SlideShare a Scribd company logo
1 of 54
Ang pagsilang ng Bourgeoisie
Bourgeoisie
• Pangkat ng middle class sa lipunang Europeo noong
mga huling taon ng ika-18 siglo.
• Tumutukoy sa kaayusan ng lipunang
naiimpluwensiyahan ng pangkat ng mga taong tipikal na
aktibo sa iba’t-ibang Negosyo.
LAYUNIN: pagsikapang mapalago ang negosyo upang
magtamasa ng yaman.
Kontribusyon ng Bourgeoisie
•nagtakda ng pamamalakad ng produksiyon
•Itinaas ang antas ng kabuhayan ng mga
pesante
•Nagtatag ng unibersidad sa malaking lungsod
na naging pusod ng edukasyon
Pagusbong ng Merkantilismo
Merkantilismo
•Teoryang pang-ekonomiya na nagbibigay-diin
sa paniniwalang ang karangyaan ng isang
bansa ay nakabatay sa reserbang pondo o
kapital nitong bullion.
•Absolutismo naman ang pangunahing uri ng
pamahalaan
Prinsipyo ng Merkantilismo
•Ang pagtamo ng kayamanan at kapangyarihan ng
isang bansa ay nakasalalay sa dami ng ginto at
pilak na matitipon nito
•Ang isang bansa ay makapagtitipon lamang ng
malaking pondo ng ginto at pilak sa pamamagitan
ng pagkakaroonng maraming kolonya
•Mahigpit na pinagbabawal ang pagbuo ng yaring
produkto sa bansang kolonya
Kontribusyon ng Merkantilismo
•Naging daan sa pag-unlad ng teknolohiya
(makinarya)
•Dumami ang mga nagtatrabaho
Pag-unlad ng Monarkiya
Pamahalaan sa England
Paghahari ni Henry II
•
•1154-1189- pinamunuan ni Henry ang England.
Nagpapadala ng huwes sa iba’t-ibang bahagi ng
bansa upang mangolekta ng buwis, nagsasaayos
ng mga kaso at nagpaparusa sa sinomang
gumawa ng krimen.
•1166- sinimulan ang sistemang Jury
•Nang mamatay si Henry siya ay pinalitan ng
kanyang anak na si Richard the Lionheart ang
kinilalang ikatlong bayani ng ikatlong krusada na
pinalitan naman ng kaniyang kapatid na si John
Haring John at ang Magna Carta
Naghari mula 1199-1216
HARING JOHN
•Mahina sa larangan ng military
•Malupit na hari
•Binalewala ang simbahan at naningil ng
napakataas na buwis para sa kanyang
pakikidigma na naging sanhi ng pagrerebelde
ng mga baron
MAGNA CARTA
•GREAT CHARTER
•Dokumento na binuo ng mga baron na Ingles
sa kagustuhang maitakda ang kapangyarihan
ng mga hari at maprotektahan ang karapatan
ng mamamayan.
•Pinagtibay ng Magna Carta ang Habeas
Corpus Act (utos ng hukuman sa kinauukulan
na dalhin sa korte ang isang tao upang
ipaliwanag kung bakit ito ipinipiit)
MAGNA CARTA
•Ginarintiya nito ang walang pagbubuwis ng
walang representasyon, paglilitis gamit ang
sistemang jury, at pangangalaga sa batas.
•Tinapos nito ang kapangyarihang absolut
Estate General
•Binuo ni Philip IV
•Lehislatibong sangay ng pamahalaang France.
FRENCH ESTATE SYSTEM
Kleriko ng Simbahan
Mga Maharlika
98% ng mamamayan ng
France na nagbabayad ng
buwis
Nobility (Maharlika)
•Maharlikang mamamayan ng Pranses
•Karaniwang may mataas na tungkulin sa
