SlideShare a Scribd company logo
Apresiasi Seni
Terabai Iban
Disediakan oleh Cikgu Arifah Azlan Shah
Jom jawab kuiz!
Sila tekan pautan di bawah:
https://quizizz.com/join?gc=45517670
Kod: 4551 7670
Aspek Penting Dalam Apresiasi Seni
1. Tajuk, teknik,
alat dan
bahan.
2. Asas seni yang
digunakan.
3. Pengalaman
semasa proses
penghasilan.
4. Perasaan
Asas Seni Reka
Unsur Seni
❏ Garisan
❏ Rupa
❏ Bentuk
❏ Jalinan
❏ Ruang
❏ Warna
Prinsip Rekaan
❏ Harmoni
❏ Kontra
❏ Penegasan
❏ Imbangan
❏ Irama &
Pergerakan
❏ Kepelbagaian
❏ Kesatuan
Analisis Asas Seni Reka (Bahasa Seni Visual)
Penggunaan warna
panas
Garisan melengkung
Jalinan sentuh
Jalinan sentuh
menimbulkan
kesatuan
Penggunaan warna
merah menimbulkan
kontra
Apresiasi Seni Visual
Assalamualaikum dan salam sejahtera. Saya akan melakukan apresiasi seni terhadap karya
yang saya telah hasilkan.
Tajuk karya saya ialah Terabai Iban. Teknik yang saya gunakan ialah ukiran dan tekat.
Alat dan bahan yang saya gunakan ialah kadbod, tali, gunting, pembaris, pensel, gam, krayon
dan lain-lain.
Antara asas seni reka yang terdapat di dalam karya saya ialah warna panas, iaitu warna
kuning dan warna merah. Selain itu, terdapat jalinan sentuh pada keliling Terabai Iban.
Terdapat juga garisan melengkung pada hiasan Terabai Iban. Seterusnya, jalinan sentuh telah
menimbulkan kesatuan. Penggunaan warna merah pada hiasan Terabai Iban pula telah
menimbulkan kontra.
Sebelum saya menghasilkan karya, saya telah bertanya pendapat daripada guru saya
terlebih dahulu. Saya juga menonton video di aplikasi Youtube. Saya berasa sangat gembira dan
teruja kerana dapat menghasilkan karya Terabai Iban. Saya berasa bangga akan diri sendiri.
Terima kasih.
Jom analisis hasil karya kawan kamu
Jom analisis hasil karya kawan kamu
Contoh apresiasi seni
murid-murid 6 UM
Nayli
Contoh apresiasi seni visual murid-murid 6 UM
Haifaa
Contoh apresiasi seni visual murid-murid 6 UM
Aina
Sabihah
CREDITS: This presentation template was
created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, infographics & images by Freepik
Jaga diri, patuhi SOP
Terima Kasih

More Related Content

More from ArifahAzlanShah2

Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRSKertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
ArifahAzlanShah2
 
Analisis RPH Bahasa Melayu Tahun 3 (Aspek Tatabahasa)
Analisis RPH Bahasa Melayu Tahun 3 (Aspek Tatabahasa)Analisis RPH Bahasa Melayu Tahun 3 (Aspek Tatabahasa)
Analisis RPH Bahasa Melayu Tahun 3 (Aspek Tatabahasa)
ArifahAzlanShah2
 
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
ArifahAzlanShah2
 
Sistem Akhlak Dalam Islam
Sistem Akhlak Dalam IslamSistem Akhlak Dalam Islam
Sistem Akhlak Dalam Islam
ArifahAzlanShah2
 
Sejarah Penubuhan KRS
Sejarah Penubuhan KRSSejarah Penubuhan KRS
Sejarah Penubuhan KRS
ArifahAzlanShah2
 
Ciri-Ciri Jurulatih dan Pegawai
Ciri-Ciri Jurulatih dan PegawaiCiri-Ciri Jurulatih dan Pegawai
Ciri-Ciri Jurulatih dan Pegawai
ArifahAzlanShah2
 
