helyszínei
DIGITÁLIS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MEGŐRZÉSE 
(DCHP) 
• A GLAM szektor alapfeladatai közé tartozik 
• Digital born 
• Analóg források digitalizálása 
• Heterogén források (formátumok) 
• Technológiai feladat 
• minőségi szempontok 
• hosszú távú megőrzés kérdései 
• szolgáltatási feladat
FOGYASZTÓI, FELHASZNÁLÓI ELVÁRÁSOK 1. 
• Y, Z generáció 
• Digitális bevándorlók 
• Digitális bennszülöttek 
• Olvasói, kultúrafogyasztói szokások radikális 
megváltozása 
• Kulturális paradigmaváltás 
• Tömegmédiák: a visszacsatolás hiánya 
• Csak kalkulálni lehet (statisztika, felmérés) 
• Az eredetiség aurája 
• A nyilvánosság új szerkezete 
• A „szabadidő” kitöltése 
• Figyelemért folytatott küzdelem 
• „pszichés könnyítés” 
• A „belépési küszöb” leszállítása 
• Elvárható tudás bizonytalan
FOGYASZTÓI, FELHASZNÁLÓI ELVÁRÁSOK 2. 
• A szórakoztatás technikai médiumai 
• Kreatív ipar 
• Új mediális tér 
• Vizuális konkurencia 
• Illékonyság vs. archívumok 
• Konklúzió: az új médiumok hagyományos kezelése 
elégtelen 
• Más szemléletre van szükség, új típusú 
szolgáltatásokat kell létrehozni
KOMMUNIKÁCIÓS PARADIGMAVÁLTÁS A 
KULTÚRA-KÖZVETÍTÉSBEN 
• Hangsúlyeltolódás a gyűjteményi kommunikációban: 
bemutatás, kézbeadás helyett gondolat-üzenetközvetítés 
• Dokumentum, műtárgy központú helyett – 
élményalapú szolgáltatás, kiállítás 
• Tárgy (object) helyett a téma (issue) 
• Több, mint a kutatási eredmények reprezentációja 
• Ismeretközvetítést dinamikus folyamatnak fogja fel, 
amelyben fontos szerepe van a visszacsatolásnak 
• Befogadó – szolgáltatás (kiállítási tér) – 
dokumentum, műtárgy komplex felfogása, egymásra 
hatása 
• Kulcsfogalom: interaktivitás (a kommunikáció olyan 
formája, ahol a befogadó azonnal reagálhat a közlő 
üzenetére) 
• Az élmény azonnali, közvetlen megosztása – super 
now 
• Fontos: a kommunikációs paradigmaváltás nem 
jelent tudományos és funkcionális 
paradigmaváltást
A DCH ÚJRAHASZNOSÍTÁSÁNAK TERÜLETEI 
• GLAM szolgáltatásbővítés - hozzáadott érték 
• virtuális kiállítások - storytelling 
• új típusú olvasási lehetőségek 
• virtuális közösségi tér kihasználása – web2 (Arcostársak, Pimasz firkászok) 
• kilépés az intézmények falai közül a virtuális térbe 
• Oktatás – tematikus tartalmak, interakció 
• Kulturális turizmus, idegenforgalom 
• lokatív alkalmazások 
• Aggregált, központi 
szolgáltatások létrehozása
DIGITÁLIS TARTALMAK HASZNOSÍTÁSA A 
KIÁLLÍTÁSI KOMMUNIKÁCIÓBAN 
• Ismeretközlés 
• Tudáspontok – aktív eszközök 
• mezővárosi enteriőr, iskoláztatás, kéziratok, márciusi 
ifjak, idegen nyelvű kiadások* 
• Okostelefonos alkalmazás 
• Illusztráció – passzív eszközök 
• Kultusz vetítés 
• Holografikus vetítés 
• A tér manipulációja (reneszánsz szoba, széphalmi 
kúria) 
• Interaktivitás 
• Játék a kiállításban 
• Digitális lábnyom 
• Kölcsönhatás a területek között 
* a példák a Petőfi Irodalmi Múzeum 
Ki vagyok én? – Petőfi választásai című állandó kiállításából valók
FALAKON INNEN ÉS FALAKON TÚL – 
MOBILTECHNOLÓGIA 1. 
• Mobileszközök (okostelefon, tablet stb. 
mint a múzeumi (kulturális) kommunikáció 
új generációja 
• Letölthető tartalmak – virtuális kiállítás 
helytől, időtől függetlenül 
• „Vidd haza a kiállítást!” 
• Bye, bye audio-guide 
• Lokatív projektek: Múzeum a falakon kívül 
- GPS alapú kommunikáció 
• Város, ország, világjárás 
(guideathand.com); MTA-SZTAKI 
• Temetőbejárás, Búvár-bulvár-séta irodalmi 
körben, Regényes Budapest; MOME
FALAKON INNEN ÉS FALAKON TÚL – 
MOBILTECHNOLÓGIA 2. 
•Az Ottlik-séta projekt létrejöttéről 
•A koncepció alapötlete a MOME Kreatív 
Technológia Labor és az Elméleti 
Intézet közös Digitális Múzeum c. kurzusán 
született – PIM részvétellel 
•A koncepció 
•A Hajnali háztetők okostelefonra készített 
változata újfajta, komplex élményen keresztül 
kívánja megszerettetni, népszerűsíteni a (könyv) 
olvasást. A koncepció középpontjában az irodalmi 
alkotás helyszínekhez kötött, élményszerű 
megismerése áll. 
•A technológia 
•A lokatív technológiára épülő élmény az MTA 
SZTAKI már létező, tematikus városi sétákat kínáló 
Guide@Hand alkalmazásának, a partnerek 
együttműködésében megvalósított 
továbbfejlesztése.
FALAKON INNEN ÉS FALAKON TÚL – 
MOBILTECHNOLÓGIA 3. 
• Digitális Irodalmi Akadémia mobilon 
• Responziv képernyő 
• Online szolgáltatás – offline olvasás 
• Személyre szabható szolgáltatás – könyvjelző, 
jegyzet 
• Kölcsönzési periódus 
• AthenaPlus – MOVIO 
• http://54.247.69.120/build/movio/movioTraining17/ 
it/5/foldal
KÖSZÖNÖM 
A FIGYELMET! 
banki@pim.hu 
www.pim.hu