pamahalaan
•Hindi kinakailangang magbayad ng buwis
Isandaang Taong Digmaan
Naging hari si Charles IV mula 1322-1328.
Nang siya ay mamatay, inangkin ng kanyang
pinsan ang trono na si Philip.
1337- sinalakay ng England and France. Ito
ang simula ng Isandaang taong digmaan.
Nanalo ang Ingles sa simula.
Ngunit, makalipas ang halos 100 taon,
nakabawi ang mga Pranses.
1453- napagtagumpayan ng mga Pranses ang
labanan laban sa mga Ingles sa pamumuno ni
Joan Arc.
Ang Black Death
•1347- nagdala ang Italyano ng may sakit na
daga sa Puwerto ng Mediterranean habang
nagaganap ang Isandaang Taong Digmaan.
•Bubonic Plague
•Lumaganap sa Europa sa pagitan ng 1347 at
1350
•Nagbigay daan sa Renaissance
RENAISSANCE
•Ibig sabihin ay pagsilang o rebirth
•1400-1600- humilig ang mga tao sa mga
material na bagay.
•Panahon ng transisyon sa pagitan ng gitnang
panahon patungo sa makabagong panahon
Humanismo
•Tumutukoy sa kilosang intelektuwal na
nagbibigay-halaga sa potensiyal at nagawa ng
tao sa halip na pisikal na daigdig o kalikasan
Indibidwalismo
•Tumutukoy sa pilosopiyang political at lipunang
nagbibigay-halaga sa dangal ng isang
indibidwal
•May Kalayaan ang isang indibidwal na
gumawa o kumilos para sa kanyang ikabubuti
Sekularismo
•Tumutukoy sa pagbibigay halaga sa
paglilinang ng karaniwang buhay sa halip na
espirituwal na buhay.
MGA TAGAPAGTAGUYOD NG
RENAISSANCE SA ITALY
Baldassare Castiglione (1478-1529)
• Isinulat niya ang aklat na
pinamagatang The Courtier
• Kanyang mga inilarawan:
Ang isang
Renaissance Man
ay dapat maging
palabiro, may
kasiya-siyang ngiti,
at edukado sa
klasiko
Ang isang
Renaissance
woman ay
kinakailangang
may kaalaman sa
klasiko at may
kasiya-siyang ngiti.
Leonardo da Vinci (1452-1529)
•Kinikilalang Renaissance Man na interesado sa mga
bagay na nagaganap sa mundo.
•Isang pintor, eskultor, imbentor at siyentista.
Michelangelo (1475-1564)
• Nagdisenyo ng mga gusali, sumulat ng
tula, naglilok ng eskultura, at nagpinta
ng kagila-gilalas na larawan.
La Pieta
Pinta sa kisame ng Sistine
Chapel sa Vatican
Donatello
•Naglilok ng
makatotohanang
tindig at
ekspresyon ng
personalidad ng
isang indibidwal.
Pagbabagong Sosyokultural
Dahil sa pagkamatay ng maraming tao
noong Bubonic Plague, naputol ang kaisipang
fixed at one’s birth (pananatili ng isang
indibidwal sa antas na kinapanganakan)
Pagbabagong Pang-ekonomiko
•Lumaganap ang kalakan sa pagitan ng mga
lungsod estado at bansa.
•Tumaas ang pasahod sa mga manggagawa
•Ang agrikultura ay ginamitan ng mga
kagamitang hindi na nangangailangan ng
manggagawa
Paglaganap ng
Renaissance sa Labas ng
Italya
1450- nagsimulang lumaki muli ang populasyon
sa hilagang Europa.
1453- mabilis na umunlad ang mga lungsod sa
pagtatapos ng Hundres Years War sa pagitan
ng France at England.
