SlideShare a Scribd company logo
Az információs társadalom
     eszközrendszere



              Készítette: Zimonyi Nóra
                         ELTE-PPK
                 Neveléstudományi MA
           Intézményfejlesztési szakirány
Információs társadalom fogalma
              Információs javak
                  Innováció
            Gazdasági erőforrás
Információs és telekommunikációs technikák
       Új típusú életvitel lehetősége
Digitális kompetencia
• Multimédiás technológiájú információk
                keresése
             • Értékelése
              • Tárolása
            • Létrehozása
            • Bemutatása
    • Hálózatokban való részvétel

            Lifelong Learning
Közösségi alkalmazások

Facebook       Közösségépítés
               Információ
Twitter        megosztás
               Kapcsolatépítés
Google+

               Tudatos
               felhasználás
               Digitális lábnyom
Keretrendszerek
        Moodle                        Mahara
Zárt, instruktivitás, nyílt
 forráskódú, ingyenes,        Zárt, ePortfólió rendszer,
        kurzusok                 szabad forráskódú
Blogok

Személyes
Tematikus
Elmélkedő
   Hír
Közösségi
Közösségi tartalomszűrés
            Speciális szakmai tartalmak keresése,
            tematikusan, címkék szerint, az internet
            egyféle tartalomjegyzéke
Delicious
Képmegosztó oldalak

              Óriási
              adatbázis

              Tárolóhely

              Más online
              környezetbe
              való
              beágyazás
Videómegosztó oldalak

               Ingyenes

               Óriási
               adatbázis

               Szelektálás

               Jelentős szerep
               a tanítási-
               tanulási
               folyamatban
Prezentáció megosztó oldalak
                   Közösségi
                   tartalommegosztás

                   Időspórolás, nem
                   kell a táblára írni

                   Prezentációkat
                   letölthetjük,
                   módosíthatjuk,
                   tanulókat be lehet
                   vonni
Fogalomtérkép szerkesztők
                 Átláthatóság

                 Fejleszti a
                 kreativitást,
                 logikát

                 Minden
                 tantárgy
                 esetében
                 alkalmazható
Dokumentum megosztás
             Szövegek,
             képek,
             prezentációk,
             táblázatok
             megosztása

             Dokumentum
             együtt
             szerkesztése

             Folyamat
             nyomon
             követése
Élő audió-,és videó megosztás
                  Azonnali üzenet
                  váltás

                  Fájlküldési
                  lehetőség

                  Vieókonferencia

                  „Nincs többé
                  távolság”

                  „Skype-lecke”
Közösségi tartalom
  • Nyílt tartalmú
  • Szabad enciklopédia
  • Bárki, bármikor szinte mindent szerkeszthet
    rajta
  • Digitális kultúra építésének egyik
    legfontosabb eszköze
  • „A Wikipédia holnap mindig jobb, mint
    tegnap volt.”
Interaktív tábla
   Interaktív

   Figyelemfelkeltő

   Motiváló

   Improvizálás
   lehetősége

   Szemléltetés
   sokoldalúsága
Okostelefonok a tanteremben
•   Gyors információ keresési lehetőség
•   Jegyzetelési lehetőség
•   Önálló kutatómunka
•   Videó-,hangfelvétel készítése, lejátszása
•   Aktív feladatvégzés
Tablet
"Az európai iskolákat be kell léptetnünk a
 digitális korszakba. Ehhez hatalmas
 erőfeszítésre van szükség, magában foglalva az
 olyan modern oktatási eszközöket is, mint a
 tabletek” - mondtaFederico Carozzi, az Acer
 EMEA Oktatási menedzsere.
Aki lemarad, sok mindenből kimarad…




        Lépj Te is a fejlődés útjára!
Köszönöm szépen a figyelmet!
Források:

• http://www.ittk.hu/netis/doc/ISCB_hun/02_Z
 KL_tortenet.pdf
• http://www.ustream.tv/recorded/21096709
• http://techcorner.hu/computerworld/acer-
 tabletek-az-iskolakban.html
• http://hu.wikipedia.org/wiki/Kezd%C5%91lap

