This document provides an overview of the AWS Educate Team SCU. It introduces the student ambassador Wyne Tan and lists his experiences. It then outlines the goals, mission, and structure of the AWS Educate Team, which aims to promote AWS services on campus and teach cloud computing concepts. The document discusses the team's training courses, workshops, YouTube channel, and publications. It also covers volunteer levels, evaluations, rewards, and a sample schedule of activities.

1. 陳偉傑
AWS Educate 學生大使
AWS Educate Team SCU
志工培訓 0903

2. 目錄
• 自介環節
• 教授勉勵篇
• 亞馬遜領導力準則
• AWS Educate
• AWS Educate Team SCU
• 培訓課程原則
• 其它討論

3. 自介環節

4. About Me（陳偉傑）
LinkedIn
Tan Wei Jie (Wyne)
經驗：
● AWS Educate Student Ambassador（AWS）
● Data Analyst（國教院）
● Frontend Engineer （中研院實習生）
● Quality Assurance（中研院實習生）
● 網路概論、大數據導論
（東吳巨資課程助教）
● Data Engineer / Co-Lead（Data Lab）
● Lead（AWS Educate Team SCU）
● 東吳幣區塊鏈草創工程師
Github
sefx5ever
4

5. 破冰小遊戲 – 我是誰？
目標：用 5 分鐘讓夥伴解你是誰。
步驟 1：每人將拿到 A4 紙一張
步驟 2：兩個人一組，分別為甲方與乙方
甲方 乙方
謝馨頤 林依樺
周采葳 林宇哲
吳家瑩 朱筑筠

6. 破冰小遊戲 – 我是誰？
步驟 3：甲方向乙方介紹 “自己是一個怎樣的人？”，乙方則在 A4 紙上記下所
有的特質，時間為 5 分鐘，反之。
步驟 4：兩人取回對方記錄的紙張，在背面右上角寫上自己的名字
步驟 5：3 分鐘時間，你可以討論。。。（其中 1 人彙整）
✓ 介紹自己的優點與缺點，哪個比較難？為什麼？
✓ 妳使用哪些策略度過這 5 分鐘？
✓ 其它？

7. 破冰小遊戲 – 我是誰？
步驟 6：每組選 1 個代表，分享討論的結果
步驟 7：每輪 30 秒，將手上的紙（空白面朝上）傳給右手邊同學，拿到紙張
後觀察之前留下的記錄，並在紙上寫下【我欣賞你。。。，因為。。。】，
寫完之後向右傳，直到拿回自己紙張為止。
步驟 8：自願者分享
了解真實的我與接納真實的我之重要性

8. 教授勉勵篇

10. 亞馬遜領導力準則

11. 領導力準則之14項指標
1. 顧客至上（Customer Obsession）
2. 主人翁精神（Ownership）
3. 創新簡化（Invent and Simplify）
4. 決策正確（Are Right，A lot）
5. 好奇求知（Learn and Be Curios）
6. 選賢育能（Hire and Develop the Best）
7. 最高標準（Insist on the Highest Standards）

12. 領導力準則之14項指標
8. 遠見卓識（Think Big）
9. 崇尚行動（Bias for Action）
10. 勤儉節約（Frugality）
11. 贏得信任（Earn Trust）
12. 刨根問底（Dive Deep）
13. 敢於諫言，服從大局（Have Backbone，Disagree and Commit）
14. 達成業績（Deliver Results）

13. AWS Educate

14. ➢ AWS 於 2015 年推出的全球免費線上學習平台。
➢ AWS Educate 旨在培養更多專精的雲端人才，並協助滿足日益擴大的雲
端就業市場。
➢ 主要客群：K-12(國高中生), 大學學生(需使用學校信箱註冊)
更多資訊請點擊以下連結:
https://aws.amazon.com/education/awseducate/
什麼是 AWS Educate?

15. ➢ 線上課程
獨有的職涯途徑分類，讓使用者可以依照自己未來有興趣的職涯發展，進行免費的線上學習，由淺入
深的教材，你不僅可以認識雲端運算的基礎，亦能選擇涵蓋30小時以上的深度學習課程。
➢ 每年免費的 AWS Credits
所有學生都能獲得免費的 AWS credits，並透過易上手的控制板面享受 AWS 的產品和服務。然所能獲
得的 credits 多寡由$30到$100美金不等，取決於學生所屬的教育單位是否為 AWS Educate 的會員。
➢ 尋找工作
學生可以在 AWS Educate 上編輯自己的履歷，並透過我們的雲端工作板尋找AWS或其他雲端公司的職
缺。
加入 AWS Educate 有什麼好處