Jan Van Eyck- kauna-unahang pintor noong
renaissance sa Flanders na gumagamit ng oil-
based na pangpinta.
Kalahatian ng 1500- Lumaganap ang
renaissance sa England at ito ay tinawag na
“Elizabeth Age” (kuha sa na naging reyna ng
England mula noong 1558-1603 na si Elizabeth
I.
REPORMASYON AT
KONTRA-
REPORMASYON
REPORMASYON- tumutukoy sa kilusan para
sa pagrereporma sa pagmamalabis ng
Simbahang Romano Katoliko noong ika-16 na
siglo.
MGA SANHI NG
REPORMASYON
1. Maraming opisyal ng simbahan ang
gumastos ng Malaki para sa personal na
kasiyahan
2. Pagkakaloob ng Indulhensiya (pagkakaloob
ng kapatawaran ng isang mamamayan
kapalit ng salapi.
Paghamon ni Martin Luther sa Simbahan
Ninety-Five Theses
Ikinagalit ng maraming Katoliko ang ginawa ni
Luther. Dahil dito siya ay tinawag na erehe o
heretic (isang indibidwal na tutol sa kautusan
ng simbahan) ni Papa Leo X at ginawaran ng
kaparusahang ekskomulgado (isang indibidwal
na nahihiwalay sa simbahan)
Repormasyon sa England
Henry VIII- ginawaran ng titulong “Defender of
Faith”
1527- Hiniling ni Henry na isawalang bisa ang
kasal nila ni Catherine sa Simbahan
Hindi pumayag ang simbaha kaya’t tinawag niya
ang parliyamento upang magpasa ng batas at
dito nagtapos ang kapangyarihan ng England at
ito ay tinawag na Parliyamentong
Repormasyon
Parliyamentong Reposmasyon
1534- inilabas ng parliyamentong repormasyon
ang Act of Supremacy (batas na kumikilala kay
Henry VII bilang kataas-taasang pinuno ng
Simbhang Inglatera o Simbahang Anglican.
1536- nawalan ng loob si Henry kay Anne
Boylen. Ito ay pinakulong niya sa dahilang
pagtataksil
1537- Ipinanganak ni Jane Seymour si Edward
na nagpaligaya kay Henry. SI Edward ay naging
hari sa edad na siyam.
1553- namatay si Edward at pinalitan ni Mary
anak ni Catherine at ibinalik ang Katolisismo sa
England sa pamumuno ng Papa
Protestantismo sa Ilalim ni
Elizabeth I
Itinatag ang simbahang maaring tanggapin ng
mga Katoliko at Protestante
Nagawa niyang iparanas ang katahimikan sa
England
Kontra Repormasyon
1545- tinawag ng simbahan ang Council of
Trent (pagpupulong ng kapulungan ng mga
pinuno ng Simbahang Romano Katoliko sa
Trent, Italy.
Layunin ng Council Trent
•Mapagtibay ang pananalig ng mga miyembro
nito sa katolismo,
•alisin ang mga pang-aabusong pinupuna ng
mga protestante sa simbahan
•Muling mapatotohanan ang mga prinsipyong
kinakailangang sundin na laban ng mga
protestante
Epekto at Kontribusyon ng
Repormasyon at Kontra
Repormasyon
•Pinahina ang pagkakaisa ng mga Kristiyano sa
Europa
•Protestantismo ay lumago
•Ang simbahang Romano Katoliko ay nagkaisa
bunga ng pagbabagong sinimulan sa Council Trent
•Nakapagtatag ng paaralang Parokya, kolehiyo at
unibersidad sa Europa
ARALING PANLUPUNAN LESSON FOR QUARTER THREE
ARALING PANLUPUNAN LESSON FOR QUARTER THREE

