Dokumen tersebut membahas tentang pengertian kebudayaan dan peradaban menurut beberapa ahli. Kebudayaan didefinisikan sebagai nilai-nilai, norma, dan karya yang diperoleh manusia sebagai anggota masyarakat. Kebudayaan memiliki tiga wujud yaitu gagasan, aktivitas, dan artefak. Sedangkan peradaban adalah tingkat kemajuan suatu masyarakat yang ditandai dengan pemikiran dan karya yang mampu men
Dokumen ini membahas tentang konsep kebudayaan dan unsur-unsur pentingnya. Kebudayaan didefinisikan sebagai kompleks pengetahuan, kepercayaan, seni, dan kebiasaan yang dipelajari oleh manusia sebagai anggota masyarakat. Unsur-unsur pokok kebudayaan meliputi sistem norma, organisasi ekonomi, alat-alat, dan lembaga pendidikan. Fungsi kebudayaan adalah untuk kepuasan manusia secara spiritual dan
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari struktur sosial, proses sosial, dan perubahan sosial dalam masyarakat. Ilmu ini berusaha menjelaskan pola hubungan antarmanusia dan menghasilkan pemahaman umum tentang masyarakat. Sosiologi menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dalam penelitiannya.
1. Dokumen tersebut membahas tentang sosiologi sebagai ilmu yang mempelajari masyarakat, termasuk konsep dasar, metode, teori, dan peranan sosiologi.
2. Sosiologi didefinisikan sebagai ilmu tentang masyarakat yang menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dalam penelitiannya.
3. Tokoh-tokoh seperti Comte dan Durkheim berjasa dalam mengembangkan sosiologi sebagai ilmu pengetah
Dokumen tersebut merangkum beberapa poin penting tentang filsafat pancasila sebagai sumber nilai dan norma yang menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia. Pancasila tidak hanya menjadi sumber peraturan perundang-undangan tetapi juga menjadi sumber moral khususnya dalam legitimasi kekuasaan, hukum, dan kebijakan negara. Sila pertama dan kedua pancasila menyediakan nilai-nilai moral dasar bagi ke
Dokumen tersebut membahas tentang Negara Hukum (Rule of Law) dengan menjelaskan pengertian, sejarah perkembangan konsep, unsur-unsur, tujuan, bentuk, dan hubungan antara politik dan hukum di Indonesia.
Dokumen ini membahas tentang konsep kebudayaan dan unsur-unsur pentingnya. Kebudayaan didefinisikan sebagai kompleks pengetahuan, kepercayaan, seni, dan kebiasaan yang dipelajari oleh manusia sebagai anggota masyarakat. Unsur-unsur pokok kebudayaan meliputi sistem norma, organisasi ekonomi, alat-alat, dan lembaga pendidikan. Fungsi kebudayaan adalah untuk kepuasan manusia secara spiritual dan
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari struktur sosial, proses sosial, dan perubahan sosial dalam masyarakat. Ilmu ini berusaha menjelaskan pola hubungan antarmanusia dan menghasilkan pemahaman umum tentang masyarakat. Sosiologi menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dalam penelitiannya.
1. Dokumen tersebut membahas tentang sosiologi sebagai ilmu yang mempelajari masyarakat, termasuk konsep dasar, metode, teori, dan peranan sosiologi.
2. Sosiologi didefinisikan sebagai ilmu tentang masyarakat yang menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dalam penelitiannya.
3. Tokoh-tokoh seperti Comte dan Durkheim berjasa dalam mengembangkan sosiologi sebagai ilmu pengetah
Dokumen tersebut merangkum beberapa poin penting tentang filsafat pancasila sebagai sumber nilai dan norma yang menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia. Pancasila tidak hanya menjadi sumber peraturan perundang-undangan tetapi juga menjadi sumber moral khususnya dalam legitimasi kekuasaan, hukum, dan kebijakan negara. Sila pertama dan kedua pancasila menyediakan nilai-nilai moral dasar bagi ke
Dokumen tersebut membahas tentang Negara Hukum (Rule of Law) dengan menjelaskan pengertian, sejarah perkembangan konsep, unsur-unsur, tujuan, bentuk, dan hubungan antara politik dan hukum di Indonesia.