More Related Content

Viewers also liked

Blended learning
Blended learningBlended learning
Blended learningMAP
 
Információs társadalom és iskola
Információs társadalom és iskolaInformációs társadalom és iskola
Információs társadalom és iskolaHilda Kárnyáczki
 
Az információs társadalom eszközrendszere
Az információs társadalom eszközrendszereAz információs társadalom eszközrendszere
Az információs társadalom eszközrendszereEmese Vetró
 
web 2.0 Előadás
web 2.0 Előadásweb 2.0 Előadás
web 2.0 Előadáslacseng
 
Oktatás informatikai fejlesztések
Oktatás informatikai fejlesztésekOktatás informatikai fejlesztések
Oktatás informatikai fejlesztésekAdrienn Árki
 
SlideShare 101
SlideShare 101SlideShare 101
SlideShare 101
Amit Ranjan
 

Viewers also liked (8)

Szerepek
SzerepekSzerepek
Szerepek
 
Blended learning
Blended learningBlended learning
Blended learning
 
Információs társadalom és iskola
Információs társadalom és iskolaInformációs társadalom és iskola
Információs társadalom és iskola
 
Az információs társadalom eszközrendszere
Az információs társadalom eszközrendszereAz információs társadalom eszközrendszere
Az információs társadalom eszközrendszere
 
moodle_kiseloadas
moodle_kiseloadasmoodle_kiseloadas
moodle_kiseloadas
 
web 2.0 Előadás
web 2.0 Előadásweb 2.0 Előadás
web 2.0 Előadás
 
Oktatás informatikai fejlesztések
Oktatás informatikai fejlesztésekOktatás informatikai fejlesztések
Oktatás informatikai fejlesztések
 
SlideShare 101
SlideShare 101SlideShare 101
SlideShare 101
 

Similar to Az információs társadalom eszközrendszere

Web 2 eszközök, közösségi portálok az oktatásban
Web 2 eszközök, közösségi portálok az oktatásbanWeb 2 eszközök, közösségi portálok az oktatásban
Web 2 eszközök, közösségi portálok az oktatásbanHorváth Eszter
 
Iskola a 21. században I.
Iskola a 21. században I.Iskola a 21. században I.
Iskola a 21. században I.
Károly Novák
 
Iskola a 21. században III.
Iskola a 21. században III.Iskola a 21. században III.
Iskola a 21. században III.
Károly Novák
 
Iskola a 21. században II.
Iskola a 21. században II.Iskola a 21. században II.
Iskola a 21. században II.
Károly Novák
 
Wikik a tanitasi gyakorlatban
Wikik a tanitasi gyakorlatbanWikik a tanitasi gyakorlatban
Wikik a tanitasi gyakorlatbanMAP
 
21. századi iskola
21. századi iskola21. századi iskola
21. századi iskola
Károly Novák
 
21. századi iskola - JAG - Monor
21. századi iskola - JAG - Monor21. századi iskola - JAG - Monor
21. századi iskola - JAG - Monor
Károly Novák
 
21. századi iskola - Csolnok
21. századi iskola - Csolnok21. századi iskola - Csolnok
21. századi iskola - Csolnok
Károly Novák
 
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_IrénDemo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Sutka Irén
 
Virtuális osztályterem Horváth Viktória
Virtuális osztályterem  Horváth ViktóriaVirtuális osztályterem  Horváth Viktória
Virtuális osztályterem Horváth Viktóriahoviszi
 
Tananyagkészítő alkalmazások a differenciálás szolgálatában
Tananyagkészítő alkalmazások a differenciálás szolgálatábanTananyagkészítő alkalmazások a differenciálás szolgálatában
Tananyagkészítő alkalmazások a differenciálás szolgálatában
Szilvia Tóth-Mózer
 