More Related Content

Similar to ARALING PANLUPUNAN LESSON FOR QUARTER THREE

AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan.pptx
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan.pptxAP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan.pptx
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan.pptxNecelynMontolo
 
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptxang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptxetheljane0305
 
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe sa Daigdig
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe  sa DaigdigAralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe  sa Daigdig
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe sa DaigdigSMAP_G8Orderliness
 
AP 8 Modyul 3 Summary
AP 8 Modyul 3 SummaryAP 8 Modyul 3 Summary
AP 8 Modyul 3 SummaryJanna Naypes
 
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptxaralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptxMiaGretchenLazarte1
 
Pyudalismo 120126070644-phpapp01
Pyudalismo 120126070644-phpapp01Pyudalismo 120126070644-phpapp01
Pyudalismo 120126070644-phpapp01Reyna Gutierrez
 
Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa
Pag-usbong ng Nasyonalismo sa EuropaPag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa
Pag-usbong ng Nasyonalismo sa EuropaJuan Miguel Palero
 
Rebolusyong pampulitika france
Rebolusyong pampulitika   franceRebolusyong pampulitika   france
Rebolusyong pampulitika franceJared Ram Juezan
 
Mga Salik sa Paglakas ng Europe.pptx
Mga Salik sa Paglakas ng Europe.pptxMga Salik sa Paglakas ng Europe.pptx
Mga Salik sa Paglakas ng Europe.pptxJULIUSLACSAM1
 
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptx
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptxAralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptx
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptxKate648340
 
ikalawangyugtongimperyalismongkanluranin-140328071834-phpapp01.pdf
ikalawangyugtongimperyalismongkanluranin-140328071834-phpapp01.pdfikalawangyugtongimperyalismongkanluranin-140328071834-phpapp01.pdf
ikalawangyugtongimperyalismongkanluranin-140328071834-phpapp01.pdfMaryJoyPeralta
 
Modyul 16 ang pag-unlad ng nasyonalismo
Modyul 16   ang pag-unlad ng nasyonalismoModyul 16   ang pag-unlad ng nasyonalismo
Modyul 16 ang pag-unlad ng nasyonalismo南 睿
 
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINGRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINJt Engay
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd yearIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd yearApHUB2013
 
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptxPag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptxJePaiAldous
 
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonAng Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonSMAP_G8Orderliness
 
Aralin 15 pag-usbong ng kamalayang pambansa at pakikibabaka
Aralin 15 pag-usbong ng kamalayang pambansa at pakikibabakaAralin 15 pag-usbong ng kamalayang pambansa at pakikibabaka
Aralin 15 pag-usbong ng kamalayang pambansa at pakikibabakaElla Socia
 

Similar to ARALING PANLUPUNAN LESSON FOR QUARTER THREE (20)

AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan.pptx
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan.pptxAP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan.pptx
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan.pptx
 
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptxang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
 
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe sa Daigdig
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe  sa DaigdigAralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe  sa Daigdig
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe sa Daigdig
 
AP 8 Modyul 3 Summary
AP 8 Modyul 3 SummaryAP 8 Modyul 3 Summary
AP 8 Modyul 3 Summary
 
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptxaralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
 
Pyudalismo 120126070644-phpapp01
Pyudalismo 120126070644-phpapp01Pyudalismo 120126070644-phpapp01
Pyudalismo 120126070644-phpapp01
 
Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa
Pag-usbong ng Nasyonalismo sa EuropaPag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa
Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa
 
Rebolusyong pampulitika france
Rebolusyong pampulitika   franceRebolusyong pampulitika   france
Rebolusyong pampulitika france
 
Mga Salik sa Paglakas ng Europe.pptx
Mga Salik sa Paglakas ng Europe.pptxMga Salik sa Paglakas ng Europe.pptx
Mga Salik sa Paglakas ng Europe.pptx
 
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptx
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptxAralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptx
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptx
 
Pyudalismo
PyudalismoPyudalismo
Pyudalismo
 
ikalawangyugtongimperyalismongkanluranin-140328071834-phpapp01.pdf
ikalawangyugtongimperyalismongkanluranin-140328071834-phpapp01.pdfikalawangyugtongimperyalismongkanluranin-140328071834-phpapp01.pdf
ikalawangyugtongimperyalismongkanluranin-140328071834-phpapp01.pdf
 
Modyul 16 ang pag-unlad ng nasyonalismo
Modyul 16   ang pag-unlad ng nasyonalismoModyul 16   ang pag-unlad ng nasyonalismo
Modyul 16 ang pag-unlad ng nasyonalismo
 
