campus

1. ANTROPOLOGI
KAMPUS
ENJANG SUJANA, S.Pd., M.Pd.
ANTROPOLOGI
KAMPUS
ENJANG SUJANA, S.Pd., M.Pd.
MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”

2. Curriculum Vitae
MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
Curriculum Vitae Nama Lengkap : Enjang Sujana, S.Pd., M.Pd.
TTL : Karawang, 18 Desember 1991
Alamat : Kec.Tirtamulya, Karawang, Jawa Barat
Riwayat Pendidikan :
• S1 Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
• S2 Universitas Negeri Jakarta (UNJ)
Pekerjaan Sekarang :
• SMAN 5 Karawang
• Disdikpora Karawang
• SP3OR Jawa Barat
• Kampus Pribadi Mandiri Indonesia
Info Kontak :
• Email : enjangsujana2@gmail.com
• Instagram : @sujanaenajang
• Facebook : Enjang Sujana

3. MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
ANTROPOLOGI
???
Kamus Besar Bahasa
Indonesia Online (2021) :
 ilmu tentang manusia,
 khususnya tentang
asal-usul

4. MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
ANTROPOLOGI
KAMPUS
Pada dasarnya
Antropologi Kampus berusaha
menjelaskan bagaimana
kehidupan manusia dalam
lingkungan kampus,
khususnya mahasiswa sebagai
pemeran utama.

5. MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
“Universitas(kampus) adalah tempat
untuk memahirkan diri kita, bukan saja
di lapangan technical and managerial
know how, tetapi juga di lapangan
mental, di lapangan cita-cita, di
lapangan ideologi, di lapangan pikiran.
Jangan sekali-kali universitas menjadi
tempat perpecahan”
(Soekarno, Kuliah umum di Universitas
Pajajaran, Bandung, 1958).

6. MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
Kampus boleh dikatakan miniatur negara.
Di dalamnya ada politik dan budaya yang bermacam-macam. Kampus tidak
dapat difahami hanya sebagai gelanggang akademis dan ilmu pengetahuan saja.
Kampus terlibat dalam proyek dan pembangunan melalui pemberian legitimasi
‘ilmiah’ melalui seluruh CIVITAS AKADMIKA

7. Civitas Akademika
MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
Semua civitas akademika satu sama
lainnya saling terkait.
Mahasiswa sebagai komponen
utama (karena jumlahnya lebih
banyak ketimbang yang lainnya)
sangat penting diperhatikan sebagi
denyut nadi kampus
Rektor
Pembantu
Rektor
Dekan
Pembantu
Dekan
Dosen Pegawai
Mahasisiswa
Civitas Akademika

8. MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
TIPOLOGI
MAHASISWA
AKADEMIS
AKTIVIS
ISTILAH LAIN….
HEDONIS

9. MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
ISTILAH LAIN….
Kuman-
kuman
Kunang-
kunang
Kura-
kura
Kuda-
kuda
Kupu-
kupu

10. MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”
“Peran mahasiswa bagi bangsa dan
negeri adalah melaksanakan
perubahan untuk bangsa Indonesia,
peran tersebut adalah sebagai generasi
penerus yang melanjutkan dan
menyampaikan nilai-nilai kebaikan”

11. MAKRAB & OSPEK
“Menumbuhkan mahasiswa yang produktif dan inovatif di era resolusi 4.0”