SlideShare a Scribd company logo
1
Tujuan Pembelajaran
Uraian Materi
Sekolah : MA Husnul Khotimah
Mata pelajaran/Tema : BIOLOGI/Sistem pernafasan
Subtema : Alat pernafasan dan Mekanisme Pernafasan
Kelas/ Semester : XI/Genap
Setelah melakukan seluruh kegiatan pembelajaran melalui pendekatan Saintifik
dengan model pembelajaran Role playing serta metode bermain peran, diskusi,
tugas kelompok, tanya jawab, peserta didik mampu :
1. Menjelaskan struktur jaringan penyusun organ sistem pernafasan pada
manusia dengan benar
2. Menjelaskan fungsi alat-alat pernafasan dan mekanisme pernafasan pada
manusia dengan baik dan benar
3. Menganalisis mengenai penyebab, dan dampak kelainan pada sistem
pernafasan dengan baik dan benar.
4. Menganalisis pengaruh pencemaran udara terhadap kelainan pada struktur
dan fungsi organ pernapasan manusia berdasarkan studi literatur dengan
tepat.
Sistem pernapasan pada manusia adalah sistem organ yang digunakan
untuk menghirup oksigen dari udara serta mengeluarkan karbon dioksida
dan uap air, Dalam proses pernapasan, oksigen merupakan zat kebutuhan
utama. Oksigen untuk pernapasan diperoleh dari udara di lingkungan sekitar,
alat-alat pernapasan berfungsi memasukkan udara yang mengandung oksigen
dan mengeluarkan udara yang mengandung karbon dioksida dan uap air,
tujuan proses pernapasan yaitu untuk memperoleh energi. Pada peristiwa
BAHAN AJAR RPP ! AKSI 1
Struktur Alat-Alat Pernafasan Manusia
Fungsi Organ Pernafasan Manusia
2
bernapas terjadi pelepasan energy, sistem pernapasan pada manusia
mencakup saluran pernapasan , mekanisme pernapasan dan gangguan sistem
pernafasan.
Saluran pernapasan atau tractus respiratorius (respiratory tract) adalah
bagian tubuh manusia yang berfungsi sebagai tempat lintasan dan tampat
pertukaran gas yang diperlukan untuk proses pernapasan. Saluran ini
berpangkal pada hidung atau mulut dan berakhir pada paru-paru. Urutan
saluran pernapasan adalah sebagai berikut: Rongga hidung - Pharing - Laryng -
Trachea - Bronkus - Bronchiolus - Alveolus - Paru-paru(pulmo).
Gambar 1. Struktur paru-paru
www.softilmu.com
Pertukaran udara yang sebenarnya hanya terjadi di alveoli. Dalam paru-paru
orang dewasa terdapat sekitar 300 juta alveoli, dengan luas permukaan sekitar
160 m2 atau sekitar 1 kali luas lapangan tenis, atau luas 100 kali dari kulit kita.
1. Rongga Hidung (Cavum Nasalis)
Rongga hidung berlapis selaput lendir berfungsi menangkap benda asing
yang masuk lewat saluran pernapasan, di dalamnya terdapat beberapa
struktur penyusun :
a. Kelenjar minyak (kelenjar sebasea)
b. Kelenjar keringat (kelenjar sudorifera).
c. Rambut pendek dan tebal yang berfungsi menyaring partikel kotoran
yang masuk bersama udara.
d. Konka yang mempunyai banyak kapiler darah yang berfungsi
menghangatkanudara yang masuk (sebagai heatter).
3
Gambar 2. Struktur hidung
www.news.labsatu.com
2. Tekak/Faring (pangkal tenggorokan)
Tekak/faring terletak di belakang rongga hidung dan mulut. Tekak tersusun
dari otot lurik dengan panjang kurang lebih 4 cm. Tekak ini merupakan
persimpangan antara saluran pencernaan dengan saluran pernafasan.
Gambar 3. Struktur faring
www.dosenpendidikan.co.id
3. Pangkal Tenggorokan/Laring
Pada pangkal tenggorokan (laring) terdapat sebuah katup yang disebut
epiglotis. Epiglotis ini berfungsi mengatur jalannya makanan dan udara
pernapasan sesuai dengan salurannya masing-masing. Di samping itu, pada
pangkal tenggorokan terdapat pita suara yang merupakan organ penghasil
suara pada manusia. Walaupun demikian, saraf kita akan mengatur agar
peristiwa menelan, bernapas, dan berbicara tidak terjadi bersamaan
sehingga mengakibatkan gangguan kesehatan.
Gambar 4. Struktur laring
www.ekosistem.go.id
4
4. Batang tenggorokan (Trakea)
Tenggorokan berupa pipa yang panjangnya ± 10 cm, terletak sebagian di
leher dan sebagian di rongga dada (torak). Dinding tenggorokan tipis dan
kaku, dikelilingi oleh cincin tulang rawan, Pada bagian dalam rongga
terdapat epithel bersilia. Silia-silia ini berfungsi menyaring benda-benda
asing yang masuk ke saluran pernapasan.
Gambar 5. Tenggorokan
www.hedisasrawan.blogspot
.com
5. Cabang Tenggorokan (Bronki/bronchus)
Batang tenggorokan merupakan saluran penghubung antara rongga hidung,
rongga mulut dan paru-paru. Dinding batang tenggorokan (trakea) tersusun
dari cincin-cincin tulang rawan yang di dalamnya terdapat rambut-rambut
getar (silia) yang berfungsi menyaring udara pernafasan. Cabang
Tenggorokan (trakea) bercabang menjadi dua bagian, yaitu bronchus kanan
dan bronchus kiri. Struktur lapisan mukosa bronchus sama dengan trakea,
hanya tulang rawan bronkus bentuknya tidak teratur dan pada bagian
