Ekonomi pembangunan membahas berbagai teori dan indikator untuk mengukur keberhasilan pembangunan ekonomi suatu negara. Beberapa teori utama meliputi teori pertumbuhan Rostow yang membagi 5 tahap pembangunan, teori pembangunan Todaro yang menekankan peningkatan pendapatan dan pemenuhan kebutuhan dasar, serta indikator seperti HDI dan PQLI. Pembangunan ekonomi bertujuan meningkatkan pendapatan dan ke
Dokumen tersebut membahas berbagai teori pembangunan mulai dari modernisasi, pertumbuhan ekonomi, modal manusia, dependensi, liberalisasi, pertumbuhan dan pemerataan, modal sosial dan pembangunan sosial, pembangunan berkelanjutan, dan pembangunan manusia."
Pengembangan media pembelajaran berbasis android menggunakan aplikasi slideshareintan sahara
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian negara maju dan berkembang serta ciri-ciri masing-masing. Negara maju memiliki pendapatan tinggi dan standar hidup yang baik, sedangkan negara berkembang memiliki pendapatan rendah dan infrastruktur yang kurang maju. Diberikan contoh negara maju dan berkembang di berbagai benua beserta ciri-ciri utamanya.
Ujian ini berisi soal pilihan ganda dan esai mengenai karakteristik negara maju, berkembang, dan Indonesia. Soal-soal meliputi ciri ekonomi, pendidikan, dan kesehatan masing-masing kelompok negara. Siswa diharapkan dapat membedakan ketiga kelompok negara dan memberikan saran untuk mempercepat pembangunan di Indonesia.
Ekonomi pembangunan membahas berbagai teori dan indikator untuk mengukur keberhasilan pembangunan ekonomi suatu negara. Beberapa teori utama meliputi teori pertumbuhan Rostow yang membagi 5 tahap pembangunan, teori pembangunan Todaro yang menekankan peningkatan pendapatan dan pemenuhan kebutuhan dasar, serta indikator seperti HDI dan PQLI. Pembangunan ekonomi bertujuan meningkatkan pendapatan dan ke
Dokumen tersebut membahas berbagai teori pembangunan mulai dari modernisasi, pertumbuhan ekonomi, modal manusia, dependensi, liberalisasi, pertumbuhan dan pemerataan, modal sosial dan pembangunan sosial, pembangunan berkelanjutan, dan pembangunan manusia."
Pengembangan media pembelajaran berbasis android menggunakan aplikasi slideshareintan sahara
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian negara maju dan berkembang serta ciri-ciri masing-masing. Negara maju memiliki pendapatan tinggi dan standar hidup yang baik, sedangkan negara berkembang memiliki pendapatan rendah dan infrastruktur yang kurang maju. Diberikan contoh negara maju dan berkembang di berbagai benua beserta ciri-ciri utamanya.
Ujian ini berisi soal pilihan ganda dan esai mengenai karakteristik negara maju, berkembang, dan Indonesia. Soal-soal meliputi ciri ekonomi, pendidikan, dan kesehatan masing-masing kelompok negara. Siswa diharapkan dapat membedakan ketiga kelompok negara dan memberikan saran untuk mempercepat pembangunan di Indonesia.
Dokumen tersebut berisi petunjuk penyusunan soal ujian sekolah online untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di SMP. Dokumen ini memberikan instruksi pengiriman soal melalui google form atau aplikasi lain beserta contoh soal pilihan ganda dan uraian.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester IPS kelas 9 tentang pembagian negara maju, berkembang dan sedang berkembang berdasarkan ciri-ciri ekonomi dan sosialnya. Termasuk juga pertanyaan tentang dampak kedatangan Jepang di Indonesia selama Perang Dunia 2.