More Related Content

Viewers also liked (10)

Horváth Zoltán
Horváth ZoltánHorváth Zoltán
Horváth Zoltán
 
Nyitra sam
Nyitra samNyitra sam
Nyitra sam
 
Ecil2014 varga katalin_egervári_dóra
Ecil2014 varga katalin_egervári_dóraEcil2014 varga katalin_egervári_dóra
Ecil2014 varga katalin_egervári_dóra
 
Eszenyiné Dr. Borbély Mária
Eszenyiné Dr. Borbély MáriaEszenyiné Dr. Borbély Mária
Eszenyiné Dr. Borbély Mária
 
Varga katalin presentation-bihac
Varga katalin presentation-bihacVarga katalin presentation-bihac
Varga katalin presentation-bihac
 
Molnár Szilárd
Molnár SzilárdMolnár Szilárd
Molnár Szilárd
 
Habók Lilla
Habók LillaHabók Lilla
Habók Lilla
 
Toth Beáta
Toth BeátaToth Beáta
Toth Beáta
 
Sipos Anna Magdolna
Sipos Anna MagdolnaSipos Anna Magdolna
Sipos Anna Magdolna
 
Varga Katalin
Varga KatalinVarga Katalin
Varga Katalin
 

Similar to Bánki Zsolt István

RAB Árpád: Digitális kultúra – A digitalizált és digitális platformon létrej...
RAB Árpád: Digitális kultúra – A digitalizált és digitális platformon létrej...RAB Árpád: Digitális kultúra – A digitalizált és digitális platformon létrej...
RAB Árpád: Digitális kultúra – A digitalizált és digitális platformon létrej...Ambrus Attila József
 
A MAMA-tól az Europeana-ig. Útkereső stratégiák a múzeumi digitalizációban
A MAMA-tól az Europeana-ig. Útkereső stratégiák a múzeumi digitalizációbanA MAMA-tól az Europeana-ig. Útkereső stratégiák a múzeumi digitalizációban
A MAMA-tól az Europeana-ig. Útkereső stratégiák a múzeumi digitalizációbanIstvan Szecsey
 
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-banDigitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-banistván moldován
 
Megalakult a Múzeumi Digitalizálási Bizottság
Megalakult a Múzeumi Digitalizálási BizottságMegalakult a Múzeumi Digitalizálási Bizottság
Megalakult a Múzeumi Digitalizálási BizottságIstvan Szecsey
 
A könyvtár, mint közösségi tér
A könyvtár, mint közösségi térA könyvtár, mint közösségi tér
A könyvtár, mint közösségi térAz én könyvtáram
 
Digitális dokumentumok a könyvtárban
Digitális dokumentumok a könyvtárbanDigitális dokumentumok a könyvtárban
Digitális dokumentumok a könyvtárbanistván moldován
 
