This document appears to be a series of exercises from a workbook for students. Over multiple dates, it provides instructions for students to copy words and phrases, write words starting with certain syllables, write numbers, answer questions about short texts, and complete other literacy-building activities. The exercises focus on syllables, spelling, punctuation, writing words and numbers, and comprehending short passages.

1. ANDRADAS, 17 DEAGOSTO DE2020.
NOME :_____________________________________________
LEIA E COPIE
GA - GO - GU - GÃO
_________________________________________________
RECORTE VÁRIAS LETRAS P MAIÚSCULA E p MINÚSCULA E COLE
ESCREVA 3 PALAVRAS PARA CADA SÍLABA QUE INICIE COM:
GA-__________________________________________________
GO-____________________________________________________
GU - ___________________________________________________
ESCREVA OS NUMERAIS DE 0 À 40
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2. ANDRADAS, 18 DE AGOSTO DE2020.
NOME :_____________________________________________
LEIA E COPIE
GA - GO - GU - GÃO
DEVEMOS RESPEITAR E CUIDAR DAS PESSOAS E DOS ANIMAIS. SABENDO QUE,
MUITAS PESSOAS E ANIMAIS DEPENDEM DE NÓS.
DEVEMOS CUIDAR E AMAR OS ANIMAIS POR QUE?
________________________________________________________

3. ANDRADAS, 19 DEAGOSTO DE2020.
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
GA - GO - GU - GÃO
_________________________________________________
ESCREVA FRASES COMAS PALAVRAS:
GATO- _____________________________________________
GOIABA-____________________________________________
FAÇA OS NUMERAISDE 0 ATÉ 50
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________

4. ANDRADAS, 20 DEAGOSTO DE2020.
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
GA - GO - GU - GÃO
_________________________________________________
COPIEO TEXTO, USE OS PARÁGRAFOS EPONTUAÇÕES
A GOIABA É DE MAGALI.
MAGALI COME GOIABADA.
MAGALI DEU GOIABADA AO GUTO.
O BIGODE DE GUTO FICOU MELADO.
 PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS
 CIRCULE A PRIMEIRA E ÚLTIMA PALAVRA DO TEXTO
 PINTE CADA BALAVRA QUE INICIAR PELA LETRA G
 QUANTAS PALAVRAS TEM O TEXTO?______
 QUEM COME GOIABA?__________________________________
 MAGALI DEU GOIABA À QUEM?___________________________

5. ANDRADAS, 21 DEAGOSTO DE2020.
ATIVIDADES DO LIVRO: “BURITI MAIS INTERDISCLINAR”
PÁGINAS: 94,95, 96, 97, E 98
PINTE AS RIMAS DO TEXTO, O TÍTULO E AS PONTUAÇÕES
TODOS OS ANIMAISE PESSOASTEMUM NOME. DEVEMOS RESPEITARA SUA PESSOA E SEU
NOME. O NOME DESTA GATINHA É GIGI.
ASSIMCOMO GIGI, AMAMOS RECEBER CARINHO!VOCÊGOSTA DE DAR CARINHO?
SEJA SEMPRE GENTIL COMAS PESSOALE ANIMAIS!

6. ANDRADAS, 24 DEAGOSTO DE2020.
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
SA - SE - SI - SO - SU - SÃO
___________________________________________________
RECORTE VÁRIAS LETRAS S MAIÚSCULA E s MINÚSCULA E
COLE
ESCREVA 3 PALAVRAS PARA CADA SÍLABA QUE INICIE COM:
SA-________________________________________________
SE-________________________________________________
SI -________________________________________________
SO- _______________________________________________
SU-________________________________________________
ESCREVA POR EXTENSO
11_________ 12_________ 13___________ 14____________
15_________ 16___________ 17___________ 18____________
19_____________ 20______________

7. ANDRADAS, 25 DEAGOSTO DE2020
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
SA - SE - SI - SO - SU - SÃO
___________________________________________________
FAÇA FRASES
SAPATO- ___________________________________________
SOFÁ - _____________________________________________
SEMANA - __________________________________________

8. ANDRADAS, 26 DEAGOSTO DE2020
NOME:____________________________________________
LEIA E COPIE
SA - SE - SI - SO - SU - SÃO
__________________________________________________

9. ANDRADAS, 27 DEAGOSTO DE2020.
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
SA - SE - SI - SO - SU - SÃO
LEIA E COPIE O TEXTO
SIMÃO É MUITO SAPECA.
ELE COLOCOU O SAPO NUMA SACOLA.
O SAPO PULOU E CAIU NO CABELO DE
SIMÃO.
SIMÃO FALOU: __ AI! AI! AI!
QUEM É SIMÃO?____________________________________
ONDESIMÃO COLOCOUO SAPO?_______________________
ONDEO SAPO CAIU?_________________________________
PODEMOS FAZERMALDADECOMAS PESSOAS EANIMAIS?
PORQUE?__________________________________________
FAÇA FRASES COM:
SAPO- _____________________________________________
SAPECA-____________________________________________

10. ANDRADAS, 28 DEAGOSTO DE2020.
NOME:____________________________________________
LEIA E COPIE
XA - XE - XI - XO - XU - XÃO
RECORTE VÁRIAS LETRAS X MAIÚSCULA E x MINÚSCULA E COLE
ESCREVA 3 PALAVRAS PARA CADA SÍLABA QUE INICIE COM:
XA-________________________________________________
XE-________________________________________________
XI -________________________________________________
XO- _______________________________________________
XU-_______________________________________________
ATIVIDADES DO LIVRO: “BURITI MAIS INTERDISCLINAR”
PÁGINAS: 99, 100, 101, 102 E103