Dokumen ini membahas tentang hakikat peradaban dan perkembangannya. Peradaban merupakan tahap tertentu dari kemajuan budaya suatu masyarakat yang dicirikan oleh tingkat ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Manusia sebagai makhluk beradab telah mengalami evolusi budaya dari zaman prasejarah hingga sejarah. Dinamika peradaban global saat ini dihadapkan pada problematika seperti pengaruh globalisasi dan dampak positif
Lembaga sosial adalah kelompok yang membentuk norma dan pedoman untuk mengatur interaksi manusia dan memastikan stabilitas dan integrasi masyarakat. Terdiri dari berbagai jenis lembaga seperti keluarga, agama, pendidikan, politik, ekonomi, dan hukum, yang semuanya memainkan peran penting dalam masyarakat.
Bab VI dokumen tersebut membahas tentang hakikat, instrumentasi, dan praksis demokrasi Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD NRI 1945. Demokrasi dijelaskan sebagai pemerintahan oleh rakyat, untuk rakyat, dan dari rakyat. Terdapat tiga tradisi pemikiran demokrasi yaitu teori Aristotelian klasik, teori abad pertengahan, dan doktrin kontemporer. Demokrasi juga dibedakan menjadi demokrasi formal dan
Teks tersebut membahas tentang pengertian sejarah, ruang lingkup studi sejarah, metode sejarah, ilmu bantu sejarah, tujuan sejarah, kegunaan sejarah, hubungan sejarah dengan ilmu sosial, konsep-konsep sejarah, dan teori-teori sejarah.
Dokumen tersebut membahas tentang kebudayaan suku Sunda, termasuk sistem kepercayaan, mata pencaharian, seni, dan alat musik tradisional suku Sunda. Suku Sunda merupakan penduduk asli Jawa Barat yang memiliki berbagai kekayaan budaya seperti tari jaipongan, wayang golek, dan musik degung.
Tugas isbd manusia sains teknologi dan senianna rasyla
Teks tersebut membahas tentang pengertian sains, teknologi, dan seni serta peran mereka bagi kehidupan manusia. Sains adalah ilmu yang sistematis dan dapat diuji kebenarannya, teknologi adalah penerapan ilmu pengetahuan untuk memecahkan masalah, sedangkan seni adalah hasil kreativitas manusia. IPTEKS memainkan peran penting dalam kemajuan suatu negara dan memengaruhi berbagai aspek kehidup
Teks tersebut membahas tentang pembagian antropologi menjadi antropologi fisik dan budaya, serta cabang-cabang ilmu antropologi seperti antropologi ekonomi, kesehatan, politik dan linguistik. Teks tersebut juga menjelaskan perkembangan studi antropologi di Indonesia.
Hubungan perkembangan paham paham baru dengan munculnya nasionalisme di indon...ayu larissa
Dokumen tersebut membahas hubungan antara munculnya paham-paham baru seperti nasionalisme, liberalisme, sosialisme, dan demokrasi dengan lahirnya kesadaran kebangsaan Indonesia. Paham-paham baru tersebut berkembang di Eropa dan memengaruhi tokoh pergerakan Indonesia untuk melawan penjajah dan memperbaiki nasib rakyat. Dokumen juga menjelaskan perkembangan awal pergerakan nasional Indonesia di berbag
Makalah ini membahas tentang kebudayaan Betawi meliputi sejarah etnik Betawi, pembagian etnik Betawi berdasarkan wilayah (Betawi Udik, Betawi Tengah, Betawi Pinggir), dan unsur-unsur kebudayaan Betawi seperti bahasa, kesenian, sistem kepercayaan, peralatan hidup, pengetahuan, kemasyarakatan, dan mata pencaharian.
Sejarah Terbentuknya Negara Kesatuan Republik IndonesiaMartin Rianto
Dokumen tersebut membahas tentang proses terbentuknya negara Kesatuan Republik Indonesia sejak Proklamasi Kemerdekaan pada 17 Agustus 1945 hingga pembentukan pemerintahan dan lembaga-lembaga negara. Termasuk di dalamnya adalah pelaksanaan proklamasi, penyebaran berita proklamasi, pembentukan pemerintahan, kabinet pertama, Komite Nasional Indonesia, dan bergabungnya Kesultanan Yogyakarta dengan pemerintah RI.
