SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
   Komunisme diasaskan oleh Karl Marx pertengahan abad ke-19
   Karl Marx – tulis buku The Communist Manifesto, Das Capital & The
    German Ideology
   Merupakan fahaman yang menentang golongan feudal & imperialis
    secara kekerasan untuk menggantikan pemerintahan bercorak fahaman
    komunis
   Feudal – sistem kemasyarakatan yang dikuasai golongan bangsawan
   Imperialis – negara yang menjajah atau mengenakan kuasa
    pemerintahannya ke atas negara lain
   Komunisme memperjuangkan masyarakat tanpa kelas,
    memiliknegarakan tanah & perindustrian
   Fahaman komunis dianuti beberapa negara seperti Rusia & China
   Di Tanah Melayu ia disebarkan melalui Parti Kuomintang (KMT) & Parti
    Komunis Nanyang
   Ejen komunis sebarkan dakyah komunis di kalangan orang Cina melalui
    kesatuan sekerja, persatuan2, kelas2 malam & penerbitan
   Di kalangan orang Melayu, fahaman komunis disebarkan melalui Parti
    Komunis Indonesia (PKI) pada tahun 1924-1930
   Orang Melayu tidak berminat dengan fahaman komunis kerana;
          ▪ Bertentangan dengan agama Islam & adat resam orang Melayu
          ▪ Fahaman komunis tidak mengakui kewujudan tuhan (ateis)
          ▪ Komunis menggunakan kekerasan & kezaliman untuk mencapai
            matlamat
   PKM ditubuhkan pada tahun 1930
   Tujuan PKM – menubuhkan Republik Komunis Malaya
   PKM melatih ramai kader & menyusup masuk ke dalam kesatuan sekerja
   Kader – anggota baru PKM yang dilatih untuk menjadi penyokong yang
    taat setia
   PKM cuba bertapak di Sarawak tetapi gagal
   Tahun 1935 kegiatan PKM menjadi semakin agresif
   Antara kegiatannya;
          ▪ Mempengaruhi pekerja limbungan kapal, pekerja kereta api,
            pelombong bijih timah, pekerja ladang & kilang
          ▪ Menggalakkan kegiatan sabotaj, mogok & tunjuk perasaan
            membantah kenaikan cukai

   PKM melancarkan mogok & sabotaj untuk melumpuhkan ekonomi
    British
   PKM menawarkan kerjasama kepada British untuk menentang Jepun
   Anggota PKM dilatih dalam taktik perang gerila di Sekolah Latihan Khas
    101 di Singapura
   Sekolah ini menjadi markas pasukan gerila menentang tentera Jepun di
    Tanah Melayu
   PKM membentuk Malayan People’s Anti-Japanese Army (MPAJA) atau
    Tentera Anti-Jepun Rakyat Tanah Melayu
   British membekalkan senjata kepada MPAJA melalui Force 136
   Selepas perang tamat, pihak Pentadbiran Tentera British (PTB) meminta
    MPAJA dibubarkan & menyerahkan senjata
   Parti Komunis Malaya bersetuju bubarkan MPAJA
   Sebaliknya Parti Komunis Malaya tidak menyerahkan semua senjata &
    sembunyikan sebahagiannya
   Langkah mengatasi – British membayar $350.00 kepada setiap anggota
    MPAJA yang menyerahkan senjata & menerima satu beg beras
   Parti Komunis Malaya yang menyusup masuk dalam kesatuan sekerja
    terlibat secara aktif dalam pergerakan politik
   Tahun 1948 beberapa orang wakil PKM menghadiri Persidangan Pemuda
    Komunis Asia di Culcutta, India
   Persidangan ini menggalakkan parti2 komunis mengadakan
    pemberontakan bersenjata bagi mencapai matlamat
   Kesan persidangan – PKM menubuhkan unit gerila Malayan Races
    Liberation Army (MRLA)
   PKM memulakan pemberontakan & keganasan, antaranya;
     PKM menyerang ladang & lombong milik syarikat Eropah
     Contoh – PKM musnahkan ladang di Kampung Simpang Tiga, Sitiawan, Perak
      kerana penduduk enggan bekerjasama
     PKM menjalankan aktiviti keganasan dengan menyerang balai polis,
      membakar kilang, membakar bas, merosakkan landasan kereta api &
      membunuh orang yang bersubahat dengan British
     Menakik pokok getah – tujuan melumpuhkan ekonomi British
KOMUNISME DI MALAYA