bronchus yang lebih besar cincin tulang rawannya melingkari lumen dengan
sempurna. Bronchus bercabang-cabang lagi menjadi bronkiolus.
Gambar 6. Struktur bronkus dan bronkiolus manusia
www.kartinitini.wordpress.com
6. Alveolus
Alveolus merupakan struktur berbentuk bola-bola mungil atau gelembung
paru- paru yang diliputi oleh pembuluh-pembuluh darah. Epitel pipih yang
melapisialveoli memudahkan darah di dalam kapiler-kapiler darah mengikat
oksigen dari udara dalam rongga alveolus.
5
Gambar 7. Struktur alveolus
www.seputarbahan.me
7. Paru-paru (Pulmo)
Paru-paru terletak di rongga dada tepat di atas sekat diafragma. Diafragma
adalah sekat rongga badan yang membatasi rongga dada dan rongga perut.
Paru-paru terdiri dari dua bagian. Paru-paru kanan memiliki tiga lobus,
sehingga lebih besar dari paru-paru kiri yang terdiri dari dua lobus. Paru-
paru dibungkus oleh dua lapis selaput paru-paru atau pleura. Di bagian
dalam paruparu terdapat gelembung halus yang merupakan perluasan
permukaan paru-paru yang disebut alveolus, dan jumlahnya lebih kurang
300 juta buah. Luas permukaan alveolus diperkirakanmencapai 160 m2 atau
100 kali lebih luas dari pada luas permukaan tubuh.
Gambar 8. Struktur paru-paru
www.citakocandrak.blogspot.com
8. Pleura
Pleura merupakan selaput pembungkus paru, terdiri atas :
1. Pleura Viscerale : melekat pd paru-paru , selaput bagian dalam yang
langsung menyelaputi paru-paru disebut pleura dalam
2. Pleura Parietale : melapisi dinding dada
3. Pleura Costalis : melapisi iga-iga , berupa selaput yang menyelaputi
rongga dada yang bersebelahan dengan tulang rusuk disebut pleura luar
4. Pleura Diafragmatika : melapisi diafragma
6
C. Rangkuman
5. Pleura Servicalis : terletak di leher
Gambar 9. Paru-paru dengan lapisan pleura
www.hedisasrawan.blogspot.com
Antara selaput luar dan selaput dalam terdapat rongga berisi cairan pleura
yang berfungsi sebagai pelumas paru-paru, Cairan pleura berasal dari
plasma darah yang masuk secara eksudasi. Dinding rongga pleura bersifat
permeabel terhadap air dan zat-zat lain.
1. Sistem pernapasan pada manusia adalah sistem organ yang digunakan
untuk menghirup oksigen dari udara serta mengeluarkan karbon dioksida
dan uap air. Dalam proses pernapasan, oksigen merupakan zat kebutuhan
utama. Oksigen untuk pernapasan diperoleh dari udara di lingkungan
sekitar.
2. Alat-alat pernapasan berfungsi memasukkan udara yang mengandung
oksigen dan mengeluarkan udara yang mengandung karbon dioksida dan
uap air.
3. Tujuan proses pernapasan yaitu untuk memperoleh energi. Pada peristiwa
bernapas terjadi pelepasan energi.
4. Jalannya Udara Pernapasan: Udara masuk melalui lubang hidung - farink -
larink - trakea - percabangan trakea (bronchus) - percabangan bronchus
(bronchioles) - udara berakhir pada ujung bronchus berupa gelembung
(alveolus).
5. Paru-paru tersusun oleh bronkiolus, alveolus, jaringan elastik, dan
pembuluh darah. Di dalam paru-paru, bronkiolus bercabang-cabang halus
dengan diameter ± 1 mm, dindingnya makin menipis jika dibanding dengan
bronkus.
7
D. Latihan Soal
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Perhatikan organ - organ pernapasan berikut:
(1) Alveolus
(2) Bronkiolus
(3) Bronkus
(4) Hidung
(5) Laring
(6) Trakea
Berikut ini urutan yang benar proses pernapasan saat kita menghirupudara
adalah....
A. (3)-(6)-(5)-(2)-(3)-(1)
B. (4)-(3)-(2)-(5)-(6)-(1)
C. (4)-(5)-(3)-(2)-(6)-(1)
D. (4)-(5)-(6)-(3)-(2)-(1)
E. (4)-(6)-(5)-(2)-(3)-(1)
2. Perubahan yang mungkin terjadi pada udara pernapasan adalah sebagai
berikut:
1. Penyerapan
2. Penyaringan
3. Penghangatan
4. Pertukaran
Jawaban yang tepat adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
3. Berikut ini merupakan gas yang dimasukkan ke dalam tubuh pada udara
pernafasan adalah ....
A. oksigen
B. karbondioksida
C. amoniak
D. nitrogen
E. halogen
4. Berikut ini merupakan urutan jalannya udara pada sistem pernapasanmanusia
yang benar adalah ....
A. Rongga hidung – laring – trakea – bronkiolus – bronkus– paru-paru
8
B. Rongga hidung – faring – trakea – bronkiolus – bronkus– paru-paru
C. Rongga hidung – faring – laring – bronkus – bronkiolus – paru-paru
D. Rongga hidung – faring – trakea – bronkus – bronkiolus – paru-paru
E. Rongga hidung – paru-paru – faring – trakea – bronkiolus – bronkus
5. Fungsi utama selaput lendir pada hidung adalah untuk ....
A. Menyesuaikan kelembaban udara
B. Menetralkan racun yang masuk
C. Membunuh kuman yang terbawa
D. Memilih gas-gas yang masuk
E. Menyaring udara masuk
6. Pada sistem pernafasan manusia bagian manakah, proses difusi oksigen terjadi ?
7. Dua jenis gas apakah yang dikeluarkan dari dalam tubuh ?
8. Apakah fungsi utama (tujuan pokok) dalam proses pernapasan bagi makhluk hidup ?