Antropologi adalah ilmu yang mempelajari manusia dari segi fisik, budaya, perilaku, dan tradisi. Terdiri atas antropologi fisik yang mempelajari asal usul dan evolusi manusia, dan antropologi budaya yang mempelajari kebudayaan, bahasa, sejarah, dan psikologi manusia. Kebudayaan merupakan sifat esensial manusia yang diperoleh melalui pembelajaran dan beraneka ragam bergantung pada lingkun
Dokumen ini membahas tentang hakikat peradaban dan perkembangannya. Peradaban merupakan tahap tertentu dari kemajuan budaya suatu masyarakat yang dicirikan oleh tingkat ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Manusia sebagai makhluk beradab telah mengalami evolusi budaya dari zaman prasejarah hingga sejarah. Dinamika peradaban global saat ini dihadapkan pada problematika seperti pengaruh globalisasi dan dampak positif
Lembaga sosial adalah kelompok yang membentuk norma dan pedoman untuk mengatur interaksi manusia dan memastikan stabilitas dan integrasi masyarakat. Terdiri dari berbagai jenis lembaga seperti keluarga, agama, pendidikan, politik, ekonomi, dan hukum, yang semuanya memainkan peran penting dalam masyarakat.
Bab VI dokumen tersebut membahas tentang hakikat, instrumentasi, dan praksis demokrasi Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD NRI 1945. Demokrasi dijelaskan sebagai pemerintahan oleh rakyat, untuk rakyat, dan dari rakyat. Terdapat tiga tradisi pemikiran demokrasi yaitu teori Aristotelian klasik, teori abad pertengahan, dan doktrin kontemporer. Demokrasi juga dibedakan menjadi demokrasi formal dan
Teks tersebut membahas tentang pengertian sejarah, ruang lingkup studi sejarah, metode sejarah, ilmu bantu sejarah, tujuan sejarah, kegunaan sejarah, hubungan sejarah dengan ilmu sosial, konsep-konsep sejarah, dan teori-teori sejarah.
Dokumen tersebut membahas tentang kebudayaan suku Sunda, termasuk sistem kepercayaan, mata pencaharian, seni, dan alat musik tradisional suku Sunda. Suku Sunda merupakan penduduk asli Jawa Barat yang memiliki berbagai kekayaan budaya seperti tari jaipongan, wayang golek, dan musik degung.
Tugas isbd manusia sains teknologi dan senianna rasyla
Teks tersebut membahas tentang pengertian sains, teknologi, dan seni serta peran mereka bagi kehidupan manusia. Sains adalah ilmu yang sistematis dan dapat diuji kebenarannya, teknologi adalah penerapan ilmu pengetahuan untuk memecahkan masalah, sedangkan seni adalah hasil kreativitas manusia. IPTEKS memainkan peran penting dalam kemajuan suatu negara dan memengaruhi berbagai aspek kehidup
Teks tersebut membahas tentang pembagian antropologi menjadi antropologi fisik dan budaya, serta cabang-cabang ilmu antropologi seperti antropologi ekonomi, kesehatan, politik dan linguistik. Teks tersebut juga menjelaskan perkembangan studi antropologi di Indonesia.
Hubungan perkembangan paham paham baru dengan munculnya nasionalisme di indon...ayu larissa
Dokumen tersebut membahas hubungan antara munculnya paham-paham baru seperti nasionalisme, liberalisme, sosialisme, dan demokrasi dengan lahirnya kesadaran kebangsaan Indonesia. Paham-paham baru tersebut berkembang di Eropa dan memengaruhi tokoh pergerakan Indonesia untuk melawan penjajah dan memperbaiki nasib rakyat. Dokumen juga menjelaskan perkembangan awal pergerakan nasional Indonesia di berbag
Makalah ini membahas tentang kebudayaan Betawi meliputi sejarah etnik Betawi, pembagian etnik Betawi berdasarkan wilayah (Betawi Udik, Betawi Tengah, Betawi Pinggir), dan unsur-unsur kebudayaan Betawi seperti bahasa, kesenian, sistem kepercayaan, peralatan hidup, pengetahuan, kemasyarakatan, dan mata pencaharian.
