... No fa molt, hem tingut un exemple amb la presentació en societat de l’olinguito (Bassaricyon neblina), una “nova” espècie de carnívor, de la família dels prociònids, de les selves humides de Colòmbia i Equador. Feia 35 anys que no es feia una descoberta d’aquest tipus a l’hemisferi occidental.
Les fotos de la roda de premsa demostren el que signifiquen les descobertes humanes pels altres animals. El centre d’atenció eren dos cadàvers amb cotó fluix als forats dels ulls i a la boca. Eren sobre una taula a disposició de les càmeres, al costat d’altres cadàvers que serviren de referent comparatiu per a les explicacions expertes...
... No fa molt, hem tingut un exemple amb la presentació en societat de l’olinguito (Bassaricyon neblina), una “nova” espècie de carnívor, de la família dels prociònids, de les selves humides de Colòmbia i Equador. Feia 35 anys que no es feia una descoberta d’aquest tipus a l’hemisferi occidental.
Les fotos de la roda de premsa demostren el que signifiquen les descobertes humanes pels altres animals. El centre d’atenció eren dos cadàvers amb cotó fluix als forats dels ulls i a la boca. Eren sobre una taula a disposició de les càmeres, al costat d’altres cadàvers que serviren de referent comparatiu per a les explicacions expertes...
El manifiesto del alumnado del IES Can Balo expresa su preocupación por el derecho a la educación. Piden un sistema educativo que garantice la educación gratuita y de calidad para todos los estudiantes a través de subvenciones y ayudas económicas, una variedad de formación adaptada a los intereses de los jóvenes, y acceso gratuito a clases de refuerzo y actividades extracurriculares. El manifiesto concluye agradeciendo la oportunidad de ser escuchados y esperando que sus solicitudes sean atend
Este documento trata sobre la violencia de género y ofrece información sobre cómo detectar señales de alarma, tipos de violencia de género, y entidades de apoyo en Baleares. Explica que la violencia de género es una manifestación de la discriminación y la desigualdad entre hombres y mujeres, e insta a las mujeres que sufren violencia a buscar ayuda y a no culparse por el comportamiento agresivo de sus parejas.
Este documento resume un boletín escolar del curso 2018/19 del instituto IES Can Balo. Incluye artículos sobre varios eventos del curso como la fiesta de Navidad, el Día de la Paz, el Día Internacional de la Mujer, una excursión a la catedral, un concurso de disfraces de carnaval y las jornadas de puertas abiertas. También incluye una editorial de la directora, una descripción del segundo año del instituto y entrevistas a profesores. El boletín ofrece una mirada al
Jane Goodall nació en Londres en 1934 y desarrolló un amor por los animales desde una edad temprana. En 1960, el antropólogo Louis Leakey la envió a Gombe, Tanzania para estudiar a los chimpancés salvajes, un proyecto que comenzó como de 6 meses pero que continúa 58 años después. Goodall ha dedicado su vida a investigar y proteger a los chimpancés a través de su Instituto Jane Goodall.
Existen 4 subespecies de chimpancés que se encuentran en 21 países del cinturón ecuatorial de África, habitando diversos ecosistemas como selvas tropicales y bosques. Los chimpancés se alimentan principalmente de frutos y plantas, aunque también incluyen insectos, miel y pequeños animales en su dieta. Alcanzan la madurez sexual entre los 9-12 años y crían a sus crías por hasta 5 años.
Un grupo de estudiantes solicita colaboración para apadrinar un chimpancé recolectando teléfonos móviles antiguos o dañados para enviarlos a la Fundación Jane Goodall, la cual recicla el coltán de los teléfonos para evitar la explotación infantil en el Congo y proteger el bosque. Se pide dejar los teléfonos en la recepción del IES Can Balo.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. PROJECTE: EL MEU ANIMAL PREFERIT
1. Quin és el teu animal preferit?
2. Esbrina el seu nom científic. Com es forma el nom científic de les
diferents espècies. Qui el decideix?
3. Fes una descripció en forma de redacció de l'animal que has triat que
inclogui els següents punts:
a. forma, mesura,
b. pèl, plomes, ...
c. com es desplaça?
d. de què s'alimenta?
e. on viu?
4. A partir de la següent clau dicotòmica esbrina a quin grup pertany el teu
animal:
2. 5. Què és una clau dicotòmica?
6. Quines són les característiques del grup al que pertany el teu animal
preferit?
7. Quins altres grups d'animals hi ha? Quines són les característiques de
cada grup?
8. Cerca el percentatge d’animals de cada grup que hi ha al planeta terra.
9. A continuació practicarem els percentatges.
10. Quines característiques tenen els animals que fan que els distingim
de les plantes?
11. Quin tipus d'alimentació té el teu animal?
12. Quins altres tipus d'alimentació existeixen en el regne animal?
13. Com respira l’animal que has triat?
14. Quins altres tipus d’aparell respiratori existeixen en el regne animal?
15. Com es reprodueix el teu animal preferit?
16. Quins altres tipus de reproducció existeixen en el regne animal?
17. Entre tots els companys elaborau un pòster sobre els diferents
grups d’animals i les seves característiques.
18. De quin país és originari l’animal triat?
19. Quin clima hi ha en aquell país? Quines són les característiques?
20. Quins altres climes existeixen? Quines són les característiques de
cada un?
21. Indica en un mapa del món els diferents climes.
22. Quines temperatures són les pròpies de cada clima?
23. Com has vist hi ha temperatures negatives. Ara aprofundirem en els
nombres negatius (nombres enters).
24. Què és un animal en perill d’extinció?
25. Compara amb una graella les diferències entre plantes i animals.
3. ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
Para informaros más sobre los animales en peligro de extinción está la Lista Roja,
queremos dejaros un pequeño resumen sobre algunas de las especies que se encuentran
amenazadas actualmente:
OSO PANDA: Menos de 2.500 ejemplares en hábitat natural. Ha disminuido
considerablemente su poblacióon debido a sus creencias en la medicina tradicional
asiática y al lento y dificultoso proceso de crecimiento. Está especie es un claro ejemplo de
lucha contra la deforestación y la caza ilegal.
RINOCERONTE DE JAVA: Afectadoo por la creencia de las propiedas de su cuerno en la
cultura asiática. Existían en 2012 cerca de 29 ejemplares en la isla de Java (Indonesia)
PINGÜINO DE MAGALLANES: Se ha visto afectada debido a la subida de las altas
temperaturas causadas por el cambio climático. Esta especie de pingüinos del sur de
Argentina se está viendo en una situación crítica.
ORANGUTÁN DE SUMATRA: Se ha visto afectado en los últimos años debido a su caza y
venta como animales domésticos, así como por el aumento de la extracción del aceite de
palma.
LEOPARDO DE LAS NIEVES: Esta especie se ve amenazada debido a la invaisón del ser
humano en su hábitat natural (China, Nepal, Pakistán e India)