Súlyos vagy súlytalan problémák? – Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban
Súlyos vagy súlytalan problémák? – Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakbanSúlyos vagy súlytalan problémák? – Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban
Súlyos vagy súlytalan problémák? – Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakbanVarga Csaba
 
A digitalizálás problémái,
A digitalizálás problémái, A digitalizálás problémái,
A digitalizálás problémái, istván moldován
 
Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztály
Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztályKönyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztály
Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztálynemessuli
 
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztori
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztoriKulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztori
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztoriistván moldován
 

Similar to Bánki Zsolt István (20)

RAB Árpád: Digitális kultúra – A digitalizált és digitális platformon létrej...
RAB Árpád: Digitális kultúra – A digitalizált és digitális platformon létrej...RAB Árpád: Digitális kultúra – A digitalizált és digitális platformon létrej...
RAB Árpád: Digitális kultúra – A digitalizált és digitális platformon létrej...
 
A MAMA-tól az Europeana-ig. Útkereső stratégiák a múzeumi digitalizációban
A MAMA-tól az Europeana-ig. Útkereső stratégiák a múzeumi digitalizációbanA MAMA-tól az Europeana-ig. Útkereső stratégiák a múzeumi digitalizációban
A MAMA-tól az Europeana-ig. Útkereső stratégiák a múzeumi digitalizációban
 
A2
A2A2
A2
 
Bha modern
Bha modernBha modern
Bha modern
 
A2
A2A2
A2
 
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-banDigitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
 
Crowdsourcing
Crowdsourcing Crowdsourcing
Crowdsourcing
 
Megalakult a Múzeumi Digitalizálási Bizottság
Megalakult a Múzeumi Digitalizálási BizottságMegalakult a Múzeumi Digitalizálási Bizottság
Megalakult a Múzeumi Digitalizálási Bizottság
 
TeTlab_TAMOP421B
TeTlab_TAMOP421BTeTlab_TAMOP421B
TeTlab_TAMOP421B
 
A könyvtár, mint közösségi tér
A könyvtár, mint közösségi térA könyvtár, mint közösségi tér
A könyvtár, mint közösségi tér
 
It3 4 4 3 1
It3 4 4 3 1It3 4 4 3 1
It3 4 4 3 1
 
Digitális dokumentumok a könyvtárban
Digitális dokumentumok a könyvtárbanDigitális dokumentumok a könyvtárban
Digitális dokumentumok a könyvtárban
 
Ezusthegyi_kvt_zoldprojekt
Ezusthegyi_kvt_zoldprojektEzusthegyi_kvt_zoldprojekt
Ezusthegyi_kvt_zoldprojekt
 
Súlyos vagy súlytalan problémák? – Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban
Súlyos vagy súlytalan problémák? – Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakbanSúlyos vagy súlytalan problémák? – Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban
Súlyos vagy súlytalan problémák? – Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban
 
A digitalizálás problémái,
A digitalizálás problémái, A digitalizálás problémái,
A digitalizálás problémái,
 
B.4 minőségi tartalomszolg.
B.4 minőségi tartalomszolg.B.4 minőségi tartalomszolg.
B.4 minőségi tartalomszolg.
 
Latogatokutatas
LatogatokutatasLatogatokutatas
Latogatokutatas
 
Asztali beszelgetes
Asztali beszelgetesAsztali beszelgetes
Asztali beszelgetes
 
Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztály
Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztályKönyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztály
Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztály
 
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztori
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztoriKulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztori
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztori
 

More from Konyvtartudomanyi_Intezet

A felsőoktatásban tanulók információs műveltsége
A felsőoktatásban tanulók információs műveltségeA felsőoktatásban tanulók információs műveltsége
A felsőoktatásban tanulók információs műveltségeKonyvtartudomanyi_Intezet
 
Információsan művelt? Felmérések, módszerek, tapasztalatok, eredmények a PTE-...
Információsan művelt? Felmérések, módszerek, tapasztalatok, eredmények a PTE-...Információsan művelt? Felmérések, módszerek, tapasztalatok, eredmények a PTE-...
Információsan művelt? Felmérések, módszerek, tapasztalatok, eredmények a PTE-...Konyvtartudomanyi_Intezet
 
A digitális megosztottságot enyhítő nemzetközi modellek
A digitális megosztottságot enyhítő nemzetközi modellekA digitális megosztottságot enyhítő nemzetközi modellek
A digitális megosztottságot enyhítő nemzetközi modellekKonyvtartudomanyi_Intezet
 
Az információs műveltség fogalom elterjedésének bibliometriai vizsgálata
Az információs műveltség fogalom elterjedésének bibliometriai vizsgálataAz információs műveltség fogalom elterjedésének bibliometriai vizsgálata
Az információs műveltség fogalom elterjedésének bibliometriai vizsgálataKonyvtartudomanyi_Intezet
 
