Arts Lessons

3. Direksyon: Tan-awa ang
hulagway og tubaga ang
pangutana.

5. Unsa ang imong nakita sa
hulagway?
Unsa kini nga klasi sa
puppet?
Nakasulay kanaba og himo
niini?

6. Direksyon: Kopyaha ug
kolori ang nagkalain-laing
porma sa puppet nga
medyas nga anaa sulod sa
kahon.

8. Direksyon:
Basaha ug tun-i
kini.

9. Sock Puppets
-Usa puppet nga hinimo gikan sa
mga medyas.

11. Ang Puppet nga Medyas (Sock Puppet)
usa ka klase sa hand puppet nga gikontrol sa
kamot sa oras sa pasundayag.
Kini ginasul-ob sa kamot sa tawo nga
anaa nagtago likod sa panapton atubangan sa
lamesa nga maoy patungan sa mga hand
puppet. Ang tawo nga nagsuot sa maong
hand puppet gitawag kini siya ug puppeteer.
Ang nagkalain-laing porma o kolor sa puppet
nagdipendi kini sa ilang talagsaong karakter
sumala sa estorya o sugilanon.

12. Ang itom nga
kolor sa puppet
nagpakita ug
naghatag kini og
kahadlok sa mga
manan-away.

13. Ang lunhaw nga
kolor sa puppet
usa lamang
sa mga kolor nga
nindot tan-awon
ug kahadlukan sa
mga manan-away.

14. Making of Sock Puppet
-Karon sulayan nimo ang paghimo og sock
puppet.
Sunda ang sumbanan sa paghimo niini.

15. Watch the Video

16. DIGITAL GAME

17. Isulti ang
kon kini usa ka
Sock Puppet ug
kon dili.

22. Direkyon: Isulat ang
pulong SAKTO kon ang
pahayag insakto og
SAYOP kung dili. Isulat
kini sa imong activity
notbuk

23. ________ 1. Ang puppet nga
medyas usa ka klase sa hand
puppet.
________ 2. Dili puyde ang
paggamit sa nagkalain-laing
porma ug kolor sa puppet nga
medyas.

24. ________3. Usa sa mga
mahinungdanong materyales sa
paghimo sa puppet nga medyas ang
nagkalain-laing porma ug kolor .
________ 4. Dili magamit ang recycled
nga mga gamit sa paghimo og puppet
nga medyas.
________ 5. Ang hand puppet naghatag
ug dakong kalingawan sa mga
kabataan lamang.

25. Direksyon : Pilia ang letra sa
insaktong tubag ug isulat kini
sa imong activity notebook.

28. Direksyon : Susiha ang duha ka
hulagway sa puppet nga medyas ug
tubaga ang mga pangutana pinaagi
sa pagsulat sa imong tubag sa
activity notebook.

30. Direksyon:
Kauban sa imong
pamilya o higala
buhata kini.

31. Mini Hand Puppet Show
1. Pangandam para sa mini puppet show.
2. Pagkuha og gamay nga panapton aron
itabon sa puppeteers.
3. Isul-ob ang gipaanindotan nga hand
puppets nga pareho og usa ka guwantes.
4. Motago ang puppeteer luyo sa lamesa ug
iisa ang kamot sa ibabaw aron ang puppet
lang ang makita sa ibabaw.
5. Sugdi ang pasundayag.

32. Direksyon: Karon
buhata na ang
pasundayag.

35. Evaluation
Direksyon : Ipatubag kini
sa kauban sa panimalay nga
nagtan-aw sa pasundayag. I-
tsek ang kulom.

37. Evaluation
Direksyon: Isulat ang
saktong tubag sa imong
activity notbuk.

38. 1. Nganong gikinahanglan ang
nagkalain-laing porma ug kolor sa
pagmugna og puppet?
____________________________
___2. Kinahanglan ba gayod ang
mga puppeteer nga mutago sa oras
sa pasundayag? Ngano man?
____________________________
___

39. Direksyon: Paghimo ug usa ka
puppet gamit ang paper bag.
Butangan kini sa mga kolor nga
imong gusto. Isulat ang mga lakang
sa pagmugna niini sa usa ka limpyo
nga papel o bond paper.

40. Direksyon : Gamita ang
Rubrics sa paghatag og grado
sa imong gibuhat. Butangi og
√ ang imong tubag.

41. Kalihukan
Klaro
Kaayo
3
Klaro
2
Dili Klaro
1
1. Nasunod ang ang mga pamaagi
sa buluhaton
2. Nakagamit og mga sock
puppets nga adunay
nagkalainlaing porma ug kolor
sumala sa karakter niini
3. Nakabuhat og limpyo nga
sock puppets.