Sejarah Perkembangan Drama Di Dunia dan Malaysia
Sejarah Perkembangan Drama Di Dunia dan MalaysiaSejarah Perkembangan Drama Di Dunia dan Malaysia
Sejarah Perkembangan Drama Di Dunia dan Malaysia
ArifahAzlanShah2
 
Perkembangan PSV di Malaysia
Perkembangan PSV di MalaysiaPerkembangan PSV di Malaysia
Perkembangan PSV di Malaysia
ArifahAzlanShah2
 
Alamiyyah (Sejagat)
Alamiyyah (Sejagat)Alamiyyah (Sejagat)
Alamiyyah (Sejagat)
ArifahAzlanShah2
 
Model Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model AddieModel Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model Addie
ArifahAzlanShah2
 
Media visual
Media visualMedia visual
Media visual
ArifahAzlanShah2
 
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
ArifahAzlanShah2
 
Teater pembaca
Teater pembacaTeater pembaca
Teater pembaca
ArifahAzlanShah2
 
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
ArifahAzlanShah2
 
Teori Nahu Tradisional
Teori Nahu TradisionalTeori Nahu Tradisional
Teori Nahu Tradisional
ArifahAzlanShah2
 
Teori kecerdasan pelbagai
Teori kecerdasan pelbagaiTeori kecerdasan pelbagai
Teori kecerdasan pelbagai
ArifahAzlanShah2
 
Teori huraian bahasa
Teori huraian bahasaTeori huraian bahasa
Teori huraian bahasa
ArifahAzlanShah2
 
Pendekatan induktif, deduktif, elektik, komunikatif
Pendekatan induktif, deduktif, elektik, komunikatifPendekatan induktif, deduktif, elektik, komunikatif
Pendekatan induktif, deduktif, elektik, komunikatif
ArifahAzlanShah2
 
Pembelajaran akses kendiri
Pembelajaran akses kendiriPembelajaran akses kendiri
Pembelajaran akses kendiri
ArifahAzlanShah2
 
Pembelajaran berpusatkan bahan
Pembelajaran berpusatkan bahanPembelajaran berpusatkan bahan
Pembelajaran berpusatkan bahan
ArifahAzlanShah2
 

More from ArifahAzlanShah2 (20)

Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRSKertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
 
Analisis RPH Bahasa Melayu Tahun 3 (Aspek Tatabahasa)
Analisis RPH Bahasa Melayu Tahun 3 (Aspek Tatabahasa)Analisis RPH Bahasa Melayu Tahun 3 (Aspek Tatabahasa)
Analisis RPH Bahasa Melayu Tahun 3 (Aspek Tatabahasa)
 
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
 
Sistem Akhlak Dalam Islam
Sistem Akhlak Dalam IslamSistem Akhlak Dalam Islam
Sistem Akhlak Dalam Islam
 
Sejarah Penubuhan KRS
Sejarah Penubuhan KRSSejarah Penubuhan KRS
Sejarah Penubuhan KRS
 
Ciri-Ciri Jurulatih dan Pegawai
Ciri-Ciri Jurulatih dan PegawaiCiri-Ciri Jurulatih dan Pegawai
Ciri-Ciri Jurulatih dan Pegawai
 
Sejarah Perkembangan Drama Di Dunia dan Malaysia
Sejarah Perkembangan Drama Di Dunia dan MalaysiaSejarah Perkembangan Drama Di Dunia dan Malaysia
Sejarah Perkembangan Drama Di Dunia dan Malaysia
 
Perkembangan PSV di Malaysia
Perkembangan PSV di MalaysiaPerkembangan PSV di Malaysia
Perkembangan PSV di Malaysia
 
Alamiyyah (Sejagat)
Alamiyyah (Sejagat)Alamiyyah (Sejagat)
Alamiyyah (Sejagat)
 
Model Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model AddieModel Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model Addie
 
Media visual
Media visualMedia visual
Media visual
 
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
 
Teater pembaca
Teater pembacaTeater pembaca
Teater pembaca
 
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
 
Teori Nahu Tradisional
Teori Nahu TradisionalTeori Nahu Tradisional
Teori Nahu Tradisional
 
