Aralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptx

3. REBELYONG TAIPING
Hung Hsiu Ch’uan- namuno sa
Rebelyong Taiping laban sa
dinastiyang Qing

4. Ano ang layunin
ng Rebelyong
Taiping?

5. MGA LAYUNIN:
Mapabagsak ang dinastiyang Qing na pinamumunuan
ng mga dayuhang Manchu.
Pagbabago sa lipunan
Pagkakapantay-pantay ng karapatan para sa
kababaihan

6. Ano ang naging
bunga ng Rebelyong
Taiping?

7. •Nagapi ng dinastiyang Qing
ang Rebelyong Taiping sa
tulong ng British at French.

8. REBELYONG BOXER
- Tinawag itong Rebelyong Boxer
dahil ang mga naghihimagsik ay
miyembro ng samahang I-ho
Chu’an o Righteous and
Harmonious Fists.

9. Ano ang layunin ng
Rebelyong Boxer?

10. MGA LAYUNIN
Pagtuligsa sa korupsyon sa pamahalaan
Mapatalsik ang lahat ng mga dayuhang
nasa bansa, kabilang dito ang mga
kanluranin

11. Ano ang naging
bunga ng Rebelyong
Boxer?

12. Nagapi ang mga Boxer dahil sa
pagtutulungan ng mga dayuhang
imperyalista at nagpatuloy ang pamamayani
ng mga dayuhan sa China.

13. Empress Dowager Tzu Hsi- namatay noong
1908, lalong lumala ang sitwasyon ng
kahirapan sa China.
Henry Puyi- naging emperador sa edad na
dalawang taon.

14. Ang China sa Gitna ng Dalawang
Magkatunggaling Ideolohiya (ika-20 siglo)
Ideolohiya ng demokrasya
Ideolohiya ng komunismo

15. Ideolohiyang Demokrasya
•Sun Yat-Sen- nakapag-aral sa
Hawaii at Hong Kong Medical
School. Isinulong nya ang
pagkakaisa ng mga Tsino gamit
ang tatlong prisipyo (Three
Principles)

16. Three Principles
1. san min chu-i o nasyonalismo
2. min-tsu-chu-i o demokrasya
3. min-sheng-chu-i o kabuhayang pantao

17. Naging ganap ang pamumuno ni Sun sa
China nang pamunuan niya ang mga
Tsino sa pagpapatalsik sa mga Manchu
sa tanyag na Double Ten Revolution na
naganap noong Oktubre 10,1911.

18. Bakit ito tinawag na
Double Ten
Revolution?

19. •Tinawag itong Double Ten dahil ito ay
naganap sa ika-sampung buwan ng
taon (oktubre) at ika-sampung araw ng
buwan. Sa araw ding ito, itinatag ang
bagong Republika ng China.

20. •Oktubre 29,1911- pansamantalang
itinalaga si Sun bilang pangulo ng
China.
- “Ama ng Republikang Tsino”

21. •Partido Kuomintang o Nationalist Party- itinatag
ni Sun Yat-Sen. Naging batayan ng kaniyang
pamumuno ang paggamit ng konsilidasyon
(consiliation) at pagkakasundo (compromise)
upang maiwasan ang alitan at maisulong ang
kaunlaran ng bansa,

22. •Heneral Chiang Kai-
Shek- humalili sa
pamumuno bilang pinuno
ng Partido Kuomintang
nang mamatay si Sun
Yat-Sen.

23. Sa ilalim ng pamumuno ni
Chiang Kai-Shek ay
ipinagpatuloy ng Kuomintang ang
pakikipaglaban sa mga warlords.

24. Warlords
- nagmamay-ari ng lupa na
may sariling sandatahang lakas.

25. IDEOLOHIYANG KOMUNISMO SA CHINA
•Mao Zedong- namuno sa
ideolohiyang Komunismo.
“Ama ng Komunistang
Tsino”

26. •Sinuportahan at isinulong ni Mao
ang mga prinsipyo ng komunista
tulad ng tunggalian ng uring
manggagawa o ploretariat laban sa
uri ng kapitalista o bourgeois.