More Related Content

What's hot

Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2elbiny
 
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)azam_hazel
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab1
Sejarah Tingkatan 5 Bab1Sejarah Tingkatan 5 Bab1
Sejarah Tingkatan 5 Bab1Tuisyen Geliga
 
Sejarah dan Politik.
Sejarah dan Politik.Sejarah dan Politik.
Sejarah dan Politik.dka1a2015
 
Bab 15 Penggal 1_peluasan kuasa di India
Bab 15 Penggal 1_peluasan kuasa di IndiaBab 15 Penggal 1_peluasan kuasa di India
Bab 15 Penggal 1_peluasan kuasa di IndiaCatherine Inggai
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1 Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1 Zhang Ewe
 
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme diBab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme diNur Ainna
 
SEJARAH T5 KBSM BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
SEJARAH T5 KBSM BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraSEJARAH T5 KBSM BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
SEJARAH T5 KBSM BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraFasyah Tutor
 
20120531200501 kuliah 7 imperialisme barat di asia tenggara
20120531200501 kuliah 7   imperialisme barat di asia tenggara20120531200501 kuliah 7   imperialisme barat di asia tenggara
20120531200501 kuliah 7 imperialisme barat di asia tenggaraTatulrich Tatul
 
Note topik 2
Note topik 2Note topik 2
Note topik 2azlina_ab
 
Nasionalisme jepang
Nasionalisme jepangNasionalisme jepang
Nasionalisme jepangBagus Aji
 
T5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanT5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanYati Zain
 
Gerakan nasionalisme india
Gerakan nasionalisme indiaGerakan nasionalisme india
Gerakan nasionalisme indiaaswansetiawan
 
BAB10 T4sejarah ringkas
BAB10 T4sejarah ringkasBAB10 T4sejarah ringkas
BAB10 T4sejarah ringkassyazfieda341
 
Perkembangan nasionalisme
Perkembangan nasionalismePerkembangan nasionalisme
Perkembangan nasionalismeladykathy
 
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduagerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedualadykathy
 

What's hot (20)

Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
 
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab1
Sejarah Tingkatan 5 Bab1Sejarah Tingkatan 5 Bab1
Sejarah Tingkatan 5 Bab1
 
Sejarah dan Politik.
Sejarah dan Politik.Sejarah dan Politik.
Sejarah dan Politik.
 
Bab 15 Penggal 1_peluasan kuasa di India
Bab 15 Penggal 1_peluasan kuasa di IndiaBab 15 Penggal 1_peluasan kuasa di India
Bab 15 Penggal 1_peluasan kuasa di India
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1 Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
 
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme diBab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
 
Nasionalisme di asia
Nasionalisme di asiaNasionalisme di asia
Nasionalisme di asia
 
SEJARAH T5 KBSM BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
SEJARAH T5 KBSM BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraSEJARAH T5 KBSM BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
SEJARAH T5 KBSM BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
 
20120531200501 kuliah 7 imperialisme barat di asia tenggara
20120531200501 kuliah 7   imperialisme barat di asia tenggara20120531200501 kuliah 7   imperialisme barat di asia tenggara
20120531200501 kuliah 7 imperialisme barat di asia tenggara
 
Note topik 2
Note topik 2Note topik 2
Note topik 2
 
Nasionalisme jepang
Nasionalisme jepangNasionalisme jepang
Nasionalisme jepang
 
Kolonialisme 2
Kolonialisme 2Kolonialisme 2
Kolonialisme 2
 
T5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanT5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapan
 
Gerakan nasionalisme india
Gerakan nasionalisme indiaGerakan nasionalisme india
Gerakan nasionalisme india
 
BAB10 T4sejarah ringkas
BAB10 T4sejarah ringkasBAB10 T4sejarah ringkas
BAB10 T4sejarah ringkas
 
Perkembangan nasionalisme
Perkembangan nasionalismePerkembangan nasionalisme
Perkembangan nasionalisme
 
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduagerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
 

Viewers also liked

3.2 Langkah Membanteras Ancaman Komunis
3.2 Langkah Membanteras Ancaman Komunis3.2 Langkah Membanteras Ancaman Komunis
3.2 Langkah Membanteras Ancaman KomunisMohd Sofian
 
Bab 7 Malaysia yang Berdaulat
Bab 7 Malaysia yang BerdaulatBab 7 Malaysia yang Berdaulat
Bab 7 Malaysia yang BerdaulatMohd Sofian
 