9. Sebelum terjadinya pertukaran oksigen dan karbondioksida, udara dari luar
mengalami penyesuaian suhu dan penyaringan proses ini terjadi di mana ?
10. Apa penyebab kita sering mengalami bersin ?
Kunci Jawaban dan Pembahasan
No. Jawaban Pembahasan
1. B • pertama melalui rongga hidung yang berfungsi
menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk.
• rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya
udara menuju paru-paru dan dari paru-paru
• laring, yang berfungsi mengeluarkan suara
• batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaringudara
dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara
pernafasan
• bronkus yang berfungsi mengalirkan udara dari batang
tenggorokan masuk ke paru-paru.bronkus bercabang lagi
membentuk bronkiolus
• paru-paru
2. C • pertama melalui rongga hidung yang berfungsi
menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk.
• rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya
udara menuju paru-paru dan dari paru-paru
• laring, yang berfungsi mengeluarkan suara
• batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaring
udara dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara
pernafasan
3. A Pada sat pernafasan adalah proses memasukkan oksigen dan
pengeluaran karbon dioksida
9
4. A pertama melalui rongga hidung yang berfungsi menyesuaikansuhu
dan kelembapan udara yang masuk.
rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya udara
menuju paru-paru dan dari paru-paru
laring, yang berfungsi mengeluarkan suara
batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaring udara dari
Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara pernafasan
bronkus yang berfungsi mengalirkan udara dari batang
tenggorokan masuk ke paru-paru.bronkus bercabang lagi
membentuk bronkiolus
paru-paru
5. A Fungsi selaput lendir pada rongga hidung adalah untuk
melembabkan udara pernapasan serta membantu rambut hidung
untuk memperangkap kotoran yang ikut masuk
bersama udara pernapasan.
6. B Yang dimaksud difusi pada paru-paru adalah proses pertukaran
gas yang terjadi atara lingkungan luar dan darah serta pertukaran
gas di dalam jaringan tubuh. Difusi akan terjadi dari daerah
konsentrasi tinggi ke rendah yaitu dari kapiler darah ke alveoli.
Pertukarangas ini adalah pertukaran antara oksigen dan
karbondioksida. Saat oksigen masuk maka karbondiokasida
akan akan dilepas oleh kapiler alveoli untuk dibuang.
7. B Gas yang dikeluarkan pada saat pernafasan berupa CO2 danUap
air atau H2O
8. A Fungsi utama pada proses pernafasan adalah dalam rangka
mengeluarkan gas gas yang bersifat toksin dalam hal ini adalah
karbondioksida.
9. E 1. pertama melalui rongga hidung yang berfungsi
menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk.
2. rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya
udara menuju paru-paru dan dari paru-paru.
3. laring, yang berfungsi mengeluarkan suara.
4. batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaringudara
dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara
pernafasan.
10. D Alergi terjadi karena tubuh merespon adanya organisme asing
yang masuk ke dalam tubuh melalui hidung. Saat tubuh berada
pada kondisi normal, daya tahan tubuh memberikan
perlindungan sepenuhnya bagi tubuh dengan melawan semua
organisme berbahaya tadi.
Biasanya, alergi yang berkaitan dengan bersin disebabkan
karena debu, serbuk bunga, atau asap. Bersin menjadi cara yang
dilakukan oleh tubuh untuk mengeluarkan organisme tersebut
Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban yang terdapat di bagian
akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus
berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan
Belajar 1.
10
E. Daftar Pustaka
Nilai =
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
x 100 %
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚
Konversi tingkat penguasaan:
90 - 100% = baik sekali
80 - 89% = baik
70 - 79% = cukup
< 70% = kurang
Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat meneruskan
dengan Kegiatan Belajar 2. Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus
mengulangi materi Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai.
Irnaningtyas. 2014. Biologi untuk SMA/MA Kelas XII Kelompok peminatan
Matematika dan Imu Alam. Jakarta: Erlangga.
Rachmawati, Faidah. 2009. Buku Biologi SMA/MA Kelas XII BSE. Jakarta: Pusat
Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Nurhayati, Nunung dan Resty Wijayanti. 2017. Biologi SMA/MA Kelas XII.
Bandung: Yrama Widya
https://www.gramedia.com/literasi/sistem-pernapasan/
https://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/11112/8/T1_292012547_Lampiran.pdf

