Dokumen ini membincangkan sumber yang digunakan untuk memperoleh maklumat pembelajaran, termasuk sumber manusia, media elektronik, dan persekitaran. Ia menekankan peranan guru dan pakar dalam pendidikan dan cara maklumat boleh dikumpul dari pelbagai pihak seperti ahli politik dan orang awam. Proses pengurusan maklumat juga dibincangkan, termasuk pencarian maklumat di perpustakaan dan sumber yang berkaitan.