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957Mohd Sofian
 
Bab 4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
Bab 4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah KemerdekaanBab 4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
Bab 4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah KemerdekaanMohd Sofian
 
Bab 6 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah & Sarawak
Bab 6 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah & SarawakBab 6 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah & Sarawak
Bab 6 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah & SarawakMohd Sofian
 
Langkah-langkah membanteras komunis
Langkah-langkah membanteras komunisLangkah-langkah membanteras komunis
Langkah-langkah membanteras komunisMiz Karstz
 
Newsletter baru jadi
Newsletter baru jadiNewsletter baru jadi
Newsletter baru jadiMohd Sofian
 
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunis
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunisPresentation bab 3 tingkatan 3 komunis
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunisAishah Rashid
 
6.2 PERUBAHAN PENTADBIRAN KE ARAH BERKERAJAAN SENDIRI DI SABAH
6.2 PERUBAHAN PENTADBIRAN  KE ARAH BERKERAJAAN  SENDIRI DI SABAH6.2 PERUBAHAN PENTADBIRAN  KE ARAH BERKERAJAAN  SENDIRI DI SABAH
6.2 PERUBAHAN PENTADBIRAN KE ARAH BERKERAJAAN SENDIRI DI SABAHMohd Sofian
 
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunis
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunisPresentation bab 3 tingkatan 3 komunis
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunisAishah Rashid
 

Viewers also liked (20)

3.2 Langkah Membanteras Ancaman Komunis
3.2 Langkah Membanteras Ancaman Komunis3.2 Langkah Membanteras Ancaman Komunis
3.2 Langkah Membanteras Ancaman Komunis
 
Bab 7 Malaysia yang Berdaulat
Bab 7 Malaysia yang BerdaulatBab 7 Malaysia yang Berdaulat
Bab 7 Malaysia yang Berdaulat
 
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
 
Bab 4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
Bab 4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah KemerdekaanBab 4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
Bab 4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
 
Bab 6 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah & Sarawak
Bab 6 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah & SarawakBab 6 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah & Sarawak
Bab 6 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah & Sarawak
 
Langkah-langkah membanteras komunis
Langkah-langkah membanteras komunisLangkah-langkah membanteras komunis
Langkah-langkah membanteras komunis
 
LATIHAN Bab 5
LATIHAN Bab 5LATIHAN Bab 5
LATIHAN Bab 5
 
LATIHAN Bab 6
LATIHAN Bab 6LATIHAN Bab 6
LATIHAN Bab 6
 
Newsletter baru jadi
Newsletter baru jadiNewsletter baru jadi
Newsletter baru jadi
 
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunis
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunisPresentation bab 3 tingkatan 3 komunis
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunis
 
6.2 PERUBAHAN PENTADBIRAN KE ARAH BERKERAJAAN SENDIRI DI SABAH
6.2 PERUBAHAN PENTADBIRAN  KE ARAH BERKERAJAAN  SENDIRI DI SABAH6.2 PERUBAHAN PENTADBIRAN  KE ARAH BERKERAJAAN  SENDIRI DI SABAH
6.2 PERUBAHAN PENTADBIRAN KE ARAH BERKERAJAAN SENDIRI DI SABAH
 
LATIHAN Bab 4
LATIHAN Bab 4LATIHAN Bab 4
LATIHAN Bab 4
 
Latihan Bab 3
Latihan Bab 3Latihan Bab 3
Latihan Bab 3
 
LATIHAN Bab 7
LATIHAN Bab 7LATIHAN Bab 7
LATIHAN Bab 7
 
perjuangan mencapai kemerdekaan
perjuangan mencapai kemerdekaanperjuangan mencapai kemerdekaan
perjuangan mencapai kemerdekaan
 
Komsas nota 2016
Komsas   nota 2016Komsas   nota 2016
Komsas nota 2016
 
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunis
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunisPresentation bab 3 tingkatan 3 komunis
Presentation bab 3 tingkatan 3 komunis
 
Sejarah Tingkatan 3: Bab 4
Sejarah Tingkatan 3: Bab 4Sejarah Tingkatan 3: Bab 4
Sejarah Tingkatan 3: Bab 4
 
Taklimat subjek sj form 4
Taklimat subjek sj form 4Taklimat subjek sj form 4
Taklimat subjek sj form 4
 