More Related Content

What's hot

Kisi kisi soal
Kisi kisi soalKisi kisi soal
Kisi kisi soal
Jumarsa Joe
 
Makalah sistem-ekskresi-pada-manusia
Makalah sistem-ekskresi-pada-manusiaMakalah sistem-ekskresi-pada-manusia
Makalah sistem-ekskresi-pada-manusia
miamirna
 
Proses pertukaran gas
Proses pertukaran gasProses pertukaran gas
Proses pertukaran gas
Alita Fananda
 
Laporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologiLaporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologi
Universitas Diponegoro
 
Soal diagnostik biologi 02
Soal diagnostik biologi   02Soal diagnostik biologi   02
Soal diagnostik biologi 02Guru Priyono
 
Bukti–Bukti Evolusi
Bukti–Bukti EvolusiBukti–Bukti Evolusi
Bukti–Bukti Evolusi
NURSAPTIA PURWA ASMARA
 
Laporan praktikum biologi sistem respirasi
Laporan  praktikum biologi sistem respirasiLaporan  praktikum biologi sistem respirasi
Laporan praktikum biologi sistem respirasiKlara Tri Meiyana
 
Laporan pernapasan pada hewan dan tumbuhan
Laporan pernapasan pada hewan dan tumbuhanLaporan pernapasan pada hewan dan tumbuhan
Laporan pernapasan pada hewan dan tumbuhanNita Mardiana
 
Laporan praktikum pembelahan mitosis
Laporan praktikum pembelahan mitosisLaporan praktikum pembelahan mitosis
Laporan praktikum pembelahan mitosis
Abidah Bazlinah
 
Mekanisme kerja jantung
Mekanisme kerja jantung Mekanisme kerja jantung
Mekanisme kerja jantung
Hafidh Bagus
 
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada ManusiaRPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
sajidintuban
 
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMAMATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
Zona Bebas
 
Gerak biasa dan reflek
Gerak biasa dan reflekGerak biasa dan reflek
Gerak biasa dan reflekelmakrufi
 
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWANSISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
Siti Farida
 
MATERI Sistem eksresi KELAS XII SMA
MATERI Sistem eksresi KELAS XII SMAMATERI Sistem eksresi KELAS XII SMA
MATERI Sistem eksresi KELAS XII SMA
Zona Bebas
 
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Sistem Pernapasan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Sistem PernapasanRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Sistem Pernapasan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Sistem Pernapasan
Harsidi Side
 
Kulit
KulitKulit
Peredaran Darah Reptil
Peredaran Darah ReptilPeredaran Darah Reptil
Peredaran Darah ReptilDiamas Intan
 
Sist. respirasi
Sist. respirasiSist. respirasi
Sist. respirasi
Devi Risdianti
 
Sistem peredaran darah panjang &amp; pendek
Sistem peredaran darah panjang &amp; pendekSistem peredaran darah panjang &amp; pendek
Sistem peredaran darah panjang &amp; pendek
putrisagut
 

What's hot (20)

Kisi kisi soal
Kisi kisi soalKisi kisi soal
Kisi kisi soal
 
Makalah sistem-ekskresi-pada-manusia
Makalah sistem-ekskresi-pada-manusiaMakalah sistem-ekskresi-pada-manusia
Makalah sistem-ekskresi-pada-manusia
 
Proses pertukaran gas
Proses pertukaran gasProses pertukaran gas
Proses pertukaran gas
 
Laporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologiLaporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologi
 
Soal diagnostik biologi 02
Soal diagnostik biologi   02Soal diagnostik biologi   02
Soal diagnostik biologi 02
 
Bukti–Bukti Evolusi
Bukti–Bukti EvolusiBukti–Bukti Evolusi
Bukti–Bukti Evolusi
 
Laporan praktikum biologi sistem respirasi
Laporan  praktikum biologi sistem respirasiLaporan  praktikum biologi sistem respirasi
Laporan praktikum biologi sistem respirasi
 
Laporan pernapasan pada hewan dan tumbuhan
Laporan pernapasan pada hewan dan tumbuhanLaporan pernapasan pada hewan dan tumbuhan
Laporan pernapasan pada hewan dan tumbuhan
 
Laporan praktikum pembelahan mitosis
Laporan praktikum pembelahan mitosisLaporan praktikum pembelahan mitosis
Laporan praktikum pembelahan mitosis
 
Mekanisme kerja jantung
Mekanisme kerja jantung Mekanisme kerja jantung
Mekanisme kerja jantung
 
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada ManusiaRPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
 
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMAMATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
 
Gerak biasa dan reflek
Gerak biasa dan reflekGerak biasa dan reflek
Gerak biasa dan reflek
 
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWANSISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
 
MATERI Sistem eksresi KELAS XII SMA
MATERI Sistem eksresi KELAS XII SMAMATERI Sistem eksresi KELAS XII SMA
MATERI Sistem eksresi KELAS XII SMA
 
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Sistem Pernapasan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Sistem PernapasanRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Sistem Pernapasan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP): Sistem Pernapasan
 
Kulit
KulitKulit
Kulit
 
Peredaran Darah Reptil
Peredaran Darah ReptilPeredaran Darah Reptil
Peredaran Darah Reptil
 
Sist. respirasi
Sist. respirasiSist. respirasi
Sist. respirasi
 
Sistem peredaran darah panjang &amp; pendek
Sistem peredaran darah panjang &amp; pendekSistem peredaran darah panjang &amp; pendek
Sistem peredaran darah panjang &amp; pendek
 