Modernisasi dan globalisasi merupakan proses perubahan sosial masyarakat dari tradisional menjadi lebih modern melalui berbagai aspek kehidupan akibat pengaruh teknologi informasi dan komunikasi serta kerja sama internasional. Modernisasi ditandai dengan industrialisasi dan munculnya masyarakat yang lebih kompleks, sedangkan globalisasi memperluas penyebaran gaya hidup baru secara global melalui pendidikan, agama, dan lembaga
Teks tersebut membahas tentang modernisasi dan globalisasi. Modernisasi didefinisikan sebagai perubahan sosial dari tradisional menjadi lebih modern, yang ditandai dengan industrialisasi. Globalisasi adalah penyebaran informasi secara global melalui media. Kedua proses ini berdampak pada perubahan pola hidup masyarakat.
ini menyakut mengenai perbedaan pertumbuhan dan pembangunan ekonomi, teori-teori pertumbuhan ekonomi, indikator keberhasilan dan hambatan pembangunan ekonomi
Kerja Sama Negara Maju dan Negara Berkembang - Kelas 12AthayaIrfan
Kerja sama antar negara-negara yang berada dalam suatu kawasan untuk mencapai tujuan regional bersama adalah salah satu tujuan utama mengemukanya regionalisme. Dengan membentuk organisasi regional dan atau menjadi anggota organisasi regional, negara-negara tersebut telah menggalang bentuk kerja sama intra-regional. Dengan kata lain, negara-negara dalam suatu kawasan telah melakukan distribusi kekuasaan di antara mereka untuk mencapai tujuan bersama.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang ekonomi internasional meliputi pengertian, tujuan, ruang lingkup, perdagangan antar negara, manfaat perdagangan internasional, dan faktor yang mendorong perdagangan internasional.
2. Beberapa teori perdagangan internasional seperti teori keunggulan mutlak dan komparatif juga dibahas.
3. Dokumen tersebut juga membahas manfaat perdagangan intern
Dokumen tersebut berisi petunjuk penyusunan soal ujian sekolah online untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di SMP. Dokumen ini memberikan instruksi pengiriman soal melalui google form atau aplikasi lain beserta contoh soal pilihan ganda dan uraian.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester IPS kelas 9 tentang pembagian negara maju, berkembang dan sedang berkembang berdasarkan ciri-ciri ekonomi dan sosialnya. Termasuk juga pertanyaan tentang dampak kedatangan Jepang di Indonesia selama Perang Dunia 2.
Modernisasi dan globalisasi merupakan proses perubahan sosial masyarakat dari tradisional menjadi lebih modern melalui berbagai aspek kehidupan akibat pengaruh teknologi informasi dan komunikasi serta kerja sama internasional. Modernisasi ditandai dengan industrialisasi dan munculnya masyarakat yang lebih kompleks, sedangkan globalisasi memperluas penyebaran gaya hidup baru secara global melalui pendidikan, agama, dan lembaga
Teks tersebut membahas tentang modernisasi dan globalisasi. Modernisasi didefinisikan sebagai perubahan sosial dari tradisional menjadi lebih modern, yang ditandai dengan industrialisasi. Globalisasi adalah penyebaran informasi secara global melalui media. Kedua proses ini berdampak pada perubahan pola hidup masyarakat.
ini menyakut mengenai perbedaan pertumbuhan dan pembangunan ekonomi, teori-teori pertumbuhan ekonomi, indikator keberhasilan dan hambatan pembangunan ekonomi
Kerja Sama Negara Maju dan Negara Berkembang - Kelas 12AthayaIrfan
Kerja sama antar negara-negara yang berada dalam suatu kawasan untuk mencapai tujuan regional bersama adalah salah satu tujuan utama mengemukanya regionalisme. Dengan membentuk organisasi regional dan atau menjadi anggota organisasi regional, negara-negara tersebut telah menggalang bentuk kerja sama intra-regional. Dengan kata lain, negara-negara dalam suatu kawasan telah melakukan distribusi kekuasaan di antara mereka untuk mencapai tujuan bersama.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang ekonomi internasional meliputi pengertian, tujuan, ruang lingkup, perdagangan antar negara, manfaat perdagangan internasional, dan faktor yang mendorong perdagangan internasional.
2. Beberapa teori perdagangan internasional seperti teori keunggulan mutlak dan komparatif juga dibahas.
3. Dokumen tersebut juga membahas manfaat perdagangan intern
Dokumen tersebut membahas tentang konsep wilayah dan tata ruang yang mencakup definisi wilayah, jenis-jenis wilayah, pewilayahan, tata ruang, dan pusat pertumbuhan."