Nemzetközi információs műveltségi felmérés
Nemzetközi információs műveltségi felmérésNemzetközi információs műveltségi felmérés
Nemzetközi információs műveltségi felmérésKonyvtartudomanyi_Intezet
 

More from Konyvtartudomanyi_Intezet (7)

Lengyel
LengyelLengyel
Lengyel
 
A felsőoktatásban tanulók információs műveltsége
A felsőoktatásban tanulók információs műveltségeA felsőoktatásban tanulók információs műveltsége
A felsőoktatásban tanulók információs műveltsége
 
Információsan művelt? Felmérések, módszerek, tapasztalatok, eredmények a PTE-...
Információsan művelt? Felmérések, módszerek, tapasztalatok, eredmények a PTE-...Információsan művelt? Felmérések, módszerek, tapasztalatok, eredmények a PTE-...
Információsan művelt? Felmérések, módszerek, tapasztalatok, eredmények a PTE-...
 
A digitális megosztottságot enyhítő nemzetközi modellek
A digitális megosztottságot enyhítő nemzetközi modellekA digitális megosztottságot enyhítő nemzetközi modellek
A digitális megosztottságot enyhítő nemzetközi modellek
 
Az információs műveltség fogalom elterjedésének bibliometriai vizsgálata
Az információs műveltség fogalom elterjedésének bibliometriai vizsgálataAz információs műveltség fogalom elterjedésének bibliometriai vizsgálata
Az információs műveltség fogalom elterjedésének bibliometriai vizsgálata
 
Jól-lét az információs társadalomban
Jól-lét az információs társadalomban Jól-lét az információs társadalomban
Jól-lét az információs társadalomban
 
Nemzetközi információs műveltségi felmérés
Nemzetközi információs műveltségi felmérésNemzetközi információs műveltségi felmérés
Nemzetközi információs műveltségi felmérés
 