Wikizz velünk!
Wikizz velünk!Wikizz velünk!
Wikizz velünk!
Sutka Irén
 
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)mjada
 
Konnektivizmus a jövő útja! mi más kesz
Konnektivizmus a jövő útja! mi más keszKonnektivizmus a jövő útja! mi más kesz
Konnektivizmus a jövő útja! mi más kesz
kvcsilla
 
Nyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshare
Nyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshareNyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshare
Nyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshare
Eszterhazy Karoly University
 
POZITEAM Bővített Műhely IT és TM
POZITEAM Bővített Műhely IT és TMPOZITEAM Bővített Műhely IT és TM
POZITEAM Bővített Műhely IT és TM
POZITEAM
 
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa 2/2
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa 2/2Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa 2/2
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa 2/2
Dr. Ollé János
 
Ikt_slidecast_proba
Ikt_slidecast_probaIkt_slidecast_proba
Ikt_slidecast_probaBME
 
Információmegosztás és prezentáció a világhálón budai lívia
Információmegosztás és prezentáció a világhálón budai líviaInformációmegosztás és prezentáció a világhálón budai lívia
Információmegosztás és prezentáció a világhálón budai lívia
BudaiLivia
 
Virtuális tanulási környezet
Virtuális tanulási környezetVirtuális tanulási környezet
Virtuális tanulási környezetpedmie2011osz
 

Similar to Az információs társadalom eszközrendszere (20)

Web 2 eszközök, közösségi portálok az oktatásban
Web 2 eszközök, közösségi portálok az oktatásbanWeb 2 eszközök, közösségi portálok az oktatásban
Web 2 eszközök, közösségi portálok az oktatásban
 
Iskola a 21. században I.
Iskola a 21. században I.Iskola a 21. században I.
Iskola a 21. században I.
 
Iskola a 21. században III.
Iskola a 21. században III.Iskola a 21. században III.
Iskola a 21. században III.
 
Iskola a 21. században II.
Iskola a 21. században II.Iskola a 21. században II.
Iskola a 21. században II.
 
Wikik a tanitasi gyakorlatban
Wikik a tanitasi gyakorlatbanWikik a tanitasi gyakorlatban
Wikik a tanitasi gyakorlatban
 
21. századi iskola
21. századi iskola21. századi iskola
21. századi iskola
 
21. századi iskola - JAG - Monor
21. századi iskola - JAG - Monor21. századi iskola - JAG - Monor
21. századi iskola - JAG - Monor
 
21. századi iskola - Csolnok
21. századi iskola - Csolnok21. századi iskola - Csolnok
21. századi iskola - Csolnok
 
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_IrénDemo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
 
Virtuális osztályterem Horváth Viktória
Virtuális osztályterem  Horváth ViktóriaVirtuális osztályterem  Horváth Viktória
Virtuális osztályterem Horváth Viktória
 
Tananyagkészítő alkalmazások a differenciálás szolgálatában
Tananyagkészítő alkalmazások a differenciálás szolgálatábanTananyagkészítő alkalmazások a differenciálás szolgálatában
Tananyagkészítő alkalmazások a differenciálás szolgálatában
 
Wikizz velünk!
Wikizz velünk!Wikizz velünk!
Wikizz velünk!
 
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
 
Konnektivizmus a jövő útja! mi más kesz
Konnektivizmus a jövő útja! mi más keszKonnektivizmus a jövő útja! mi más kesz
Konnektivizmus a jövő útja! mi más kesz
 
Nyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshare
Nyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshareNyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshare
Nyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshare
 
POZITEAM Bővített Műhely IT és TM
POZITEAM Bővített Műhely IT és TMPOZITEAM Bővített Műhely IT és TM
POZITEAM Bővített Műhely IT és TM
 
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa 2/2
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa 2/2Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa 2/2
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa 2/2
 