Konsep esensial geografi merupakan konsep dasar yang penting dalam memahami fenomena geografi secara menyeluruh. Konsep-konsep seperti lokasi, jarak, keterjangkauan, pola, morfologi, aglomerasi, nilai kegunaan, interaksi dan interdependensi, diferensiasi area, serta keterkaitan keruangan membantu menjelaskan berbagai fenomena geografi di permukaan bumi.
METEOROLOGI DAN KLIMATOLOGI, CHAPTER 10 KLASIFIKASI IKLIM, New , OKe !!!.pdfMukarobinspdMukarobi
Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi iklim menurut sistem Koppen yang membagi iklim ke dalam beberapa tipe berdasarkan suhu dan curah hujan bulanan serta tahunan."
This document discusses several essential geographic concepts including:
1. Absolute and relative location, distance, and concepts of accessibility.
2. Morphology, agglomeration, patterns such as concentric, elongated, and growth.
3. Interaction and interdependence, land use value, spatial differentiation, and spatial interrelationships.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
1. PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN – BIMBINGAN ALUMNI UI
www.bimbinganalumniui.com
1. Indikator penggolongan negara-negara
dikategorikan sebagai negara maju atau
berkembang berbeda-beda karena...
(1) Dasar kualifikasi negara maju dan
berkembang adalah konsep
mengambang
(2) Taraf pembangunan bisa berbeda antar
negara dan dibandingkan menurut
kawasannya
(3) Faktor politis
(4) Majelis Umum PBB belum
merumuskan definisi yang pasti
2. Negara maju mempunyai ciri utama..
(1) Pertumbuhan penduduk kecil
(2) Sebagian penduduk tinggal
diperkotaan
(3) Angka kematian bayi kecil
(4) Tingginya penguasaan ilmu
pengetahuan dan teknologi
3. Negara yang berada dalam sistem
ekonomi barat disebut Negara Dunia
Kesatu
SEBAB
Seluruh negara yang berada dalam sistem
ekonomi barat bisa disebut negara maju
4. Angka harapan hidup negara-negara maju
umumnya lebih dari 70 tahun
SEBAB
Angka harapan hidup adalah ukuran yang
menunjukan rata-rata lamanya hidup yang
dijalani oleh penduduk pada kelompok
usia tertentu (kohor) setelah mencapai
ulang tahunnya
5. Salah satu cara mengenali negara industri
adalah melihat perbandingan penduduk
yang bekerja di jenis-jenis industri yang
berbeda. Yaitu industri...
(1) Jasa
(2) Manufaktur
(3) Primer
(4) Strategis
6. Untuk menilai masuk tidaknya pada
kategori negara berkembang, perlu
melihat indikator pertumbuhan ekonomi
dan sosial di negara itu
SEBAB
Indikator pertumbuhan ekonomi yang
dimaksud adalah pertumbuhan ekonomi
berdasarkan presentase
7. Negara berkembang lazim di analogikan
dengan Negara Dunia Ketiga (The Third
World)
SEBAB
Negara Dunia Ketiga adalah konsep
ekonomi dan sosial
8. Beberapa karakteristik negara
berkembang menurut Michael Todaro
adalah...
(1) Tingkat kehidupan yang rendah
(2) Tingkat produktivitas yang rendah
(3) Tingkat pertumbuhan dan beban
ketergantungan yang tinggi
(4) Ketergantungan dalam hubungan
internasional
BAB 16: GEOGRAFI
PENGEMBANGAN NEGARA MAJU DAN
BERKEMBANG
2. PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN – BIMBINGAN ALUMNI UI
BAB 16: GEOGRAFI
PENGEMBANGAN NEGARA MAJU DAN BERKEMBANG
(www.bimbinganalumniui.com)
9. Pembangunan di bidang ekonomi
seringkali bersifat sebab akibat terhadap
aspek pembangunan lainnya
SEBAB
Pembangunan ekonomi bertujuan
mempertinggi tingkat pendapatan
masyarakat
10. Indikator-indikator yang digunakan untuk
mengetahui pembangunan suatu negara
sudah berhasil atau mendekati tujuan
adalah...
(1) Peningkatan pendapatan
(2) Penurunan kematian bayi
(3) Penurunan pertumbuhan penduduk
(4) Penurunan kesenjangan hidup
11. Tingkat kesehatan suatu negara dapat
tercermin dari tinggi rendahnya...
