Med wiki og blogg i lærerutdanningen:
- Kollektive skriveprosesser og refleksjoner
- Tilrettelegging og vurdering av arbeidet
Erfaringer fra studiet i IKT for lærere ved Høgskolen i Østfold.
Presentasjon på Kongsbergkonferansen 2009 10.feb. Tittel: Bruk av nye digitale verktøy i skolen. Et spørsmål om faglig merverdi eller digital delingskultur
Med wiki og blogg i lærerutdanningen:
- Kollektive skriveprosesser og refleksjoner
- Tilrettelegging og vurdering av arbeidet
Erfaringer fra studiet i IKT for lærere ved Høgskolen i Østfold.
Presentasjon på Kongsbergkonferansen 2009 10.feb. Tittel: Bruk av nye digitale verktøy i skolen. Et spørsmål om faglig merverdi eller digital delingskultur
Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...Rolf K. Baltzersen
Innlegg på konferanse til Norgesuniversitetet 240309 i Oslo om de nye muligheter for kollektiv kunnskapsutvikling som web 2.0 gir. Særlig fokus på gjenbruk av tekst. Presentasjon av hvordan wikipedianere jobber. Deretter fokus på om man kan bruke dette til utvikling av en ny pedagogisk tenkning. Eksempel er studiet IKT for lærere ved Høgskolen i Østfold
Åpne læringsressurser - presentasjon Bibsys-konferansen 12. mars 2014, TrondheimTore Hoel
En innføring i åpne læringsressurser rettet mot bibliotekarer. (Presentasjonen ble fulgt opp av en innledning av Rolf K. Baltzersen om hans prosjekt med å lage en lærebok som en åpen ressurs - se http://praksisveilederen.pressbooks.com
Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...Rolf K. Baltzersen
Innlegg på konferanse til Norgesuniversitetet 240309 i Oslo om de nye muligheter for kollektiv kunnskapsutvikling som web 2.0 gir. Særlig fokus på gjenbruk av tekst. Presentasjon av hvordan wikipedianere jobber. Deretter fokus på om man kan bruke dette til utvikling av en ny pedagogisk tenkning. Eksempel er studiet IKT for lærere ved Høgskolen i Østfold
Åpne læringsressurser - presentasjon Bibsys-konferansen 12. mars 2014, TrondheimTore Hoel
En innføring i åpne læringsressurser rettet mot bibliotekarer. (Presentasjonen ble fulgt opp av en innledning av Rolf K. Baltzersen om hans prosjekt med å lage en lærebok som en åpen ressurs - se http://praksisveilederen.pressbooks.com
2. WikipediA
Verdens største leksikon
Finnes på 200 forskjellige språk
50 millioner artikler
På norsk finnes det rundt 600 000 artikler.
Brukes som et leksikon der alle som ønsker kan bidra
eller dele innhold
3. WikipediA
Wiki sitt formål er å formidle kunnskap globalt
Wiki ønsker å jevne ut forskjellen mellom fattig
og rik, med å gi alle lik tilgang på kunnskaper og
informasjon
Være kilder og bidra til informasjon til
prosjekter osv.
Enkelt å bruke for elever i skolen
4. WikipediA i
undervisning
Wikipedia kan enkelt
brukes av både
lærere og elever til å
innhente faktabaserte
opplysninger
Lærere kan det til å
finne informasjon til
undervisningsopplegg
Som elev kan siden
brukes til å innhente
informasjon til
prosjekter eller andre
typer
skole/læringsoppdrag
Det er også mulig å
legge ut artikler som
er produsert i skolen
for å hjelpe andre og
gjøre det tilgjengelig
for andre
5. WikipediA i
undervisning
Wikipedia kan enkelt brukes av både lærere og
elever til å finne faktabasert innhold
Lærere kan det til å finne informasjon til
undervisningsopplegg
Som elev kan siden brukes til å innhente
informasjon til prosjekter eller andre typer
skole/læringsoppdrag
Det er også mulig å legge ut artikler som er
produsert i skolen for å hjelpe andre og gjøre
det tilgjengelig for andre