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINGRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd yearIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin -report -4th grading -3rd year
 
Nasyonalismo sa france
Nasyonalismo sa franceNasyonalismo sa france
Nasyonalismo sa france
 
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptxPag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
 
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonAng Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
 
Aralin 15 pag-usbong ng kamalayang pambansa at pakikibabaka
Aralin 15 pag-usbong ng kamalayang pambansa at pakikibabakaAralin 15 pag-usbong ng kamalayang pambansa at pakikibabaka
Aralin 15 pag-usbong ng kamalayang pambansa at pakikibabaka
 
Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses
 

Recently uploaded

Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNPagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNRenzlorezo
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdfEdbrianMarkMApostol
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxSundieGraceBataan
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxlevyandhrei14
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxGerlynSojon
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxitsjewdye
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxCristyJoySalarda
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOlaranangeva7
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptxYollySamontezaCargad
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxRosemarieGaring
 

Recently uploaded (20)

Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNPagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
6826637826NoliMeTangereKabanata10-11.pdf
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
 

ARALING PANLUPUNAN LESSON FOR QUARTER THREE

  • 1.
  • 2. Ang pagsilang ng Bourgeoisie
  • 3. Bourgeoisie • Pangkat ng middle class sa lipunang Europeo noong mga huling taon ng ika-18 siglo. • Tumutukoy sa kaayusan ng lipunang naiimpluwensiyahan ng pangkat ng mga taong tipikal na aktibo sa iba’t-ibang Negosyo. LAYUNIN: pagsikapang mapalago ang negosyo upang magtamasa ng yaman.
  • 4. Kontribusyon ng Bourgeoisie •nagtakda ng pamamalakad ng produksiyon •Itinaas ang antas ng kabuhayan ng mga pesante •Nagtatag ng unibersidad sa malaking lungsod na naging pusod ng edukasyon
  • 6. Merkantilismo •Teoryang pang-ekonomiya na nagbibigay-diin sa paniniwalang ang karangyaan ng isang bansa ay nakabatay sa reserbang pondo o kapital nitong bullion. •Absolutismo naman ang pangunahing uri ng pamahalaan
  • 7. Prinsipyo ng Merkantilismo •Ang pagtamo ng kayamanan at kapangyarihan ng isang bansa ay nakasalalay sa dami ng ginto at pilak na matitipon nito •Ang isang bansa ay makapagtitipon lamang ng malaking pondo ng ginto at pilak sa pamamagitan ng pagkakaroonng maraming kolonya •Mahigpit na pinagbabawal ang pagbuo ng yaring produkto sa bansang kolonya
  • 8. Kontribusyon ng Merkantilismo •Naging daan sa pag-unlad ng teknolohiya (makinarya) •Dumami ang mga nagtatrabaho
  • 12. •1154-1189- pinamunuan ni Henry ang England. Nagpapadala ng huwes sa iba’t-ibang bahagi ng bansa upang mangolekta ng buwis, nagsasaayos ng mga kaso at nagpaparusa sa sinomang gumawa ng krimen. •1166- sinimulan ang sistemang Jury •Nang mamatay si Henry siya ay pinalitan ng kanyang anak na si Richard the Lionheart ang kinilalang ikatlong bayani ng ikatlong krusada na pinalitan naman ng kaniyang kapatid na si John