Sejarah Terbentuknya Negara Kesatuan Republik IndonesiaMartin Rianto
Dokumen tersebut membahas tentang proses terbentuknya negara Kesatuan Republik Indonesia sejak Proklamasi Kemerdekaan pada 17 Agustus 1945 hingga pembentukan pemerintahan dan lembaga-lembaga negara. Termasuk di dalamnya adalah pelaksanaan proklamasi, penyebaran berita proklamasi, pembentukan pemerintahan, kabinet pertama, Komite Nasional Indonesia, dan bergabungnya Kesultanan Yogyakarta dengan pemerintah RI.
Antropologi adalah ilmu yang mempelajari manusia dari segi fisik, budaya, perilaku, dan tradisi. Terdiri atas antropologi fisik yang mempelajari asal usul dan evolusi manusia, dan antropologi budaya yang mempelajari kebudayaan, bahasa, sejarah, dan psikologi manusia. Kebudayaan merupakan sifat esensial manusia yang diperoleh melalui pembelajaran dan beraneka ragam bergantung pada lingkun
Dokumen ini membahas definisi kebudayaan menurut berbagai ahli. Kebudayaan didefinisikan sebagai keseluruhan aktivitas manusia termasuk pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, hukum, dan adat istiadat. Kebudayaan juga didefinisikan sebagai aspek kehidupan manusia yang diperoleh melalui pembelajaran seperti pikiran dan tingkah laku. Wujud kebudayaan terdiri dari kompleks ide, aktivitas berpola
LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJASansanikhs
Laporan ini membahas praktek lapangan geografi budaya di Kabupaten Tana Toraja. Tujuannya adalah memahami berbagai aspek kebudayaan Suku Toraja, seperti bentuk kebudayaan material dan non material, pengaruh lingkungan alam, serta upacara pemakaman adat. Mahasiswa melakukan wawancara dengan tokoh masyarakat dan mengamati berbagai situs budaya untuk mempelajari kekhasan budaya Toraja.
Dokumen tersebut memberikan definisi dari seni, kebudayaan, dan tari dari berbagai sumber. Secara ringkas, seni didefinisikan sebagai ekspresi kreatif manusia, kebudayaan sebagai cara hidup dan nilai-nilai yang diturunkan secara sosial, sedangkan tari adalah gerakan ritmis tubuh manusia sebagai bentuk ekspresi.
Dokumen ini membahas tradisi masyarakat Indonesia masa praaksara yang mencakup aspek material seperti alat batu dan logam, serta aspek nonmaterial seperti sistem kepercayaan, bahasa, pertanian, perdagangan, dan kesenian. Tradisi-tradisi ini ditransmisikan secara turun-temurun melalui proses internalisasi, sosialisasi, dan enkulturasi meskipun belum mengenal tulisan.
Dokumen tersebut membahas tentang definisi kebudayaan dalam perspektif ilmu antropologi. Menurut dokumen tersebut, kebudayaan terdiri atas empat komponen utama yaitu sistem budaya, sistem sosial, sistem organisme, dan sistem kepribadian. Keempat komponen tersebut saling berinteraksi dan mempengaruhi satu sama lain dalam kehidupan manusia dan masyarakat.