11. ANDRADAS, 08 DESETEMBRO DE 2020.
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
XA - XE - XI - XO - XU - XÃO
SEPARE AS SÍLABAS
XAVECO-__________________ XARÁ- ____________________
QUAL A PRIMEIRA SÍLABA DE “CHAVECO”?________ E A
ÚLTIMA?______ E A MEDIANA( DO MEIO)? _______
RETIRE DO TEXTO PLAVRAS COM:
1 SÍLABA:_________ 2 SÍLABAS____________ 3 SÍLABAS____________

12. ANDRADAS, 09 DESETEMBRO DE 2020.
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
XA - XE - XI - XO - XU - XÃO
- PINTEOS ESPAÇOSENTRE ASPALAVRAS;
-CIRCULE CADA PALAVRA INICIADA PORX
- NUMERE OS PARÁGRAFOS
XÍCARA
LETRA INICIAL:____
LETRA FINAL:_____
QUANTIDADE DE LETRAS:______
QUANTIDADE DE SÍLABAS:______
SEPARE EM SÍLABA:________
LEIA, MEDITE E PINTE BEMBONITO

13. ANDRADAS, 10 DESETEMBRO DE 2020
LEIA E COPIE O TEXTO
XULIPA
XÊNIA É A AVÓ DE XULIPA.
SÁBADO, XULIPA FOI ATÉ A LOJA DA VOVÓ E
BATEU A COXA NA CAIXA DE AMEIXA.
A COXA DE XULIPA FICOU TODA ROXA.
 CIRCULE O TÍTULO DO TEXTO;
 PINTEOS ESPAÇOSENTRE AS PALAVRAS;
 PINTE ASPONTUAÇÕES;
 CIRCULE OS AS PALAVRASINICIADASPORX;
 NUMERE OS PARÁGRAFOS.

QUEM É XÊNIA?_____________________________________________________
O QUE ACONTECEUCOM A COXA DE XULIPA?______________________________

14. ANDRADAS, 11 DESETEMBRO DE 2020
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
FA - FE - FI - FO - FU - FÃO
RECORTE VÁRIAS LETRAS F MAIÚSCULA E f MINÚSCULA E COLE
ESCREVA 3 PALAVRAS PARA CADA SÍLABA QUE INICIE COM:
FA-________________________________________________
FE-________________________________________________
FI -________________________________________________
FO- _______________________________________________
FU-________________________________________________

15. ANDRADAS, 14 DE SETEMBRO DE 2020
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
FA - FE - FI - FO - FU - FÃO
ATIVIDADES DO LIVRO: “BURITI MAIS INTERDISCLINAR”
PÁGINAS: 104, 105, 106,107, 108, 109, 110 E111

16. ANDRADAS, 15 DESETEMBRO DE 2020
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
FA - FE - FI - FO - FU - FÃO
ATIVIDADES DO LIVRO: “BURITI MAIS INTERDISCLINAR”
PÁGINAS: 114,115,116,117,118,119

17. ANDRADAS, 16 DESETEMBRO DE 2020
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
FA - FE - FI - FO - FU - FÃO

18. ANDRADAS, 17 DESETEMBRO DE 2020
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
FA - FE - FI - FO - FU - FÃO
__________________________________________________________________
LEIA E COPIE O TEXTO, EMSEGUIDA PINTE O DESENHO ABAIXO
FIAMA TEM UMA FAMÍLIA.
FELIPE É O PAPAI DE FIAMA.
FÁTIMA É A MAMÃE DE FIAMA.
FIAMA AMA O PAPAI E A MAMÃE.
A FOFOLETE É A BONECA DE FIAMA.
FIAMA TEM MUITOS AMIGOS, E RESPEITA AS DIFRENÇAS DE CADA UM.
ELA TAMBÉM GOSTA MUITO DE LER PARA SEUS AMIGOS.
TODOS GOSTAM DE FIAMA!

19. ANDRADAS, 18 DESETEMBRO DE 2020
NOME:_____________________________________________
LEIA E COPIE
ZA - ZE - ZI - ZO - ZU - ZÃO
RECORTE VÁRIAS LETRAS Z MAIÚSCULA E z MINÚSCULA E COLE
ESCREVA 3 PALAVRAS PARA CADA SÍLABA QUE INICIE COM:
ZA-________________________________________________
ZE-________________________________________________
ZI -________________________________________________
ZO- _______________________________________________
ZU-________________________________________________
SEPARE AS SÍLABAS
ZAZÁ-_______________ BUZINZA-_________________

20. ANDRADAS, 19 DESETEMBRO DE 2020 –SÁBADO LETIVO
NOME:_____________________________________________
LEIA O POEMA ABAIXO:

21. PINTE OS DESENHOS DA PÁGINA ABAIXO, ESCREVA OS NOMES DOS ANIMAIS, RECORTE E COLE NAS CASINHAS CORRETAS.
COLAR SOMENTE A PARTE DE CIMA DA FIGURINHA, FICARÁ ABERTA COMO SE FOSSE UM LIVRINHO.
OBSERVAÇÃO: A ÚLTIMA CASINHA NÃO TEM FIGURINHA.

30. ANDRADAS, 04 DESETEMBRO DE 2020

31. ANDRADAS, 08 DESETEMBRO DE 2020

32. ANDRADAS, 09 DESETEMBRO DE 2020

33. ANDRADAS, 10 DESETEMBRO DE 2020

34. ANDRADAS, 11 DESETEMBRO DE 2020

35. ANDRADAS, 11 DESETEMBRO DE 2020