Latihan Bab 2
Latihan Bab 2Latihan Bab 2
Latihan Bab 2
 

Recently uploaded

alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 

Recently uploaded (20)

alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 

KOMUNISME DI MALAYA

  • 1.
  • 2. Komunisme diasaskan oleh Karl Marx pertengahan abad ke-19  Karl Marx – tulis buku The Communist Manifesto, Das Capital & The German Ideology  Merupakan fahaman yang menentang golongan feudal & imperialis secara kekerasan untuk menggantikan pemerintahan bercorak fahaman komunis  Feudal – sistem kemasyarakatan yang dikuasai golongan bangsawan  Imperialis – negara yang menjajah atau mengenakan kuasa pemerintahannya ke atas negara lain  Komunisme memperjuangkan masyarakat tanpa kelas, memiliknegarakan tanah & perindustrian  Fahaman komunis dianuti beberapa negara seperti Rusia & China
  • 3. Di Tanah Melayu ia disebarkan melalui Parti Kuomintang (KMT) & Parti Komunis Nanyang  Ejen komunis sebarkan dakyah komunis di kalangan orang Cina melalui kesatuan sekerja, persatuan2, kelas2 malam & penerbitan  Di kalangan orang Melayu, fahaman komunis disebarkan melalui Parti Komunis Indonesia (PKI) pada tahun 1924-1930  Orang Melayu tidak berminat dengan fahaman komunis kerana; ▪ Bertentangan dengan agama Islam & adat resam orang Melayu ▪ Fahaman komunis tidak mengakui kewujudan tuhan (ateis) ▪ Komunis menggunakan kekerasan & kezaliman untuk mencapai matlamat
  • 4. PKM ditubuhkan pada tahun 1930  Tujuan PKM – menubuhkan Republik Komunis Malaya  PKM melatih ramai kader & menyusup masuk ke dalam kesatuan sekerja  Kader – anggota baru PKM yang dilatih untuk menjadi penyokong yang taat setia  PKM cuba bertapak di Sarawak tetapi gagal  Tahun 1935 kegiatan PKM menjadi semakin agresif  Antara kegiatannya; ▪ Mempengaruhi pekerja limbungan kapal, pekerja kereta api, pelombong bijih timah, pekerja ladang & kilang ▪ Menggalakkan kegiatan sabotaj, mogok & tunjuk perasaan membantah kenaikan cukai  PKM melancarkan mogok & sabotaj untuk melumpuhkan ekonomi British
  • 5. PKM menawarkan kerjasama kepada British untuk menentang Jepun  Anggota PKM dilatih dalam taktik perang gerila di Sekolah Latihan Khas 101 di Singapura  Sekolah ini menjadi markas pasukan gerila menentang tentera Jepun di Tanah Melayu  PKM membentuk Malayan People’s Anti-Japanese Army (MPAJA) atau Tentera Anti-Jepun Rakyat Tanah Melayu  British membekalkan senjata kepada MPAJA melalui Force 136
  • 6. Selepas perang tamat, pihak Pentadbiran Tentera British (PTB) meminta MPAJA dibubarkan & menyerahkan senjata  Parti Komunis Malaya bersetuju bubarkan MPAJA  Sebaliknya Parti Komunis Malaya tidak menyerahkan semua senjata & sembunyikan sebahagiannya  Langkah mengatasi – British membayar $350.00 kepada setiap anggota MPAJA yang menyerahkan senjata & menerima satu beg beras  Parti Komunis Malaya yang menyusup masuk dalam kesatuan sekerja terlibat secara aktif dalam pergerakan politik
  • 7.
  • 8. Tahun 1948 beberapa orang wakil PKM menghadiri Persidangan Pemuda Komunis Asia di Culcutta, India  Persidangan ini menggalakkan parti2 komunis mengadakan pemberontakan bersenjata bagi mencapai matlamat  Kesan persidangan – PKM menubuhkan unit gerila Malayan Races Liberation Army (MRLA)  PKM memulakan pemberontakan & keganasan, antaranya;  PKM menyerang ladang & lombong milik syarikat Eropah  Contoh – PKM musnahkan ladang di Kampung Simpang Tiga, Sitiawan, Perak kerana penduduk enggan bekerjasama  PKM menjalankan aktiviti keganasan dengan menyerang balai polis, membakar kilang, membakar bas, merosakkan landasan kereta api & membunuh orang yang bersubahat dengan British  Menakik pokok getah – tujuan melumpuhkan ekonomi British