Dokumen tersebut membahas hubungan antara kebudayaan, ilmu, dan teknologi. Ia menjelaskan pengertian ketiganya dan bagaimana mereka saling mempengaruhi satu sama lain. Ilmu dan kebudayaan saling tergantung dan mempengaruhi, sedangkan teknologi merupakan hasil dari ilmu pengetahuan. Perkembangan teknologi juga berdampak pada perubahan budaya.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan perkembangan penamaan Indonesia. Secara singkat, Indonesia awalnya dikenal dengan berbagai nama seperti Nusantara, Nanyang, dan Nederlandsch-Indie. Nama Indonesia mulai dipakai sejak tahun 1850-an untuk menyebut kepulauan ini berdasarkan etimologi dari kata Indo dan Nesos. Nama Indonesia kemudian semakin populer digunakan pada abad ke-19.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan perkembangan penamaan Indonesia. Secara ringkas, Indonesia awalnya dikenal dengan berbagai nama seperti Nusantara, Nanyang, dan Nederlandsch-Indie. Nama Indonesia mulai dipakai sejak tahun 1850-an untuk menyebut kepulauan ini berdasarkan karya-karya Earl, Logan, dan Bastian yang mengambil kata "Indonesia" dari bahasa Yunani. Nama ini kemudian semakin populer dig
Perkembangan ilmu pengetahuan di dunia islam dan baratKodogg Kritingg
Teks tersebut membahas perkembangan ilmu pengetahuan di dunia Islam dan Barat. Secara singkat, pada zaman pra-Yunani kuno manusia mulai memperhatikan alam semesta dan menemukan gugusan bintang serta pergerakan matahari dan bulan. Zaman Yunani kuno menjadi zaman keemasan filsafat dengan munculnya tokoh-tokoh seperti Socrates, Plato, dan Aristoteles. Perkembangan ilmu kemudian melanjut ke zaman Hellen
Dokumen tersebut membahas tentang keberagaman budaya di Indonesia. Terdapat tiga bagian utama yaitu pengertian budaya, unsur-unsur budaya, dan contoh budaya lokal di Indonesia. Budaya didefinisikan sebagai hasil karya manusia berdasarkan kemampuan akalnya, yang terdiri atas ide, aktivitas, dan benda fisik. Unsur-unsur budaya universal meliputi teknologi, ekonomi, organisasi sosial, pengetahuan, kesenian,
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
2. I. PENGERTIAN KEBUDAYAAN
E. B. Taylor (1871)1, yakni sebagai suatu keseluruhan yang
mencakup pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, hukum, adat
serta kemampuan dan kebiasaan lainnya yang diperoleh manusia
sebagai anggota masyarakat.
kuntjaraningrat (1974)2 secara lebih terperinci membagi
kebudayaan menjadi unsur-unsur yang terdiri dari system religi
dan upacara keagamaan, system pengetahuan, bahasa,
kesenian, system mata pencaharian serta sistem teknologi dan
peralatan.
Soerjono soekanto,3 Kebudayaan adalah sesuatu yang
mencangkup semua yang didapat atau dipelajari oleh manusia
sebagai anggota masyarakat. Kebudayaan terdiri dari segala
sesuatu yang dipelajari dari pola-pola perilaku yang normative,
yaitu mencangkup segala cara atau pola berfikir, merasakan, dan
bertindak.Ada juga yang mengartikan Kebudayaan adalah
hasil cipta, rasa, karsa manusia dalam memenuhi
kebutuhan hidupnya.
A. WUJUD KEBUDAYAAN.
1
Gatot murniatmo, dkk, khazanah budaya local, Adi Cita Karya Nusa, Yogyakarta, 2000
2
Koentjaraningrat, Sejarah Teori Antropologi II, UIP, Jakarta, 1990
3
Soejono soekanto, http://shintaisya.blogspot.com/2009/12/pengertian-kebudayaan-menurut-para-ahli.html,
pada tanggal 8 november 2013, 14:00.
3. Menurut J.J. Hoenigman, wujud kebudayaan dibedakan
menjadi tiga: gagasan, aktivitas, dan artefak.
1. Gagasan (Wujud ideal)
Wujud ideal kebudayaan adalah kebudayaan yang berbentuk
kumpulan ide-ide, gagasan, nilai-nilai, norma-norma, peraturan,
dan sebagainya yang sifatnya abstrak; tidak dapat diraba atau
disentuh. Contoh:
Norma kesopanan, norma keasusilaan dll.