Ikt_slidecast_proba
Ikt_slidecast_probaIkt_slidecast_proba
Ikt_slidecast_proba
 
Információmegosztás és prezentáció a világhálón budai lívia
Információmegosztás és prezentáció a világhálón budai líviaInformációmegosztás és prezentáció a világhálón budai lívia
Információmegosztás és prezentáció a világhálón budai lívia
 
Virtuális tanulási környezet
Virtuális tanulási környezetVirtuális tanulási környezet
Virtuális tanulási környezet
 

Az információs társadalom eszközrendszere

  • 1. Az információs társadalom eszközrendszere Készítette: Zimonyi Nóra ELTE-PPK Neveléstudományi MA Intézményfejlesztési szakirány
  • 2. Információs társadalom fogalma Információs javak Innováció Gazdasági erőforrás Információs és telekommunikációs technikák Új típusú életvitel lehetősége
  • 3. Digitális kompetencia • Multimédiás technológiájú információk keresése • Értékelése • Tárolása • Létrehozása • Bemutatása • Hálózatokban való részvétel Lifelong Learning
  • 4. Közösségi alkalmazások Facebook Közösségépítés Információ Twitter megosztás Kapcsolatépítés Google+ Tudatos felhasználás Digitális lábnyom
  • 5. Keretrendszerek Moodle Mahara Zárt, instruktivitás, nyílt forráskódú, ingyenes, Zárt, ePortfólió rendszer, kurzusok szabad forráskódú
  • 7. Közösségi tartalomszűrés Speciális szakmai tartalmak keresése, tematikusan, címkék szerint, az internet egyféle tartalomjegyzéke Delicious
  • 8. Képmegosztó oldalak Óriási adatbázis Tárolóhely Más online környezetbe való beágyazás
  • 9. Videómegosztó oldalak Ingyenes Óriási adatbázis Szelektálás Jelentős szerep a tanítási- tanulási folyamatban
  • 10. Prezentáció megosztó oldalak Közösségi tartalommegosztás Időspórolás, nem kell a táblára írni Prezentációkat letölthetjük, módosíthatjuk, tanulókat be lehet vonni
  • 11. Fogalomtérkép szerkesztők Átláthatóság Fejleszti a kreativitást, logikát Minden tantárgy esetében alkalmazható
  • 12. Dokumentum megosztás Szövegek, képek, prezentációk, táblázatok megosztása Dokumentum együtt szerkesztése Folyamat nyomon követése
  • 13. Élő audió-,és videó megosztás Azonnali üzenet váltás Fájlküldési lehetőség Vieókonferencia „Nincs többé távolság” „Skype-lecke”
  • 14. Közösségi tartalom • Nyílt tartalmú • Szabad enciklopédia • Bárki, bármikor szinte mindent szerkeszthet rajta • Digitális kultúra építésének egyik legfontosabb eszköze • „A Wikipédia holnap mindig jobb, mint tegnap volt.”
  • 15. Interaktív tábla Interaktív Figyelemfelkeltő Motiváló Improvizálás lehetősége Szemléltetés sokoldalúsága
  • 16. Okostelefonok a tanteremben • Gyors információ keresési lehetőség • Jegyzetelési lehetőség • Önálló kutatómunka • Videó-,hangfelvétel készítése, lejátszása • Aktív feladatvégzés
  • 17. Tablet "Az európai iskolákat be kell léptetnünk a digitális korszakba. Ehhez hatalmas erőfeszítésre van szükség, magában foglalva az olyan modern oktatási eszközöket is, mint a tabletek” - mondtaFederico Carozzi, az Acer EMEA Oktatási menedzsere.
  • 18. Aki lemarad, sok mindenből kimarad… Lépj Te is a fejlődés útjára!
  • 19. Köszönöm szépen a figyelmet!
  • 20. Források: • http://www.ittk.hu/netis/doc/ISCB_hun/02_Z KL_tortenet.pdf • http://www.ustream.tv/recorded/21096709 • http://techcorner.hu/computerworld/acer- tabletek-az-iskolakban.html • http://hu.wikipedia.org/wiki/Kezd%C5%91lap