  • 13. Haring John at ang Magna Carta Naghari mula 1199-1216
  • 14. HARING JOHN •Mahina sa larangan ng military •Malupit na hari •Binalewala ang simbahan at naningil ng napakataas na buwis para sa kanyang pakikidigma na naging sanhi ng pagrerebelde ng mga baron
  • 15. MAGNA CARTA •GREAT CHARTER •Dokumento na binuo ng mga baron na Ingles sa kagustuhang maitakda ang kapangyarihan ng mga hari at maprotektahan ang karapatan ng mamamayan. •Pinagtibay ng Magna Carta ang Habeas Corpus Act (utos ng hukuman sa kinauukulan na dalhin sa korte ang isang tao upang ipaliwanag kung bakit ito ipinipiit)
  • 16. MAGNA CARTA •Ginarintiya nito ang walang pagbubuwis ng walang representasyon, paglilitis gamit ang sistemang jury, at pangangalaga sa batas. •Tinapos nito ang kapangyarihang absolut
  • 17.
  • 18. Estate General •Binuo ni Philip IV •Lehislatibong sangay ng pamahalaang France.
  • 19. FRENCH ESTATE SYSTEM Kleriko ng Simbahan Mga Maharlika 98% ng mamamayan ng France na nagbabayad ng buwis
  • 20. Nobility (Maharlika) •Maharlikang mamamayan ng Pranses •Karaniwang may mataas na tungkulin sa pamahalaan •Hindi kinakailangang magbayad ng buwis
  • 21. Isandaang Taong Digmaan Naging hari si Charles IV mula 1322-1328. Nang siya ay mamatay, inangkin ng kanyang pinsan ang trono na si Philip. 1337- sinalakay ng England and France. Ito ang simula ng Isandaang taong digmaan. Nanalo ang Ingles sa simula.
  • 22. Ngunit, makalipas ang halos 100 taon, nakabawi ang mga Pranses. 1453- napagtagumpayan ng mga Pranses ang labanan laban sa mga Ingles sa pamumuno ni Joan Arc.
  • 23. Ang Black Death •1347- nagdala ang Italyano ng may sakit na daga sa Puwerto ng Mediterranean habang nagaganap ang Isandaang Taong Digmaan. •Bubonic Plague •Lumaganap sa Europa sa pagitan ng 1347 at 1350 •Nagbigay daan sa Renaissance
  • 24. RENAISSANCE •Ibig sabihin ay pagsilang o rebirth •1400-1600- humilig ang mga tao sa mga material na bagay. •Panahon ng transisyon sa pagitan ng gitnang panahon patungo sa makabagong panahon
  • 25. Humanismo •Tumutukoy sa kilosang intelektuwal na nagbibigay-halaga sa potensiyal at nagawa ng tao sa halip na pisikal na daigdig o kalikasan
  • 26. Indibidwalismo •Tumutukoy sa pilosopiyang political at lipunang nagbibigay-halaga sa dangal ng isang indibidwal •May Kalayaan ang isang indibidwal na gumawa o kumilos para sa kanyang ikabubuti
  • 27. Sekularismo •Tumutukoy sa pagbibigay halaga sa paglilinang ng karaniwang buhay sa halip na espirituwal na buhay.
  • 29. Baldassare Castiglione (1478-1529) • Isinulat niya ang aklat na pinamagatang The Courtier • Kanyang mga inilarawan: Ang isang Renaissance Man ay dapat maging palabiro, may kasiya-siyang ngiti, at edukado sa klasiko Ang isang Renaissance woman ay kinakailangang may kaalaman sa klasiko at may kasiya-siyang ngiti.
  • 30. Leonardo da Vinci (1452-1529) •Kinikilalang Renaissance Man na interesado sa mga bagay na nagaganap sa mundo. •Isang pintor, eskultor, imbentor at siyentista.
  • 31. Michelangelo (1475-1564) • Nagdisenyo ng mga gusali, sumulat ng tula, naglilok ng eskultura, at nagpinta ng kagila-gilalas na larawan. La Pieta Pinta sa kisame ng Sistine Chapel sa Vatican
  • 32. Donatello •Naglilok ng makatotohanang tindig at ekspresyon ng personalidad ng isang indibidwal.