2. Aktivitas (tindakan)
Aktivitas adalah wujud kebudayaan sebagai suatu tindakan
berpola dari manusia dalam masyarakat itu. Wujud ini sering pula
disebut dengan sistem sosial. Sistem sosial ini terdiri dari
aktivitas-aktivitas manusia yang saling berinteraksi, mengadakan
kontak, serta bergaul dengan manusia lainnya menurut pola-pola
tertentu yang berdasarkan adat tata kelakuan. Sifatnya konkret,
terjadi dalam kehidupan sehari-hari, dan dapat diamati dan
didokumentasikan. Contoh:
Upacara ngaben (membakar mayat di bali)
Upacara saren taun (daerah sunda)
Muli mekhanai (lampung)
3. Artefak (karya)
4. Artefak adalah wujud kebudayaan fisik yang berupa hasil dari
aktivitas, perbuatan, dan karya semua manusia dalam
masyarakat berupa benda-benda atau hal-hal yang dapat diraba,
dilihat, dan didokumentasikan. Sifatnya paling konkret di antara
ketiga wujud kebudayaan. Contoh : kujang, batik, candi,
makanan dll.
B. Sifat sifat kebudayaan
1. Abstrak
Adalah kebudayaan dalam arti sesungguhnya.Abstrak
dalam kebudayaan merupakan sistem ide atau gagasan yang ada
dalam pikiran manusia.
2. Menuntun dan mengarahkan manusia
Kebudayaan itu dapat menjadi
penuntun,pengarah,pedoman,dan kadang-kadang alat pemaksa
bagi sikap serta perilaku masyarakat.
3. Dimiliki oleh manusia
Karena manusia mempunyai akal,naluri,rasa.Dengan akal
manusia dapat menganalisis berbagai masalah.
4. Dimiliki oleh masyarakat
kebudayaan tidak dimilik secara individu
(perseorangan),tetapi dimiliki secara kolektif
(masyarakat).Masyarakat adalah sekelompok orang yang
5. memiliki persamaan-persamaan tempat tinggal,bahasa,dan
adat istiadat.
II. PERADABAN
Peradaban adalah tingkat tinggi rendahnya kebudayaan,
pemikiran suatu masyarakat, daerah atau negara. Akan dikatakan
sebagai daerah yang berperadaban tinggi jika suatu daerah memiliki
pemikiran atau gagasan yang mampu mengubah kemajuan
negaranya bahkan dunia, peninggalan peninggalan yang memiliki
nilai nilai sejarah dan menghasilkan kebudayaan teknologi yang
mengubah dunia. Contoh
1. Yunani
Siapa yang tidak kenal dengan Negara yunani, yang melahirkan
PLATO, ARIS TOTELES, SOKRATES dengan teori filsafatnya dan
ilmuan lainnya yang telah mengubah dunia lewat pemikiran
pemikirannya. Bukannya hanya itu, bangunan bangunannya yang
memiliki nilai arsitektur tinggi (Akropolis Athena, Agora
erektheiton) dan sistem pemerintahan yang maju.
2. Indonesia
Walaupun Indonesia tidak terlalu dikenal dunia, tapi lewat
budaya adat istiadat telah membuktikan bahwa Indonesia Negara
dengan berperadaban tinggi. Orang Indonesia dulu terkenal dengan
para pelaut dengan kapal cadiknya yang bisa menaklukan samudra.
6. agamis lewat para pemuka agamamya, kejeniusannya lewat para
cendikianya (BJ.Habibi, ) Lewat seni, Indonesia mampu
menciptakan ratusan bahkan ribuan karya yang mengagumkan.
Lewat sistem pemerintahan kerajaan dulu, Indonesia membuktikan
bahwa telah memiliki tatanan pemerintahan yang baik bahkan
sampai sekarang masih diterapkan (Yogyakarta). bngunan
bangunan bernilai sejarah seni tinggi, misal candi (Borobudur,
prambanan) dengan gaya arsitektur berbeda beda tiap tiap daerah,
tarian (pendet, saman, reog ponorogo), makanan norma dll.
3. Mesir Kuno
Meskipun peradaban Mesir kuno umumnya dihubungkan
dengan mumi dan piramida, mereka sebenarnya mampu membuat
berbagai penemuan lain yang berguna. Diantaranya:
1. Papirus
bisa dikatakan merupakan cikal bakal kertas yang
digunakan pada jaman modern. Mesir membuat kertas dari
tanaman Papyrus cyperus yang tumbuh di sepanjang tepi sungai
Nil. Pada awal tahun 3000 SM, orang Mesir telah menggunakan
papirus untuk membuat kertas, tikar, keranjang, tali, dan sandal.
