Pada masa perkembangan historiografi tradisional, yaitu corak penulisan sejarah yang banyak ditulis oleh para pujangga kraton, karya-karya mereka bertujuan untuk melegitimasi kedudukan raja
Historiografi modern muncul akibat tuntutan ketepatan teknik dalam mendapatkan fakta sejarah. Suatu periode baru dalam perkembangan historiografi Indonesia dimulai dengan timbulnya studi sejarah kritis
Pada masa perkembangan historiografi tradisional, yaitu corak penulisan sejarah yang banyak ditulis oleh para pujangga kraton, karya-karya mereka bertujuan untuk melegitimasi kedudukan raja
Historiografi modern muncul akibat tuntutan ketepatan teknik dalam mendapatkan fakta sejarah. Suatu periode baru dalam perkembangan historiografi Indonesia dimulai dengan timbulnya studi sejarah kritis
Tentang masa pra aksara di Indonesia, pembabakan zaman pra aksara, jenis manusia purba, kehidupan dan kebudayaan manusia masa pra aksara, dan sistem kepercayaannya.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
4. Arkeologi
Adalah ilmu yang mempelajari sisa-sisa peninggalan
budaya masa lalu untuk mengungkapkan kehidupan
masyarakat pendukung kebudayaannya serta
berusaha untuk merekonstruksi tingkah laku
masyarakat tersebut dan bagaimana perubahan
kebudayaannya (Binford, 1971 : 80).
5. Kajian Sistematis Ilmu Arkeologi
meliputi :
﹡ Penemuan
﹡ Dokumentasi
﹡ Analisis
﹡ Interpretasi berupa artefak (budaya
bendawi,seperti : kapak batu,candi)
dan ekofak (benda lingkungan, seperti
: batuan, rupa muka bumi, dan fosil)
5
6. 1. Menyusun sejarah
kebudayaan
2. Memahami perilaku
manusia
3. Mengerti proses
perubahan budaya
Tujuan Ilmu Arkeologi
1. Sejarah
2. Antropologi
3. Geologi ( lapisan pembentuk bumi)
4. Geografi
5. Arsitektur
6. Paleoantropologi
7. Bioantropologi
8. Fisika
9. Metalurgi ( mendapatkan unsur-
unsur benda logam)
10. Filologi ( mempelajari naskah lama)
Ilmu bantu Arkeologi
8. Use diagrams to explain your ideas
8
Fungsi :Membuat survei
dan pemugaran atas
bangunan-bangunan
pubakala terutama candi.
Pada masa
kemerdekaan menjadi
Dinas Purbakala dan
sekarang menjadi Balai
pelestarian peninggalan
purbakala dan balai
arkeologi.
Perguruan Tingii
UI, UGM,
Universitas
jambi, Udayana,
Hasanudin
Lembaga
arkeologi pada
masa colonial
Oudheidkundige
Dienst
Museum
nasional
Indonesia
Lembaga
-
Lembaga