Similar to Bahan Ajar_SP1_Anita.pdf

Media Ajar_Sistem Pernafasan1_Anita OK.pptx
Media Ajar_Sistem Pernafasan1_Anita OK.pptxMedia Ajar_Sistem Pernafasan1_Anita OK.pptx
Media Ajar_Sistem Pernafasan1_Anita OK.pptx
EniRaeni1
 
Sistem pernapasan pada manusia
Sistem pernapasan pada manusiaSistem pernapasan pada manusia
Sistem pernapasan pada manusia
Ramadhan Karawang
 
Makalah respirasi
Makalah respirasiMakalah respirasi
Makalah respirasi
Avivah Nasution
 
LK XI IPA semester 2 oke.pdf
LK XI IPA semester 2 oke.pdfLK XI IPA semester 2 oke.pdf
LK XI IPA semester 2 oke.pdf
BungaNingrum
 
Rpp sistem pernapasan manusia
Rpp sistem pernapasan manusiaRpp sistem pernapasan manusia
Rpp sistem pernapasan manusia
lubabatulfaizah
 
Rpp
RppRpp
Makalah sistem pernafasan
Makalah sistem pernafasanMakalah sistem pernafasan
Makalah sistem pernafasan
Avc Subang
 
Sistem respirasi manusia dan hewan (m.badar)
Sistem respirasi manusia dan hewan (m.badar)Sistem respirasi manusia dan hewan (m.badar)
Sistem respirasi manusia dan hewan (m.badar)Muhammad Badar
 
Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan saluran fitri ereke
Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan saluran fitri erekeAsuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan saluran fitri ereke
Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan saluran fitri ereke
Operator Warnet Vast Raha
 
Sistem Pernapasan pada Manusia
Sistem Pernapasan pada ManusiaSistem Pernapasan pada Manusia
Sistem Pernapasan pada Manusia
bayumonang98
 
Buku siswa hal 122 143
Buku siswa hal 122 143Buku siswa hal 122 143
Buku siswa hal 122 143
Sutikah Tika
 
8 organ pernapasan pada manusia
8 organ pernapasan pada manusia8 organ pernapasan pada manusia
8 organ pernapasan pada manusiaMahda Leni
 
Sistem pernapasan manusia
Sistem pernapasan manusiaSistem pernapasan manusia
Sistem pernapasan manusiaAsri Aini
 
Yang betul
Yang betulYang betul
Yang betulmoharifw
 
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhanSistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
christianaitasiboro
 
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhanSistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
christianaitasiboro
 
Buku Ringkasan Sistem Respirasi
Buku Ringkasan Sistem RespirasiBuku Ringkasan Sistem Respirasi
Buku Ringkasan Sistem Respirasi
Risa Hidayat
 
Sistem pernapasan kel .4
Sistem pernapasan kel .4Sistem pernapasan kel .4
Sistem pernapasan kel .4
RainAlfiani
 
8 organ pernapasan pada manusia
8 organ pernapasan pada manusia8 organ pernapasan pada manusia
8 organ pernapasan pada manusia
Septian Muna Barakati
 
Tugas biologi
Tugas biologiTugas biologi
Tugas biologinurasita
 

Similar to Bahan Ajar_SP1_Anita.pdf (20)

Media Ajar_Sistem Pernafasan1_Anita OK.pptx
Media Ajar_Sistem Pernafasan1_Anita OK.pptxMedia Ajar_Sistem Pernafasan1_Anita OK.pptx
Media Ajar_Sistem Pernafasan1_Anita OK.pptx
 
Sistem pernapasan pada manusia
Sistem pernapasan pada manusiaSistem pernapasan pada manusia
Sistem pernapasan pada manusia
 
Makalah respirasi
Makalah respirasiMakalah respirasi
Makalah respirasi
 
LK XI IPA semester 2 oke.pdf
LK XI IPA semester 2 oke.pdfLK XI IPA semester 2 oke.pdf
LK XI IPA semester 2 oke.pdf
 
Rpp sistem pernapasan manusia
Rpp sistem pernapasan manusiaRpp sistem pernapasan manusia
Rpp sistem pernapasan manusia
 
Rpp
RppRpp
Rpp
 
Makalah sistem pernafasan
Makalah sistem pernafasanMakalah sistem pernafasan
Makalah sistem pernafasan
 
Sistem respirasi manusia dan hewan (m.badar)
Sistem respirasi manusia dan hewan (m.badar)Sistem respirasi manusia dan hewan (m.badar)
Sistem respirasi manusia dan hewan (m.badar)
 
Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan saluran fitri ereke
Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan saluran fitri erekeAsuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan saluran fitri ereke
Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan saluran fitri ereke
 
Sistem Pernapasan pada Manusia
Sistem Pernapasan pada ManusiaSistem Pernapasan pada Manusia
Sistem Pernapasan pada Manusia
 
Buku siswa hal 122 143
Buku siswa hal 122 143Buku siswa hal 122 143
Buku siswa hal 122 143
 
8 organ pernapasan pada manusia
8 organ pernapasan pada manusia8 organ pernapasan pada manusia
8 organ pernapasan pada manusia
 
Sistem pernapasan manusia
Sistem pernapasan manusiaSistem pernapasan manusia
Sistem pernapasan manusia
 
Yang betul
Yang betulYang betul
Yang betul
 
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhanSistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
 
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhanSistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
Sistem pernapasan manusia,hewan dan tumbuhan
 