Batang papirus yang terpilih dianyam menjadi lembaran yang
bisa digunakan untuk berbagai keperluan.
2. Tinta Hitam
7. Penemuan bangsa Mesir kuno yang juga amat bermanfaat
adalah tinta hitam. Orang Mesir membuat tinta hitam dengan
mencampurkan jelaga dengan sayuran dan lilin lebah.
Mereka lantas mengganti jelaga dengan bahan organik lain untuk
membuat tinta dengan warna yang berbeda. Misalnya, oker
digunakan menggantikan jelaga untuk membuat tinta merah.
3. Bajak Sawah
Bajak yang ditarik ternak adalah penemuan yang tidak hanya
merevolusi cara pertanian masyarakat Mesir, namun juga
mempengaruhi cara bertani peradaban lain Menggunakan bajak,
membalik tanah pertanian bisa dilakukan lebih mudah dan cepat
daripada memakai cangkul yang menggunakan tenaga manusia.
4. Jam
Peradaban Mesir kuno mengajarkan dunia mengetahui
waktu dengan menciptakan jam. Mereka menemukan dua jenis
jam: jam matahari dan jam air. Jam matahari berbentuk obelisk
(tiang) yang dipancangkan di tanah lapang. Mereka lantas
mengamati pergerakan bayangan obelisk dan membaginya
menjadi zona yang menandakan waktu. Orang Mesir juga
8. menentukan hari terpanjang dan terpendek dalam setahun
dengan mencatat hari-hari ketika bayangan obelisk memiliki
ukuran terpanjang dan terpendek. Orang Mesir kuno menemukan
jam air sekitar tahun 1417-1379 SM pada masa pemerintahan
Amenhotep III yang memungkinkan mereka membaca waktu di
malam hari. Jam air ini berbentuk sebuah wadah dengan lubang
kecil di bagian bawah dimana air menetes dengan laju konstan.
Wadah tersebut diberi tanda yang menunjukkan tingkat
perubahan ketinggian air sekaligus menunjukkan waktu.
5. Kalender Matahari
Berbagai peradaban kuno menggunakan kalender bulan untuk
menunjukkan waktu. Orang Mesir kuno adalah yang pertama
menggunakan kalender matahari yang terdiri dari dua belas bulan
yang masing-masing memiliki 30 hari ditambah 5 hari ekstra di
akhir tahun. Mereka lantas menyempurnakan sistem ini dengan
menambahkan satu hari pada tahun kabisat (tiap empat tahun)
pada tahun 238 SM.
6. Piramida
Mesir kuno identik dengan piramida yang merupakan
makam firaun. Mulai dari di Yunani kuno hingga desain Museum
Louvre di Paris, piramida menjadi inspirasi dasar semua
arsitekstur tersebut. Piramida pertama Mesir berbentuk piramida
bertangga yang terletak di Saqqara yang dibangun pada tahun
2750 SM untuk Raja Zoser dari dinasti ketiga raja-raja Mesir.
9. Sebelum ini, raja-raja Mesir umumnya dimakamkan di makam
persegi yang terbuat dari bata lumpur yang disebut Mastaba.
Namun, arsitek Raja Zoser yang bernama Imhotep mulai
merancang bentuk makam lain yang kini dikenal sebagai
piramida bertangga.
10. Daftar Pustaka
Gatot murniatmo, dkk, khazanah budaya local, Adi Cita Karya Nusa, Yogyakarta, 2000
Koentjaraningrat, Sejarah Teori Antropologi II, UIP, Jakarta, 1990
Soekanto ,soekanto, http://shintaisya.blogspot.com/2009/12/pengertian-kebudayaan-menurut-paraahli.html,
http://id.wikipedia.org/wiki/Kategori:Yunani_Kuno,
http://www.amazine.co/21804/ketahui-6-penemuan-penting-bangsa-mesir-kuno/