(1) Kematian kasar
(2) Kematian bayi
(3) Kematian menurut umur
(4) Harapan hidup
12. Human Depelopment Index (HDI)
merupakan kesatuan yang digunakan
UNDP guna mengukur kesuksesan
pembangunan suatu negara. HDI adalah
angka yang diolah berdasarkan...
(1) Panjang Usia (longevity)
(2) Pengetahuan (Knowledge)
(3) Standar hidup (standard of living)
(4) Teknologi (technology)
13. Urutan pengembangan negara menurut W.
Rostow melalui tahapan-tahapan berupa...
(1) Masyarakat tradisional
(2) Prakondisi untuk tinggal landas
(3) Lepas landas
(4) Gerak menuju kematangan
14. Menurut W. Rostow, Pembangunan pada
dasarnya adalah proses multidimensional
yang menyebabkan perubahan suatu
masyarakat dari tradisional menjadi
modern yang meliputi perubahan...
(1) Pandangan masyarakat dari irasional
menjadi rasional
(2) Kegiatan penanaman modal yang
tidak produktif menjadi lebih
produktif
(3) Dari kurang efisien dalam berproduksi
menjadi lebih efisien
(4) Dari keyakinan bahwa manusia
ditentukan dan bergantung pada alam
menjadi manusia dapat memanfaatkan
alam untuk kemajuan
15. Berikut termasuk kelompok negara-negara
maju...
(1) Jerman
(2) Inggris
(3) Jepang
(4) Republik Afrika Selatan
16. Negara industri yang bergabung dalam
kelompok G8 adalah...
(1) Amerika
(2) Jepang
(3) Perancis
(4) Belgia
17. Negara-negara yang termasuk sebagai
New Industrialization Countries (NICs)
adalah...
(1) Korea selatan
(2) Singapura
(3) Taiwan
(4) Hongkong
18. Faktor yang mempengaruhi kehidupan
ekonomi di kawasan Amerika Utara
adalah faktor sumber daya manusia
SEBAB
Amerika dibanjiri imigran dari Eropa
Barat yang tingkat budaya umumnya
sudah tinggi
3. PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN – BIMBINGAN ALUMNI UI
BAB 16: GEOGRAFI
PENGEMBANGAN NEGARA MAJU DAN BERKEMBANG
(www.bimbinganalumniui.com)
19. 80% dari penduduk Amerika Serikat
merupakan warga yang sebagian besar
berasal dari negara
(1) Irlandia
(2) Italia
(3) Inggris
(4) Jerman
20. Iklim kontinental mendominasi wilayah
benua Eropa di bagian...
(1) Barat
(2) Tengah
(3) Utara
(4) Timur
21. Di jerman hanya mempunyai dua kota
pelabuhan laut yang besar dan sangat
berperanan besar untuk ekspor – impor,
yaitu...
a. Munchen dan Stuttgart
b. Stuttgart dan Bremen
c. Bremen dan Hamburg
d. Hamburg dan Frankfurt
e. Frankfurt dan Munchen
22. Pulau–pulau besar di Jepang antaranya
adalah...
(1) Hokkaido
(2) Honshu
(3) Shikoku
(4) Guam
23. Mayoritas penduduk asli Jepang tinggal di
Pulau...
a. Honshu
b. Hokkaido
c. Akita
d. Fukushima
e. Iwata
24. Modal besar yang menunjang
pertumbuhan perekonomian Australia
adalah...
(1) Sumber daya alam yang melimpah
(2) Penduduk yang bersemangat tinggi
(3) Standar hidup yang cukup tinggi
(4) Sistem pendidikan yang maju
25. Umumnya negara berkembang terddapat
di Benua Asia, Afrika, dan Amerika
Selatan
SEBAB
Negara sedang berkembang merupakan
negara yang lahir setelah Perang Dunia II
26. Negara berkembang di dunia adalah...
(1) China
(2) Brasil
(3) Nigeria
(4) Kanada
27. Masalah-masalah tekanan penduduk di
negara berkembang diantaranya adalah...
