แผนการจัดการเรียนรูที่ ๓
                               หนวยการเรียนรูที่ ๓ เรื่อง ASEAN COMMUNITY
                         รหัสวิชา อ ๓๐๒๑๑ กลุมสาระการเรียนรูภาษาตางประเทศ
                                    ชั้น ม.๔ ภาคเรียนที่ ๑ เวลา ๖ ชั่วโมง
                       ผูสอน นางสาวรัตติกาล ชํานาญยา โรงเรียนถ้ําปนวิทยาคม
*****************************************************************************************
มาตรฐานการเรียนรู
มาตรฐาน ต ๑.๑ :         เขาใจและตีความเรื่องที่ฟงและอานจากสื่อประเภทตางๆ และแสดงความคิดเห็น
                                                   
                        อยางมีเหตุผล
ตัวชี้วัดที่ ๔          จับใจความสําคัญ วิเคราะหความสรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็น
                        จากการฟงและอานเรื่องที่เปนสารคดีและบันเทิงคดี พรอมทั้งใหเหตุผล
                        และยกตัวอยางประกอบ
มาตรฐาน ต ๒.๑ :         เขาใจความสัมพันธระหวางภาษากับวัฒนธรรมของเจาของภาษา และนําไปใชได
ตัวชี้วัดที่ ๓          เขารวม แนะนํา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมอยางเหมาะสม

มาตรฐาน ต ๓.๑ :         ใชภาษาตางประเทศในการเชื่อมโยงความรูกบกลุมสาระการเรียนรูอื่น และเปน
                                                                    ั
                        พื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู และเปดโลกทัศนของตน
ตัวชี้วัดที่ ๑          คนควา/สืบคน บันทึก สรุป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับขอมูลทีเ่ กี่ยวของกับกลุมสาระ
                        การเรียนรูอื่น จากแหลงเรียนรูตางๆ และนําเสนอดวยการพูดและการเขียน

สาระสําคัญ                   การจับใจความสําคัญ วิเคราะห สรุปความ ตีความ จากการคนควา/สืบคน บันทึก สรุป
ขอมูลทีเ่ กี่ยวของกับกลุมสาระการเรียนรูอื่น จากแหลงเรียนรูตางๆ และนําเสนอดวยการพูดและการเขียน รวมทังการ
                                                                                                           ้
จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมอยางเหมาะสม

สาระการเรียนรู
ความรู
        - ประวัติประชาคมอาเซียน
        - คําศัพทประวัติความเปนมาประชาคมอาเซียน
adventure               form          member              build            together        region
terrorist               pirate         ruin               peace            prosperity      economic
development             attract       investor            opportunity      agriculture     advance
benefit                 improve       quality             transport        business        whether
innovation                connect     neighbor      absolutely access                    government
ensure                    disaster    strike        nasty      disease                   proud
identity                  citizen     hold
              - คําศัพทเพลง ASEAN WAY (Anthem of Asean)
raise      flag             embrace          pride        bond        last                     dare

ทักษะ / กระบวนการ
        - ออกเสียงคําศัพทและบอกความหมายเกี่ยวกับ ASEAN COMMUNITY ได
        - ตอบคําถามเกี่ยวกับ ASEAN COMMUNITY ได
        - นําเสนอวัฒนธรรม การแตงกาย อาหาร ภาษา ฯลฯ ของกลุมประเทศอาเซียนได
        - รองเพลงประจําอาเซียนได
คุณลักษณะ
        - ความรับผิดชอบ
        - ความซื่อสัตย
        - ความมีวินัย
        - ความใฝเรียนรู
การประเมินผลรวบยอด
        ชิ้นงาน / ภาระงาน
        - การจัดนิทรรศการเกี่ยวกับอาเซียน

กิจกรรมการเรียนรู
                                              ชั่วโมงที่ ๑ - ๒
        ๑. กิจกรรมนําเขาสูบทเรียน
                             
                 - ครูซักถามนักเรียนเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน
                           - What do you know about ASEAN COMMUNITY?
                           - How will it change your life?
                 - ครูเกริ่นนําเรื่องประชาคมอาเซียน และบอกตัวยอของคําวา ASEAN = The Association of
        Southeast Asian Nations
        ๒. กิจกรรมพัฒนาผูเรียน
                 - ครูบอกจะเปดวิดีทัศนเกี่ยวกับประวัติอาเซียนใหนกเรียนดูและฟง โดยนักเรียนจะตองตอบคําถาม
                                                                   ั
        ตอไปนี้
                 1. What’s the purpose of having ASEAN COMMUNITY ?
                 2. What are the three important words to reflect the main elements of ASEAN goal?
3. What’s the benefit to you when we join ASEAN COMMUNITY?
        4. What can you contribute to strengthen ASEAN COMMUNITY?
        - ครูแจกคําศัพทเกี่ยวกับประวัติของอาเซียน นักเรียนฝกออกเสียงคําศัพทตามครู ออกเสียงเอง
และครูอธิบายความหมาย
        - เปดวิดีทัศนใหนกเรียนดูรอบทีหนึ่ง นักเรียนดูและฟง
                           ั            ่
        - นักเรียนดูและฟงวิดีทัศนรอบทีสอง ครูซักถาม
                                          ่
        - นักเรียนดูและฟงวิดีทัศนรอบทีสาม โดยหยุดทีละประโยค และอภิปรายรวมกัน
                                            ่
        - นักเรียนฟงวิดีทัศนอีกครั้ง
        - นักเรียนตอบคําถามจากวิดีทัศน
        - สุมนักเรียนตอบ
๓. กิจกรรมสรุป
          - นักเรียนรวมกันสรุปความเปนมาของอาเซียน
         - แบงนักเรียนออกเปน ๑๐ กลุม มอบหมายใหนักเรียนไปศึกษาประเทศอาเซียนกลุมละ ๑
                                                   
 ประเทศ ใหมเี นื้อหาดานวัฒนธรรม การแตงกาย อาหาร ภาษา ฯลฯ นําเสนอในชั่วโมงตอไป
                                              ชั่วโมงที่ ๓ - ๔
๑. กิจกรรมนําเขาสูบทเรียน
                     
        - ทบทวนเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน
๒. กิจกรรมพัฒนาผูเรียน
        - นักเรียนแตละกลุมนําเสนอประเทศอาเซียนทีละกลุม เริมจากกลุมแรก
                                                                ่
        - หลังจากที่กลุมแรกนําเสนอเสร็จ กลุมอื่นซักถาม
        - กลุมที่เหลือนําเสนอจนครบ
        - นักเรียนทําใบงานที่ ๑ ตอบคําถามประเทศอาเซียน
        - รวมกันเฉลย
๓. กิจกรรมสรุป
          - นักเรียนรวมกันสรุปประเทศอาเซียนแตละประเทศ
                                              ชั่วโมงที่ ๕ – ๖
๑. กิจกรรมนําเขาสูบทเรียน
                       
        - ครูพูดคุยเรื่องเพลงประจําสมาคมอาเซียน และแนะนําเพลง ASEAN WAY (Anthem of Asean)
๒. กิจกรรมพัฒนาผูเรียน
        - ครูสอนคําศัพทเพลง นักเรียนออกเสียงตามและครูบอกความหมาย
        - นักเรียนฟงเพลงรอบแรก โดยไมมีเนือรอง     ้
        - นักเรียนฟงเพลงรอบทีสอง ครูซักถาม
                                 ่
                   - What’s the song about?
- What’s the goal of ASEAN?
                             - How can ASEAN members reach the goal?
                   - ครูแจกเนื้อรอง และเปดเพลงใหฟงรอบสาม
                   - ครูเปดเพลงใหฟงอีกรอบ และนักเรียนรองตามไปดวย
                   - นักเรียนตอบคําถามจากเนื้อเพลง
                             - Which line do you like most, why?
                             - Who like the same line as you, why?
                   - สุมนักเรียนตอบ
         ๓. กิจกรรมสรุป
                     - รวมกันสรุปเนือหาเพลง และทําใบงานที่ ๒ จับคูคําศัพทกับความหมาย
                                     ้
                     - นักเรียนแบงกลุมรวมกันจัดนิทรรศการเกี่ยวกับอาเซียน
                                       