16. 打開信箱
馬上註冊
搜尋【東吳巨資 AWS Educate 志工文件】

17. AWS Educate
Team SCU

18. 組織目標

19. 3 大目標
✓ 推廣更多學生或教授等於課內外導入 AWS 服務
✓ 普及雲端概念
✓ 提高東吳學生競爭力

20. 組織使命

21. 組織使命
在 AWS Educate 合作協議下，
培訓與推廣雲端服務的概念
與應用。

22. 組織架構

23. AWS Educate Team Ambassador
AWS 總部
胡筱薇 教授 蔡芸琤 教授 陳偉傑 同學

24. AWS Educate Team SCU
東吳巨量學院
許晉雄院長
東吳巨資
AWS Educate 教學團隊
志工
朱筑筠 同學
志工
周采葳 同學
志工
林依樺 同學
志工
林宇哲 同學
志工
謝馨頤 同學
志工
吳家瑩 同學
胡筱薇教授 / 蔡芸琤教授 / 陳偉傑同學

25. 組織活動

26. 培訓課程
✓ 課程內容與 AWS 認證 Cloud Practitioner 級別相似，
但不可抵免。
✓ 課程內容包括 AWS 服務，AWS 創新文化與亞馬遜
領導力準則
✓ 完成培訓後，期許志工達到 LS 1 水平
✓ 實體課程並同步錄影
✓ 提供 10 堂培訓課程

28. 工作坊（實體 / 線上）
✓ 目標：
⚫ 學習雲端知識
⚫ 探索工程師職涯
⚫ 持續使用 AWS 服務
✓ 做中學
✓ 實體課程與線上課程將同步錄影

29. YouTube 小教室
✓ 目標：
⚫ 學習雲端知識
⚫ 更完整的了解 AWS 服務實作與概念
⚫ 持續使用 AWS 服務
✓ 中文錄製
✓ 影片介於 3 至 5 分鐘

30. 宣傳文
✓ 目標
⚫ 註冊 AWS Educate 帳號
⚫ 探索雲端知識
⚫ 更完整的了解 AWS 服務
⚫ 活動行銷

31. 組織藍圖

32. 4 ~ 5
3 ~ 4
2 ~ 3
0 ~ 2
宣傳文
咨詢團隊
志工考核專題
YouTube
工作坊
（線上 / 實體）
培訓課程
專案實作
課程導入
Volunteer Me Level (0 - 5)

33. Volunteer
培訓課程
活動助教 宣傳文
志工考核專題
咨詢團隊
YouTube 自學
專案實作
Level (0 - 5)
0 ~ 2
2 ~ 4
4 ~ 5

34. 1 2 15 16 17 18
Week
Week
1 5 6 7 8 17 18
Invitation
Rules
Sign Up
Showcase
Preparation
Briefing
Rules / Registration
Proposal
DEMO Day
Preparation

35. 0
5
10
15
20
25
30
Skill Knowledge
Leadership
Innovation
Practical Skill
Communication
Volunteer Standard in Future
Volunteer

36. 組織制度

37. 志工分級將以基礎
（LS0），初級（LS1），
中級（LS2），高級（LS3）
等級劃分，在完成暑假培
訓後，目標設定能力為中
級，不同級別可獲得相應
的獎勵
LS0 : 筆試考核
LS1 : 操作考核
LS2 : 活動考核
LS3 : 專題考核
等級與考核方式
🎉恭喜畢業🎉
等級 獎勵 其它
初級
Basic(LS0)
AWS Educate 貼紙 /
AWS Educate 杯套
參與 AWS 咨詢小老師
中級
Elementary(LS1)
AWS Educate 束口袋 /
AWS Educate 餐具
擔任活動 TA
高級
Intermediate(LS2)
AWS Educate T - Shirt
主導系列活動
系列活動主講人
持高級且 1 年以上
Advanced(LS3)
推薦 AWS Educate 學生大使
東吳巨資 AWS Educate 認證
活動主講人

38. 組織
Q & A

39. 職務分配

40. 職務規劃

41. 宣傳組 活動組 教材組
朱筑筠 周采葳 謝馨頤
吳家瑩 林宇哲 林依樺
你想選擇就舉手！

42. 培訓課程原則

43. 3Q and U
• 在課程過程或結束後，寫下 3 個對於知識點不
瞭解或不明確的問題，在下週進行報告與回答。
• 參與者有權對報告者進行挑戰，若報告者無法
回答，將於下週進行補答並加上需要報告的知
識點，以此類推。

44. 其它

45. 謝 謝