Teori kecerdasan pelbagai
Teori kecerdasan pelbagaiTeori kecerdasan pelbagai
Teori kecerdasan pelbagai
 
Teori huraian bahasa
Teori huraian bahasaTeori huraian bahasa
Teori huraian bahasa
 
Pendekatan induktif, deduktif, elektik, komunikatif
Pendekatan induktif, deduktif, elektik, komunikatifPendekatan induktif, deduktif, elektik, komunikatif
Pendekatan induktif, deduktif, elektik, komunikatif
 
Pembelajaran akses kendiri
Pembelajaran akses kendiriPembelajaran akses kendiri
Pembelajaran akses kendiri
 
Pembelajaran berpusatkan bahan
Pembelajaran berpusatkan bahanPembelajaran berpusatkan bahan
Pembelajaran berpusatkan bahan
 

Recently uploaded

Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
JuraiMurai
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
Fatimah Abdul Khalid
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
VNITTIYAAPRVEERASING
 
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 11.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
ISMAHANIBINTIAZIMEEK
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
Fatimah Abdul Khalid
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 

Recently uploaded (7)

Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
 
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 11.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
 

Apresiasi seni Terabai Iban (Tahun 6)

  • 1. Apresiasi Seni Terabai Iban Disediakan oleh Cikgu Arifah Azlan Shah
  • 2. Jom jawab kuiz! Sila tekan pautan di bawah: https://quizizz.com/join?gc=45517670 Kod: 4551 7670
  • 3. Aspek Penting Dalam Apresiasi Seni 1. Tajuk, teknik, alat dan bahan. 2. Asas seni yang digunakan. 3. Pengalaman semasa proses penghasilan. 4. Perasaan
  • 4. Asas Seni Reka Unsur Seni ❏ Garisan ❏ Rupa ❏ Bentuk ❏ Jalinan ❏ Ruang ❏ Warna Prinsip Rekaan ❏ Harmoni ❏ Kontra ❏ Penegasan ❏ Imbangan ❏ Irama & Pergerakan ❏ Kepelbagaian ❏ Kesatuan
  • 5. Analisis Asas Seni Reka (Bahasa Seni Visual) Penggunaan warna panas Garisan melengkung Jalinan sentuh Jalinan sentuh menimbulkan kesatuan Penggunaan warna merah menimbulkan kontra
  • 6. Apresiasi Seni Visual Assalamualaikum dan salam sejahtera. Saya akan melakukan apresiasi seni terhadap karya yang saya telah hasilkan. Tajuk karya saya ialah Terabai Iban. Teknik yang saya gunakan ialah ukiran dan tekat. Alat dan bahan yang saya gunakan ialah kadbod, tali, gunting, pembaris, pensel, gam, krayon dan lain-lain. Antara asas seni reka yang terdapat di dalam karya saya ialah warna panas, iaitu warna kuning dan warna merah. Selain itu, terdapat jalinan sentuh pada keliling Terabai Iban. Terdapat juga garisan melengkung pada hiasan Terabai Iban. Seterusnya, jalinan sentuh telah menimbulkan kesatuan. Penggunaan warna merah pada hiasan Terabai Iban pula telah menimbulkan kontra. Sebelum saya menghasilkan karya, saya telah bertanya pendapat daripada guru saya terlebih dahulu. Saya juga menonton video di aplikasi Youtube. Saya berasa sangat gembira dan teruja kerana dapat menghasilkan karya Terabai Iban. Saya berasa bangga akan diri sendiri. Terima kasih.
  • 7. Jom analisis hasil karya kawan kamu
  • 8. Jom analisis hasil karya kawan kamu
  • 10. Nayli
  • 11. Contoh apresiasi seni visual murid-murid 6 UM Haifaa
  • 12. Contoh apresiasi seni visual murid-murid 6 UM Aina Sabihah
  • 13. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik Jaga diri, patuhi SOP Terima Kasih