                     - ทดสอบ
สื่อการเรียนรู
         - วิดีทัศนประวัติความเปนมาของประชาคมอาเซียน
         - วิดีทัศนเพลง ASEAN WAY
         - ใบงานที่ ๑ - ๒
         - เนื้อเพลง ASEAN WAY

Asean Lesson Plan

  • 1.
    แผนการจัดการเรียนรูที่ ๓ หนวยการเรียนรูที่ ๓ เรื่อง ASEAN COMMUNITY รหัสวิชา อ ๓๐๒๑๑ กลุมสาระการเรียนรูภาษาตางประเทศ ชั้น ม.๔ ภาคเรียนที่ ๑ เวลา ๖ ชั่วโมง ผูสอน นางสาวรัตติกาล ชํานาญยา โรงเรียนถ้ําปนวิทยาคม ***************************************************************************************** มาตรฐานการเรียนรู มาตรฐาน ต ๑.๑ : เขาใจและตีความเรื่องที่ฟงและอานจากสื่อประเภทตางๆ และแสดงความคิดเห็น  อยางมีเหตุผล ตัวชี้วัดที่ ๔ จับใจความสําคัญ วิเคราะหความสรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็น จากการฟงและอานเรื่องที่เปนสารคดีและบันเทิงคดี พรอมทั้งใหเหตุผล และยกตัวอยางประกอบ มาตรฐาน ต ๒.๑ : เขาใจความสัมพันธระหวางภาษากับวัฒนธรรมของเจาของภาษา และนําไปใชได ตัวชี้วัดที่ ๓ เขารวม แนะนํา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมอยางเหมาะสม มาตรฐาน ต ๓.๑ : ใชภาษาตางประเทศในการเชื่อมโยงความรูกบกลุมสาระการเรียนรูอื่น และเปน ั พื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู และเปดโลกทัศนของตน ตัวชี้วัดที่ ๑ คนควา/สืบคน บันทึก สรุป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับขอมูลทีเ่ กี่ยวของกับกลุมสาระ การเรียนรูอื่น จากแหลงเรียนรูตางๆ และนําเสนอดวยการพูดและการเขียน สาระสําคัญ การจับใจความสําคัญ วิเคราะห สรุปความ ตีความ จากการคนควา/สืบคน บันทึก สรุป ขอมูลทีเ่ กี่ยวของกับกลุมสาระการเรียนรูอื่น จากแหลงเรียนรูตางๆ และนําเสนอดวยการพูดและการเขียน รวมทังการ ้ จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมอยางเหมาะสม สาระการเรียนรู ความรู - ประวัติประชาคมอาเซียน - คําศัพทประวัติความเปนมาประชาคมอาเซียน adventure form member build together region terrorist pirate ruin peace prosperity economic development attract investor opportunity agriculture advance benefit improve quality transport business whether
  • 2.
    innovation connect neighbor absolutely access government ensure disaster strike nasty disease proud identity citizen hold - คําศัพทเพลง ASEAN WAY (Anthem of Asean) raise flag embrace pride bond last dare ทักษะ / กระบวนการ - ออกเสียงคําศัพทและบอกความหมายเกี่ยวกับ ASEAN COMMUNITY ได - ตอบคําถามเกี่ยวกับ ASEAN COMMUNITY ได - นําเสนอวัฒนธรรม การแตงกาย อาหาร ภาษา ฯลฯ ของกลุมประเทศอาเซียนได - รองเพลงประจําอาเซียนได คุณลักษณะ - ความรับผิดชอบ - ความซื่อสัตย - ความมีวินัย - ความใฝเรียนรู การประเมินผลรวบยอด ชิ้นงาน / ภาระงาน - การจัดนิทรรศการเกี่ยวกับอาเซียน กิจกรรมการเรียนรู ชั่วโมงที่ ๑ - ๒ ๑. กิจกรรมนําเขาสูบทเรียน  - ครูซักถามนักเรียนเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน - What do you know about ASEAN COMMUNITY? - How will it change your life? - ครูเกริ่นนําเรื่องประชาคมอาเซียน และบอกตัวยอของคําวา ASEAN = The Association of Southeast Asian Nations ๒. กิจกรรมพัฒนาผูเรียน - ครูบอกจะเปดวิดีทัศนเกี่ยวกับประวัติอาเซียนใหนกเรียนดูและฟง โดยนักเรียนจะตองตอบคําถาม ั ตอไปนี้ 1. What’s the purpose of having ASEAN COMMUNITY ? 2. What are the three important words to reflect the main elements of ASEAN goal?
  • 3.
    3. What’s thebenefit to you when we join ASEAN COMMUNITY? 4. What can you contribute to strengthen ASEAN COMMUNITY? - ครูแจกคําศัพทเกี่ยวกับประวัติของอาเซียน นักเรียนฝกออกเสียงคําศัพทตามครู ออกเสียงเอง และครูอธิบายความหมาย - เปดวิดีทัศนใหนกเรียนดูรอบทีหนึ่ง นักเรียนดูและฟง ั ่ - นักเรียนดูและฟงวิดีทัศนรอบทีสอง ครูซักถาม ่ - นักเรียนดูและฟงวิดีทัศนรอบทีสาม โดยหยุดทีละประโยค และอภิปรายรวมกัน ่ - นักเรียนฟงวิดีทัศนอีกครั้ง - นักเรียนตอบคําถามจากวิดีทัศน - สุมนักเรียนตอบ ๓. กิจกรรมสรุป - นักเรียนรวมกันสรุปความเปนมาของอาเซียน - แบงนักเรียนออกเปน ๑๐ กลุม มอบหมายใหนักเรียนไปศึกษาประเทศอาเซียนกลุมละ ๑  ประเทศ ใหมเี นื้อหาดานวัฒนธรรม การแตงกาย อาหาร ภาษา ฯลฯ นําเสนอในชั่วโมงตอไป ชั่วโมงที่ ๓ - ๔ ๑. กิจกรรมนําเขาสูบทเรียน  - ทบทวนเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน ๒. กิจกรรมพัฒนาผูเรียน - นักเรียนแตละกลุมนําเสนอประเทศอาเซียนทีละกลุม เริมจากกลุมแรก  ่ - หลังจากที่กลุมแรกนําเสนอเสร็จ กลุมอื่นซักถาม - กลุมที่เหลือนําเสนอจนครบ - นักเรียนทําใบงานที่ ๑ ตอบคําถามประเทศอาเซียน - รวมกันเฉลย ๓. กิจกรรมสรุป - นักเรียนรวมกันสรุปประเทศอาเซียนแตละประเทศ ชั่วโมงที่ ๕ – ๖ ๑. กิจกรรมนําเขาสูบทเรียน  - ครูพูดคุยเรื่องเพลงประจําสมาคมอาเซียน และแนะนําเพลง ASEAN WAY (Anthem of Asean) ๒. กิจกรรมพัฒนาผูเรียน - ครูสอนคําศัพทเพลง นักเรียนออกเสียงตามและครูบอกความหมาย - นักเรียนฟงเพลงรอบแรก โดยไมมีเนือรอง ้ - นักเรียนฟงเพลงรอบทีสอง ครูซักถาม ่ - What’s the song about?
  • 4.
    - What’s thegoal of ASEAN? - How can ASEAN members reach the goal? - ครูแจกเนื้อรอง และเปดเพลงใหฟงรอบสาม - ครูเปดเพลงใหฟงอีกรอบ และนักเรียนรองตามไปดวย - นักเรียนตอบคําถามจากเนื้อเพลง - Which line do you like most, why? - Who like the same line as you, why? - สุมนักเรียนตอบ ๓. กิจกรรมสรุป - รวมกันสรุปเนือหาเพลง และทําใบงานที่ ๒ จับคูคําศัพทกับความหมาย ้ - นักเรียนแบงกลุมรวมกันจัดนิทรรศการเกี่ยวกับอาเซียน  - ทดสอบ สื่อการเรียนรู - วิดีทัศนประวัติความเปนมาของประชาคมอาเซียน - วิดีทัศนเพลง ASEAN WAY - ใบงานที่ ๑ - ๒ - เนื้อเพลง ASEAN WAY