Buku Ringkasan Sistem Respirasi
Buku Ringkasan Sistem RespirasiBuku Ringkasan Sistem Respirasi
Buku Ringkasan Sistem Respirasi
 
Sistem pernapasan kel .4
Sistem pernapasan kel .4Sistem pernapasan kel .4
Sistem pernapasan kel .4
 
8 organ pernapasan pada manusia
8 organ pernapasan pada manusia8 organ pernapasan pada manusia
8 organ pernapasan pada manusia
 
Tugas biologi
Tugas biologiTugas biologi
Tugas biologi
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 

Bahan Ajar_SP1_Anita.pdf

  • 1. 1 Tujuan Pembelajaran Uraian Materi Sekolah : MA Husnul Khotimah Mata pelajaran/Tema : BIOLOGI/Sistem pernafasan Subtema : Alat pernafasan dan Mekanisme Pernafasan Kelas/ Semester : XI/Genap Setelah melakukan seluruh kegiatan pembelajaran melalui pendekatan Saintifik dengan model pembelajaran Role playing serta metode bermain peran, diskusi, tugas kelompok, tanya jawab, peserta didik mampu : 1. Menjelaskan struktur jaringan penyusun organ sistem pernafasan pada manusia dengan benar 2. Menjelaskan fungsi alat-alat pernafasan dan mekanisme pernafasan pada manusia dengan baik dan benar 3. Menganalisis mengenai penyebab, dan dampak kelainan pada sistem pernafasan dengan baik dan benar. 4. Menganalisis pengaruh pencemaran udara terhadap kelainan pada struktur dan fungsi organ pernapasan manusia berdasarkan studi literatur dengan tepat. Sistem pernapasan pada manusia adalah sistem organ yang digunakan untuk menghirup oksigen dari udara serta mengeluarkan karbon dioksida dan uap air, Dalam proses pernapasan, oksigen merupakan zat kebutuhan utama. Oksigen untuk pernapasan diperoleh dari udara di lingkungan sekitar, alat-alat pernapasan berfungsi memasukkan udara yang mengandung oksigen dan mengeluarkan udara yang mengandung karbon dioksida dan uap air, tujuan proses pernapasan yaitu untuk memperoleh energi. Pada peristiwa BAHAN AJAR RPP ! AKSI 1 Struktur Alat-Alat Pernafasan Manusia Fungsi Organ Pernafasan Manusia
  • 2. 2 bernapas terjadi pelepasan energy, sistem pernapasan pada manusia mencakup saluran pernapasan , mekanisme pernapasan dan gangguan sistem pernafasan. Saluran pernapasan atau tractus respiratorius (respiratory tract) adalah bagian tubuh manusia yang berfungsi sebagai tempat lintasan dan tampat pertukaran gas yang diperlukan untuk proses pernapasan. Saluran ini berpangkal pada hidung atau mulut dan berakhir pada paru-paru. Urutan saluran pernapasan adalah sebagai berikut: Rongga hidung - Pharing - Laryng - Trachea - Bronkus - Bronchiolus - Alveolus - Paru-paru(pulmo). Gambar 1. Struktur paru-paru www.softilmu.com Pertukaran udara yang sebenarnya hanya terjadi di alveoli. Dalam paru-paru orang dewasa terdapat sekitar 300 juta alveoli, dengan luas permukaan sekitar 160 m2 atau sekitar 1 kali luas lapangan tenis, atau luas 100 kali dari kulit kita. 1. Rongga Hidung (Cavum Nasalis) Rongga hidung berlapis selaput lendir berfungsi menangkap benda asing yang masuk lewat saluran pernapasan, di dalamnya terdapat beberapa struktur penyusun : a. Kelenjar minyak (kelenjar sebasea) b. Kelenjar keringat (kelenjar sudorifera). c. Rambut pendek dan tebal yang berfungsi menyaring partikel kotoran yang masuk bersama udara. d. Konka yang mempunyai banyak kapiler darah yang berfungsi menghangatkanudara yang masuk (sebagai heatter).
  • 3. 3 Gambar 2. Struktur hidung www.news.labsatu.com 2. Tekak/Faring (pangkal tenggorokan) Tekak/faring terletak di belakang rongga hidung dan mulut. Tekak tersusun dari otot lurik dengan panjang kurang lebih 4 cm. Tekak ini merupakan persimpangan antara saluran pencernaan dengan saluran pernafasan. Gambar 3. Struktur faring www.dosenpendidikan.co.id 3. Pangkal Tenggorokan/Laring Pada pangkal tenggorokan (laring) terdapat sebuah katup yang disebut epiglotis. Epiglotis ini berfungsi mengatur jalannya makanan dan udara pernapasan sesuai dengan salurannya masing-masing. Di samping itu, pada pangkal tenggorokan terdapat pita suara yang merupakan organ penghasil suara pada manusia. Walaupun demikian, saraf kita akan mengatur agar peristiwa menelan, bernapas, dan berbicara tidak terjadi bersamaan sehingga mengakibatkan gangguan kesehatan. Gambar 4. Struktur laring www.ekosistem.go.id