Bánki Zsolt István

  • 1. A DIGITÁLIS MÚZEUM FELÉPÍTÉSE - ÉS A DIGITÁLIS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGI TARTALMAK ÚJRAHASZNOSÍTÁSA BÁNKI ZSOLT ISTVÁN Petőfi Irodalmi Múzeum TÁMOP 4.2.2.C-11/1/KONV-2012-0005 JÓL-LÉT AZ INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN
  • 2. A MÚZEUMI INFORMATIKAI RENDSZER KOMPONENSEI ÉS FELÉPÍTÉSE 1. Informatika a hazai múzeumokban Informatika és múzeumi szakmai tevékenység kapcsolata Elektronikus publikálás a könyvtárakban és a múzeumokban
  • 3. A MÚZEUMI INFORMATIKAI RENDSZER KOMPONENSEI ÉS FELÉPÍTÉSE 2. A múzeumi informatikai rendszer elemei: • Integrált múzeumi gyűjteménykezelő rendszer (Integrated Collection Management System) • Digitális tartalomszolgáltatás • A múzeumok a weben • A kiállítások informatikai támogatására
  • 4. A DIGITÁLIS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FORRÁSAI • GLAM szektor – a tartalmak létrehozói • Gallery • Library • Archive • Museum • Primer források – az üzleti és magánszférában létrejött DCH tartalmak gyűjtői, megőrzői • Secondary source - a DCH elsődleges létrejöttének helyszínei
  • 5. DIGITÁLIS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MEGŐRZÉSE (DCHP) • A GLAM szektor alapfeladatai közé tartozik • Digital born • Analóg források digitalizálása • Heterogén források (formátumok) • Technológiai feladat • minőségi szempontok • hosszú távú megőrzés kérdései • szolgáltatási feladat
  • 6. FOGYASZTÓI, FELHASZNÁLÓI ELVÁRÁSOK 1. • Y, Z generáció • Digitális bevándorlók • Digitális bennszülöttek • Olvasói, kultúrafogyasztói szokások radikális megváltozása • Kulturális paradigmaváltás • Tömegmédiák: a visszacsatolás hiánya • Csak kalkulálni lehet (statisztika, felmérés) • Az eredetiség aurája • A nyilvánosság új szerkezete • A „szabadidő” kitöltése • Figyelemért folytatott küzdelem • „pszichés könnyítés” • A „belépési küszöb” leszállítása • Elvárható tudás bizonytalan
  • 7. FOGYASZTÓI, FELHASZNÁLÓI ELVÁRÁSOK 2. • A szórakoztatás technikai médiumai • Kreatív ipar • Új mediális tér • Vizuális konkurencia • Illékonyság vs. archívumok • Konklúzió: az új médiumok hagyományos kezelése elégtelen • Más szemléletre van szükség, új típusú szolgáltatásokat kell létrehozni
  • 8. KOMMUNIKÁCIÓS PARADIGMAVÁLTÁS A KULTÚRA-KÖZVETÍTÉSBEN • Hangsúlyeltolódás a gyűjteményi kommunikációban: bemutatás, kézbeadás helyett gondolat-üzenetközvetítés • Dokumentum, műtárgy központú helyett – élményalapú szolgáltatás, kiállítás • Tárgy (object) helyett a téma (issue) • Több, mint a kutatási eredmények reprezentációja • Ismeretközvetítést dinamikus folyamatnak fogja fel, amelyben fontos szerepe van a visszacsatolásnak • Befogadó – szolgáltatás (kiállítási tér) – dokumentum, műtárgy komplex felfogása, egymásra hatása • Kulcsfogalom: interaktivitás (a kommunikáció olyan formája, ahol a befogadó azonnal reagálhat a közlő üzenetére) • Az élmény azonnali, közvetlen megosztása – super now • Fontos: a kommunikációs paradigmaváltás nem jelent tudományos és funkcionális paradigmaváltást
  • 9. A DCH ÚJRAHASZNOSÍTÁSÁNAK TERÜLETEI • GLAM szolgáltatásbővítés - hozzáadott érték • virtuális kiállítások - storytelling • új típusú olvasási lehetőségek • virtuális közösségi tér kihasználása – web2 (Arcostársak, Pimasz firkászok) • kilépés az intézmények falai közül a virtuális térbe • Oktatás – tematikus tartalmak, interakció • Kulturális turizmus, idegenforgalom • lokatív alkalmazások • Aggregált, központi szolgáltatások létrehozása
  • 10. DIGITÁLIS TARTALMAK HASZNOSÍTÁSA A KIÁLLÍTÁSI KOMMUNIKÁCIÓBAN • Ismeretközlés • Tudáspontok – aktív eszközök • mezővárosi enteriőr, iskoláztatás, kéziratok, márciusi ifjak, idegen nyelvű kiadások* • Okostelefonos alkalmazás • Illusztráció – passzív eszközök • Kultusz vetítés • Holografikus vetítés • A tér manipulációja (reneszánsz szoba, széphalmi kúria) • Interaktivitás • Játék a kiállításban • Digitális lábnyom • Kölcsönhatás a területek között * a példák a Petőfi Irodalmi Múzeum Ki vagyok én? – Petőfi választásai című állandó kiállításából valók
  • 11. FALAKON INNEN ÉS FALAKON TÚL – MOBILTECHNOLÓGIA 1. • Mobileszközök (okostelefon, tablet stb. mint a múzeumi (kulturális) kommunikáció új generációja • Letölthető tartalmak – virtuális kiállítás helytől, időtől függetlenül • „Vidd haza a kiállítást!” • Bye, bye audio-guide • Lokatív projektek: Múzeum a falakon kívül - GPS alapú kommunikáció • Város, ország, világjárás (guideathand.com); MTA-SZTAKI • Temetőbejárás, Búvár-bulvár-séta irodalmi körben, Regényes Budapest; MOME
  • 12. FALAKON INNEN ÉS FALAKON TÚL – MOBILTECHNOLÓGIA 2. •Az Ottlik-séta projekt létrejöttéről •A koncepció alapötlete a MOME Kreatív Technológia Labor és az Elméleti Intézet közös Digitális Múzeum c. kurzusán született – PIM részvétellel •A koncepció •A Hajnali háztetők okostelefonra készített változata újfajta, komplex élményen keresztül kívánja megszerettetni, népszerűsíteni a (könyv) olvasást. A koncepció középpontjában az irodalmi alkotás helyszínekhez kötött, élményszerű megismerése áll. •A technológia •A lokatív technológiára épülő élmény az MTA SZTAKI már létező, tematikus városi sétákat kínáló Guide@Hand alkalmazásának, a partnerek együttműködésében megvalósított továbbfejlesztése.
  • 13. FALAKON INNEN ÉS FALAKON TÚL – MOBILTECHNOLÓGIA 3. • Digitális Irodalmi Akadémia mobilon • Responziv képernyő • Online szolgáltatás – offline olvasás • Személyre szabható szolgáltatás – könyvjelző, jegyzet • Kölcsönzési periódus • AthenaPlus – MOVIO • http://54.247.69.120/build/movio/movioTraining17/ it/5/foldal
  • 14. KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! banki@pim.hu www.pim.hu