27. Partido Kunchantang (1921)

28. •Iniutos ni Chiang Kai-Shek ang
paglulunsad ng kampanyang militar
laban sa mga komunista.

29. Red Army
-tawag sa mga
komunistang sundalong
nakaligtas na
pinamumunuan ni Mao
Zedong.

30. Long March
-tawag sa paglalakbay ng Red
Army na may layong 6000 milya.
Umabot ito ng isang taon kung
saan marami ang namatay dahil sa
hirap, gutom at patuloy na pagtugis
ng mga sundalo ni Chiang Kai-
Shek.

32. Rebelyong Taiping Rebelyong Boxer Ideolohiyang Demokrasya IdeolohiyangKomunismo

33. 1. Paano naipamalas ng mga Tsino ang
damdaming nasyonalismo sa harap ng
imperyalismong kanluranin.
2. Nagtagumpay ba ang dalawang rebelyong
inilunsad ng mga Tsino?

34. Nararapat lamang ba na ipagtanggol natin
ang ating bansa sa kamay ng mga dayuhang
mananakop?

36. Panuto: Pagkilala. Kilalanin ang tinutukoy ng bawat
pangungusap.
1. Ang rebelyong ito ay pinamumunuan ni Hung
Hsui Ch’uan.
2. Isa sa mga layunin nito ay ang pagtuligsa sa
korupsyon sa pamahalaan.

37. 3. Siya ay tinaguriang “Ama ng
Republikang Tsino”.
4. Siya ay tinaguriang “Ama ng
Komunistang Tsino”.
5. Tawag sa nagmamay-ari ng lupa na
may sariling sandatahang lakas.

38. Panuto: Pagisa-isahin
6-8. Tatlong prinsipyo na ginamit ni Sun Yat-Sen.
9-10. Batayan ng pamumuno ni Sun Yat-Sen.

39. Mgapamimilian:
*Rebelyong Boxer
*Warlords *San-min-chu-i
*Min-sheng-chu-I *Consiliation
*Rebelyong Taiping
*Sun Yat-Sen
*Mao Zedong
*Min-tsu-chu-I
*Compromise

41. Paano nagkakatulad at
nagkakaiba ang pakikitungo
ng mga Tsino at Hapones sa
mga kanluranin?

42. Panahon ng Meiji Restoration
-Emperador Mutsuhito
• Tumagal ang kaniyang pamumuno mula 1867 hanggang
1912
• Siya ang naglipat ng kabisera ng Japan sa Edo

43. Kasunduang Kanagawa- sa bias ng
kasunduang ito tinanggap ng mga
hapones ang mga dayuhang
kanluranin.

44. Mga Impluwensya ng mga
Kanluranin na ginamit ni
Mutsuhito upang
mapaunlad ang Japan

45. EDUKASYON
• Nagpatupad ng
compulsory
education sa
elementarya.
• Nag-imbita ng mga
mahuhusay na guro
mula sa ibang
bansa.
• Ipinadala ang mga
iskolar na Hapones
sa ibang bansa.
EKONOMIYA
• Nagtungo sa United
States at sa Europe
upang matutuhan ang
paraan ng pagnenegosyo
at pagpapaunlad ng iba’t-
ibang industriya.
• Nagpagawa ng mga
kalsada, tulay, linya ng
koryente na nagpaunlad
sa Sistema ng
komunikasyon at
transportasyon.
SANDATAHANG
LAKAS
• Pinalakas ang
sandatahang lakas sa
pamamagitan ng
pagpapagawa ng
makabagong barko at
kagamitang
pandigma.
• Isinaayos ang
pagsasanay ng mga
sundalong hapones.

46. Modernisayon Ng Japan
BANSA NATUTUHAN
GERMANY Sentralisadong pamahalaan, ginawang
modelo ang konstitusyon nito
ENGLAND Kahusayan at pagsasanay ng mga sundalong
British
UNITED STATES Sistema ng edukasyon

48. Bansa Mga Salik sa pag-
unlad ng
Nasyonalismo
Paraan ng
Pagpapamalas ng
Nasyonalismo
China
Japan
Sagutan ang graphic organizer tungkol sa pag-unlad ng
nasyonalismo sa Silangfang Asya.