  • 4. 4 4. Batang tenggorokan (Trakea) Tenggorokan berupa pipa yang panjangnya ± 10 cm, terletak sebagian di leher dan sebagian di rongga dada (torak). Dinding tenggorokan tipis dan kaku, dikelilingi oleh cincin tulang rawan, Pada bagian dalam rongga terdapat epithel bersilia. Silia-silia ini berfungsi menyaring benda-benda asing yang masuk ke saluran pernapasan. Gambar 5. Tenggorokan www.hedisasrawan.blogspot .com 5. Cabang Tenggorokan (Bronki/bronchus) Batang tenggorokan merupakan saluran penghubung antara rongga hidung, rongga mulut dan paru-paru. Dinding batang tenggorokan (trakea) tersusun dari cincin-cincin tulang rawan yang di dalamnya terdapat rambut-rambut getar (silia) yang berfungsi menyaring udara pernafasan. Cabang Tenggorokan (trakea) bercabang menjadi dua bagian, yaitu bronchus kanan dan bronchus kiri. Struktur lapisan mukosa bronchus sama dengan trakea, hanya tulang rawan bronkus bentuknya tidak teratur dan pada bagian bronchus yang lebih besar cincin tulang rawannya melingkari lumen dengan sempurna. Bronchus bercabang-cabang lagi menjadi bronkiolus. Gambar 6. Struktur bronkus dan bronkiolus manusia www.kartinitini.wordpress.com 6. Alveolus Alveolus merupakan struktur berbentuk bola-bola mungil atau gelembung paru- paru yang diliputi oleh pembuluh-pembuluh darah. Epitel pipih yang melapisialveoli memudahkan darah di dalam kapiler-kapiler darah mengikat oksigen dari udara dalam rongga alveolus.
  • 5. 5 Gambar 7. Struktur alveolus www.seputarbahan.me 7. Paru-paru (Pulmo) Paru-paru terletak di rongga dada tepat di atas sekat diafragma. Diafragma adalah sekat rongga badan yang membatasi rongga dada dan rongga perut. Paru-paru terdiri dari dua bagian. Paru-paru kanan memiliki tiga lobus, sehingga lebih besar dari paru-paru kiri yang terdiri dari dua lobus. Paru- paru dibungkus oleh dua lapis selaput paru-paru atau pleura. Di bagian dalam paruparu terdapat gelembung halus yang merupakan perluasan permukaan paru-paru yang disebut alveolus, dan jumlahnya lebih kurang 300 juta buah. Luas permukaan alveolus diperkirakanmencapai 160 m2 atau 100 kali lebih luas dari pada luas permukaan tubuh. Gambar 8. Struktur paru-paru www.citakocandrak.blogspot.com 8. Pleura Pleura merupakan selaput pembungkus paru, terdiri atas : 1. Pleura Viscerale : melekat pd paru-paru , selaput bagian dalam yang langsung menyelaputi paru-paru disebut pleura dalam 2. Pleura Parietale : melapisi dinding dada 3. Pleura Costalis : melapisi iga-iga , berupa selaput yang menyelaputi rongga dada yang bersebelahan dengan tulang rusuk disebut pleura luar 4. Pleura Diafragmatika : melapisi diafragma
  • 6. 6 C. Rangkuman 5. Pleura Servicalis : terletak di leher Gambar 9. Paru-paru dengan lapisan pleura www.hedisasrawan.blogspot.com Antara selaput luar dan selaput dalam terdapat rongga berisi cairan pleura yang berfungsi sebagai pelumas paru-paru, Cairan pleura berasal dari plasma darah yang masuk secara eksudasi. Dinding rongga pleura bersifat permeabel terhadap air dan zat-zat lain. 1. Sistem pernapasan pada manusia adalah sistem organ yang digunakan untuk menghirup oksigen dari udara serta mengeluarkan karbon dioksida dan uap air. Dalam proses pernapasan, oksigen merupakan zat kebutuhan utama. Oksigen untuk pernapasan diperoleh dari udara di lingkungan sekitar. 2. Alat-alat pernapasan berfungsi memasukkan udara yang mengandung oksigen dan mengeluarkan udara yang mengandung karbon dioksida dan uap air. 3. Tujuan proses pernapasan yaitu untuk memperoleh energi. Pada peristiwa bernapas terjadi pelepasan energi. 4. Jalannya Udara Pernapasan: Udara masuk melalui lubang hidung - farink - larink - trakea - percabangan trakea (bronchus) - percabangan bronchus (bronchioles) - udara berakhir pada ujung bronchus berupa gelembung (alveolus). 5. Paru-paru tersusun oleh bronkiolus, alveolus, jaringan elastik, dan pembuluh darah. Di dalam paru-paru, bronkiolus bercabang-cabang halus dengan diameter ± 1 mm, dindingnya makin menipis jika dibanding dengan bronkus.
  • 7. 7 D. Latihan Soal Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Perhatikan organ - organ pernapasan berikut: (1) Alveolus (2) Bronkiolus (3) Bronkus (4) Hidung (5) Laring (6) Trakea Berikut ini urutan yang benar proses pernapasan saat kita menghirupudara adalah.... A. (3)-(6)-(5)-(2)-(3)-(1) B. (4)-(3)-(2)-(5)-(6)-(1) C. (4)-(5)-(3)-(2)-(6)-(1) D. (4)-(5)-(6)-(3)-(2)-(1) E. (4)-(6)-(5)-(2)-(3)-(1) 2. Perubahan yang mungkin terjadi pada udara pernapasan adalah sebagai berikut: 1. Penyerapan 2. Penyaringan 3. Penghangatan 4. Pertukaran Jawaban yang tepat adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 3. Berikut ini merupakan gas yang dimasukkan ke dalam tubuh pada udara pernafasan adalah .... A. oksigen B. karbondioksida C. amoniak D. nitrogen E. halogen 4. Berikut ini merupakan urutan jalannya udara pada sistem pernapasanmanusia yang benar adalah .... A. Rongga hidung – laring – trakea – bronkiolus – bronkus– paru-paru