  • 33.
  • 34. Pagbabagong Sosyokultural Dahil sa pagkamatay ng maraming tao noong Bubonic Plague, naputol ang kaisipang fixed at one’s birth (pananatili ng isang indibidwal sa antas na kinapanganakan)
  • 35. Pagbabagong Pang-ekonomiko •Lumaganap ang kalakan sa pagitan ng mga lungsod estado at bansa. •Tumaas ang pasahod sa mga manggagawa •Ang agrikultura ay ginamitan ng mga kagamitang hindi na nangangailangan ng manggagawa
  • 36. Paglaganap ng Renaissance sa Labas ng Italya
  • 37. 1450- nagsimulang lumaki muli ang populasyon sa hilagang Europa. 1453- mabilis na umunlad ang mga lungsod sa pagtatapos ng Hundres Years War sa pagitan ng France at England.
  • 38. Jan Van Eyck- kauna-unahang pintor noong renaissance sa Flanders na gumagamit ng oil- based na pangpinta.
  • 39. Kalahatian ng 1500- Lumaganap ang renaissance sa England at ito ay tinawag na “Elizabeth Age” (kuha sa na naging reyna ng England mula noong 1558-1603 na si Elizabeth I.
  • 41. REPORMASYON- tumutukoy sa kilusan para sa pagrereporma sa pagmamalabis ng Simbahang Romano Katoliko noong ika-16 na siglo.
  • 43. 1. Maraming opisyal ng simbahan ang gumastos ng Malaki para sa personal na kasiyahan 2. Pagkakaloob ng Indulhensiya (pagkakaloob ng kapatawaran ng isang mamamayan kapalit ng salapi.
  • 44. Paghamon ni Martin Luther sa Simbahan Ninety-Five Theses
  • 45. Ikinagalit ng maraming Katoliko ang ginawa ni Luther. Dahil dito siya ay tinawag na erehe o heretic (isang indibidwal na tutol sa kautusan ng simbahan) ni Papa Leo X at ginawaran ng kaparusahang ekskomulgado (isang indibidwal na nahihiwalay sa simbahan)
  • 46. Repormasyon sa England Henry VIII- ginawaran ng titulong “Defender of Faith” 1527- Hiniling ni Henry na isawalang bisa ang kasal nila ni Catherine sa Simbahan Hindi pumayag ang simbaha kaya’t tinawag niya ang parliyamento upang magpasa ng batas at dito nagtapos ang kapangyarihan ng England at ito ay tinawag na Parliyamentong Repormasyon
  • 47. Parliyamentong Reposmasyon 1534- inilabas ng parliyamentong repormasyon ang Act of Supremacy (batas na kumikilala kay Henry VII bilang kataas-taasang pinuno ng Simbhang Inglatera o Simbahang Anglican. 1536- nawalan ng loob si Henry kay Anne Boylen. Ito ay pinakulong niya sa dahilang pagtataksil
  • 48. 1537- Ipinanganak ni Jane Seymour si Edward na nagpaligaya kay Henry. SI Edward ay naging hari sa edad na siyam. 1553- namatay si Edward at pinalitan ni Mary anak ni Catherine at ibinalik ang Katolisismo sa England sa pamumuno ng Papa
  • 49. Protestantismo sa Ilalim ni Elizabeth I Itinatag ang simbahang maaring tanggapin ng mga Katoliko at Protestante Nagawa niyang iparanas ang katahimikan sa England
  • 50. Kontra Repormasyon 1545- tinawag ng simbahan ang Council of Trent (pagpupulong ng kapulungan ng mga pinuno ng Simbahang Romano Katoliko sa Trent, Italy.
  • 51. Layunin ng Council Trent •Mapagtibay ang pananalig ng mga miyembro nito sa katolismo, •alisin ang mga pang-aabusong pinupuna ng mga protestante sa simbahan •Muling mapatotohanan ang mga prinsipyong kinakailangang sundin na laban ng mga protestante
  • 52. Epekto at Kontribusyon ng Repormasyon at Kontra Repormasyon •Pinahina ang pagkakaisa ng mga Kristiyano sa Europa •Protestantismo ay lumago •Ang simbahang Romano Katoliko ay nagkaisa bunga ng pagbabagong sinimulan sa Council Trent •Nakapagtatag ng paaralang Parokya, kolehiyo at unibersidad sa Europa