(1) Tingginya tingkat pengangguran
(2) Pertumbuhan penduduk tinggi
(3) Beban tanggungan tinggi
(4) Tingginya angka kemiskinan
28. Yang bukan merupakan unsur persamaan
di negara-negara Asia Tenggara adalah...
(1) Pertumbuhan penduduk
(2) Hasil laut
(3) Warna kulit
(4) Daerah pesisir
29. Posisi kawasan Asia Tenggara strategis,
antara lain sebagai penghasil...
(1) Timah terbesar di dunia
(2) Kopra terbesar di dunia
(3) Beras terbesar di dunia
(4) Minyak terbesar di dunia
4. PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN – BIMBINGAN ALUMNI UI
BAB 16: GEOGRAFI
PENGEMBANGAN NEGARA MAJU DAN BERKEMBANG
(www.bimbinganalumniui.com)
30. Daerah pariwisata yang pesat
perkembangannya setelah masa krisis
tambang timah pada tahun 1975 di
Thailand bagian Selatan adalah...
a. Don Muang
b. Dusit
c. Phuket
d. Lat Phrao
e. Nong Chok
31. Manila adalah ibukota Filipina yang
letaknya strategis di suatu teluk yang
indah, yaitu di pulau...
a. Mindanau
b. Panai
c. Cecilia
d. Luzon
e. Leyte
32. Kerjasama regional di bidang ekonomi
untuk negara-negara Asia Pasifik
disingkat dengan nama...
a. ASEAN
b. EEC
c. APEC
d. OPEC
e. NAFTA
33. Wilayah industri padat teknologi di Korea
Selatan adalah...
(1) Seoul
(2) Incheon
(3) Kyonggi
(4) Pusan
34. Yang memiliki kondisi alamiah berupa
plato adalah negara...
a. Republik Afrika Selatan
b. Botawana
c. Mozambique
d. Namibia
e. Zimbabwe
35. Negara-negara yang termasuk dalam
kawasan Afrika Selatan adalah...
a. Namibia, Angola, Zambia
b. Madagaskar, Tanzania, Somalia
c. Bostwana, Afrika Selatan, Sudan
d. Mozambique, Zimbabwe, Lesotho
e. Angola, Namibia, Zambia
36. Wilayah yang merupakan pusat
pertumbuhan daerah sekitarnya cenderung
lebih lambat mengalami perubahan sosial
budaya
SEBAB
Kondisi sosial budaya pada wilayah pusat
pertumbuhan umumnya telah mecapai
tingkat perkembangan yang mantap dan
stabil
37. Berikut merupakan pengaruh pusat
pertumbuhan terhadap perubahan sosial
budaya masyarakat, kecuali...
a. Adanya perubahan sistem mata
pencaharian
b. Adat istiadat mulai pudar
c. Meningkatnya kesejahteraan
penduduk
d. Timbulnya kelompok masyarakat
tertentu
e. Terbukanya kawasan penduduk
38. Yang merupakan pengaruh pusat
pertumbuhan dibidang ekonomi, keuali...
a. Industri berkembang pesat
b. Terciptanya lapangan kerja baru
c. Pendapatan masyarakat meningkat
d. Berkembangnya pusat-pusat
perbelanjaan
e. Lancarnya sarana dan prasarana
transportasi
5. PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN – BIMBINGAN ALUMNI UI
BAB 16: GEOGRAFI
PENGEMBANGAN NEGARA MAJU DAN BERKEMBANG
(www.bimbinganalumniui.com)
39. Penempatan pusat-pusat pertumbuhan di
indonesia merupakan wilayah yang
diperkirakan berfungsi sebagai kawasan
sentral yang mampu menarik kawasan –
kawasan lain disekitarnya
SEBAB
Wilayah pembangunan yang ada di
indonesia terbagi menjadi 4 (empat) Regio
Utama dan 10 (sepuluh) Wilayah
Pembangunan
40. Tujuan perwilayah di indonesia bagi
pembangunan adalah...
(1) Menyebarkan dan meratakan
pembangunan
(2) Menjamin keserasian dan koordinasi
terhadap berbagai kegiatan
(3) Memberikan pengarahan kegiatan
(4) Menyederhanakan informasi dari
suatu gejala di permukaan bumi yang
sangat beragam.