  • 8. 8 B. Rongga hidung – faring – trakea – bronkiolus – bronkus– paru-paru C. Rongga hidung – faring – laring – bronkus – bronkiolus – paru-paru D. Rongga hidung – faring – trakea – bronkus – bronkiolus – paru-paru E. Rongga hidung – paru-paru – faring – trakea – bronkiolus – bronkus 5. Fungsi utama selaput lendir pada hidung adalah untuk .... A. Menyesuaikan kelembaban udara B. Menetralkan racun yang masuk C. Membunuh kuman yang terbawa D. Memilih gas-gas yang masuk E. Menyaring udara masuk 6. Pada sistem pernafasan manusia bagian manakah, proses difusi oksigen terjadi ? 7. Dua jenis gas apakah yang dikeluarkan dari dalam tubuh ? 8. Apakah fungsi utama (tujuan pokok) dalam proses pernapasan bagi makhluk hidup ? 9. Sebelum terjadinya pertukaran oksigen dan karbondioksida, udara dari luar mengalami penyesuaian suhu dan penyaringan proses ini terjadi di mana ? 10. Apa penyebab kita sering mengalami bersin ? Kunci Jawaban dan Pembahasan No. Jawaban Pembahasan 1. B • pertama melalui rongga hidung yang berfungsi menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk. • rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya udara menuju paru-paru dan dari paru-paru • laring, yang berfungsi mengeluarkan suara • batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaringudara dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara pernafasan • bronkus yang berfungsi mengalirkan udara dari batang tenggorokan masuk ke paru-paru.bronkus bercabang lagi membentuk bronkiolus • paru-paru 2. C • pertama melalui rongga hidung yang berfungsi menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk. • rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya udara menuju paru-paru dan dari paru-paru • laring, yang berfungsi mengeluarkan suara • batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaring udara dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara pernafasan 3. A Pada sat pernafasan adalah proses memasukkan oksigen dan pengeluaran karbon dioksida
  • 9. 9 4. A pertama melalui rongga hidung yang berfungsi menyesuaikansuhu dan kelembapan udara yang masuk. rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya udara menuju paru-paru dan dari paru-paru laring, yang berfungsi mengeluarkan suara batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaring udara dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara pernafasan bronkus yang berfungsi mengalirkan udara dari batang tenggorokan masuk ke paru-paru.bronkus bercabang lagi membentuk bronkiolus paru-paru 5. A Fungsi selaput lendir pada rongga hidung adalah untuk melembabkan udara pernapasan serta membantu rambut hidung untuk memperangkap kotoran yang ikut masuk bersama udara pernapasan. 6. B Yang dimaksud difusi pada paru-paru adalah proses pertukaran gas yang terjadi atara lingkungan luar dan darah serta pertukaran gas di dalam jaringan tubuh. Difusi akan terjadi dari daerah konsentrasi tinggi ke rendah yaitu dari kapiler darah ke alveoli. Pertukarangas ini adalah pertukaran antara oksigen dan karbondioksida. Saat oksigen masuk maka karbondiokasida akan akan dilepas oleh kapiler alveoli untuk dibuang. 7. B Gas yang dikeluarkan pada saat pernafasan berupa CO2 danUap air atau H2O 8. A Fungsi utama pada proses pernafasan adalah dalam rangka mengeluarkan gas gas yang bersifat toksin dalam hal ini adalah karbondioksida. 9. E 1. pertama melalui rongga hidung yang berfungsi menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk. 2. rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya udara menuju paru-paru dan dari paru-paru. 3. laring, yang berfungsi mengeluarkan suara. 4. batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaringudara dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara pernafasan. 10. D Alergi terjadi karena tubuh merespon adanya organisme asing yang masuk ke dalam tubuh melalui hidung. Saat tubuh berada pada kondisi normal, daya tahan tubuh memberikan perlindungan sepenuhnya bagi tubuh dengan melawan semua organisme berbahaya tadi. Biasanya, alergi yang berkaitan dengan bersin disebabkan karena debu, serbuk bunga, atau asap. Bersin menjadi cara yang dilakukan oleh tubuh untuk mengeluarkan organisme tersebut Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 1.
  • 10. 10 E. Daftar Pustaka Nilai = 𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 x 100 % 𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 Konversi tingkat penguasaan: 90 - 100% = baik sekali 80 - 89% = baik 70 - 79% = cukup < 70% = kurang Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat meneruskan dengan Kegiatan Belajar 2. Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus mengulangi materi Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai. Irnaningtyas. 2014. Biologi untuk SMA/MA Kelas XII Kelompok peminatan Matematika dan Imu Alam. Jakarta: Erlangga. Rachmawati, Faidah. 2009. Buku Biologi SMA/MA Kelas XII BSE. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Nurhayati, Nunung dan Resty Wijayanti. 2017. Biologi SMA/MA Kelas XII. Bandung: Yrama Widya https://www.gramedia.com/literasi/sistem-pernapasan/ https://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/11112/8/T1_292012547_Lampiran.pdf